老師的菜園作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老師的菜園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的菜園作文1
又一年的秋天到了，秋風習習，雁過留聲。校園里紅彤彤的楓葉早已爬滿了枝頭，在絲絲涼風中搖曳著。金燦燦的菊花在秋風中綻放，好似對著藍天述說著秋天的故事。天空中，白云飄飄悠悠，不時有幾只遷徙的候鳥從云中掠過，引得路人抬頭仰望。
而我們校園里那片老師的菜園子里，長滿了綠油油的蔬菜，竹桿架上掛滿了豇豆和絲瓜，一片豐收的景象。每次路過小農(nóng)場，總能讓我想起我們二年級的數(shù)學老師——周老師。
周老師四十多歲，個子一米五幾，微微發(fā)福的身體，圓圓的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛，她看人的眼神很溫和很慈祥。她留著一頭干練的短發(fā)，雖然頭發(fā)也有些斑白，但整個人看起來很精神。那時我特別喜歡上周老師的課。每當上到她數(shù)學課的時候我就會精神抖擻，興奮不已。
周老師還喜歡自給自足的種些蔬菜瓜果。這不，學校里為了讓學生體驗田園生活，在北校區(qū)開墾了一大塊地，讓老師們種點蔬菜。而我們周老師開墾的地是最大的，品種也是最多的。可見我們周老師是一個非常勤勞的人。最讓我印象深刻的是每年學校讓我們去菜園上一次體驗課，每每想到這里就讓我奮不已。
那年秋天的一天下午，周老師帶領我們去她的小菜園挖青菜。她給我們每人發(fā)了一個小鏟子和一個小籃子。周老師一邊走著，一邊說著要注意的事項，于是大家浩浩蕩蕩的來到了小菜園。“哇，好多菜��！”大家異口同聲的叫道。周老師喊道：“大家安靜，聽我說完，再動手挖。大家先看我怎么弄，就照這樣去做�！闭f完，就見她大步跨進田里，腳踩在菜地的空處，然后蹲下身去，用左手抓住青菜靠根處，右手拿著小鏟子對著那顆青菜的根部挖了下去，等挖出青菜根后，左手輕輕抖一下根部泥土，最后把菜放進籃子里。周老師的動作行云流水一氣呵成。“就這樣挖，大家注意腳下，不要踩到青菜，現(xiàn)在大家開始吧！”聽到老師的一聲令下，大家一窩蜂的跑到田里開始動手挖了起來。周老師笑瞇瞇地看著我們挖菜的樣子，有同學不會的，她就會立刻過來幫助他�？粗芎⒆觽兡且粡垙埮d奮地臉蛋，笨拙的動作，笑容迅速爬上了她的臉�！凹佑脱�，孩子們！你們只有十五分鐘的挖菜時間��！時間一到我就要檢查看今天誰挖的最多挖的最好，今天第一名會得到意外獎勵啊，那就是另外再送一些黃瓜和蘿卜。誰想要的？趕快拿出你們的行動！”隨著周老師的話音剛落，同學們就挖的.更帶勁了。
時間一分一秒的過去了，大家還在意猶未盡的時候，老師突然大聲喊道：“時間到！請同學們拎著自己的籃子，小心從田里出來，到路上排好隊！我來檢查今天誰第一名！”聽到老師的號令，同學們迅速地拎起籃子從田里出來排好隊伍。老師最后檢查了我們大家挖的菜，宣布道：“今天的第一名是——徐文媛！”大家一致投去羨慕的眼神�！按蠹以谠氐纫粫�，我去采摘今天的獎勵！”只見周老師說完又走到她的小菜園里，不一會兒周老師手里就多了兩根黃瓜和兩只大蘿卜。看著徐文媛捧著滿滿的獎勵，大家那個眼饞��！都暗自后悔今天不夠努力。通過這次體驗田園生活的勞動，讓我們感觸頗多。讓我們體會到了農(nóng)民的辛苦，我們飯桌上吃的飯菜都來之不易。教會了我們要愛惜糧食。也印證了唐朝李紳的那首《憫農(nóng)（二首）》——“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
那堂體驗課讓我印象尤為深刻，在此我要感謝周老師，是她用汗水教會了我要懂得尊重別人的勞動成果。謝謝你，周老師！
老師的菜園作文2
一個炎熱的下午，學習疲倦了。老師看到大家疲急不甚，一個個像被曬壞的禾苗一樣，打不起精神，想讓大家輕松一下，就帶我們去看他們的菜園。
老師的菜園在他們的工廠的角落處，距離宿舍有一段距離。我們騎車前往，只見路旁有像大傘一樣的樹木，還有小花和小草，它們點頭哈腰，歡迎我們的到來。
我們來到園子里。啊！園子里真美麗呀！紅彤彤的西紅柿像燈籠一樣掛在技條上，把園子點綴得像節(jié)日的舞臺一樣；一串串紫白相間的豇豆，像一條條彩色的飄帶，管在玉米桿上；一條條綠油油的辣椒像綠色的翡翠掛在母親的脖子上；玉米寶寶脫掉小紅帽，靜靜地躺在媽媽的懷里，讓媽媽累彎了腰。看到這些景色，我被迷住了，便到處閑逛著，觀察著。
那些綠色的辣椒分枝很多，辣椒果實長在技丫的接頭處；缸豆的藤條細長細長的，有許多分枝，而缸豆的花多數(shù)是紫色的，少數(shù)是白色的；蘿卜的葉子有白色的戎毛，葉子邊是鋸齒形；玉米的根系很發(fā)達，像鐵絲一樣，牢牢地抓住土壤，支撐著高大的玉米桿；菜園邊的雜草非常茂盛，向菜園里延伸，想和莊稼搶地盤呢！
那菜園里開了一些口子，有點干涸，像一位口渴的老人，想喝點什么。
老師一邊打理園子，一邊不時嘆息著。不時除去雜草，把歪了的玉米扶正；把竄到草叢的豇豆藤拉回到架子上；把爬在菜葉上的小蟲捉來壓死。一會兒摘點辣椒，掰點玉米，摘一些缸豆、撥點白菜，弄點香蔥……今天自然有不錯的收獲。
我們拉來水管，開著大水，做一次人工降雨，把水淋到園子里，發(fā)現(xiàn)“沙沙”的聲音，干涸的土地得到了滋潤。一陣風吹來，園里發(fā)現(xiàn)“嘩嘩”響聲”，好像在感謝我們呢！
六點鐘，我們戀戀不舍的離開了老師的菜園。
老師的菜園真好。真美��！
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