成長類作文(通用30篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長類作文,希望對大家有所幫助。
成長類作文 篇1
從小我就特別喜歡畫畫,因此媽媽為我報了畫畫。
我剛開始學(xué)畫畫,老師教我畫直線、曲線,然后是形、三角形、圓形……我的手不知怎么了,總是和我作對,我想畫直線,可便便畫的是曲線;想畫圓形,畫完后說圓不圓,說方又不是方。我為了能畫個像樣和圖形,一有空就練,八、九天后,總算是畫得像個樣子了。然后畫小動物、房屋、汽車,后來又學(xué)速寫,再后來又學(xué)速描。在這學(xué)習(xí)畫畫的幾年里,我非?鞓罚浆F(xiàn)在心情不好時畫幾幅美麗的畫就可以化怒為樂。
成長類作文 篇2
成長的道路上,并不可能一帆風(fēng)順,總會碰到一點小挫折。挫折,好比一個“攔路虎”,你克服了,才能前進(jìn);你不去努力,就只能原地踏步。
記得剛上小學(xué)的時候,我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累,就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時,同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課,把要點都記在腦海里,而我卻東張張西望望,老師說的知識我都是左耳進(jìn),右耳出,一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué),回到家我一放下書包,便奔出去玩了,把學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里,急在心里。
只有經(jīng)歷了挫折,才能夠獲得成功;只有經(jīng)歷了挫折,才能夠更好的成長!
成長類作文 篇3
今天下午放學(xué)了,我和幾個同學(xué)高興地玩起了打雪仗,我一下子就打中了一個同學(xué)。我看見一個雪球向我飛來,就做好準(zhǔn)備。嘩!我猛地蹲下了,躲開了一個雪球。嘩!又來了一個雪球,啪喳!一個雪球重重地打在了我的后腦勺,然后,我回過頭去不滿地看了他一眼。接著,我又拿起一個個雪球,使勁地向他扔去,"打中嘍!"我大喊著。雖然自己身上都濕了,但我們那時卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿,沉浸在歡樂的海洋中……
成長類作文 篇4
看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。
我的成長并非一帆風(fēng)順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……
成長類作文 篇5
第一次上臺彈鋼琴的感覺還真不好受。
一個個同學(xué)彈完曲目,我的心跳的越來越快。我拖著沉重的腳步走上舞臺,臺下坐滿了人;有爸爸、媽媽,家長、老師和同學(xué)。我的心砰砰地跳著,兩腳發(fā)軟,好不容易坐到鋼琴凳上,手又軟了。那時的心無法用語言來形容。
終于彈完了,我松了一口氣,向臺下走去……
這是在我成長中印象深刻的三個小故事,它們使我知道:不管做什么,都要堅持到最后,才能得到最后的勝利。
成長類作文 篇6
星期天爸爸要帶我去爬山,我特別高興。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我實在爬不動了,爸爸說:"要想看到很遠(yuǎn)的地方,一定要爬上山頂。"于是我努力爬,終于爬到了山頂。我向下一看,縣城多大呀!有那么多漂亮的樓房、小汽車,還有廣場和體育場,多美麗呀,我太高興了!爸爸說:"學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只有不斷地努力、堅持到底,才能考出好成績,取得勝利。"我好像明白了一個道理:"堅持就是勝利"。
成長類作文 篇7
我的生活幾乎每天都有挫折,每次做事都是做的有時好、有時壞,做的壞事多一些,于是就有很多挫折。
養(yǎng)鴨的故事:我養(yǎng)的幾次鴨,死了好幾次,我都沒難過,并找出了死因:都是溫度、事物的原因。但只有一點,還是不太理解,就是養(yǎng)鴨的方法不多,為什么每次都死呢?因為一開始沒在意它們的死法,后來發(fā)現(xiàn)了,但對鴨子卻不在意。
我至今沒有一個朋友,因為我并沒有與我臭味相投的認(rèn)識的人,但一定會有的,我可以通過我的喜好來推斷在哪?晌覐膩頉]做過,因為我并沒在沒朋友的挫折中發(fā)現(xiàn)價值,而剛想出的方法已經(jīng)寫出來了。其實知音特好找,只看自己認(rèn)識自己多少?
挫折能使人成長、也能讓人絕望。
成長類作文 篇8
今天晚上我和阿姨進(jìn)行跳繩比賽。比賽開始了,由我先來跳,我很輕松地甩著繩子,像只蝴蝶一樣輕盈地跳著,覺得一點兒也不費力氣,可是跳著跳著開始上氣不接下氣了,一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳,終于跳到了100個。我得意極了,心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個,真厲害呀!看來真是"山外有山,人外有人"啊!
成長類作文 篇9
保健站的醫(yī)生要來給我們打針了。我一聽到這個消息心里就緊張起來。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里,我渾身哆嗦起來。可是我發(fā)現(xiàn)打針時,同學(xué)們都咧著小嘴笑瞇瞇的,仿佛一點兒都不疼的樣子。我想:如果我害怕的樣子被同學(xué)們看到了,他們一定會笑話我的。于是我鼓足勇氣,站在了黃怡冉同學(xué)的后面。輪到我打針時,我勇敢地伸出了胳膊。啊,原來打針沒有想象中那么疼!
成長類作文 篇10
一提起騎車,我就想起了學(xué)騎車時的可憐的我。
那時我八歲時,我看到小伙伴在院子里快樂地騎著自己的小車,從那時起,我開始想學(xué)騎車了。
老爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車,我照小伙伴的樣子騎,沒幾天便學(xué)會了。我自以為很了不起,可是沒想到騎兩個輪子的車有那么難:剛蹬了幾下就摔倒了,由于是夏天,摔一次可不好受,一層皮就處破了。我為了盡快學(xué)會騎車,忍著疼痛練剛包扎好的傷口又破。就這樣反復(fù)好幾次我終于真正學(xué)會騎車,終于雙腿也不用受到我自己的捏待。
俗話說的好:“天下無難事,只怕有心人。
成長類作文 篇11
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會厭倦,在愛中成長,也會在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點的路,但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的味道,灑下無數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
成長類作文 篇12
生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
小時候,有幾個特別要好的朋友,每天都會聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來,那時候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑,傷心的時候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時候,早上起來就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時,整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時候,會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來,總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。
時間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
成長類作文 篇13
成長,兩個字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對于成長,多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f。當(dāng)時,我很想報名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機會時,我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報名呢?于是我就鼓起勇氣報名,最后老師同意了讓我參加這次活動,雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實,成長可能就是一次決定,一個想法,甚至一次讀書地體會。成長,說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵是成長對于自己的改變!
成長類作文 篇14
感覺在那一段感情中,他也并沒有成長起來,他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯,也不會去低頭承認(rèn)自己的錯誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個人都是他的媽媽吧,每個人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會做出表態(tài),所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長起來的人。
我覺得對于我的話,其實沒有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時候是自己主動,我覺得不可能一直讓一個女生該主動的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時可以去主動,是因為自己懂得那樣子的道理,懂得說,如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動,去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛,真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長,只是因為你沒有見到,對待感情非常認(rèn)真,特別愛一個人的模樣,是因為你不配擁有那樣子的感情,你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。
成長類作文 篇15
我長大了。
我長大了,不再沉迷于游戲,無謂的虛擬游戲的競技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長大了,開始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長大了,開始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長大了,開始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實的向前走。
我長大了,我不知道什么是成長,可能每一天,都正代表著我長大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點一線。開始閱讀大量的書籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個外界的發(fā)展?葱侣劊懻摃r事,發(fā)表自己的觀點,了解別人的想法,可能這就是成長。
我長大了,開始懂事起來,不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再沖動,有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動為他人分擔(dān)憂愁。開始考慮后果,也學(xué)會了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長大了。
我長大了,期待著有我的時代的到來。
成長類作文 篇16
每時每刻,我們都在成長,成長時的歡樂數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家,媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊,映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想:倒這些垃圾的人也太不文明了吧!我要改變這片土地的面貌!
說干就干,我從舅舅家找來了表弟,讓他到家里去拿掃帚和簸箕,我也“抄”上了手頭的家伙。
一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了!我和表弟一會兒掃掃這兒,一會兒掃掃那兒;一會兒是鐵罐的碰撞聲,一會兒又是塑料紙被捏時的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午,卻一點也沒減少我們的興趣,一點也沒減少我們對環(huán)保的支持!
瞧,只剩下一個易拉罐了,我們這可來勁了,你爭我搶,聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰,最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。
回頭看表弟的臉,臟兮兮的,他也看看我,也是一樣臟,我們大笑起來。疏不知,旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個臭氣熏天的垃圾坑不見了,變成了一個整潔的垃圾坑。
成長,真好!我學(xué)會了支持環(huán)保,學(xué)會了為別人做些事,學(xué)會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)!
成長類作文 篇17
悄悄地,悄悄地,我已從一個不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮灬烎~,我早早的把三個個魚桿、一桶魚食、一個大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~!钡纫幌拢@么早,等吃完早飯再去,爸爸說道。
我們跑到水庫,竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來,花兒爭奇斗艷,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚,我從袋子里抽出魚桿,掛上魚餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚都沒釣到,我換了個地方,過了十分鐘,又沒釣到,于是我等不住了。我生氣地說:“不釣了,不釣了,不好玩。”媽媽走過來說:“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚。”媽媽的.話剛說完,魚桿動了,媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽,我又重新坐了下去,不到50分鐘,我的魚桿動了,我使勁一拉,一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長,催我奮進(jìn),伴我成功。
成長類作文 篇18
從小到大,無論做什么,總被兩個字問:——完美。看來,我們來到這個世界,就要遵循這個標(biāo)準(zhǔn),否則,我們就是一個失敗者,或者是一個無知的孩子。然而,你有沒有想過我們的想法?完美讓我們覺得壓力特別大,只想完全成長。
我們也想好好的體驗童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾堃粋又一個的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴,學(xué)了舞蹈,我們覺得只要我訓(xùn)練,我就能完美。其實我只是想有一個完整的童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的在一起玩耍,讓我的童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時間。
我也想努力考個好成績,但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉。看到自己得了高分是一種微笑,看到自己得了低分是一種責(zé)備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個才是完美的?我只想完整的體驗一下不同分?jǐn)?shù)帶來的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺得特別有壓力。覺得自己沒有做到盡善盡美是我的錯。
我覺得你眼中的完美讓我活的很累。請讓我徹底長大,好嗎?我想有不一樣的體驗,不僅僅是完美的喜悅。
成長類作文 篇19
不要浪費時間解釋,因為沒有委屈,就沒有成長。
不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒有知己,人生苦短。
只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時候,最糟糕的時候,沒有人理解你,也沒有人相信你。你只是一個人。你一個人的力量很小,所以沒有人會相信你費力的解釋,更多的旁觀者選擇沉默或者批評。這時候你們無力對抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時候大家只相信自己看到的,而不相信你說的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個人的問題。
與其浪費精力,不如靜下心來。沒有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒有不公,就沒有成長。
從現(xiàn)在開始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。
成長類作文 篇20
“絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕,又暖和的世界。我來到了一個有一個燈的地方,我有點怕,“哇哇哇,”我哭了,我直哭,像一個大大的無線發(fā)聲器。我又看了看四周,有許多人們。
我看四周金光閃閃的,我“咯咯”的開心的笑了。我在這時吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋,我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根,吃了一個美味無比的蛋糕,我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌,生日快樂。
我再次吃了一次生日蛋糕,我成功又見到了我一生的小蟲蟲,我就他“小斯斯,”我又呼呼呼的睡了。
再后來我見到了媽媽的媽媽奶奶,我見到奶奶后,我在地上跳來跳去,像一個快樂的天使,我在這兒我吃了一個人生之糖,這里我不斷地玩兒,在這里我不斷開心的睡了,過了幾天我去上幼兒園,在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。
我一眨眼快速來到了小學(xué),我7歲了,在一年級。這里十分美麗,有成千上萬的人,這里風(fēng)景如畫。
在這第一節(jié)課,我們上課時少了兩人,在老師千辛萬苦之下,兩位同學(xué)回到了教室。原來兩位同學(xué)去玩沙子了,也不知上課了。
。谴送路路鹑缫粋個紙飛機,每飛出那往事就回入腦海之中。
成長類作文 篇21
在不知不覺中,我們已經(jīng)快畢業(yè)了,在六年的時光里,我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。
在六年中,我們有成功也是失敗,一路上有很多感受是不可言喻的,但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星,它能讓我成長,認(rèn)識到自己的不足。
在上上個學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華,我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項目。而女生呢?就是由老師來選,因為沒有幾個想要打籃球。老師選完后,女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過了不知道幾個星期的訓(xùn)練,體育嘉年華的籃球項目終于開始比賽了。在打比賽時我們女生打的一路暢通,不過男人可沒那么好運了,打出來的成績想想都覺得太差了,但男生最多打贏了男生最強的那個組,但后來他們一個也沒打贏實在是太慘了。
好了,現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況,在前面時說過我們打的那叫一個暢通,不過在后面時卻輸給了四班,我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場給一班加油打氣,后面的話肯定是一班贏了呀!因為她們中有好幾個去學(xué)校女籃練過。
在打籃球時我體會到了失敗,但也體會到了成功,當(dāng)然成功不會一直下去,因為這個世界的主角不是你,也不是我。
成長類作文 篇22
這個世界不僅是當(dāng)下,而且是詩歌和距離。-題詞
我裂開了縫隙,第一次看到了這個世界。
打開外殼,好奇地看著左右,善良的母親,溫暖而寬廣的巢穴,以及叫的同伴。呵呵,母親那雙巨大翅膀的背后是什么?突然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,打斷了所有念頭。我們的不成熟隱藏在母親溫暖的翅膀下。
整日在巢中筑巢,與同伴爭奪母親抓到的昆蟲,看著樹枝上的花蕾日復(fù)一日地長大,溫暖而悠閑,卻空無聊。突然,我瞥見了烏云密布的美麗而翠綠的山峰。我媽媽每次去,她都可以咬一口。那是什么樣的地方
樹枝旁的小芽已長成結(jié)實的嫩葉,并散布了些許綠色植物,仿佛在向世界招手。風(fēng)不再那么苦,甚至帶給太陽一些溫暖。
我的身體被柔軟的翅膀覆蓋,我顫抖地跳出巢穴。當(dāng)我的腳趾第一次觸碰樹枝時,快樂是無法言喻的,自由的感覺是另一種安慰!我眼花亂,不由自主地跳到山上的樹枝上?粗,一群鵝在山頂上盤旋,微微張開翅膀,想象著像他們一樣飛翔……一對尖銳的彎曲爪子劃過我的臉頰,它們被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母親及時發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)被鷹吞噬了!不情愿地看著母親的身體再次覆蓋了這座山...
成長類作文 篇23
六年時光快結(jié)束了,回憶時光,在你的成長過程中,一定會有發(fā)生過一些事情才會長大吧!有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次,一次英語節(jié)。我和芷萊報了名,我們上網(wǎng)去找稿子,可是,我們找到的稿子,不是太短,就是太長,要么就是太難了。我們找不下來,所以只好去咨詢英語老師——連老師。連老師說:“你們找不到嗎?那我?guī)湍銈冋野!”我們點了點頭。第二天,連老師就把復(fù)印好的稿子給了我們。讓我們回去練習(xí),不會的,單詞去問連老師。
我們練習(xí)了好久,可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師,連老師讓我們跟著她讀了好幾遍,我們終于讀的熟練一點了。時間過得越來越快,我們終于把稿子讀得十分流利了,配合的也越來越默契了?墒歉遄舆是背不下來。然后,連老師說:“你們可以拿著稿子上臺讀,不過要讀的十分流利。”說完,連老師又給我們放了背景音樂,讓我們又練了幾遍。
到了比賽那天,我們準(zhǔn)備好了一切東西,上臺表演完。過了幾天,成績就出來了“二等獎”。
雖然是二等獎,但我們還是十分高興,因為連老師幫了我們很多,我們十分感謝她。
那次表演后,我感覺自己成長了好多,變得會問老師問題了!
成長類作文 篇24
成長就如同一片汪洋大海,漂浮了很久很久,有些在海上的經(jīng)歷、理解早就已經(jīng)忘記,可有些理解,有些感悟,可以一直永留
成長就是圓熟,成長就是變通。圓熟不是圓滑,每個人的成長過程都是漫長的,是圓熟,是大度,是懂得寬容,懂得理解。變通就是善于變化,思考問題懂得變一種形式,你就會長大,你就會成長。
日本作家宮崎駿說過:成長就是一場交易,我們永遠(yuǎn)都是用樸素的純真和未經(jīng)人事的皎潔交換長大的勇氣。成長就是從幼稚變得成熟,我們都是在用皎潔交換自己長大的勇氣,沒有了自信,就是自己放棄了長大,放棄了成長。
成長是由時間換來的,每一個人的成長過程需要大量時間。成長是由失去換來的。只有你失去了,才會懂得成功,才會懂得珍惜。成長是由堅持換來的,只有你的堅持,只有你的努力,才會換來成功,才會換來成長。
成長就是一片汪洋大海,放棄了堅持,放棄了努力,就不會成長,不會在這片汪洋大海中存活下來。
成長類作文 篇25
成長經(jīng)歷就像在走一條彎曲陡峭的山路,過程中雖累,可是回過頭來想,還是會覺得趣味無窮。既可欣賞周邊異景,又可品味當(dāng)中的艱辛的過程。就如喝了一口甘甜的清泉,口齒留香。
成長不容易,成長不簡單,你必須學(xué)會成長,成長是一個咀嚼的過程,需要挫折的配合消化。
挫折是什么?挫折就像路當(dāng)中的一塊大擋路石,必須搬開他,才能無阻的往前走。人的一生不應(yīng)平凡,這平凡不指生活,指的是沒有挫折的人生。假如一路上,平平坦坦,連塊可踢取樂的石頭都沒,你還有興趣走下去嗎?
我不做一個渾渾噩噩過一輩子而離開塵土的人,也不做一個驚天動地流芳百世的人。我覺得在適當(dāng)?shù)穆猛局胁迳弦欢蝿e有趣味的或驚險點的片斷,讓人在成長中學(xué)會成長,學(xué)會堅強,這樣的人生就是我理想的人生了。既平凡又不一般。
不學(xué)會摔倒,怎么能學(xué)會站立,挫折是一把鑰匙,拿不到鑰匙開啟心中的大門,怎能進(jìn)入如癡如畫的理想。
成長類作文 篇26
我希望無論我們花多長時間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來的道路上找到我們成長的印記或者我們到來的足跡。
其實我知道一路走來你認(rèn)識的人越來越多,但是在這個過程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。
它們就像一個無底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。
在越來越多的過程中,他們看不到自己的夢想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因為這里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而,有時候,我們根本不知道自己的夢想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們在這里說了什么,對我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因為說了幾句話就愿意去,然后各種險,然后你呢?然后那個時候他們其實說了很多,但是那個時候我們都處于趨勢狀態(tài),根本聽不到她在說什么。
而對于我們這群人來說,分心是一種很常見的狀態(tài)。
成長類作文 篇27
也許當(dāng)我的搜狗輸入法剛剛更新時,我不知道他到底想干什么。也許只有當(dāng)我的手機連接到無線時,它才會有令人滿意的速度。我用流量的時候,總覺得慢的要死。
也許我們一直在思考如何不斷的鍛煉自己的邏輯能力和思維能力,但是最后我們熬了那么多夜,卻完全沒有想到這樣的行為會對我們有什么好處。
我在這方面做了很多努力,但是當(dāng)我真的把這些努力拿出來的時候,我就無話可說了,因為這些只是安慰自己的借口,只是為了欺騙自己。也許只有當(dāng)你睜開眼睛看到別人的努力,對比一下,你才會知道自己有多可笑。也許當(dāng)你真的不自信,自卑的時候,你對什么都沒有信心。我只是自責(zé),無論做什么都無法接受自己。也許我們總覺得如何用第三種方式去面對那種感覺,好像一直在嘗試新的東西,卻不知道如何對她負(fù)責(zé)。也許這本身就是一種不成熟的行為。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)處于不斷成長的過程中。
成長類作文 篇28
我早就想說,你不需要給自己那么大的壓力,不需要感到那么強烈的愧疚和內(nèi)疚。
其實這些事情都不是你的責(zé)任,你只是感興趣,不愿意去做。做不做是你的自由,不是別人的任務(wù),所以在這個過程中,你的快樂才是最重要的。就像你去駕?捡{照學(xué)開車,大家三天打魚兩天曬網(wǎng)。只有你像每天上學(xué)一樣執(zhí)著。
而且那個暑假很熱,太陽有毒,讓你曬到了漆黑的秋天。但是你并沒有在半夜反悔的感覺,因為你覺得自己對得起自己,對得起自己的心。其實有時候我們在想,為什么有的人責(zé)任感很強,有的人卻無動于衷。也許他們做事的效力和效率差別很大。就好像我們做了一件事,不知道結(jié)果,或者不知道對這個結(jié)果的評價,但是別人看的很清楚。俗話說,當(dāng)局者迷,旁觀者清。
換句話說,只要用心去觀察,你能發(fā)現(xiàn)更多你平時找不到的東西,但那些東西往往能讓你成長成熟。
成長類作文 篇29
小時候,我在家吃飯是最慢的,跑步時最慢的,寫字是最不標(biāo)準(zhǔn)的。但是,現(xiàn)在不是了,因為,我在成長!燥埩恕瘚寢屨f,我們飛一般的跑到桌子前吃起飯來,‘媽媽,我只吃半碗飯’,我說,‘吃完了’爸爸說,‘吃完了’媽媽又說,‘我也吃完了’哥哥說,最后,只剩下我一個還沒吃完,那是我就著急了,于是我就把所有的飯都包在了嘴了,由于包在最里的飯?zhí)啵疫差點噎著。
但是現(xiàn)在不一樣了,在家我有時吃兩碗飯,還第一個吃完,很少是我最后一個吃完。以前,洗頭是媽媽幫我洗,洗衣服是媽媽幫我洗,疊被子也是媽媽幫我疊。但是現(xiàn)在不是了,我會自己洗頭而且洗的非常干凈,我也會自己洗自己的衣服,也洗的非常干凈,每天早上一起床我就把被子疊的又好又整齊。以前,我不能做的事情我都會做了,因為我在成長。隨著時間的流動,我會做的事情越來越多,所以,同學(xué)們多幫爸爸媽媽做的事,因為這是我們成長過程中的考驗,你們一定會通過。
成長類作文 篇30
下午一放學(xué)我便三步并做兩步回到奶奶家,去陪陪香水百合。
一進(jìn)門,一陣濃濃的芳香撲鼻而來,我隨著芳香快步走進(jìn)了小房間。我發(fā)現(xiàn)其中的一朵百合花已經(jīng)趁我在睡懶覺時,悄悄地綻放了。百合花的花瓣向外展開,片片花瓣末端卷起,像穿上了一件白色跳舞裙;ò曛虚g冒出了六根褐色的雌蕊,被高高舉起,就像一雙雙勝利的雙手,向世界歡呼。一陣風(fēng)兒吹過,雌蕊搖搖欲墜。雌蕊有的橫躺著,有的向下,還有的驕傲地仰著頭!在這花苞里,最顯眼最高大就是那一根雄蕊了!它被雌蕊們簇?fù)碇,好像一位驕傲的皇帝。它的莖晶瑩剔透,就像小姑娘嬌嫩的臉。嫩得能掐出水來。我忍不住湊上前去聞了聞百合花,哇!真香啊!怪不得人們把它取名為“香水百合”!
但愿美麗的百合花陪伴著我度過快樂的每一天。
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