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景作文

校園美景作文

時(shí)間:2021-08-03 19:50:24 景作文 我要投稿

【必備】校園美景作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園美景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】校園美景作文3篇

校園美景作文 篇1

  風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期五,我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑向?qū)挸ǖ暮蟛賵?chǎng),觀察后操場(chǎng)的一處美麗而迷人,還很壯觀的景色。我選中的是一排排,一顆顆高大而蒼勁的大榕樹(shù)。

  那些榕樹(shù)高大而蒼勁,也很粗壯,還很蒼翠茂盛,枝葉繁茂,它那蒼翠的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),陽(yáng)光都不能透過(guò)葉片之間的縫隙。但在陽(yáng)光的照射下那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎

  每一片綠葉上都有一個(gè)新生的生命在顫動(dòng)。這就是后操場(chǎng)美麗而迷人的小葉榕。 棕褐色的樹(shù)桿很粗壯,一棵一棵的拔地而起,各不相連,就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著寬敞學(xué)校的哨兵,一個(gè)個(gè)都非常的威武挺拔,遮擋著學(xué)校的風(fēng)雨及塵土,每當(dāng)?shù)搅送砩显谖L(fēng)的吹拂下,一棵棵榕樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。

  一棵棵的榕樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩,每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有一只只可愛(ài)而活潑的小鳥(niǎo),有一棵榕樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里,一只只小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像是在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):媽媽我們餓了,鳥(niǎo)媽媽忙著從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),給它的孩子們尋找食物。真是一個(gè)個(gè)幸福的家庭,家里有非常惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo),有勤勞的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽。

  這樣的榕樹(shù)一排一排的,它們的樹(shù)桿有粗有細(xì),有高有矮,有大有小,這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的后操場(chǎng)的小葉榕。 美麗嗎?無(wú)庸置疑我們的學(xué)校真是美麗無(wú)比呀!

校園美景作文 篇2

  講舍街,天橋,孩子,聽(tīng)到這三個(gè)詞你會(huì)聯(lián)想到什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。它是我美麗又獨(dú)一無(wú)二的校園,里面有很多其他學(xué)校沒(méi)有的特色景觀。

  黑白相間的棋子,細(xì)細(xì)小小的方格,在棋中來(lái)回走動(dòng)的同學(xué)們,這些組成了教學(xué)樓下美麗又好玩的大棋盤(pán)。它像一個(gè)裝著黑巧克力和白巧克力的盤(pán)子,也是一局沒(méi)有下完的棋,帶給我們沉思和遐想,我常常想:這局棋是誰(shuí)下的呢?這棋的下一步該怎么下呢?大概只有爛柯仙人才能在此對(duì)弈吧!當(dāng)然,設(shè)計(jì)這盤(pán)棋也是有其中奧秘的,作為圍棋的發(fā)源地,學(xué)校之所以建造這個(gè)大棋盤(pán),也是想讓更多的學(xué)生知道圍棋,把圍棋的文化傳遞下去,而我就是其中的一位小小棋手,每當(dāng)看到這個(gè)棋盤(pán),就讓我想到以前在這個(gè)棋盤(pán)上玩耍的場(chǎng)景,更讓我想到學(xué)圍棋的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地將我從一段帶到了三段。大棋盤(pán)的旁邊有松樹(shù)和草地,它們就像保護(hù)大棋盤(pán)的戰(zhàn)士一樣站立著,小草是小兵,而大樹(shù)就是首領(lǐng),棋盤(pán)也在它們的襯托下顯得更加美麗。這么一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的棋盤(pán)給我們帶來(lái)了這么多的樂(lè)趣,真是“棋樂(lè)無(wú)窮”!

  當(dāng)然,我們學(xué)校還有一個(gè)引人注目的地方——菱湖。它的形狀是圓形的,邊上有許多大大小小的石頭,給整個(gè)菱湖鑲上了一道棕邊。湖的一邊是教學(xué)樓的倒影,這真像一道厚厚的墻。把天空和湖面給隔開(kāi)了。湖中間還散發(fā)著一些睡蓮,這些睡蓮就像菱湖帥哥的眼睛一樣,一閃閃散發(fā)著綠色的光芒。旁邊的柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),把自己最好看的一幕展現(xiàn)在了菱湖這面巨大的鏡子上。春天湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽,好像在和旁邊的小花小草說(shuō)著悄悄話。迎春花也綻放開(kāi)了笑臉,散發(fā)出陣陣清香,飄的整個(gè)菱湖都是。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢遮住了刺眼的陽(yáng)光,湖上的睡蓮開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小花苞,小花苞像一個(gè)個(gè)大自然的信封,里面裝著的全是小花苞們想對(duì)這個(gè)夏天訴說(shuō)的話語(yǔ)。秋天,很多樹(shù)葉都掉落在了湖面上,這真像給湖蒙上了一層金色的面紗。然而鐵樹(shù)還是像個(gè)戰(zhàn)士一樣站在那里,根本不分春、夏、秋、冬。冬天,如果下雪,湖面就會(huì)結(jié)起一層薄薄的冰,這也是非常難見(jiàn)到的。

  說(shuō)到這里,我也要講講我們學(xué)校的白沙池,白沙池的正面是一座巨大的石頭,據(jù)說(shuō)是百年校慶時(shí),學(xué)校把它采來(lái)的,這不禁讓我想到了李白的.一句詩(shī)“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!弊叩桨咨吵氐膫(cè)面,你可以看到一棵棵高大的棕櫚樹(shù)搖著它那大扇子似的葉子,棕櫚樹(shù)的下面是一些菊花,這些菊花像一個(gè)個(gè)英勇的火炬,保護(hù)著整個(gè)白沙池的安全。有時(shí)候,老師們也會(huì)帶著同學(xué)們?cè)谶@里玩耍,他們有的堆城堡,有的挖地道,有的在找石頭,還有的在后面觀看籃球賽。就這樣,白沙池也成為了我們游玩的“寶地”。

  校園的美,不是只言片語(yǔ)就能說(shuō)完的,還有許許多多散落在校園里的“寶藏”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

校園美景作文 篇3

  來(lái)到學(xué)校最值得觀賞的就是學(xué)校大廳里的假山。

  跨入學(xué)校,我們經(jīng)過(guò)用石磚鋪成的小路,一直往里走,大約走十幾米就進(jìn)入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山,上面還刻著六個(gè)紅紅的大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的。假山上還有一個(gè)深槽,深槽里面還很巧妙地安裝了一個(gè)微型噴泉,池水就是從那里流出來(lái)的。假山旁還有一些比較小的小假山,它們連在一起,讓我不禁想起了一個(gè)句子:學(xué)校的山真奇啊,像老人、像巨象、像駱駝。學(xué)校的假山真綠啊,像翠綠的屏障。

  看完了假山,咱們來(lái)看看假山旁的小水池,池水清澈見(jiàn)底。池水中有小魚(yú),它們?cè)诔刂袣g快地游著,有些小魚(yú)兒看到我們來(lái)了就浮出水面,用圓溜溜地眼睛看著我們,好像在和我們說(shuō)話呢!池子旁還有一株鳳尾竹,真不愧是鳳尾竹,它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍有些大小不一的樹(shù)墩,仿佛這里原來(lái)是一片碧綠地大森林呀!

  每當(dāng)下課時(shí),無(wú)論是一年級(jí)的小弟弟小妹妹,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,都會(huì)趕在第一時(shí)間沖下來(lái)觀賞這校園中的美景。

  守護(hù)著我們的校園。

  竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

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