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走進(jìn)春節(jié)班會(huì)(5篇)
走進(jìn)春節(jié)班會(huì)1
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生簡單了解春節(jié)的由來和各種傳說。
2、通過活動(dòng)了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
3、在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、春聯(lián)、中國結(jié)、賀卡、窗花、氣球等。
活動(dòng)對象：全班學(xué)生。
活動(dòng)過程：
主持1：悠久的歷史，使我們每一個(gè)華夏子孫為之自豪。
主持2：多彩的節(jié)日，使我們每一個(gè)華夏子孫為之快樂。
主持1：___，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
主持2：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)吃湯圓鬧花燈？？
主持1：看來你知道的還不少嘛。主持2：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要貼春聯(lián)嗎？
主持1：這個(gè)問題太簡單了，讓同學(xué)們回答你吧！大家說什么節(jié)貼春聯(lián)？
�。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答：春節(jié)）
主持2：那么春節(jié)為什么要貼春聯(lián)？在春節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近春節(jié)去了解一下吧。
主持人（齊說）：二二班彩虹中隊(duì)——話說“春節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持1：春節(jié)是每年的第一個(gè)中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)——不同時(shí)代有不同名稱。請___來給大家介紹一下。
�。�(duì)員1）：我來給大家介紹不同時(shí)代春節(jié)的.名稱。在先秦時(shí)叫“上日”、“元日”、“改歲”、“獻(xiàn)歲”等；到了兩漢時(shí)期，又被叫為“三朝”、“歲旦”、“正旦”、“正日”；魏晉南北朝時(shí)稱為“元辰”、“元日”、“元首”、“歲朝”等；到了唐宋元明，則稱為“元旦”、“元”、“歲日”、“新正”、“新元”等；而清代，一直叫“元旦”或“元日”。
主持2：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
主持1：春節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有四千多年歷史。春節(jié)的由來與傳說很多，下面就請我們一起來聽一個(gè)關(guān)于春節(jié)的故事。
�。ㄓ^看動(dòng)畫——《過年的傳說》）
主持1：原來春節(jié)是為了躲過怪獸哦！
主持2：過春節(jié)，是中國人四千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，各地也有著不同的習(xí)俗。主要有哪些習(xí)俗呢？我們一起來做一組競猜?lián)尨痤}。
1、十二月初八，古代稱為臘日，俗稱臘八節(jié)。“臘八節(jié)”這天要喝什么東西？（臘八粥，也叫八寶粥，有桂圓、麥片、糯米、綠豆、紅豆、等八物組合而成）
2、每逢春節(jié)來臨，家家戶戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，這是春節(jié)的什么習(xí)俗？（掃塵——大江南北，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。）
3、在大門上張貼能捉鬼的神荼和郁壘，這是春節(jié)的什么習(xí)俗？（貼門神的習(xí)俗，能保佑全家平安。）
4、除了貼門神以外，春節(jié)里還要貼什么？（春聯(lián)、年畫、剪紙和福字）看這些年畫和剪紙多漂亮呀。
5、福字倒貼表示什么？（幸福已到，福氣已到）
6、過年的時(shí)候，長輩們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢，我們叫什么？（壓歲錢）
7、正月十五是什么節(jié)？吃什么食物？有些什么活動(dòng)？（元宵節(jié)，吃元宵，觀花燈，還有舞龍舞獅）一起來看看舞龍舞獅的熱鬧景象。
主持1：同學(xué)們知道的可真不少。貼春聯(lián)、吃餃子、編中國節(jié)、拜年等風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰。
主持2：而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
主持1：中國幾千年的文化歷史淵源留長，他是我們的國寶，他的知識(shí)非常豐富。
主持2：小朋友，農(nóng)歷__年就要來到了，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出了我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。
齊說：歡樂中過年，家家大團(tuán)圓。你來放鞭炮，我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年。
走進(jìn)春節(jié)班會(huì)2
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生學(xué)會(huì)分享自己有趣的快樂的事情，并提高口頭表達(dá)能力。
2、學(xué)習(xí)春節(jié)中蘊(yùn)含的民族文化，可增強(qiáng)學(xué)生對春節(jié)的認(rèn)識(shí)、理解和感情。
3、并借此對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩、勵(lì)志的思想道德教育。
活動(dòng)過程：
一、成語接龍道祝福
主持人發(fā)言：
曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。同學(xué)們搶答表達(dá)春節(jié)祝福的成語，比一比誰說的最多。
1、臘祭或臘月二十三的祭灶（掃塵），一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。
2、講故事：熬年守歲的傳說。
3、大家猜守歲時(shí)備的糕點(diǎn)瓜果表達(dá)什么吉利的意思。
棗（春來早），柿餅（事事如意），杏仁（幸福人），長生果（長比如：祝你一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)，九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬事如意。
二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情
主持人發(fā)言：
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的.是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快樂的！下面請大家自由發(fā)言，將你春節(jié)中快樂的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧！
通過擊鼓傳花的方式讓同學(xué)們輪流上臺(tái)發(fā)言，鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達(dá)能力。
三、快板表演
“小孩兒，小孩兒，你別饞，過了臘八就是年；喝八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，凍豆腐；二十六，去買肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發(fā)；二十九，蒸饅頭：三十晚上熬一宿；初一初二滿街走。”
四、小品表演明事理1小品表演：《大年三十》
爺爺奶奶、爸爸媽媽都給我們發(fā)了紅包，發(fā)紅包后同學(xué)們有著不同的表現(xiàn)。有的說：太少了，和去年一樣，也不加點(diǎn)；有的說：有錢了，我要去買玩具了；有的說：我不要，爸媽賺錢不容易；有的說：我拿這些錢干什么呢？
小記者采訪：
該不該接受紅包？②怎樣看待紅包？③怎樣用好紅包？④長輩給我們送了春節(jié)禮物，作為晚輩，我們又能為他們做些什么？
五、自制卡片表新愿
每位學(xué)生自制新年心愿卡，展示在班級(jí)文化墻上。
六、班主任總結(jié)
20xx已經(jīng)來到我們身邊，俗話說“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”的春節(jié)馬上就要來了，讓我們踏踏實(shí)實(shí)過好每一天，不虛度年華。讓我們共同祝愿：新的一年，再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！
走進(jìn)春節(jié)班會(huì)3
【教學(xué)目標(biāo)】
1、體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
2、了解不同地方過春節(jié)的習(xí)俗。在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事，
3、學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解過春節(jié)的習(xí)俗，感受春節(jié)的熱鬧氛圍。
【教學(xué)難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，并在能充分運(yùn)用這些資料在課堂上展示。體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、在家長的.幫助下，學(xué)生收集有關(guān)春節(jié)的圖片資料(如剪紙窗花、對聯(lián)等)，收集反映春節(jié)內(nèi)容的工藝品和服飾等。
2、向父母或其他人了解各個(gè)地方的人們是怎么歡度春節(jié)的。
3、收集、拍攝能反映和家人過春節(jié)的活動(dòng)圖片(逛花街、行同濟(jì)等)，收集燈籠、風(fēng)車、利是封等春節(jié)活動(dòng)常見的物品。
4、展示。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入
過年圖片展示引入：過新年,高興嗎?為什么?(學(xué)生自由說：又長大了一歲;可以拿壓歲錢;還可以放鞭炮、走親戚??)
假期我們要求同學(xué)們搜集關(guān)于春節(jié)的資料，春節(jié)時(shí)拍的照片、過年物品等。要不，我們現(xiàn)在就來舉辦個(gè)‘春節(jié)展覽會(huì)’怎么樣?”
二、分組整理，匯報(bào)活動(dòng)一：春節(jié)展覽會(huì)
1、屏幕出示展覽會(huì)要求。
(1)以四人小組為單位向同學(xué)介紹自己的展覽品，其他同學(xué)認(rèn)真聽;(2)推選代表，準(zhǔn)備在班級(jí)宣講;(3)小組合作把這些資料進(jìn)行整理，展示;
(4)參觀其他小組的展覽，對于自己感興趣的收藏品還可以問一問。
2、小組活動(dòng)，教師巡視了解情況并做相關(guān)指導(dǎo)。
3、每組派代表交流、評選“最佳展覽小組”“最佳解說員”�；顒�(dòng)二：簡單了解各個(gè)地方過年的不同習(xí)俗
1、過渡：“剛才的展覽會(huì)又使我們想起了過春節(jié)的情景，現(xiàn)在我是外國友人，你能向我介紹一下你的家鄉(xiāng)是怎樣過春節(jié)的嗎?
2、說說春節(jié)從哪一天開始?今年的春節(jié)是幾月幾日?(
1、30-
2、14)
3、過渡：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，一幅熱鬧的景象。你知道各個(gè)地方的人們是怎么慶祝春節(jié)的嗎?
4、學(xué)生自由地說。
5、大屏幕出示圖片：擺花市、貼窗花、觀花燈。
(指名學(xué)生說說你知道這是哪個(gè)地方人們在過春節(jié)?教師適當(dāng)補(bǔ)充。)
6、剛才我們看到的是其他地方人們過春節(jié)的情況，那你能說說你是怎么過春節(jié)?
活動(dòng)三：說說過年自己最開心的事。
1、學(xué)生自由發(fā)言
2、師生共唱《新年好》。在音樂聲中小結(jié)：
四、課后拓展
開展一個(gè)“合理使用壓歲錢”的研究。
走進(jìn)春節(jié)班會(huì)4
活動(dòng)目的：
1.讓學(xué)生簡單了解春節(jié)的由來和各種傳說。
2.通過活動(dòng)了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
3.在活動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力�；顒�(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，時(shí)間過得可真快啊!馬上又要到春節(jié)了，你們高興嗎?(高興)為什么?(同學(xué)們七嘴八舌的開始說起來：可以領(lǐng)壓歲錢，可以穿新衣服、可以吃各種好吃的、可以放鞭炮......)的確是這樣，那為了更好更全面的了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，這節(jié)課就讓我們來談?wù)勱P(guān)于春節(jié)的話題吧。
二、話說“春節(jié)”
1.什么是“春節(jié)”
春節(jié)，即農(nóng)歷新年，俗稱過年，一般指除夕和正月初一。在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的`臘祭或臘月二十三或二十四祭灶，一直到正月十五，其中的除夕和正月初一為高潮。
2.春節(jié)的由來
春節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有四千多年歷史。春節(jié)的由來與傳說很多，下面就請同學(xué)們來講講春節(jié)的故事。(1)《春節(jié)傳說——“年”獸的傳說》(2)《春節(jié)傳說：萬年創(chuàng)建歷法說》
1(3)《春節(jié)傳說：貼春聯(lián)和門神》
過渡：看來與春節(jié)有關(guān)的故事還真不少啊!那么春節(jié)都有哪些習(xí)俗和禮儀呢?
3春節(jié)習(xí)俗
掃塵：每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到除夕止，我國民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”。掃塵就是年終大掃除，北方稱“掃房”，南方叫“撣塵”。每逢春節(jié)來臨，家家產(chǎn)戶都要打掃環(huán)境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網(wǎng)，疏浚明渠暗溝，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。
辦年貨：一到臘月，人們都要上街采辦過年的物品，買年畫，準(zhǔn)備過年的春聯(lián)。
吃團(tuán)年飯：團(tuán)年飯意為一家團(tuán)圓。臘月的最后一天要全家團(tuán)聚吃一頓豐富的年飯。凡家中在外地工作或?qū)W習(xí)的家人都會(huì)盡可能趕回家團(tuán)聚。這頓飯要吃得歡歡樂樂，菜肴吃食也具有吉利的象征意義，如魚(年年有余)、整雞(大吉大利)、青菜(清潔平安)、年糕(年年高)等。吃飯時(shí)，不要說喪氣的、不吉利的話，不能失手打破碗碟杯盞，不要碰翻椅凳，因?yàn)檫@些會(huì)被視為不吉利的征兆。
守歲：除夕之夜，燈火通明，家人圍坐一起暢談，長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。除夕之夜，在我國北方家家都
2要包餃子。
鞭炮迎新：“爆竹一聲除舊，桃符萬戶更新。”古代燃放鞭炮是為了驅(qū)鬼祛邪，而如今則表示節(jié)慶歡樂，鞭炮越響，來年家庭財(cái)源會(huì)越興旺。
拜年：新年伊始，人們走親訪友，登門拜年互致節(jié)日祝賀，聯(lián)絡(luò)感情。拜年的習(xí)俗各地并不相同，但一般初一上午不走親訪友。出去拜年要穿戴整潔。出門遇到熟人、朋友要恭賀新年，說些吉利話，即使是遇見平時(shí)與之開慣了玩笑的人也不能隨便開玩笑。見到長輩要行拱手禮。走親訪友要攜帶禮物。
過年時(shí)，招待賓客的食物有講究，通常以諧音討口彩，比如吃柿子蘋果，喻意事事平安;吃年糕則意味著年年高升。
春節(jié)期間，人們還經(jīng)常走上街頭，參加舞獅子、耍龍燈、踩高蹺、逛花會(huì)等娛樂項(xiàng)目。
4.春節(jié)的禮儀
春節(jié)期間也要注意喜慶有度。這一期間熱鬧的時(shí)候比較多，不應(yīng)為了自己開心而打擾了鄰居們休息。春節(jié)不僅要拜年，有時(shí)候也要恭喜人家喜遷新居�？纯葱路康母窬�，參謀一下嶄新的家具，如果您是訪客，也會(huì)有這樣的“獵奇”心理。但參觀前應(yīng)該征得主人的同意，等待主人的邀請，而不要主動(dòng)直接提出參觀請求，令主人不好拒絕。如果受到主人邀請參觀，也要跟在主人身后，不要自己去打開房間門，尤其是臥室和主衛(wèi)的門。因?yàn)橛泻芏喑鞘卸疾辉试S燃放煙花，有的人也沒有放鞭炮的喜好，所以過
3年送禮最好不要送鞭炮。
三、課堂總結(jié)
同學(xué)們，通過這節(jié)課，相信大家對春節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，如過想了解更多的，那就可課下自己去找答案吧!最后，讓我們來聽一首歌曲《大中國》。
走進(jìn)春節(jié)班會(huì)5
【背景分析】
首先，春節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)被列入國家級(jí)非物質(zhì)遺保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家隊(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而這個(gè)階段的學(xué)生雖然熱切盼望春節(jié)長假，但是不少學(xué)生對這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)文化知識(shí)卻少之又少。在這個(gè)階段的學(xué)生眼里，所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，對于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們都知之甚少。
其次，這一階段的學(xué)生形象思維十分活躍，無意注意占主導(dǎo)地位，注意力很容易分散，所以在主題班會(huì)中，呈現(xiàn)的方式以圖片、視頻等直觀性內(nèi)容更能讓學(xué)生接受與理解，并且可以設(shè)計(jì)豐富多樣的活動(dòng)，來引起學(xué)生的注意，準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的情緒反應(yīng)，及時(shí)地對教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
再次，這一階段的學(xué)生開始表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性，會(huì)出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望。所以，要給學(xué)生一定的獨(dú)立空間，設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生自己去完成。但是自己想做的事情往往又做不好，這時(shí)就需要老師的幫助。他們雖有獨(dú)立的欲望，但仍有較強(qiáng)的依賴性，因此有些活動(dòng)要給予學(xué)生一定指導(dǎo)，幫助學(xué)生能夠更好地完成活動(dòng)。
最后，這一階段的學(xué)生開始出現(xiàn)競爭意識(shí)。當(dāng)別人不如自己時(shí)，內(nèi)心暗暗感到自豪得意。當(dāng)別人比自己好時(shí)，心里暗暗下決心下一次要超過他。因此，在主題班會(huì)中可以適當(dāng)設(shè)計(jì)一些競賽、比賽的環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與到課堂中來。同時(shí)，這一階段的學(xué)生開始形成一定集體榮譽(yù)感，所以可以對全班學(xué)生進(jìn)行分組，還可以培養(yǎng)合作意識(shí)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.知道春節(jié)的由來、了解不同地方過春節(jié)的習(xí)俗。
2.學(xué)會(huì)分享自己有趣的快樂的事情，并提高口頭表達(dá)能力。
3.學(xué)習(xí)春節(jié)中蘊(yùn)含的民族文化，形成對我國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。
4.體會(huì)我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力以及人們對美好生活的熱烈向往。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.將全班學(xué)生分成四組，課前通過網(wǎng)絡(luò)、長輩等渠道了解各地關(guān)于春節(jié)的由來、過春節(jié)的習(xí)俗。
2.收集各地春節(jié)習(xí)俗的圖片、影像資料。
3.請學(xué)生提前聽一聽關(guān)于春節(jié)的童謠，領(lǐng)唱同學(xué)學(xué)唱童謠。4.排練短劇《團(tuán)圓》。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入
班主任開場白：春節(jié)馬上到了，意味著春天馬上就要來臨，萬物復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲的季節(jié)就要開始。人們剛剛度過冰天雪地、草木凋零的漫漫寒冬，在就盼望著春暖花開的日子，當(dāng)新春到來之際自然要充滿喜悅、載歌載舞地迎接這個(gè)日子。
二、利用競答交流的形式讓學(xué)生知道春節(jié)的由來和春節(jié)的習(xí)俗活動(dòng)一：春節(jié)的由來
班主任：歷經(jīng)幾千年歷史，春節(jié)已經(jīng)成為我們中國人生活當(dāng)中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個(gè)中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應(yīng)該是什么樣的呢?春節(jié)的由來與傳說有很多，下面就請大家來聽聽春節(jié)的故事。
1.播放關(guān)于春節(jié)由來的動(dòng)畫，使學(xué)生對于春節(jié)的由來有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)。2.班主任：除了視頻里告訴我們的春節(jié)的由來，你還知道哪些?3.請同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充�；顒�(dòng)二：展示春節(jié)習(xí)俗
班主任：謝謝同學(xué)們帶來的精彩的故事。在春節(jié)期間，我國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝�；顒�(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。你都找到了哪些?1.每個(gè)小組派代表展示提前收集的春節(jié)習(xí)俗圖片、影像資料，再做簡短介紹�；顒�(dòng)三：春節(jié)知識(shí)小組競賽
班主任：下面讓我們輕松一下，來看一看到底哪個(gè)小組了解春節(jié)做多呢?老師會(huì)出幾道關(guān)于春節(jié)的選擇題，由每個(gè)小組組長舉起寫有ABC的牌子，對的最多的小組有獎(jiǎng)勵(lì)哦!
1.由教師出題，四個(gè)小組搶答，對累計(jì)答對最多的小組獎(jiǎng)勵(lì)春聯(lián)。
2.教師總結(jié)：春節(jié)是我國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的'一個(gè)節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。因?yàn)橄鄠髂戢F害怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯(lián)、窗花、放鞭炮、敲鑼打鼓等習(xí)俗。
三、通過剪窗花學(xué)習(xí)春節(jié)中蘊(yùn)含的民族文化活動(dòng)四：剪窗花
班主任：過去無論南方北方，春節(jié)期間都貼窗花。窗花已有上千年的歷史，你瞧窗花有這么多樣式呢!1.ppt展示幾幅窗花作品
2.班主任：看了那么多窗花，你是不是也躍躍欲試了呢?讓我們一起來剪一剪，剪出對春節(jié)的美好愿望吧!
3.發(fā)放彩紙以及剪刀，組織學(xué)生剪窗花。
四、利用童謠學(xué)唱、制定采買清單是學(xué)生體會(huì)春節(jié)的熱鬧風(fēng)味活動(dòng)五：童謠唱一唱
班主任：春節(jié)的習(xí)俗那么多，家家戶戶都慶祝，你是不是也覺得可熱鬧了呢!你看還有這么多關(guān)于春節(jié)的童謠。1.學(xué)生聽一首關(guān)于春節(jié)的童謠。2.班主任：來，我們一起來唱一唱。
3.全班學(xué)生跟著比較有唱歌天賦的幾位同學(xué)學(xué)唱這首關(guān)于春節(jié)的童謠活動(dòng)六：制定春節(jié)采買清單
班主任：這一首童謠唱出了春節(jié)的氣氛，這一首童謠唱出了春節(jié)的過程、這一首童謠唱出了過節(jié)的知識(shí)。春節(jié)家家戶戶都要團(tuán)圓，這么熱鬧，要準(zhǔn)備的東西還不少，如果這次你要當(dāng)一回小主人，過年的時(shí)候你要買些什么呢?1.分小組討論春節(jié)家里需要買些什么，制定采買清單。
2.四個(gè)小組派代表展示自己小組的清單，說一說為什么要買這些東西。活動(dòng)七：擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂的事情
班主任：這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快樂�?下面請大家自由發(fā)言，將你春節(jié)中快樂的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來與大家分享吧!老師背過身敲黑板，大家按座位順序把小花從前往后傳，當(dāng)聲音停下的時(shí)候，拿到花的那位同學(xué)就來說說自己春節(jié)中的趣事。
1.通過擊鼓傳花的方式讓同學(xué)們輪流上臺(tái)發(fā)言，鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達(dá)能力。
五、通過小品、互送祝福感受春節(jié)時(shí)人們對美好生活的熱烈向往活動(dòng)八：小品展示
班主任：看來大家對于春節(jié)的回憶還真不少呢，讓我們再一次把掌聲送給這些同學(xué)!春節(jié)期間，天南海北的人們都回家聚在一起，一起打掃屋子、一起吃年夜飯、一起聊天、一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，下面請欣賞短劇《團(tuán)圓》。1.由學(xué)生表演課前排練的短劇《團(tuán)圓》，劇本來自繪本《團(tuán)圓》活動(dòng)九：互送祝福
班主任：幾位同學(xué)的表演真是精彩，通過他們的表演大家是不是看到了春節(jié)時(shí)全家歡聚一堂其樂融融的景象呢，是不是感受到了濃濃的年味呢?讓我們也送出自己的祝福。我們每個(gè)人對自己身邊的人說一說自己給他的新年祝福吧!
六、總結(jié)
班主任：相信大家一定都收到了來自同伴的新年祝福了吧，大家還要把祝福帶給更多人哦，讓我們帶著這些祝福一起迎接即將到來的春節(jié)，歡歡喜喜快快樂樂地過年吧!今天我們“走進(jìn)春節(jié)感受傳統(tǒng)”主題班會(huì)到此結(jié)束，老師預(yù)祝大家春節(jié)快樂。
1.課后組織學(xué)生把自己剪的窗花貼在班級(jí)展示欄中。
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