記得作文500字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的記得作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記得作文500字 篇1
葉永遠(yuǎn)愛(ài)著大樹(shù),卻又因深愛(ài),選擇了凋落!坝质且荒觑L(fēng)起時(shí)”之后,落葉鋪遍了土地。歲月永遠(yuǎn)美好,終也有一天泛上淺淺的黃色,離開(kāi)青春七彩的軌跡。這也更是幾分悲愴,幾分哀愁。
葉落,歲月即逝。
春已去,新綠也褪去了希望,黯淡了輝煌。葉也在等待秋將至的號(hào)令,隨風(fēng)飄,不知去何方,有絲無(wú)奈,有絲迷茫,更多的心有不甘,心頭無(wú)法抹去曾幾何時(shí)萬(wàn)人矚目的歲月。沙漏中的沙當(dāng)葉一片片落時(shí),在一滴一點(diǎn)地穿出小孔。沙盡,葉亦落光,無(wú)非是歲月的終點(diǎn)。
葉落,歲月即逝。
葉落了。在空中打旋兒的時(shí)候,你聽(tīng)到她在哭泣了嗎?那低聲的泣聲讓人刻骨銘心,是對(duì)命運(yùn)的抱怨還是不屈,是對(duì)往昔的留戀還是回歸土地而喜極而泣呢?不論是什么,都讓人心寒,散去了暖和和美好的恒溫。歲月的溫度變了嗎?是熱情的火還是無(wú)情的冰。只有在歲月中的人才深有體會(huì)吧!《過(guò)客,匆匆》中有那么一句應(yīng)題之語(yǔ):“我們沒(méi)有忘記過(guò)去,從來(lái)都不是懷念別人而是深念過(guò)去歲月中的自己!比~亦如歲月,歲月亦如葉。是對(duì)將來(lái)抱以希冀還是仍然回味過(guò)往成功的喜悅和自豪,無(wú)法走出來(lái)。溫變,葉亦落光,無(wú)非是歲月的又一個(gè)起點(diǎn)。
葉落,歲月即逝。
歲月末了。人終有老一日,歲月之燃油總有燃盡一日。“葉落歸根”之后,是僅有的安詳和悠哉,卻仍不忘奉獻(xiàn)。人亦如此,歲月在最后的美好時(shí)光應(yīng)是更愈完美吧,做好歲月華麗收尾吧……
葉愛(ài)大樹(shù),我愛(ài)歲月。
在心上永遠(yuǎn)記得葉會(huì)凋零,歲月會(huì)止步。
記得作文500字 篇2
原本以為,我們都在飛翔,哪怕是墜落我也心甘情愿。
秋季,一片黃葉飄搖而下,我知道我的生命不久了。
后來(lái)很多次,我回頭細(xì)想張望,才發(fā)現(xiàn)那當(dāng)時(shí)天邊遠(yuǎn)處每到黃昏便顯得落寞的斜陽(yáng)和浮云,竟然是我未來(lái)穿越的或短或長(zhǎng)的人生雨季里面單薄脆弱然而光華異常美麗的亮色,好比雨簾中櫻花綻放枝頭的短暫花蕾,青春的痛楚和甘美始終清晰如昨。很多的故事都發(fā)生在夏天,那悲喜交集的漫長(zhǎng)夏天里,倏忽而過(guò)的并非時(shí)間,而是永不再來(lái)的成長(zhǎng)季節(jié)里茂密茁壯的青春感受。
我眼光模糊,望著人們冷漠的從我身旁匆匆而過(guò),是什么樣的面容?可我卻怎么也看不清楚。青春的年少想要天荒地老,零零散散……
我和淺然黃昏時(shí)分走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。
空中有架飛機(jī)向天空中最后一點(diǎn)緋色的云彩飛去,暗暗的深紅,斷裂的淚痕。
我低下頭輕輕靠在淺然肩上。
因?yàn)椤?/p>
我害怕分離。
微微松開(kāi)頭上的發(fā)夾,淚水也像長(zhǎng)發(fā)一樣宣泄而下。
我們都是城市中的流浪兒,無(wú)法感受溫暖的氣息,我不想生命中永遠(yuǎn)重復(fù)這樣的場(chǎng)景,傷感的動(dòng)作和眼神。
他走了。
我把頭靠在藍(lán)色玻璃上,開(kāi)始回想那晚舞廳的頭破血流。然后莫名的睡了。
黃昏下的心碎,我們無(wú)情的穿越支離破碎的四季。
死亡離我是那么近,那么近。
青春的茂密,想把我吞噬,于是我們?cè)贌o(wú)法相見(jiàn),為幸福離別。
一個(gè)萍水相逢的少年。
夜無(wú)聲,我在前途未知的夜里張望,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的驚恐。
淺然,不要輕易的'灰飛煙滅,不要抱歉或永遠(yuǎn),不要愛(ài)或不愛(ài)的誓言,只想你和我說(shuō)一句再見(jiàn),說(shuō)一句再見(jiàn)。哪怕你忘記我頭發(fā)的顏色,哪怕你忘記我的臉……
記得作文500字 篇3
那一刻,歲月如歌,我又怎能不記得?
“孩子們,放飛你們的夢(mèng)想吧!”霎時(shí),無(wú)數(shù)的青藍(lán)氣球飄飄悠悠地升入蔚藍(lán)的天空。不經(jīng)意間,心靈卻有些迷惘,月考的教訓(xùn)讓人有些無(wú)奈。我的夢(mèng)想,在哪里?似是被時(shí)光流轉(zhuǎn)淹沒(méi)……
又是她,那個(gè)成績(jī)名列前茅的女生向我走來(lái)!半y道你忘了我們初一許下的諾言了嗎?”陽(yáng)光輕淺,抹在她的臉蛋上,似一泓清泉,石上流,難思量。
仲夏的下午,教室里熙熙攘攘的同學(xué)都離去了。我收拾好掃帚,離開(kāi)這相伴一年的教室。這時(shí),她來(lái)了,拎著她的書包。失去威力的陽(yáng)光變得柔和得多,鋪進(jìn)了整潔的樓道,也灑在了她的身上!昂伲跻欢冀Y(jié)束了!”她向我笑笑!班拧薄澳阌袎(mèng)想嗎?我可想考那個(gè)重點(diǎn)高中了!彼赜谐芍。在柔風(fēng)的輕撫下,笑意縋綣!捌鋵(shí),我也想……”還未等我怯怯地說(shuō)完,她便迎上前來(lái),伸出她的手:“那我們就是同道中人了,你也要加油哦。不要忘記你的夢(mèng)想!”仿佛陽(yáng)光一樣,暖暖地包裹著我,充斥著元?dú)夂土α,我亦笑了!芭尽钡囊宦暻宕鄵粽坡暎谶@學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,我們?cè)?jīng)許下過(guò)一場(chǎng)深刻的心靈諾言,我又怎能忘記?
此刻,她又站在我的面前,笑靨依舊,靈光似好!懊髂昃椭锌剂,你也不必為一次月考揪心,一起努力吧!”那明朗的話語(yǔ)映襯著真正的內(nèi)心!班牛也粫(huì)忘記我的夢(mèng)想的!”走過(guò),又是那熟悉而有力的擊掌。
那一次擊掌,舞動(dòng)我的心靈;那一次承諾,力挺我的精神。我又怎能忘記,朋友,忘記你的祝福與鼓勵(lì)?
那一刻,歲月如歌,我怎能不記得?
記得作文500字 篇4
秋,已至。我踏著殘葉前行,身后是一陣清脆的碎裂聲。
秋天的痕跡已如此明顯,我輕輕地嘆息,眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉——
是去年的秋天。那時(shí)因?yàn)橐恍┝餮则阏Z(yǔ)攪得我心神不寧,你早已看出了我的疲憊,卻直到那天下午才開(kāi)口:
“其實(shí)我們是性格很像的兩人,一接觸你們就已經(jīng)察覺(jué)你心思的細(xì)膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害,因?yàn)槲覀兌己艽嗳。答?yīng)我,你要好好的!
我緘默不語(yǔ),許久,我抬起頭,望向你的雙眼,有如一泓秋水的平靜。然后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是的,我記得當(dāng)初的誓言,也履行了我的諾言。呵,現(xiàn)在的你,過(guò)得怎么樣?
時(shí)間跳轉(zhuǎn)到了今年的五月。捧著三張?jiān)嚲,我走進(jìn)了那個(gè)再熟悉不過(guò)的地方。你瞄了一眼,張開(kāi)嘴卻不知從何說(shuō)起。我斜倚在門框上,看著心不在焉的你,然后淡淡地說(shuō)了一句:那我先走了!安,等下!蹦憧次业难凵裰型钢唤z憂怨,口里清晰地吐出五個(gè)字:
“注意心態(tài)啊”
我怔了一下,最終快步地離開(kāi)了。我的冷淡,只是自責(zé),只是將自己孤立于他人的偽裝。但我永遠(yuǎn)記得,你的一句剎那間突破了我的防線,使我最終邁向成功。
成功過(guò)后,有喜悅,但是多的,是即將到來(lái)的分離的辛酸。畢業(yè)那天,我們都哭了。六年的相濡以沫,在今朝幻滅。那一刻,黯然神傷……
至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀,痛會(huì)漸漸消散,但不可能忘記的,是你如花的笑靨。老師,這六年,你我之間,是師生亦是摯友,那些鼓勵(lì)那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心,從未忘卻。
這個(gè)秋天,落葉紛飛。不一樣的感覺(jué),恰似你的溫柔。
我會(huì)記得……
記得作文500字 篇5
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最真摯,那就是師生情。
——題記
我會(huì)記得,那是一個(gè)晴朗的上午,你來(lái)到我們班上。你是剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,我們互相望著對(duì)方陌生的面孔。你二十幾歲,面龐清秀,如清水出芙蓉一般美麗。你的頭發(fā)是披著的,亮亮的,像一條瀑布。身上穿著淡青色的碎花連衣裙,走動(dòng)時(shí),帶著風(fēng),像個(gè)仙女飄來(lái)飄去,格外迷人。
那天,得知你教我們語(yǔ)文,我們興奮不已。因?yàn)樵?shī)一樣的你,教語(yǔ)文一定也像詩(shī)一樣的美。那一課便證實(shí)了我們的想法。你的普通話標(biāo)準(zhǔn),像電視里的播音員。你的聲音清亮,像白靈鳥(niǎo)兒一樣。你表情豐富,感染著我們每一個(gè)人。
冬姑娘來(lái)了,她給大地穿上了潔白的裙。第二天,大地又蓋上了厚厚的被子。第一節(jié)課是你的課,大家時(shí)不時(shí)地瞅瞅窗外,看紛紛的雪花,看厚厚的雪被,想著孩子們盼望著的事情。細(xì)心的你,發(fā)現(xiàn)了這一切,你停下課,意外地宣布,我決定,這節(jié)課改為室外體育課。那一刻,我們歡呼著。
你那清秀的臉上綻開(kāi)的笑容更加美麗了。
那一節(jié)課,我深深地記得,你站在我們女生的陣營(yíng)里與男生對(duì)壘。那雪球在耳邊嗖嗖直飛,戰(zhàn)事吃緊。你還用身體為我擋住飛來(lái)的雪球,我安然無(wú)事,雪球卻在你的身上開(kāi)了花。我們都笑了,笑得是那樣的開(kāi)心,那樣的盡情。
孔子云:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間過(guò)得真快,你默默地備好了行李,準(zhǔn)備踏上歸程。班上的同學(xué)都來(lái)送你,我們依依不舍。我分明聽(tīng)到了有人在低聲啜泣,正想那會(huì)是誰(shuí),卻發(fā)現(xiàn)是我自己。我看到你那清秀的臉上有眼淚在飛,飛入了我們每個(gè)人的心田。我在心底對(duì)你說(shuō),老師,我會(huì)記得你的!
現(xiàn)在我依舊記得那張清秀的臉。
記得作文500字 篇6
回憶是一種最廉價(jià)的享受,也是一件最美好的事了。我喜歡回憶,回憶那些快樂(lè)與難忘的時(shí)光。不管過(guò)去多少天、多少月、多少年,我依然會(huì)記得那雙老師的手。
郭老師是我的作文老師,他戴著一副高度近視眼鏡,一說(shuō)一個(gè)笑,笑起來(lái)給人一種溫暖的感覺(jué)。郭老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑,而且還常告訴我們:人生就像是一篇作文,要不斷修改,不斷總結(jié),才能過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。
郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天,我是最后一個(gè)離開(kāi)老師家的。當(dāng)時(shí),我站在老師的小院里,就那樣靜靜地望著,真想時(shí)間就在這一刻永遠(yuǎn)凝固。只見(jiàn)郭老師走過(guò)來(lái),緊握著我的手,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好好學(xué)習(xí),你將來(lái)會(huì)有出息的,老師相信你!”又一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我卻強(qiáng)忍著不讓它們流下來(lái)。頓時(shí),我的喉嚨像被什么東西卡住了似的,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),只是呆呆地看著,又不知道該看哪里。
最后,老師松開(kāi)了我的手,我控制住心中的情感,勉強(qiáng)笑著說(shuō)了一聲:“郭老師,再見(jiàn)!”便頭也不回地向門外跑去,只怕看了這一眼就再也見(jiàn)不到老師了。
后來(lái),我又偶然經(jīng)過(guò)老師的家門口,仍舊沒(méi)有遇見(jiàn)郭老師。
直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起:在老師門前那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上,一位老人戴著一副厚重的眼鏡,微笑著。秋風(fēng)繚亂了他的白發(fā)。他的大手握著一雙小手,小手好溫暖,好溫暖……
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