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我們班的小才女作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我們班的小才女作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的小才女作文 1
今天,我要對(duì)你們說(shuō)一個(gè)小秘密,那就是我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“小才女”。不信?那就來(lái)瞧瞧吧!
在一個(gè)吵鬧的教室里,我們班的“小才女”要和大班長(zhǎng)“對(duì)決”啦!“對(duì)決”的內(nèi)容是:需不需要善意的謊言!靶〔排焙腿嗯С终叫枰,而大班長(zhǎng)和全班男生則支持反方不需要。我們先來(lái)看一下正方吧!只見(jiàn)“小才女”胸有成竹的等待著比賽的.開(kāi)始,并且氣勢(shì)高昂。而反方見(jiàn)“小才女”那副自信的樣子,反而有些膽怯了,正忙著做更加充分的準(zhǔn)備。比賽一開(kāi)始,“小才女”就爭(zhēng)辯說(shuō):“善意的謊言從一開(kāi)始就是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的(di)的(de),并不是想害人,所以人間需要善意的謊言!狈捶接终f(shuō):“善意的謊言歸根結(jié)底還是謊言,這是毋庸置疑的,再說(shuō)了老師也教過(guò)我們不能說(shuō)謊,所以人間不需要善意的謊言!闭讲皇鈩(shì)的反駁道:“善意的謊言的確是謊言,但善意的謊言并不是想要謀財(cái)害命,而是想要幫助他人,何況被欺騙的人都沒(méi)有指責(zé)說(shuō)謊的人,而是十分感激他安慰自己。”說(shuō)著說(shuō)著聲音便大聲起來(lái)。反方也不甘落后地說(shuō):“說(shuō)謊就是欺騙,欺騙他人是不道德的。”正方面不改,心不跳地說(shuō):“對(duì)于反方的觀點(diǎn),我并不認(rèn)同,并不是所有的欺騙都是不道德的,許多名人也不是用善意的謊言來(lái)安撫他人的嗎?你敢說(shuō)那些名人也是不道德、不誠(chéng)實(shí)、不善良的人嗎?”“小才女”說(shuō)著就把臉都漲紅了。大班長(zhǎng)被嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……我……認(rèn)輸了!边@時(shí),“小才女”和女生們興奮地?fù)肀г谝黄,高興到了極點(diǎn)。
這真是一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。⊙詺w話傳,你們都見(jiàn)識(shí)到了“小才女”肖虹的本領(lǐng)了吧!
我們班的小才女作文 2
她,是個(gè)美麗、可愛(ài)的小女孩,那微微泛黃的長(zhǎng)頭發(fā),扎成了調(diào)皮的麻花辮,讓人記憶猶新。俊俏的瓜子臉上,一雙水靈靈的大眼睛清澈明凈,猶如兩顆黑珍珠一般光彩動(dòng)人。秀氣的鼻子下,兩片薄嘴唇,宛如帶露的花瓣,真是漂亮極了!
她活潑可愛(ài),尤其喜愛(ài)走模特步。你瞧,她來(lái)了!抬頭、挺胸、收腹,兩眼炯炯有神,伴隨著韻律的音符,步伐沉穩(wěn),待走到前臺(tái),再一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,瀟灑自如!真棒!我們都為她鼓起了掌,真想不到她小小的身體盡能迸發(fā)出這么大的力量!因?yàn)樗谶@方面的努力,還拿了不少獎(jiǎng)呢!如:“最佳步伐獎(jiǎng)”、“藝術(shù)之星獎(jiǎng)”、“風(fēng)向少年獎(jiǎng)”……真是數(shù)不勝數(shù)!
才華橫溢的她在我們班上有著“小畫(huà)家”的美稱,尤其是那山水的描摹圖,更是一絕!記得有一次,美術(shù)老師讓同學(xué)們畫(huà)一幅山水畫(huà),這可難倒了他的同桌,這家伙只能看著畫(huà)紙發(fā)呆了。這時(shí)候,我們的.小畫(huà)家出場(chǎng)了,她拿起鉛筆在同桌的畫(huà)紙上輕輕勾勒幾筆,又慢慢的打磨了幾下,那流動(dòng)的水,峻峭的山在畫(huà)筆下神奇的出現(xiàn)了,再添上綠草,配上紅花,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一幅栩栩如生的山水畫(huà)就大功告成了!只見(jiàn)那觸目的朝陽(yáng),鮮紅可愛(ài),挺拔的山峰連綿起伏,潺潺的流水飛花濺玉,嫩綠的柳枝濃情依依,整個(gè)畫(huà)面錯(cuò)落有致,無(wú)可挑剔!望著畫(huà),大家都豎起了大拇指!
怎么樣?她是個(gè)全面發(fā)展的小才女吧!你知道她是誰(shuí)嗎?我不告訴你,你自己去猜吧。
我們班的小才女作文 3
我們班有許多能人,有:“英語(yǔ)女孩”張昕雨、“小作家”張思清、“演講家”蔣祎佳……但令我最佩服的,就是小才女——何星一。
何星一有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,明亮的眼睛炯炯有神,就如一顆黑寶石鑲嵌在那白嫩的皮膚當(dāng)中。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃密而發(fā)亮,她總是扎著馬尾辮,顯得非;顫。她有著挺挺的鼻梁和紅紅的嘴唇,有著細(xì)細(xì)的.胳膊和修長(zhǎng)的腿,非常漂亮。
何星一有著許多特長(zhǎng),如畫(huà)畫(huà)啦、跳芭蕾舞啦……總之,她樣樣都行。何星一最喜歡畫(huà)畫(huà)了,只要一有空,就會(huì)拿起自己的圖畫(huà)本,聚精會(huì)神地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒,一張圖就畫(huà)好了,她經(jīng)常臨摹美少女貼紙畫(huà)畫(huà),畫(huà)得簡(jiǎn)直是一模一樣。何星一是美術(shù)課代表,每次上美術(shù)課,她都認(rèn)真聽(tīng)講,畫(huà)出的畫(huà)都能得到七、八星的好成績(jī),每次畫(huà)出來(lái)的畫(huà),老師也總要把它展示給大家看。
何星一不僅是一位小畫(huà)家,還是老師的好幫手,每次只要老師一有事情要同學(xué)幫忙,何星一總是第一個(gè)舉起手來(lái)要幫忙的。
在去年六一兒童節(jié)時(shí),何星一光榮地當(dāng)上了英語(yǔ)主持人。在臺(tái)上,她高高挺著胸脯,手拿著演講稿,顯得光彩照人。她讀著稿子,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,非常投入。全校幾千名學(xué)生都目睹了她的精彩表演,給予她熱烈的掌聲。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。何星一之所以能在臺(tái)上有那么出色的表現(xiàn),是因?yàn)樗谀缓蟛煌5鼐毩?xí)。一次,我留下來(lái)值日,正好碰上何星一。我說(shuō):“我們一起回家吧!”何星一用沙啞的聲音說(shuō):“好吧!”我問(wèn)她:“你怎么嗓子啞了?”“練出來(lái)的唄!”她不以為然地說(shuō)。從何星一臉上,我可以看出她是多么堅(jiān)定、自信呀!
何星一有著百靈般的歌聲,天使般的微笑,我羨慕她,也佩服她!
我們班的小才女作文 4
說(shuō)到我們班的小才女,大家都會(huì)齊聲致敬說(shuō):“傳承之冠!”
程志勉會(huì)跳舞,會(huì)拉大提琴。他真是多才多藝!那么她是如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的呢?每天拉完大提琴都是晚上八點(diǎn)多,只能用晚上和早上的時(shí)間。一個(gè)星期五的晚上,程志勉像往常一樣拉完大提琴回來(lái)了。她看了看鐘。九點(diǎn)半了。她平時(shí)已經(jīng)睡著了,但是今天.我別無(wú)選擇,只能明天去上興趣班,練大提琴。星期天要去找導(dǎo)師的數(shù)學(xué)導(dǎo)師。怎么才能完成作業(yè)?嗯,今天只能不好過(guò)了。她完成了所有的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè),現(xiàn)在她筋疲力盡了。她打了個(gè)哈欠,昏昏沉沉地上床睡覺(jué)。每天都那么痛苦,她也想過(guò)放棄:每天11:30睡覺(jué)會(huì)影響身體健康嗎?哦,太苦了!但她又想:爸爸媽媽為她讀書(shū)花了多少錢(qián)?我們不能辜負(fù)他們的殷切希望!不,我們必須堅(jiān)持下去。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì),不能被社會(huì)淘汰。想到這,她放棄的想法漸漸消失了。
“失敗是成功之母”,程志勉學(xué)習(xí)大提琴也遇到了困難。第一次練習(xí)的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)練過(guò)大提琴,連碰都沒(méi)碰過(guò),很奇怪,那怎么彈呢?后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,她終于知道怎么玩了。幾個(gè)月后,她的水平和其他同學(xué)差不多了。該玩音階了。程志當(dāng)時(shí)王冠的弱點(diǎn)是鱗片。不是音調(diào)太高就是太低。她很焦慮:如果拉錯(cuò)一個(gè)音,就會(huì)顯得不和諧。她在一次試配中拉錯(cuò)了兩個(gè)音調(diào)。她臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。下課后,朋友問(wèn):“你怎么臉紅了?””程志勉回答:“我在試聽(tīng)時(shí)拉錯(cuò)了兩個(gè)音,影響了整首歌的和聲!迸笥颜Z(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不和諧的聲音早就被別人掩蓋了!甭(tīng)了這話,她松了口氣。在兩個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)程志綿的不懈努力,她終于在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。”好事多磨”!
她是個(gè)活潑又多才多藝的女孩!
我們班的小才女作文 5
一說(shuō)起愛(ài)寫(xiě)作的人,我的腦海里就情不自禁地浮現(xiàn)起一個(gè)人來(lái),說(shuō)起她來(lái)無(wú)人不知,無(wú)人不曉!她就是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友——陸楚瑩。她樂(lè)于助人,而且非常非常的愛(ài)寫(xiě)作文,是我們班的“小才女”。
陸楚瑩長(zhǎng)得眉清目秀,一個(gè)圓圓的,白里通紅的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛閃動(dòng)著聰慧的光芒,一個(gè)櫻桃似的小嘴,這就是我的'好朋友。
陸楚瑩的寫(xiě)作水平非常高,她曾經(jīng)獲得兩次“全國(guó)1+1讀寫(xiě)比賽”的金獎(jiǎng),而且又被評(píng)為南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。
有一次,老師布置我們回去寫(xiě)作文,陸楚瑩很快就搞定了這篇作文,而且還多寫(xiě)了三四篇考試可能出現(xiàn)的作文題材,不但是這樣,她還寫(xiě)了她的寫(xiě)作精華。老師很贊賞她,說(shuō)她不但動(dòng)作快,而且選的題材又好,書(shū)寫(xiě)又工整,陸楚瑩不好意思地笑了。她看見(jiàn)我很久都還沒(méi)有寫(xiě)完作文,就湊到了我的身邊,問(wèn)我遇到了什么困難,我便把我遇到的困難告訴了她,“我正苦惱著應(yīng)該怎么修改這篇作文。”我說(shuō)完。陸楚瑩就拿起了我的初稿,仔細(xì)地看了看,指了指我的初稿本說(shuō)了說(shuō):“你看你這里,寫(xiě)得不夠生動(dòng)具體,你應(yīng)該用上幾個(gè)比喻句來(lái)襯托一下人們高興得情景,別總是寫(xiě)‘一蹦三尺高’,你可以寫(xiě)‘Yes!我成功了!我高興得飄飄欲仙,腳下像踩著一朵幸福的云’”我恍然大悟,立刻把這個(gè)句子寫(xiě)了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)和幫助,我不在10分鐘內(nèi)就把作文修改完了,而且還可以抄正稿了。從這里,你們應(yīng)該看出班長(zhǎng)陸楚瑩愛(ài)寫(xiě)作文和助人為樂(lè)的品質(zhì)吧!
這就是我的好朋友,你們喜歡她嗎?愿我和陸楚瑩的友誼天長(zhǎng)地久,萬(wàn)古長(zhǎng)青!
我們班的小才女作文 6
一說(shuō)到才女,我們便會(huì)想到《詠雪》中的謝道韞,其實(shí)我們七(2)班也出了一個(gè)才女——宋奕嘉。
她,一張圓臉,一雙大眼睛,頭上經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾,看起來(lái)調(diào)皮可愛(ài)。胖乎乎的她跟才華橫溢毫無(wú)違和感,這可能是才華撐大的“格局”吧。
她是一個(gè)繪畫(huà)才女。她畫(huà)的畫(huà)簡(jiǎn)直可以稱得上藝術(shù)品了。剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校舉行畫(huà)展,老師讓每人都準(zhǔn)備一幅畫(huà)帶到學(xué)校,可是有些同學(xué)卻沒(méi)有準(zhǔn)備。這時(shí),不知是誰(shuí)一下子弄來(lái)好多畫(huà),老班喜得眉開(kāi)眼笑,我們一看,每一幅都畫(huà)得栩栩如生、惟妙惟肖,一看名字——宋奕嘉,看著她的畫(huà),就是一種享受呀!
她還是一個(gè)書(shū)法才女。老師常說(shuō),字如其人,人能寫(xiě)字字能寫(xiě)人。而宋奕嘉的字,簡(jiǎn)直是比印刷體還要端正,能讓人產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的'遐想。第一次看她的字,我就感覺(jué)這字的主人一定是一個(gè)很有文藝氣息的人,一見(jiàn),果真如此。
她還是一個(gè)背誦才女。宋奕嘉背書(shū)的時(shí)候超級(jí)神速,她的腦袋就像內(nèi)存超大、網(wǎng)速超快的電腦主機(jī),百度一下,應(yīng)有盡有。
宋奕嘉實(shí)在是太有才了,有這樣一位才女,真是我們班級(jí)的一大驕傲呀!
我們班的小才女作文 7
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),小小的臉蛋上卻有一雙大大的眼睛,顯得靈氣十足,猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?你猜對(duì)了,她就是我們班的小才女——小宋。
她的發(fā)言總是十分精彩,因?yàn)樗偰茉谕瑢W(xué)的發(fā)言中提取精華并完善它;她熱愛(ài)閱讀,善于吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),發(fā)現(xiàn)課文中的秘密;她的思維非;钴S,總是不斷涌現(xiàn)出豐富的想象力。就拿有一次語(yǔ)文課的事來(lái)說(shuō)吧,一次語(yǔ)文課上,我們學(xué)到了《趙州橋》這篇課文。課堂上,梁老師突然提出一個(gè)超級(jí)燒腦的問(wèn)題:在這一自然段中并沒(méi)有任何直接描述出趙州橋堅(jiān)固的語(yǔ)句,但為什么我們會(huì)感受到它是一座堅(jiān)固的石橋呢?正當(dāng)大家如同丈二和尚摸不著頭腦的.時(shí)候,小宋同學(xué)卻高舉雙手,一副胸有成竹的樣子。梁老師看到她堅(jiān)定的目光,于是請(qǐng)她起來(lái)回答。她答到:“我發(fā)現(xiàn)‘堅(jiān)固’這個(gè)詞是上一個(gè)自然段的總結(jié),上一段文中提到了一句‘趙州橋不但堅(jiān)固而且美觀’,所以答案就隱藏在這一句話中。”梁老師聽(tīng)完她的回答,向她豎起了大拇指,同學(xué)們也以雷鳴般的掌聲,來(lái)贊美她的新發(fā)現(xiàn)。接下來(lái),梁老師把小宋同學(xué)說(shuō)出的句子,用了一個(gè)更專業(yè)的詞語(yǔ)來(lái)總結(jié),那就是過(guò)渡句。
同學(xué)們都非常佩服這位才貌雙全的小才女,大家總會(huì)全神貫注地欣賞她的發(fā)言并及時(shí)給予熱烈的掌聲,當(dāng)然也十分愿意和她交朋友,想受她的影響而變得和她一樣優(yōu)秀。毫無(wú)疑問(wèn),我就是其中之一。
我們班的小才女作文 8
我們班有一位“小才女”,她個(gè)子高高的,烏黑發(fā)亮的大眼睛里透射出一股機(jī)靈勁。她喜歡把頭發(fā)披散下來(lái),看上去漂亮極了!她就是張小張。
小張性格開(kāi)朗,會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、還會(huì)鋼琴。有一次,我們班在莊嚴(yán)的國(guó)旗下進(jìn)行完美教室展示,小張擔(dān)任主持人,參加舞蹈表演,還是班歌領(lǐng)唱,承擔(dān)這么多的角色,她都沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而且還能把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,真了不起!
小張的歌聲傳遍全校,她之所以在學(xué)校那么有名是因?yàn)樗谕饷鎱⒓舆^(guò)大大小小的比賽。那次“大東方杯”比賽,初賽小張只涂了一個(gè)淡妝,穿上五彩繽紛的衣服,她唱的十分動(dòng)聽(tīng),她只唱了一半評(píng)委就讓她晉級(jí)了,坐在下面的選手目瞪口呆,她開(kāi)心地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。總決賽到了,小張盛裝出席,到她唱了,雖然唱的歌和之前的'一樣,但是她的演唱,仿佛把大家?guī)У搅四莻(gè)地方,評(píng)委還站起來(lái)拍手呢!那次小張只得了銀獎(jiǎng)。
小張?jiān)诎嗬锊焕⑹且粋(gè)各方面全面發(fā)展的“小才女”啊!為班級(jí)增光添彩,令人佩服。
我們班的小才女作文 9
她,總是容光煥發(fā),眼睛里始終閃耀著智慧的火花。兩道眉毛高高地聳著,像兩座小山似的,這可能是因?yàn)樘珢?ài)思考問(wèn)題,總喜歡皺眉頭的緣故吧!
她身著一身整齊的校服,胸前掛著“學(xué)習(xí)委員”的牌子,課間總是在每個(gè)樓層間穿梭,檢查每個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,有時(shí)還對(duì)其他同學(xué)指點(diǎn)一二,令我們驚嘆不已。我們不只是因?yàn)檫@樣而敬佩她,還因?yàn)樗醭H说牟湃A,讓我為大家介紹一些事吧!
那是一節(jié)音樂(lè)課,我們音樂(lè)老師在黑板中寫(xiě)上:“1=?”,問(wèn)我們這在樂(lè)理知識(shí)上代表著什么含義,正當(dāng)我們愁眉不展之際,她突然舉手滿懷自信地說(shuō):“這代表著四分之一拍!”我們不由得為她的`博學(xué)而鼓掌,老師也為她的才華而驚嘆不已。
還有一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們解一道數(shù)學(xué)題,我正苦苦思考之際,她已經(jīng)飛速地開(kāi)始作答了,她答題時(shí)的從容、自信不由得讓我為她的智慧豎起了大拇指。
又是一次英語(yǔ)課,我們?cè)谧宰x課文,我有一個(gè)句子不太理解,沒(méi)想到她竟然能夠有理有序地為我講解,讓我敬佩她的同時(shí)也為她的熱心所折服。
說(shuō)到這里,你應(yīng)該知道“她”是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),她就是我們班名副其實(shí)的“小才女”我的同桌——廖瑀瑤同學(xué)。
我們班的小才女作文 10
我們班上有個(gè)名副其實(shí)的“小才女”,那就是方同學(xué)。
她今年10歲,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙烏黑閃亮的大眼睛,高挺的鼻子,一張粉嫩的嘴,身材瘦瘦高高,總愛(ài)穿著一件黑色的T恤衫,一點(diǎn)也不像女生,反而像個(gè)男子漢,打起惹她的人來(lái),一點(diǎn)兒也不手軟,因此班上便有了一句名言:“若是惹了方大神九死一生”。別看她像一個(gè)漢子,學(xué)習(xí)起來(lái)卻又像變了一個(gè)人似的,溫溫柔柔,那水靈靈的'大眼睛時(shí)刻都盯著黑板,手里拿著筆,準(zhǔn)備做筆記,成績(jī)也是無(wú)人能比啊!體育也非常牛,一分鐘單搖能跳二百下!
我記得有一次,好像是語(yǔ)文課,老師讓大家抄詞語(yǔ),大家拿起筆,奮筆疾書(shū)起來(lái)。正當(dāng)大家認(rèn)真書(shū)寫(xiě)時(shí),一只軟溜溜的壁虎從窗臺(tái)上跳到了地上,大家都嚇了一跳,可方大神卻頭都不抬一下,一直專注的抄著詞語(yǔ)。老師平定下大家的心情,剛準(zhǔn)備把壁虎掃出去,可調(diào)皮的蔣同學(xué)又用腳一踩“嚓”的一聲,壁虎頓時(shí)炸了開(kāi)來(lái),地上灑滿了白色液體!鞍!”一陣刺耳的尖叫在教室中響起了,但是方大神只是抬頭看了看,又繼續(xù)抄起詞語(yǔ)來(lái),可見(jiàn)小才女的專注力有多強(qiáng)啊!因?yàn)閷W⒘?qiáng),上課效率高。所以每次測(cè)試的成績(jī)都在班上數(shù)一數(shù)二。去年期末大考,她成了全年級(jí)唯一個(gè)總分三百分的人。
她的體育成績(jī)也是一般人比不了的。學(xué)校跳遠(yuǎn)比賽,她輕輕一跳,跳出了一點(diǎn)九八米的好成績(jī),輕松拿下了冠軍。有一次跳繩比賽,裁判一喊開(kāi)始,她就飛速跳了起來(lái),繩子上下翻飛,就算是深紫色的繩子,在迅速的翻轉(zhuǎn)下,都幾乎不見(jiàn)了蹤影,比賽結(jié)束,她以一分鐘一百九十三下的成績(jī)拿到冠軍,成為了學(xué)校跳繩隊(duì)隊(duì)員,后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的努力,成為了跳繩隊(duì)長(zhǎng)。
這就是我們班的“小才女”方美心。
我們班的小才女作文 11
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,臉肉嘟嘟的,加上那雪白的皮膚,讓人不由得想起一個(gè)詞兒——“肉包子”。她,不是別人,正是有“七班才女”之稱的'潘奕呈同學(xué)!
她呀!門(mén)門(mén)功課都好,不管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)主課,還是其它副課,都是棒棒噠!尤其是美術(shù)!
記得是三年級(jí)的時(shí)候,又是一節(jié)美術(shù)課,美術(shù)老師給了我們一項(xiàng)任務(wù)——在40分鐘之內(nèi)畫(huà)好一幅風(fēng)景畫(huà)。我們班的男生一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻似的,我心中也是暗暗叫苦:這讓我們這些四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的男生怎么辦呀?正焦急之時(shí),我無(wú)意中看到了我的同桌潘奕呈……
只見(jiàn)她不慌不忙,先把桌子上的東西放好,桌面上只留下一只鉛筆,一塊橡皮和一把尺子。再思索了大約一分鐘左右,就自信的笑了笑,想來(lái)她一定構(gòu)思好了一副詩(shī)情畫(huà)意的美景圖。然后她提起鉛筆神情淡定地轉(zhuǎn)過(guò)身,抬頭看了一下時(shí)間,口中念叨還有30分鐘。這時(shí)她屏氣凝神,刷刷刷,就把她心中的美景用鉛筆描繪在畫(huà)紙之上,之后她還細(xì)心的用勾線筆一筆一筆的勾畫(huà)出邊線,當(dāng)她將色彩涂上之后,一副惟妙惟肖的風(fēng)景畫(huà)就躍然紙上,我都看呆了!
這就是“七班才女”潘奕呈!
我們班的小才女作文 12
我有一個(gè)特別要好的朋友,她就是我班語(yǔ)文課代表韓嘉怡。
她身材瘦瘦高高的,扎著小小的馬尾辮,喜歡帶個(gè)可愛(ài)的發(fā)卡,玩耍的時(shí)候一晃一晃得,好像一只燕子在飛舞,白凈的瓜子臉,一雙亮晶晶的眼睛,充滿了智慧,她是個(gè)比較文靜、學(xué)習(xí)又超棒的女孩。
她聰明伶俐、喜歡看書(shū),每次語(yǔ)文課上回答老師的問(wèn)題,她總是對(duì)答如流,贏得滿堂喝彩和同學(xué)們的熱烈掌聲!她有好吃的會(huì)惦記我,記得有一次她爸爸回西安,回來(lái)時(shí)給她買(mǎi)的好吃的,第二天她就帶來(lái)與我分享,我特別感動(dòng)!每逢周末作業(yè)做完了,我們會(huì)相約一起去摘草莓、摘西紅柿、黃瓜等等。那一刻,開(kāi)心極了!
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)、我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題會(huì)去問(wèn)她,她會(huì)不厭其煩的`給我講解,直到我完全會(huì)做為止,她會(huì)把她喜歡看的書(shū)借給我看,我們?cè)谝黄鹣嗷W(xué)習(xí),一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。每天都是在爽朗的笑聲中度過(guò)的!
她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,愿我倆的友誼天長(zhǎng)地久!
我們班的小才女作文 13
六二中隊(duì)是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里可謂是臥虎藏龍,深藏不露。下面,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái),我們班的——三位才女!
讀書(shū)小才女
“美哉,我中華少年,與天不老……”看,是誰(shuí)在那兒主持著五年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)呢?對(duì),就是她,我們班的讀書(shū)小才女加領(lǐng)歌班長(zhǎng)——景鑫媛。她在語(yǔ)文課上可謂是大顯身手!耙弧樱「伦印笨,繪聲繪色,真是令人佩服。
畫(huà)畫(huà)小才女
一雙雙眼皮丹鳳眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)得又黑又瘦,像一根豆芽似的,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒,這是誰(shuí)呢?看她,正在聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà),她就是我們班的畫(huà)畫(huà)小才女——袁東陽(yáng)!翱禳c(diǎn)兒,等會(huì)兒就晚了……”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢?沒(méi)錯(cuò),她就是袁東陽(yáng)。她正在干什么呢?是的',她畫(huà)的設(shè)計(jì)圖得獎(jiǎng)了,她正趕著去交畫(huà)呢……
數(shù)學(xué)小才女
“啊,我終于知道了,我終于知道這道題怎么做了,耶!”這是誰(shuí)在高興呢?她就是英語(yǔ)課代表兼紀(jì)律班長(zhǎng)——?jiǎng)|佳。說(shuō)起劉東佳,來(lái)頭可大了,它既是紀(jì)律班長(zhǎng),又是英語(yǔ)課代表,還是數(shù)學(xué)老師的“愛(ài)女”。劉東佳數(shù)學(xué)學(xué)得特別好,期中考試她考了91分呢!而且,她也特別喜歡數(shù)學(xué),在課堂上經(jīng)常演板,幾乎次次都對(duì),晚上的家庭作業(yè)也是全對(duì)……
哎,說(shuō)了這么多,六二中隊(duì)不愧是與眾不同,深藏不露!
我們班的小才女作文 14
她,圓圓的鵝蛋臉上,一雙水靈靈的大眼睛總是眨巴眨巴的,高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,烏黑順溜的頭發(fā)理成一個(gè)西瓜頭,夾著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),給她增添了一分俏皮。紅嘟嘟的.櫻桃小嘴總是向上翹著,露出甜甜的笑容,多惹人喜愛(ài)!
瞧!她又在認(rèn)真地看書(shū)了!“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@句話用在她身上真是恰如其分,她總是爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的。
她每天都很早到學(xué)校,朗讀課文,復(fù)習(xí)生字,一邊讀還一邊背。上課時(shí),她端端正正地,像個(gè)小塑像一樣坐在椅子上,眼睛一眨不眨地看著老師,可認(rèn)真了!當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),她又積極舉手發(fā)言,很多我們不會(huì)回答的問(wèn)題,她都答出來(lái)了,同學(xué)們都很佩服她!下課后,她認(rèn)真復(fù)習(xí),完成作業(yè),不僅速度快,而且字跡工整漂亮,正確率也很高。她真像勤勞的小蜜蜂!
她喜歡看書(shū),是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,在她的房間里,擺放著兩只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從薄薄的繪本到厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。她告訴我,她最近在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那里邊有許多有趣的問(wèn)題,看書(shū)能學(xué)到許多知識(shí)呢!
她也很喜歡畫(huà)畫(huà)。在元旦書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽中,她寥寥幾筆一只可愛(ài)的小豬就誕生了,獲得了一等獎(jiǎng)呢!她還喜歡彈鋼琴,在六一文藝演出中,她彈奏了《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,只見(jiàn)她修長(zhǎng)的手指在鋼琴上跳躍、舞動(dòng),如流水般的音符匯成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓人不禁沉醉在里面。
你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的才女——小月。
我們班的小才女作文 15
要說(shuō)起我班的四大才女,那可有得說(shuō)。
我們班的林明婧雖然看上去胖胖的,但要論才,她就能說(shuō)上一大堆呢!有一次,我去請(qǐng)教她一個(gè)數(shù)學(xué)題目,她二話沒(méi)說(shuō),就把幾種解題方法列出來(lái)了,我大吃一驚,佩服的五體投地啊!
如果有人問(wèn)我們班的小可愛(ài)是誰(shuí)?那就非王鐘莞莫屬了,她不僅可愛(ài)還機(jī)靈。去年夏天,我們幾個(gè)女孩圍在一堆閑著沒(méi)事干,結(jié)果王鐘莞靈機(jī)一動(dòng),想到了開(kāi)演唱會(huì)來(lái)豐富我們的時(shí)間,結(jié)果演唱會(huì)開(kāi)的那是相當(dāng)?shù)某晒δ?我們都夸小可愛(ài)。
要說(shuō)我們班的女霸王是誰(shuí)?那我們就會(huì)異口同聲的說(shuō):王清清!她可是文武雙全,班上誰(shuí)看了她一眼,嚇得雞皮疙瘩都起來(lái)了!都說(shuō)男兒膝下有黃金,但我們班的男孩如果惹怒了王清清,那就得以訊雷不及掩耳之速跪地求饒,不然后果不堪設(shè)想呀!
袁琦可是我們班的大美女,她寫(xiě)的.字很標(biāo)準(zhǔn)好看,我看了都不由的佩服她,向她豎起大拇指。
這就是我班的四大才女,俗話說(shuō)的好:四大才女一回頭,所有差生都碰頭!
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