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一節(jié)熱鬧的課作文（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一節(jié)熱鬧的課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一節(jié)熱鬧的課作文 1
上個(gè)星期六，我們好像上了一節(jié)美術(shù)課似的�？晌冶旧韴�(bào)的是作文班��！怎么回事呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谡n上折紙來著——邊折紙邊寫作文，用文字介紹一種折紙方法。
前一次課，老師布置作業(yè)的時(shí)候，就把我們班的十個(gè)同學(xué)分成了五個(gè)小組，兩人一組。我是和杜辰啟一組。我們兩個(gè)每次都是最早到學(xué)校的，至少比上課早一個(gè)小時(shí)呢！老師也會(huì)早到，所以，我們就早動(dòng)手了，在上課之前，我們打完了草稿，還讓老師批改了。這樣，上課的時(shí)候，我們倆就輕松多了！
其他組呢，上課才動(dòng)手，所以分外緊張。
第一組是田家齊和靳燕霞。田家齊是平時(shí)很少說話的人，而靳燕霞呢，正好和她相反，平時(shí)就總是滔滔不絕。你瞧，靳燕霞興致勃勃地說的時(shí)候，田家齊就在那兒皺著眉頭邊聽邊想。
第二組是楊芳儀和靳淑梅。她們兩個(gè)人平時(shí)活潑好動(dòng)，也非常愛說話�？�，楊芳儀穿了一身紅艷艷的衣服，就像一朵漂亮的.小紅花。她正在那兒埋頭寫呢。靳淑梅緊靠著她檢查作文，多像一只小蝴蝶趴在小紅花上啊……
第三組是李奇樾和吳芷馨。他們是唯一的男女組合。吳芷馨用非常小的紙折，幸好李奇樾眼睛大，使勁兒瞪著看。
第四組是楊尚霖和于瀚文。為了不影響楊尚霖寫，于瀚文就趴在邊上，側(cè)著腦袋使勁兒盯著正在寫的作文。他那樣子，真像一個(gè)認(rèn)真的小老師。
第五組就是我們了。
這節(jié)課很熱鬧，我也學(xué)到了不少。特別是懂得了把話說通順說明白真不是一件容易的事情。
一節(jié)熱鬧的課作文 2
“叮叮叮叮叮叮叮”上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛進(jìn)了教室，開始還很安靜，像一潭死水似的等待老師來上課，過了一會(huì)兒，老師沒有來，這潭死水可變了樣——沸騰起來了。
同學(xué)們你講一句，我接一句，說得可起勁了，似乎以為現(xiàn)在還沒上課�？纯茨强蓱z的值日生吧，站在講臺(tái)上，拿著粉筆，這兒記一個(gè)名字，那兒記一個(gè)名字，可惜沒人理他，瞧他那樣兒，多像一個(gè)小丑�。∷麜�(huì)兒雙手插腰，歪著嘴巴看我們，一會(huì)兒和紀(jì)律委員說幾句話，還不停的四處亂跑，逗得我們哈哈大笑。
紀(jì)律委員們更可憐同，她們一會(huì)兒鋼筆敲別人的桌子，一會(huì)兒在本子上寫幾下，可累了，我想：他們的鋼筆不會(huì)壞呀！
“老師來了”，一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，可我們好像沒聽見似的，還在鬧，沒完沒了的。美術(shù)老師用教鞭不停的敲打桌子，我們才停下來，老師講了今天的要求，就讓我們?nèi)プ隽恕Ｎ液蛢蓚�(gè)女同學(xué)是一組的。
看看我們這組的.，都成了繡花小隊(duì)了，我們又拿針又拿線，這兒穿一針，那兒扎一下，一會(huì)兒又剪兩下，還有說有笑的。
再看看別的小組，他們搶東西的搶東西，下位置的下位置，講話的講話，可熱鬧了。我們這“熱鬧”的聲音把隔壁辦公室里的李老師給“請(qǐng)”來，李老師一來就給我們來了個(gè)下馬威，“再鬧十篇小字”這下我們乖了再也不講話了。
下課了，這真是一堂“熱鬧”的美術(shù)課啊！
一節(jié)熱鬧的課作文 3
一天我們的班會(huì)課用來練升旗儀式，可有趣了！
下午，我們班的班會(huì)課在練習(xí)升旗儀式，原本應(yīng)該是第四組的`人帶領(lǐng)我們練習(xí)升旗儀式的，可是因?yàn)樯洗蔚谌M有人去書法比賽了，就把第四組的人調(diào)了過來，所以今天下午該我、副班長(zhǎng)、正班長(zhǎng)和我同桌了。正班長(zhǎng)的聲音很響亮，剛開始說的時(shí)候，就把我給嚇了一大跳。下面就是副班長(zhǎng)了，她的聲音更響亮了，他們做完后，老師就說：“班長(zhǎng)就是不一樣，聲音就是響亮，是不是？”
我們大聲地回答說：“是！”我想：他們的聲音都那么響亮，我可不能落后呀！剛開始我不敢上去，但是為了不落后，我就大膽地走了上去。過了一會(huì)兒，我就下來了，我覺得很簡(jiǎn)單，想：原來不是很難，就這么一小會(huì)呀！后面就該我的同桌了。我的同桌最好笑了，他在指揮唱國歌的時(shí)候，雙手交叉，打開時(shí)像燕子在飛翔時(shí)展開的翅膀，把我們都逗笑了！
那天下午的班會(huì)課真是有趣極了，連指揮唱歌都能逗笑人呢！
一節(jié)熱鬧的課作文 4
一個(gè)陽光燦爛的下午，小鳥在草地上跳舞；小草在土地上唱歌；小花把自己最好的面容展現(xiàn)出來， 迎接很多老師和我們一起上一堂有趣的藝術(shù)課。
我們穿著美麗的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著歡快的步伐向禮堂走去。當(dāng)我們一進(jìn)到禮堂的大門，就看見很多來自不同學(xué)校的老師，用熱烈的掌聲歡迎我們。我們都非常緊張，直到漂亮的'陳老師來到舞臺(tái)上，我們才平復(fù)緊張的心情。這時(shí)陳老師向我們問好，我也提起裙子像一名淑女一樣的向陳老師問好。
熱鬧的藝術(shù)課馬上就要上演了，陳老師先叫我們打節(jié)奏，我們時(shí)而神氣的跺腳；時(shí)而用力的拍手；時(shí)而輕輕的拍肩膀。陳老師走下舞臺(tái)示意我們跟各自的舞伴擊掌。音樂響起來了，我們的“篝火”晚會(huì)開始了！我們優(yōu)雅的走向臺(tái)下的老師，邀請(qǐng)老師們參與到我們的隊(duì)伍里面，我們一起手牽手，圍成一個(gè)大圓圈，跟著音樂的節(jié)奏，和老師們翩翩起舞。我們唱啊，跳啊，多么的快樂啊！
這是一節(jié)熱鬧的藝術(shù)課！
一節(jié)熱鬧的課作文 5
“丁零零……”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng)。
體育課上，我們要先進(jìn)行熱身跑步。
剛開始大家都“咕咚咕咚”地猛跑。只聽見風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著。漸漸的，有人跑不動(dòng)了，就開始走路，腳底下還發(fā)出“咯吱咯吱”的走路聲。有的同學(xué)則在一旁哈哈大笑，嘲笑他們體力太差。
開始上課了，今天我們要練習(xí)八字繩，由兩位同學(xué)負(fù)責(zé)甩繩，其他同學(xué)排隊(duì)跳。當(dāng)繩子落地發(fā)出“啪”的一聲時(shí)，我們就得趕緊跑進(jìn)去再起跳。
跳了好久，大家都滿頭大汗的，老師就讓我們自由活動(dòng)休息下。有的.同學(xué)像小蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地竊竊私語；有的同學(xué)像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地聊著天；還有的同學(xué)像小狗一樣“汪汪汪”地大聲嚷嚷。
這真是一節(jié)有趣的體育課。
一節(jié)熱鬧的課作文 6
“來，我們來玩石頭剪子布�！薄昂冒。『冒�！”……
音樂課上，經(jīng)常聽見男同學(xué)嘰嘰喳喳地說話，“我寵物一百級(jí)了，你呢？”又來了。他們特別喜歡說個(gè)不停。后來，就連女生也被帶壞了，“看，我喜歡你的鞋子。”“這是回力牌的吶！”連一向守紀(jì)律的我有時(shí)也忍不住摻和進(jìn)去說。
“安靜，安靜！”老師拿著豎笛敲著桌子（那是音樂老師專用敲桌子的豎笛），但底下沒幾個(gè)人會(huì)安靜下來，還是嘰里呱啦的。
老師讓我們唱歌，我們唱的.聲音像鴨子一樣，難聽極了。甚至有些同學(xué)還叫起來：“老師，你淡定一些哎�！薄肮蹦型瑢W(xué)跟著起哄。老師那憤怒的神情，眼睛瞪的比葡萄還大，看著就害怕，但我們見多了，也就不怕了。
這個(gè)吵，那個(gè)吵，好好的課堂像炸開的油鍋。終于吵到下課了，音樂老師憤憤離開，我們卻是吵得意猶未盡。為什么音樂課我們班就這么吵呢？
一節(jié)熱鬧的課作文 7
下午第二節(jié)課，又是我們的班主任孫老師上的科學(xué)課。一般上他的課我們都比較放縱吧！也不會(huì)像上其他課一樣十分的嚴(yán)肅。今天就有個(gè)別班的找上門來了。
科學(xué)課在我們熱鬧的叫聲中進(jìn)行著，因?yàn)榻裉斓腵上課內(nèi)容對(duì)于我們來說還是比較敏感滴。我們偶爾開懷大笑，偶爾大聲歡呼。特別是在孫老師說了句：“蔡曉彬和葉郅暉不愧是天生一對(duì)�！焙�，我們的叫聲更加激烈了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)四班的男同學(xué)來串門了。他不管孫老師有沒有在上課，就在門口亂喊。就算孫老師出去教導(dǎo)了他一番，他還是死不悔改，娘娘的聲音說著話。當(dāng)孫老師再次出去跟他談話時(shí)，我們?nèi)嗾玖似饋恚恢痹诳赐饷娴氖虑�。而�?dāng)孫老師進(jìn)來時(shí)，我們?nèi)嗉w迅速坐下，就像什么也沒發(fā)生一樣。沒來得及坐下的，也就那一個(gè)人而已。
今天的科學(xué)課真是熱鬧��！再加上那個(gè)串門的人，這節(jié)課算是最有趣的科學(xué)課了。
一節(jié)熱鬧的課作文 8
上課鈴響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，端端正正、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來。
突然，校園喇叭里傳來校長(zhǎng)的聲音：“請(qǐng)全體教師到二樓會(huì)議室開會(huì)。”“Yeah！”班里立刻沸騰起來，有嘰嘰喳喳、毫無顧慮聊天的，有亮開嗓子唱歌的，有離開座位跑來跑去的……簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。
有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)趁我們不注意時(shí)偷跑出去，學(xué)著老師的`樣子，“咳嗽”了幾聲，把鞋踩得很有節(jié)奏，我們以為是老師來了，趕緊拿出課本看了起來。有個(gè)同學(xué)把課本拿到了卻也裝的很認(rèn)真�！袄蠋煛边M(jìn)來了，原來是個(gè)“冒牌貨”，大家又是一陣哄笑。剛靜了幾秒鐘的教室又亂了起來。
正在大家嬉鬧的時(shí)候，我眼睛的余光瞥見教室后門有個(gè)人影，連忙回頭一看，哎呀，老師真的來了！
一節(jié)熱鬧的課作文 9
今天下午，李老師給我們上語文課。學(xué)的是一首詩：乞巧。我們很感興趣，就連聽過這個(gè)故事的同學(xué)們也炸開了鍋。
祝培俊給我們講了牛郎織女的故事，當(dāng)祝培俊講到牛郎趁仙女們洗澡的時(shí)候，拿走了其中一個(gè)仙女的'衣服時(shí)，我們都哈哈大笑，七嘴八舌地嘀咕著：“好色，好色狼呀！”
李老師也沒制止我們，我們最后還是停止議論，認(rèn)認(rèn)真真地聽著“祝老師”講的牛郎織女的故事。我都聽膩了，這個(gè)故事我都不止聽了五遍了，二十遍也有了。我打著瞌睡，根本什么也沒有聽下去�？墒牵跣姥耪f的哪個(gè)部分讓我重新“唰”的以下又精神了。
她說：“其實(shí)王母娘娘是讓牛郎織女七天，也就是一個(gè)星期重逢一次，喜鵲把話傳錯(cuò)了。我驚訝的張大了嘴巴，后來，我就暗想：怎么會(huì)這樣�。肯铲o也太大意了，可能是故意的吧！難怪我在百度上查：七夕節(jié)總是下雨，原來是牛郎織女的眼淚呀，因?yàn)楹镁脹]見，而想念對(duì)方，傷心激動(dòng)哭起來了吧！
這個(gè)熱鬧的語文課持續(xù)了好久好久都沒有停下來，但李老師好久好久都沒有制止下來，我們非常對(duì)牛郎織女感興趣哦！
一節(jié)熱鬧的課作文 10
今天11月8日，“全國五地名校教學(xué)觀摩研討會(huì)”在我校舉行了。全校都放假了，唯獨(dú)我們四年級(jí)3班和4班還要上學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)橛袃晌粩?shù)學(xué)老師要給我們上公開課。
第一節(jié)課是由我們總校的位惠女老師上的。位老師可是河南名師，還是我們現(xiàn)在用的北師大版數(shù)學(xué)教材的分冊(cè)主編呢！
位老師的'課題是“商不交的規(guī)律”。剛開始，我還有點(diǎn)害怕和緊張，因?yàn)橛泻芏鄶z像頭在“盯”著我們！到了后來，我被老師的講課吸引，漸漸融入了課堂，還回答了好多問題呢。慢慢就忘記了盯著我們的“眼睛”……
中午，由于有很多外地老師在我校吃飯，飯菜自然豐盛得多，一樓還是自助餐呢！宋老師還因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)言積極，獎(jiǎng)給我了一串羊肉串呢！
下午的那節(jié)課，是由來自深圳市大新小學(xué)的胡老師。他是深圳市優(yōu)秀教師、廣東省一級(jí)骨干教師、廣東省優(yōu)秀教師。他給我們講了分?jǐn)?shù)的知識(shí)，帶著我們舉了很多例子，還做了一些實(shí)驗(yàn)，給我們上了一節(jié)“有趣”的數(shù)學(xué)課。
這一天的兩節(jié)精彩的數(shù)學(xué)課，真讓我難忘��！
一節(jié)熱鬧的課作文 11
今天，我們班上了一節(jié)關(guān)于平行四邊形面積的數(shù)學(xué)課。
這節(jié)數(shù)學(xué)課是由一個(gè)故事開始的：有一群羊在吃草時(shí)撞歪了圍欄上的一根長(zhǎng)方形木頭，變成了平行四邊形。主人看了傻了眼，他心想：什么沒變，什么變了？有一個(gè)同學(xué)說：形狀變了，高低變了，面積也變了，只有周長(zhǎng)沒變。我心想：形狀是由長(zhǎng)方形變?yōu)槠叫兴倪呅危桓叩褪窃陂L(zhǎng)方形時(shí)高一點(diǎn)，平行四邊形時(shí)矮一點(diǎn)；平行四邊形面積還是比長(zhǎng)方形小。平行四邊形的越歪，面積就越��；而周長(zhǎng)呢，怎么搞它都是一樣的。
老師問：平行四邊形的面積是什么？一個(gè)同學(xué)說：是底乘與高，李老師讓我們?cè)囈辉囘@個(gè)辦法行不行，我們打開數(shù)學(xué)書的第18頁的8號(hào)圖，是一個(gè)平行四邊形。我們先數(shù)格子，再用底乘高，我們真想不到是對(duì)的`。我們一致贊同這個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)。還有一個(gè)同學(xué)說：沿著平行四邊形的高剪下來，再拼起來，就變成了長(zhǎng)方形。另個(gè)同學(xué)說：平行四邊形的底等于長(zhǎng)方行的長(zhǎng)，平行四邊形的高等于長(zhǎng)方形的寬。李老師笑了。
今天的數(shù)學(xué)課讓我懂得了平行四邊形的面積，使我深深體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的奇妙。我要學(xué)好數(shù)學(xué)，將來為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
一節(jié)熱鬧的課作文 12
今天，我們上了一節(jié)熱鬧的手工課！一進(jìn)教室門，我就發(fā)現(xiàn)了和平時(shí)不同的地方：平時(shí)桌上擺的書和筆，今天換成了各種做手工用的材料——水果網(wǎng)、剪刀、細(xì)鐵絲、皺紋紙……同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹩懻撝�，因�(yàn)槲覀円眠@些材料親手做一束鈴鐺花。
手工課開始啦！我們先按照老師教的步驟用水果網(wǎng)做出鈴鐺花的花朵�？瓷先ズ芎�(jiǎn)單的事情，自己動(dòng)起手來可就問題多多了。做花的時(shí)候，有的同學(xué)不會(huì)剪水果網(wǎng)，有的同學(xué)不會(huì)纏線，還有的`拿著個(gè)半成品左翻右翻，不知道下一步該怎么辦。我在剪去多余部分時(shí)，不小心把花剪破了，結(jié)果這朵鈴鐺花瞬間成了一朵盛開的玫瑰。雖然失誤了，卻收到了意外的驚喜。
隨后，老師又教我們?cè)趺窗鸦ê腿~纏繞、固定在一根粗鐵絲做成的花枝上。一個(gè)小女生很快就做完了，可她一點(diǎn)也沒閑著，因?yàn)橛袃蓚�(gè)男生笨手笨腳的忙活了半天，連一朵也沒做成。有了她的幫助，那兩個(gè)男生才總算完成了自己的作品�？磥硪撌智�，男生的確要甘拜下風(fēng)啊。
終于到了成品展示的時(shí)間了！同學(xué)們做的花真是千奇百怪。有的同學(xué)把花做得像燈籠，葉子做得像船槳。有的把一枝花做成了五顏六色——紅的、黃的、白的、黑的……有的花蓬蓬松松，像三個(gè)大棉花糖。還有的同學(xué)怕自己的花兒不結(jié)實(shí)，干脆用膠帶纏起來，像受傷了被纏上繃帶似的。我們?cè)u(píng)價(jià)著彼此的作品，教室里回蕩著一陣陣的歡笑聲。
我喜歡這堂熱鬧又有趣的手工課！
一節(jié)熱鬧的課作文 13
“丁零零！”盼星星，盼月亮的體育課終于來臨了。
老師一來到教室，同學(xué)們就沸騰了起來，聲音一浪高過一浪。老師只好大聲吼：“全體安靜，大家去操場(chǎng)上集合！”大家立刻一窩蜂的沖了出去，爭(zhēng)先恐后，都想第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)。
我們來到操場(chǎng)排好隊(duì)伍，體育老師從教具室里拿出了一些跳繩和一個(gè)籃球，放到地上，讓我們自己拿。大家馬上像離弦的.箭似的沖了出去，搶奪自己喜歡的東西。我也不甘示弱，跑過去搶了一個(gè)籃球。
瞧！我們班的同學(xué)正玩得不亦樂乎呢。有的人正在跳繩，一分鐘都能跳一百多下呢！有的人正在爬單桿，只見他輕松一躍，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”，贏得了一聲聲喝彩。還有一些沒有搶到東西的人呢，就找到一些小伙伴，玩起了抓人。
我見同學(xué)們玩得那么快樂，也叫上一些“籃球迷”們?nèi)ゴ蚧@球。裁判一聲令下，比賽開始！我立刻向敵方陣營沖了過去，左沖右突，即將投籃的時(shí)候，沒想到對(duì)方一個(gè)蓋帽，就把球權(quán)搶了過去�？伤悬c(diǎn)高興得太早了，腳下一滑，球又飛到了我的手上，局勢(shì)大大反轉(zhuǎn)。我立刻繞過對(duì)手，走位，起跳，投籃，“進(jìn)了，進(jìn)了，球進(jìn)了！”大家歡呼起來，給了我一個(gè)大大的擁抱。
“丁零零！”下課了，鈴聲如同清水一般，沖走了同學(xué)們的熱情，大家只好回到教室，等待下一節(jié)體育課。
一節(jié)熱鬧的課作文 14
周五下午的品生課，傅老師為了讓我們更加了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)，就決定讓我們今天帶美食和同學(xué)們一起分享。
我和袁澤燚鎖定了目標(biāo)——吳黃昊的筍干菜扣肉。老師一聲令下，同學(xué)們就跑向自己喜歡吃的食物。我和袁澤燚也不甘示弱，快速地跑向筍干菜扣肉。我輕輕地拿起一塊肉，一陣惹人直流口水的.香氣撲鼻而來，我迫不及待地嘗了一口，真是太美味了。
正當(dāng)我狼吞虎咽地吃著筍干菜扣肉時(shí)，我忽然看見一群同學(xué)正圍著一籃水果直流口水呢。我定睛一看，原來是我喜愛的桑葚啊。我急忙跑過去，拿起一些桑葚直往嘴里塞，頓時(shí)，一股可口酸甜沁入我嘴中，我有滋有味地品嘗著，把嘴旁抹出了一堆“紫胡子”。
我吃完了桑葚，又望見韓雨恒的松花湯圓處也好不熱鬧。我拿了一個(gè)松花湯圓，只見一個(gè)湯圓寶寶裹上了一件漂亮的金黃色外衣，它的身子圓鼓鼓的，可像一只小皮球呢。我實(shí)在忍受不住它的誘惑，想來味道一定很美味。我輕輕地咬了一口，美味芝麻餡便涌了出來，甜滋滋的芝麻把我抹出了“黑胡須”，我津津有味地品嘗著，真是太好吃了！
接著，我又品嘗了櫻桃、豆酥糖、甜梅干菜……把我的肚子撐得飽飽的。
這就是一次熱鬧的美食課，這就是一次使人回味無窮的美食課！家鄉(xiāng)的特產(chǎn)個(gè)個(gè)都很有特色，真是讓人大開眼界！
一節(jié)熱鬧的課作文 15
上個(gè)星期六，我們好像上了一節(jié)美術(shù)課似的�？晌冶旧韴�(bào)的是作文班��！怎么回事呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谡n上折紙來著——邊折紙邊寫作文，用文字介紹一種折紙方法。
前一次課，老師布置作業(yè)的時(shí)候，就把我們班的十個(gè)同學(xué)分成了五個(gè)小組，兩人一組。我是和杜辰啟一組。我們兩個(gè)每次都是最早到學(xué)校的.，至少比上課早一個(gè)小時(shí)呢！老師也會(huì)早到，所以，我們就早動(dòng)手了，在上課之前，我們打完了草稿，還讓老師批改了。這樣，上課的時(shí)候，我們倆就輕松多了！
其他組呢，上課才動(dòng)手，所以分外緊張。
第一組是田家齊和靳燕霞。田家齊是平時(shí)很少說話的人，而靳燕霞呢，正好和她相反，平時(shí)就總是滔滔不絕。你瞧，靳燕霞興致勃勃地說的時(shí)候，田家齊就在那兒皺著眉頭邊聽邊想。
第二組是楊芳儀和靳淑梅。她們兩個(gè)人平時(shí)活潑好動(dòng)，也非常愛說話�？矗瑮罘純x穿了一身紅艷艷的衣服，就像一朵漂亮的小紅花。她正在那兒埋頭寫呢。靳淑梅緊靠著她檢查作文，多像一只小蝴蝶趴在小紅花上啊……
第三組是李奇樾和吳芷馨。他們是唯一的男女組合。吳芷馨用非常小的紙折，幸好李奇樾眼睛大，使勁兒瞪著看。
第四組是楊尚霖和于瀚文。為了不影響楊尚霖寫，于瀚文就趴在邊上，側(cè)著腦袋使勁兒盯著正在寫的作文。他那樣子，真像一個(gè)認(rèn)真的小老師。
第五組就是我們了。
這節(jié)課很熱鬧，我也學(xué)到了不少。特別是懂得了把話說通順說明白真不是一件容易的事情。
一節(jié)熱鬧的課作文 16
今天這節(jié)數(shù)學(xué)課可真“精彩”啊，這是我們“搞笑數(shù)學(xué)史”上最搞笑的一節(jié)課了，想知道這節(jié)課上發(fā)生了什么事嗎？那就請(qǐng)聽我慢慢的道來吧。
“今天，我們來講小數(shù)的性質(zhì)……”梆，梆，張老師的話還沒有說完，忽然傳來了一陣不和諧的聲音。我心想，誰膽子這么肥啊，敢在數(shù)學(xué)課上搗亂，張老師可不是吃素的，厲害著呢！然后我發(fā)現(xiàn)別的`同學(xué)都往我這兒瞅，不對(duì)呀！我沒干什么啊！我低頭一看，噢，我頓時(shí)明白了，原來Make（我同桌）不愿意聽課的毛病又犯了，每次他不愿意聽課的時(shí)候總是會(huì)進(jìn)行他的地下工作：尋寶。每次這項(xiàng)活動(dòng)都是在課任課上進(jìn)行的，可這次怎么會(huì)……。還沒等我想完，張老師已經(jīng)快步走下了講臺(tái)，一把把Make從桌子底下拽了出來，由于Make剛被拽出來沒站穩(wěn)，一下子與課桌來了個(gè)“親密接觸”引來了同學(xué)們的一陣陣笑聲。這還不夠，張老師又給他來了一個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn)，你們可別說我夸張，那是真的一點(diǎn)也不夸張，180度旋轉(zhuǎn)完畢，張老師又給Make來了一陣“唾沫星子雨”：你身為數(shù)學(xué)課代表，怎么上課能不認(rèn)真聽講呢，真不知道你是怎么了，是不是給你點(diǎn)陽光了？
……這時(shí)Make的臉一會(huì)兒青，一會(huì)兒白的，簡(jiǎn)直……
上完這節(jié)數(shù)學(xué)課后，我完全可以用“成熟的茄子”來形容數(shù)學(xué)張老師的臉，張老師被他氣的頭發(fā)乍著，臉紫著……而Make則成了“霜打的茄子”了，低著頭坐在自己的座位上，反醒著自己的錯(cuò)誤。
一節(jié)熱鬧的課作文 17
“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”上課鈴響了，我們做好準(zhǔn)備，安靜地等待老師來上課。幾分鐘過去了，老師還沒有進(jìn)班，突然間班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑進(jìn)教室說：“今天老師開會(huì)去了，讓我們上自習(xí)課�！甭牭竭@一消息，同學(xué)們歡呼雀躍，教室里頓時(shí)亂成一鍋粥。
男生和他們那些好兄弟聚到了一塊，有的在下五子棋，有的在一起興致勃勃的談?wù)摃r(shí)髦的游戲，有的在默默地畫著自己喜愛的畫，還有好動(dòng)的同學(xué)在教室里打鬧玩耍。而女生則和她的好朋友們聚到了一起，有的在談?wù)摵每吹碾娨晞。械脑趯懽鳂I(yè)，有的.再比看誰穿的裙子漂亮，還有的在討論著自己的生日該如何過，教室里呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象！
一瞬間，教室突然安靜下來了，有人喊了一句“辣雞”，教室又熱鬧起來了。我就跑到我的好朋友那里去和他下五子棋，過了一會(huì)兒，我又和閔宇欣在談?wù)撚螒�。我們正聊得忘乎所以，我們班的“搗蛋大王”林昭突然大喊：“老師來了�！蔽伊ⅠR跑到自己的座位上，裝作在寫作業(yè)的樣子。好幾分鐘過去了，老師還沒來，我就到教室外面偷偷看了一眼，連個(gè)人影都沒有。我就向全班同學(xué)宣布：“老師沒來！他又在忽悠大家�！蔽矣秩ネ媪�，這時(shí)，班長(zhǎng)站起來說：“快點(diǎn)安靜下來吧，抓緊寫作業(yè)。”同學(xué)們都沒有聽他的，還是各干其事，班長(zhǎng)氣極了，把老師的戒尺都拿出來了，說道：“誰再不聽話，繼續(xù)玩的話，就拿戒尺打誰的手�！苯淌疫@才恢復(fù)了安靜。
哈哈，看看我們這節(jié)課熱鬧吧！
一節(jié)熱鬧的課作文 18
“什么，游泳課�！边@還是第一次聽說，的確，我也是第一次聽說。同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)都高興得手舞足蹈。中午，我一進(jìn)教室，吃了一驚，心想我是不是走錯(cuò)教室了，這里怎么在開游泳圈展覽呀！原來我們班同學(xué)把游泳圈帶來了，看得我眼睛都花了。
下午，我們整齊的隊(duì)伍來到奧林游泳館。一路上，蝴蝶、蜜蜂都飛過來給我們跳舞，好像在說：“我也要去，我也要去。”我心里好不激動(dòng)！到了游泳館我們換好泳衣，做好準(zhǔn)備活動(dòng)，我把一只腳慢慢地伸進(jìn)水中，水冰涼冰涼的，等到全身浸到水里后，冷得我上牙直打下牙，而且這水中有浮力，一不小心身體就要飛起來似的。老師讓我們下蹲，蹲到水漫到脖子處，我感到一陣陣胸悶，那感覺恐怖極了。老師還讓我們像在岸上一樣練習(xí)悶水。他先示范給我們看，他把悶進(jìn)水里，腳升起來，身子浮在水面上，像一條大魚，我們看了心里羨慕極了！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開始練習(xí)，我也不例外�？晌乙粣炈脱柿撕脦卓谒�，鼻子酸酸的，可難受了！通過幾個(gè)回合練習(xí)后，大多數(shù)同學(xué)掌握了悶水的.技巧。
臨下課前，老師讓我們水里自由活動(dòng)，只見有的同學(xué)身體圈在游泳圈里，好不自在；有的同學(xué)在練習(xí)蛙泳和自由泳，好不厲害；有的同學(xué)在水里玩起了排球賽，好不憂閑；還有的同學(xué)在玩起了翻跟斗的游戲，好不熱鬧。你覺得我們班的同學(xué)是不是個(gè)個(gè)都有挺厲害的？
我們來游泳時(shí)的心情是又激動(dòng)又緊張，該走的時(shí)候心情是又開心又舍不得，奇怪吧！
一節(jié)熱鬧的課作文 19
請(qǐng)大家看過來，請(qǐng)大家看過來，小蘇開始為大家直播一堂“熱鬧非凡”的數(shù)學(xué)課了。
上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師可能有事情耽擱了，過了好一會(huì)都沒有過來上課。有的同學(xué)便三五成群地聚在一起，開始嘰嘰喳喳的聊了起來，有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事便開始追逐打鬧，還有的同學(xué)模仿著數(shù)學(xué)老師講話。一陣陣的“聊天音樂”向四面八方散開，可能大家講的.太投入了，根本沒注意到數(shù)學(xué)老師的來臨，直到數(shù)學(xué)老師臉色鐵青的站在講臺(tái)上，重重的咳了一下，我們才知道數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上好久了。
“起立，向老師問好！”班長(zhǎng)小柯趕緊叫起立問好，我們趕緊向老師問好�！巴瑢W(xué)們好，你們坐下！我不好，你們?cè)诟墒裁茨�？開大會(huì)嗎？隔著兩層樓都聽得到你們?cè)谡f話，你們看看隔壁班是多么的安靜，你們班吵得像一鍋粥一樣，說說，是怎么一回事？”看著老師那嚴(yán)肅的面容，我們誰也不敢開口，都裝著知道錯(cuò)了的樣子。數(shù)學(xué)老師看到我們好像都知道錯(cuò)了，臉色才緩和下來。然后叫我們把昨天做的練習(xí)冊(cè)拿出來評(píng)講！并叫同學(xué)上去評(píng)講第六題。評(píng)講的同學(xué)剛把練習(xí)冊(cè)擺在投映機(jī)上。
“�。〔皇�1又2分之1，而是8分之7！”馬上有同學(xué)喊了起來。
“人家還沒說呢！急什么？”數(shù)學(xué)老師馬上喝道�？赏瑢W(xué)們聽了這話，都起哄了起來，“不對(duì)，不對(duì)，就是8分之7”直到那位同學(xué)改了以后，教室才又安靜下來
你看，這就是我要直播的數(shù)學(xué)課，是不是很“熱鬧非凡”呢？
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