【推薦】幫助快樂(lè)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的幫助快樂(lè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助快樂(lè)作文 篇1
“助人為樂(lè)”這四個(gè)字,拆開來(lái)看,也就是快樂(lè)的一種來(lái)源吧?快樂(lè)是幫助,還是幫助是快樂(lè),在贈(zèng)人玫瑰時(shí),聞著手里的余香,也就無(wú)所謂誰(shuí)因誰(shuí)果了。
在第一次攙扶起大馬路上的老人時(shí),我感受到了助人為樂(lè)的奧秘。那是我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí)候的事情了。在一個(gè)普通的不能再普通的日子里,我走在了放學(xué)的路上,就在我剛準(zhǔn)備跑起來(lái),跑回家去做作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)大馬路上有一位老奶奶坐在地上,而匆匆而過(guò)的行人,誰(shuí)都只是轉(zhuǎn)這頭看這位老奶奶,卻沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去扶她起來(lái)。
我被眼前的這一幕驚呆了,我不懂為什么大家看見(jiàn)有老人摔倒在大馬路上,卻沒(méi)有一個(gè)人過(guò)去攙扶。我趕緊跑了過(guò)去,什么也沒(méi)有多想的,扶起了摔倒在大馬路上這位老奶奶。老奶奶見(jiàn)到終于有人過(guò)來(lái)扶她,她感動(dòng)地哭了。當(dāng)我著急地問(wèn)老奶奶,為什么要如此感動(dòng)時(shí),這才從老奶奶的嘴里得知,沒(méi)有人過(guò)來(lái)攙扶她,大概是因?yàn)閯e人擔(dān)心她是故意摔倒來(lái)訛人的。
這時(shí)我才明白,天真也有天真的好處,那就是在別人都心有提防時(shí),還能毫不猶豫地挺身而出。那一次,我也思考了下一次自己看見(jiàn)有老人摔倒在地時(shí),還要不要去攙扶,想了老半天,我還是被自己的感性戰(zhàn)勝了,我仍覺(jué)得在攙扶起老人的那一瞬間,自己由衷感到快樂(lè),是一種無(wú)所謂結(jié)果的快樂(lè)。
下一次這樣的情況,或者其他別人需要幫助的情況,我還是要幫,至于最后我會(huì)不會(huì)一定收獲快樂(lè),那已經(jīng)不重要了,重要的是我始終都愿意做那個(gè)贈(zèng)人玫瑰的人,問(wèn)心無(wú)愧地聞著手里的余香,也就無(wú)所謂快樂(lè)是幫助,還是幫助是快樂(lè)了。
幫助快樂(lè)作文 篇2
今天晚上,我吃完方便面,就拿著一瓶未來(lái)星活力奶津津有味地喝了起來(lái)。
不一會(huì)兒,一瓶牛奶就被我消滅得一干二凈。我正要扔牛奶瓶,忽然看見(jiàn)媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。我見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我?guī)湍惆!”媽媽聽了,抬起頭對(duì)我溫柔地笑了笑,說(shuō):“那你就把干的衣服褲子和襪子收到房間吧!”我小心翼翼地把晾衣架上的衣服和褲子收了下來(lái),用雙手把他們捧回房間?粗淮蠖训囊路鸵m子,我很慚愧,媽媽每天除了上班,還要給我們洗衣服,而我什么都不為他們做,真是不應(yīng)該。于是,我把衣服折好,又把襪子一雙雙整整齊齊地放好。做完這些,我覺(jué)得還不夠,所以在媽媽準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我又把牙膏牙刷都給媽媽準(zhǔn)備好。
媽媽看到后,激動(dòng)地抱住我,我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我能幫您做事了!
幫助快樂(lè)作文 篇3
昨天星期五的晚上,我做了一件美好的夢(mèng)!
我來(lái)到了一場(chǎng)神奇的世界里,看見(jiàn)了一家很大很大的商廠里,里面賣的全是三色花,能滿足自己三個(gè)愿望。于是,我買了一個(gè)。
我看見(jiàn)了別人買這個(gè),都是亂用的,可我就不一樣了。這一路上,我遇見(jiàn)了第一個(gè)殘疾人,他跟我一般大小,我便摘下一片花說(shuō):“我
想要這個(gè)朋友恢復(fù)正常人一樣生活!痹竿麧M足了!
第二次,是一個(gè)小寶寶,她生出來(lái)就失去了雙眼,我摘下第二片花,說(shuō):“我想要這個(gè)小寶寶得到光明。”愿望又滿足了!
第三次是一位老奶奶,她并沒(méi)有殘疾,但她有一位最疼愛(ài)的孫女送給他的一只貓,跟她走散了。我摘下最后一片花,說(shuō):“我要幫這位
老奶奶找到這只貓!痹竿俅螌(shí)現(xiàn)……
我非常開心,由此一來(lái),這是我做的第一次美夢(mèng),真希望能成真呢!
幫助快樂(lè)作文 篇4
若說(shuō)春天中最美麗的是群芳與彩蝶,那么人生中最重要的莫過(guò)于品行與道德,F(xiàn)代社會(huì)最大的缺憾是重金錢輕品德,以至社會(huì)少了一些溫暖的人情味,讓人每天在“忙、茫、盲”中度過(guò)。我認(rèn)為要讓每個(gè)人活得有意義、有價(jià)值,就要培養(yǎng)有品德的人,你體貼我、我關(guān)心你,這樣社會(huì)就能充滿愛(ài),我認(rèn)為要提升品德水平,就要先感動(dòng)人的心靈。
記得有一次,我從坐電車回大林,看見(jiàn)有一位老奶奶,她憔悴又疲憊的身影拿著重物,我害羞的紅著臉起身讓座給她,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)臉上堆滿笑容和藹的慢慢對(duì) 我說(shuō):“小朋友,謝謝你喔!”后來(lái),我們就在車上聊了起來(lái),她還告訴我她年輕時(shí)的事情,我們就這樣有說(shuō)有笑的直到那位老奶奶下車。當(dāng)時(shí)的我真是既緊張又開心,因?yàn)槲夜淖阌職獾淖屪,竟聽到老奶奶?dòng)人的小故事,真是意外的收獲。
我覺(jué)得我們要用溫和的態(tài)度去處理生活中遭遇的每件事,再用冷靜的態(tài)度幫助別人,就能增加生活的智慧。因?yàn)橹挥性诔錆M智慧、重視品德、追求幸福的社會(huì)里,每一個(gè)人才會(huì)過(guò)得更安全、更幸福。
幫助快樂(lè)作文 篇5
快樂(lè)是船,幫助是槳,槳?jiǎng)哟,槳停船停;快?lè)是船,幫助是帆,帆升船動(dòng),帆降船停;快樂(lè)是船,幫助是浪,浪動(dòng)船動(dòng),浪平船停;快樂(lè)是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停……幫助是一種美德,我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老婆婆……
那是一個(gè)星期天的下午,我去到同學(xué)家?guī)兔ρa(bǔ)習(xí)功課。在回家的途中,經(jīng)過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老婆婆正在過(guò)著由于沒(méi)有“紅綠燈”,所以就只能過(guò)兩旁馬路中間的主干道。因?yàn)橹鞲傻郎系牡栏?0多來(lái)厘米,所以年過(guò)80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去,過(guò)不去。我心想:老師時(shí)常教育我們多做好人好事,好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。心里害羞的,但還是很勇敢的去了過(guò)去。
第一次扶著老人過(guò)馬路,不管怎么樣心里也還是不斷涌出來(lái)羞澀。扶著老婆婆過(guò)完馬路后,心想:雖然沒(méi)有旁人的鼓勵(lì),沒(méi)有別人的獎(jiǎng)勵(lì),但是最后聽到老婆婆的一聲“謝謝你了,小孩子”我就心滿意足了。當(dāng)時(shí)我想這就是老師所說(shuō)的幫助別人后所有的心情,那是甜蜜的,那是勇敢的。
我想這正是映了華羅庚的那句話,“人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思,莫記心上”,這時(shí)我才明白幫助別人那種“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”那是多么快樂(lè)的事情!
幫助快樂(lè)作文 篇6
黃叔叔是的鄰居,住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè)于助人,人緣很好。他常講:“幫助別人,自己嘛。”你們不信?就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。
某天夜里,電閃雷鳴,雨下得又大又急。到第二天早上,我起來(lái)上學(xué)時(shí),就聽到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的`聲音。我地跑下樓,發(fā)現(xiàn)一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了,黃叔叔腳上穿著長(zhǎng)筒膠鞋,雙手正拿著一個(gè)紅色的大盆子,一下一下奮力地將水倒向樓外,水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了。看到我,黃叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“我夜里一聽到下雨,就知道樓梯間肯定會(huì)被淹,很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走,一大早就起來(lái)排水了。”就這樣,黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí),累得直喘氣,終于將水排的差不多了,鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很黃叔叔,他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,我不做,總要有人做。”
樓下張奶奶突發(fā)心臟病,張一個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái),是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院,忙前忙后,班都沒(méi)上;我們有時(shí)回來(lái)晚了,黃叔叔聽到我們的腳步聲,都會(huì)默默地將樓道燈打開,方便我們走路。這樣的小事還有很多……
做一件好事不難,難的是做一輩子好事。古人云:積善成德,而神明自德,圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。
幫助快樂(lè)作文 篇7
我們常會(huì)從生活中得到啟示,一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。三月份來(lái)了,雷鋒也來(lái)了,成為同學(xué)們聊天的重要話題。其實(shí)我們每個(gè)人都是“雷鋒”!下面,我就給大家講一下我身邊雷鋒的故事吧!
星期五下午,我在學(xué)校門口像往常一樣排隊(duì)等候姥爺來(lái)接我。這時(shí),我看見(jiàn)姥爺面帶著微笑向我走來(lái)。姥爺今天怎么這么高興呀?我心里有些不解……帶著疑惑的心情,我和姥爺向校門口走去。突然,傳達(dá)室的一位老爺爺,把我叫住,問(wèn)我叫什么名字,我如實(shí)的回答他。走出校門,我問(wèn)姥爺:“姥爺,為什么有人問(wèn)我的名字?”姥爺這才把來(lái)龍去脈告訴了我。原來(lái)姥爺在來(lái)的路上,快到我們學(xué)校的時(shí)候,在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大錢包。錢包里裝著身份證和很多的現(xiàn)金。姥爺生怕丟錢的人著急,趕緊把錢包教導(dǎo)了德育部。德育部的李老師非常感謝姥爺,還讓他留下自己的姓名,但是姥爺卻覺(jué)得這件事沒(méi)什么大不了的,也不愿意留下自己的名字。聽了姥爺?shù)臄⑹,我覺(jué)得姥爺太棒了,姥爺卻笑呵呵地說(shuō):“幫助了別人,自己的心情也是很快樂(lè)的,贈(zèng)人玫瑰,手有余香嘛!”
看著姥爺幸福的笑臉,我悟出:做好事,不留名。我們應(yīng)該向姥爺學(xué)習(xí),只要每個(gè)人能多做一些幫助別人的事,自己也一定很快樂(lè)!
幫助快樂(lè)作文 篇8
助人是人格升華的標(biāo)志。
——題記
俗話說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們?cè)谝淮卧聶z測(cè)中互相幫助就令我成長(zhǎng)了許多。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試前的預(yù)備鈴響了,還有五分鐘就要考試了,我打開了文具盒檢查一下文具:“嗯,圓珠筆在里面待命著,橡皮擦和鉛筆也都安分守己地“躺”在里面,尺子……咦,尺子哪去了?”
原本對(duì)這次考試自信滿滿的我一下子慌了手腳。我忐忑不安起來(lái):“尺子會(huì)在哪里呀?好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧,可是已經(jīng)來(lái)不及了……”正當(dāng)我急躁不安時(shí),我的好朋友王華跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你怎么了?”“尺……尺子不見(jiàn)了!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)。
王華笑了笑說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單。”話音剛落,他就從書包里翻了一下,找到了!他手里拿著一把嶄新而又漂亮的尺子,二話不說(shuō)的他用力一掰,“咔擦”一聲把尺子掰成了兩半!澳氵@是?”我一臉驚奇的看著他。小軍說(shuō):“只有這一把尺子了,昨天剛買的,能用,千萬(wàn)別嫌棄哈!蔽腋杏X(jué)到有幾滴水在我的眼睛里打轉(zhuǎn),有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
在考試中,我掃視了一下小軍,只見(jiàn)他愁眉苦臉的,一副不知所措的樣子。原來(lái)是他的一張?jiān)嚲聿辉诹,本?lái)就膽小如鼠的我也坐不住了。我想:“怎么辦,該想個(gè)辦法幫幫小軍才行啊!苯K于,我做出了決定,告訴老師。于是我鼓起勇氣向嚴(yán)厲的監(jiān)考老師小聲說(shuō):“老師,小軍的試卷不見(jiàn)了。”
小軍一臉驚訝的看著我!老師在教室里用“鷹眼”掃了一遍,可卻一無(wú)所獲,老師看著窗外狂風(fēng)大作,似乎想到了什么,她急忙走出教室。過(guò)了兩三分鐘左右,老師帶著試卷“凱旋歸來(lái)”。原來(lái),小軍的試卷是被調(diào)皮的風(fēng)給偷走的。
測(cè)驗(yàn)結(jié)束了,小軍看著我,我又看看小軍,我倆不約而同地笑了。
每每看到文具盒中的尺子,我腦海中就會(huì)涌現(xiàn)出小軍大方助人的快樂(lè)笑臉,是他讓我感受到被別人幫助的快樂(lè),是他讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,也是他讓人在幫助別人中分享到快樂(lè)。
原來(lái),幫助別人不僅一個(gè)人的美德,也是成長(zhǎng)中的重要的必修課。
誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬,同時(shí)我們要銘記中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的一句話:“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上!?/p>
——尾記
幫助快樂(lè)作文 篇9
‘給予別人一件東西,你也會(huì)感到快樂(lè)!@句話,是我從《給予是快樂(lè)的》這篇課文總結(jié)出來(lái)的。在之前我都是向別人索取一件東西,而不是給予別人一件東西。
我還記得在我還小的時(shí)候,我正獨(dú)自一人去小超市里去買東西。在去的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)腿有殘疾的乞丐,這時(shí),他爬過(guò)來(lái)向我祈求:“給我一點(diǎn)錢吧!我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!”我連忙躲開,說(shuō):“誰(shuí)會(huì)給你錢呀!”說(shuō)完,我就跑開,去小超市里買東西,在我回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)大伯伯正給那個(gè)乞丐錢,我問(wèn)大伯伯:“你為什么給他錢呀?”大伯伯說(shuō):“我就給他錢!
在這之后,我要改正這個(gè)錯(cuò)誤。
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