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村居五年級作文

時間:2024-01-18 11:06:21 龍城 五年級的作文 我要投稿
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村居五年級作文(精選40篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的村居五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

村居五年級作文(精選40篇)

  村居五年級作文 1

  在一個風(fēng)和日麗的下午,辛棄疾來到了竹林,日落較曉,陽光像千萬支劍從葉中隙間穿過來。這時他遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河,一河的荷花荷葉在陽光的照耀下格外動人,在風(fēng)的鼓舞下,像‘天鵝湖’似的,半遮半掩,又像一個害羞的小姑娘似的。

  溪邊,一碧千里的草地,綠油油的`使人心曠神怡,流連忘返,在綠油油的草地旁有一顆高大粗壯的槐樹爺爺,頭上長滿了綠色的頭發(fā),詞人又看到了一個十分簡陋的茅草房,我想:如果有人告訴我,我住在這,我先大吃一驚,然后用掩耳不及盜鈴之速逃走。

  詩人又往里走,看見了老爺爺,老奶奶,你瞧!他們正用吳地的方言說笑話呢!

  你看!他們一家人多么其樂融融呀!大兒子幫助父母鋤豆,風(fēng)兒給他擦擦汗。

  二兒子在織雞籠,老公雞,老母雞們排著隊,耐心的等候,哦!當然,槐樹的葉子做了大傘為他遮住太陽。

  三兒子最調(diào)皮,居然光著小腳,趴在地上,吃剛剛剝下的蓮蓬。

  這時,詞人想到了自己的家人,長嘆一聲,便低頭離去……

  村居五年級作文 2

  一個風(fēng)和日麗的上午,辛棄疾又要去拜訪他的老朋友了。

  他沿著一條小溪,踩著鋪滿青草的小路,走到一處低小的'茅屋下,里面?zhèn)鞒鲫囮囆β,辛棄疾忍不住推門而入:“什么事那么高興啊?”

  “呵呵!辛棄疾!你來啦!”老翁端起酒杯,“來,正好陪我喝一杯!崩蠇D連忙起來倒酒,三個人喝得不亦樂乎。

  辛棄疾突然想起什么,問道:“你們兒子去哪了?”“走,帶你去看看!”老夫婦一起站起來,帶辛棄疾出了門。

  大兒子正戴著草帽在豆田里著草,他累得氣喘吁吁,衣服都濕透了,貼在身上,還一直不抬頭地忙著,一點兒都沒有發(fā)現(xiàn)站在地邊的父母。辛棄疾贊嘆道:“真是一個勤快的兒子啊!”

  他們走到溪邊的大樹下,二兒子正在編雞籠呢。雞鴨圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他一邊細心地編著,一邊笑瞇瞇地看著它們。老婦對老翁笑著說:“我們這倆兒子真勤快呀!我們有他們真幸福!”

  “哈哈哈……”一陣笑聲傳來,辛棄疾好奇地走過去,原來小兒子正趴在溪頭剝蓮蓬呢!小兒子聽到動靜,轉(zhuǎn)過身來,一臉的泥巴,調(diào)皮地對辛棄疾說:“叔叔,你也想吃蓮蓬籽兒嗎?”那可愛的模樣讓人越看越喜歡。

  辛棄疾感嘆道:“有大兒子和二兒子幫忙,又有小兒子帶來快樂,這夫婦倆真幸運。 

  小溪嘩嘩地流著,像在唱著歌,相信他們一家人的生活也會越來越美好……

  村居五年級作文 3

  夏日里,在幽深的竹林里,隱約可見有一條小溪在緩緩流動著,作文 美好家園—清平樂.村居(改編)。

  這是一個外地人家蓋得小茅草屋,茅草屋又低又小,茅屋一邊的小溪邊上長滿了許多翠綠色的草。

  我們隱約可以聽見茅屋里有兩個人帶著醉意操著柔媚的吳地口音在說笑,原來是一對白發(fā)夫妻,只聽老頭說:“老婆子,你看如今三個兒子都長這么大了,老伴呀,我們是時候給大兒子和二兒子去親了吧!”老婆子說:“是呀,是時候了,讓我好好想一想,東頭的李姑娘?不行太胖了,西頭的張姑娘?不行有點丑,哎呀怎么都配不上我兩個寶貝兒子呀!”她喋喋不休地說著,想著。

  白發(fā)夫妻正在里面談?wù)摶槭拢齻兒子正在外面干活。

  大兒子每天的任務(wù)就是頂著強烈的太陽,在小溪的`東邊的豆田里除雜草,一干就是七個小時,都從來不歇息的。

  二兒子呢?他也不是閑的沒事干,現(xiàn)在正在樹下編織著雞籠子呢!

  三兒子嘛!他最小,也是最討人喜歡的,他呢?也沒閑著,他現(xiàn)在這趴在小溪邊上吹著涼風(fēng),剝著蓮蓬,一邊剝,一邊和小溪里的小烏龜玩呢,他樣子真的十分討人喜歡呀!

  夜晚........

  在遠處聽見了一家人熱鬧的聲音,這是一個安靜而又美好的小山村,里面著這頻繁而又和諧的一個農(nóng)家。

  村居五年級作文 4

  夏日。午后。

  天如青石,日如金盤。天地之間一片華麗。遠處的鄉(xiāng)村,在一片綠色中,顯得那么樸素。

  小路旁,青草散發(fā)著香味,不知名的野花,在風(fēng)中搖晃。沿著一條清澈見底的小溪往前走,看到一間又低又小的茅草屋。一陣風(fēng)吹來,輕輕地拂過臉頰,甚是清涼。也把略帶醉意的聲音傳到了我們的'耳邊。原來,茅草屋內(nèi)一對老夫婦,操著柔媚的吳地方言,正略帶著醉意,互相說笑著……

  老婦對老翁笑著說:“老伴啊,我們的三個孩子慢慢長大了,我們的日子也越過越好了,我真是太高興了。我們可以放心地安享晚年了!崩衔搪犃诉@話,連連點頭說道:“是啊,是!你看,我們的大兒子不僅勤奮而且肯吃苦,將來一定是我們家中的頂梁柱,可以照顧好兩個弟弟。二兒子心靈且手巧,可以把家里打理得井井有條。不過呢,我還是最喜歡我們的小兒子,他可愛頑皮,真是我們家的“開心果”。老翁說著說著,不約而同地和老婦一同望向了屋外。

  此時,大兒子正在小溪東邊的田地里賣力地用鏟子鋤豆,任憑汗水濕了衣服,也沒有停下。二兒子坐在大樹下,編織著雞籠,速度極快,手法熟練。小兒子最頑皮了。你看,他扎著兩個羊角辮,額頭前留著一縷劉海,身體橫臥著,雙腳翹得高高的,正剝著荷花里長出的蓮蓬呢!他邊吃著,嘴里還邊哼著小曲兒,時不時搖頭晃腦,真是惹人喜愛。

  鄉(xiāng)村生活真美好。

  村居五年級作文 5

  夏天到了,驕陽似火,夏給人的印象是酷熱與艷陽高照的。詩人辛棄疾來到一個幸福、和諧、美好的家,這是一個低矮的茅屋。屋旁挺立著一棵高大的樹木,翠綠的葉子上,幾只蟬在唱著令人陶醉的'歌曲,門前的小溪上,清澈的水潺潺地流動著,溪旁長滿了翠綠色的蓮葉和鮮嫩的蓮蓬。荷花,蘸著些許清水,寫出生命的瑰麗。小魚縱身躍起,又跳入水中,濺起一圈輕微的漣漪。

  放眼望去,老夫妻的大兒子光著膀子,戴著一頂草帽,在小溪東邊的豆地里鋤草,時而用鋤頭鋤草,時而彎下身子拔幾棵草,一滴滴豆大的汗珠從他頭上落下。老夫妻的二兒子正編織著雞籠,幾只雞發(fā)出清脆的鳴叫,好像在述說著:“太好了,我們將要擁有一個屬于自己的新家了。”

  這時,一陣歡笑聲打破了寂靜,原來是一對老夫妻正坐在屋里互相逗趣、取樂呢!老夫手里拿著一瓶酒,喝了一口,說道:“比起以前,現(xiàn)在的生活美好多了!崩习榇鸬溃骸翱刹皇菃,現(xiàn)在不用做農(nóng)活了,也不用干家務(wù)了,大兒子、二兒子都長大了。”說著,目光不禁看向了三兒子,老夫也目光深遠地看了看三兒子。

  三兒子,他是多么地淘氣,又是多么地討人喜歡,他趴在地上翹著兩只小腳丫,偷偷的剝著蓮蓬吃,吃著吃著還不時的咂咂嘴,那吃相和憨態(tài)真讓人喜愛。

  這是多么和諧的一家人。

  村居五年級作文 6

  一輪紅日緩緩升起,暖暖地照著大地,風(fēng)輕輕地吹著,暖洋洋,空氣中彌漫著清新。溪邊,有一座矮小的茅屋,溪邊長滿了青青的草;茅屋旁的一個大樹像一把打傘,高大挺拔,樹葉十分茂密;溪里的荷花像一個嬌滴滴的'公主被映照紅了臉,正散發(fā)著芳香,太陽在萬里無云的天上顯得十分耀眼,陽光普照著大地,到處金燦燦的。

  茅屋里,有人帶著醉意在互相說話取笑,他們一邊喝著酒,臉色是那么紅潤,是那么幸福,是誰呢?原來是一對白發(fā)夫妻,他們在說什么呢?

  老夫妻的大兒子在小溪東面的豆田里除草,真勤快。∷贿呬z著草,一邊擦著流到臉頰的汗水。豆子經(jīng)過大兒子的經(jīng)心栽培,長的是那么郁郁蔥蔥。

  二兒子正在樹蔭下編著雞籠子,只見他手忙個不停可能是他們家的母雞孵了小雞,所以要雞籠子關(guān)雞雛,還是要編完到市場上去買呀!

  咦?三兒子去哪兒了呢?原來是趴在小溪旁剝蓮蓬啊!他是那么調(diào)皮可愛,只見他晃著頭,晃著腳,還把蓮蓬當玩具呢!老夫妻看到這一場景,開心地說道:“我們一家真幸福!”

  村居五年級作文 7

  這是個陽光明媚的早晨,我坐著船,來到了仙境般的吳地。

  在這種地方的街上,不像長安那般熱鬧,當然這里也很熱鬧,但是仔細聽起來,更像音樂天堂,每個人說的話都像在唱歌那樣。

  走著走著我在仙境般的吳地走失方向,可能是因為這里的景色太美了的緣故吧。慢慢的,我走累了,正好看到了一家子人,我敲了三下門,一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆給我開了門。婆婆問:“你是……?”我回答:“我外出游玩,可卻在這仙境般的吳地走失了方向,可否讓我在您這里喝口茶再走?”婆婆哈哈大笑的說:“當然!當然!不過你說這里是仙境?沒有吧?快請!快請!哈哈”熱情好客的婆婆讓我走進了他們的家。她給我介紹了一下:“那是我的大兒子!蔽乙谎劭催^去,房子都是用茅草和泥巴做成的,樸素?zé)o華,里面的家具也就不上五樣,可他們卻說:“雖然就是這樣,但我們在這里生活得無憂無慮!蔽覀冋f說笑笑的,時不時望一下窗外。一位身高約1米8的.男子正在豆地里鋤雜草,他那汗從上流到下,這說明了鋤草是很辛苦的。那應(yīng)該就是他們的大兒子。再向外看,我還看見了一個好像才十五六歲的男孩,他正在編織雞籠,那是他們的二兒子。還有最可愛的小兒子,他正在采蓮蓬。

  到了該回家的時候了,我們都依依不舍的離開了,就算是人離開了,但神還在那里。

  村居五年級作文 8

  那天的宋朝,烈日當空,四周都像著了火似的,熱極了。在這里一個偏僻山區(qū)里,有幾戶用茅草鋪搭成,屋檐很低的幾座鄉(xiāng)村農(nóng)房,旁邊是一望無際、綠草如茵的草地和幾頭悠閑散步、吃草的水牛。

  在茅草屋子門前,傳來柔和地吳地方言,陽光明媚地照耀著墻里兩位正互相逗樂、取笑的老人。但這白發(fā)老翁、老婦又是誰家里的人。

  家中的大兒子扛著大鋤頭,一邊彎著腰,站在田地里,汗流浹背的冒著豆大般的汗珠,一遍又一遍地來回鋤著家里的一兩公頃大的田地。二兒子則在籬笆做的圍欄里把在山上用斧子砍下的竹條和藤條,用十字打結(jié)法,來回編織著一個可以和綠草的顏色合二為一的雞籠。在三個兒子中最喜歡的還是最小的兒子了,他既調(diào)皮、可愛、又很有趣:在清澈見底的小溪盡頭,橫躺在草地上,嘴里叼了根狗尾巴草,把小溪里一個個大大小小的蓮蓬摘下來,把里面的蓮子剝了下來,輕輕地放在冰涼的溪水里左蕩蕩,右晃晃,放在了一個被掏空了的`蓮蓬里。

  下午的傍晚,大兒子灑完豆苗,種完豆苗后,第一個回到家,準備了蔬菓和葷菓,煮起飯來。菜的香味穿過窗臺,慢慢的、慢慢的,先傳到了小兒子的鼻子里,小兒子抱著一堆裝滿了蓮子的蓮蓬,叫了一聲還在給小雞灑米吃的小哥哥,就快步跑進了簡陋的餐廳。

  這就是那個我心中的村居,追隨著辛棄疾的足跡,我設(shè)身處地的來到了那里。

  村居五年級作文 9

  在夏姑娘來臨的日子里,清澈見底的小溪整天都在潺潺地流淌著。小溪上漂浮著的荷葉長出了碧綠的蓮蓬。小溪的周圍綠草如茵,鋪滿了大地。

  小溪旁,有一座又低又小的茅屋。茅屋里坐著一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦。那位老爺爺帶著醉意,用著吳地的`方言,滿臉笑容的對老奶奶說:咱們真幸福!衣食無憂。大兒子高大威猛。二兒子心靈手巧。三兒子雖然頑皮淘氣,但十分可愛。讓我喜歡得不得了!說罷,老奶奶就接起話來:是啊!是!有三個這么好的兒子,我就心滿意足嘍!說完,兩個人同時慈愛地看了看窗外的三個兒子。

  雖然烈日當空,但老爺爺?shù)娜齻兒子都沒閑著。大兒子在小溪東面的豆田里鋤豆,他心想:我一定得加倍努力,讓豆田大豐收。一定不能讓弟弟們瞧不起。二兒子正坐在樹蔭下認真的編織雞籠。年紀最小的小兒子也沒閑著,他正趴在溪邊剝蓮蓬,心想:蓮蓬里的蓮子那么好吃,我一定要多弄幾個給爸爸媽媽和哥哥們吃。

  這是一個多么美好的場面,多么美滿的家庭呀!

  村居五年級作文 10

  我國愛國詞人辛棄疾一人走在回家的路上,心中充滿了憂愁,我的故鄉(xiāng)啊!怎么能被京人占領(lǐng)呢?我是多么想報國啊!一路上,多么美好的景色,只有我憂心忡忡的心情,無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河里的游魚都能看得清清楚楚;在陽光的照耀下,河面顯得波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過,河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花,有的完全盛開;有的含苞待放;還有的似放似沒放。白里透粉,

  粉里透紅,像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草,長得十分茂盛,在小溪、荷花的襯托下,更顯得碧清可愛。

  茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的'老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳地的方言一起親熱的交談,旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩!

  老夫妻的大兒子光著身子正在小溪的東邊,豆地里辛勤地鋤豆,干得多么賣力呀!而二兒子也并沒有閑著,正在用竹草細心地編織著雞籠,十分專注。而尚未成年的小兒子呢,干不了什么事,只能趴在小溪邊一邊調(diào)皮地逗著游魚,一邊剝著蓮蓬吃,搖著小腳的樣子真令人喜愛!

  多么幸福的家庭!我深深地陶醉了,呆呆地站在哪兒,久久不愿離去...

  村居五年級作文 11

  黎明似一把利劍,劈開了沉寂的夜暮,迎來了初升的曦陽。聳著尾巴的大公雞喔喔地喚醒了還在睡夢中的人們,屋頂燃起了裊裊炊煙……

  午后的太陽散發(fā)的耀眼的光芒,辛棄疾邁著悠閑的步伐在小溪邊散步。清澈的小溪緩緩流淌,沐浴著陽光折射出閃閃波光,水中的魚蝦正在歡快的戲耍,好不快活。微風(fēng)拂過,楊柳柔美地揮舞著長發(fā),溪邊的.小草探出小腦袋,好像在和風(fēng)婆婆竊竊私語。突然一陣笑聲傳入了辛棄疾的耳朵,辛棄疾尋著笑聲探去,只見一座低矮的茅草屋坐落在小溪邊,一對滿頭銀發(fā)的老夫婦恬靜悠然的在互相逗弄、趣笑。只見那老翁通紅的臉上帶著幾分醉意,滿臉洋溢著幸福!袄项^子,多虧咱們的大兒子,今年種的豆子才能有一個好收成!薄笆茄剑茄剑鄱䞍鹤右膊徊,編的雞籠一個比一個美觀耐用!毖刂∠吚^續(xù)的漫步,一位中年壯漢正在溪東邊鋤草;還有一位青年坐在樹下,哼著小調(diào)嫻熟的編著雞籠;溪邊還有一個孩童歡快的趴在地上,認真的剝著蓮蓬,他的兩只小腳上下來回搖晃著,格外的天真可愛。

  辛棄疾被這其樂融融的景色所吸引,大兒子手執(zhí)鋤頭揮汗如雨的耕田,二兒子心靈手巧的編織雞籠,小孩子無憂無慮的嬉戲玩耍。他隨即詩興大發(fā),記錄下這和諧的生活,因此作了這首《清平樂·村居》。

  村居五年級作文 12

  在宋朝的一個偏僻的小山溝里,住著一戶農(nóng)家,有著一對年事已高的老夫婦,還有他們的三個兒子。

  這個小山溝里綠草叢生,樹木茂密、花紅柳綠,還有著一條清澈見底的`小溪哪!

  就在這樣一個美麗的小山溝里,有一天,發(fā)生了這樣的一件事情。

  在這個小山溝里面,住這一對年事已高的老夫婦,和他們的三個兒子,他們幾個人都居住在一個茅草屋里面,并且,茅草屋的屋檐還非常的矮,他們的茅屋旁邊還有著一條清澈見底的小溪,小溪里面還有魚,小溪的兩旁長著許許多多的青草,茅屋的窗戶現(xiàn)在正在開著,一對老人正在談話,老爺爺明顯已經(jīng)醉了,他張著醉眼對老奶奶說:“瞧,我們現(xiàn)在豐衣足食,不愁吃喝,并且,還有三個這么孝順的兒子。老爺爺把話剛說完,便往窗外望去。雖然天氣十分的炎熱,但是,身為最大的兒子,他不顧烈日當空,在小溪的東邊的豆田那里除去雜草。二兒子雖然年紀比大兒子小,但是,他也幫助父母,做一點力所能及的事,于是,他便在樹蔭底下,編制雞籠。小兒子最可愛了,他在小溪邊趴著剝蓮蓬哪!

  村居五年級作文 13

  一條清澈見底的小溪,四周長滿了茂密碧綠的小草,每一棵小草都拿么有精神,在微風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,如同一位少女在微風(fēng)中舞蹈。水流得很慢,一陣微風(fēng)吹過來,和面上泛起一圈圈漣漪,不面讓河水沖到岸上。水里的小魚和水草在互相玩耍。溪水的左邊,有一座茅房。房前圍著一圈籬笆,房外長滿了不知名的花花草草,屋后是一座座連綿起伏的山巒,蒼翠的竹子有著無比粗壯的身子,翠綠的葉子緩緩的爬過每一節(jié),讓人心曠神怡。

  這時,小茅草房里傳來一陣酒香,和沙啞的對話,原來是一對老夫妻。

  “老頭子,如今我們的三個兒子都長大了,我們可以享福了。”一位老婦女一邊喝著小酒一邊說。

  老頭子回答說“是啊,雖然我們老了,可是我們還有孩子們陪著啊!迸赃叺亩䞍鹤右矔r不時搭上幾句話:“看我滿身的肌肉,我可厲害了!彼陌謰屄犃,蒼老的臉上露出了燦爛的笑容。

  火辣辣的太陽照耀著大地,山上的大兒子用鋤頭用力地扒開土塊,雖然額頭上有豆大的.汗珠,但他絲毫沒有退縮的意思。二兒子也在操勞著自己的事情,他用靈巧的雙手做雞籠,籠子做好了,小雞跳了進去,在里拍打著翅膀,似乎在感謝主。最引人注意的當然是小兒子,他把蓮蓬里面的蓮子剝出來臥著身子吃蓮蓬。他還特意給大兒子、二兒子、爸媽各準備了一個“驚喜”呢!

  看到著一幕,辛棄疾寫下了《清平雨·村居》

  村居五年級作文 14

  江西一個美麗的小山村,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,一條彎彎的小河歡快地流向遠方,河邊長滿了青青的茅草,草叢里開滿了五顏六色的野花,一陣微風(fēng)拂過,空氣中都是青草和野花的'香味。

  在這個山清水秀的地方,生活著幸福的一家五口。一天傍晚,吃過簡單的晚飯,老兩口來到屋前喝酒聊天,老奶奶對老爺爺說:“老頭子,你天天想著辦法掙錢讓我們生活的越來越好,辛苦你啦!”老爺爺拍拍老奶奶的手說:“你也很辛苦!無微不至的照顧三個孩子,還得天天洗衣做飯!崩夏棠陶f:“為了咱家好,多辛苦都是值得的,你看大兒子多勤勞,把地里的草除得干干凈凈;二兒子正在織雞籠呢,編的可真結(jié)實;再看看小兒子,正在調(diào)皮搗蛋呢!他們都長大了,知道幫忙干農(nóng)活,我們也能輕松不少!

  正在鋤地的大兒子累的滿頭大汗,他邊鋤著地邊想:我要快點兒除草,讓豆子長得更快更多,賣了之后就可以去夜校讀書了。二兒子編織雞籠也有自己的想法,他想快點織雞籠,母雞的蛋都下丟了,他要把母雞都放到籠子里下蛋,好孵出可愛的小雞,那樣就可以賣雞蛋和小雞來養(yǎng)活爹娘了。小兒子仰著身子躺在河邊,看著天上飛翔的小鳥,心里正想著:天氣好熱,我一定要洗個澡涼快涼快。

  在這山清水秀的地方住著這樣一戶悠閑和諧的人家,多么令人向往。

  村居五年級作文 15

  清風(fēng)拂過臉頰,柔柔的,如輕絲一般順滑;鉆進衣領(lǐng)里,涼絲絲的。在這風(fēng)輕云淡的日子里,讓人感到更加愜意。

  那柔軟的草喲,飽滿多汁,引得無數(shù)牛羊爭先趕來,搶奪這美味。

  走了許久,太陽掛正空,中午了。忽見一條溪,清澈見底,荷葉擁簇在一起,間隙中冒出一朵荷花。溪中魚兒的鱗閃閃發(fā)光,折射出美麗的光芒。

  抬起眼簾,溪對岸有一間屋檐低矮的房子,周圍是映襯它的青草。遠看,草尖上的露珠,絲毫不比珍珠差。

  “呵呵……”和藹的`笑聲從屋里傳出。

  我將滯留在草葉上的目光拉回,轉(zhuǎn)向屋中。呵,原來是一對白發(fā)夫妻,淡淡的酒香隨風(fēng)飄來。

  兩位老人幸福地笑著。那老婦用軟軟的吳地方言徐徐道:“三個兒子已能自食其力,我這一輩子方知足矣!”說罷,把目光投向窗外。

  隨著她的目光望去,大兒子在溪邊以東的豆田里鋤草,大顆大顆的汗珠順著臉頰滑落,調(diào)皮地躍入土壤之中。我清楚地看到,一株無形的、滿載幸福的“幼苗”正在茁壯成長著……

  再看二兒子,身邊有許多編織好的雞籠,小巧玲瓏,看得我羨慕不已。他的手中還拿著一個半成品,手指在雞籠中間上下翻飛著。沒一會兒,便編好了。

  三兒子臥在溪畔,調(diào)皮而又無憂無慮的神態(tài),惹得我喜愛不已。手中剝著剛摘下的蓮蓬,美滋滋的送入口中,“吧唧吧唧”地嚼著,不時揮手嚇唬一下滯留在溪邊的蜻蜓,之后,還“咯咯”地笑個不停。

  啊,中午的村莊真有情趣。

  村居五年級作文 16

  “嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰……”,清脆的鳥鳴聲中,高鼎走出客棧,深深地吸了一口氣,一股青草的香味撲鼻而來。

  正是早春二月的時候,小草剛剛從土里鉆出來,好象給大地披上了一件嫩綠色的外套。高鼎坐在草地

  上,拔了根小草,輕輕咬著,苦澀中帶著一絲清香的草汁流入口中。望著藍天白云下一大一小的兩只黃

  鶯,在空中飛來飛去,那么自由,那么歡暢!一會兒啄啄這兒,一會兒碰碰那兒,一會兒又落在柳枝頭。

  不遠的地方就是長長的河堤,堤上一排楊柳剛剛抽出了新芽。微風(fēng)乍起,柳枝就宛如一個個亭亭玉立的少女,輕盈地甩動著滿頭青絲,輕輕地飄動著,拂過河堤。春風(fēng)帶起來的柳絮漫天飛舞著,象淡淡的霧靄,將長堤籠罩著。

  高鼎躺了下來,靜靜地聽著春天的聲音。忽然,一陣腳步聲伴著清脆的童音,越來越近……高鼎睜開眼,原來是剛剛放學(xué)的孩子們,手提著一只只風(fēng)箏,跑著,喊著,把手中的風(fēng)箏送上天,一邊比較著誰放得最好,最高。一會兒間,就看到田野上空飛舞著各種各樣的`風(fēng)箏,有兇猛的老鷹,彩色的蝴蝶,長長的蜈蚣……一只只風(fēng)箏,互不相讓,借著春風(fēng)的力量不斷向高處飛去。

  望著滿天的風(fēng)箏,高鼎不由得想起了故鄉(xiāng),以前也曾和小伙伴們一起在田間這么比賽過,什么時候可以再回故鄉(xiāng),再過上這樣悠閑的生活呢?

  村居五年級作文 17

  悄然間,一陣暖暖的風(fēng)兒輕柔地拂過幾個村里散學(xué)歸來的小學(xué)童的臉頰。哦!小學(xué)童們知道了,那是美麗的春姑娘讓風(fēng)兒化作信使,告訴他們春天來了。

  小學(xué)童們立刻快樂起來,他們的眼睛隨著春姑娘輕快地步伐,看見了堤壩上,小草悄悄的從地里鉆出來,嫩嫩的.、綠綠的,像一個個嬌嫩、可愛的春寶寶。而那美麗的柳樹姑娘已急急地把她那又柔又細的長發(fā)上扎滿了像綠寶石似的小葉芽。田野里,莊稼也開始茁壯成長了。一眼望去,到處都是一片綠油油的景象,就像一幅美麗的油畫。小學(xué)童們還聽見了清亮亮的小溪在嘩啦啦地唱著歡快的歌兒。他們最喜歡在這萬物都充滿無限生機的春天里,放學(xué)后來到堤壩旁,伴著溫暖、輕柔的春風(fēng)放飛他們心愛的風(fēng)箏。

  他們拿著各式各樣的風(fēng)箏來到了堤壩旁。風(fēng)箏有小燕子的、有小金魚的、有帶彩帶的、有帶小鈴鐺的……在歡快的笑聲中,小學(xué)童們把風(fēng)箏都放上了藍天。他們那各式各樣的、美麗的風(fēng)箏把春歸的小燕子都吸引過來了,小燕子對風(fēng)箏們說:“美麗的風(fēng)箏,咱們一起在藍天上唱歌玩耍吧!憋L(fēng)箏們點了點頭,表示答應(yīng)。于是,他們一會兒唱歌,一會兒跳舞,玩的可開心了!

  小學(xué)童們望著那飛在天空中的風(fēng)箏,個個都心馳神往。他們多么渴望自己也能飛上藍藍的天空,和白云一起俯瞰大地,和鳥兒一樣自由自在的飛翔,和飛船一起去探索宇宙的奧秘……

  村居五年級作文 18

  陽春農(nóng)歷二月,風(fēng)吹在臉上涼絲絲的,詩人高鼎在鄉(xiāng)村的小路上邊走邊觀賞早春的美麗景色,高鼎深深地陶醉了:小草從泥土里鉆了出來,綠綠的、嫩嫩的,像給大地鋪了一塊綠色的地毯。天空中傳來一聲聲清脆的叫聲,他抬頭一看,原來是幾只黃鶯在天上飛翔,好像在說:“春天太美了,我還要再觀賞觀賞!秉S鶯飛在了堤岸上的楊柳樹上,向四處看,岸邊的楊柳在春風(fēng)的吹拂下,就好像是一位美麗的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈,楊柳也好像陶醉了……高鼎見此情景,情不自禁吟道:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!

  剛說完,后面?zhèn)鱽砹艘蝗汉⒆觽兊逆倚β,高鼎往后一看,是一群孩子,今天放學(xué)早,他們都趁著東風(fēng)放風(fēng)箏呢。天上各種各樣的風(fēng)箏都有:老鷹的、燕子的、蝴蝶的、蜜蜂的`、還有蜈蚣的……“哦,我的上天了!薄拔业囊采咸炝!薄麄兌荚跒樽约旱娘L(fēng)箏上天而高興。他們一邊仰望天上的風(fēng)箏,一邊放自己手中的線。放的最高的是蜈蚣,蜈蚣風(fēng)箏的主人得意洋洋地對其他孩子說:“看,我的風(fēng)箏放的最高!”排名老二的老鷹風(fēng)箏的主人也不甘示弱地說:“瞧,我都快要趕上你了,誰說沒有人趕上你,我就一定要趕上你!狈膨隍嫉暮⒆由鷼獾卣f:“我不會讓你趕上的,等著瞧吧!薄⒆娱T紛紛說自己的風(fēng)箏好。小鳥也飛了過來,觀看著熱鬧的風(fēng)箏比賽。

  孩子們的笑聲,放風(fēng)箏的情景,讓高鼎又情不自禁地贊道:“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  村居五年級作文 19

  陽春二月,高鼎獨自一人默默沿著土墻,推開了沉重的院門。迎面一股混合了花朵的芬芳,泥土的濕潤的氣息吹來!芭,這是春的氣息!备叨θ粲兴虻攸c點頭。藍天一碧千里,兩只黃鸝互相追逐著嬉戲著飛過天際,那白云變化萬千,如白馬奔騰,白龍騰飛。頃刻間,又成了無數(shù)白瓦糧垛,“二月天真美!但這天堂離人間畢竟太遠了!痹娙税l(fā)出略帶惆悵的感嘆。不知不覺,他來到春意盎然的河堤旁,河水有力的奔流,春風(fēng)載著柳絮漫天浮游,楊柳倚著身子,那葉兒是那么的綠。

  陽光照耀,葉子上出現(xiàn)了刺眼的光斑,遠遠望去,光斑閃閃爍爍,楊柳明晃晃的。柳條最是柔韌,低低垂到河面,微風(fēng)拂過,柳條撥動水面,翠葉染綠了河水,河水沾濕了柳條,滴滴水珠如珍珠一般掛在枝頭,詩人再也忍不住了,高聲贊嘆實在太美了!一只只風(fēng)箏傾傾斜斜,爭先恐后地飛上長空,一只只或盤旋或高飛。一群放學(xué)歸來的孩子,出現(xiàn)在詩人視野中,他們一路歡歌笑語。只見風(fēng)箏在他們牽引下越飛越高。

  一個小男孩的'風(fēng)箏飛得最高,他一不小心跌了下去,又猛一翻身,一躍而起,向前跑去。這一張張稚氣的面容,讓高鼎看到了小時侯自己的天真與爛漫……高鼎舒展著笑顏,喃喃自語:“我整天憂國憂民,卻不知還有如此美的田原春色,還有如此可愛的兒童!”于是,他徑直向那群孩子走去……

  村居五年級作文 20

  一條清澈的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉,挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤,一陣風(fēng)輕輕地吹過荷葉跳起舞來。

  看小溪上有一個高大挺秀的身影是什么呢?啊,原來是一棵大柏樹啊,柏樹旁有一座又低,又小的小茅屋,藤條爬上了房頂,接了許多個大南瓜。

  無厘頭,滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶,正借著酒意,用我弟的`方言說著話呢,老爺爺笑著對老奶奶說,你丫可真是越來越年輕,越來越漂亮了,老奶奶一聽可高興壞了,說,你也一樣啊,老爺爺頓時也樂了,說,你丫可真是太好了,把3個兒子培養(yǎng)的這么勤快,能干不是你看老爺爺說完便指著外頭,老奶奶聽了又眉開眼笑地說,也有你的一份功勞!

  這時太陽已經(jīng)在當空高照。

  老夫妻最大的兒子身為長子在田里賣力的干活,汗珠從臉上一顆顆的落了下來,他是多么勤快呀,他身上,要是能早點把野草出來,出完,豆子就能長得又大又圓到時候就是大豐收了,兒子雖然年齡比較小,但是也沒有閑著,在一棵高大挺秀的大柏樹下,坐著小板凳上,一條條竹片,被他那心靈手巧的手變成了一個個,那用的筐給小雞們一個舒服又寬敞的家,最討人喜歡的要數(shù)老三了,它橫臥在小溪旁一會兒逗逗c筆記里的小魚,一會兒欣賞欣賞贊不絕口的荷花,一會兒播報著蓮蓬,她那調(diào)皮可愛的樣子多么令人開心!

  村居五年級作文 21

  告別了寒冷的冬天,春天悄然來臨了!農(nóng)歷二月的鄉(xiāng)村,春景異常美麗。

  村子前后的青草都調(diào)皮地探出了小腦袋。青草們你挨著我,我擠著你,就像是快樂地做著游戲,天空中的黃鶯在自由自在地飛翔,它們一邊飛翔,一邊歡快地鳴叫著,好像是在給人們報告著春天來臨的喜訊呢!

  堤岸邊的楊柳也剛剛抽出了嫩綠的新芽,微風(fēng)吹來,柳枝隨風(fēng)擺動,就像是一群美麗的仙子在翩翩起舞,又像是一條條綠色的綢帶,輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣,煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所迷醉了。當然,被這美景所陶醉的'還有漫步在這里的詩人高鼎,看著眼前所呈現(xiàn)的美景,詩人也沉浸在這大好春光里了。

  這時,詩人高鼎看到一群手拿風(fēng)箏的小朋友們,原來是剛剛放學(xué)回家的孩子們,他們一到家就放下書包,迫不及待的拿出風(fēng)箏,出門放風(fēng)箏啰!趁著東風(fēng),小朋友們將風(fēng)箏放飛到藍天,各式各樣的風(fēng)箏乘著東風(fēng)越飛越高,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,還有可愛的小鳥風(fēng)箏……它們在天空中飄飄悠悠、忽高忽低,時上時下。孩子們奔跑著,歡笑著,玩得不亦樂乎!

  詩人高鼎看到此情此景,不禁吟誦起為后人廣為傳誦的絕句:

  “村居

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  村居五年級作文 22

  在一個山清水秀的地方,溪水嘩嘩地唱著歌曲,荷葉給小溪添上了美麗的色彩。溪水邊長滿了綠茵茵的草,草叢中還有一些不知名的野花,真是一幅美麗的畫卷!瞧,畫中還有一座矮小的茅草屋。

  屋中傳來那柔媚的南方口音,是誰呢?原來是一對白發(fā)夫婦,他們帶著醉意,正在互相說話取笑呢!你聽:

  “你瞧,我們的兒子都各有所成呢!”老婦對老翁說。

  “是!想起真是深感欣慰!”老翁含笑說道。

  “看看你,都老了!”老婦指著老翁。

  “還說我,你不也是?”老翁說道。

  “哈哈……”

  陣陣歡笑聲直入云霄。看看小溪東面的豆田,大兒子正專心地鋤著豆田里的雜草,他的.汗一滴滴流下,可他不喊苦也不喊累,因為他想為家里多掙點錢。二兒子在小屋外的樹陰下編織雞籠,這可不是件簡單的事,編織時不能出差錯,還常常被劃傷,所以做完這活總是傷痕累累。

  哈哈,看看那最可愛的小兒子吧!他正趴在那小溪邊剝那蓮蓬呢,雖然他還小,可也幫著父母做事,瞧他那認真的模樣,真讓人歡笑不止!

  這一切都被南宋詞人辛棄疾看在眼里,他望望身邊那山清水秀的別樣風(fēng)光,再望望那平凡而不失樂趣的人家,提筆寫下了這樣一首詞:

  清平樂.村居

  茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。

  村居五年級作文 23

  高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  一個春日的午后,陽光暖暖地照著大地。清朝大詩人高鼎正在鄉(xiāng)村的河堤上散步。他放眼望去,只見山坡上、田野里一片蔥綠。嫩綠的小草在和煦的陽光下自由地生長,草叢間還點綴著一朵朵五顏六色的'小花;空中,黃鶯自由地飛翔,有的邊飛邊鳴,有低那相互追逐打鬧嬉戲;河岸邊,剛吐出嫩芽的垂柳垂下了長長的“發(fā)辮”,微風(fēng)吹來,柳條輕輕飄拂,像少女在翩翩起舞。柳條拂過水面,水面上漾起了粼粼波紋,幾只鴨子在水里悠閑地游著。

  “哈哈哈,你輸了!我的比你飛得高!”孩童的嬉笑聲,吸引了正陶醉在春光中的高鼎。他循聲望去,只見一群剛散學(xué)的兒童,正趁著東風(fēng)在放風(fēng)箏呢。你看,那小女孩拿著線軸,一邊跑一邊放著線,嘴里還不停地喊著:“我的‘蝴蝶’上天嘍!

  我的‘蝴蝶’上天嘍!”后面還跟著你個小孩子,他們奔跑著,追趕著,歡樂的笑聲劃破了春日的寧靜。

  高鼎仰望天空,湛藍的天空中已經(jīng)飛滿了五顏六色的風(fēng)箏,這邊一只“大蜻蜓”,那邊一條“小金魚“,左邊一只“小蝴蝶”,右邊一條“大蜈蚣”,……“你瞧,我的‘大老鷹’要來吃你的‘小燕子’啦!”“哈哈,你看我的風(fēng)箏追上你啦!”……高鼎被孩子們那歡樂的笑聲感染了,情不自禁地加入到孩子們的行列:“哈哈哈,我也來嘍!”

  村居五年級作文 24

  一株株小草在春雨的滋潤下探出了小腦袋,好奇地打量著世界。太陽出來了,小草們挺直了腰板,齊刷刷地鉆出地面。陽光穿過樹葉間的空隙,灑了下來。樹林中,那有著尖尖的嘴,細長的腿,和大大的腳爪的黑影是誰?哦,那是從南方飛來的黃鶯,正唱著歡樂的歌曲。大樹抖動著自己的樹葉,跟它打招呼,小草也直著身子,聆聽著黃鶯的歌唱。這就是萬物復(fù)蘇的'春天。

  柳樹順著春風(fēng),梳理著自己又細又長的“頭發(fā)”。好像要讓春天看看自己的美麗。頑皮的春光不停地照著波光粼粼的湖面,湖面升起了一層層薄霧,世界一片朦朧。楊柳像被這景象迷住了,眼睛一刻不停地看著這美景,像要把它們拍成照片,柳條不自覺地撫摸著堤岸。

  早早的我就看孩子們一窩蜂似的跑了出來,我剛想開口問話,他們早就跑沒影了,只留下塵土撲面而來。我撣了撣腳塵,遙望著遠方,想:這孩子們,什么事情這么激動呀!

  過了沒一會兒,那些孩子們又像飛一般地跑了回來,把柳樹嚇得不停地搖動著自己的“頭發(fā)”。不同的是手里都拿著一只風(fēng)箏,原來他們是想借著東風(fēng)還不停歇,在碧綠的小草上放風(fēng)箏呢!只見一個個鷹風(fēng)箏在空中飛舞。小鳥見了,還以為是真的呢,連忙嘰嘰喳喳地逃遠了。

  這幅畫讓我想起了一首詩,“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  村居五年級作文 25

  在一個入春的三﹑四月份,詞人辛棄疾因為無法報效祖國,感到很悲痛,喝了點酒,他仰望天空,毒辣辣的太陽掛在天空上,趕走了云彩,也趕走了風(fēng)姑娘,空氣中沒有一絲涼風(fēng),太陽似乎在嘲笑他。

  他走過一戶人家的門前,對面有一條清澈見底的小溪,潺潺地環(huán)繞著一戶人家門

  前,溪的兩邊,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著。溪邊長滿了青青的綠草。突然,他聽見有人講柔媚的吳地方言,

  在互相逗趣、取樂。是誰呢?辛棄疾好奇地問,并用眼睛到處張望。他回頭一看,原來是一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,舉起酒杯正望著屋外的幾個孩子。

  辛棄疾連忙上前問候:老人家,您好!老人們:您好!您好!辛棄疾:您這里的風(fēng)景真美呀!田園風(fēng)光真是別有一番景色,比京城的景色美多了!老人們:對呀!全靠我們幾個勤勞的兒子。我們老了,不宜出遠門,他們天還沒亮就出門下田、種瓜、種數(shù)、種豆。去果園里捉蟲子、澆水

  大兒子呢,在小溪的`東邊鋤去豆地里的雜草。這幾天,母雞比平時多下了幾個蛋,所以雞籠不夠用,二兒子呢,就坐在板凳上編織雞籠子。咦,小兒子呢?剛才還在這里的呀!這孩子又跑哪去了?老人們四處張望,尋找小兒子。啊,他在這里呢!只見淘氣可愛的小兒子趴在溪邊剝著剛剛摘下來的蓮蓬。

  村居五年級作文 26

  溪邊有一戶人家,一家五口就住在一間又舊又破又小的茅屋里。但能看出來,他們生活得很幸福,快樂。茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,他們剛剛喝了一些酒,從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意,靠在一起,用吳的的方言一起飲酒作樂。老翁說:“我說老伴兒,你喝醉了!崩蠇D說:“你才喝醉了呢,我清醒得很!”

  “哈哈哈,哈哈哈!”笑聲從屋里漫出來了。茅屋后面有一一棵棵蒼翠挺拔的竹子,一座座連綿起伏的山巒,透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪,河水清澈透明,河里的游魚都能看得清清楚楚。老夫妻的大兒子獨自一人扛著鋤頭,帶著草帽,去小溪東邊的豆地里鋤草了。

  屋外的空氣清鮮,小溪旁長有許多嫩綠的草,小溪里長著碧綠的荷葉,有的還結(jié)了蓮蓬。雞在“咯咯”地叫,仿佛在說:“我們的“房子”在哪兒呀?而二兒子正用自己最快的`速度編織雞籠?棸】,就差一點兒就織完了。雞好像也知道二兒子正為它們織雞籠,所以就在二兒子身旁飛來飛去,有時還友好地啄一下二兒子的小腳丫。

  小兒子呢,也干不了什么事情,只能趴在小溪邊,一邊調(diào)皮的逗著游魚,還一邊剝著蓮蓬吃,還一邊嘮叨著:“一顆,兩顆,三顆······”那搖著小腳丫的樣子真令人喜愛!這是一個多么幸福的家庭!

  村居五年級作文 27

  連綿起伏的群山,像鋪上了一層綠色的地毯,山間清澈的泉水,在山腳下匯成了一條彎彎的小溪。小溪叮叮咚咚的唱著歌兒,歡快地流向遠方。小溪邊碧草青翠欲滴,小溪里荷葉挨挨擠擠像一個一個翡翠般的大圓盤。那白色的、粉色的荷花或傲然盛開或含苞待放。

  在群山與小溪的.環(huán)抱之中,一座低矮的茅草屋掩藏在郁郁蔥蔥的樹林之中。茅屋的前面是一大片綠油油的禾苗。屋前的樹蔭下,一對滿頭銀發(fā)的老人正借著酒意開心地說著悄悄話:“老婆子,我怎么覺得你越活越年輕了?”“你這個老家伙,越來越不正經(jīng)了,肯定是又在想什么歪點子啦”······

  這對兒幸福的老人有三個孝順的兒子。大兒子是個種田能手。他正在溪東的豆田鋤草,看著茁壯成長的秧苗,老大一邊鋤草一邊想:“今年風(fēng)調(diào)雨順的,肯定又是一個豐收年。等秋收過后,我?guī)侠习掷蠇屪w機到‘港澳臺’旅游旅游。”老二是個養(yǎng)殖專家。他呀是養(yǎng)什么成什么:他養(yǎng)的豬膘肥體壯,他養(yǎng)的雞鴨活蹦亂跳、肉質(zhì)細嫩。如今,正是雞鴨出欄的時候,市場上行情看好。

  他編著雞籠,心里那個樂呀,心想:“等明天賣了雞,給老爸老媽買臺‘筆記本’,讓二老跟國外的老人交流交流!崩先是個頑皮的孩子,整天快樂的像一只小鳥。這不,一會不見他又跑到小溪邊剝蓮蓬去了。

  你看他聚精會神的樣子,仿佛在做一件非常重要的事情。

  村居五年級作文 28

  這一天,我無所事事地來到郊外,哼著小曲,邁著輕快的步伐,卻有些憂郁,因為剛被辭去了官位。

  不知不覺中,我快到了一個村子。我向遠望去,只看到了郁郁蔥蔥的樹木,隱約中看到了一個又低又小的房屋。我向那里走去,快到時,我聽到有兩個人操著柔媚的南方口音在互相逗趣。走近一看,是一對白發(fā)的老夫婦,他們喝了點小酒,臉上有些泛紅,雖然年紀已大,卻還是帶著燦爛的笑容。

  老婦指著小溪東邊的.豆田,說:“你看大兒子多勤奮,多像年輕時的你!這可真是虎父無犬子啊!崩戏蛐α诵,指著窗外,說:“你看二兒子手多巧,編的雞籠多好,多像年輕時的你!”

  老婦笑著,突然發(fā)現(xiàn)小兒子不見了,驚訝的問:“哎呀!小兒子跑哪兒了?”這一問,使老夫也開始尋找小兒子。終于,在溪邊找到了。老婦說:“你看小兒子多淘氣,是不是很像我們兩個小時候!”我懷疑他們在聊什么,便像他們剛才手指的地方看去。

  潺潺的小溪的東面,我看到一個頭戴草帽,手握農(nóng)具的男孩在豆田里除草。他應(yīng)該就是老婦說的勤勞的大兒子吧。

  在望向小溪東面,一個男孩坐在那里,手里拿著一個快編好的雞籠子。如此心靈手巧,他大概就是二兒子。

  最淘氣的小兒子在哪里?原來他正在溪邊趴著,剝蓮蓬吃呢?

  這時,我看到了一個五口之家溫馨幸福的生活畫面。哎,如果我能回到童年,那該有多好!

  村居五年級作文 29

  早春二月,陽光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我欣賞著這動人的春色,不由地走出家門,想出去散散步,呼吸一下清新的空氣。 草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來,吐出一點點被春風(fēng)染綠的嫩芽。晴空萬里,剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀,無憂無慮地飛翔著,仿佛在贊美春天,歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風(fēng)的吹拂下梳理著自己那細長的秀發(fā),沉醉在春天的美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫,好像在說:“不要沉醉于大好的春光中,春天是學(xué)習(xí)的最好時節(jié),不要讓時光匆匆溜走孩子們放學(xué)回家比較早,就拿出一只自己親手做的紙風(fēng)箏,到綠油油的草地上去放風(fēng)箏。 “快點,快點!”一個扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴,一只手拿著一只蝴蝶式的風(fēng)箏。這只全身金黃色的風(fēng)箏,上面還有一些漂亮的花紋,尾巴上稍點綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風(fēng)箏所吸引了,也加入他們的行列,和這些天真爛漫的孩子們一起放風(fēng)箏。只見那位小姑娘一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,然后把風(fēng)箏一放,隨著微風(fēng)飛翔,還呼喊著跑了起來,興奮地說:“飛起來了,飛起來了!”風(fēng)箏在藍藍的天空中穩(wěn)穩(wěn)的`飛著。不知不覺,我四周已成了一個風(fēng)箏的海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”,敏捷銳利的“老鷹”,還有許許多多形態(tài)各異的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。 這時,太陽已斜到天邊,收斂起了刺眼的的光芒,只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……

  村居五年級作文 30

  “茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬!焙靡环鶞剀跋楹偷拇寰用谰鞍!

  瞧,那座小山坡上,有一個樸素大方的小院落,旁邊有一條清澈照人(見底)的小溪,里面開滿了芳香四溢、亭亭玉立的荷花,紅的、粉的'、白的…岸邊長滿了碧綠的小草,像一條綠茸茸的大地毯。

  從屋里不時傳來陣陣笑聲,這時走出來一對滿面笑容、年過花甲的老夫妻。其中老婆婆穿著一件紫色衣衫,老公公穿著金色衣袍,上面繡著一個大大的“壽”字,拄著粗大的龍頭拐仗,笑盈盈地對老婆婆說:“看來今年又是一個豐收年!”

  看看院落另一側(cè),大兒子穿著綠色汗衫,頭戴斗笠,正勤勞地給東邊豆田鋤草呢;心靈手巧的二兒子也不甘示弱,他正麻利而完美地編著雞籠,這時母雞帶著一群可愛的小雞過來了,它們圍著二兒子編織的雞籠團團轉(zhuǎn),仿佛在說:“小主人,我們的家什么時候能編好。俊

  再說說老夫妻最喜愛的小兒吧!他看上去七八歲的年紀,穿著一雙繡花鞋,烏黑的頭發(fā)被扎成了朝天辮,圓嘟嘟的臉蛋,一雙清澈明亮的大眼睛,小巧秀氣的鼻子,小嘴總是笑個不停,看他正在躺在(趴在)那兒,翹著兩只頑皮的小腳丫剝蓮蓬吃呢,還不時瞟著旁邊振翅欲飛的小蜻蜓,心想:“看我一會怎么抓到你!”

  美麗的江南村居生活,多像一幅旋麗(絢麗)的畫卷。

  村居五年級作文 31

  在一間低矮的茅草屋里,住著一對白發(fā)蒼蒼,年過花甲的老夫婦和他們?nèi)齻勤勞可愛的兒子。

  屋前,有條清凌凌的小溪,溪水長年潺潺地繞著茅草屋流著。小溪進而長著青青的蓮蓬,小溪旁邊也長滿了柔軟的青草。

  這間茅草屋雖然十分簡陋,但屋里卻常常充滿了歡聲笑語。老兩口年歲已高,不能外出干活,就悠然自得地安享晚年。他們喝醉了酒,滿臉漲得通紅,就用家鄉(xiāng)話相互趣樂。老爺爺操著幾分濃重的`鄉(xiāng)音,含糊地說:“老伴呀!我們的年紀越來越大了,腿腳不靈便了,也不能下地干活了!”老奶奶也柔和地說:“唉,是。碇荒芸績鹤觽兞!咦?老爺子,看看我們那三個寶貝兒子在干什么吧!”“行!”

  老爺爺看著他們?nèi)齻兒子在勤勞地勞動。大兒子在小溪東側(cè)在豆地里鋤草,汗水從額頭上滴下來,但他卻面帶微笑,自言自語:“真是累呀!為了收到更多的豆,我覺得——值!”二兒子年齡尚小,正坐在院子里編雞籠,干得可認真啦!最惹人喜愛的頑皮小兒子,雖然十分小,不懂事,可是也沒有閑著。他在小溪的一頭歡快地剝著蓮蓬呢!兩條腿不停地一上一下,遠遠地還聽見他那快樂而稚嫩的笑聲。在他的身旁,三五只小雞在悠閑地散步,好像并不怕那頑皮的小男孩。

  這一家人并不富裕,但他們過得很和諧,很安詳,很寧靜,所以十分地幸福。

  村居五年級作文 32

  在一個天氣晴朗,陽光明媚的一天。一條清澈見底的小溪旁,有著一座低低小小的茅草屋,茅草屋旁的瓜藤順著墻根向上攀爬,在屋頂上結(jié)了大大的.黃燦燦的南瓜。一旁的大樹給茅草屋做了頂遮陽傘。主人飼養(yǎng)的小雞們在樹下乘涼散步,悠閑自在地和它們的主人過著安逸的生活。

  茅草屋里住著一家五口人。屋里的窗戶旁坐著一對老夫妻,看樣子,他們像是飲了一些小酒,臉上還微微泛起了紅暈。老翁來了口,帶著滿臉的笑意:“老婆子呀!現(xiàn)在咱們的兒子都長大了,能干了,以后咱們就可以享清福咯!”那老婦也笑了笑說:“是啊!現(xiàn)在的生活多美好啊,豐衣足食,頤養(yǎng)天年了!”說罷,望了望窗外的三個兒子。

  大兒子并沒有閑著,大兒子依然在溪東的豆田里鋤草,他拎起鋤頭,往下一撥,一顆顆雜草便被他鋤起。他時不時放下鋤頭,用手抹掉額頭上豆大粒的汗珠,然后又繼續(xù)除草,雖然很累,但他從不會叫苦。

  二兒子年紀較小,他坐在茅草屋旁樹下在編制雞籠子。他熟練地拿起竹條,一根根地穿梭其中。

  三兒子最小,小孩子調(diào)皮的天性在他身一一展現(xiàn)出來。只見他伏在溪邊的草地上剝著蓮蓬,邊哼著快樂的小歌。他一會兒在水里逗逗小魚兒,把魚兒抓起來,捧起,放在太陽下,笑嘻嘻的。他又把魚兒放回水中,在岸邊拍著手跳起來,高興地說:“真好!真好!”那調(diào)皮的三兒子真是惹人喜愛。

  這真是個安逸、悠閑、快樂、恬靜、幸福的平淡生活啊!

  村居五年級作文 33

  農(nóng)歷六月,在一個安靜的小村莊里,一條清澈見底的小河,終年潺潺的環(huán)繞著這個村莊。小河里,亭亭玉立的荷花和圓圓的荷葉在做日光浴。河邊有一片碧綠的草地,草地上盛開著五顏六色的花朵,幾棵高大的柳樹挺立在小河邊,柳樹的枝條那么美,那么自然,蝴蝶在柳樹下飛來飛去,小鳥在柳樹上婉轉(zhuǎn)地歌唱。

  在一個小院子里,白發(fā)蒼蒼的父母,中午喝了小酒,趁著酒意在說笑。老爺爺說:“媳婦,你今天真漂亮呀!"老婆婆用怪異的眼神看著老爺爺:“喲,今天太陽從西邊兒出來了,你是不是又偷吃我的.蜜糖了,說話這么好聽!”老爺爺不好意思地答應(yīng)了一聲。

  小河的東邊有一片茂盛的豆苗,一棵棵豆苗綠得那么新鮮,那么喜人。大兒子輪起鋤頭正在鋤草呢!太陽高照,不一會兒就汗流浹背了,他甩了一把汗說:“今年又可以收一大筐豆子啦,到時候爹娘肯定非常開心!”二兒子正在用柳條編織雞籠,他靈巧的雙手撥弄著柳條,柳條上下飛舞。他一邊干活一邊自言自語地說:"我得快點編好籠子,把小雞們關(guān)起來,把院子搞得亂七八糟,活像一只只土匪。”淘氣的小兒子趴在小溪邊。一只手握著蓮蓬,另一只手靈活的把蓮子剝了出來,塞到嘴里咀嚼了幾下,興奮地大叫起來:“蓮子的味道真好,爸爸媽媽、哥哥們快來吃呀!”

  眼前的景象被辛棄疾看到了,他寫下了著名的詩篇《清平樂村居》。

  村居五年級作文 34

  今天,我到森林中游玩,走過了一片又一片森林,翻過一座又一座山岡,到了一座又低又小的茅屋,旁邊流著一條可愛的小溪。我正對著這美景出神時,聽見茅屋內(nèi)有人帶著醉意操著柔媚的吳儂軟語在說話取笑,是誰呢?原來是一對白發(fā)夫妻,老翁先開口了:“我們終于可以樂享天年了!”“是啊,老大老二懂事,小兒子乖巧可愛!”老婆婆辛慰地說,說罷,兩位老人笑了起來。

  我抬頭一看,溪東頭那鋤了一半地的豆田里站著一位青年,莫非他就是老婆婆所說的大兒子?他站在田邊,抹了抹汗,望望天空,自言自語道:“今天可真熱呀!是個鋤豆的好天氣!”又看了看自已鋤過的豆田,露出了滿意的微笑。溪的另一邊,二兒子正坐在地上,一針一線地編織雞籠,身旁,一只母雞正帶著小雞四處覓食,二兒子見了,生氣了,忿忿地說:“到處亂跑!真是的,再不編好雞籠,雞都要翻天了!”他的身旁趴著小兒子,小兒子一邊哼著歌,一邊剝著剛采來的大蓮蓬,用剝下來的蓮籽逗弄著溪里的小魚,有一條小魚被小兒子丟進的大蓮籽嚇了一跳,一個魚躍跳出水面,小兒子為這精彩的.“表演”鼓起掌來,那胖乎乎的小手使勁拍著,可愛極了。

  啊,多么溫馨的生活!多么和睦的家庭!我不敢上前,仿佛這情景是一幅映在水中的畫卷,不忍觸碰。

  村居五年級作文 35

  在一個小莊里,有一條清澈見底的小溪,線一條彎彎曲曲的藍色飄帶一條終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊,長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一陣風(fēng)輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞像一位面帶輕紗的羞澀少女。魚兒在水中歡快地游著,不時從水中蹦起“撲通”一聲跳進小溪,還躲在荷葉下捉迷藏。在陽關(guān)的照耀下,水面波光粼粼。瞧,溪里倒映著一個高大挺秀的身影,原來是溪前的一棵茂盛的大柏樹呀!柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!

  一對白發(fā)夫妻在屋里一邊喝酒一邊操著南方口音談笑風(fēng)生,互相取樂。頭上泛著紅暈。老婆婆一邊幫著老爺爺按摩,一邊用手指著東邊的大兒子。他們的'大兒子在豆田里辛勤地鋤著雜草,只見他身穿短袖,頭戴斗笠,兩手緊緊的握住鋤頭,傾斜著身子,用力的鋤著,全然不顧額頭的汗珠悄然的滾落。他是那么的專注,生怕一不小心,把幼小的豆苗鋤掉。二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等我要快點把雞籠編織好,這樣小雞便可以住進來,這樣它們就會有既安全又舒適的家呢。樹下,他們未成年的小兒子趴在小溪邊搖著小腳調(diào)皮地剝著蓮蓬吃,還喃喃自語地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個去!”瞧,他正忙得不亦樂乎呢!他那樣子格外討人喜歡。這真是一家老小其樂融融的鄉(xiāng)村生活圖。

  村居五年級作文 36

  因為濟南被占領(lǐng),辛棄疾不得不來到這里,看到這里十分向往。有一個山清水秀的小村莊,四周群山環(huán)抱,村子里綠樹成蔭,五彩繽紛的花兒遍地開放。村里有一條小溪,一年四季,溪里的小魚游來游去,夏天,溪中的池塘中粉色的荷花競相開放,令人看了心曠神怡。小溪對面是一個矮小的茅草屋。一對老夫妻面對面坐著,好像喝了一點酒,親密的`交談著。瞧!他們的大兒子在小溪東邊的豆田里,手拿著鋤頭,正在除草呢!盡管他干得氣喘吁吁,揮汗如雨,但是他看到這些茁壯的豆苗,心里有說不出的高興。二兒子在板凳上,認真的編織雞籠。小兒子趴在小溪邊,正在剝一個翠綠的蓮蓬,小腳丫還不是擺動著。這真是一幅其樂融融的鄉(xiāng)村美景圖呀。

  百年后,經(jīng)過歷史的洗禮。當人們再次來到這里時,已經(jīng)讓所有的人驚嘆不已。這里已經(jīng)成為了一個電子化的科技城市。小茅草屋變成了一百多層的高樓大廈,這條小溪已經(jīng)成為這座城市的代表,它已經(jīng)成為了一個美麗的風(fēng)景區(qū)。山不見了,它肅然已被人們挖平,只有樹還沒有變,它依然豎立在那里,為人們乘涼。當然,這五口之家早已去世,但它們的孫子,曾孫還在這里生活,每天早上,都有老人在公園里晨練,大家一起講笑話,一起吃早餐。晚上,都是一家三口在一起散步。還是那副其樂融融的情景。

  和諧永遠在人們心中,它不管改變生活,還是… …它只有一個信念,和諧,讓我們的生活變得更美好。

  村居五年級作文 37

  因為當時王朝的腐敗,我只得隱居鄉(xiāng)間,?在農(nóng)村“四處游蕩”。今天,我又來到了一個五口之家的茅草小屋前面。

  這間茅草小屋非常簡陋,屋檐低矮的讓人必須彎下腰才能進入。茅屋的四周種滿了竹子,這些竹子個個都長得青翠欲滴,看起來充滿了生機。我向茅屋前望去,一條小溪正“嘩嘩”的.流淌,溪中的荷花正在競相開放著,有的已經(jīng)露出了嫩黃的蓮蓬,美麗極了。小茅屋前,一對老夫婦正在用柔媚的當?shù)貐且艚徽勚麄兊娜齻孝順的兒子。我壓抑不住自己的好奇心,仔細的聽了起來,還不時向遠處望去。

  大兒子是他們這個家的“主勞力”,只見他頭戴著斗笠,手拿鋤頭,正斜著身子在除草,頭上還不時流下幾滴汗珠。沒有了他,這個家就會像沒有了“支柱”一樣“坍塌”。中兒子在家里“排名第二”,雖然不會鋤地,但也能做一些家務(wù)活。此時的他正在用稻草編織雞籠子?,他也是一個大孝子。小兒子在家里排名第三,因為年齡太小,不會干活。但很頑皮,很可愛?,他正在家門前的小溪旁剝蓮子吃。只見他臥躺在溪頭,小心的把蓮子從蓮蓬中取出來,再吃下去?此菢幼樱媸亲屓讼矏!

  看著這美滿的一家,我心里不禁有了一種羨慕的感覺。希望我們的國家也能像這和和美美的一家一樣,快樂,和平。

  村居五年級作文 38

  在城市邊部,有一個和諧、恬靜的鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)里的人個個幸福極了。在一間又低又小的茅草屋邊,有一條清清的小溪,溪里有許多小魚兒、小蝦,還長滿了碧綠的荷葉,星星點綴著粉嫩的荷花,清香撲鼻,溪邊還有一個個蓮蓬,一片片青草,一朵朵小花兒,屋頂還有南瓜藤,一到秋天,滿頂都是一個個南瓜,橙黃橙黃的,給黑黑的瓦片涂了層金色,屋邊還有棵老樹,終年碧綠,夏天給全村的人乘涼。

  仔細一聽,茅屋里還有人帶著一絲醉意在用柔媚的.南方口音互相說話取笑,是誰呢?哈,原來是一對白發(fā)夫妻!他們安詳?shù)夭[著眼,小口喝著酒,看著大兒子在溪東田地里鋤草,二兒子勤勞地在樹蔭下織雞籠,最可愛的小兒子在溪頭趴著剝蓮蓬,極其頑皮。老婆婆見了,樂呵呵地說:“哎呀,老頭子呀,你看你看,我們的小兒子多像你啊,一天到晚喜歡在溪邊捉魚蝦、剝蓮蓬,今天的新衣服,傍晚就變泥巴衣了,整天瘋玩兒,不是爬樹,就是打滾,淘氣包一個!”老公公聽了,也笑瞇瞇地說:“呵呵,二兒子多像你,心靈手巧的,編的雞籠和你一般漂亮,一說到雞啊,你小時候特怕,一見到雞或雞叫,非躲起來不可,我也就納悶兒了,你會編雞籠卻怕雞,現(xiàn)在想想還真是有意思啊!”說著說著,聽見樹上知了吱吱叫聲,織雞籠的二兒子的唱歌聲,雞的“喔喔”聲,青蛙的“呱呱”聲,小溪的“嘩嘩”聲便睡著了。

  多么幸福,多么相親相愛的一家啊!

  村居五年級作文 39

  炎熱的夏天,知了在樹上唱著歌兒,辛棄疾緩緩地出門散步。

  他來到一條小溪邊,向一個方向眺望,看到了美麗的朵朵鮮花,碧綠的樹葉青翠欲滴,溪水清澈見底;再回頭望去,他發(fā)現(xiàn)了對面一座房檐低垂的茅草屋,在茅草屋的旁邊是一片開闊而又綠油油的草地,仔細再看,還有許多美麗的花兒和一片種著豆子的田地。突然,仔細聽,茅草屋里傳來了一陣陣說笑聲,有老人,還有年輕人。

  辛棄疾好奇的聽了又聽,確實有老人和年輕人的聲音,不過聽著好像有些喝醉的意思,而且還是南方的口音,有些聽不懂,于是他想走進再聽聽。辛棄疾走進半掩半開的窗戶跟前,透過窗戶看見,原來是一家人在邊吃飯邊說話。

  這時,一個十分壯士、強壯的`男孩站了起來,對兩位老人說,“爸、媽,我去豆子地里鋤草了”,只見兩位老人點點頭,表示同意。于是,那個男孩拿起鋤頭,走出門朝豆子地走去。

  一會兒,另外一個身高近七尺的男兒,吃完飯,收拾好碗筷,站了起來,對二老說“爸媽,我去幫哥哥了!闭f完剛要走,老翁說:“你哥一人可以的,你去幫我們編制些雞籠吧,然后等你哥哥回來后咱們晚上再殺只雞好好吃一頓!蹦泻⒄f:“好,我現(xiàn)在就去!庇谑潜谋奶u舍方向跑去。

  辛棄疾看到這一切,滿滿的幸福感,于是就悄悄的離開了。

  村居五年級作文 40

  一個風(fēng)和日麗的上午,辛棄疾又要去拜訪他的.老朋友了。他沿著一條小溪,踩著鋪滿青草的小路,走到一處低小的茅屋下,里面?zhèn)鞒鲫囮囆β暎翖壖踩滩蛔⊥崎T而入:“什么事那么高興。俊薄昂呛!辛棄疾!你來啦!”老翁端起酒杯,“來,正好陪我喝一杯!崩蠇D連忙起來倒酒,三個人喝得不亦樂乎。辛棄疾突然想起什么,問道:“你們兒子去哪了?”“走,帶你去看看!”老夫婦一起站起來,帶辛棄疾出了門。

  大兒子正戴著草帽在豆田里著草,他累得氣喘吁吁,衣服都濕透了,貼在身上,還一直不抬頭地忙著,一點兒都沒有發(fā)現(xiàn)站在地邊的父母。辛棄疾贊嘆道:“真是一個勤快的兒子!”他們走到溪邊的大樹下,二兒子正在編雞籠呢。雞鴨圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他一邊細心地編著,一邊笑瞇瞇地看著它們。老婦對老翁笑著說:“我們這倆兒子真勤快呀!我們有他們真幸福!”“哈哈哈……”一陣笑聲傳來,辛棄疾好奇地走過去,原來小兒子正趴在溪頭剝蓮蓬呢!小兒子聽到動靜,轉(zhuǎn)過身來,一臉的泥巴,調(diào)皮地對辛棄疾說:“叔叔,你也想吃蓮蓬籽兒嗎?”那可愛的模樣讓人越看越喜歡。辛棄疾感嘆道:“有大兒子和二兒子幫忙,又有小兒子帶來快樂,這夫婦倆真幸運!”小溪嘩嘩地流著,像在唱著歌,相信他們一家人的生活也會越來越美好……

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