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同桌爭(zhēng)吵作文300字（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的同桌爭(zhēng)吵作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 1
今天，我和同桌小福為了一支筆而爭(zhēng)吵的不可開交。
事情是這樣的：我的黑筆被小福拿走了，還說(shuō)這是他的。接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們倆的故事吧！
“這是我的黑筆！”小福理直氣壯地說(shuō)。他緊緊地握住黑筆，不肯放手，用兩只大大的眼睛瞪著我，就像憤怒的牛一樣�！斑@本來(lái)就是我的嘛！”我也不甘示弱的回他一句。我一邊說(shuō)，一邊用自己最大的`力氣和小福一起搶著筆。我們就像拔河一樣，搶來(lái)?yè)屓�，搶�?lái)?yè)屓�。眼看我這支漂亮的黑筆快被弄壞了。我的淚水在眼圈里一圈一圈地打轉(zhuǎn)著。過(guò)了一會(huì)，我們才回到課堂�！鞍�，一節(jié)課怎么這么快就過(guò)去了呢？”這個(gè)問(wèn)題一直使我迷惑不解。那么快就要到下課了，我們?cè)趽屩�。下課時(shí)，我們還是一直在搶著。
忽然，嘣的一聲，黑筆斷了。我的小可愛(ài)呀你就這樣離我而去了�！鞍Γ瑳](méi)辦法�！�
小福連一聲對(duì)不起都不和我說(shuō)。這件事會(huì)一直銘刻在我的心中。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 2
今天早上被媽媽批了，我心情很不好的坐在座位上等待上課。
同桌來(lái)了，看了我一眼就小心翼翼地問(wèn)：“你怎么了？”
我正獨(dú)自生悶氣，聽(tīng)到有人來(lái)管我，就沒(méi)好氣的'說(shuō)：“關(guān)你什么事啊！”同桌好像看過(guò)《孫子兵法》，隨機(jī)應(yīng)變的答到：“關(guān)心一下你不行��？”我怒氣未消：“告訴你，千萬(wàn)不要再惹我發(fā)火了，要不然你自己看著辦�！�
“我就不知天高地厚怎么了？”
“找死！”
一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了，我放出了“無(wú)影腳”，可是敵人早有準(zhǔn)備，靈巧的躲開了；她出了“九陰白骨爪”，我被打得落花流水，勉強(qiáng)使出一招“分筋錯(cuò)骨手”抵擋一下，這場(chǎng)大戰(zhàn)最終還是被一位“和事佬”給阻止了，你想想，能是誰(shuí)？就是那該死的上課鈴干的好事，它聲嘶力竭地叫著，我和同桌只能戀戀不舍地罷手。
上課時(shí)，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，看著同桌生氣的樣子，我想：這事我的錯(cuò)，我不該把氣撒到關(guān)心我的同桌身上，下課了，我一定要向她認(rèn)錯(cuò)。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 3
昨天，我和我的同桌小穎吵架了，剛開始的時(shí)候，小穎送我了一張刮畫紙，我便開心的刮了起來(lái)，最后，我刮完了，可小穎二話不說(shuō)的搶了回去。
我一開始是和她和顏悅色的說(shuō)：“你不是送我了么？為什么要反悔呢？”小穎說(shuō)：“我是讓你幫我刮完那張刮畫紙�！彼�'話音未落，“你胡說(shuō)！”我說(shuō)，“如果這樣，那把我的刮花條還我吧！”小穎說(shuō)：“我不還不還就不還！”我惱了，踹了她受傷的腳幾腳，她哭了。“到底還不還？”我還問(wèn)她。她還是說(shuō)：“不還！”直到邢老師來(lái)了之后才還我。
邢老師說(shuō)：“法律上都規(guī)定送別人的東西可以要回�！蔽蚁雴�(wèn)她：“你為什么要反悔呢？為什么要這么倔呢？”
我想對(duì)小穎說(shuō)：“對(duì)不起，我不該踹你的傷口�！�
同桌爭(zhēng)吵作文300字 4
我和我同座關(guān)系一向很好，可是我們有一次吵架了。
在三月里，正是陽(yáng)光明媚，百花齊放的季節(jié)，上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)，可是，我的同桌沒(méi)事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我寫的字寫錯(cuò)了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊!我的文具盒怎么不見(jiàn)了？我看到同桌不由的在偷偷的`笑了起來(lái)，我就知道是他干的，他平常就愛(ài)給我開玩笑，一定是他，我的神情變的嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你為什么拿我的文具盒？”“沒(méi)有啊”“還沒(méi)，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經(jīng)看到了”“沒(méi)有，沒(méi)有，就是沒(méi)有”他笑著說(shuō)。就這樣我爭(zhēng)吵了起來(lái)，到了第四節(jié)上課，我才認(rèn)識(shí)到我也有不對(duì)的地方，對(duì)同學(xué)應(yīng)該講道理，不能動(dòng)不動(dòng)就大吵，就說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣和你大吵”，他笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，是我的錯(cuò)”
吵架過(guò)后，我們更加珍惜彼此的友誼了。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 5
今天，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的`。”說(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的胳膊肘。我碰累了，就對(duì)他說(shuō)：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎？我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f(shuō)完，我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)的份，你碰我，我不應(yīng)該還手的�！蓖勒f(shuō)：“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多，是我不對(duì)�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣子！”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 6
今天是星期五，是我這個(gè)星期最不開心的一天。
因?yàn)槲液屯莱臣芰恕Ｕf(shuō)真的，同桌的脾氣還真是牛。我才說(shuō)了她一句，她就發(fā)火了。我們倆吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，結(jié)果打了起來(lái)。
剛開始只是我輕輕打了她一下，她也輕輕拍了我一下，可是打著打著，雙方都發(fā)了真火。我一直在心里堅(jiān)持說(shuō)：“亮亮，你是男生，不可以敗給一個(gè)女生�！�
我不管三七二十一，就踢了她一腳�？墒沁@一腳踢過(guò)去，她一下子就躺下去，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，我看是要完了。
她還是不罷休，堅(jiān)持著來(lái)打我，我說(shuō)：“省點(diǎn)力吧，就你那花拳繡腿，根本打不過(guò)我的。”
她以勉強(qiáng)的.毅力，還是堅(jiān)持打了我，嘴里還說(shuō)：“我們女生是不會(huì)怕你們男生的。”我急火功心，一把把她按在地上。
可想而知，我最終把她打哭了，旁邊的人叫我不要打了，可我就是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”。
現(xiàn)在，我后悔了。同學(xué)間，應(yīng)該“友誼第一”。我想說(shuō)：“對(duì)不起！蘇亞。請(qǐng)?jiān)徫野桑∥以僖膊粫?huì)欺負(fù)你了�！�
同桌爭(zhēng)吵作文300字 7
我們身邊經(jīng)常發(fā)生很多事，其中有一件就是發(fā)生在我和同學(xué)之間的。
有一次，我和好朋友小謠發(fā)生了爭(zhēng)吵，因?yàn)樾≈{把我的語(yǔ)文書不小心撕壞了三頁(yè)。我就說(shuō)：”你煩不煩啊。”她說(shuō)：”我又不是故意的。”就這樣，我們倆生氣了，這一天誰(shuí)都不理誰(shuí)。
放學(xué)了，我把作業(yè)寫完，我就想我該不該跟她和好呢，她又不是故意的，我拿不定主意。
回家后我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：”你們既然是好朋友，而且她又不是故意的`，你就應(yīng)該原諒她，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”媽媽讓我跟她和好，我答應(yīng)了。
第二天，我比小謠來(lái)的早，做完早自習(xí)，小謠來(lái)了，但我還是不太好意思和她說(shuō)，到了中午，我小聲跟她說(shuō)：”我們和好吧！我們還是好朋友�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”好�！敝形缥覀円黄鹜娴睾荛_心，跟親姐妹一樣。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 8
昨天我跟小龍吵架了。明知道怨我，但是我就是不想道歉，就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴(yán)重!弄得我兩天都沒(méi)有好好的睡覺(jué)，心里難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對(duì)誰(shuí)也不好，但是總應(yīng)該男生先道歉吧，在男女生道歉方面總應(yīng)該是男生先吧!女士?jī)?yōu)先，也應(yīng)該用對(duì)位置好不好。其實(shí)我一直在等他電話，雖說(shuō)他不知道我的電話，可是問(wèn)王兄就知道了，打電話說(shuō)說(shuō)話不好嗎?算了，他倔我也倔，這次真的.是比誰(shuí)能倔過(guò)誰(shuí)。
今天回家的時(shí)候還是好郁悶，在路上騎自行車都很郁悶，總是差點(diǎn)跟別人撞車。真是的!今天爸爸不回家了，看起來(lái)今晚能多玩會(huì)電腦了，反正晚上也睡不著，干脆就多玩會(huì)就行了!
博客經(jīng)常寫瑣碎的事情，但這才屬于自己的博客�？偙饶切┤税巡┛驼f(shuō)那些名人的事情好得多。比他們有意思，那們感覺(jué)好3&3+5啊!無(wú)聊透頂。不說(shuō)了，等等靜來(lái)!
郁悶，郁悶，還是郁悶。無(wú)限的郁悶!
同桌爭(zhēng)吵作文300字 9
你想知道我和誰(shuí)吵架嗎？我告訴。吧，我是和小瑩吵架的，我和小瑩吵架過(guò)好幾次呢，吵架好了，過(guò)了幾天我們還會(huì)好和好。
三年級(jí)的時(shí)候，在上語(yǔ)文課，老師讓我們寫同步字貼抄詞語(yǔ)，我和小瑩拿出同步字貼開始做了起來(lái)，我們寫一排停一下，“我們要一起交同步字貼，好不好？”小瑩說(shuō)。在寫第25課的`“持”我就繼續(xù)寫下去，小瑩比我寫的慢。
忽然，下課鈴響了，小瑩看見(jiàn)我比她寫的快，就生氣地說(shuō)：“你怎么不等我？我不是說(shuō)要一起交的嗎？”
“我不等你又怎么了”。我說(shuō)。
“你騙人，你不是說(shuō)好的嗎？”小瑩說(shuō)。
“剛才你說(shuō)我們一起交同步字貼，好不好，我又沒(méi)說(shuō)好�！蔽艺f(shuō)
“我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的�！毙‖撜f(shuō)。
我問(wèn)我的同桌壽澤楷，“小瑩剛才問(wèn)我，我們一起交同步字貼，好不好，我有沒(méi)有說(shuō)好，壽澤楷回答：“你沒(méi)有說(shuō)好�！薄澳懵�(tīng)見(jiàn)了吧，我沒(méi)說(shuō)好”我說(shuō)，“我們交。吧�！�
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不等小瑩。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 10
同學(xué)們之間都會(huì)有許許多多的爭(zhēng)吵。下面我給大家講一件發(fā)生在我身上的小故事。
有一次，我的好朋友劉星雨到我家玩。到家后我們玩了一會(huì)兒，媽媽讓我們寫作業(yè)。我們很快就開始寫了，首先寫的是數(shù)學(xué)。寫了一會(huì)兒，劉星雨看到我有一道題錯(cuò)了。她跟我說(shuō)：“你這道題錯(cuò)了。”我卻不接受她的意見(jiàn)，和她說(shuō)：“你的才錯(cuò)了呢!”于是我們兩個(gè)就吵了起來(lái)，她跟我說(shuō)了她的`想法，我也跟她說(shuō)了我的想法，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)。劉星雨就氣呼呼的走了，我也沒(méi)再留她。到了第二天，老師說(shuō)答案的時(shí)候，我的答案錯(cuò)了。下課以后，我很想對(duì)劉星雨說(shuō)對(duì)不起，可是有點(diǎn)說(shuō)不出口。不一會(huì)兒，劉星雨來(lái)和我玩了。我們的爭(zhēng)吵，并沒(méi)有影響我們的友誼。
我想我們的這種爭(zhēng)吵，對(duì)我們的共同進(jìn)步是有好處的。作為朋友就應(yīng)該互想幫助，相互理解，共同進(jìn)步。這才是最好的友誼。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 11
學(xué)了爭(zhēng)吵這片課文，我們也有和別人爭(zhēng)吵的事，我們爭(zhēng)吵的事有很多，最后的結(jié)果也是不一樣的。每次我們都不會(huì)預(yù)料結(jié)果。每次我們想的'都不一樣，最后得到的也不一樣。
今天晚上吃飯的時(shí)候我拿了一個(gè)饅頭，給十班的李浩森要了一點(diǎn)金針菇醬，這個(gè)醬非常的好吃，我在那里吃著吃著，郭穎燃就來(lái)找我的麻煩，他說(shuō):“我要告你�！蔽覇�(wèn):“為什么要告我啊?”她說(shuō)因?yàn)?“你只吃了一個(gè)饅頭�！蔽艺f(shuō):“拜托，我這是吃了半塊饅頭
”郭穎燃說(shuō):“你這個(gè)不是半塊饅頭這是一個(gè)�！蔽页酝暌粋�(gè)又吃了一個(gè)，我拿第二個(gè)饅頭的時(shí)候，我說(shuō):“我要吃半個(gè)�！惫f燃說(shuō):“必須把這整個(gè)饅頭吃了。我就跟她生氣了，我就罵了她一句。
從此以后我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)，我的事情不用你管。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 12
今天，我和小麗吵架，并不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了她，我嫉妒她。
早上，上完第二節(jié)課，全班同學(xué)都出去做操了。小麗是我的好朋友，站在我后邊做操。當(dāng)做到踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，小麗老是踢我，我心想，現(xiàn)在老師在，下課找你的事�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我飛快的`跑到小麗面前，氣憤的說(shuō)“做操時(shí)，你為什么踢我?”我邊說(shuō)邊皺著眉頭，瞪著眼睛，我接著又說(shuō)：“你打我，我也要打你�！薄芭九尽蔽乙泊蛄诵←悆上拢←悮鈶嵉恼f(shuō)：“你賤是吧?”頓時(shí)，我們從朋友變成了敵人，下午放學(xué)后，我自己孤苦伶仃的走在回家的路上。“張璨琦。”我聽(tīng)到后邊有人叫我，我停在那里站著，只見(jiàn)小麗從后面跟上來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“張璨琦，我們以后不吵架了，好嗎?”“嗯，好�！薄霸缟系氖�，我想了想，還是我不對(duì)，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，早上我也打你了�！�
就這樣，我又和小麗成了最好最好的朋友了。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 13
這一天，我和同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。
這天，中餐管理結(jié)束后，我和同學(xué)到操場(chǎng)上去玩，直到鈴聲響了我們才回到教室�；氐浇淌业奈覀儌�(gè)個(gè)汗流夾背，于是便開了電風(fēng)扇準(zhǔn)備涼快涼快。“好冷呀！是誰(shuí)開的電風(fēng)扇？趕快關(guān)掉吧！”旁邊的同學(xué)抱怨到。
聽(tīng)了這話后，我怕同學(xué)著涼便趕緊讓同桌幫我關(guān)下電風(fēng)扇�！安灰�！你自個(gè)兒去，難道你連電風(fēng)扇都不會(huì)關(guān)嗎？”說(shuō)完便繼續(xù)寫作業(yè)了。聽(tīng)完同桌的話，我心里頓時(shí)一陣委屈，我是真的.不會(huì)關(guān)電風(fēng)扇呀！為什么還要罵我？
我越想越委屈，越想越生氣，下課以后，我把同桌拉到了操場(chǎng)上，向他解釋了事情的來(lái)龍去脈。同桌聽(tīng)了我的解釋后，羞愧的低下了頭，小聲說(shuō)道：“對(duì)不起，我再也不錯(cuò)怪你了，我們握手言和吧！”然后我們握了握手，一起開心地回到了教室上課。
放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)了一句話，讓我至今難忘，她說(shuō)：“你以后可以獨(dú)立解決問(wèn)題了，孩子，我為你驕傲！”
同桌爭(zhēng)吵作文300字 14
星期三早上我為了一件事--我的同桌小婕“偷”我的圓珠筆，而與她爭(zhēng)吵。
那天第一節(jié)下課，我上廁所回來(lái)后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”小婕的抽屜里，我的`第一感官告訴我：肯定是她想偷。我生氣地問(wèn)她：“小婕，你為什么偷我的筆？”
她聽(tīng)了，整個(gè)臉都漲紅了，“你再說(shuō)一遍，是誰(shuí)偷了你的屁東西？”她瞪著大眼睛也不甘落后。
“你為什么說(shuō)臟話？”我聽(tīng)后更面紅耳赤和她爭(zhēng)論起來(lái)，“那為什么我的筆會(huì)在你的抽屜里呢？難道它有腳？”我指著她抽屜里的筆。然后，氣急敗壞地坐在位子上。
“對(duì)不起，賴澄燁。”不一會(huì)兒，突然耳邊有個(gè)非常低的聲音，“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆，然后……順手扔在我的抽屜里，忘記……還給你，對(duì)不起現(xiàn)在我……就還給你�！�
我看她的態(tài)度有所改變，并且也向我道歉，我的氣消了，語(yǔ)氣也緩和了，“我剛才也有不對(duì)，不該說(shuō)你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
同桌爭(zhēng)吵作文300字 15
今天，我們班的“小霸王”出動(dòng)了，她叫小芳。小芳大膽地站在椅子上，叫道：“你們有什么好東西，都給我拿出來(lái)。
你，沈悅，我聽(tīng)說(shuō)你新買了一塊新橡皮，快拿出來(lái)給我�！蔽夷懽右埠苄�，只能把橡皮給了小芳。我哭著對(duì)她說(shuō)：“你一定要保護(hù)好我的.新橡皮，否則我跟你沒(méi)完！”“喲”小芳滿不在乎地說(shuō)，“還學(xué)會(huì)頂嘴了！”我想著想著，心中充滿了勇氣，大叫一聲：“你小芳，把橡皮還給我，要不然我讓你吃不了兜著走！”“憑什么，在我手上的東西就是我的，你想拿走，門兒也沒(méi)有！”小芳怒氣沖沖地說(shuō)。我馬上叫我的小助手琳琳，假裝作為小芳的人，等小芳發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，琳琳已經(jīng)拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起來(lái)，喊道：“好你個(gè)沈悅，居然欺負(fù)我，我一定要告老師，哼！”我也那她沒(méi)辦法了。
這是，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)了個(gè)清楚，小芳慚愧地說(shuō)：“早知如此，何必當(dāng)初�！崩蠋熅�讓小芳回家休息。
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