有關(guān)生活的作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)生活的作文,希望對大家有所幫助。
有關(guān)生活的作文1
暑假是每一個學生最最期待的日子了,也是最長的假期了,每次一放暑假,我就會到外面四處走走看看,豐富自己的見識,開闊自己的視野,這個暑假我去的印象最深刻的地方就是海邊了,在海邊我看到了一種我從來沒有看見過的的生物,我十分好奇。
那天,我和媽媽、姐姐、二姨來到了海邊,陽光明媚的夏天,讓我溫暖無比;一望無際的大海,讓我心曠神怡;蔚藍色的大海,讓我眼前一亮。
我和姐姐跑進大海的懷抱,啊!好涼爽啊!我們歡快的玩了起來。我們玩得正高興的時候,看見了一個透明的東西,我倆好奇的跟了過去。正好看見有人在抓這個東西,我;我倆滿臉疑惑的上去問了一下,那個人說這是“海蜇”。
海蜇?是什么啊?是動物還植物?我的腦子里浮現(xiàn)出一連串的問題。
回到家,我立馬打開電腦,迫不及待的想要知道答案。我在網(wǎng)上找到了答案,原來它是——水母啊!水母是無脊椎浮游動物、肉食動物。現(xiàn)在已經(jīng)有了200多種水母。它有一個“傘帽”,多個“觸手”,長得像亭亭玉立的公主。
世界之大,無奇不有。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,要善于觀察、善于思考,我們就能在學校意外的地方學習到新的東西,在暑假期間也能無限增加我們的知識量。
有關(guān)生活的作文2
暑假里,我和爸爸媽媽去了一趟西哈努克港。那是我第一次和爸爸媽媽出遠門,心里有說不出的高興。西哈努克港的優(yōu)美風光也給我留下了深刻的印象。
第一天上午,我們?nèi)チ撕Q笾T。我看見了小丑魚,它真的很丑,不僅身體小,而且全身黑乎乎的,我還看見了大海龜,它的身體胖胖的,頭小小的。它的殼和我家的烏龜殼一樣。我在附近買了白菜葉給海龜吃,可是海龜剛剛咬到白菜葉我就往上一提,它不僅沒吃到白菜葉,還把頭伸入水中,好像很害羞的樣子。
下午我們?nèi)チ算y海灘,那海灘是銀色的,踩上去是軟綿綿的,好舒服。∫驗槿撕芏,所以我們找了人少一點的地方坐了下來,媽媽悉心照料著我們買來的東西。我和爸爸穿上泳衣,戴上泳鏡,準備下海。海水剛剛到我的大腿,一個海浪沖到我的嘴巴里,好咸!游好了,我和媽媽在岸邊撿貝殼.......
這次西哈努克港之旅真令人留連忘返!
有關(guān)生活的作文3
垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知是天氣太冷、垃圾太重,還是我懶得靠近,隔垃圾箱僅差兩步遠,我便沖著箱口使勁將簸箕一倒。“叭”的一聲,滿滿一簸箕垃圾,一大半撒落在箱外。
我不屑一顧轉(zhuǎn)身剛要往回走,耳畔忽然傳來一陣悅耳的“簌簌”聲,我忍不住好奇心,回眸一瞥,猛然看見一位年近古稀、皓首蒼顏,衣服被洗的發(fā)白的老人,他的臉蠟黃蠟黃的,一雙充血的老眼無神的眨巴著,硬拖著日薄西山的病體,艱難的彎下腰,吃力的拾撿著垃圾。
我卻不以為是,提起簸箕就往回走,突然發(fā)現(xiàn)學校的黑板報上寫著幾個引人注目的發(fā)人深省的大字:“講衛(wèi)生從一點一滴做起!”我愣了愣,輕聲又繼續(xù)念了起來,“良好的衛(wèi)生習慣可不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事,例如,不亂丟垃圾……4月7日為世界衛(wèi)生日……”“4月7日,不就是今天嗎!”我失聲大叫起來,直感到羞愧難當,轉(zhuǎn)過身,一溜煙向垃圾箱走去……
有關(guān)生活的作文4
我、媽媽、爸爸組成我們這一個家,一家人在一起發(fā)生著許許多多的事情,因為我們家時時刻刻都充滿了笑聲,自然我們一家人發(fā)生的趣事也不少,下面我給大家講一件吧!
暑假里的一天,爸爸媽媽說明天帶我去釣魚,我聽了十分高興。第二天,我們帶上釣魚用的東西出發(fā)了!到了那里,我看見有許多人在安安靜靜的等待魚兒的“光臨”。突然,有一位老人的魚竿動了一下,他立即把魚竿一拉,一條大魚被釣了上來。接著老人又忙了起來。我也學著他的樣子,把魚餌放在魚鉤上,放進水里,準備“迎接”魚兒。等了不知多久,這時,魚竿動了一下,我急忙往回拉,可怎么也拉不上來,對爸爸媽媽說:“爸、媽,過來幫幫忙,魚太重了,我拉不上來!”爸爸媽媽聽了急忙過來幫忙,好不容易拉上來了,本以為會一帆風順的我,以為會釣上一條大魚,誰知,卻是一個里面裝滿泥的袋子。爸爸看了,笑的肚子都疼了,可我卻十分傷心,媽媽安慰到:“孩子,不要放棄,失敗是成功之母,誰第一次就肯定成功呢?再試一次就好了!蔽衣犃耍J認真真的又做了一遍,功夫不負有心人,我釣了一條小魚。
和家人在一起是最幸福的時光,其實你要是細細回想家里的每一件事,都會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣哦!
有關(guān)生活的作文5
我們的課余生活豐富多彩,下棋、打球、看書、游戲,一個都不少,可我印象最深的,還是學校組織的社會實踐活動。
三年級時,學校組織全體同學一起去洋河嘉年華游玩。聽到這個消息,我別提多高興了,天天盼著那一天。終于到了出游的時間,我們一路上嘰嘰喳喳,歡呼雀躍個不停,就像一只只歌唱的小鳥,興奮又期待。
下了車,一到大門口,就被陣陣美麗給吸引了。沙漠館、雨林區(qū)更是讓我眼花繚亂。我們先來到了沙漠館,那里到處都是沙子,哇哦,還有沙漠汽車呢!一個投屏電視正在播放沙漠風暴,黃沙漫天席卷,天地間只剩下紅紅的一片,看著就令人膽戰(zhàn)心驚。出了沙漠館來到了美人泉旁,一尊漢白玉雕刻的美人像亭亭玉立在泉水中央,仿佛出浴的白蓮一般,典雅圣潔。泉水清澈寧靜,幾只睡蓮躺在這碧玉般的河面上,給這方泉水增添了不少秀麗風姿。
接下來,我們又到了儲酒窖、水場館,每一個地方都給我?guī)聿煌@喜。
有關(guān)生活的作文6
那天和往常一樣,我和媽媽.小姨一起在街上走。街道兩旁的商店讓我數(shù)不勝數(shù),商店里的商品琳瑯滿目,使我眼花繚亂。
我在人行道上一蹦一跳地走著,媽媽和小姨跟在我的后面,我很得意。突然,我一腳踩到了一灘水,腳一滑,我被重重的摔到了地上,正當我不知所措的時候,媽媽連忙把我扶了起來,許多路人都向我投來了詫異的目光,我尷尬地趕快爬起來,繼續(xù)又蹦又跳地走了起來,媽媽依舊跟在后面走著。
我在路磚上左一跳右一跳,仍然目中無人的蹦跶著,我突然又被一塊小石頭絆倒,真是禍不單行啊,我不好意思的站起來,一瘸一拐地向前跑起來,媽媽快步向前一把拉住我:“走路要有走路的樣子,還不注意嗎?”媽媽拉得很緊,我只好停下來,可我仍想掙脫媽媽的手向前跑,媽媽大聲訓斥道:“你聽見了沒有?”媽媽的目光像利箭一樣的盯著我,我不禁一哆嗦,停下了腳步。
那天以后,走在大街上的我,變得比以前安分多了,不再像以前那樣瘋瘋癲癲了,因為那天媽媽還鄭重地告誡了我:只有腳踏實地的人,才有資格走在人生的陽光大道上。
有關(guān)生活的作文7
生活,有很多種顏色,紅、黃、藍、綠、紫等等一些。生活中的小事情也會給我們留下一些人生啟示,不瞞你們說,我就獲得一次生活習慣行為上的啟示。
上個星期五,我和一位好朋友去東方百貨玩,我們在超市里開心地玩耍著,也不知過了多長時間,突然,我聽到了一陣震耳欲聾的吼聲,我們慢慢地接近那陣 吼聲,原來是從檢票處傳來的。那里有位大爺解氣,而有個小孩子卻在一邊哭,后來一打聽,才知道了,那個小孩要買糖吃,可他的爺爺不想給他買,但他的孫子非 常想要糖,爺爺還是沒給他買,正要收錢時,小孩隨手拿起一顆糖放入口中,在檢票時,檢票阿姨問小朋友口里有什么東西?小孩他不回答,這時爺爺過來追問他, 小孩小聲地說是糖,大爺可惱火了,不斷地說自己的孫子,看到這樣的情景,我想到了小時候也曾經(jīng)不懂在超市拿起東西就吃,爸爸媽媽批評過我,我就再也沒發(fā)生 這樣的事了。
在生活中,我們盡量不要因為小事讓別人誤會,不論你是不是有意的,如果發(fā)生了這樣的事,只會讓別人不信任你,時間長了還不喜歡你,從而漸漸的疏遠你,所以我們要做誠信的人,與朋友交,言而有信!
有關(guān)生活的作文8
今天,我和我的幾個伙伴一起到河邊捉螃蟹,來到河邊我們看見這里綠樹成蔭,環(huán)境清幽,可我顧不上看風景,一個箭步來到一堆石頭旁邊,開始仔細尋找螃蟹的蹤跡。突然當搬開一塊石頭的時候發(fā)現(xiàn)里面有一只小螃蟹,我慢慢靠過去想出其不意一下子把它抓住,可我沒想到的是我的腳碰到了一塊石頭,螃蟹受到驚嚇溜走了。我還是沒有泄氣又繼續(xù)找了起來。
過了一會兒,我聽到不遠處的一個草叢里有聲音,我走過去看了看。哇,好大的一只螃蟹。∷矶际羌t色的,一雙又圓又黑的大眼睛直瞪著我,一雙大鉗子一晃一晃的,好像在向我挑戰(zhàn)似的。我有些手足無措了,于是我便大喊:“快點來啊這里有一只大螃蟹!彼麄兟牭胶蠖剂⒓蹿s來,大家一起把它抓住了,我們圍著它大叫起來。
太陽快下山了,我們戀戀不舍地離開了河邊,回到了家,捉螃蟹可真是一件有趣的事啊!
有關(guān)生活的作文9
春天我喜歡郊游,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡登高望遠,冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個新愛好,想知道是什么嗎?那就請你往下看吧。
剛一放暑假,我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,來到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺上拿下個礦泉水瓶,然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭,仔細尋找著,時不時地還用手撥拉撥拉韭菜。喲,目標出現(xiàn)了!我微微彎下腰去,從它的后面悄悄靠近。目標就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯著它,屏住呼吸,手心向下彎成弧形,一點兒一點兒地向下移動,啪!我猛地扣下去。“呀,我逮到了!”我歡呼雀躍起來。你們猜到是什么了嗎?告訴你們吧,是螞蚱。這時那邊的妹妹也叫了起來:“我也捉到了!捉到了!”我們打開瓶子蓋,把螞蚱放進去,馬上扣上瓶口,螞蚱趴在瓶子內(nèi)壁上試圖向上爬,我晃了晃瓶子,把它們晃到了瓶子底下,它們徒勞地跳躍著。就這樣,一只又一只,不到一個小時,我們收獲了半瓶螞蚱。這時姥爺給小羊割草也回來了,我們爭相跑著去迎接姥爺,遞給他我們的戰(zhàn)利品。
捉螞蚱既為菜園除了害,又喂飽了姥爺?shù)漠嬅鉴B,這個業(yè)余生活與眾不同吧?
有關(guān)生活的作文10
今天,我心血來潮,動手制作了一輛“山地自行車”,而這輛自行車的主要部分卻是生活中的廢舊物品所作,一定不相信吧,F(xiàn)在,讓我來介紹介紹這輛“史無前例”的自行車吧。
首先,我從單車的輪子入手。單車的輪子是用廢舊的CD所做,在CD反面畫上輪子的圖案,再用鐵絲穿過CD中間的小洞洞,在尾端打一個結(jié),另一個輪子也是這樣。然后用鐵絲圈出基本自行車的形狀,再在鐵絲上繞上漂亮的絲帶,這樣顯得更加美觀。然后再把勾勒好的自行車結(jié)構(gòu)和兩個輪子固定在一起。接下來就是車把手和車座了,車把手我用的是零散的長條旗子,照樣用鐵絲固定住。車座我用的是海綿和破布,把海綿剪出車座的樣子,再用破布包上一層,再用鐵絲固定在自行車中間的鐵絲上。一切都完工了,可總覺得還差些什么,哦!一個車尾箱!于是,我又用剩下的鐵絲圍了一個小箱子!還可以放一串小鑰匙呢!
終于大功告成了,不知怎么的,我總覺得這自行車不同一般的工藝自行車一般,因為它的材料是用廢品做的,既節(jié)能減材,又時尚美觀,真是兩全其美啊!如果大家都動手做一做,擁有自己的低碳行動,那城市應該多美好!
有關(guān)生活的作文11
現(xiàn)在,地球環(huán)境惡化,人類不節(jié)約用電、水,使地球的環(huán)境更加惡劣,而所有人也開始了自己的低碳生活。
我來為低碳生活出一些金點子:一水多用,一盆水有許多用處,可以洗衣服、洗手等等,用完以后,許多人都會把它倒掉,可對我來說,這盆水可以干好多事,比如先用這盆水洗洗水果,然后可以洗洗手,再把剩下來的水用來洗洗衣服或者拖拖地,如果還有剩下來多一些的水可以沖沖馬桶呢!
上過廁所沖馬桶的時候,要雙鍵沖馬桶,這樣的話節(jié)水好用。節(jié)約用電是每個人必要做的一件事,每當?shù)搅讼奶,人們都會把空調(diào)或者電風扇開下來,并且一開就是幾個小時,非常費電。其實這些都是不必要的,只需要扇扇子就可以感到無比涼爽,不必那么費電。在家還要隨手關(guān)掉暫時不需要開的'燈,所有的人都要出門的話,要把所有的燈關(guān)掉,這樣的話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂電器,用起來十分費電,而且還有對人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費電了,,其實最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事,或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。
這些節(jié)約用水、電的好方法,希望大家都能夠做到。低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起!
有關(guān)生活的作文12
我的課余生活可豐富了,有學畫畫、看書、拉小提琴、學跳舞、還有和小伙伴們一起玩。
我最喜歡跳舞了,從四歲開始學,剛開始的幾次課,我經(jīng)?,媽媽有時候會進來陪我。后來,慢慢開始站在旁邊做動作,就這樣,很快過了一個學期。在第二個學期,我就開始喜歡上了跳舞,不哭了,和小朋友們一起學習,跳得非常開心。老師說我進步很大,那學期我被評為優(yōu)秀小學員。直到現(xiàn)在,我仍然堅持著學跳舞,今年還通過了五級考核。
除了跳舞,我還喜歡畫畫。畫畫可以用蠟筆、水粉、馬克筆、彩鉛和鉛筆,畫出各種各樣的畫來,每當畫好一幅畫,我總是很高興。現(xiàn)在,每個周末我都要去少兒圖書館學畫畫,學完畫畫,還可以在那里看書。那里的書很多很多,有繪本、漫畫書、童話書,還有兒童長篇小說,讀書讓我學到了很多知識,每次都讓我看得津津有味。
課余的時候,我還喜歡和小伙伴們一起玩,我們玩跳繩、堆沙子、下棋、過家家。我真希望有多一點的時間能讓我玩?zhèn)痛快。
這就是我的課余生活,豐富吧!
有關(guān)生活的作文13
課余,我和幾個同學在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲,真好玩啊!我們班的楊振坤是兇惡的老鷹,他在捉我們的時候,我們都覺得他有一雙翱翔的翅膀,兇猛的老鷹東奔西跑的捉我們,雞媽媽也跟隨的老鷹的步伐保護我們,我們覺得在雞媽媽身后面真有安全感!
我的同學鎖瑞,我們跟著雞媽媽跑,他在最后面很難控制方向,就讓狡猾的老鷹給抓住了。他幾聲嘆氣,說:要是我不在后面就好了我們又一次玩老鷹捉小雞的游戲了,這一次可要比上一次玩的充滿團結(jié)和力量,我們小雞排成一排,老鷹捉我們的時候,我們像一條辰龍一樣搖擺著,老鷹怎樣也捉不住我們。
突然,上課鈴聲一響,老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞,我們很高興!也讓我明白了團結(jié)就是力量,這真是一個充滿歡樂、團結(jié)的課余生活。
有關(guān)生活的作文14
“1、2、3……欠我31個了!蔽覔炱鸬袈湓诘厣系碾ψ,對同學說到。每當我玩起這個游戲,就會想起當年我練習踢毽子的那些事……
“哎呀,我怎么總是踢不好!”我又滿腹牢騷向媽媽抱怨著?墒,媽媽輕松地微微一笑,溫柔地說:“孩子,做任何事都要有耐心,踢毽子不是一天能學會的,而是應該日積月累,慢慢進步的!蔽宜贫嵌灸镜攸c了點頭。
第二天,我又拿起了毽子開始練習!耙、二,哎呀呀,煩死我了,怎么還是兩個!?”我生氣地跺了跺腳,準備不練了?墒牵瑡寢層謹r著我,說:“孩子,踢兩個又怎么樣了?”我氣呼呼地說:“都踢了兩天了,可是還只能踢兩個,我不練了!”但媽媽依舊溫和地對我說:“雖然只是踢了兩個,可是你有沒有發(fā)現(xiàn),你的動作比昨天標準多了,一個人如果能從每件事中吸取教訓和積累經(jīng)驗,就能不斷地進步”我若有所悟地點了點頭。
日復一日,年復一年,如今我已經(jīng)五年級了。自然我的踢毽子水平也穩(wěn)居全班之首了;仡^想想母親說得話,我悟出了一個道理:既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水。只要堅持,只要勤奮,一切皆有可能!
有關(guān)生活的作文15
有一天,我突發(fā)奇想:兩塊2B橡皮和三塊4B橡皮到底誰更重呢?這時,媽媽走了過來,問:“寶貝,在想什么呀?”我把疑惑告訴了媽媽,她讓我做個實驗,自己解開這個謎團。
我準備了兩塊2B橡皮,三塊4B橡皮,一個天秤稱和一杯300毫升的自來水。我先在天秤稱的A端放了一塊2B橡皮,又在B端放了一塊4B橡皮。這時,指針迅速地指向了2B橡皮那一邊。我又把一塊4B橡皮放到了B端,忽然,指針來了個90度大逆轉(zhuǎn)。我心想:這天秤稱真調(diào)皮,是不是上天派下來玩我的呢?
我又把一塊2B橡皮放在A端,這時,指針再次來了個90度大逆轉(zhuǎn)。當我把第三塊4B橡皮放到B端時,指針仿佛被施了魔法一樣,奇跡般地指向了中間!
我興奮極了,把橡皮往空中一拋,不料,有一塊卻落在了旁邊的水杯里。我無意間發(fā)現(xiàn)了橡皮上面冒出了一個個小氣泡,我好奇地問媽媽:“這又是怎么回事?”
媽媽耐心地回答道:“這是因為橡皮里有空氣呀,泡在水里后就自動浮出來了。”
今天真好,一舉兩得,收獲滿滿!
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