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關(guān)于植物的作文

觀察植物的作文

時(shí)間:2022-10-20 12:38:37 關(guān)于植物的作文 我要投稿

觀察植物的作文(精選30篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的觀察植物的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察植物的作文(精選30篇)

  觀察植物的作文 篇1

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝黄,嬉笑著,打鬧著。

  通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

  觀察植物的作文 篇2

  這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里,我問:媽媽豆子是植物嗎?媽媽回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又問:怎樣才能弄到豆芽呢?媽媽又回答:豆子長大之后長出來的就是豆芽了。我高興地說:我要種豆子!

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根,最后長出了豆芽。

  我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

  觀察植物的作文 篇3

  秋風(fēng)把炎熱的夏天吹走了!秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié);秋天,是豐收的季節(jié);秋天,也是樹葉最美的季節(jié)。

  一片一片的葉子聚成了一片金色的海洋。火紅的楓葉,酷似一個(gè)大手掌。楓葉的顏色由莖部的深紅漸變?yōu)槿~端的淺紅,還顯現(xiàn)出少女般柔軟的身體。每當(dāng)夕陽西下的時(shí)候,在霞光的照耀下,葉尖就會呈現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的紅光。

  而銀杏葉與楓葉相互對比,銀杏葉更是別具一格。它就像一把小扇子。葉片上有許多細(xì)細(xì)的葉脈,數(shù)也數(shù)不清。銀杏葉的顏色現(xiàn)在還未完全變黃,只有葉部的邊緣上已經(jīng)泛黃了,仿佛是小姑娘裙上一道美麗的花邊。

  可我最喜歡的還是要數(shù)桃樹葉。桃樹葉又細(xì)又長,表面非常平滑,摸起來沒有感覺到一絲粗糙感。聞起來還有點(diǎn)淡淡的清香。邊緣有著均勻的小鋸齒,葉脈也是非常密集的。秋風(fēng)一吹,那樹葉輕輕的搖動,發(fā)出“沙沙”的聲音,特別悅耳動聽,忍不住讓人沉浸在“仙境”當(dāng)中。

  其實(shí),秋天就是一副與眾不同的絢麗圖畫,都描述了秋天不同凡響的美麗景象。

  觀察植物的作文 篇4

  非常開心,老師帶我去參觀秘密菜園,秘密菜園就是我們的種植箱。稷王小學(xué)每個(gè)班都有一個(gè)種植箱,我們給它起了一個(gè)好聽的名字,叫“秘密菜園”。

  我們的菜園里種了三種蔬菜:香菜、生菜、小油菜,綠油油的一片。小油菜小的時(shí)候葉子是桃心的形狀,非常漂亮,長大了變成倒卵形,它的顏色是那種鮮綠鮮綠的,非常亮。小油菜和香菇炒在一起,香菇也不膩了,小油菜也不澀了,口感滑嫩,大人小孩都愛吃。聽說,油菜富含鈣元素,有補(bǔ)鈣強(qiáng)骨的作用,還可以降低血脂呢。

  香菜的葉子是鋸齒狀的,整體細(xì)長細(xì)長的,像那老爺爺?shù)拈L胡子。有個(gè)同學(xué)把香菜拔出來,它的根也是細(xì)長細(xì)長的,像胡須。我們嘗了一口香菜葉子,味道有點(diǎn)重,不好吃。但是吃火鍋的時(shí)候上面撒點(diǎn)香菜,整個(gè)火鍋都會很香。奶奶說,香菜熬成水喝能預(yù)防感冒,里面含有豐富的維生素,多吃香菜可以大大的提高免疫力,增強(qiáng)抵抗力,所以,香菜在飯桌上非常常見。

  生菜的葉子像波浪,吃起來脆脆的,非常爽口。奶奶還告訴過我,生菜中含有豐富的維生素c,既可以增強(qiáng)免疫,還可以起到保護(hù)視力的作用。我們吃烤肉的時(shí)候,經(jīng)常會把烤肉放在生菜上,非常解膩。

  正想著,下課鈴聲響了,老師說,我們隨時(shí)可以來觀察,真是太好了!

  觀察植物的作文 篇5

  這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時(shí)候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時(shí)候眼睛不能離書太近,這樣會形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護(hù)你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過了一會兒,老媽又嘮叨了起來:“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時(shí)候,你就知錯(cuò)!”我只好乖乖投降。

  我心想:我知道看書時(shí)眼睛不能離書太近就會形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?

  于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個(gè)為什么》。原因找到了,原來:人體的眼球會自動調(diào)節(jié)。看近處時(shí),眼睛會變得凸一些;看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長期下來,就會影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽光中過于耀眼的成分,同時(shí)也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時(shí)還可以消除疲勞。

  眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛護(hù)自己的眼睛,多看綠色植物。

  這,就是我的發(fā)現(xiàn)!

  觀察植物的作文 篇6

  我們的教室前面的小操場里種著許多綠植,但最引入注目的就要數(shù)那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。

  每當(dāng)我站在走廊上的時(shí)候,我都會眺望那棵紅花繼木球。現(xiàn)在正是秋天,紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色,但它剛長出不久的葉子還是酒紅色的,過了十來天當(dāng)我去看它時(shí)那些葉子已經(jīng)是綠色的了,不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一只綠色的刺猬。因?yàn)榧t花繼木球長得太高了,園丁們爬著梯子也夠不到上面長出來的許多枝葉。

  今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀察。因現(xiàn)在的季節(jié)不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是只要你仔細(xì)還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的。花瓣成條形,它的葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。

  我沿著小路來到了紅花繼木的下面。我才知這大樹是由六棵小樹組成的,共有55個(gè)大枝,和不可計(jì)算數(shù)的小枝,我發(fā)現(xiàn)太陽照在枝葉上的枝葉是酒紅色的,但是沒有被照到的枝葉是翠綠色的,明亮的照耀者我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。

  這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹。這兩棵樹,它們相互映襯使小操場顯的更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們都非常喜歡到這里來玩,使我們的課余時(shí)間更加快樂。

  觀察植物的作文 篇7

  大自然像一個(gè)奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

  每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候,我就會看見那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

  我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹,枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長長的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯,蹲下來看還像一只大眼睛呢!

  我們走到樹下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽光通過樹陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。

  大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個(gè)奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!

  觀察植物的作文 篇8

  今天下午,剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來,我連家門都沒進(jìn),就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上,看一看我一個(gè)星期前播種的鳳仙花。

  我欣喜地發(fā)現(xiàn),其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽,芽的上面還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的旁邊,仔細(xì)地觀察這些可愛的小生命,足足蹲了好幾分鐘,然后又情不自禁地站了起來,手舞足蹈了一陣子。

  好神奇啊,前幾天,我上來看它們的時(shí)候,它們都還沒什么動靜的,想不到,它們今天居然給了我這么大的一個(gè)驚喜!我簡直欣喜若狂了!

  可惜的是,天公不作美。正當(dāng)我看得來勁的時(shí)候,突然就下起雨來了。還好我有準(zhǔn)備,下午去洋湖公園的時(shí)候,我?guī)Я艘话褌阍谏磉。我趕緊撐開雨傘,蹲在花盆邊,很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn),鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活,在雨水的滋潤中,它們依然挺立著,像草原上的哨兵一樣。

  我希望,鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護(hù)下,可以像我一樣,幸福地生長,除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外,我們還會給它們施點(diǎn)肥、加點(diǎn)營養(yǎng),幫助它們茁壯成長,耐心地等待它們好好開花、好好結(jié)籽,給我們帶來更多的美好時(shí)光。

  觀察植物的作文 篇9

  最近,我在觀察一種植物——綠豆芽。

  綠豆芽是綠豆媽媽的孩子,它長得綠綠的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把綠豆,把它們放進(jìn)一個(gè)倒?jié)M了自來水的碗中,又拿起一顆綠豆嘗了嘗,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看從一顆小小的綠豆變成綠豆芽的一系列的過程。我滿懷激動,等待著綠豆蛻變成綠豆芽的過程。

  第二天一起床,我就跑上陽臺,興致勃勃的想看看綠豆發(fā)芽沒有,可是綠豆怎么可能這么快發(fā)芽呢?不過它脫了一層薄薄的皮,變成了嫩綠的了!看來離發(fā)芽不遠(yuǎn)了。媽媽把綠豆轉(zhuǎn)移到一個(gè)大盆子里,上面蓋了一塊濕毛巾,還壓了兩個(gè)小盤子。

  當(dāng)天晚上,我偷偷地掀開毛巾瞄了一眼,啊!綠豆發(fā)芽了!白白的,像一顆小小的象牙。第三天,“象牙”變成了“小尾巴”,彎了,并且再次脫皮,變成了淡粉紅色的植物生長觀察作文500字植物生長觀察作文500字。和前兩天一樣,我又給毛巾澆水讓毛巾保持濕潤。第四天,綠豆的尾巴更長了,我拿起最長的一顆綠豆芽進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)這顆綠豆芽已經(jīng)能吃了!不幾天,所有綠豆芽都能吃了。媽媽取出來,給我燒了滿滿一碗綠豆芽湯,真好吃。從此,綠豆芽成了我最喜歡吃的菜之一。

  我喜歡綠豆芽,你喜歡嗎?

  觀察植物的作文 篇10

  今天,賀老師帶來了一盆我不知名的植物。老師告訴我們這是“九里香”。九里香又稱石辣椒、七里香、千里香、萬里香等。

  九里香的莖有兩種顏色,老莖是灰色的,剛長出來的莖是綠色的。它剛長出來的葉子是嫩綠色,而老葉子是深綠色,葉子的反面要比正面的顏色淺一些。這盆九里香最大的葉子長4厘米,寬3。5厘米,最短的葉子長只有3毫米,寬也只有3毫米。九里香的葉子大小不一,形狀很多,有的是倒卵形的,有的是橢圓形的,剛長出來的是圓形的。同一根枝丫上最多有8片葉子,最少有5片葉子,頂端長了一片葉子,兩側(cè)的葉子長得不對稱。難怪德國的哲學(xué)家萊布尼茨說:“世界上找不到兩片完全相同的葉子!

  這盆九里香只長滿了葉子。老師告訴大家:九里香開的花是白色的,十分香,結(jié)的果子是紅色的。

  九里香全身都是寶,它的枝葉能當(dāng)藥用,可以行氣活血、散瘀止痛、解毒消腫,可用于跌打腫痛、蛇蟲咬傷等。它的花和果子還能制作香精。

  九里香不僅能裝點(diǎn)我們的生活,還有很多功效,我愛九里香。

  觀察植物的作文 篇11

  我的臥室不大,但很暖和。它的主要色調(diào)是粉紅色:粉紅色花窗簾,粉紅色的床,粉紅色的床單,粉紅色的桌子。為了增加一些生氣我的臥室,我拿起一個(gè)美麗和獨(dú)特的盆栽,在我的書桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有點(diǎn)像椰子樹,花盆底部的顏色是白色的,上面點(diǎn)綴著淡粉色絲絨花。我的臥室更明亮。植物也給我們帶來很多好處,既凈化空氣又保護(hù)眼睛。

  我喜歡這種植物,每天澆水,每天用濕紙巾擦凈葉子。后來學(xué)習(xí)占據(jù)了大部分時(shí)間,沒有時(shí)間照顧植物,漸漸的忘記了。有一天,我發(fā)現(xiàn)植物的葉子都是黃色的,大部分都下垂著。他們似乎一點(diǎn)精神也沒有。我想:最近是不是太忙了,沒有時(shí)間去植樹?所以我開始每天澆水,希望黃色的葉子會變綠。幾天后,情況沒有好轉(zhuǎn)。黃色的葉子更多。我很困惑。后來,我在科學(xué)課上學(xué)到,植物需要氧氣,陽光,土壤和水。我認(rèn)為氧氣,水,土壤都有,沒有陽光和養(yǎng)分嗎?所以,我把植物放在陽臺上,左看右看,土壤太緊了,水不能滲透,然后再把土壤松動,把黃葉埋在土壤里作為肥料。為了觀察植物的變化,我每天去看它,每天澆水。

  每一件事都來到他的身邊,幾天后,植物的狀況有了很大的改善,漸漸地,黃樹葉變綠了,小的也變成了又高又直的樹干,樹葉垂下來,不再顯得充滿活力,F(xiàn)在它在太陽底下、太陽的妹妹和小妹妹的下面長得很好。我相信,在我的科學(xué)管理下,這棵小樹將會茁壯成長!

  從樹苗到動態(tài)變化,我意識到知識的力量。

  觀察植物的作文 篇12

  媽媽給我買了一盒含羞草,我覺得很稀奇,就對它展開了研究。

  我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候,或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。

  每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候,含羞草就要睡覺了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺覺了。可是,我以為它要死了,因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來了,風(fēng)吹了它不動,雨來了,它也不動,就算打雷,它也一動不動。我著急的直打圈。這可如何是好?這可是媽媽才買給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。

  第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。

  害羞草真是太有趣了。

  觀察植物的作文 篇13

  站在教室往下看有許多綠色植物,不過最吸引我的就要數(shù)巨大的紅花繼木球了。

  每當(dāng)下課時(shí),我都會靜靜地看著它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動著。從遠(yuǎn)處看去,真像一個(gè)小刺猬;ǘ鋬菏撬,就像一只小刺猬背著果子,趴在草地上休息。懶洋洋的,顯得可愛又有一種撒嬌的感覺。

  走近仔細(xì)一看,那葉子的顏色有兩種。一種就是綠色,是剛長的小嫩芽。還有一種是紫紅色,是老葉子。我拿起一片葉子,摸了又摸。小巧的葉子十分厚實(shí)。發(fā)現(xiàn)葉子上面有一根根細(xì)細(xì)小小的毛,摸著十分柔軟。在兩葉之間都會有一朵小花,我一聞那花香,就很想摘一朵下來,香氣撲鼻,十分誘人。它不僅花香,而且還美,那美麗芬芳的小花,中間清晰可見的黃色,那花瓣嬌小美麗,從深到淺都是那么明顯。

  枝干的數(shù)目更是不可計(jì)數(shù),枝上又生根,仔細(xì)一看原來這一大顆紅花繼木球是由三株小的合在一起一天天長大形成的。躲在里面像一把大傘,來為我們遮風(fēng)擋雨。

  風(fēng)一吹,啊!可真涼快。突然,頭頂上落下來幾片葉子。原來是風(fēng)姑娘把葉子吹了下來。吹落下來的葉子鋪在地上,像一條美麗的地毯。

  大自然像個(gè)水晶球,想變什么就可以隨心所欲。

  觀察植物的作文 篇14

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個(gè)刺猬的植物呢?對!

  就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!

  我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的.“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!

  有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!

  原來是這樣,那我就放心了”。

  冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇饲蚴遣慌吕涞摹薄?/p>

  這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

  觀察植物的作文 篇15

  今天晚上我在社區(qū)散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來觀察社區(qū)里的各種植物。

  我們社區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

  喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

  社區(qū)里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開放。

  社區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強(qiáng),隨遇而安。我認(rèn)識的有車前草和三葉草,還有一些我不認(rèn)識。

  社區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后,草叢中,大樹底下,你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

  社區(qū)里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  通過觀察,結(jié)合科學(xué)書,我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙!

  觀察植物的作文 篇16

  星期日,媽媽帶我去楊府山公園去看書。你肯定現(xiàn)在又疑問了。楊府山公園哪里有個(gè)圖書館呀?要是經(jīng)常爬楊府山的人就會知道,楊府山爬上去就會出現(xiàn)一個(gè)大房子。房子里面有一個(gè)小之又小的圖書館,這個(gè)可是爬到山頂?shù)谋亟?jīng)之路呢!在走到山上的時(shí)候,我看見了一“群”竹子。所以我決定停下來,仔細(xì)觀察一下。

  在我觀察的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)小竹筍,所以,我決定以后都注意這一株小竹筍的成長發(fā)育。

  在這一株小竹筍的身旁全部都是一棵棵既高又細(xì)長的竹子,它們好像一定要比出個(gè)高低,不然決不罷休一樣!

  竹子的葉子就是雨滴形狀的,顏色是綠色的,葉身寬寬地,葉尖長長的。一陣微風(fēng)吹來,葉子一晃一晃的,就像聞雞起舞的祖逖在舞劍一樣。

  竹子會開花的那個(gè)品種很稀少,所以我今天就講竹子開花的那個(gè)品種。那種竹子在開花的季節(jié),如果你走入會開花的竹林里面,你會聞到一股清香。如果你一朵一朵地聞的話,你就會聞到一種談?wù)劦南阄。風(fēng)一吹過,花就在竹子上“跳舞”,風(fēng)過了,花停止了“舞蹈!毙▲B飛過來,好像在報(bào)到森林的新聞;蜻蜓停在花上午休。

  竹子的水可以炒砂糖吃,有補(bǔ)中緩肝的功效。

  我喜歡竹子,因?yàn)橹褡佑挚梢蚤_花,竹子水又可以炒砂糖吃,就像某個(gè)東西既好看,又好吃,用處可真大!

  觀察植物的作文 篇17

  又是一個(gè)周末,媽媽帶我去離家不遠(yuǎn)的一個(gè)玉米地觀察玉米的生長變化。

  玉米有綠葉和紅桿。玉米的葉子是成對的,但有些已經(jīng)漸漸下垂,像柳枝;其他的葉子都被瓢蟲咬了,但是裹在葉子里的玉米似乎仍然毫發(fā)無損,顯示出葉子是多么堅(jiān)韌。說到玉米棒子,一根接一根,我不得不想起那根根下紅白相間的美味甘蔗。

  一場雨下來,玉米長了很多,還加了一些葉子。害羞的小玉米頭從樹葉包里鉆了出來,留著淺紅色的胡子。

  在風(fēng)的召喚下,玉米竟然和它一起跳舞。

  觀察植物的作文 篇18

  上周買了一盆仙人掌,這幾天去觀察它的變化。

  通過觀察,我發(fā)現(xiàn)它是由三棵仙人掌樹組成的。他們的身體都是綠色的,綠色的身體里充滿了水。它負(fù)責(zé)給頭頂?shù)拿弊訋頎I養(yǎng)。他們頭上戴著不同顏色的帽子,包括白色、紅色和黃色。白帽子毛孔粗大,每個(gè)毛孔都有四根細(xì)細(xì)的白毛,是他的細(xì)刺。紅帽子和黃帽子一樣有刺。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)洞都有三根刺。紅帽子和黃帽子的刺比貓帽子的刺更鋒利。一不小心碰到就疼。因?yàn)橄扇苏撇荒芏酀菜蝗粫掉死掉,所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。

  我想把小仙人掌養(yǎng)得很大很壯,讓它長得和我一樣壯。

  觀察植物的作文 篇19

  10月16日老師布置了一個(gè)觀察作來,剛好我家有一盆大綠蘿,媽媽給我出了個(gè)主意,可以剪幾枝下來變成水培綠蘿。說干就干,我拿來剪刀,從大盆綠蘿上剪下一枝垂下來的“小手”,把它插在裝了水的玻璃瓶中。那一些沒過水的子要全部拽掉,不然那些葉子會腐爛。

  10月19日是我第三天觀察水培綠蘿,剪下來的綠蘿葉子特別翠綠,大約有15厘米,枝條200上有5片綠葉,有3個(gè)氣根,水中的枝條看起來有些鼓脹,好像在拼命的吸收水分。大家知道什么是氣根嗎?讓我來給大家科普一下:氣根就是指長在枝條上的須根,頂端較尖,用手摸會感覺很硬,有的像大米粒,有的像筆尖,一般長度在3至6毫米。須根可以吸收在空氣中的水分和其它養(yǎng)料,以支持生長。

  距離上次觀察已經(jīng)過了一個(gè)星期。放學(xué)回家,我舉起架子上的綠蘿瓶子,驚喜的發(fā)現(xiàn)綠蘿的根部長出了兩個(gè)小白芽,大約有2毫米左右。咦,昨天還沒發(fā)芽呢,肯定是晚上偷偷冒出來的,我趕緊喊來媽媽來看。媽媽說,看來我們水培的綠蘿成活了。小白芽水靈靈的,好像在微笑。

  轉(zhuǎn)眼間一周又過去了,我家的綠蘿的莖安得湘壯了許多,我驚喜的發(fā)現(xiàn)莖上長出了一片新葉子。

  我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),綠蘿的生長與其它的植物有所不同:它是先長莖,莖長出一段,再長出一片葉子,一片片葉子在藤蔓上交錯(cuò)地長著,綠旁的葉子順兒朝外長,枝條彎曲舍舒展,像跳舞的小女孩在扭動的腰身,可愛極了!

  觀察植物的作文 篇20

  今天,放學(xué)回到家,我看到了一盆綠植。乍一看覺得是盆野草,我的心里充滿了疑惑,媽媽怎么會買一盆草?難道這草與眾不同嗎?當(dāng)我走近仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這不是草,是吊蘭,吊蘭的葉子長得比草整齊多了。看上去也很清秀,它的葉子是碧綠的,而中間的葉子是嫩綠的,因?yàn)樗鼈兪切鲁槌鰜淼,這些葉子有長有短。來了長的有十厘米多,短的只有兩三厘米,我還發(fā)現(xiàn)有幾片葉子的兩面是淡黃色,像是給葉子鑲上了花邊。

  我把吊蘭放在了陽臺上,晴天的時(shí)候陽光灑在綠葉上,吊蘭好像在曬太陽,它舒展著每一片葉子,盡情地呼吸著新鮮空氣,一陣微風(fēng)吹了過來,葉子微微抖動著好像做起了早操,又好像在向我招手,跟我說,小主人,你也來跟我來坐坐啊。

  有時(shí)吊蘭的葉子上還會有幾只不知名的小蟲爬著或者一動不動的趴著,這定是吊蘭新認(rèn)識的朋友,吊蘭貪婪的吸允著甘露,它的葉子上撒滿了珍珠,媽媽告訴我,吊蘭的作用很大,不僅可以美化環(huán)境,還可以防輻射,很多人喜歡在電腦桌上種盆吊蘭,有些人家在剛裝修完的裝房子里種幾盆吊蘭,因?yàn)樗能收吸收甲醛。

  吊蘭真了不起,可惜它不會開花,我感嘆的說著,吊蘭怎么不會開花,他能開他的花是白色的。柳片花瓣中間全是黃金色的花蕊,不過吊蘭的花很小,只有指甲蓋那么大。

  聽了媽媽的話,我不由感到高興,我期盼著這盆吊蘭開花。

  觀察植物的作文 篇21

  今年暑假的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在陽臺上種著一盆植物。我經(jīng)不住好奇心,就問媽媽:“媽媽這是什么植物?”媽媽回答說:“這是一盆辣椒!蔽易呓戳艘幌逻@盆辣椒辣椒已經(jīng)長出了根。莖。葉,而且葉子長的很茂密。已經(jīng)有二十公分高了。

  今天,我又去陽臺看了一下辣椒。現(xiàn)在的辣椒葉子更加的綠了,而且還長出了許多的花蕾。有的花蕾已經(jīng)綻放出了花瓣,有的還只是含苞欲放的花蕾,有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽。花朵是白里透紫的,淡淡的紫色,還散發(fā)著一種幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌著。好一幅欣欣向榮的景象。

  這幾天天氣很熱,天天都是高溫,小區(qū)里的許多植物都被曬得蔫蔫的,無精打采的。但是我家的辣椒長得非常的旺盛,因?yàn)槲颐刻彀矶冀o辣椒澆一下水。前些天就開了的花朵已經(jīng)凋落,長出了青色的小辣椒,那些花蕾也開出了花朵。那小辣椒開始像米粒大小的,漸漸地長得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一只只青色的小小的手指掛在枝頭。微風(fēng)吹的辣椒樹的枝干輕輕的晃動,滿樹的小綠手指也跟著晃動,就像一個(gè)調(diào)皮的小葫蘆娃在蕩秋千。它們又好像在對我點(diǎn)頭,好像在感謝我天天給它們澆水。

  今天我去看辣椒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)辣椒又長大了好多。而且,辣椒樹上還在持續(xù)的開花。我覺得,我天天給辣椒辛勤的澆水,然后辣椒以它們的長大給我以回報(bào)呢!

  6月份得時(shí)候,我在樓底下發(fā)現(xiàn)一株大蒜,便拿一個(gè)煙盒子,把它裝進(jìn)去,塞滿土,好奇地帶回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮囑:“你要長快一點(diǎn),讓我看看是不是很帥。”一天過去,大蒜下面長出幾根胡須似得小根。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)意外得驚喜,心中十分高興,心里想:我得大蔥終于長出來,哦耶!趕忙給它肥土,澆水。

  功夫不負(fù)有心人。幾天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鮮嫩、嬌小,如剛出生得嬰兒一般。一個(gè)細(xì)長像脖子得葉子,一個(gè)像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一樣得胡須,樣子滑稽極。它好像在說:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”

  不久,大蒜長大,不在像以前那樣羞羞答答,它長出三根翠綠色得葉子,神氣活現(xiàn)得像一個(gè)堅(jiān)定得“士兵”,好像正在執(zhí)行什么特殊得任務(wù)一樣。你看他:一有風(fēng)吹草動,它就立馬東看看,西望望,堅(jiān)守著營地。一陣微風(fēng)吹來,只見它揚(yáng)揚(yáng)“頭”,看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時(shí),它揚(yáng)揚(yáng)葉子,似乎顯得十分高傲。它得中心變圓,最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長,最后,都垂下來。我想:肯定是大蒜長時(shí)間堅(jiān)守營地,日夜不休息,再加上疲勞,長時(shí)間不剪“頭發(fā)”,當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長越長啦。

  大蒜,我愿你永遠(yuǎn)健康,長得比原來更挺拔,更健壯。

  觀察植物的作文 篇22

  上周五,我中了3哥害羞草苗,第1個(gè)高一厘米兩毫米,寬兩厘米,每片兒葉子寬一厘米,第2個(gè)高一厘米5毫米,寬兩厘米,每片葉子寬一厘米,7毫米,第3個(gè)高一厘米8毫米每片兒葉子寬一厘米9毫米,寬三厘米。

  今天我發(fā)現(xiàn)我中的第1顆含羞草,現(xiàn)在高的是10厘米5毫米,第2個(gè)高8厘米9毫米,第3波高嗯7厘米呀6毫米,第1片葉子寬4厘米厘米,總寬9厘米,第2個(gè)葉子寬三厘米,總寬8厘米7毫米,第3個(gè),葉子寬二厘米,兩毫米,總寬5厘米。然后我又澆澆水,施施肥,我相信有一天他會長得特別高,我很期待他們長得有多高。今天也是我觀察植物的一天呀。

  觀察植物的作文 篇23

  星期天的下午,我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長滿了碧綠的草,草的葉柄上長著小小的葫蘆,有的還開出一朵朵小紫花,真好看!走近仔細(xì)一看,這不就是老師講過的水葫蘆嗎?我得好好研究一下。我決定去采一朵。

  我雙腳牢牢地踩在石頭上,彎下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里,先捏捏它小小的氣囊,感覺軟軟的,再輕輕地把氣囊剝開,發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

  三月的春風(fēng)吹遍校園,隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展,小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號召,將“松果菊”的種子帶回家,每天進(jìn)行觀察和記錄,他們還認(rèn)真查找種植方面的知識,動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間,分享種植的樂趣!瞧,種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢!每天及時(shí)澆水,課間還來觀察幼苗,放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。

  今天,欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了,孩子們心里可激動了!

  觀察植物的作文 篇24

  周三的時(shí)候,我學(xué)完游泳去爸爸的辦公室寫作業(yè),一進(jìn)門就看見擺在辦公室的花,我好奇的問爸爸這是什么花,爸爸告訴我說這是“虎皮蘭”,我認(rèn)真的觀察著,“虎皮蘭”虎皮蘭的新葉是淺綠色的,成熟的葉是深綠色的,上面還有一道道斑紋,就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想,這就是它叫虎皮蘭的原因吧。爸爸養(yǎng)的“虎皮蘭”,像像士兵一樣一動不動地站著,我仔細(xì)的觀察花的根部,突然間發(fā)現(xiàn)根部長出了新的芽,看上去像竹筍似的,嫩嫩的綠綠的,非常的美麗。我用手輕輕的摸了一下虎皮蘭的葉子,非常的堅(jiān)硬,葉子的形狀像寶劍似的,不小心就會劃破手指,我和爸爸開玩笑說把這個(gè)給我當(dāng)寶劍玩玩把,爸爸一臉嚴(yán)肅的說,那可不行,這可是我辛苦養(yǎng)大的,看著爸爸嚴(yán)肅的樣子我哈哈大笑。爸爸告訴我虎皮蘭還是個(gè)“殺毒高手”,它能夠有效地吸收空氣中的有害成份,是凈化空氣的好幫手。從此以后我對這盆普普通通的虎皮蘭更加刮目相看了。在虎皮蘭的身上我學(xué)到了一種堅(jiān)韌不拔和積極向上的精神,在學(xué)習(xí)上我也要堅(jiān)韌不拔,積極向上。

  我估計(jì)葉片的數(shù)量是10至20片。葉子的形狀像劍,摸起來很鋒利,不小心就會劃破手指。

  虎皮蘭的莖像姜,還像人參,摸起來很粗糙。它們圍成一圈,就像是一面籬笆,在保護(hù)虎皮蘭,不讓它們受到任何傷害。

  虎皮蘭要開花了,含苞欲放的花骨朵是淺綠色的,就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時(shí)間,花骨朵長高了,長大了,單朵看像一個(gè)小茄子,一簇看像一朵綠色的菊花,整體看像一串倒掛的香蕉,就是沒有成熟。又過了一段時(shí)間,花骨朵打開了,花是白色的,很香,就像一只只蝴蝶排著整齊的隊(duì)型依次和虎皮蘭親吻,如果音樂響起,也許有人誤以為,他們在跳蝴蝶舞呢!

  虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等;⑵ぬm的原產(chǎn)地是非洲、亞洲南部地區(qū),耐旱,喜歡陽光又耐陰;⑵ぬm分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。

  我喜歡老師家的虎皮蘭,我喜歡虎皮蘭堅(jiān)忍不拔的性格,它給了我一種永不言敗的力量。

  這些新芽,有的像蒜頭似的;有的像鵝卵石似的;非常美麗!又過了幾天,虎皮蘭的葉子漸漸長大,像一把把鑲了金邊的利劍,黃綠相間的利劍上還有許多白色的條紋,像披上了老虎的皮一樣,怪不得人們都叫它“虎皮蘭”呢!

  觀察植物的作文 篇25

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。為培養(yǎng)我們的寫作能力,學(xué)校專門請來一名專業(yè)的作文老師給我們指導(dǎo)作文——教我們怎樣全面觀察事物。于是,老師就讓我們?nèi)嬗^察作文。

  花生表面是突黃色的,表面有許多小坑,就如月球表面的隕石坑?硬凰愦,卻大小不一,大的如大米粒,小的就如粟米一般。打開花生那不算太硬的外殼,里面的花生就呈現(xiàn)了出來;ㄉ实谋砻嫒绱┝艘簧頁Q衣服的小孩,而且胖瘦不一。胖的花生,圓圓的像個(gè)小球。瘦的花生,身材苗條,如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,花生的外殼內(nèi)外。顏色截然不同,外面黃如田土,里面卻潔白如雪,而且非常光滑。

  花生的外殼也有奇特的形態(tài)它的外殼雖然坑坑洼洼,但頭上的尖就如一款時(shí)尚的發(fā)型,看起來就像是一個(gè)酒葫蘆。

  花生不僅有奇特的形態(tài)和顏色,而且還會發(fā)出清脆悅耳的聲音。打開外殼之前,拿著花生放在耳邊輕輕的搖晃,仔細(xì)聆聽,就會聽到殼里的兩個(gè)花生仁互相碰撞的聲音。像是兩個(gè)孩子在打鬧,把花生外殼打開,將里面的兩個(gè)花生仁拿出,只見作文老師把花生放在手里,又把花生拋到空中;ㄉ腿缣\(yùn)動員在熱身,也如兩個(gè)小球兒在蹦跳。

  花生還有一些奇特的味道。這些味道是專屬于花生的,仔細(xì)嗅一嗅花生,首先嗅到的是那強(qiáng)烈的清香的泥土氣息和陽光的味道。雖然我只能問出這兩種氣息。但想象一下,在采收的過程中,未免會有農(nóng)民汗水的味道,在晾曬的過程中也未免會有鳥兒和魚須的光顧,所以花生肯定會有鳥糞和雨水的味道。

  花生除了奇特的味道,給人的觸覺體驗(yàn)也是很多的,首先觸摸一下花生外殼的表面,由于花生表面坑坑洼洼。摸起來未免感到粗糙。而花生殼的里面摸起來與外面卻迥然不同,外殼里面非常光滑,讓人摸起來就如兔子的絨毛一樣。

  花生吃起來也別有一番風(fēng)味兒,把花生放到嘴中仔細(xì)品嘗,也說不出它是什么味道。開始稍微有點(diǎn)兒苦,到后來略帶一點(diǎn)兒甜,聽說花生還能養(yǎng)胃,美容養(yǎng)顏,不僅如此,花生還能榨油,熬粥……

  通過這節(jié)生動的課。我學(xué)會了全面觀察事物,知道了要想全面觀察不僅要用眼,而且要用耳、鼻、口、手,聽了這節(jié)作文課,我真是聽君一席話,勝讀十年書。

  觀察植物的作文 篇26

  “肚子圓滾滾,常年穿黃衣味道酸又甜!辈虏逻@是什么水果?

  桔子像一個(gè)溜溜球,上面的葉子像一縷縷油油的長發(fā),還有一頂綠色的帽子。桔子的外表很粗糙,還有一些小孔。

  我把它剝開來,一股濃濃的,又酸又甜的味道。每一片像一個(gè)小月牙,它的汁在我的舌頭上蕩來蕩去。

  桔子不僅好吃還有營養(yǎng)呢!如:它的皮可以泡茶,還可以暈車的時(shí)候聞一聞它,可是吃多容易上火,但是桔子本身也可以治上火,還有維生素c,桔子真好!

  觀察植物的作文 篇27

  “身穿黃衣裳,肚子圓滾滾,味道酸又甜,猜猜我是誰?”這個(gè)謎語的答案是——桔子。

  看桔子真像一盞橘色的燈籠,閃閃發(fā)光,又像一位美麗的姑娘,披著碧綠的頭發(fā)。剝開桔子一看,桔子的果肉真像一個(gè)車輪,我真想把這個(gè)車輪裝在我的玩具小汽車上。拿出一片果肉,真像一個(gè)半圓形的月亮。

  再聞一聞桔子的皮啊,這個(gè)味道太香了,我真想把它放在我的臥室里。

  再摸一摸桔子的果肉,桔子的果肉很光滑也很軟,輕輕一捏汁水就會從果肉里冒出來。

  再把一片果肉放進(jìn)嘴里,啊,酸酸的,甜甜的,美味極了。

  林老師告訴我們,桔子有豐富的營養(yǎng),桔子的皮也有用,如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。

  觀察植物的作文 篇28

  去年暑假,有一次在與伙伴們玩捉迷藏的時(shí)候,我突然被墻根下的一個(gè)仙人球吸引住了。它小心地藏在綠植從中,露出一點(diǎn)墨綠色的“背”,就好像和我一樣在玩捉迷藏,于是我開始仔細(xì)地觀察這個(gè)“頑皮”小家伙。

  它長在小區(qū)后面墻根下的一個(gè)有點(diǎn)歪斜的褐色小花盆里,與周圍的綠植完全融合,僅露出了一點(diǎn)刺生生的綠背,乍一看去還以為是一只蜷縮隱藏的小刺猬呢!我輕輕地?fù)荛_草叢,驚喜地發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)拳頭大小的墨綠色球體,由十個(gè)堅(jiān)硬壯實(shí)的葉片圍成,就像十個(gè)小朋友頭靠頭圍成一圈在玩什么有趣的游戲。每個(gè)葉片上每隔一厘米左右就長著一小束黃褐色的細(xì)刺,每一束都有4-5根細(xì)刺,它們堅(jiān)似鋼針,各自朝著不同方向伸展開來。這些細(xì)刺密密麻麻布滿了整個(gè)仙人球,好像在對入侵者說:“不準(zhǔn)靠近我,不然扎你沒商量!”

  從此,它就成了我的朋友,我常常去看它。春天來了,我發(fā)現(xiàn)它竟生出了個(gè)“小寶寶”。嫩綠嫩綠的“小寶寶”看起來像一個(gè)小火炬,驕傲地“站在”一個(gè)葉片的頂上,就像我小時(shí)候坐在爸爸肩膀上一樣。只是很奇怪,仙人球媽媽是圓形的,寶寶怎么是火炬形的呢?

  過了幾天我又去看它,這個(gè)小火炬居然變成了一朵淡紫色的花!這花像一個(gè)小喇叭,正對著天空吹著幸福的號角呢!哈,原來小火炬是它的花苞啊,它真是個(gè)“頑皮”的小家伙!

  觀察植物的作文 篇29

  晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

  我們一路走一路看,道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大。婚僮訕湟步Y(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛。風(fēng)吹過,滿墻的爬山虎隨風(fēng)擺動,像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來。

  走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動,一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過一片又一片池塘,找尋過一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開著的花都沒有!我問媽媽,“為什么花都不開?是我們來得太不湊巧嗎?”媽媽卻說:“這不是荷花,這是睡蓮。”“睡蓮?是要睡覺的睡蓮嗎?”我追著問。媽媽微微一笑,只說:“明天早上來看看就知道了!

  我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當(dāng)成小傘,在蓮葉間活潑地游來游去!

  原來,睡蓮?fù)砩险娴囊X。∶烂浪^一夜,第二天才會是這么精神、這么美麗的花朵。

  觀察植物的作文 篇30

  今天,在我們家最長時(shí)間的鐵樹就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想:鐵樹應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。

  它的根和枝很粗,葉子圓圓的,而且葉子嫩綠嫩綠的,枝很是茂密,像森林一樣。那圓圓的嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來,鐵樹的葉子最為出重,它那圓圓的葉子看起來圓溜溜的,但它不像用尺子畫出的圓形一樣死板。

  這么多的鐵樹的枝,看看這個(gè)枝上的葉子很美;看看那個(gè)枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹看作一小幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。

  我突然覺得我仿佛就是一株鐵樹,穿著綠棕相間的衣裳站在家里。一陣清涼的“小雨”滴來,我就伸了一個(gè)懶腰,嫩綠的葉子隨雨跳動!坝辍边^了,我停止了跳動,靜靜地站在那兒。小蚊子飛來,告訴我喝血的快樂,泥土在我腳下靜靜的呆著,告訴我為植物奉獻(xiàn)的快樂……

  過了一會兒,我我剛剛才記起我不是鐵樹,我是在觀察鐵樹呢。

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