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【精選】旅行意義作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的旅行意義作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
旅行意義作文 篇1
“明年考完中考你爸決定帶我們出去玩，你有啥地方想去的嗎？”開(kāi)著車的媽媽突然砸了個(gè)問(wèn)題過(guò)來(lái)。
我腦袋發(fā)愣，還沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)要去哪里玩，隨口應(yīng)了句：“隨便，你們想去哪就去哪�！�
她連說(shuō)了好幾個(gè)國(guó)家的名字，我都興致缺缺，用來(lái)拒絕的借口是：“要先學(xué)學(xué)那里的語(yǔ)言。”
媽媽似乎不是很能理解我的想法：“你只是去那里旅一個(gè)游，又不是長(zhǎng)期生活，和那里的人打交道，我覺(jué)得你現(xiàn)在的英語(yǔ)已經(jīng)夠用了�！�
“雖然這樣也沒(méi)錯(cuò)，但是我比較喜歡去走比較偏僻的地方，除了正兒八經(jīng)的旅游景點(diǎn)，其他地方也不一定碰的上會(huì)英文的人，而且……”話說(shuō)到這里，我有些突兀的停了下來(lái)。
而且對(duì)我而言，學(xué)會(huì)一個(gè)地方的語(yǔ)言，了解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗再去拜訪，是對(duì)那些人的尊重。
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“中國(guó)人外出旅游沒(méi)有素質(zhì)”的議論，但當(dāng)我走出去以后，自以為就是當(dāng)?shù)厝肆�，�?duì)去過(guò)的（停留的）每一個(gè)地方都滿懷熱情，把自己最好的一面留給那個(gè)地方。
我想，這是送給它的最好禮物。
我不喜歡拍照，我只喜歡照那里的景色。
因?yàn)橐粋�(gè)人在不曾熟悉的背景里照相只會(huì)顯得突兀和格格不入，就像把不屬于機(jī)械物的零件用力卡在縫隙里，它始終不接納你，你和它的`靈魂融不到一起去。
真正被一個(gè)地方接納的人，更多會(huì)出現(xiàn)在你拍的背景中，他們匆匆而過(guò)，似乎從未為誰(shuí)而停留，他們和這個(gè)地方融為一體。你拍人潮擁擠的步行街時(shí)，不會(huì)想把那里的人都用美圖秀秀抹除掉。
正因?yàn)橐庾R(shí)到自己的格格不入，所以才會(huì)擺出各種姿勢(shì)拍照，不過(guò)是徒勞。
以及我總以為去的那些景點(diǎn)有一些特殊的意義，我不想以“游客”的身份和它相見(jiàn)，因?yàn)橛慰统藢?dǎo)游詞和當(dāng)時(shí)目光的所見(jiàn)，其他什么也看不到。所以，從不跟團(tuán)。
比如假設(shè)若干年后，怡雅中學(xué)成了一個(gè)景點(diǎn)，導(dǎo)游會(huì)介紹它的建筑，會(huì)介紹它的歷史，會(huì)介紹校長(zhǎng)等等。但是他不會(huì)告訴人們的是，12：05和15：55下課，初三的周六干了些什么，不會(huì)告訴我體育館幕簾后可以躲貓貓，而這些，是一個(gè)真正的怡雅人在知道的。
我更想知道的，不是一個(gè)地方在眾人眼中的評(píng)價(jià)，而是那些細(xì)碎的、搭建起生活的微小部分；想要被接納，想要成為有趣的人的朋友，在若干年后被一位游客拍進(jìn)他的個(gè)人照中，千方百計(jì)地想著怎么用軟件把我弄掉。
但我會(huì)一直在這里，與這個(gè)城市同在。
旅行意義作文 篇2
旅行有什么意義？有人說(shuō)可以開(kāi)闊視野、增廣見(jiàn)聞、調(diào)劑身心、洗滌心靈。旅行最大的意義是：在生命中可以獲得彼此的歡樂(lè)，陪伴家人，一起背上行李，并且珍惜共處甘甜或苦澀的旅行，留下難忘的回憶。
平時(shí)，阿姨辛苦的工作，周休二日阿姨帶我去科博館參觀恐龍化石，聽(tīng)著導(dǎo)游人員的講解示范，我不禁拿起筆畫(huà)出流傳千古的恐龍化石，真是好玩。
一年中只有夏季全家人才能彼此相聚，相互出游旅行，旅行非常值得珍惜，每當(dāng)我踏上旅程，我總是上網(wǎng)查詢旅游景點(diǎn)。這次阿姨帶我去三峽老街逛逛，看見(jiàn)荒廢的老街，買了一杯清涼的飲料，可口的.點(diǎn)心，旅行真令人念念不忘。
旅行可以調(diào)和心情，俗話說(shuō)：世界像一本書(shū)，不旅行的人只能讀到其中一頁(yè)，在旅行時(shí)拍照是作為紀(jì)念。
走出紛擾繁華的日子，旅行最大的意義是陪伴家人，所以我最喜歡旅行了。
旅行意義作文 篇3
“奶奶大學(xué)生”仝正國(guó)多次考研不成，但落榜并不能阻止她前行的腳步，她的一句“文憑不是目的，只為享受過(guò)程”，一句話震撼了無(wú)數(shù)人。我們終日尋尋覓覓，渴望找到成功的捷徑，殊不知，終點(diǎn)不是旅行的意義，沿途的風(fēng)景更美，享受過(guò)程的人往往才是勝者。
董仲舒為研究儒學(xué)“三年不窺園”，最終“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的思想受到了漢武帝的重視，從此他走上了成功的巔峰。沒(méi)有人生來(lái)就注定會(huì)成功，成功與否，在于是否擁有享受過(guò)程的心態(tài)。
享受過(guò)程要學(xué)會(huì)等待。翠綠的秧苗由于農(nóng)人揠苗助長(zhǎng)而免不了枯死的命運(yùn)，農(nóng)人愚蠢的舉動(dòng)令人啞然失笑。但我們又何嘗沒(méi)有農(nóng)人的心態(tài)呢？“冰凍三尺非一日之寒”，滴水穿石尚要十年之功，卻有許多人心存僥幸，幻想著一日成名，最終免不了也是碌碌無(wú)為。等待的過(guò)程，能使焦躁不安的心平靜下來(lái)。收回著眼于成功的灼灼目光，去品味等待的美好，去發(fā)現(xiàn)享受過(guò)程也是一種心靈的洗滌。
享受過(guò)程要學(xué)會(huì)專注。蟬在地下隱忍蟄伏，為的就是換來(lái)一個(gè)短暫的夏天能引吭高歌。黑暗是一種忍耐的過(guò)程，也是一種蛻變的過(guò)程，更是一種磨煉。蟬若不能專注于忍耐與磨煉，就只能永遠(yuǎn)沉睡在地下。上帝是公平的`，卻又是不公的，它給了每個(gè)人同等的掌握命運(yùn)的權(quán)利，卻格外垂憐專注于過(guò)程的人，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的黑夜，黎明更加可貴！
享受過(guò)程要學(xué)會(huì)隱忍。越王勾踐臥薪嘗膽，從亡國(guó)的悲憤中走出，默默忍受著一切嘲諷，終于造就了“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽， 三千越甲可吞吳”的大好局勢(shì)。他有復(fù)國(guó)的雄心，被勞役、被鞭打也動(dòng)搖不了他的決心，隱忍使他的內(nèi)心更強(qiáng)大。奧爾阿德在其創(chuàng)作的《小婦人》中曾說(shuō)過(guò)：“眼因流多淚水而愈益清明，心因飽受憂郁而愈益溫厚�！�
懦弱的人裹足不前，莽撞的人引火燒身，只有懂得享受過(guò)程的人才能所向披靡。不想被前行的阻礙絆倒，就要讓內(nèi)心沉淀下來(lái)，享受過(guò)程的美好，不斷充實(shí)自己，不斷成長(zhǎng)！
旅行意義作文 篇4
你會(huì)旅行的原因，也許是為了遠(yuǎn)離生活的繁忙；也許是為了尋找美好的事物；可能是為了工作與金錢；也可能是為了最后的道別……。
在多次的旅行中，最令我永難忘懷的就是——畢業(yè)旅行。沒(méi)有父母的陪伴，必須自己打理一切，過(guò)程中雖然感到快樂(lè)，但當(dāng)旅行進(jìn)入尾聲時(shí)，心里卻不由自主的悲傷起來(lái)，因?yàn)檫@是在小學(xué)六年級(jí)里最后一次的旅行，雖然是道別，但也讓我們多了一個(gè)美好的`回憶。
人一生都在旅行，當(dāng)你一出生旅行就開(kāi)始了，過(guò)程中時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而悲傷，快樂(lè)的片段會(huì)令你不斷的想去回味。不管你旅行的原因是什么，請(qǐng)你好好享受其中的樂(lè)趣，因?yàn)槊看蔚穆眯卸际亲瞠?dú)特的，如果旅行結(jié)束了也不要傷心，因?yàn)槟阌挚梢云诖麓蔚穆眯小?/p>
“旅行”教導(dǎo)我們，人要活在當(dāng)下，享受每分每秒，不要將難過(guò)的事情一直放在心里。假如你心情又不好時(shí)，那就出去旅行吧！
旅行意義作文 篇5
旅行，從聳入云霄的高山到一望無(wú)際的平原，從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下，我們?cè)皆S多地方旅行，甚至去了夜的巴黎、雪的北京，到不同的國(guó)家、地方，也曾在圖書(shū)館里，與書(shū)一同遨游。但在旅行的同時(shí)，這一趟旅行有何意義？
兩天一夜的畢業(yè)旅行，帶我們所有的六年級(jí)去游玩，一起在博物館里探索，一起在云宵飛車上尖叫，一起在飯店里狂歡，而這一切的意義，就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶，為即將結(jié)束的中學(xué)生活添上幾分色彩，等到將來(lái)回想起天真無(wú)邪的童年時(shí)，有更多可以回憶的趣事。
一趟書(shū)中的旅行，帶我去拜訪三皇五帝，學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智，欣賞楊貴妃傾國(guó)傾城的美貌，為紅樓夢(mèng)凄涼的愛(ài)情感到悲傷，為科學(xué)怪人的.結(jié)局遺憾，為第十二夜中的每一對(duì)眷屬感到高興。孟德斯鳩曾說(shuō)：“愛(ài)好讀書(shū)，可以使人將生活中厭倦的時(shí)辰變愉快�！弊x書(shū)可以使人由一丁不識(shí)變得學(xué)富五車，由面目可憎而風(fēng)度翩翩，由言語(yǔ)乏味而變得談笑風(fēng)生，讓生活多采多姿，書(shū)就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，等待我們踏上這一趟書(shū)之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！痹谖页跻荒昙�(jí)時(shí)的暑假，媽媽帶著我和姐姐去英國(guó)五十天，我們坐過(guò)倫敦眼俯瞰美麗的倫敦美景，去劍橋搭船一同體會(huì)徐志摩“河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的太陽(yáng)，波光里的艷影，在心頭蕩漾”的感覺(jué)，也在曼徹斯特上過(guò)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)那里的中學(xué)都沒(méi)有出功課，讓他們可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，還演出音樂(lè)劇，用各種方法讓孩子們可以盡情的發(fā)會(huì)創(chuàng)造利、想像力，提升信心，每位小朋友也都待人和善，舉止優(yōu)雅，是我的好榜樣。這趟旅行，不但讓我大開(kāi)眼界，更讓我的英文更上一層樓，并且交到許多朋友，了解到英國(guó)的文化。
一趟旅行可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，也能留下許多美好的回憶，為人生添上更多的色彩，讓我們活的更充實(shí)、更快樂(lè)！
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