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讀后有感作文

時間:2022-12-10 19:10:55 讀作文 我要投稿

【推薦】讀后有感作文集錦十篇

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀后有感作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀后有感作文集錦十篇

讀后有感作文 篇1

  最近,我看了《爛漫的天空》這本書,里面有著許多隱含深刻道理的故事。特別是《麻雀的評論》一文,更讓我深有感觸。

  這個故事主要講了麻雀高傲自大,自以為是。他譏諷竹筍、蜜蜂、小鴿子,覺得他們都完成不了自己的理想,可當(dāng)麻雀再次遇見他們的時候,大家都已經(jīng)有了一定的成就,他大吃一驚,相信不了事實(shí)。

  我開始覺得麻雀高傲自大,非?尚,可是靜下心來仔細(xì)想一想,我們生活中不正也有著許多這樣的“麻雀”嗎?

  我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,看到前幾天的作業(yè)完成得很好,都得到了優(yōu)秀及以上,便感到有些驕傲自滿,再次做時做得馬馬虎虎,第二天作業(yè)發(fā)下來一看,錯了兩道題,把進(jìn)率都搞錯了,我不正像文中的那只麻雀嗎?

  高傲自大是許多獨(dú)生子女的缺點(diǎn),但教育家卡爾·威特卻很注意對兒子的教育方法,以至于兒子并沒有驕傲自大。在兒子有了善行后,他不是一味地去表揚(yáng)他,而是適當(dāng)?shù)淖屗玫劫澰S,讓兒子知道不能太自滿。等兒子明事理后就告訴他,一個人無論怎么優(yōu)秀,都不能和至高無上的'上帝相比,這也是為了讓兒子不狂妄自大。

  巴甫洛夫說過:“無論在什么時候,永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價的多么高,你們永遠(yuǎn)要有勇氣對自己說:我是個毫無所知的人。” 讓我們不再驕傲,做一個謙虛樸實(shí)的人。

讀后有感作文 篇2

  在笑聲和感動中讀完了《會玩才有翅膀》這本書,一群可愛的孩子小燕子、小土豆,一個初來乍到的小蚊子老師,一個有些古板的王校長,給我留下了深刻的印象。

  天真爛漫的孩子們做下的一件件令人啼笑皆非的小故事,一件件對這群孩子們新鮮的'東西,逐漸長大的小蚊子老師。想想我們這些人都是從小長大的,我們也像這群孩子門一樣曾經(jīng)做過一件件令大人們暴跳如雷的錯事。自己從踏入教室成為老師的成長經(jīng)歷,曾經(jīng)面對孩子們在課堂上,在課下的“百般刁難”。從小我也是個調(diào)皮的野孩子,曾經(jīng)也讓老師們頭疼不已。自己真正走入到課堂,走到學(xué)生們中間,看到他們很多做的比我在學(xué)校里面都好,還有的像我在學(xué)校里面一樣的他們,真的感覺到很親切。隨著年齡的增長,我們變得越來越成熟,孩子們所做的事情,他們的心里我們越來越清晰,怎么讓孩子們學(xué)會玩,長出一張翅膀以便在將來的日子里在天空中翱翔。走到孩子當(dāng)中去,成為孩子最好的朋友,走進(jìn)孩子的心中,成為他們?nèi)松睦蠋煟覀儾粌H要傳授他們知識,更重要的是傳遞做人的基礎(chǔ)。

  仔細(xì)思索,我們要做要學(xué)的東西還有很多很多,只有我們將自己不斷充實(shí)了,我們站在孩子們面前的時候,我們才能夠有勇氣“告訴”他們,你需要怎么做。

讀后有感作文 篇3

  寒假中,我閱讀了《我愛國學(xué)》這本書,深有感觸,期中最令我感動的一篇文章就是《大孝無言》。

  這篇文章主要講了這樣一個故事:馬鵬飛從小被父母遺棄,只能與他雙目失明的奶奶相依為命。所有的家務(wù)活都是他干,家里被他收拾的干凈整潔,一塵不染,為奶奶準(zhǔn)備的急用藥物樣樣不缺。還會給奶奶打針。他做的可口飯菜只留給奶奶吃,自己經(jīng)常挨餓,有時偷偷的吃些醬油拌飯。()他還經(jīng)常對奶奶說:“奶奶,今后我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在這么艱苦的環(huán)境下,學(xué)習(xí)還很認(rèn)真,考試成績總是排在班上前幾名。這是一個多么孝順,多么懂事善良的孩子呀!

  想想我們自己,總是要求父母一次一次的滿足我們的要求,而我們從來沒有為父母想過,我們能為他們做些什么呢?其實(shí)父母要的并不多,只要我們好好學(xué)習(xí),健康成長。說來說去還是為了我們好。所以我一定要孝敬父母,現(xiàn)在我雖然掙不了錢,但我可以給勞累的媽媽泡杯熱茶,給疲憊的'爸爸捶背,給他們掃掃地,擦擦桌子,及時認(rèn)真的完成好自己的作業(yè),減輕他們的一些負(fù)擔(dān),讓他們享受到家庭的溫暖。

  這本書讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。

讀后有感作文 篇4

  少年如何能智,能富.能強(qiáng).能獨(dú)立.能進(jìn)步呢?答案有兩條,強(qiáng)健其體魄,充實(shí)其頭腦.而好讀書,則鍛煉心志的最佳途徑.自從讀了西游記這本書,我從中感悟了許多.在這本書里我認(rèn)識了機(jī)智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對主人忠心耿耿的白龍馬.他們經(jīng)歷了九九八十一難,最終才到達(dá)西天取得真經(jīng).

  從書中我知道了想要到達(dá)勝利的彼岸,就必須歷經(jīng)種種困難,不輕易放棄.讀了智過女兒國一回,我從真的身上看到了”重情義”三個字,他與結(jié)拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實(shí),只有用心去看,才能領(lǐng)悟到別的事情,從偷吃人參果一回中,我學(xué)到了不經(jīng)別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你說出了真相,別人也會從此對你有戒備之心.所以我們在日常生活,為人處事中,不能做這種人,我們應(yīng)該和周圍的同學(xué),朋友,老師處理好關(guān)系.否則你將不會是一個手歡迎的人.

  在這本書中,我最喜愛的就是孫悟空,因?yàn)樗顫?靈敏.尤其是他的.品質(zhì)最為可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的精神,被他感染了,但是我覺得他的急性子有點(diǎn)不好,要有人誤會他, 他就動粗,以武力解決問題,在日常生活中,被人誤解時,一定不能動粗,要禮貌,并且以理讓他服氣.讀了西游記,給我一個很大的啟發(fā),在日常生活中,我門要對他人禮貌,真誠,并懷著一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時,一定要沉著冷靜,好好思考問題,學(xué)習(xí)中,遇到攔路虎時,要毫不氣餒,正視問題,不退縮,不放棄.我們要學(xué)習(xí)書中人的精神,做一個二十世紀(jì)文明禮貌的中學(xué)生.

讀后有感作文 篇5

  《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題。

  讀了這本書,我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個鮮活的人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個人物可謂是性格鮮明,并且各具特點(diǎn),每一個人物形象都和其他三個人物形象形成了鮮明的對比。

  除了寫作方法,師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們會遇到各種各樣的困難,在面對困難時,我們大多會選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經(jīng)的途中遇到了不計(jì)其數(shù)的`困難,但他們沒有退縮,而是勇敢地面對困難,最終克服了困難,取到了真經(jīng)。

  列別捷夫曾經(jīng)說過:“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!惫磐駚,有多少人克服了重重困難,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機(jī),履遭失敗,但他們沒有放棄,最終發(fā)明了第一架動力載人飛機(jī)。袁隆生,研究水稻,履遭質(zhì)疑和挫折,但他沒有放棄,最終成功培育出雜交水稻。

  《西游記》這本書深深地吸引了我,我從書中學(xué)到寫作方法和做人的道理,這本書不愧于四大名著之一這個稱號,它是一本永遠(yuǎn)的名著。

讀后有感作文 篇6

  今天,我看了一本名字為《假如給我三天光明》的書,這本書主要人物是海倫·凱特,這本書講的就是她的故事?赐曛,我感動不已,回味無窮。

  當(dāng)時我翻開書的前幾頁,看見一個小姑娘,用手在摸書上的字,那本書上的字竟突出來了,我猜測她就是海倫·凱特。后來,我看了書的內(nèi)容,證實(shí)了我的猜測是正確的。原來,海倫在三歲時,突然發(fā)了一場高燒,高燒卻持續(xù)不退,退了,卻也使得海倫失去了視覺和聽覺,這多么殘忍埃當(dāng)她大一點(diǎn)了,知道了,但她仍然如饑似渴地讀書。后來,她長大了,走進(jìn)社會了,又為社會做出了許多貢獻(xiàn)。這如果是別人,也許結(jié)果就不一樣了,而她卻成功了。

  這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的'光明和聲音,在安妮·莎莉老師及其他老師的幫助和關(guān)愛下;在親朋好友的成全中。海倫克服了常人無想象的困難,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。比起海倫,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒,不要等失去了才懂得珍惜,不要讓光陰虛度,要像海倫那樣,不埋怨,不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí)。以微笑面對厄運(yùn);以頑強(qiáng)的毅力克服困難;以杰出的成就顯示生命的價值。

讀后有感作文 篇7

  一直以為世界上沒什么可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的生命流淚的樣子我被深深觸動了,盛欣儀這個可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這成來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的'變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  看完這本書以后我的心情很不好受,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。

  其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過這種痛苦,一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實(shí)……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?快起來l起來l起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),一次又一次地向上飛?墒,地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。

讀后有感作文 篇8

  愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅(jiān)強(qiáng)、蘭花的高雅,但它卻有本身獨(dú)特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!

  性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,這成來的橫禍,使她的性格都發(fā)生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨(dú)和困倦,在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤,但媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

  讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”,衣來伸手,飯來張口,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,都視我為掌上明珠,舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。在讀完這本書后,才體會到媽媽對我深深的愛,不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛,包括媽媽平時的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛無處不在,我才知道我是多么幸福!

  媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛,每一個微笑就是愛,每一次鼓勵就是愛,每一次批評也是愛。在家,我時常要惹媽媽生氣,有時甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評我時,我總是裝成若無其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。在讀了生命流淚的樣子后,我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉,是她的全部,是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽,媽媽批評我是為我好,希望我能知錯就改,揚(yáng)長補(bǔ)短。望子成龍,望女成鳳是每位為人父母所期待的,世上哪會有不盼孩子成才的父母呢?

  還記得老師給我們講過一個故事:一位母親和自己的`兒子過著相依為命的苦日子。一天,兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事后,母親知道了不僅沒有批評兒子,相反還表揚(yáng)了他。數(shù)年后,就是因?yàn)檫@位母親的教育方法有誤,才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路,最終被qiāng斃了。

  一次錯誤教育毀了一個孩子的前途,可見一位母親的責(zé)任是多么重大,多么神圣。媽媽對我的批評就是對我的愛,就是一位母親急切希望孩子成才的愿望。

  別人都說“父愛如山”,我說“母愛如云”。在“山”與“云”的相比之下,云是顯得多么柔弱,可是,我不這么認(rèn)為,媽媽的愛就像云,把我包裹在愛的空間里,給予我勇氣,給予我信心,給予我力量……

讀后有感作文 篇9

  他在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,于是他隨著母親和外祖母來到外祖父家,這一切只是阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;兩個舅媽更是沒有地位,任舅舅打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,使阿廖沙充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對這困苦的生活。外祖母的善良、熱愛生活影響了了他的一生。正如書中所寫:在她沒來以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的`地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我。?而面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。

  “體驗(yàn)”了阿廖沙的悲慘生活,阿廖沙童年時一幕幕悲慘的遭遇在我的腦海了放映著,他令我深深的同情,但他勇敢面對挫折,擁有執(zhí)著信念的精神令我深深地誠服。希望他今后的生活更加美好幸福。同時,也希望如今生活在21世紀(jì)的我們更加珍惜今天的幸福生活,為祖國的明天增添一絲光彩。

讀后有感作文 篇10

  在暑假里,我讀了《太陽夢見我》這本書,書中講了妞妞在童年時的歡樂與悲傷。妞妞固執(zhí)地愛著童年,可童年卻固執(zhí)的離開了她,也離開了一些曾經(jīng)和她相識的小伙伴們。

  讀了這本書,讓我有了很多感觸,明白了許多許多。在你滿地爬滾、牙牙學(xué)語的時候,童年伴隨著你;在你上幼兒園的時候,童年也伴隨著你??童年是在歡聲笑語中度過的。童年短暫,在你不知不覺中悄然離開。所以,我們應(yīng)該更加珍惜童年,珍惜每一天。

  有人說:“童年是一張五彩繽紛的紙!蔽覅s不那么認(rèn)為。我認(rèn)為童年是一張白紙,只有讓自己努力地在這張白紙上畫出形態(tài)不一、色彩斑斕的“圖案”,記錄上自己每一天的喜怒哀樂。這樣才會讓童年變得五顏六色,變得美好,才會讓自己的生活變得更加豐富多彩,讓自己活得更加精神。

  妞妞是一位小詩人,在她七歲那一年作了一首詩:“一顆顆小彩石多又多,在我眼前不停的閃爍,小彩石啊,你別驕傲,你的美容只持續(xù)到太陽落。”是啊,童年的一個個故事多么像一顆顆小彩石,當(dāng)你長大,童年的光輝就漸漸消失,只能留作回憶,深藏心底。

  童年像一陣風(fēng)、一陣雨、一縷陽光,滋潤著我這一顆小幼苗,吸取更多的營養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識,懂得更多的道理。

  童年,仿佛是一片廣闊的天空,而我就是一只小鳥,努力向上飛,更上一層樓。

  仔細(xì)回憶,童年是多么令人向往!

  暑假里我讀了一篇叫《小喜鵲》的文章,它不僅讓我明白了作文怎么寫得生動、感人,還讓我懂得了一個道理。

  文章開頭“四月是迎春花的季節(jié),樹葉還沒有綠,他先突出黃葉,燦爛熱情,用耀眼的光芒顯示著春的驕傲”這句話完全沒提到小喜鵲,這就吸引著讀者繼續(xù)往下讀。

  這篇文章還多次運(yùn)用擬人的修辭手法,比如:小喜鵲一聽到樂曲聲響,它就一動不動,閉起眼睛陶醉了;每天快吃飯的時候,小喜鵲也飛回來吃飯。它站在陽臺上,拍打著翅膀叫個不停,好像在說:“我回來了,我回來了!”這幾句話表現(xiàn)了小喜鵲的活潑、可愛。

  文章中“八月初的`一天,小喜鵲突然不見了,妞妞哭了好幾回。沒有小喜鵲的家,真不像妞妞的家,大家心急如火,吃不好,也睡不好”。這句話可以表現(xiàn)妞妞一家人很喜歡這只小喜鵲。

  最后打聽到是一位獵人打死了小喜鵲。妞妞很難過,想起小喜鵲就會流眼淚。

  文章結(jié)尾是要呼吁大家要愛護(hù)鳥類。讀完這篇文章,我終于明白了:鳥類是人類的朋友,我們要去保護(hù)他們,而不是去傷害它們!

  在暑假里,我認(rèn)真地讀完了《太陽夢見我》這本書,書中有一個天真可愛、活潑好動的小姑娘高妞妞,講述了她兩三歲到小學(xué)畢業(yè)期間所經(jīng)歷的高興、快樂、煩惱和傷心的童年故事。

  看完這本書,不難發(fā)現(xiàn),妞妞身上有許多優(yōu)點(diǎn):她很天真,她很喜歡寫詩,她還很喜歡編故事,她也很喜歡問無數(shù)個為什么。她的童年生活總是那么耐人尋味,不管是“米花糖”、“迷人的謎語”,還是“陽光灑滿病房”,處處都流露出妞妞成長中的快樂。正是這種快樂的心態(tài)造就了一個快樂的妞妞。從妞妞的成長過程中,使我明白了什么是童年。童年就像一張白紙,我用筆在這張紙上畫滿了我的喜怒哀樂;童年好似一個沙灘,上面有許多五顏六色的貝殼,看起來很有趣;童年是美好的,無憂無慮的,童年的生活是那么的令人向往,每天都在歡聲笑語中度過。童年又是短暫的,雖然我現(xiàn)在還處在童年

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