小學(xué)六年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文1
“清明時(shí)節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車(chē)前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖,一路上的車(chē)排成了車(chē)龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái),媽媽看了說(shuō):“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),慢慢地走著。山上有很多果樹(shù):楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上,有的蘋(píng)果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹(shù)上?諝馇艴r極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開(kāi)始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了將香燭插在土里,接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再將紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家之后,我全身濕淋淋的可我還是很開(kāi)心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。
小學(xué)六年級(jí)作文2
我的父親母親對(duì)我很好,都給我最好的愛(ài)。這種愛(ài)我很珍惜,有關(guān)愛(ài)、信任、鼓勵(lì)、嚴(yán)格教育……
在我家里,我母親負(fù)責(zé)我的數(shù)學(xué),父親負(fù)責(zé)我的語(yǔ)文。父親母親很關(guān)心我的學(xué)習(xí),但不刨根問(wèn)底,如果我說(shuō):“母親,昨天寫(xiě)的作業(yè)有很多錯(cuò)題,有的是因?yàn)榇中,有的是不?huì)……”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有不會(huì)的就不是學(xué)生了,分析錯(cuò)誤的原因,把它寫(xiě)在旁邊打個(gè)星號(hào),復(fù)習(xí)的時(shí)候好好看看,記住了就不會(huì)再錯(cuò)。如果不懂,就問(wèn)老師!蔽夷赣H從不要求我做到全年級(jí)前三名,但做到了最好,母親只對(duì)我說(shuō):“在班里能到前五名就行了,不對(duì)你要求太高,但你要努力!
我知道大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)最感興趣。我看過(guò)一篇作文《父親,分?jǐn)?shù)不是您的孩子》,上面說(shuō)道:每當(dāng)200我考得好,您就帶我吃肯德基;但當(dāng)我考的不怎么樣時(shí),您的臉一下子拉了下來(lái),并訓(xùn)斥我……我的父親母親卻不這樣,雖然父親有時(shí)不太高興,可再做一些習(xí)題后,父親好像滿(mǎn)意了許多。
而且星期六、星期天父親母親從不給我學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓我在假期放松一下,我在這兩天學(xué)的東西很少,但星期天要看看教科書(shū)。
這就是我的父親母親,他們給我的愛(ài)不同,成功=努力+失敗的啟示,這是他們告訴我的。我愛(ài)我的父母!
小學(xué)六年級(jí)作文3
大年三十我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗是包餃子。今年除夕真高興,媽媽同意我包餃子!別急,等會(huì)兒嘗嘗我的手藝怎么樣?
咱家總動(dòng)員開(kāi)始啦!我馬上戴著小帽,穿著圍裙上陣?yán)?面皮、肉餡、青菜……沒(méi)事使者的隊(duì)伍已陸陸續(xù)續(xù)向我走來(lái)!偉大的媽媽廚師長(zhǎng)先拿起面皮,顛了點(diǎn)肉,蘸上水,在手里揉捏著。不一會(huì)兒,一個(gè)胖胖的“面娃娃”完成了,好簡(jiǎn)單!
我小心翼翼地拿起一塊圓圓的面皮,一本正經(jīng)地撮一堆肉餡,撥進(jìn)餃子皮正中央,用食指蘸了點(diǎn)水,沿餃皮周?chē)弦蝗,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地喊道:“加油,再包一下就大功告成!”可是,那餡兒突莫名的不大聽(tīng)話(huà)了,讓他老老實(shí)實(shí)睡到皮里去,可它偏偏要跑出來(lái)玩。我把左邊的皮剛剛捏好,右邊的餡兒冒出頭來(lái)了;把右邊的“塞”進(jìn)去了,左邊的又“負(fù)傷”了,真是惱火呀!捏來(lái)捏去,手中的餃子不知是皮包餡還是餡包皮,外面都沾滿(mǎn)了韭菜湯汁。我快氣餒了,就在這時(shí),親愛(ài)的母上大人發(fā)話(huà)了:“寶貝,你不會(huì)就在這里半途而廢了吧?”我一聽(tīng),心里的火焰重又燃燒起來(lái),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究原因。哦!開(kāi)始我包的餃子肉多了,皮小了,所以才會(huì)變成肉包皮嗎?于是我減少肉餡,越包越多,越包越快,奶奶走過(guò)來(lái),不禁為我拍案叫絕。
嘩啦一聲響,一個(gè)個(gè)胖娃娃跳進(jìn)鍋里,開(kāi)始了泡溫泉的旅程。而在一旁的我也想加入呢!它們?cè)阱伬雉骠嫫鹞瑁灰粫?huì)兒餃子就熟了。我一嘗,好香啊!
一盤(pán)盤(pán)的餃子端上桌,伴隨著屋外的鞭炮聲,闔家團(tuán)圓品餃子,就是我家的年味
小學(xué)六年級(jí)作文4
天下沒(méi)有不散的筵席,不知不覺(jué),六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表?yè)P(yáng) 時(shí)的喜悅......翻開(kāi)同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷!边@是我的好友姜天燁寫(xiě)的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,吵過(guò)也鬧過(guò),可是這并沒(méi)有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹(shù)一般天長(zhǎng)地久。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見(jiàn)了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
小學(xué)六年級(jí)作文5
還有不到三個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校,可在是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間,珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有的同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在以前,看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐,一批接著一批的離開(kāi),心里總想著沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們的將會(huì)就是畢業(yè)考試,面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開(kāi),如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你,你就是祖國(guó)的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深的祝福,希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
小學(xué)六年級(jí)作文6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!边@是一首充滿(mǎn)了過(guò)年氣氛的詩(shī)《元日》,F(xiàn)在,只要你打開(kāi)窗戶(hù)那么一瞧,你準(zhǔn)能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲聲不斷、每家每戶(hù)的門(mén)上都貼上了春聯(lián)、還有那醬鴨、醬肉……
今天是除夕,每家每戶(hù)都換了新顏,大家忙個(gè)不停,都在為除夕夜而忙碌著,小區(qū)里處處都是歡聲笑語(yǔ)。傍晚,我們會(huì)聚在奶奶家,團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)除夕,一會(huì)兒談?wù)勔荒甑纳猓粫?huì)兒說(shuō)說(shuō)老人們的身體,好不熱鬧!奶奶在墻上掛了一個(gè)大大的紅燈籠,呦,這燈籠,準(zhǔn)是看到大家都來(lái)了,臉就紅了,嘿,這可真像一個(gè)胖娃娃。奶奶在廚房忙進(jìn)忙出,爺爺在客廳招呼大家吃瓜子、花生等。就只有我們小孩子閑著無(wú)聊,于是便結(jié)伴去放鞭炮。我們把鞭炮放在空地上,一群人蹲在一起,看哥哥點(diǎn)火。只見(jiàn)哥哥,不慌不忙地抽出一根火柴,輕輕一劃,就擦出了火花,然后在導(dǎo)線(xiàn)上這么一點(diǎn),哥哥一聲令下,我們便四處跑開(kāi),看著鞭炮一個(gè)個(gè)爆開(kāi),聽(tīng)著那一聲聲鞭炮聲,我們個(gè)個(gè)哈哈大笑,整個(gè)夜空中都是我們的笑聲。抬頭一望,家家的窗口都亮起了燈,像是一顆顆星星在那兒眨眼睛。終于吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜的吃著晚餐,借著窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海,是那么的驚艷。
“過(guò)年的感覺(jué)真好!”
小學(xué)六年級(jí)作文7
過(guò)年又稱(chēng)過(guò)春節(jié),是一年里最重要的一天。
那天,爺爺奶奶四點(diǎn)左右就起床了,把昨天殺的雞和豬頭一起煮了,再殺魚(yú),把魚(yú)燒了之后就擺桌子。桌子要用八仙桌。做完這些事以后,已經(jīng)上午九點(diǎn)多了,該請(qǐng)年菩薩了。
桌子放在大門(mén)內(nèi),朝南擺上蠟燭,中間放三炷香,蠟燭下面壓著兩副紙折的元寶。右邊放上炮仗和年糕,左邊放上一捆麥穗。后面放上水果,魚(yú)和雞,還有一個(gè)咸豬頭。雞和豬頭中間放上一把刀。最北面放上12個(gè)杯子和12雙筷子,在杯中倒入三分之一的黃酒,擺上一張六神牌。
大概一小時(shí)后可以放炮仗了。放炮仗的同時(shí)把麥穗和元寶燒了。放完炮仗,爺爺開(kāi)始拆豬頭,雖然豬頭里的大骨頭味道有點(diǎn)咸,但還是很好吃的。聽(tīng)我爸說(shuō),他小時(shí)候也是這個(gè)味道。午飯很簡(jiǎn)單,隨便弄點(diǎn)雞肉和豬頭肉就吃了。吃完午飯后,開(kāi)始祭祖宗。祭祖宗和請(qǐng)年菩薩不太一樣,祭祖宗時(shí),可以用請(qǐng)年菩薩的菜,但是肉要切開(kāi),六神牌不用,也不用放炮仗。
祭完祖宗以后,爺爺奶奶開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯。吃年夜飯的時(shí)候,大人往往會(huì)給小孩壓歲錢(qián)。吃好了年夜飯就要接灶神了。
在外打工的人不管多忙、多遠(yuǎn),都要回家吃團(tuán)圓飯。
小學(xué)六年級(jí)作文8
一個(gè)永久的場(chǎng)所,然而心永久的寄宿,那兒沒(méi)有乖戾的微笑,沒(méi)有惱人的喧囂,那然而心永久凈化的樂(lè)園。在那里,懲罰然而因?yàn)閻?ài),斥責(zé)然而因?yàn)樘,那里就然而我們永久的家?/p>
每當(dāng)生活向我丟來(lái)一把刀時(shí),家總?cè)欢紫茸プ〉度校训侗赶蛭,從而讓我多次逃離死亡的萬(wàn)丈深淵。
幼稚的我,帶著單純的幻想來(lái)到了遙遠(yuǎn)的城市,在這異鄉(xiāng),我的體重下降,我的心也疲憊,走在陌生的路上,呼吸著陌生的氣息,家的芬芳蔓延在心底,想媽媽的嘮叨,爸爸的關(guān)愛(ài),姐姐的微笑,弟弟的淘氣,家中的一切,包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗(才一個(gè)月大)。
我向往,我憧憬,只想快點(diǎn)回到魂?duì)繅?mèng)繞的家,汲取家的溫暖。
那條深巷,門(mén)前熟悉的冬青,嫵媚的花朵,記憶深處的花香。那年那月那片星空下,家中賞月,靜謐的庭院,狗尾巴一晃一晃留下的投影,樹(shù)的頂端然而心曾依附的高度,窗前的那顆星然而兒時(shí)最博大的夢(mèng)想,如今,我的心只然而那根老樹(shù)根系,在家的懷抱根深蒂固……
一個(gè)人,停留在沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人,沒(méi)有感情的城市,像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩,只能隨波逐流。對(duì)著話(huà)筒,聽(tīng)著親人熟悉的被扭曲的鄉(xiāng)音,想象著親人慈祥的面容,內(nèi)心勾勒出家的藍(lán)圖,家中的親人,我多期望此時(shí)此刻能摸到你們那可愛(ài)的臉。
家,我心向往,家,我心依靠,家,我心圣潔的土地……
小學(xué)六年級(jí)作文9
一個(gè)美麗的早晨,寒假已經(jīng)來(lái)臨。每個(gè)同學(xué)都奔向自己的學(xué)校,但卻在我們教室里傳來(lái)幾聲訓(xùn)話(huà)。
看著老師生氣的樣子,同學(xué)們低下了頭.我們受到了一個(gè)碎心的打擊。想到老師說(shuō)的話(huà),就想哭!我想:平常己經(jīng)很努力了,怎么一到考試的時(shí)候就什么都忘了呢?我真是懊悔!難道我學(xué)習(xí)習(xí)慣差?掌握方法做不對(duì)?如果教師和同學(xué)們多教一些給我就好了再自己苦學(xué)的話(huà)我就可能提高水平!
此時(shí)此刻,我都希望我能考高分,家長(zhǎng)高興,老師道自豪,同學(xué)們贊美我,而現(xiàn)在我只能白日做夢(mèng).這時(shí)我的手卻搭在桌子上,癡癡看著老師,而老師在那生氣地告誡我們.既然老師都這么生氣了,那我還有臉把成績(jī)單給家長(zhǎng)看呢?再加上,爸爸和老師談過(guò)了,讓我在這學(xué)期里達(dá)到全段期末老試90名以上.唉!真是慚愧呀!吹牛吹破了.雖然這學(xué)期我不斷地去努力,但這學(xué)習(xí)不止去死記,還要知道怎么運(yùn)用.
老師左手拿著膠水,右手拿成績(jī)單,裝在一個(gè)個(gè)信封里.回到家,爸爸就拿出成績(jī)單,家長(zhǎng)就訓(xùn)了我?guī)拙?我想:為什么我覺(jué)得很簡(jiǎn)單的問(wèn)題都錯(cuò)了呢?真不該,我也要仔細(xì),爸爸也常說(shuō)認(rèn)真、認(rèn)真再認(rèn)真呀!
這讓我明白了錯(cuò)做一件事,不能后悔,只能一步步糾正過(guò)來(lái),只有接受上次的教訓(xùn)才會(huì)提醒自己做好其它的事!
小學(xué)六年級(jí)作文10
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挑山工呀!
我對(duì)你們有無(wú)限的敬佩之情,你為了山上的游客們能過(guò)上好日子,每天早晨從很遠(yuǎn)的山村里趕來(lái),一百多斤的擔(dān)子,一百多里路,每天不畏辛勞的上山下山……僅管這活很累,但你們還是一天一天的干著。你們有老黃牛的不怕苦的精神、又有運(yùn)動(dòng)員的持之以恒的精神,你們還有像羊一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)精神……雖然工錢(qián)很少,但是你們卻不嫌棄,還是在日復(fù)一日的干著。
挑山工叔叔們!
等我長(zhǎng)大了一定造一個(gè)高尖端機(jī)器人,每人給你們一個(gè)。一次我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,有了機(jī)器人,你們就不用天天跑上跑下的啦!
只要有太陽(yáng)機(jī)器人就只用你們的三分之的時(shí)間就可以把貨送到山頂了。那時(shí)候竹簍、扁擔(dān)等,就會(huì)被淘汰了!
要是世界上人人都有一雙勤快的手!
那么地球會(huì)變得更好,從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)努力!
要向挑山工學(xué)習(xí)。讓挑山工給我做榜樣!
我要有挑山工這種精神:像老黃牛的不怕苦的精神,運(yùn)動(dòng)員的持之以恒的精神,羊一樣的無(wú)私奉獻(xiàn)精神……
他們是一個(gè)弱小的群體,一個(gè)不可忽視的群體。他們的這種持之以恒,不怕苦,不怕累的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我在學(xué)習(xí)上拈輕怕重的習(xí)慣,今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)!
向挑夫叔叔們學(xué)習(xí),不能有了一點(diǎn)困難就會(huì)退縮,也不能怕苦,做什么事要持之以恒。學(xué)習(xí)一定要刻苦要有定力。要改掉這個(gè)缺點(diǎn)很不容易,但是我一定會(huì)努力的!
小學(xué)六年級(jí)作文11
一年有四個(gè)季節(jié),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,然后可我最喜愛(ài)寒冷而又潔白的冬天。
冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦。看,天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步,鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛(ài)的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;然后給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,然后真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個(gè),我揉一個(gè)真開(kāi)心!不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了,這是一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,然后四周一切都顯得那么靜,沒(méi)有了流水聲,也沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過(guò)這樣的雪景。
我愛(ài)你雪!
小學(xué)六年級(jí)作文12
我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架,可是,不到五分鐘我們就和好了。這不,我們又吵架了,可這次,我們已經(jīng)好幾天都沒(méi)說(shuō)話(huà)了。原因不是她不借給我尺子用,而是我在玩游戲時(shí),她不知從哪冒出來(lái),跌在我身上,我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來(lái)眼淚,哭了……她卻笑瞇瞇地說(shuō):“我不是故意的!鞭D(zhuǎn)身就跑了。
本來(lái)我是相信她,可她得意的樣子讓我倍感生氣,心想:哼!有什么了不起!于是,我就想報(bào)復(fù)她,在她玩的時(shí)候,我悄悄地把腳伸過(guò)去,果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮,流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過(guò)身去,不一會(huì),我看見(jiàn)譚清越神氣得從老師的辦公室里出來(lái),糟了!她肯定告訴老師了。這時(shí)上課鈴響了“叮鈴鈴!蔽异话驳刈哌M(jìn)了教室,心想:這下壞了,譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué),我像一只兔子似的飛快地跑回家了。
下午,同學(xué)告訴我,譚清越?jīng)]有告訴老師,她說(shuō)是自己不小心摔倒磨破的`。我的臉紅了,不應(yīng)該錯(cuò)怪自己的好朋友。
一天,二天,三天過(guò)去了,我嘴里始終含著“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”這幾個(gè)字,但總是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
終于有一天,譚清越對(duì)我說(shuō)“吳夢(mèng)婕,我們?nèi)ネ姘!”我愣住了,“藏”在心里的?huà)終于說(shuō)出來(lái)了:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!弊T清越說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友嘛!”說(shuō)完,就拉起我的手,高高興興地去玩了。
小學(xué)六年級(jí)作文13
端午節(jié)在中國(guó)的民間節(jié)日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節(jié)的特色。
小時(shí)候過(guò)端午節(jié)我足足能提前興奮上一周,因?yàn)槟軌虺陨舷銍妵姷聂兆恿,那個(gè)時(shí)候生活比較單調(diào),也很苦,不是過(guò)節(jié)平常是什么也吃不到的。說(shuō)起粽子,它不僅僅好吃,最主要的是在包粽子的過(guò)程中,體現(xiàn)著樂(lè)趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個(gè)鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_(kāi)竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來(lái),蘸白糖再吃,那時(shí)吃起來(lái)是那么的香甜可口,耐人回味。
端午節(jié)前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門(mén)上,說(shuō)是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。
端午節(jié)早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線(xiàn),今后一向帶著,據(jù)說(shuō)能夠去病除邪。其實(shí)在我心里,這些五彩的絲線(xiàn)在我心里是那些精美手鐲的替代品。然后有些人家也會(huì)花些錢(qián)給自己的小孩買(mǎi)香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是這樣我們也很高興。
回憶兒時(shí)過(guò)節(jié)是快樂(lè)的,節(jié)日的氣氛也比此刻濃。
小學(xué)六年級(jí)作文14
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般,,我都會(huì)有無(wú)限的感慨……
在這本畫(huà)冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開(kāi)我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿(mǎn)力量的鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
小學(xué)六年級(jí)作文15
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見(jiàn)媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來(lái)。因?yàn)檫@天就是清明節(jié),爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過(guò)來(lái)了,為的就就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分,爸爸問(wèn)我要和他一齊去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。
在路上,我突然發(fā)覺(jué)爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺(jué)得很奇怪,心想:爸爸會(huì)不會(huì)就是忘了拿鞭炮了呢?于就是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您就是不就是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來(lái)的。俊
爸爸聽(tīng)了我的話(huà),回過(guò)頭來(lái),然后親切地對(duì)我說(shuō):“就是。∥疫@天確實(shí)沒(méi)帶鞭炮!
爸爸的話(huà)音剛落,我立刻接上了嘴!澳悄鸀槭裁疵髅靼子植粠(lái)呢?”
爸爸明白我就是一個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的人,他于就是對(duì)我說(shuō):“那就是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒(méi)有看告示嗎?聽(tīng)了爸爸這段話(huà),我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來(lái),上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
沒(méi)想到爸爸還挺守規(guī)的嘛!
在掃墓時(shí),我看到了許多來(lái)掃墓的人,但他們好像沒(méi)把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來(lái),他們真就是不如我爸爸呀!
看到那里,我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只就是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話(huà),那該就是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀!
讓我們做一位禮貌人,好嗎?那此刻就行動(dòng)起來(lái)吧,改掉以往社會(huì)中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈此刻我們面前吧!
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