成長路上初中作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長路上初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長路上初中作文1
俗話說:“活到老,學(xué)到老”。人們即使到五、六十歲,都還是要學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己。“充實(shí)自己”不是個(gè)口號(hào),而是應(yīng)要實(shí)際去做。即使是聽音樂、騎腳踏車, 也是充實(shí)自己的妙方法,別有一番學(xué)問呢!但如果沒有去充實(shí)自己各方面的能力,資訊總是知道的比別人少,人生沒有目標(biāo),就只能過著糜爛的人生。難道你希望過這種人生嗎?所以充實(shí)自己是必要的。
在社會(huì)上,各行各業(yè)都需要充實(shí)自己,不管是平民百姓,或是石油大亨,就連總統(tǒng)都需要做到。就像老師,利用假日的時(shí)候,來研讀書籍,或是到社區(qū)大學(xué)進(jìn)修課程,不斷的充實(shí)自己。這樣不但可以獲取知識(shí),講課時(shí),老師講得流暢,學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)更順利。但如果老師沒有充實(shí)自己的知識(shí),受到影響的可是許許多多的學(xué)生。之前發(fā)生了一場驚天動(dòng)地的大地震。以前的觀念都教導(dǎo)我們要趕緊躲進(jìn)桌子底下,但實(shí)驗(yàn)報(bào)告指出,躲在桌子下的人死亡機(jī)率卻比躲在桌子旁的人還要來得高?梢姡恍┡f有的觀念是要去弄清楚的。所以我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),來充實(shí)自己,也就是西方人說的”It is never too late to learn”。
我自己最需要充實(shí)的是“閱讀”方面。常常在寫作的時(shí)候,我所用的成語、佳句總是那幾個(gè)字詞,和陳列在書店里那膾炙人口的經(jīng)典巨作比起來,就像是小巫見大巫。所以,我決定要多多的閱讀書籍,來充實(shí)自己的寫作能力。
方法一:我要閱讀各類書籍,不管是偉人傳記、自然科學(xué),或者是抒 情小說,我都要嘗試去閱讀它們,來充實(shí)自己的寫作能力。當(dāng)我徜徉在浩瀚的書海時(shí),刺激的冒險(xiǎn)旅程、繽紛的七色彩虹,或者是驚悚的可怕鬼屋,都可以一一呈現(xiàn)在我腦海里。
方法二:多閱讀別人的文章。那些榮獲作文比賽第一名的作品,是萬中選一,獨(dú)特且內(nèi)容豐富,因此閱讀這些文章,不但可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),也可以改正自己的缺點(diǎn)。拿破侖曾說:“世界上有兩種力量,一種是武力,一種是智力。就長期來說,武力中就敵不過智力! 你想要有多采多姿的人生嗎?那就需要好好充實(shí)自己的人生。只有“充實(shí)”自己,才能擁有有如晨曦破曉的人生樂章!
成長路上初中作文2
如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!
蒲公英離開母體,猶豫過,依戀過,飄過風(fēng)落過雨,可它最終選擇獨(dú)立,選擇堅(jiān)強(qiáng),于是無數(shù)茁壯的小傘團(tuán)在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上,默默地吸收周圍的溫度,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚成自身的力量,插上翅膀直奔云霄。雛鷹一次次從崖上跌落,一次次展翅拭干苦澀的淚水,最終成為天空的王者,―道金光,俯視群雄!成長路上,所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途,就算亂石攔路,我們也只會(huì)滿腔熱血,拼搏奮進(jìn)!
莘莘初三學(xué)子,誰不期望著一個(gè)美好的明天?為了夢(mèng)中的那片樂上,多少個(gè)寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題目擋在我們面前,一個(gè)個(gè)冗長難記的英語單詞攔在我們腳下,一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙?cè)谖覀兊难矍啊蠋熞淮未蔚目嗫谄判,家長一回回的耳提面命,一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不,不是的。我們深知“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,所以我們靜下心來,攻破一道道難題;我們熟記“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,所以我們低下頭來,一遍遍默背單詞;我們深諳“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,所以我們翻開書本,一個(gè)字一個(gè)字理解古文。老師的教導(dǎo),家長的關(guān)心,都是我們身后強(qiáng)有力的助推器。―步步,朝著設(shè)定的目標(biāo),勇往直前;一步步,奔著理想的明天,永不言棄;一步步,追著初升的朝陽,奮發(fā)向上!我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
成長路上沒有捷徑,佯裝的小路往往鮮花滿目,底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長的大山,就算“一山放過一山攔”,就算腳下沼澤泥濘,就算我們?nèi)崮鄣募∧w被無情的荊棘劃破,我們都不會(huì)退縮!因?yàn),這就是我們的成長,我們的路。
當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中。在成長的路上,沒有捷徑,有的只是我們自己,仰望星空,腳踏實(shí)地,痛并快樂著,一起長大。
成長路上初中作文3
一個(gè)人的一生無非是童年、中學(xué)、大學(xué)、工作、退休直到死去……初中是一個(gè)比較重要的階段,我正處在這個(gè)階段,在整個(gè)成長道路上,仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么道身影。那么熟悉,就跟在我的身后,寸步不離。
那年我七歲,你三十五歲,我們出去游玩,回來時(shí)從樓梯上摔落,造成右腳趾輕微骨折,我頓時(shí)一陣疼痛如電擊一般沖入我的大腦,是你,把我背起來就往公路上跑,跑了半小時(shí)才在公路邊打到了車,我太疲倦了,趴在你肩頭睡著了,醒來后我躺在椅子上,看到了滿頭大汗、氣喘吁吁的你。
那年你三十九歲,我十歲。在那個(gè)夜晚下著暴雨,竟使這悶熱的天氣有些寒意。早晨我跑去叫你起床,你沒有動(dòng),外面的雨依舊下著,窗戶開了一條縫,狂風(fēng)肆意穿梭著,我摸了摸你的額頭,不敢停留一刻,我著急地找著藥,扭干了一濕毛巾,接了一杯熱水放在你床頭,你睜開了一條縫,摸了摸我的頭。
如今,我十六歲,你四十五歲。你顯得不再健壯了,但你仍然是最懂我的人,我任何時(shí)間都不可能會(huì)干同一件事,吃飯也是如此,想起什么,就吃什么,有時(shí)連自己都說不出自己想吃什么,但你每次都能用你精湛的廚藝征服我。面條,一種在普通不過的食物,但你總能玩出花樣,有時(shí)摘幾片南瓜花活地瓜葉,每次都有不同的味道。
還記得最近一次出行是去爬山,一路上我們沒怎么說話。一直玩到中午,肚子餓了,你就帶我去找吃的,我說背包里有吃的,你笑而不語。我心領(lǐng)會(huì)神,默默地跟在你身后,現(xiàn)在是春天,野菜應(yīng)該很多,就地采了許多,我們用飲用水洗凈了野菜,坐在地上,吃著野菜,想起背包里的零食,確實(shí),野菜不怎么好吃,但我就是喜歡。我寧愿餓著肚子叫草根,也不吃零食,我都不知道為什么,但你依然記得,現(xiàn)在回想起來,才記得小時(shí)候跟你說過,我向往自然,喜歡亂跑,你一直帶我亂跑,有時(shí)盯著一座山發(fā)呆,我說,我想去哪里玩,你就帶我飛奔過去,無論多遠(yuǎn)。我躺在地上,說:“老爸,你果然是最懂我的人啊!”
成長路途,長路漫漫,老爸,有你,我不孤單,你永遠(yuǎn)陪伴著我,永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人!
成長路上初中作文4
在十多年的成長路上,有一位朋友一直忠心耿耿的陪在我身邊。它用自己清脆的聲音,向我詮釋了什么是堅(jiān)持,什么才叫風(fēng)雨過后的彩虹。
初學(xué)古箏,只是因?yàn)楹闷。并不彈撥,只是將手指輕輕放在琴弦上摩挲,便會(huì)有好聽的單音響起,這對(duì)一個(gè)七歲的孩子無疑是很有吸引力的。這就有了我在琴凳上正襟危坐盯著琴弦琢磨的佳話。
再大一點(diǎn)兒,便沒有小時(shí)候那么感興趣了,學(xué)好了在親戚面前賣弄賣弄,是一件很值得驕傲的事。
十歲上下古箏讓我吃盡了苦頭。還記得剛開始學(xué)搖指時(shí),老師坐在琴凳上,優(yōu)雅得操起琴,指尖飛舞,深厚的琴音,如靡靡之音,余音繞耳。我緊緊得盯著老師迅速翻轉(zhuǎn)的手,吸收著搖指間雨打芭蕉,悠遠(yuǎn)綿長的情思,難納心底的激動(dòng),我認(rèn)真地練開了?蓳u指哪有這么容易!當(dāng)我甚不靈活地用小指抵著琴脊,僵硬地?fù)芘傧視r(shí),古箏很不爭氣的發(fā)出了牦牛長一聲,短一聲的嚎叫,似有多少的絕望。我不服,連續(xù)不斷地?fù)u了一分鐘,蠻力把我的指尖染得通紅,手臂上似乎有幾根筋酸疼得錯(cuò)了位,可仍沒有找到感覺。被老師罵是意料之中的,但是老師對(duì)我說“你這一個(gè)星期相當(dāng)于白練了”,使我氣急敗壞。我回家,把自己一個(gè)人關(guān)在房間里生悶氣,有了想把琴弦剪斷的惱恨。但是,我最終沒有這么做,只是哭著對(duì)爸爸說:“爸,我不學(xué)古箏了!
我本以為爸爸會(huì)心疼地答應(yīng),不料,爸爸劈頭訓(xùn)道:“你都考過四級(jí)了,搖指有什么難的!你就是不專心,不然人家怎么能學(xué)好,你就不行!”我嚇得低頭,任憑淚水淌下臉頰。對(duì)!要堅(jiān)持。我都學(xué)古箏幾年了,就不信過不了這個(gè)坎!我下定決心,擦干眼淚,重新研究,謹(jǐn)記老師的話——“手腕下壓,手肘上抬”。認(rèn)真的練習(xí),使我手酸背痛,常常寫作業(yè)時(shí)不自然抖動(dòng)。但最終,功夫不負(fù)有心人,我打破了那“搖指難,難天上青天“的魔咒,我也明白了持之以恒,沒有越不過的山!
當(dāng)我考完十級(jí)時(shí),再回眸,看之前受過的訓(xùn),吃盡的苦,發(fā)現(xiàn)挫折過后的成功更是余味無窮,堅(jiān)持不懈之下的一路,是快樂的。
古箏陪著我成長。它用一朵花開的時(shí)間,讓我懂得了堅(jiān)持是一種堅(jiān)忍不拔的精神,而風(fēng)雨后的彩虹,是一種收獲,一種成長。
成長路上初中作文5
困難就像自己的負(fù)擔(dān),很難卸掉,也很難支撐,沒有人會(huì)告訴我們?cè)鯓涌朔щy。如果我們有一顆堅(jiān)毅的心,是否就會(huì)了呢?天下的困難只不過就那么幾件,只是你沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你完全掌握之時(shí),就是你成功之日!
我明白了站起
我想有一個(gè)好的特長,任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期,因自己的頑固,求得父親給我買一輛自行車,我無時(shí)不刻的在練習(xí)它,它也就像我一個(gè)無微不至的好朋友,每當(dāng)我有苦惱和心事都會(huì)向它訴說。一天,我練習(xí)自行車時(shí)不小心從車上摔到車底,車子壓在我的身上,我痛苦萬分,腳踝擦傷點(diǎn)皮,我第一想到是自行車對(duì)我不滿怎么樣,但卻又被一個(gè)堅(jiān)韌的藤條拉了回來,想來我自己也是技藝不精。從此之后,我為了能“掌管”好這輛自行車,我無時(shí)無刻跌倒又爬起,沒有一聲怨言,上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無朋的禮物,那就是-----從我最后一次爬起之后,再也沒有摔倒過。
我領(lǐng)悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,意味著會(huì)公布成績,這一次我可真是丟大了,昨天狀態(tài)不好,沒有用心對(duì)待這張卷子,今天可就慘了。沒過多久,喊到我的名字時(shí),我心一驚。確實(shí),跟我預(yù)想的一樣,我沒有及格,其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題,我卻無奈的自言自語,老師走到我身邊來,看著我滿是大紅叉子的卷子,也無奈的發(fā)一長嘆,最令我驚奇的是,老師并沒有罵我打我,而是語重心長的對(duì)我說;“下次考好些”,面對(duì)老師的話語,我感到很愧疚,但最終也接受了老師那一次深沉的話語。最后,為了回饋老師,我上課加倍專心,期中考試我以120分向老師證明,我可以! 我現(xiàn)在也懂得了直面困難,一些成功的小事不難被束縛,就看你用什么方式,有些人選擇逃避退出,也有人選擇勇敢面對(duì),然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它,這就是成功的本質(zhì),也是直面困難的根本!泵胬щy’就是成功階梯上的必經(jīng)之路!
成長路上初中作文6
一縷陽光透過窗戶,照在我的臉龐,心中升騰起一種暖洋洋的感覺……
記得小時(shí)候,朋友過生日,他邀請(qǐng)了我去參加他的生日聚會(huì),就定在下午開始,可是,到了下午,雨一起下個(gè)不停。我站在門口,看著那豆大的雨點(diǎn)傾盆而下時(shí),不由得抱怨了一句:這該死的天氣,偏偏我要出門,你來搗亂,找了找雨傘,可是沒有找到,心中暗忖道:下就下吧,雨下這么大,估計(jì)也沒有什么人去了。
手剛伸到電視前,手機(jī)鈴聲就響了,拿起來,剛接到朋友那焦急的聲音就傳來了:你在路上沒被淋濕吧,要不要我出去接你?我的臉頓時(shí)紅得像蘋果,支支吾吾地答道:“我發(fā)燒了,正躺在床上”還假裝咳嗽了幾聲。他又問:你爸媽呢?“出去了,咳咳”那你多喝點(diǎn)水。說完就掛了電話。
我躺在床上,看著電視。爸媽是真出去了,所以沒人管著我看電視。過了一會(huì)兒,肚子餓了,可抽屜里也只有一個(gè)面包,想出去買東西,可雨又這么大,沒辦法,也只能將就一下了。邊啃著面包邊看著電視。突然,門鈴響了,起來,我的神經(jīng)立即緊繃,以為是壞人來了。我悄悄地走了過去,靠過去看了看貓眼,居然看到朋友提著一個(gè)濕淋淋的傘站在門口。我的臉“唰”地一下就羞紅了起來,也變得十分滾燙,但心中卻充滿了溫暖。我打開門,他站在門口,大口地喘著氣,身上還有些濕,手中緊攥著一個(gè)塑料袋。他見我臉很紅,驚道:“你真發(fā)燒了!”我支支吾吾地說:“我……”他將手中的塑料袋遞給我,說:“喏,這是給你的”我接過塑料袋,打開一看,里面有一塊蛋糕和一盒感冒藥。我的鼻子陡然一酸,一種說不出的感覺在心中蕩漾。我把他拉進(jìn)屋,拿出了我精心挑選的禮物,遞給他說:“祝你生日快樂!”我向他澄清了事實(shí),可他卻毫不在意這件事,說:“還好沒感冒”雨已經(jīng)停了,陽光穿過黑漆漆的烏云,溫暖著大地和人心……
抬起頭,看著透過窗戶照射進(jìn)來的陽光,拿起筆,將溫暖記錄了下來……
成長路上,朋友仿佛在我身邊的陽光,為我驅(qū)散黑暗,為我照亮前方。有朋友,真好;有陽光,真好。
成長路上初中作文7
陽光透過繁密的枝丫撫摸著我的面龐,記憶帶著陽光的溫暖奔涌而來。迎著陽光,抓一把盈滿,撒下的是成長路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴的記憶。
鏡頭一
小時(shí)候,我最愛放風(fēng)箏,每每你總陪著我。我撒開小腳丫在草坪上跑啊跑啊,可是風(fēng)箏總也飛不起來。這時(shí)候的媽媽總會(huì)一把攬我入懷,笑著說:“好,媽媽帶著你,咱們讓它飛得很高很高!蔽覀z迎著風(fēng)向前奔跑,媽媽把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天白云之中,仰望蔚藍(lán)的天空中那隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏,心中無比激動(dòng)。風(fēng)箏線忽緊忽松,風(fēng)箏也忽高忽低。但不管風(fēng)多大,陽光多熾熱,風(fēng)箏線都不離不棄地牽著風(fēng)箏,相伴左右。
人生路上的每一次相伴,總有一雙大手牽著小手,十幾年間伴我成長。
鏡頭二
寂靜的夜晚,筆尖“唰唰”地滑過試卷。媽媽輕輕地推門進(jìn)來,小心翼翼地在我桌邊放了個(gè)小碗,“閨女,一會(huì)兒把這個(gè)趁熱喝了,很甜的!蔽胰匀宦耦^寫著作業(yè),筆尖在作業(yè)紙上飛速地滑動(dòng)著,只是一陣陣雪梨獨(dú)有的溫潤的`香氣從鼻尖拂過,我不禁抬頭。一縷輕柔的月光透過窗欞,灑在書桌上,宛若鍍上了一層銀光。琥珀色的雪梨湯氤氳著一層霧氣,抑或是梨湯在火上燉的太久,雪梨和湯已然膠著在一起。我隱約感受到廚房橘黃色的燈光下媽媽依舊忙碌的身影。這樣熟悉的畫面,定格在每一天。
人生路上的酸甜苦辣,總有您的無悔付出,滋養(yǎng)著我的幸福時(shí)光。
鏡頭三
“媽,這是數(shù)學(xué)月考試卷......我….”我囁嚅著,不知所措,我又輸了。媽媽沉默著轉(zhuǎn)身,熟練地往茶碗里放了一小撮白茶,沸水浸過,水汽氤氳茶香,裊裊上升。輕抿一口,頭杯白茶的清苦瞬間瞬間盈滿味蕾,直達(dá)心底。細(xì)品第二杯茶,之前的苦澀已然消失,一絲甘香在舌尖徘徊,味自然是淡淡的,留在唇齒之間,我恍然明白原來清苦之后是一種快樂。“人生如茶一般,如果口口留香,反倒失去了苦盡甘來的樂趣!眿寢屵@樣輕柔的話語直達(dá)心底。
人生路上苦趣相交,您就是我迷航時(shí)的指路燈,指引我前進(jìn)的方向。
思緒紛飛,陽光怡然。歲月流逝,時(shí)光肆虐。媽媽,成長的路上有您真好!
成長路上初中作文8
漫步鄉(xiāng)村小徑,清風(fēng)柔柔地拂過耳際,一陣陣花香隨之撲面而來,花香彌漫在心頭,久久無法散去。
母愛之花
第一聲啼哭,是我生命的第一個(gè)樂章,我呱呱落地的那一天起,母親便陪伴在我身邊,一日又一日。終于,我長大成人,F(xiàn)在,已經(jīng)到中考的倒計(jì)時(shí),母親看上去似乎比我更緊張,那天早晨,一打開廚房門,一股蛋香便涌入鼻孔,隨之其后的,還有香噴噴的粥和溫?zé)岬呐D。雖然是早晨,天氣很冷,可一顆顆豆大的汗珠掛在媽媽的臉上,晶瑩的閃爍著,透過那顆顆汗珠,我似乎看到了母親帶著疲倦,早早起床,為我準(zhǔn)備早餐的情境。抱住母親,依舊是那熟悉而清淡的香味,彌漫在我心頭。母親就像一朵溫馨雋永的康乃馨綻放在我心中,母愛之花香彌漫我的世界。
師愛之花
剛步入初中時(shí),還未踏進(jìn)教室門的我邊對(duì)她的高大所驚詫,她是我見過最高大,看上去最嚴(yán)肅的班主任,心中對(duì)她不免有些畏懼。可其實(shí)不然,經(jīng)過三年的相處,我發(fā)現(xiàn)她是如此的和藹可親,循循善誘。前段時(shí)間,我因?yàn)閴毫μ,學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài),作業(yè)頻頻出錯(cuò),見狀,他打電話和我的父母交流,商量,有耐心的教導(dǎo),開導(dǎo)我,使我卸下心理負(fù)擔(dān)的背包,在前進(jìn)的道路上更加從容。老師就像一朵生機(jī)勃勃的太陽花,把我引向陽光,師愛之花香彌漫心頭。
友誼之花
進(jìn)入初中以來結(jié)交了不少朋友,她,是最知心的一個(gè)。上一次月考,本以為物理能考的不錯(cuò)的,還能讓媽媽高興一下,可結(jié)果卻不盡人意。那一個(gè)晚自習(xí),分?jǐn)?shù)出來了,那個(gè)分?jǐn)?shù)聽起來那么刺耳,希望就像肥皂泡一樣,一個(gè)一個(gè)的破滅。放學(xué)鈴聲響起,我極不情愿的被她拉出教室,她給我撐起傘,走在學(xué)校里,我實(shí)在無法接受這個(gè)分?jǐn)?shù),一氣之下將傘打落在地,在大雨中大哭,是她,為我打傘;是她,給予我鼓勵(lì);是她,耐心安慰我。朋友就像一朵月季,永遠(yuǎn)綻放在我心中。
成長路上,母愛之花,師愛之花,友誼之花,花香滿徑。
成長路上初中作文9
20xx年,一個(gè)小小的我誕生了,給全家人帶來了無盡的欣喜。誰料,剛出生不久,我就經(jīng)歷了一場與病魔抗?fàn)幍目简?yàn)。家人抱著我輾轉(zhuǎn)于洛陽、北京、西安的各大醫(yī)院。最終把我從死神手里搶了回來。也正是這個(gè)原因,他們都護(hù)著我,寵著我,特別是爺爺奶奶。因此讓我養(yǎng)成了任性的壞毛病。
在家人的精心照料下,我慢慢長大了。在成長的道路上,父母給予了我很多教誨與指導(dǎo),但是,我總不能理解他們的苦心。我喜歡看書、看電視,并且總是愛躺著或靠很近。有時(shí)看電視,一看就是一整天,雙眼直盯著電視機(jī),一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽在旁邊看著心疼,提醒我歇一會(huì)兒,很多時(shí)候,嘮叨得我煩了,我就會(huì)沖媽媽、沖家人發(fā)火,并且以不吃飯來威脅家人,完全不顧家人的感受。直到后來,我戴上了厚厚的眼鏡,媽媽在一旁不斷地自責(zé)自己,我才不得不承認(rèn)媽媽是對(duì)的。
因?yàn)槲业男愿窈芗痹,所以一有不順心的事,總是控制不住自己的情緒,這時(shí),不管是誰,只要問我一句,就會(huì)遭到我劈頭蓋臉的一頓指責(zé),每當(dāng)遇到這種情況,媽媽有時(shí)會(huì)耐心地和我講道理,有時(shí)干脆暴打我一頓,但最終我依然我行我素,不知悔改。
直到那天我觀看了《母子情深》這部電影,才讓我感受到了母愛的偉大,使我不斷的反省自己,在我成長的這11年里,我在不斷地傷害著關(guān)心愛護(hù)我的親人。我痛苦,我自責(zé),我在內(nèi)心深處呼喊:“爸爸、媽媽,我不會(huì)再跟你們吵架,不會(huì)再把你們的好心指導(dǎo)與教悔拋到腦后了,因?yàn)橹挥杏辛四銈兊年P(guān)心和指導(dǎo),我的成長道路才會(huì)一帆風(fēng)順;爺爺,奶奶,我不會(huì)再因?yàn)槟銈冏龅娘埐瞬缓峡诙銈兩鷼饬。你們老了,還要給我做飯,這已經(jīng)很辛苦了,再加上我的不懂事,常常讓你們傷心,我真的好后悔,請(qǐng)?jiān)徫业臒o知吧。今后我一定改正:做一個(gè)懂事、孝順的好孩子……”
通過回顧我成長經(jīng)歷中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我明白了一個(gè)道理:不要隨意去傷害愛你的父母和親人,多考慮下他們的感受和意見,那你在成長的道路上一定會(huì)少走許多彎路,減少許多不必要的痛苦,同時(shí)也能讓自己收獲一份親人們滿滿的祝福!
成長路上初中作文10
有一種愛,它是無言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴,然而,它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。
——題記
在我們家剛引進(jìn)電腦時(shí),我們?nèi)叶际浅錆M了期待,剛好學(xué)校也有微機(jī)課,老師教我們打字,同學(xué)之間也因家里有電腦而更加方便:作業(yè)沒記好,沒關(guān)系,網(wǎng)上一傳簡訊,就收到好幾條回復(fù)。
說起來,以前,我還對(duì)上網(wǎng)懵懵懂懂,在身邊幾個(gè)“損友”的鼓動(dòng)下,伸了我人生的第一個(gè)QQ號(hào),剛開始只是玩玩上面的小游戲,很同學(xué)朋友之間聊聊天?墒,漸漸地,我開始和一些“友好的陌生人”聊上了天,一天一天,一日一日,我并沒有相膩,反而覺得在這個(gè)“虛擬世界”交五湖四海朋友很有趣。漸漸地,我上課總是走神,成績下滑了。
那天,我正在網(wǎng)上和好友聊天,父親進(jìn)來了,一抬頭,他看見了,他皺著眉,平常對(duì)我喜笑顏開的面龐,如今卻是陰沉沉的,“你在干嘛?”“啊?……哦!跟網(wǎng)上朋友聊聊天!彼碱^更皺了,像擰成了一串麻花。“趕緊學(xué)習(xí)去”“等等,爸,我說個(gè)拜拜!薄澳阒雷约旱某煽兿陆盗硕嗌賳?把這些亂七八糟的人都給我刪了,以后不準(zhǔn)給我上網(wǎng)瞎聊!薄皯{什么?我不愿意!薄敖o我刪!彼业暮鹆艘宦暎覈樀蒙碜右活,我知道爸爸是真的生氣了?墒牵瑧{什么,我突然有點(diǎn)責(zé)怪起父親的不通情達(dá)理。
轉(zhuǎn)過身,我強(qiáng)頂著紅紅的眼眶,把這些我視為知心好友一個(gè)一個(gè)慢慢地刪掉……等我回神的時(shí)候,爸爸不知何時(shí)已走了。
爸,當(dāng)時(shí)我真是恨死你了!直到我有次半夜起來去廚房喝水,聽到您和媽媽的談話,“我這不是怕網(wǎng)上人文復(fù)雜,怕她被人騙嗎?”我今天才明白了什么是父愛如山,當(dāng)我的眼光僅在眼前的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他已幫我展望未來,想到這,我不禁淚流滿面……
成長路上初中作文11
你,是我成長路上的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;你,是我攀登上高峰的一架云梯,因我走向高峰;你,是我迷路時(shí)的一個(gè)指南針,為我指點(diǎn)方向。你,是我成長路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴。
還記得那次考試嗎?還記得嗎?那是一個(gè)寒冷的冬天,天空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)小雪。我們坐在教室里,皺著眉頭,看著那試卷上不知有多難的試題,你知道嗎?那時(shí)我心里在想:“老天爺啊,觀音菩薩也好!哪位大仙來幫幫我啊,我一定一輩子感謝他!”記得,我悄悄對(duì)你說:“把你試卷拿過來我抄抄。”你毫不猶豫的反了我一句:“自己做,用自己的實(shí)力去做!我相信你!”我沒接受你的“勸告”,還跟你賭了幾天氣。試卷發(fā)下來了,錯(cuò)號(hào)如泉水般涌出。我只知道,你,得了第一,而我卻掉進(jìn)了萬丈深淵。你安慰我:“好了,沒事了,下次多努力一些,你看,我不是通過努力得到的第一嗎?我相信你,只要努力,你一定會(huì)成功!”你的一句話仿佛是深淵中的一根繩子,緊緊拉住我。
因?yàn)槟愕囊痪湓挘驗(yàn)槟愕囊桓袄K子”,我成績不斷往上升。
懷著期待的心情等待著這次考試成績。天,好晴朗,太陽咧著嘴在對(duì)我笑。“刷拉”紅叉號(hào),不,那是一個(gè)又一個(gè)的大對(duì)號(hào),我得了第一,終于把你踩在腳下。而你卻耐心的對(duì)我講到:“不要驕傲,要永遠(yuǎn)知道‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)我的得意,繼續(xù)我的驕傲。終于,我的成績不斷下滑,順著那根繩子往下滑。
“嗨,我們出去爬山吧!”是你,那帶些稚氣的聲音!昂冒!太棒了!”那一次,我們?nèi)ヅ郎,在山的最高處深深地刻下了我們的名字。我看著你:“山?huì)破,地會(huì)裂,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破!薄班,我們的友誼如金子般堅(jiān)硬,永遠(yuǎn)不會(huì)破!”望著那迷人的景色,我靠在你身上:“你是我永遠(yuǎn)的朋友!”
因?yàn)槟愕膫悖覜]被雨淋;因?yàn)槟愕脑铺,我更快的走向高峰;因(yàn)槟愕囊粋(gè)指南針,我走出了迷茫。你,我的好朋友——小云,你是我成長路上永遠(yuǎn)難忘的伙伴!
成長路上初中作文12
“你怎么回事?又不認(rèn)真聽講……好好站著!”老師的臉上帶著鮮明的怒色,我孤零零地聳立在教室里,低著頭緊攥著衣角,臉色漲紅。我隱約聽見同學(xué)們的竊笑聲,心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充滿同情與憐憫,我沖他尷尬地一笑。
總被老師批評(píng),我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望,我也想在老師面前好好表現(xiàn),可誰叫我平時(shí)懶散慣了呢?我無奈地走出教室。
今天五月四號(hào),有神圣的入團(tuán)儀式和青年演講比賽。明朗的陽光灑滿操場,唯獨(dú)我頭頂布滿烏云,淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。
入團(tuán)儀式早已被我拋于腦后,我精心準(zhǔn)備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟,但殊不知我既當(dāng)選主持,又是參賽選手,我緊張的程度不亞于任何人。
大賽開始,我調(diào)整好心態(tài),以自然的姿態(tài)走上舞臺(tái)。我直視前方,不經(jīng)意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬,好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符,算是勉強(qiáng)宣讀完主持詞。這目光,硬是把我的大腦整得一片空白。
參賽的演講我大抵忘記,幸虧我急中生智,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,我盡量裝作輕松的樣子,也是講得繪聲繪色?上Э椀锰煲虏粺o縫,有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的自信瞬間化為強(qiáng)烈的沮喪。
在臺(tái)上主持的我,悄悄然望著我的班級(jí)。本以為迎來的只會(huì)是失望,可是,沒由來的一絲一縷暖意,從同學(xué)們之間聚集,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我也覺春意盎然。那些是期盼的目光!是奪魁的希望!我被溫暖包圍,自信又回到心里,散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出,贏得全校同學(xué)的贊揚(yáng)!
我終于敢正視老師了!我毫不畏懼地望向老師,他那緊繃的充滿嚴(yán)肅的臉?biāo)沙谙聛,重新掛上明朗的笑,依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感,我不禁瑩潤了眼眶……
有老師之贊無聲勝有聲,有同學(xué)真情相映生輝,成長的煩惱,再多又有何妨?
成長路上初中作文13
在我的成長中,有好多次或坐擁花海,或置身花下,或一路花香的時(shí)候,那些唯美的場景,至今都難以忘懷。
我從小被“放養(yǎng)”在農(nóng)村奶奶家,成天飛奔在鄉(xiāng)間小道上。仲春是我最喜歡的季節(jié),最美人間四月天么!那時(shí)候,奶奶家后院的果樹已經(jīng)開花,這兒一叢那兒一簇,俏麗枝頭,盡現(xiàn)四月的芳華,爺爺奶奶在地里干活,讓我和大黃狗在果園里瘋玩。我爬上枝頭,去摘自認(rèn)為最美的一朵,正在深嗅它的芳香,才發(fā)現(xiàn)自己已然陷入“危機(jī)”——在樹上上不去,下不來,我只能讓黃狗去搬救兵。黃狗不愧是我的哥兒們,咬著爺爺?shù)囊陆蟀阉н^來。我獲救了,但免不了受一頓責(zé)罵。這又算得了什么,藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的梯田,黃黃的油菜,粉白相間的小花才是我童年美好的回憶。
嚴(yán)寒冷冬,大雪紛飛,你以為萬物都躲藏在雪被之下?那就錯(cuò)了?矗贿h(yuǎn)處一抹抹大紅在枝頭肆意綻放,在白色天宇的映襯下,紅得那么耀眼。寒風(fēng)吹過,我們穿著羽絨服瑟縮著,但紅梅傲然挺立在枝頭。我走到梅樹下,仰頭端詳,花瓣小小的,并不張揚(yáng),薄雪鑲嵌在花瓣中,給紅梅帶來點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,紅梅越發(fā)精致秀氣了。我被這一幕深深震撼,天地間仿佛都被梅樹主宰,那種靜謐的美不覺感染了所有賞花人。不懼環(huán)境惡劣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢生長,這就是梅花的性格,也是讓我們肅然起敬的地方。
甜甜的馨香彌漫在心頭,將通幽的小徑添上幾分醉意,這就是我們小學(xué)的暢志園。又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),又是一個(gè)升學(xué)的日子,我們?cè)诮處煿?jié)那天相聚在這里,用歡笑來紀(jì)念小學(xué)時(shí)光,老師被我們笑靨感染,一改以前的嚴(yán)厲,和我們開著玩笑。這些桂樹是我們一年級(jí)的時(shí)候栽種的,不覺間已六載歲月,我們?cè)诠饦渑宰矫圆,踢毽子,花香撲面,讓人心曠神怡。有的同學(xué)撿起一枝桂花,將它夾在書中,讓桂香浸滿書頁。傘狀的桂樹靜靜地立在暢志園,像一個(gè)個(gè)執(zhí)著的守護(hù)者,守護(hù)著校園,也守護(hù)著我們的小學(xué)時(shí)光。
心中有花,開在成長的路上,傾聽它生命怒放聲音,凝視它生命拔節(jié)的倩影,任由它醉人芳香浸透我心,伴我一路高歌,一路前行……
成長路上初中作文14
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們也在不知不覺中成長。
成長路上,我們也許會(huì)無助,也許會(huì)無措,但要相信,愛,與我們同行。
我一直是個(gè)沉默寡言的孩子,我的世界沒有瘋狂的玩勁,沒有灑脫的放縱,總是喜歡一個(gè)人呆呆地看書,悶頭悶?zāi)X地做習(xí)題。
我一直一直以為,我很孤獨(dú)。
春天,風(fēng)吹動(dòng)著纖細(xì)的柳條,金色的陽光透過樹葉的間隙在地上留下了稀疏的黑點(diǎn)。
我坐在大理石的花壇邊,看著同班同學(xué)嬉戲打鬧。陽光柔柔地照進(jìn)了每個(gè)人的心頭,只剩下溫暖。
“啪!”突然,從籃球場上,飛來一個(gè)籃球,不偏不倚剛好砸到了我的頭上。
我頓時(shí)眼前一黑,只感覺頭上一陣火辣辣地痛,迅速向全身蔓延,額頭上大顆大顆的冷汗直順著臉頰滑下來。嘴唇因?yàn)樘弁幢谎例X咬得泛出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血。
“。】靵,快來,出事了!
有人驚慌地叫喊,手足無措地在原地打轉(zhuǎn)。
班長左顧右盼,沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師的影子,一時(shí)間竟想不出辦法。
大家焦急地想辦法,七嘴八舌地談?wù)撝?/p>
“我來背她去校醫(yī)務(wù)室吧!”循聲望去,是我的前桌。
“我也陪你,我也陪你!
陽光映在她們的臉上,天真爛漫。
迷迷糊糊地,我被她背了起來,她走得很快,動(dòng)作卻是十分小心,生怕我的傷口受到影響。
耳邊,還縈繞著同學(xué)的安慰聲,輕輕地,暖曖地,心中沒了疼痛。
望著她們,我的心中也升起了太陽,暖暖的,吹拂著心的每一個(gè)角落。
那天,我才明白,原來我并不孤獨(dú)。
原來,成長路上,有你,有我,有他,有愛。
嘴角上揚(yáng),眉眼在笑,眼眶里卻閃著晶亮的淚珠。
愛,穿插在生命里;愛,陪伴在你我身邊;愛,無微不至。有愛,生命才會(huì)完整,讓我們?cè)谂拇杭倦S愛成長。
成長路上初中作文15
生活中不僅僅只有柴米油鹽,還有書和遠(yuǎn)方。
——題記
成長的過程,就是書與我攜手并肩的過程。
曾讀過海子的詩:“從今天起,做個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”海子的詩,猶如一顆種子,落在我的心中,在我的生活觀中生根,發(fā)芽。也許生活就是在不斷地患得患失。明天和意外我們誰也不知道哪一個(gè)會(huì)先到來。做一個(gè)幸福的人罷,真誠善良,熱愛土地。使自己的心能夠跳動(dòng),使自己的想象能夠飛揚(yáng),我想,走在夢(mèng)想這條路上的人從沒有想過回頭。記得盧思浩曾在他的雜文中說過:“你要相信,沒有到不了的明天。既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路,就不要打聽要走多久!庇幸恍┰捨椰F(xiàn)在還不懂,但我愿意試著去相信一些東西。很多事情就想旅行一樣,當(dāng)你決定出發(fā)的時(shí)候,最困難的部分已經(jīng)過去了。我們辛辛苦苦的來到這個(gè)世界上,可不是為了那些不美好的事情而哭的,我們每個(gè)人生下來的時(shí)候已經(jīng)哭夠了,然而我們每一個(gè)人都不能夠活著回去?傄獮樽约鹤鲂┦裁床潘悴还钾(fù)。
偶然看到張愛玲的《一別一輩子》但帶給我內(nèi)心的卻不是一點(diǎn)點(diǎn)的觸動(dòng)。“生活中出現(xiàn)的這樣那樣的困難,就像午夜里突如襲來的暴風(fēng)雨,人們?cè)陲L(fēng)雨交加電閃雷鳴中是那么的怕,以至于人們忘了它總會(huì)聽,但它總會(huì)停。”(原文也許不符,但大意是這個(gè)意思)我們?cè)诔砷L的道路上,一定會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我們不要怕。無論生活對(duì)我們?cè)鯓樱捕家蝗缂韧呐、勇敢、充滿希望。我始終相信努力奮斗的意義。
慢慢成長之路,無論是巴金筆下的真誠與奉獻(xiàn),三毛筆下的熱情與真摯,張愛玲筆下的風(fēng)韻與優(yōu)雅,畢淑敏筆下的淳樸與美好。還是韓寒筆下的批判與隨行,盧思浩筆下的勇敢與堅(jiān)持,路遙筆下的縝密與幽默,汪國真筆下的激情與遠(yuǎn)方。都在我慢慢成長之路成為了我身體里不可或缺的一部分。慢慢成長之路,我們一起攜手并肩。
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