班級的溫暖作文(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的班級的溫暖作文,歡迎大家分享。
班級的溫暖作文1
班級是一個(gè)團(tuán)隊(duì),班級是一個(gè)溫暖人心的家。班級讓我們感受到了溫暖,我讓你們也體會(huì)一下吧。
同學(xué)之間的溫暖
有一次,我正在上課時(shí),肚子痛得非常難受。同桌看到我這樣子便問道:“你怎么了?肚子疼嗎?要不要給老師說一說呢?”我勉強(qiáng)的說了一聲:“”沒有事兒,我趴一會(huì)兒就好了!毕抡n了,同桌一瞬間跑了出去又馬上回來,端著一杯開水說:“這杯熱水喝下肚子就不會(huì)痛啦!蔽移D難的從桌子上起來喝下熱水,肚子果然不疼了。這時(shí)候我感受杯子里是暖暖的春風(fēng)滋潤著我的心田。
老師給予的溫暖
這一次期中考試,我四科考試都不太滿意。特別是數(shù)學(xué)試卷上的一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉,像一把把寶劍一樣刺穿到我的心臟。“這可怎么辦呢?這樣的成績回家肯定會(huì)被爸爸媽媽批評的。”我喃喃自語道。抬頭看到老師慈祥的眼睛,仿佛老師讀懂了我內(nèi)心,他鼓勵(lì)你不要灰心喪氣,下次努力就好啦!我頓時(shí)感覺好像沒有那么大的壓力。
溫暖讓班級充滿歡快。溫暖讓班級每個(gè)人心里暖暖的。溫暖的班級讓我十分喜愛。
班級的溫暖作文2
媽媽說,班級是我的第二個(gè)家,因?yàn)槲业拇蠖鄶?shù)時(shí)間,都是在學(xué)校度過。
306班是一個(gè)溫暖和諧、勤奮向上的大家庭。轉(zhuǎn)學(xué)整整一個(gè)月零五天了,剛進(jìn)入陌生的班級時(shí),我坐在自己的座位上,呆呆地看著同學(xué),心里忐忑不安,對這一切都覺得陌生?粗且粡垙埬吧拿婵,不知該如何與他們交流,不過班上的同學(xué)都非常熱情,主動(dòng)與我溝通,幫助我,教我怎么做作業(yè),該注意什么細(xì)節(jié),讓我快樂地度過了不適應(yīng)期,心里感到非常親切,能夠快速融入這個(gè)大家庭中。經(jīng)過一個(gè)星期的適應(yīng),同學(xué)們仿佛都是我的老同學(xué)一樣,無話不說。
來到新的班級,班上優(yōu)秀的同學(xué)太多,對自己的.要求也要高一些,結(jié)果雖然不是我想象的那么好,至少我清楚我現(xiàn)在不是以前的我。上課時(shí),老師的目光指引著我,有時(shí)是批評,有時(shí)是表揚(yáng),有時(shí)是鼓勵(lì)。
新班級吸引我的不僅僅只有這些,我的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛,特別照顧我這個(gè)“新生”,我愛306班,更愛何老師。
我想和同學(xué)們一起快樂學(xué)習(xí),健康成長。
班級的溫暖作文3
有人說,溫暖是一場紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;有人說,溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說,溫暖是跌倒時(shí)的一次攙扶,一句關(guān)心的話語。即使是一件小事,也能讓我倍感溫暖。
記得那是四年級的事了。一天中午,我吃好飯,看了看手表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時(shí)候,看見一個(gè)同學(xué)站在走廊上,伸出了一只腳,不知是無意的,還是想搞惡作劇。我當(dāng)時(shí)沒有注意到,急急忙忙地向教室跑去!芭椤钡囊宦,我被那個(gè)障礙物絆倒,重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭,看見那個(gè)同學(xué)若無其事地走開了,心里很難過。
過了一會(huì)兒,一個(gè)女同學(xué)從我們班教室里走出來,看見我坐在地上,連忙跑過來,問我:“吳瑕,你怎么了?”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她!鞍?那個(gè)人真可惡!”她為我感到憤憤不平。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)又走了出來。他們把我扶起來,走進(jìn)了教室。我強(qiáng)忍著淚水,這淚水包含的不僅僅是傷心,更多的是感動(dòng)。同學(xué)們有的拿來了紙巾和紅藥水,有的去告訴了老師。我看在眼里,感動(dòng)在心里,不住地向同學(xué)們道謝。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年,但同學(xué)們當(dāng)時(shí)關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里,難以忘懷。我愛我的班級,因?yàn)樗屛腋惺艿搅藴嘏?/p>
班級的溫暖作文4
一年前,我正式加入12班這個(gè)大家庭。
一年多來來,它給了我多少溫暖,多少回憶。∵@一年來,在老師的培養(yǎng)下,我們逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞覀兂踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一群調(diào)皮無知的孩子。但現(xiàn)在,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。
這使自己無比感激,感激老師的無私付出,也感激123班給自己帶來的溫暖。每當(dāng)要旅游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出老師關(guān)心的聲音“請暈車的同學(xué)那好塑料袋,貼好暈車貼,或吃暈車藥!”一路上,大家都很興奮,時(shí)時(shí)放歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心想吐,就會(huì)擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。
作為12班的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到12班這個(gè)集體的溫暖。12班,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的123班大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。12班給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
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