我心目中的老師作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我心目中的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心目中的老師作文1
我心目中的好老師是這樣的:她有一雙能說(shuō)話(huà)的大而明亮的眼睛,留著又快又飄逸的長(zhǎng)發(fā),戴著一雙眼睛,笑起來(lái)很美。她穿著自然,給我一種樸素的感覺(jué),對(duì)我們很好,經(jīng)常鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。所以,我真的很喜歡她。她是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文2
我心目中的好老師是又漂亮又有有責(zé)任心的好老師——我們的班主任劉老師。
劉老師長(zhǎng)大很漂亮,圓圓的臉,一雙囧囧有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),我們同學(xué)們都很喜歡她。
劉老師很有責(zé)任心。有一次我們班級(jí)里邊有5-6個(gè)男生在操場(chǎng)上打鬧著玩,學(xué)校是不允許學(xué)生在校區(qū)嬉戲打鬧,劉老師批評(píng)了他們。還有一些同學(xué)們?cè)谧呃壬洗螋[,她都會(huì)及時(shí)制止大家,我們都知道老師這樣做是為了我們的安全著想。
劉老師還很溫柔。有一次我遲到了,我害怕老師會(huì)批評(píng)我,到了班級(jí)老師很溫柔的對(duì)我說(shuō):“趕快進(jìn)班,下次注意一點(diǎn)”。
這就是我心目中的好老師劉老師。
我心目中的老師作文3
我心中老師長(zhǎng)得非常漂亮。高高的個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),顯得格外的端莊秀麗。她的鼻子挺挺的,一雙大眼睛象夏夜睛空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪的流水那樣清澈。
她講課風(fēng)趣幽默,能使同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)。她講課好像變戲法,一會(huì)唱歌,一會(huì)講故事,一會(huì)來(lái)一段表演……使我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,就連“調(diào)皮大王”也“舊貌換新顏”,不再調(diào)皮了。他上課,同 學(xué)們都聚精會(huì)神、全神貫注地聽(tīng)講,沒(méi)有一個(gè)打瞌睡的,課堂氣氛異常活躍。
期末考試時(shí),她沒(méi)有給我們留太多的作業(yè),也沒(méi)有霸占我們的娛樂(lè)課。結(jié)果全班考試成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前矛。
這就是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文4
老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心中的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師,他給予我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)的遨游,他給予我許多關(guān)懷,讓我感到新班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。他是和我相處不久的語(yǔ)文老師。
王老師那厚厚的鏡片后的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的。課堂上,他那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音讓人陶醉,課堂上,他常常眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽(tīng)的故事,讓人身臨其境,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽(tīng)到的是親切的講解聲,從而在心里發(fā)誓要把成績(jī)趕上去,同學(xué)們都很喜歡他。
謝謝你,老師。
我心目中的老師作文5
故事十分幽默,令人回味無(wú)窮。讓我懂得了好老師不是兇巴巴、要求非常嚴(yán)格的,而是用心呵護(hù)孩子自尊心,樹(shù)立起孩子自信心的好老師。學(xué)生打架,米蘭老師不是請(qǐng)家長(zhǎng)、寫(xiě)保證書(shū),而是讓我們自己認(rèn)識(shí)到打架的嚴(yán)重性,從而不再打架。
這本書(shū)寫(xiě)得太好了,簡(jiǎn)直妙不可言!米蘭始終把人性關(guān)懷放在首位,自己犯了錯(cuò)會(huì)向?qū)W生道歉,正如子貢曰:“君子之過(guò)也,如日月之食焉。過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之!蓖瑢W(xué)們都十分敬重她,喜歡她;她認(rèn)為老師與學(xué)生是平等的——學(xué)生犯了錯(cuò)要道歉,老師也一樣。以她看來(lái)一個(gè)好老師最重要的是得到學(xué)生的喜愛(ài),我認(rèn)為這是對(duì)的,因?yàn)橹挥袑W(xué)生喜歡的老師才是最成功的!
在這本書(shū)中,我可以找到屬于我的世界!
我心目中的老師作文6
我心目中的老師是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,有了學(xué)問(wèn)就可以教我們知識(shí),讓我們變得非常聰明。
我心目中的老師是不會(huì)布置那么多的作業(yè)的老師,讓我們沒(méi)有壓力,輕松地學(xué)習(xí)。
我心目中的老師,她會(huì)天天帶著微笑,同學(xué)們向她問(wèn)好時(shí)候她會(huì)笑瞇瞇的笑著回答。
我心目中的老師,她講課時(shí)候會(huì)很幽默,讓我們喜歡上她的課堂。
我心目中的老師是多彩多樣的,她們的性格是不一樣的,她們的教課方法也不一樣,有的老師嚴(yán)厲,有的老師開(kāi)朗,還有的老師很幽默。今年教我的老師,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)開(kāi)朗,尤其是英語(yǔ)老 師最幽默,但我相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,每個(gè)老師在我心里都是平等的。
我心目中的老師作文7
我們班的老師我都很喜歡,但是給我印象最深刻的是班主任李曉燕李老師。為什么我要說(shuō)李老師給我的印象更深刻呢?因?yàn)閺囊荒昙?jí)到現(xiàn)在李老師一直陪伴我們,教育我們。沒(méi)有李老師的教育,哪有我們現(xiàn)在這么好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。±罾蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)愛(ài)著我們每個(gè)人,雖然我們有時(shí)做錯(cuò)事讓李老師生氣了,但正因?yàn)樗龕?ài)我們,才會(huì)嚴(yán)格要求我們。
每次李老師低下頭的時(shí)候,我看到她頭上有幾根白頭發(fā),我心里就很難過(guò),可以看出李老師在我們身上花了多少心血。
最后,我想對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我愛(ài)您!您辛苦了!希望您能把我們一直帶到六年級(jí)!”
我心目中的老師作文8
孫老師是女兒三年級(jí)起的數(shù)學(xué)老師,是現(xiàn)在的班主任。她外表平凡,可能不算是學(xué)校中的名老師,但她是學(xué)生們一生中難以忘懷的好朋友!
她不一定使教過(guò)的學(xué)生都“成才”,但她親切隨和,知識(shí)面廣,讓學(xué)生們從點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始,到逐步認(rèn)識(shí)萬(wàn)物,深深地影響著學(xué)生們的一生!
她從不壓迫學(xué)生們的作業(yè),而是用一種獨(dú)特的教學(xué)方式——輕松活潑的教學(xué)藝術(shù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。
她充滿(mǎn)陽(yáng)光朝氣,幽默隨和,讓學(xué)生們?cè)诔錆M(mǎn)樂(lè)趣的課堂中懂得創(chuàng)新,體會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義。
她心胸開(kāi)闊,不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)心給迷路的學(xué)生指引方向,用愛(ài)心給落后的學(xué)生鼓氣加油。
她不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上也給與學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷。天氣轉(zhuǎn)冷,她囑咐孩子們多喝姜湯用來(lái)暖身。簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),蘊(yùn)含著無(wú)限的溫情,讓家長(zhǎng)們覺(jué)得感動(dòng)。
孫老師,謝謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)著學(xué)生們的心田,撫育學(xué)生們健康茁壯的成長(zhǎng)。
我心目中的老師作文9
從小到大教過(guò)我的老師有很多位,但我最喜歡的是我們的班主任劉老師。
她有一頭齊肩短發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。
劉老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,有時(shí)候同學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,她就陪同學(xué)寫(xiě)完再走。劉老師還很關(guān)心同學(xué),有一次上課有個(gè)同學(xué)肚子疼,劉老師連忙帶這個(gè)同學(xué)到醫(yī)務(wù)室看病,隨后才給家長(zhǎng)打電話(huà)。劉老師還很注重衛(wèi)生,每次進(jìn)班都要看一下地上是否有垃圾,當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,她就會(huì)彎下腰撿起來(lái)。
劉老師對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲,我喜歡我們的班主任劉老師!
我心目中的老師作文10
一日為師,終身為父,教過(guò)我的老師很多,但我依然知道教過(guò)我的老師都對(duì)我有恩惠。有一個(gè)老師讓我終身難忘,而這位老師就是教育有方平易見(jiàn)人和藹可親的老師進(jìn)老師他有很他有很多行為都可以把一個(gè)老師氛圍好,老師我壞了,壞老師是他的多種行為,讓我把他從一個(gè)普普通通的老師中氛圍了一個(gè)好老師,并且是我心目中的別的老師的榜樣。
沒(méi)講完一道題,他就會(huì)問(wèn)還有沒(méi)有同學(xué)這題不會(huì)的,等有一個(gè)同學(xué)說(shuō)這題不會(huì),他就會(huì)把這個(gè)議題從從頭詳細(xì)的講。當(dāng)這位同學(xué)還是不會(huì),他會(huì)再一次的講,就這樣反反復(fù)復(fù)的講,直到把那位同學(xué)講會(huì)為止,他還會(huì)在我們放學(xué)的時(shí)候讓游戲很多不會(huì)的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)課。
他會(huì)督促我們背公式,不會(huì)的同學(xué)下午留下背背會(huì)才能走,他是那么有耐心的對(duì)待事情,他總是很便宜,近人和藹可親。
這就是我心目中的好老師,你們呢?
我心目中的老師作文11
提起我的范老師,雖然40多歲了,但看上去年輕、漂亮、一雙睿智的眼睛折射出滿(mǎn)身的靈氣。她是我們的好老師,也我的好朋友。
范老師是一位嚴(yán)厲的老師。有一次,我們放學(xué)了,有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有站好,范老師就把他叫出來(lái)靠墻站好,站了5分鐘再走,這位同學(xué)很聽(tīng)話(huà)站在墻邊,5分鐘后,范老師來(lái)叫他回家。范老師問(wèn)他:“以后站隊(duì)能不能站好?”他說(shuō):“能!狈独蠋熡终f(shuō):“這就對(duì)了,好了,你快回家吧!”那個(gè)同學(xué)很慚愧的回家了。
雖然范老師嚴(yán)厲,但平時(shí)很關(guān)心我們。有一次,上體育課我的腿摔破了,同學(xué)們扶我去了范老師的辦公室,范老師見(jiàn)我的腿摔破了,急忙從抽屜里拿出棉棒和消毒水,給我的腿消毒,還一邊問(wèn)我:“痛不痛,男子漢要堅(jiān)強(qiáng)……。”聽(tīng)了范老師的話(huà),我的心里熱乎乎的。
范老師像園丁給花澆水一樣吧知識(shí)全交給我們,又像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,我喜歡范老師,她是我心目中最好的老師。
我心目中的老師作文12
我心目中的好老師,姓崔,我們都叫她崔老師。
崔老師個(gè)頭高高的,白皙的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,顯得和藹可親;一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮靜靜地垂在背上,漂亮極了。
每天,崔老師都要一絲不茍地批改我們的作業(yè),一見(jiàn)到我們哪項(xiàng)作業(yè)做錯(cuò)了,總是不厭其煩的將我叫身邊,耐心的講解,直到我懂為止,真是誨人不倦呀!而且我們的作文也由崔老師批改,我們的作文本上畫(huà)滿(mǎn)了小紅叉和五角星以及評(píng)語(yǔ),這些都是崔老師一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的。
崔老師還特別熱心,有一次,我們這些值日生正在值日,外邊忽然下起了大雨,而我又沒(méi)有帶傘。崔老師見(jiàn)了,就問(wèn):“你們今天帶傘沒(méi)有,如果沒(méi)有老師可以借給你們!
而且在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,崔老師也會(huì)和我們一起在兩旁喊加油。好像已經(jīng)和同學(xué)融入在了一起。
怎么樣?這既是我心目中的好咯傲視。如果你也有的話(huà),那就趕快寫(xiě)一寫(xiě)吧!
我心目中的老師作文13
你們猜猜我心目中的好老師是怎樣的?對(duì)了,那就是既美麗又關(guān)心我們還嚴(yán)厲的高老師了。
我們的老師高高的,瘦瘦的,苗條極了。每次上課的時(shí)候,老師都會(huì)帶著微笑給我們講課。她那讀課文的聲音非常好聽(tīng),就像百靈鳥(niǎo)在唱歌一樣,很吸引我們的注意力。
老師還非常嚴(yán)厲,不管我們寫(xiě)什么作業(yè),只要字寫(xiě)的潦草了,都要重寫(xiě)。
老師不光嚴(yán)厲還很關(guān)心我們。記得又一次,我上二年級(jí)的時(shí)候,我們班的廖偉琪同學(xué)的家長(zhǎng)給高老師打電話(huà),說(shuō)廖偉琪現(xiàn)在還沒(méi)有回家。高老師非常擔(dān)心他,就發(fā)校信通,告訴每一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)如果廖偉琪在誰(shuí)家,就催促他趕緊回家。你們說(shuō)我的老師是不是很關(guān)心我們呀?
我的老師既美麗又關(guān)心我們,還嚴(yán)厲,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?
我心目中的老師作文14
我心目中的老師,首先要幽默。如果不幽默,那我們就會(huì)很怕老師,甚至?xí)l(fā)展到怕課堂。即使那位老師并不嚴(yán)厲,我們上課也會(huì)無(wú)精打采的。我們的拓展老師就是一位很幽默的老師,他一節(jié)課 會(huì)讓我們笑好幾次,我們都非常喜歡他。
老師也不能只照本宣科,講的單調(diào)無(wú)味,這樣的課,誰(shuí)能聽(tīng)進(jìn)去呀!當(dāng)然,老師更不能偏心。
我希望老師經(jīng)常笑瞇瞇的,有同學(xué)犯了錯(cuò),老師笑瞇瞇地說(shuō):“這次錯(cuò)了,下次不能再錯(cuò)了喲!”同學(xué)說(shuō)得不流利,老師笑瞇瞇地說(shuō):“不太熟。下次要讀(背)熟哦!”
老師請(qǐng)多笑一笑,讓我們也多笑一笑,讓我們?cè)谳p松歡快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
這,就是我心目中的老師。
我心目中的老師作文15
我心目中的老師是程瑞華老師,您是一位和藹可親的人,您的眼睛大大的、黑黑的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的。您從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)我們,都是親切的跟我們溝通。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,至今讓我難以忘懷。那天正上著課,我突然肚子疼了起來(lái),老師說(shuō):“王慧,你到我的桌子上拿一杯水來(lái)!蓖趸勰眠^(guò)來(lái)水,老師讓我放到肚子上溫一溫。過(guò)了 一會(huì)兒,我的肚子越來(lái)越疼了,老師就讓我坐在她的腿上,老師給我揉著肚子,親切的跟我說(shuō)著話(huà)。我看著老師,心想:老師多像我們的媽媽呀!
學(xué)生愛(ài)老師,老師愛(ài)學(xué)生!程老師,您是我心目中最優(yōu)秀的老師,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
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