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班級(jí)諾貝爾獎(jiǎng)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-17 04:27:15 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)諾貝爾獎(jiǎng)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的班級(jí)諾貝爾獎(jiǎng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

班級(jí)諾貝爾獎(jiǎng)小學(xué)作文

班級(jí)諾貝爾獎(jiǎng)小學(xué)作文1

  我們班什么樣的人都有,各個(gè)“精通武略”、“上知天文,下知地理”(好像有點(diǎn)太夸張了)。各個(gè)在世諸葛亮。因此,我們班得了個(gè)超級(jí)光榮的稱號(hào)“諾貝爾班”。呵!呵!因?yàn)槲覀儼嗌细鱾(gè)人都得諾貝爾獎(jiǎng),呵!呵!羨慕吧!

  諾貝爾鉆牛角尖獎(jiǎng)

  姓名:候苗苗獎(jiǎng)項(xiàng)諾貝爾鉆牛角尖獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)指數(shù)★★★

  “喂!這位同學(xué),你的這道題寫錯(cuò)了。”“那里,明明就是3510,是你算錯(cuò)了吧!”“不可能,我是數(shù)學(xué)課代表,怎么可能錯(cuò)?這到題是3570”“數(shù)學(xué)課代表也回有錯(cuò)的。∪擞惺,馬有失蹄,數(shù)學(xué)課代表也有錯(cuò)誤的時(shí)候!”“不可能,得,我拿別的`卷子來給你看看,做為見證。說著,立刻抽出八九張?jiān)嚲韥韺?duì)照,結(jié)果呢!呵呵,全是3510!薄芭!對(duì)是3570,我也是寫3510。你看,我多寫了小小的一橫,說著,就指給那為同學(xué)看。其實(shí),誰都知道她是牛角尖大大大大(10000個(gè)大省略)王,所以都不跟她計(jì)較了。

  諾貝爾抄襲獎(jiǎng)

  姓名:王儒獎(jiǎng)項(xiàng)諾貝爾抄襲獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)指數(shù)★★★★

  “喂!劉震宇,昨天的2張語文試卷,一張數(shù)學(xué)試卷寫了沒,借我抄抄!”“沒沒寫,真的沒寫!”“是嗎?”劉震宇一說謊說話就結(jié)巴。突然王儒那爪子向劉震宇的書包“飛”去立刻抽出了幾張作業(yè)。那絕招用“搶劫龍爪手”最好不過。為了給劉震宇“報(bào)仇”我們使用了最后一張王牌――叫組長提前收作業(yè)王儒收作業(yè)了。王儒,收作業(yè)了,好給。我們上前一看,不會(huì)吧!老天爺啊!10分鐘3張?jiān)嚲砭透愣,瞧他那得意,我們這幾個(gè)人甘拜下風(fēng)了。老天這諾貝爾抄襲獎(jiǎng)不會(huì)有冒名頂替的吧!

  諾貝爾賄賂獎(jiǎng)

  姓名:鈕嘉諭獎(jiǎng)項(xiàng)諾貝爾賄賂獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)指數(shù)★★★★

  “黃宏鎏,幫我倒倒垃圾吧!薄安恍形覜]空,我要看新出的漫畫!薄拔医o你報(bào)酬,3塊巧克力餅干!边@不迷人的巧克力讓黃宏鎏的口水“飛流直下三千尺了”好,為了那巧克力餅干立刻拿起垃圾桶,飛一般的朝樓下跑去?磥磉@個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)非他莫屬。

  我諾貝爾打小報(bào)告獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)指數(shù)★★★★★★……無數(shù)星

  糊里糊涂的說了半天我是什么獎(jiǎng)?呵呵我當(dāng)然是諾貝爾打小報(bào)告獎(jiǎng),要不然我怎么能告訴你那么多有趣的事情呢?

  怎么樣,我們的諾貝爾班是不是辦的有模有樣?

班級(jí)諾貝爾獎(jiǎng)小學(xué)作文2

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!老師們,同學(xué)們,歡迎來到班級(jí)諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮!直播馬上就開始了,請(qǐng)同學(xué)們?cè)嚹恳源?/p>

  亂猜答案獎(jiǎng):某拒絕透露姓名的人

  這位獲獎(jiǎng)?wù)呤抢蠋煹念^痛學(xué)生,經(jīng)常上課“開火車”,因此經(jīng)常被老師叫起來回答問題,可他從來不知道改正和為什么老師叫他起來回答問題。于是,為了蒙混過關(guān),這位仁兄想了一個(gè)辦法,便于他與周公下棋。

  一次數(shù)學(xué)課上,老師在給我們復(fù)習(xí),迎接下一周的`考試,而他一副不屑的樣子,又去跟周公相會(huì)。老師發(fā)現(xiàn)了,差點(diǎn)沒氣死,叫他起來回答問題,他一擦嘴角留下來的口水,站起來就說:“老師,這道題選A!”“選A?”老師疑惑,他見老師那神情,以為他答錯(cuò)了,忙改口說:“哦不,選B!”“選B?”老師似乎很有耐心和他盤下去。他又改口:“選C,這回應(yīng)該對(duì)了吧?”老師發(fā)火:“對(duì)?”某人丈二和尚摸不著頭腦:“老師,難道這道題還有C和D?”MY GOD!我真想對(duì)他說聲I服了YOU!這根本不是選擇題……

  亂用歌詞獎(jiǎng):曉琳

  曉琳乃最愛亂用歌詞了,我對(duì)此束手無策。一次上體育課時(shí),我和小林一起跑。由于我跑的比她快,她一直在后面猛追我。好不容易追上了,他開始唱了:“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿跑步去……香妃,我來了!”這是什么和什么。磕阋詾槟阍谘蓦娨晞“?擺脫,這位小姐,跑步時(shí)唱歌很耗費(fèi)體力的哦!

  癡迷數(shù)學(xué)獎(jiǎng):“潘高壽”

  俺班有一數(shù)學(xué)天才——“潘高壽”,他對(duì)數(shù)學(xué)特癡迷。一次,我收作業(yè)本時(shí),無意間翻開了他的本子。咦?今天明明是5月16日,他寫11月1日,這是啥事?我問她,他說:“今天是5月16日,不能約分,就一個(gè)翻兩倍吧,就是10和32,32又超了,所以進(jìn)一,就是11月1日啊!卑萃,大哥,日期也可以算倍數(shù)嗎?

  頒獎(jiǎng)典禮接近尾聲,有人問:“你自己有沒有什么獎(jiǎng)項(xiàng)呢?”嘿嘿,我嘛,當(dāng)然有,還有很多獎(jiǎng)。比如作文第一獎(jiǎng)、英語年級(jí)第一獎(jiǎng)……?誰在用書砸我……

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