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高中寫事作文

時間:2022-12-01 21:22:48 寫什么的作文 我要投稿
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實用的高中寫事作文匯總九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的高中寫事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中寫事作文 篇1

  就是去東北玩的時候,那時候我的父親在東北幫他的朋友打理事務(wù),我們太久沒有見到父親的緣故又非常想念父親所以我們決定去東北找他,我們坐在火車上,從窗戶里向外看,外面的風(fēng)景漂亮得就像一幅風(fēng)景畫。

  坐在火車上我總是問媽媽什么時候才到什么時候才能見到父親?媽媽說再等一等吧很快就會到的。我一直等,終于要到了,媽媽開始收拾東西,我興奮的.大叫起來。下了車看到爸爸在車站等我們,我一下子沖過去抱住父親,那時我們都高興極了。把行李裝進(jìn)車后我們坐在車上,父親帶我們?nèi)ニ淖√,在路上父親把車窗打開微風(fēng)從車外飄進(jìn)車內(nèi)落到我們的臉上舒服極了。還有那藍(lán)藍(lán)的天空中點綴著幾朵云彩,美麗極了!

  到了那里后的第二天父親就帶我們?nèi)チ嗽堊匀槐W匀槐Wo(hù)區(qū)。到了那以后風(fēng)景美麗,環(huán)境也很好,那些蘆葦里還有丹頂鶴在叫,有的在蘆葦中跑,還有在天空中展翅飛翔的。如果那藍(lán)藍(lán)的天空中再配上那一只只在飛翔的丹頂鶴就在美麗不過了!

  我們還去了五大連池,我們先去了北飲泉看見有許多人在那接水,我也去那接了一杯,喝了一口里邊有些淡淡的澀味。接下來我們又去了白龍湖,湖很大坐在船上仿佛在湖水中輕輕飄蕩。最后一個就是火山了,我們在爬的時候看見了野生狐貍,還看到了石海,還有好多都是火山噴發(fā)時所留下來的。爬到山頂看到火山口周圍都是巖是巖漿凝結(jié)后的小石塊,有大有小還有一片片的真是美麗!

  這次的旅行真是令人難忘!

高中寫事作文 篇2

  在成長過程中的我們曾迷茫、曾彷徨、曾等待、曾受傷、曾得獎,在一次次的變化中,我們仿佛是那只破間的蝴蝶,極力想展翅飛翔。

  我們在這個地球上已存活了16年之久,在這16年的春夏秋冬里我們累積了自信,累積了知識、累積了經(jīng)驗,在這16年后的今天的我們已不再是那個只會等待的孩子,我們學(xué)會了禮貌、學(xué)會了寬容、學(xué)會了自立,我們就像破繭后的毛毛蟲,又塑造了一個全新的自我。

  我們學(xué)會了自信后,堅信“天生我材必有用”的'名句來彰顯自己,卻在他人的目光中看見了小菜一碟的評語。

  我們學(xué)會了自信后,開始不在乎他人的眼光,不在乎他人的議論,堅信“我就是我”不會有第二個和我一樣的人,因為人無完人,每個人都會有缺點只要發(fā)揮自己的長處就行了,可是沒過都久就發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天的道理又一次使我們迷茫。

  每個人都有自己的生活圈,每個人也都有自己的個性,但是在面對這個社會是,那個字新的我也有迷茫的不知道自己是誰的時候。我們雖然還未走完一生,可酸、甜、苦、辣我們都有品嘗,我們曾為成績而興奮,曾為多個朋友而開心,曾為考試失意而心灰意冷,曾為失去朋友而痛苦流涕,我們時而放聲大笑,時而開懷痛哭,這些無拘無束的時光,常被人稱為瘋子,可是我們開心,因為我們擁有青春;我們高興,因為我們擁有時間。我們與時間同行,做青春的同路人和朋友,我們珍藏這段友誼,就像珍藏那段時光一樣。

  我們矛盾,我們彷徨,但我們并不氣餒投降,因為我們是正在破繭而出的蝴蝶,我們知道在繭的外面還有一個更加寬廣的天地可以讓我們振翅翱翔。

  我們處于令人羨慕的一個時期,雖然我們迷茫過但我們不會畏懼,因為我們有青春做堅實的后盾,有時間做我們的同伴,在前進(jìn)的同時,我們看清自己,了解自己、堅信自己、改正自己,是我們在處這個繽紛炫目的社會中時不再受傷,不再迷茫的不知去向。

  我們在成長,青春在歡呼,時間在鼓掌,即便是有許多迷茫,我們也不會在繼續(xù)彷徨。

高中寫事作文 篇3

  今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事!巴瑢W(xué)們聽附上個欣喜若狂。

  下午,陽光明媚,非常地?zé)幔nI(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時非常的高興。到了社區(qū),我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的.花叢里。我剛開始撿垃圾的時候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說:”比就比,誰怕誰。“于是我們倆各占一地?fù)炖,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了?粗@一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了。又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺,都堅強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個地方打掃!

  這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美。

  高中寫人寫事作文四

  春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子,讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。

  提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

  雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來說只是無i不足道的小事,但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長,激勵著我們成長。

  雷鋒,用他平凡的`身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

  “學(xué)雷鋒做好事”是我們每個人應(yīng)盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點點的,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會對你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

  雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。

高中寫事作文 篇4

  下午來了一位體態(tài)臃腫的中年婦女,是她把我?guī)ё吡恕K褪俏业牡诙恢魅,我叫她肥婦人。據(jù)我所知,她是一個人住,整天對著一臺機(jī)器敲敲,我想她應(yīng)該是個作家。

  肥婦人是個有錢人,這讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,天天餐餐都吃魚,那是以前從來沒有的待遇。∷锌盏臅r候,也會逗我玩,當(dāng)然,我也會跟她玩,畢竟生活還是挺無聊的。有時我會在她桌子用腳印上一些梅花印,還跑到她身上撒嬌。日子過得津津有味的。

  直到有一天,肥婦人把我抱在懷里,叫我“肥貓”的時候,一個雷電似的東西,從我的腦袋閃過,我好像已經(jīng)忘記了我的小主人的懷抱,還有捉老鼠的樂趣,還有老鼠肉的味道了。

  我跑到一個東西前面看了看自己,肥婦人說“肥貓,你還懂得照鏡子呀?”我嚇了一跳,里面的那個肥球是誰。恳簧砗谏,眼睛如綠寶石的那個。天啊,好像真的變得更加高貴了?墒俏揖谷挥X得自己一點也不高貴呢?好像嘴里叼著老鼠的.我更加的快樂,更加高貴呢,整個黑夜都是我的!!我開始思考我人生的意義。我不想留在這里,雖然我感激肥婦人,感激她給了我一切美好的物質(zhì)條件。

  我開始瘋狂的瘦下來,因為我不吃任何的東西。肥婦人請來了獸醫(yī),獸醫(yī)找不出原因,就跟肥婦人說“它可能想找一個伴吧?”肥婦人摸摸我的頭,呵呵笑;蛟S獸醫(yī)說得也不一定錯。

  某天,我在陽臺上曬太陽,看見了一群的野貓,我開始呼喚他們,他們跑上來了。我說“真羨慕你們的自由!”他們說“是啊”也有別的說“我們也羨慕你的美好物質(zhì)條件啊,你主人對你真好!蔽艺f“我想離家出走,跟你們走江湖!”他們有的同意,有的不同意。一位老者說“還是好好想想吧,年輕人做事太輕率,經(jīng)歷了就知道!蔽抑饕庖讯āS谑歉麄冏吡。途中,我確實感到了無比的快樂,只是當(dāng)饑餓像刀子一樣割著我的胃的時候我就特想念小主人的懷抱,還有肥婦人的魚肉。我想我可能真的不太適合做流浪者,因為我此時在眷戀著“家”。

  有幾次,我都看到了我心儀的對象,可是還是被其他的流浪貓追趕,我是新手,不可能打過他們。而且每次都負(fù)傷累累。不知道小主人和肥婦人看到這樣子的我會不會擔(dān)心?那位老者的話,讓我有所體會了。我想回家啊?墒沁@是我第一次出遠(yuǎn)門,根本忘記了家在哪個方向。于是我開始去找那位老者,叫他帶我回去,他將和我一起,肥婦人會讓他安享晚年的。我歷經(jīng)艱辛,終于還是找到了他。他說“我?guī)慊厝,晚年呢,我還是自己過,因為我感覺星星和黑夜是屬于我的!”我沒有說話,我曾經(jīng)也這么想過,但是我現(xiàn)在只想回家。

  于是我們就一路向家趕?墒遣痪,我們遇到了一幫人,他們也拿著網(wǎng)。我想起了小時候被鄰居用網(wǎng)子網(wǎng)住的經(jīng)歷。我想,我這回完蛋了。我猜的沒錯,是的。老者被他們用開水泡著,拔光了毛,我傷心,沒用的,他死了。是因為我。如果不是我想要回家,他就不會帶我走,就不會在這里遇上捉貓人,就不會命喪黃泉。哼哼,我自責(zé)也沒用了,因為下一個就是我。

  我在籠子里,像以前小主人的媽媽把我放進(jìn)籠子里一樣,不一樣的是再也沒有人來撫摸我的毛,再也沒有人會把我放出籠子里。我拼命的咬籠子,可是那是用鐵做的籠子,就算我的牙齒全都壞了,也不可能逃出去。

  我這悲慘的命運(yùn)啊~~,當(dāng)我悲嘆自己的命運(yùn)時,我看到了一個熟悉的背影,像極了小主人,她偷偷打開了籠子的門,我認(rèn)真看了一下她的臉,,不是她,然后我“嗖”一聲飛似的逃出。

  我不認(rèn)識她,但是她救了我,最危險的一刻。

  突然,我好像有了記憶的靈感,一路往家的方向奔去。肥婦人應(yīng)該在家等著我吧……

高中寫事作文 篇5

  歲月如流水,時間飛一般的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)12歲了,回想起過去的11個春秋,我突然發(fā)現(xiàn),原來,過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````

  十一年前的那個秋季,我從生命的起點出發(fā),走過了蹣跚學(xué)步的幼年,走過了愛幻想的童年,又走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在成長的道路上,我走過了多少溝,跨過了多少河。卻發(fā)現(xiàn),我左手握著的是媽媽修長柔軟的手,右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里,我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!

  我8歲那一年剛上小學(xué)3年級,那個夏季的一個夜晚,我發(fā)了高燒,爸媽聽見了我痛苦的呻吟,冒著大雨送我到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨手拿著尖尖的'注射器走進(jìn)我時,我的心中感到了從未有過的恐懼,拼命地掙扎著,試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來,媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會感覺被保護(hù)著,當(dāng)尖銳的針頭扎進(jìn)我的血管時,我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。

  從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著多姿的花兒,又走過了兩個春秋。

  那是一個寒冷的冬天,我正在滑冰場學(xué)滑冰。初學(xué)滑冰的我,不懂滑冰--一個不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來,抖了抖身上的塵土,繼續(xù)滑,又一次摔倒在地上。面對一次又一次的摔倒,一次又一次的失敗,一次又一次的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會!這時,我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手,媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來,失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲?墒牵娴氖沁@樣嗎?!我一次又一次的問自己,不,不是這樣的,我站了起來,每一次的摔倒我都總結(jié)著經(jīng)驗。當(dāng)我再一次的站起來的時候,我要大聲的喊:“我終于學(xué)會滑冰了,會了~~~!”

  那一次,我終于明白,原來放開爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!

  過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍(lán)天,牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋,可12歲的我,應(yīng)該放開爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著走下去,一直走下去,走到海闊天空!

高中寫事作文 篇6

  有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。

  父親一向非常嚴(yán)肅,從沒對我笑過,但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。

  每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,非常吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動著淚花,只能在心里默默的對自己說加油啊,非?炀偷搅。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學(xué)校門口,就這一段非常短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的`頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

  在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話:學(xué)會自己承擔(dān)一些,這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時,我堅定了信念,會辦到的。

  那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦干,我非常明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了。”父親沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

  就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

  隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。

  愛隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”,其實飽含父親深深的愛,因為愛藏在深處。

高中寫事作文 篇7

  第一次讀《老人與海》,便覺得體內(nèi)有一股沖動,有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?

  他出海連續(xù)84天沒有捕到魚,后來斗智斗勇,終于捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏斗,結(jié)果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”!独先伺c!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說,更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動魄的搏斗,以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。?

  “打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn),也是小說的`主題之一。譬如說,他與大馬林魚相持一天半的時間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說:“不壞,痛苦對一個男子漢來說不算什么!痹谂c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭,他頭暈?zāi)垦#宰匝宰哉Z:“斗不過你嗎?你是永遠(yuǎn)不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場,任何英雄的行為都是可以實現(xiàn)的。正如作品所說,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠(yuǎn)不會垮的,這就是人的尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。?

  讀完小說,讓我們回到現(xiàn)實中來。常聽人說:現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯,升學(xué)壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗后痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥幸成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來后更想跳起來的人。?

  在小說的結(jié)尾,作者故意安排了一個情節(jié):老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結(jié)尾似乎有點兒凄涼,但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。做一個硬漢,我對自己說。

高中寫事作文 篇8

  大姨媽家有一只可愛的小狗,叫冬兒。冬兒是一只博美犬,為什么大家叫它冬兒呢?那是因為它是在冬天出生的。

  冬兒長一身棕黃色的毛,咖啡色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非?蓯。冬兒是只很靈活的小狗。它最喜歡和我玩拋球游戲了!我把一只小球高高的拋向遠(yuǎn)處,然后我喊:“冬兒!”冬兒就像射出去的箭一樣迅速地把小球銜回來,送到我手中。

  冬兒有趣的事很多,給我留下最深刻印象的一件事發(fā)生在今年的暑假。那一天下午天氣很熱,我正在吃冷飲,只覺得背后有誰在一直盯著我看;仡^一看,冬兒兩只烏黑的大眼珠正一眨不眨的盯著我看,粉紅色的舌頭也伸得長長的。我想:難道小狗也要吃冷飲嗎?我試著把手上還剩下一半的.雪糕送到它的嘴巴前面,只見冬兒先是用粉紅色的小舌頭輕輕地舔了一下,然后它就“吧嗒吧嗒”不停地舔起來。不一會兒,雪糕就剩下了里面的棍子了?墒嵌瑑汉孟襁沒吃夠似的,用它的舌頭舔嘴巴呢!原來冬兒是一只小饞狗呢!

  冬兒真是一只可愛的小狗啊,我非常非常喜歡它!

高中寫事作文 篇9

  習(xí)慣的力量無比巨大,它經(jīng)年累月影響人的生活態(tài)度、思維方法和行為模式,左右一生成敗,一個人理解習(xí)慣對自己的重大意義并駕馭習(xí)慣,就能改變生活方式,主宰自己的命運(yùn)。俗話說:“種瓜得瓜,中都得都就是這個道理。

  美國著名成功學(xué)師拿破侖.希爾說“習(xí)慣決定成敗!绷(xí)慣在我們不知不覺的反復(fù)重復(fù)的過程中,會逐漸變成我們本能的一部分。而習(xí)慣具有一種能左右人命運(yùn)的神奇力量。幾乎所有的成功人士身上都有這樣一個共性,那就是具有良好的習(xí)慣。正是這些好的習(xí)慣,幫助他們開發(fā)出更多與生俱來的潛能,使他們成就夢想,踏上輝煌的發(fā)展之路。也有無數(shù)失敗者用慘痛的事例證明:正是那些不良的習(xí)慣是他們離成功越來越遠(yuǎn)。如果你想要主宰自己的命運(yùn),那么,請先主宰你的習(xí)慣———做自己習(xí)慣的主人。

  我曾在書上看到過這樣一個故事:說起來你可不信,一根矮矮的柱子,一條細(xì)細(xì)的鏈子,竟能拴住一頭重達(dá)千斤的大象,可這令人難以置信的景象在印度和泰國隨地可見。原來那些馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈把它綁在柱子上。由于力量尚未長成,無論小象怎樣掙扎都無法擺脫鎖鏈的.束縛,于是小象漸漸地習(xí)慣了而不再掙扎,直到長成龐然大物,雖然它此時可以輕而易舉地掙脫鏈子,但是大象依然選擇了放棄掙扎,因為在它的慣性思維里,它仍然認(rèn)為擺脫鏈子是永遠(yuǎn)不可能的。

  可見,習(xí)慣雖小,卻影響深遠(yuǎn)。習(xí)慣對我們的生活有絕對的影響,因為它是一貫的。在不知不覺中,習(xí)慣經(jīng)年累月地影響著我們的品德,決定我們的思維和行為的方式,左右著我們的成敗。

  其實,習(xí)慣能成就一個人,也能夠摧毀一個人。這里講述了有一個獵人,他在一次打獵中撿回一只老鷹蛋,回到了家里,他把老鷹蛋和母雞正在孵的雞蛋放在一起。沒過多久,小鷹和小雞一起出世了。在母雞的照顧下,小鷹很開心地和小雞們生活在一起。小鷹不知道自己是一只鷹,它和小雞一樣學(xué)習(xí)雞的各種生存本能。母雞也不知道它是一只鷹,母雞像教育其他小雞那樣教育小鷹。這只小鷹一直按照雞的習(xí)慣生活。在它們生活的地方,不時有老鷹從空中飛過。每當(dāng)老鷹飛過時,小鷹就說:“在天空飛翔多好啊,有一天我也要那樣飛起來!甭犓@么說,母雞每次都要提醒它:“別做夢了,你是一只雞!”其他小雞也一起附和:“你是一只雞,你不可能飛那么高!”被提醒的次數(shù)多了,小鷹終于相信它不可能飛那么高。小鷹再看到老鷹飛過時,它便主動提醒自己:“我是一只雞,我不可能飛那么高!”就這樣,這只鷹到死那一天也沒有飛翔過——雖然它擁有翱翔藍(lán)天的翅膀和體格。

  總而言之,習(xí)慣是一個人思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。習(xí)慣讓我們減少思考的時間,簡化行動的步驟,讓我們更有效率;也讓我們封閉保守、自以為是、墨守成規(guī)。在我們身上,好習(xí)慣于壞習(xí)慣并存。獲得成功的過程就取決于好習(xí)慣的多少,所以說,人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)。把良好的習(xí)慣堅持下來就意味著踏上了成功的列車,把壞習(xí)慣堅持下來就意味著最終的結(jié)局是失敗。

  多一個好習(xí)慣就會多一個成功的機(jī)會,多一個好習(xí)慣就會多一份成功的信心。播種一次行動收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一次命運(yùn)。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉那些小的壞習(xí)慣,為自己的人生打下一個好的基礎(chǔ),播下善良的種子,就能得到命運(yùn)的收獲,讓良好的行為習(xí)慣種植在我們的內(nèi)心深處生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

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