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有時我也想放棄作文

時間:2021-08-23 17:26:53 想作文 我要投稿

有時我也想放棄作文(集錦15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有時我也想放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有時我也想放棄作文(集錦15篇)

有時我也想放棄作文1

  我艱難地向上爬,拼命地蠕動著我的身體,用力的吸著墻壁,我經(jīng)過的地方,有我征服的標志、干燥的墻壁,讓我的標志不斷地消耗,但我不管,上面有我的目標,盡管不知道是什么。

  一不小心,我重重地摔在了地上,太陽也無情的灼傷我的身軀,似乎可以聽到“滋滋”聲,我仍在堅持……

  一次,二次……我的殼幾乎粉碎了,這更加劇我的痛苦,我躺在地上,已經(jīng)沒有力氣了“我要死了嗎?也許吧!”我想:“放棄向上吧,用僅存的一口氣看看天吧!”天還是那樣的藍,一切都這么的美好。我的眼皮越加越加沉重,不禁輕輕的閉上……

  “好冷!”是雨,一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧!去過完你剩下的日子吧!”“對放棄吧!”

  老天好像為我的想法而悲傷“起來吧!”雷聲也在激勵我,“真的不行了!碧焐系挠旮,雷聲也在變大“起來吧!”又一次的激勵,“我真的要放棄嗎?難道躺在這里等死嗎?行了,放棄就放棄吧!”

  時間在流淌,雨水不停地砸在我身上,重新堅持的念頭突然閃過腦海“不能,不能就這樣放棄!”我重新的站起來,雖然十分地艱難,雷聲在鼓勵著我:“加油!”

  “終于,終于爬上來了!蔽业男脑趨群拔业呐]有白費。“真高興!我的目標達成了。”盡管沒有什么目的,不!為了爬上來,為了堅持,為了努力。雨下的更大,分不清我臉上的是什么水,雨水?淚水?最終滿意的閉上眼睛……

  雨后,一個小朋友在爸爸的懷抱,驚奇地看著地上:“一只可憐的小蝸牛!爸爸!薄白屗,靜靜地躺在那吧!”

  有時,我也想放棄,但不是永遠!

有時我也想放棄作文2

  涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執(zhí)著,可有時,我也想放棄……

  伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏著沉重的步伐踏進學校。

  時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質(zhì)不好的我是何感覺!我內(nèi)心的沉重無人知曉,看著其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!

  悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進行長跑練習,繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。

  一聲哨響,我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。

  “嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調(diào)整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉(zhuǎn)移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內(nèi)心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……

  面對生活中各種挑戰(zhàn),我有時也想放棄,但我仍執(zhí)著奮斗著!

有時我也想放棄作文3

  我堅持每天寫作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點也不費力?墒,如果每天堅持一篇作文自己做起來確實有點難。

  這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫,只不過我一想到我已經(jīng)堅持10多天了,就這樣半途而廢,實在有些可惜,所以每次我都堅持下來了,不管這天的作文質(zhì)量不高不高,我每天都堅持寫了。

  剛開始的時候,我還干勁十足,每天一篇的作文質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個小時的舞蹈課,晚上要上兩個小時的英語課,只有上午有時間寫作文,作文質(zhì)量相對沒有暑假開始幾天那么高了。

  有的時候,媽媽說我寫的作文質(zhì)量不高時,我就會安慰自己,上午8:30起床,又要寫作業(yè),又要寫作文,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時候上午貪玩,玩一會兒,看會兒電視,就沒有寫作文,還好我寫作文快,半個小時一篇質(zhì)量不怎么高的作文就寫完了,寫完作文就趕緊睡覺了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

  現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個小時可以利用,在這三個小時里,我可以把作文寫得更好一點,我也可以看會兒電視,跟表妹會兒五子棋,至少沒有那么忙碌了。

  暑假是用來趕超的,加油吧。

有時我也想放棄作文4

  我在,青春的渡口,含著淚水,以歲月為素箋,研一池淡墨,馨香作筆,將赤熱的青春,徐徐刻下。

  叛逆,像荒草一樣蔓延,爬滿心扉,我沒能忍住初二的.苦,只能含著淚水,看著一個又一個同學將我超過,我想抬起那沉重的腿,可是我,做不到……萬幸,您來了,帶著萬丈的光芒,打破我心中的枷鎖,使我微笑前行。

  我的語文成績總是很不理想,無數(shù)次的掙扎,無數(shù)次的徘徊,無數(shù)次的挑燈夜讀,無數(shù)次的努力?勺詈,得來的卻是絕望的成績。我心中無限地悲憫與惆悵,心中希望的光芒,在一次次地破滅,我簡直想要放棄,終于,在那次月考后聽到成績時,我無力地趴在桌面,準備放棄。

  您仿佛看出了我的心思,便把我叫到走廊。那日,陽光,正好,微風,不噪。我們的目光交織著,您問了我的學習狀況,我告訴了您我的退意,您嚴肅的看著我,說你難道愿作逃兵讓別人笑話嗎?

  我低下頭,淚眼盈盈,深深思索

  ——我愿意么?不,我不愿!我要像那蟬蛹一樣破繭而出,像那腐草一樣化腐為螢!

  可一次次的絕望讓我變得退縮,我心中的斗志難以再次重現(xiàn),我的放棄之意在一次次令人絕望的成績中加深,您繼續(xù)說:“你記得你的理想嗎?難道這么點挫折就使你倒下了嗎?”

  這句話給了我沉重的一擊,理想熠熠爍爍,我心中的信念緩緩的燃起,似那重生的火焰,閃耀著希望的光芒,我緊了緊雙手,力握成拳。抬起眼來,凝望著,您笑了笑,手輕輕一揮,示意我回班。

  您的笑容,化作席慕容的山月,著我以溫暖之裳,使我不再放棄。

  您的笑容,化作戴望舒的雨巷,使我微笑前行。

  在青春的渡口,牢記您的笑,使我心中不再迷茫,不再放棄!微笑前行!

有時我也想放棄作文5

  低頭,單槍匹馬地在題海中沖殺,抬頭,望了望手表,繼續(xù)低頭……

  ——題記

  叮鈴鈴,鈴聲響了,走入了教室,生物老師走入了教室!巴瑢W們,昨天布置的作業(yè),大家寫完了沒有,沒有寫完的人站起來。”生物老師剛走進教室便說,頓時黑壓壓地起來了一大片,“你們?yōu)槭裁礇]有寫完作業(yè)!鄙锢蠋煹哪標查g由晴轉(zhuǎn)陰了,我仿佛快要聞到暴風雨來臨的氣息了,在生物老師強大氣場之下,幾分鐘之內(nèi)沒人敢講話,終于,有人敢當出頭鳥,說:“老師,我們的時間太少了!薄澳菫槭裁磩e人寫得完,你們卻寫不完,那是因為你們不懂得合理利用時間!甭犃死蠋煹脑,我不禁苦笑了,唉,我能寫完那是因為我晚上在狂寫,現(xiàn)在,還是黑眼圈呢。“好,你們在這節(jié)課上寫,給你們20分鐘,寫不完的抄4遍,聽清了沒有!鄙锢蠋熞宦暳钕,同學們也殺入了題海之中,我也正在認真的復習著,背著書,二十分鐘結(jié)束了,我又撐起自己那昏昏欲睡的身體,熬完了一節(jié)課,鈴聲響了,放學了,我拖著疲倦的身體走回家,吃了飯,便躺在了床上睡了午覺,補足了精神,再在下午認真學習。

  但有時我也會想放棄,因為學習給了成堆的作業(yè),沉重的壓力,有時,我還會想學習一定要爭出勝負,難道第二就是一種罪過嗎?但大量的現(xiàn)實打破了我的幻想世界,就如登山,第一個登上的人是一種榮耀,第二個登上的就什么也不是,就如奧運會,那些奪冠的大家都知道,奪取亞軍的人,又有何人知道呢,迷茫而又漫長的學海,何時才能登陸呢?不過,我知道學習是為了我自己,為了自己的將來,我要化壓力為動力,勇往直前。

  學習的路是漫長,但路終究可以走完,但學習的意義不在于走完它,而在于走的每一步是否精彩。

有時我也想放棄作文6

  成長,是多么漫長而又艱辛的路程,困難猶如絆腳石,猶如泥巴一樣甩都甩不開,我們到現(xiàn)在砍破了一道又一道的難關(guān),闖過了一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡,一路披荊斬棘,如今是否也遍體鱗傷?

  有時,我多想放棄前行,什么名利啊成績的,都好像山外云霧,不過回想一下,人生路上總有人會給我們施壓迫使我們前行,我們每走一步都不能回頭,生活就這樣逼迫每一個人負重前行。

  過得坎兒多了,自然就明白了"都是浮云",撥開心中的層層紗霧,想知道自己真正需要什么,自己卻迷失在這似有似無的愿望之中,有時,我想放棄這迷一樣的尋找,但如果心中無主,生活也會迷失,也放棄了自己。

  我做事漫不經(jīng)心,對我來說好像一切都無所謂,我放棄的東西很多,例如不現(xiàn)實的憧憬,還給我的感悟也不少,漸漸地,不再渴望別人我做事漫不經(jīng)心,對我來說好像一切都無所謂,我放棄的東西很多,例如不再渴望別人的安慰與同情,想要放棄那盲目的追求,但我還要堅持,甚至傷心流淚都被我視為幼稚行為。

  一邊碎碎念別人的不是,一邊懊悔自己的無能,我從未停止過前行,因為在這世界上我唯一不想放棄的就是我光明的未來,我不能放棄,想要的東西很多,想買的東西很貴,想要脫離生活的掌控,哪怕有再多的坎坷也要堅持下去。

有時我也想放棄作文7

  我曾在書本上看到過這樣的一句話:“只要堅定信念,春天就不再遙遠。”但是,有時,我也想放棄。

  男生一千米跑,對于大部分男生來說,那是小菜一碟。然而對于我來說卻是一個煎熬。在一次一千米跑測試中,剛開始的時候我是信心十足,鼓起勇氣地躍在前幾名。當我跑不到半圈的時候,我感覺到自己心跳加速,呼吸急促,那個滋味真的叫痛苦。于是我的腳步變得慢了起來,逐漸成了“墊底”。

  好不容易地拖過了一圈,我還要用差不多是極根的力氣跑完一圈半。我不斷地擺臂,死撐地跨步。就在剎那之間,我的頭似乎“浮”了起來,這是缺氧的感覺。到了沖刺的階段,我也只能慢慢地跑了過去,無法激活開始的那個狀態(tài)。

  一千米跑用時四分二十七秒,這是一個不合格的成績。我好想哭泣,我也好想放棄。

  我很沮喪,就在我悲傷之際,手機里彈出的一個視頻引起了我的注意一一受傷前的劉翔跨欄精彩視頻。一沖一蹬一跨欄,英姿颯爽的動作永遠定格在我心中。冰心曾說過“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笔前。逝c成功都是離不開艱苦的奮斗,或許人家劉翔進行長跑也會感到缺氧呢。劉翔能夠獲得“飛人"的稱號,也是離不開平時的刻苦訓練和不懈努力。

  我想清楚了,“放棄”一詞不能夠在我的世界里面出現(xiàn),我要做的是永不放棄,否則我馬上會輸在起跑線上,最終會后悔莫及,欲哭無淚。

  即使是1%的希望,我也要盡100%的努力。我絕不放棄!

有時我也想放棄作文8

  我看見,蔚藍的天空千姿百態(tài),時而陰沉,時而晴朗;我看見,郁郁蔥蔥的小草,也會彎下了腰,甚至枯萎;我看見,飛翔的鳥兒,也會有落地的一面;我感覺友誼有時也會變得更遠……

  “我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經(jīng)常這樣問自己。我不明白,我為什么明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問自己。或許,我真的很傻。

  在小學時,我的成績算是中上等。但是,到了中學,我明顯的感覺到我的成績下降了,而且下降了好多,那時我真的很想放棄。

  今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思并沒有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不后悔嗎?……”

  突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽,我走不動了,你背我走”哦!原來是一個小孩子的叫聲。“寶貝,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘著粗氣,一邊對自己的孩子加油鼓勁!昂,呼,呼……嗯,我會加油的,我一定會爬到山頂?shù)模 闭f完還揚起一個自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲?墒牵]有喊累,只是一步一步的走著。累了,就停一停,只是,他停留的時間特別短。

  小孩和他的母親爬到山頂后,我陷入了沉思:就連一個小孩子都有爬到山頂?shù)男判,我難道做不到嗎?頓時,我沉默了……

  現(xiàn)在我知道了,放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

  我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比,我看見被風吹到了的小草頓時生長起來;我看見鳥兒落地后有突然騰空而起;我感覺友誼離我越來越近……

有時我也想放棄作文9

  “有時,我也想放棄!”,這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了,也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會時不時的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時,我也想放棄!”

  對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現(xiàn)在而言,哪個孩子不是一天到晚被老爸老媽把時間安排得滿滿的?當然不包括不負責任的家長了。雖然我們早已習慣了這樣的生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的懷抱里呢?

  還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內(nèi)看完!斑@怎么可能?”我對媽媽叫著。可媽媽卻說:“不是有人曾說過,時間是被擠出來的。而且一天24小時,這樣充足的時間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個星期后,我會問你書中寫了什么。”媽媽說完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時,時間充足,是啊,要是一個星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情?晌沂侨税!媽媽的一番話,激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當時真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴厲時的表情,我又有些膽怯。

  一個星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅持,堅持不讓眼淚掉下來。可不知怎么,眼淚還是不由自主的流了下來。我實在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時我也想放棄!”

  媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……

有時我也想放棄作文10

  美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。

  如果有人問我:“你能應對每一天不同的挑戰(zhàn),認真對待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經(jīng)想過要放棄,但是每個挑戰(zhàn)都會對我說不要放棄!彼晕揖蜁䦟π律畛錆M信心。

  我與好朋友到公園里玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學會堅強,那我就應該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的一個孩子。

  我因作業(yè)在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果,那時我非常開心。

  還記得二年級有一次,老師叫我們做數(shù)學題,我一向數(shù)學都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結(jié)果。

  放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當你堅定了你的信念后,你將會發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會實現(xiàn)。

有時我也想放棄作文11

  以前,我一直以為自己是一個堅強的孩子。即使跌倒,我也有信心爬起來。人生的道路上,我不知道跌倒了多少次,但我一次又一次的爬起,在經(jīng)歷了那多跌倒和爬起后,我真想說:好累,有時,我也想放棄。

  我也想過放棄,但人生可以放棄嗎?放棄就意味著這么多年的努力白費;放棄就意味著往日的輝煌一文不值;放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存。

  小學生的我是班級中的上等生,尤其數(shù)學讓我驕傲,但踏入初中才發(fā)現(xiàn)我的成績直線下滑,已經(jīng)到了全班幾十名,我有了放棄的欲望。

  煩躁不安的我來到公園散步,腦海里出現(xiàn)了幾個問題:我真的應該放棄嗎?現(xiàn)實就這么困難嗎?我這六年的努力難道要白費了嗎?忽然,一句輕柔的話語吸引了我“對,慢慢走”扭頭看去,這是一位母親在教孩子走路的畫面。孩子東倒西歪的走著,“撲通”一聲,孩子摔倒了,當母親想去扶孩子的時候,這個嬌小的生命卻自己艱難地站了起來,隨著重心不穩(wěn)的搖晃,還憨笑一聲,好像什么事情也沒有發(fā)生似的。

  看著小孩兒和他的母親越走越遠的背影,我又陷入了沉思,連一個小孩兒都有從地上爬起來的勇氣,難道我連一個小孩兒也不如嗎?我沉默了孩子,只有摔倒后再站起來,才能學會走路。

  我想通了,我選擇不放棄,永不放棄,即使跌倒也要爬起來,憨笑一聲,繼續(xù)前行。

有時我也想放棄作文12

  一位偉人曾說過:“成功之路上,充滿了冒險,只有戰(zhàn)勝了這些困難,你才能沐浴到成功的溫暖陽光!笨墒怯袝r面對困難,我也想放棄。

  小時候,趴在窗前,看著遠處的青山,我問媽媽:“山那邊是什么?”媽媽回答:“是海!闭娴氖呛?有一天,我滿懷希望爬上那個山頭,可是,卻沒有看見我所希望看見的,山那邊還是山,連綿起伏,望著一望無際的山頭,我也想放棄了,然而,爸爸告訴我:“別放棄,當你翻過無數(shù)座山后,總有一天,當你翻過一座山后,在你面前的一定是海!”的確,那海就好比成功,只有翻過無數(shù)座山,歷經(jīng)無數(shù)困難,你才能成功。

  長大了,爸爸媽媽帶我去廬山玩,下了車,我望了望那一眼望不見山頂?shù)膹]山,我心里十分興奮,媽媽問我爬得上去嗎?我信心滿滿地回答:“當然!”可是爬到山頂?shù)穆窙]有我想象的簡單,有些臺階幾乎是九十度傾斜的,走著走著,我的腳就像被灌了鉛似的,沉重極了。好不容易,熬到了索鏈橋,望著腳下深不見底的懸崖,我的興奮勁頓時消失得無影無蹤,取而代之的是無限的恐懼,我的腳幾乎顫抖著,我,想放棄了。可是,我正想對爸爸媽媽說,我想下山時,想起了小時候爸爸的話,思考了一會兒,我的左腳終于邁了出去,索鏈搖晃起來,我閉了眼,一鼓作氣,飛快地跑了過去,心里輕松了許多。終于,我爬上了山頂,望著山頂上的無限好風光,我徹底領(lǐng)悟了爸爸的話。

  當我面對無數(shù)困難,有時,我也想放棄,可是每當想起爸爸的話,心中那片海就會泛起片片波浪,洗凈我心中那想放棄的念頭……

有時我也想放棄作文13

  有時,我也想放棄。但真的可以放棄嗎?放棄就意味著之前的努力付諸東流,付出了卻得不到應有的回報,但誰又沒想過放棄呢?

  在諸多的科目中,我最害怕的便是體育了,因為不常鍛煉,身體素質(zhì)差,沒跑幾步便“歇菜”了,因此,體育這門科目對我來說,簡直是魔鬼般的存在。

  一天下午,烈日當空,太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭,小草彎著腰,我轉(zhuǎn)身看了看課表:天哪!又是該死的體育課,“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢?于是,我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表,大步流星地向我們走來,并告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲嘆氣,我也不例外。

  過一會兒,大家都打起了精神,猶如將上戰(zhàn)場的士兵一般。接著,體育老師拿起了口哨,握緊了秒表,頓時,我感到時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,響亮的哨聲在我耳邊響起,他飛快地按下秒表,我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著?膳芰瞬灰粫䞍海议_始體力不支,上氣不接下氣,原本沖在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴,一個又一個同學在我身邊擦肩而過,回頭看看,身后一個人都沒有了,只剩我一個人奮力追趕著。又過了一圈,我實在有點堅持不住了,竟心生了放棄的念頭,可如果放棄,之前的付出不就白費了嗎?只剩一圈了,為什么不堅持一下呢?于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿,向終點奔去。

  那一刻,我真的想放棄,可我知道,我不能放棄,這不僅僅是為了我的體育和成績,更是為了自己的前途。我告訴自己,一定不能被困難嚇倒,堅持不懈便是勝利。

有時我也想放棄作文14

  “不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,這句歌詞時常在我耳邊響起。有的時候,我真的好想放棄,再也不想背那么沉重的擔子。

  上了初中以后,身上的擔子重了許多,父母、親戚、朋友把所有的擔子都放在我的身上,希望我考上大學,出人頭地。我不明白這其中的原因,大概因為我是家里的長女吧!

  在初二的第一學期,我的成績不知不覺地落了下來,老師總是說:“初二是關(guān)鍵時期,成功與否,這個學期很重要。”這句話,老師大概說了多少遍,我是記不清了,我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是,我默默地下了決心,再苦再累,我也要把初二這個關(guān)鍵的時期度過。

  當成績單發(fā)下來的時候,我愣愣地站在那,眼角閃著晶瑩的淚花。對于這樣的成績,我心里好難過,我實在是沒臉面對父母的關(guān)懷,沒臉面對老師的希望,沒臉呆在實驗班,因為我的成績實在是太低了。

  每次周末回家,懷著希望的父母,都要問我的成績是前進了還是后退了?聽著父母的問話,我心里特別難過,簡直都想死掉。

  一天一天地鄰近了中考的日子,我每天面對的是堆積如山的卷子、模擬題,時間被擠得滿滿的,壓力也更重了,感覺很累、很煩。

  有的時候,真的想放棄。放棄學習,放棄自我,放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛,放棄它。但是最終我堅持了,因為我相信一句話,陽光總在風雨后。我相信,只要經(jīng)過努力,等待我的,一定是一片燦爛的晴空。

  評:

  就選材來說,文章并無突出之處,寫的是作者學習生活中最常見的事,但寫出了情,寫出了意,主題得到了很好的詮釋。

  文中,作者寫成績不理想,面對堆積如山的卷子、模擬題的時候想放棄,這是切合主題的有意之筆。

有時我也想放棄作文15

  我堅持每天寫作,已經(jīng)有20多天了。以前看黃老師每天一篇千字文,一點也不費力?墒,如果每天堅持一篇自己做起來確實有點難。

  這20多天里,我很多次想放棄繼續(xù)寫,只不過我一想到我已經(jīng)堅持10多天了,就這樣半途而廢,實在有些可惜,所以每次我都堅持下來了,不管這天的質(zhì)量不高不高,我每天都堅持寫了。

  剛開始的時候,我還干勁十足,每天一篇的質(zhì)量也還比較高,可是到了后面,我下午要上三個小時的舞蹈課,晚上要上兩個小時的英語課,只有上午有時間寫,質(zhì)量相對沒有暑假開始幾天那么高了。

  有的時候,媽媽說我寫的質(zhì)量不高時,我就會安慰自己,上午8:30起床,又要寫作業(yè),又要寫,下午剛吃完飯,休息一下就要去舞蹈班,下完舞蹈班,又得馬不停蹄的吃完飯上英語課,搞完這些事兒,就已經(jīng)9:00了,有的時候上午貪玩,玩一會兒,看會兒電視,就沒有寫,還好我寫快,半個小時一篇質(zhì)量不怎么高的就寫完了,寫完就趕緊睡覺了,我能做這些事兒已經(jīng)很不容易了。

  現(xiàn)在好了,不用上舞蹈課了,我又多出了三個小時可以利用,在這三個小時里,我可以把寫得更好一點,我也可以看會兒電視,跟表妹會兒五子棋,至少沒有那么忙碌了。

  暑假是用來趕超的,加油吧。

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