描寫季節(jié)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的描寫季節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
描寫季節(jié)作文1
有人說四季是法官、是小孩，還有人說四季有理性。感情。而我覺得四季是有溫度的。
春季，氣候溫暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草剛剛吐出新芽，花兒仿佛睡了一覺剛剛蘇醒。前些天的一場(chǎng)大雨使悶熱的天氣一下子涼爽了許多。我認(rèn)為，根據(jù)氣候、景色，春天應(yīng)該是舒適的。
夏季，花草樹木正處在茂盛的時(shí)期。氣候也由原來的溫暖漸漸變成炎熱。雖然夏季有“冰乎乎”的冰棒和無比解喝的涼水，可那些總不能當(dāng)飯吃呀！特別是暑假，一天到晚呆在家又沒意思，可一離開家就像走進(jìn)火爐，沒幾分鐘就滿頭大汗了。所以，根據(jù)我個(gè)人感覺，夏天應(yīng)該是煩躁不安的。
秋天是我最喜歡的季節(jié)。“秋高氣爽”、“秋色怡人”不都是贊美秋天的嗎？一到秋季，氣溫就又變了。從hot涼爽了。秋天雖然不能吃上“透心涼”的冰棒，但可以吃上我的最愛：芒果！我喜歡秋天還有一個(gè)原因，即使瘋狂運(yùn)動(dòng)也不容易滿頭大汗，還不會(huì)像冬天那樣跑一會(huì)兒就體力透支。所以，總結(jié)秋天――爽！
冬天一到，一年又要塊過去了。早晨每次都是八九點(diǎn)鐘才起床――即使下定決心也早起不了。因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了！打開窗戶，外面早已白雪皚皚了。松樹上堆滿了積雪。每當(dāng)雪停了的時(shí)候，我就會(huì)出去堆雪人。你們說，懶惰加快樂等于什么呢？我還沒想好！
地球上的四季氣候真是變化無常��！不過我還是很喜歡。它們讓我體會(huì)到了舒適、煩躁、涼爽、還有未知數(shù)。
描寫季節(jié)作文2
有的同學(xué)是喜歡鳥語(yǔ)花香、春暖花開的春天，有的同學(xué)是喜歡百花盛開、驕陽(yáng)似火的夏天，有的同學(xué)是喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天，相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都是果實(shí)累累、瓜果飄香、秋高氣爽———的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，看呀！那邊的果園里的蘋果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都?jí)簭澚搜�，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣惹人喜愛。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會(huì)垂涎三尺。
金秋是豐收的一個(gè)季節(jié)，田野里的高粱紅彤彤的，就像是一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋是花的季節(jié)，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但是月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競(jìng)相開放。那一串紅也不甘示弱，分分開出紅紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹上面的樹葉被風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你就是象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂。
描寫季節(jié)作文3
秋，是一個(gè)美好的季節(jié)。秋并沒有春的生機(jī)；沒有夏的酣暢；也不如冬的冰冷蕭殺，但秋在我的心里有別樣的美，她是一個(gè)恬靜莊嚴(yán)，又不乏淡淡憂傷的季節(jié)。
一年秋天，我與父母來到河北鄉(xiāng)間度假，在一個(gè)爽朗的秋日一起外出散步。開車在小山路間揚(yáng)起塵土，很快，我們便下車了。我走在前面，不停地踩著掉落的枯枝敗葉，不時(shí)發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響動(dòng)。一陣秋風(fēng)吹來，似是夾帶著夏天殘余的一點(diǎn)點(diǎn)熱情，但又裹挾了幾分應(yīng)季的蕭瑟，卷起幾片葉。
草葉枯黃，幾乎褪盡了綠，慢慢地延伸到了一池湖水邊。“水是眼波橫”，一池秋水仿佛有一條雪紡長(zhǎng)袍，在風(fēng)的撫摸下，顫出無數(shù)條如絲的波紋，水是多么的清呀！透明的“長(zhǎng)袍”下，是它日日夜夜沖洗著的石頭，還有片片枯葉堆積在水底，水邊那一圈映著的是什么呀？原來是許多高大莊嚴(yán)的樹木，一圈圈的遮掩在一起，仿佛嚴(yán)肅地守護(hù)著這潭秋水，又仿佛在聆聽它講述數(shù)年來森林里的傳說哩。山的肌膚全部都被層層疊疊的樹給遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，唯有落葉碎石作些點(diǎn)綴。再往上看還能有些什么呢？再往上看吧，無云的天空與地平線之間是樹木與山頭，而水倒映著天空和樹，一有風(fēng)，水和樹都響了起來，發(fā)出嘩啦啦的聲音。
此情此景多么令人陶醉！我一時(shí)分不清，是水倒映著宛如織錦的樹與天，還是天倒映著色彩斑斕的樹與水？我無從知道這究竟是怎么一回事，只得暗暗地敬佩“畫家”描繪的這幅綺麗的丹青。
這畫卷恬靜的立在那里數(shù)年，是誰(shuí)畫的？自然是秋，她執(zhí)著畫筆染成了這風(fēng)景。秋，你的美是多么別樣啊！
描寫季節(jié)作文4
啊，又到了山花爛漫的季節(jié)了。我那摯愛的花海!
滿山的花，各種顏色，各種形狀，透著那種有點(diǎn)嬌艷，又帶著鏗鏘的感覺。在我的記憶里，這里曾是我兒童的樂園�？沙诉@，我什么都不記得了。七年前，我因要到天津上學(xué)的緣故，離開了這，從那時(shí)起，便再也沒有回來過。記得以前每到這個(gè)時(shí)節(jié)，這個(gè)不大的小山頭就如花海一般，山花爛漫，在我學(xué)到的詞匯中無法形容。這最淳樸的小村莊，是珍藏我童年的地方，我愛這兒，更愛這花海!
“還記得嗎，妮子，你小時(shí)候可喜歡這了。可一眨眼，七年了。你一次也沒回來過，一次也沒來看看我們�？纯茨愕幕ê！Ｎ乙詾槟阍谝膊粫�(huì)回來了呢!”說這話的是我外婆。老人家說的也對(duì)，這里養(yǎng)育了我六年，我竟一次也沒回來過。說起對(duì)這兒的記憶，是那樣朦朧。似無比熟悉，而又有點(diǎn)陌生。外婆隨手摘下一枝花來，編了幾下，成了一個(gè)花環(huán)。外婆正要把它戴在我頭上，我卻拒絕道，：“外婆，臟!”外婆嘆了口氣說：“是呀，你是城里人了，啥都要講究個(gè)‘衛(wèi)生’，你小時(shí)候可從不顧及這些呦。”說著，外婆眼里竟閃出點(diǎn)點(diǎn)淚光了。我知道我傷了外婆的心，連忙道歉。外婆擺擺手：“妮子，你沒錯(cuò)�！�
又到山花爛漫時(shí)，人卻再也不一樣了。是我變了，還是別的什么?
望著爛漫的花海，我心里暗暗愧疚：不就是讀過幾天書嗎，在外婆面前怎能說出這樣的話。我知道我不能回到小時(shí)候那樣純真爛漫了，如這花一樣的純真爛漫。如今的我已讓故鄉(xiāng)的人感到陌生了，我知道，我的心已經(jīng)與他們疏遠(yuǎn)了。
我又是多么懷念以前呢。不知道下個(gè)花開的季節(jié)，我又會(huì)變成什么樣子。那個(gè)單純可愛的姑娘還會(huì)回來嗎?
描寫季節(jié)作文5
我愛春天，不只愛它生機(jī)蓬勃，不只愛它欣欣向榮，我最愛她令人向往的神韻——
沒有夏的狂熱，沒有秋的凄涼，也沒有冬的冷漠。春風(fēng)拂面，春雨沙沙，陽(yáng)光明媚，春色滿園。春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)。
春天是充滿生機(jī)的，它將春的消息撒滿大地。它將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來：看那嫩黃的迎春花抬起那小臉，微笑著向春天問好；看那粉色的桃花，像一片片胭脂染紅曠野；富饒的土地又像一團(tuán)團(tuán)云霧，籠罩充滿生機(jī)的大地。春，就是這樣一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天是活潑的，像一個(gè)活潑可愛的姑娘在冰層上蹦了蹦，冰層便裂開了，縫隙變化成冰塊，流淌成河流，他在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽。他還抱著桃花枝搖啊搖，花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后，興奮極了，忍不住唱起了歌。風(fēng)婆婆聽見后匆匆的趕來了，這次，他沒有帶來寒意，而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。春，就是這樣一個(gè)活潑的季節(jié)。
春天是充滿希望的季節(jié)，因寒冬而委頓的人們，在春的渲染下脫去了一層層棉衣，在微微的春風(fēng)中振作起來了，學(xué)生們兩三成群走進(jìn)校園，開開心心地開始新學(xué)期的生活，農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物，期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方，辛苦的建著巢，開始新的生活。春，就是這樣一個(gè)充滿希望的季節(jié)
桃花告訴我們，春是充滿生機(jī)熱情的紅色。油菜花告訴我們，春是充滿希望活潑的金色。而我覺得春是一個(gè)生機(jī)蓬勃，欣欣向榮的季節(jié)。我欣賞你，我愿為你賦一首詩(shī)，唱一首歌，畫一幅畫。
描寫季節(jié)作文6
盼望著，盼望著，炎熱的酷暑終于過去，秋的腳步近了，近了。
一切都呈現(xiàn)豐收的樣子。山披上金黃的外套了，漸漸地，漸漸地，高粱紅起來了，稻子也黃起來了，玉米露出了一排排整齊的牙齒，蘋果笑紅了臉，石榴咧開了嘴，菊花也露出五彩的笑顏……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾斓臉淙~也各具風(fēng)韻，有紅似火的楓葉，有接近金黃的梧桐，還有仍綠葉滿枝的松柏……組成了一幅幅美麗的色彩斑斕的畫卷。聽，有的在“沙沙”作響；瞧，有的隨風(fēng)在空中翩翩起舞，有的甚至淘氣的跑到鄰居家做客。
當(dāng)你閉上眼睛細(xì)細(xì)的感受秋時(shí)，你感受到的是秋的味道，是秋天獨(dú)有的涼爽的風(fēng)。風(fēng)里帶的香味可以說是詩(shī)情畫意，何來此說？秋風(fēng)的味道里滿是蘊(yùn)含了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的滋味。不僅如此，涼爽的秋風(fēng)中還有香甜的果實(shí)味、迷人的花香味。
地上這是一片黃色的“汪洋大海”，隨著秋風(fēng)的撫摸，掀起一陣陣漣漪。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩(shī)情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅；秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜。
秋天就像是出海歸來的漁船，滿載人們的欣喜；秋天就像一幅美麗的畫卷，充滿詩(shī)情畫意；秋天就像上帝賦予人類的禮物，洋溢豐收的喜悅！
描寫季節(jié)作文7
陽(yáng)光，把一個(gè)偌大的舞臺(tái)照得彤明，從天宇上方，白色的小精靈盤旋著，盈盈地在金色江線中踏歌起舞，若你攤開雙手，便能接住一枚枚沁人的雪花，輕輕棲于你的掌中，在你溫?zé)岬暮亲o(hù)下，幻化為一滴淚，浣洗你同樣律動(dòng)而蒼涼的心。
陽(yáng)光與雪花，如同冰與火，都擁有自己的舞臺(tái)，一旦不期而遇，雪花便捧起自己晶瑩剔透的心，羞羞澀澀迎向光明，或喜或悲，已不在意誰(shuí)主角，誰(shuí)客串，只以蝶一樣凄美的舞姿，真情出演……
陽(yáng)光中的雪花，生命十分短暫。淚滴很快就蒸發(fā)，隨一陣水汽彌散。過眼煙云，終是我歲月深處溯風(fēng)吹散的年華。當(dāng)我用手輕輕撫過雪花留下的淚痕，就可觸摸到一個(gè)純粹、一個(gè)潔白，在時(shí)光流淌的濤音里，有我淺笑清愁的優(yōu)美和弦為你伴奏：你從哪里來，我的朋友，就象牙一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口……
許多年以后的夜里，我老了，歲月也老了。我與歲月都眷戀對(duì)往事的回憶，你我曾經(jīng)美麗的往事，是不是還會(huì)凝結(jié)成悄然而來，倏然而逝的雪花，在陽(yáng)光下輕輕的融化。是不是亦如此刻午夜夢(mèng)回的我，在想你的寂寞里，總有一絲疼痛，與夜的清涼一同浮起。而我只能以文字的形式，沉入一聲聲輕嘆里，無從訴說，也無從逃避。只是，只是，總想問一問那洋洋灑灑的雪花：即不肯與我為伍同行，又緣何，迷茫了我的視野？
陽(yáng)光中的雪花，空留千年一嘆，凄美的舞姿，無人喝彩，來也匆匆，去也空空。
描寫季節(jié)作文8
中秋放假，我對(duì)媽媽說：“我想去爬山”，媽媽說帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長(zhǎng)城可以看，我們決定就去響水湖“踏秋”。
響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做“響水湖”的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口�？粗榻B我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水！
當(dāng)我們經(jīng)過了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到似這樣打雷一樣的.泉水聲了，我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：“媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦！”我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來，夾雜著山里泥土的味道，與著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。
京城初秋的氣候非常舒適，來這里“踏秋”，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。
描寫季節(jié)作文9
時(shí)值春末，杜鵑花怒放。
我和母親決定在這個(gè)周末，到植物園去看那春末的杜鵑花，留住一些許春的氣息。
春天定然是青草如茵，山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹影在風(fēng)聲中婆娑，鳥雀躲在樹頂上不時(shí)的竊竊私語(yǔ)或是高聲歌唱。就在那眨眼間，小松鼠從腳旁彈過，迅速在我的視線里消失，我甚至來不及跟它打一聲招呼。
陽(yáng)光透過樹影灑在了杜鵑花的身上，也灑在了我的身上，在陽(yáng)光的映襯下，杜鵑花顯得格外動(dòng)人，盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時(shí)候了，但是仍撥動(dòng)著我的心弦，讓我久久不能忘懷。
室外的杜鵑花很美，有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花，“藍(lán)天、碧草、杜鵑花”在我的相機(jī)中，留下了美的構(gòu)圖。室外的杜鵑花雖美，但比不過擺在室內(nèi)的杜鵑花美，室內(nèi)的杜鵑花，每一株樹上，都有六種及以上顏色的花，各種花朵交錯(cuò)在一起，重重疊疊，漂亮極了!呦!這株樹上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的，有的花瓣是六片的，還有的是五片的�；ò甑念伾卜浅Ｆ嫣�!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣，最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了，有的花瓣一半是紅的一半是粉的，還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的，到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了，引得手中的相機(jī)不時(shí)地按下快門，攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。
只可惜已經(jīng)是春暮，杜鵑花開始三三兩兩地飄然落下……
然而，沒有什么是可以永恒的，花開的瞬間，一種生命隨之開始，花落即來，亦如一聲長(zhǎng)嘆的短暫，于是，我的心中升起了一種夙愿，只能默默祈禱著下一個(gè)春天的來臨。
描寫季節(jié)作文10
轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝，春天已悄然的來到人間。
春天，是美好的季節(jié)，浪漫的季節(jié)，富有生機(jī)的季節(jié)。自古以來，寫春的詩(shī)數(shù)不勝數(shù)，那是因?yàn)榇禾炀吧匀�，美似畫卷，處處都可入�?shī)。
“一年之計(jì)在于春”，正像這句諺語(yǔ)所說，春天是四季中最美好的季節(jié)，它代表著一年新的開始，激勵(lì)我們奮斗，促使我們成功。
春天，在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘，甩動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)發(fā)，給每家每戶帶來了希望，是一團(tuán)熄不滅的火，燃燒著我們每一個(gè)人，鞭策著我們前進(jìn)。春天以她風(fēng)姿綽約的美，感染著每一個(gè)熱愛春天的人。
一提到春天這個(gè)詞，我們的腦海當(dāng)中會(huì)立刻浮現(xiàn)出春天的一幅幅畫面。看，草原上，一望無垠的小草，像一張綠色的毯子。羊兒們各吃各的，誰(shuí)也不顧誰(shuí)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲，仿佛在迎接春天的到來。
小河邊，水面上的冰都化了。河水仿佛一面清澈的鏡子，海底的魚蝦都在水中覓食，清晰可見，仿佛也在迎接春天的到來。
河堤上的春意更濃，柳條趁著我們不注意，已經(jīng)迫不及待偷偷變綠了。滿樹的嫩芽，絲絲縷縷，仿佛綠色的發(fā)帶。正像詩(shī)中所說的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
田野間，小麥們鼓鼓勁兒掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風(fēng)中搖曳多姿翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家，一支風(fēng)箏在空中飛舞，顏色不一。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近，時(shí)而歪，時(shí)而斜。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，多么美的畫面。
春天就像一個(gè)魔術(shù)師，把堅(jiān)冰融化，把原野變綠，讓花兒綻放，使青山復(fù)活，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，把綠色和生機(jī)還給大地。
瞧，春天是多么的神奇！
描寫季節(jié)作文11
上帝把這個(gè)世界造的很奇妙，把這顆人心又造的更奇妙。
列車行駛的很慢，透過玻璃窗，遠(yuǎn)山除了一片新綠，就是星星點(diǎn)點(diǎn)爛漫的嫣紅。這情景很是曼妙，我將頭倚在窗上，風(fēng)卷著雨，肆無忌憚，張狂又充滿野性。可惜它吹不到我的頰，或許，這有點(diǎn)諷刺。
時(shí)間在我毫無察覺的時(shí)候跑的飛快，明明就是那么一彈指，我卻到站了。回望了一眼鐵軌，鐵軌很長(zhǎng)，無邊無際的伸向遠(yuǎn)方，與鐵軌一起延伸的，還有我的希望，我的夢(mèng)想。
圓頭帆布鞋踩在這青石板鋪成的街道上，深青色煙雨朦朧，我又著一身夭夭灼灼的桃紅色衣裳，屋檐垂著雨滴，落在我的眼角，倒像是我流了淚。
我使勁往那一灘灘水漬上踩，激起了一片的水花，可是我要踩的，不過是自己那抹桃紅色的身影罷了。
旅游有一個(gè)很大的好處，就是丟了丑，別人也不會(huì)知道你是誰(shuí)。這兒，是一個(gè)完全陌生而新奇的地方。
老街和我想象的不太一樣，太過繁華，盡管這繁華以被雨水打的通透。很多面墻上都釘了木板，那顏色很討喜，不襯這頹廢的天氣。
我很喜歡壁板上的一件藍(lán)紫色旗袍，那會(huì)輕易的讓我想起張愛玲。
一個(gè)人走到河畔的盡頭，盡管它的名字里有個(gè)江字，可是誰(shuí)都知道，它是一條河。河岸有幾株不知名的花開的正好，那顏色與我衣服一樣艷麗。
忽然想起一句話，叫悲傷逆流成河，不知道這順流而下的河流里，有多少悲傷？
泛泛弱水岸，倒是個(gè)天雷勾地火的好地方，我把目光避開那些交頸而立的人兒，不由的哼起了一首小調(diào)：君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，日夜思君不見君，共飲長(zhǎng)江水。信步在這青色煙雨里，我仿佛尋到了繁華下的寂寞。
這就是江南的味道吧？終究一場(chǎng)山河永寂。
描寫季節(jié)作文12
神州大地在陽(yáng)光的照耀下，剛剛開始轉(zhuǎn)暖，春天就這么悄然的走進(jìn)了我們的跟前。路邊的田野里、樹枝上已經(jīng)發(fā)出了誘人青綠，天上鳥兒的叫鳴聲忽遠(yuǎn)忽近，歡快的在藍(lán)天上飛翔，調(diào)皮的戲耍著。老鄉(xiāng)們?nèi)宄扇旱淖诒惶?yáng)照的暖融融的北墻根盡情的享受著陽(yáng)光給他們帶來的溫暖。嚴(yán)冬時(shí)，還是一片寧?kù)o的大街小巷，現(xiàn)在卻變得生機(jī)勃勃，一片欣欣向榮的熱鬧景象。被冬雪覆蓋了一冬的黃土地，漸漸的開始復(fù)蘇，它們也呼吸著春天給它們帶來的清新空氣，長(zhǎng)在地上的小草，還沒有長(zhǎng)出新綠，這時(shí)的大地變得是那么的溫暖那么寧?kù)o。望著遠(yuǎn)處連綿起伏的山崗上，好像噴發(fā)著淡淡的藍(lán)色光芒，公路兩旁的小樹林里的樹枝上那些發(fā)了綠的樹枝伸著腰兒，像是在迎接春天的到來。天上飛著的黑白色的喜鵲吱吱的不停的叫著，像是迎接春天的奏鳴曲一樣美麗動(dòng)聽。
春天是那么的美好，這不正是我們所追求所渴望的嗎？
微風(fēng)吹過，田野上一片春意盎然。此時(shí)我漫步在這充滿浪漫而又富有詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)間小路上，神清氣爽，仿佛所有的激情可以在此處自由的噴發(fā)。這更激發(fā)著我對(duì)美好生活的熱愛跟追求。
春天正在悄悄的向我們走來，陽(yáng)光變得那么更加的明媚更加的溫暖。
遠(yuǎn)處小河邊的楊柳枝垂涎而彎曲著它們的身軀，像是跳著春天的舞步、唱著春天的歡歌，向人們傳遞著春天的信息，幸福熱情的迎接著春天的到來。
我們喜歡春天，我更喜歡春天給我們帶來的溫暖而又溫馨的陽(yáng)光。春天屬于你，溫暖的陽(yáng)光會(huì)使你的生活變得更加絢麗多彩。
描寫季節(jié)作文13
我喜歡春天的小徑。 不熱鬧，卻特別的美。走上去，有點(diǎn)濕潤(rùn)。從白云中探出太陽(yáng)的小腦袋，微弱的陽(yáng)光射在小徑的露珠上，使它成為了一顆閃閃發(fā)光的“金剛鉆石”。小徑兩邊的青草叢，散發(fā)著泥土的芳香，讓晨練的人聞了后神清氣爽。如果是下雨天，小徑上會(huì)開出一朵又一朵“傘花”。從云姐姐的身上跳下來了一群雨點(diǎn)寶寶，爭(zhēng)先恐后地落在各處，演奏著“雨滴進(jìn)行曲”。
我喜歡夏天的大海。 碧藍(lán)的水，透著翡翠綠的光，時(shí)不時(shí)有一只體形嬌小的海鳥劃水而行。一波又一波的浪花，時(shí)而像溫柔的姑娘，時(shí)而像兇猛的野獸，不停的拍打著邊上無辜的巖石。若是有下雨，白米飯大小的雨點(diǎn)落在水面上，一道道波紋擴(kuò)散開來。如同一個(gè)個(gè)隱形的人在海上散步。
我喜歡秋天的樹林。 金色的扇形樹葉如同一只只小精靈，在空中舞蹈。落在地上，為大地媽媽披了一件新衣裳。被抽干水分的枯葉發(fā)出沙沙的音樂聲，樹也陶醉其中，隨風(fēng)舞動(dòng)。樹上掉下的葉子也各式各樣：紅葉似火，黃葉如金，橙葉比桂，棕葉同木。形成了一幅獨(dú)特，美麗，和諧的自然風(fēng)景畫卷。
我喜歡冬天的雪地。 走到上面，厚厚的積雪又軟又舒服，腳踏在雪地上，會(huì)發(fā)出“呲呲”的聲音。天冷得不得了，哈出的氣好像也被凍僵了，全都靠在一起，變成了乳白色，漸漸消失，好好玩呢!雪地上“布滿”了打雪仗、堆雪人和滾雪球的人們，大家一起享受著大自然的禮物。
我喜歡......
描寫季節(jié)作文14
秋天悄悄地來了，來到了溪邊，來到了田野上，也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，枯內(nèi)的葉子在樹枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說：“很高興認(rèn)識(shí)你。”
從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺(tái)階上，是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽(yáng)，真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，我想，這可能是老師希望我們走向未來，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王，右邊的梧桐樹就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國(guó)王”的拐杖。
走進(jìn)校園，你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉，為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩！在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
描寫季節(jié)作文15
我喜歡春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鼈儙Ыo我不同的感受，不同的體驗(yàn)。
我喜歡春天，春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)，每一個(gè)地方都留著春天的氣息：輕盈，放松。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在田野里翩翩起舞，蜻蜓在小溪邊玩耍……
我也喜歡夏天，我喜歡夏天的悠閑，夏天農(nóng)活忙完了，大人們坐在樹陰下乘涼，談天說地；有的三四個(gè)圍在一起打撲克牌，有的躺在椅子上在蟬鳴中睡覺，小孩子在互相嬉戲，追逐打鬧。
我喜歡秋天，秋天是豐收的季節(jié)農(nóng)民在田野上收割稻谷，在烈日的照耀下，汗流浹背，但是他們臉上還是洋溢著幸福的笑容，孩子們有的在田壟上嬉戲打鬧，有的在幫家里勞作，秋天，果園里彌漫著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上，人們快樂地挑選著各種水果、蔬菜。
我喜歡冬天冬天天上飛著鵝毛大雪，地上樹上到處是銀裝素裹、粉裝玉砌的白雪世界。小鳥也躲巢休息了，廣場(chǎng)上也很少見人出來活動(dòng)了，真像詩(shī)句中的：千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。在冬天，小朋友們可以在覆蓋著皚皚白雪、冷清玉潔的雪地上堆雪人，打雪仗。在雪中跳來跳去，留下一串大大小小的腳印，有的一不下心滾到雪里面，然后又狼狽的爬起來還在傻傻的笑著，有的在充滿霧氣的玻璃上畫鬼臉。
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