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贊美校園作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的贊美校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美校園作文 1
春天，是個美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。
而在校園里，春天則是另外一番景象：
早晨，校門打開，學(xué)生們說說笑笑，迎著明媚的陽光走入校門。校園里的花香，混著新鮮的青草味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
不一會兒，教學(xué)樓里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲，朗朗上口的'小詩，在校園里活躍起來。走廊的學(xué)生有的掃地，有的擦瓷磚，塵土飛揚，但墻上的瓷磚卻像一面鏡子閃閃發(fā)光，映照出學(xué)生們辛勤勞動的情景。正是“一年之計在于春，一天之計在于晨�！�
到了中午，太陽公公添了一把柴火，校園里暖烘烘的，教室里熱熱鬧鬧，有學(xué)習(xí)的，有看書的，有寫字的，說說笑笑，熱鬧得如同春節(jié)的集市，而樓下花壇里的花草，這時也懶洋洋地享受著陽光的滋潤。最妙的是下點兒小雨，牛毛一般，密密地從天空中斜織下來，使干燥空氣潤濕一下，飄來一絲絲徐徐的清風(fēng)。下這么一場小雨，整個下午都清新著呢！
黃昏時候，學(xué)生們背起書包，談著一天的收獲，映日的彩霞撫摸著他們喜悅的臉頰，滿載著收獲的他們，蹦蹦跳跳，留戀這校園一天的美景，漸漸散去，熱鬧了一天的校園這時也休息了。
夜晚，學(xué)生們沉醉在夢鄉(xiāng)里，整個校園也沉寂在夜色的朦朧中，悄悄地睡著。夜，靜極了。
校園的春天，天天如此，一整天都在學(xué)生們的歡樂聲中度過。校園就是知識的家園，就是學(xué)生們的樂園。校園之春，我贊美你！
贊美校園作文 2
我有一個一年四季都很美的校園，那里不僅有美麗的花朵、小草樹木，更有同學(xué)們活潑充滿生機的身影。如果走進這美麗的校園，你就會神清氣爽，心情舒暢，不信那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳?
首先，一進校門，你就會看到那高大挺拔四季常青遙遙相望的松樹，仿佛一對校園的守護神，守護著我們，每天都在那里站崗放哨，還有那婀娜多姿的柳樹，強壯的梧桐樹……整個校園就像一幅美麗無比的畫。
接著映入眼眼簾的是尚藝樓上“禮贏天下”四個金光閃閃的大字，令校園充滿了文明風(fēng)尚，到了我們學(xué)校最美的地方——生態(tài)園，生態(tài)園有火紅的楓樹、紅的辣椒、雪白的山藥、黃澄澄的梨……還有各種各樣的蔬菜水果，草地上盛開著各種各樣的鮮野花，紅的似火、白的似雪、黃的`似金，真像一個美麗的大花壇。然后，寬闊的大操場是我們玩耍的樂園，每到課間時，同學(xué)們都像小鳥一樣，飛出教室開始快樂地玩耍，約禮樓和博文樓是我們的兩幢教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。墻壁上有流傳千古的詩句，激勵我們認真求學(xué)的名人故事……走廊里同學(xué)們朗朗的讀書聲長久回蕩。
贊美校園作文 3
噢!我愛校園!也許我們的校園環(huán)境優(yōu)良，花團錦簇，鳥語花香;也許我們的校園普普通通，整整潔潔�？晌疫�是愛我的校園!
你要是來到大門，你會見到——一排排大椰王樹，中間一排鮮明的.“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室……樣樣都有。
“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中，可觀環(huán)境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風(fēng)景線。例如說“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”，一個個大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花，嬌艷欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書園、品畫室……
操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。
教學(xué)樓每個教室都有一個大屏幕和一臺電腦，還寬敞明亮。
我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園!
贊美校園作文 4
我們學(xué)校座落在合黎山下，這里四季景色宜人。
春天，校園里的柳樹發(fā)出嫩綠的枝芽，小草睜開惺忪的睡眼，伸了個懶腰，使勁從泥土里往外鉆，在太陽公公的照射下茁壯成長。夏天，柳樹那翠綠的葉子逐漸變成深綠，枝條垂彎了腰，密密的，濃濃的，像一頂巨大的綠色帳篷，為同學(xué)們遮陰擋涼；秋天，葉子慢慢變成金黃色，一陣風(fēng)吹拂，樹葉戀戀不舍地離開了枝頭，一片片，一層層，輕飄飄的，軟綿綿的，落在地上的時候，像是鋪了一塊美麗的地毯，一塊燃燒的地毯，踩著落葉，漫步路，舒服極了。冬天，漫天飛舞的.雪花，把校園裝飾成銀色的童話世界。哦，春天的淺綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的銀白，構(gòu)成了校園的四季環(huán)境，恐怕只有馬良的畫筆才能繪出這么多顏色，校園是一座美麗的大花園。
校園不僅美麗，而且還是我們的樂園。
平時我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識，下課的時我們立刻會沉浸在快樂的體育活動中，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的練習(xí)呼拉圈，有的滾鐵環(huán)，有的練習(xí)100米接力賽，有的訓(xùn)練藍足球障礙賽，有的練習(xí)搶瓶子，有的訓(xùn)練沖過“火力網(wǎng)”，無論參加哪種活動的同學(xué)都是那么認真，那么投入，校園里的加油聲此起彼落，到處充滿了歡聲笑語。
校園真是我們的樂園！
贊美校園作文 5
我們都愛自己的校園。有的校園很小，只有幾棵小樹；有的校園很美，花團錦簇。我的校園又大又美，像個大花園似的。
學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一起，共有兩個大門，校園的西邊是小學(xué)部的大門，校園的南邊是中學(xué)部的大門。怎么樣？很特殊吧。小學(xué)三、四年級的教學(xué)樓臨近中學(xué)部，所以我每天都從南門進入校園。
校園一年四季景色宜人。進了南大門，一個銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個個花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開。接著就看到一個人工大草場，草場四周有假山、涼亭，還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把快樂的'小傘，那盛開的荷花在微風(fēng)中好似一個個婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺我們的校園像一個風(fēng)景如畫的公園。
一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹，同學(xué)們就像智慧樹上結(jié)的一顆顆青青的可愛的小果子，老師們就像一個個辛勤的園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們在知識的海洋里盡情遨游、快樂成長！每天，上課時的朗朗書聲和下課時的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽，為校園增添了勃勃生機。
我愛我的校園。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我為我的校園驕傲，長大后，我也要成為校園的驕傲！
贊美校園作文 6
夏天踮著腳尖悄悄來了，穿著綠色的裙兒，披著綠色的發(fā)，哼著綠色的歌，拿著一只巨大的綠色畫筆，悄悄來了。直到頭頂?shù)牡跎乳_始呼啦啦轉(zhuǎn)動起來，我才錯愕地發(fā)現(xiàn)：原來夏天已經(jīng)到了啊。
教室里很安靜，打開的窗戶偶爾吹進一陣陣暖暖的風(fēng)。我望著被不銹鋼護欄分割成大大小小幾十塊幾何圖形的天空，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，這個被夏天氣息渲染的校園竟已處處充滿了綠意，或深或淺，或濃或淡，仿佛夏天拿了那只很大很大的畫筆在洋洋灑灑地作畫，這一筆那一筆，筆鋒旋過，灑下一片生機盎然的綠。這些綠呀，化作了一個個跳動的.音符，在夏天的校園里奏起了一首校園綠之歌。
最綠最吸引人的那個音符肯定是樹了�？每脴淠就χ绷搜鼦U，揚起綠色的微笑，一片又一片連成片的樹微微晃動著深綠的樹冠，仿佛把天空也染綠了。這些音符跳動著，給校園綠之歌送去自己的歡樂。
最多最青翠的那個音符莫過于草了。瞧，大片大片的小草剛剛退去初春的嬌嫩，一棵棵一簇簇都顯得更加有生機起來。沙沙沙沙，一陣風(fēng)吹過，草音符舞動著唱起歌來。
咦？那個不起眼墨綠色的音符是誰呢？原來是月季花的葉子啊。他們吵吵嚷嚷地也要來湊個熱鬧。月季花的葉子很圓潤，很敦厚，襯托得花兒更加楚楚動人了。這個墨綠色的音符雖然默默無聞，只能靜靜堅守在自己的崗位上，卻無私地奉獻著自己，任憑人們怎樣贊嘆月季的嬌艷與美麗，都始終不曾放棄不曾抱怨……
許許多多跳躍的美麗音符組成了一首校園綠之歌……
贊美校園作文 7
贊美您，燕中，您是我們心中的一座燈塔，一座照亮我們求知路的燈塔；您是我們同學(xué)之間的橋梁；您是萬千學(xué)子展露才華之地；您是我心中最美的畫卷。
邁入本部，也許不見巍峨崇崇的大樓，也許不見金碧輝煌的裝飾，但有著樸實而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下，西臨潮白運河水，在河之洲、山之腳孕育了您，孕育了我們的燕中家園。運河之水奔南流，激起漣漪泛泛，您就是這水花中的'一個結(jié)晶。在建校四十多年的日子里，您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子，又走過了四十個不平凡的春秋。
歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記，但在我們燕中人心中，永遠都不會忘記“求實、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神，我們會順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行，我們會為您的臉上增光添彩。
轉(zhuǎn)眼間，晃過近一個春秋，在燕中，我學(xué)會的不僅僅是文化知識，更是一種心靈上前所未有的洗禮，是一種美德，一種包容，一種創(chuàng)新，一種榮譽感和成就感。
雄健的燕中精神會伴隨我成長。在這里，我們學(xué)著步步成長，在這里，我們邁出了人生的第二步，在這里，老師們激起了我們對知識的渴求，在這里，同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。
今天，我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天，我們就要飛到外面的世界盡情翱翔！。是學(xué)校鑄就了我們的夢想，是學(xué)校助我們成就明天的輝煌！
贊美校園作文 8
我的學(xué)校非常美麗，為什么呢？讓我們一起來看看吧。走進校園，先映入眼簾的便是升旗臺，左邊是教學(xué)樓，右邊是一個大花園，大花園樂前面是食堂和舞臺，還有操場。讓我印象最深刻的便是教學(xué)樓了，因為我的童年都是在這里度過的，在教學(xué)樓里有過酸甜苦辣咸，而讓我最深刻的一件事，也是發(fā)生在教學(xué)樓里。
那時我還是個剛上小學(xué)一年級的學(xué)生，我在教室里坐著，因為今天老師會把入學(xué)考試的成績公布出來，我開始有些緊張，因為我也是第一次考試，坐在同一個教室的同學(xué)也坐立難安，老師開始念分數(shù)了，念到我的時候居然是100分，我們班有五個同學(xué)入學(xué)考試100分的，而我便是其中的一位。當我聽到我是100分，是我的心里美美的，甜甜的。也非常開心，自己的付出終于有了回報，老師讓100分的同學(xué)想去拿獎狀，當我拿到了的時候，和同學(xué)們站在一起，我的.心里很高興，可是我一點也不高傲，因為我知道后來的五年，會有大大小小的考試等著我們，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要只是一時考得好就高興起來，這會使我們的分數(shù)變得很低，我們要虛心。
這是我在校園里最難忘的一件事情，這也是我在校園里最甜的時候。學(xué)校給我們帶來了成長快樂，我很愛我的學(xué)校，紅旗小學(xué)，如果你來了，我會為你一一介紹學(xué)校的景物，這就是我可愛的學(xué)校。
贊美校園作文 9
我的學(xué)校是畢節(jié)四小，它非常美麗。走進校園，最先映入眼簾的是一條綠色的砂石路。路的左邊擺滿了一盆盆菊花，種滿了一棵棵桂花樹。路的右邊是一排高大、挺拔的松樹，它們像一個個衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。路的盡頭是“社會主義核心價值觀”的二十四個字。
往前走，便來到了操場。操場的正前方是升旗臺，西面是乒乓球臺，南面則是籃球場。操場的中心是一個太陽圖，太陽周圍畫了一些關(guān)于“二十四節(jié)氣”和“十二生肖”的'圖畫。乒乓球臺那兒有一個小花圃，花圃里種了幾棵石榴樹。每到夏天，金黃的石榴花就會盛開。走進“德”“慧”“智”三座教學(xué)樓，你會看到一些名人名言和國學(xué)文化墻。
再往里走，就來到了生機勃勃的植物園。春天到了，老樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。嫩綠的小草和剛睡醒的伙伴們從地面探出頭來，好奇地打探著這個世界。一只只蝸牛也蘇醒過來了，他們成群結(jié)隊地鉆出地面，到處爬來爬去�！皣\嘰喳喳”，“嘰嘰喳喳”，許多花兒在小鳥的歌聲中慢慢地開放了。粉紅的櫻花綻開了笑臉，在風(fēng)中高興地跳著舞；紅艷艷的山茶花開了，他們不僅裝點了校園，還給校園帶來了春天的喜慶；雪白的玉蘭花也開了，它們像一個個小酒杯，盛滿了春天的美酒，把我們給陶醉了。一陣風(fēng)吹過，許多花瓣飄落了下來。鋪成了一塊雪白的地毯。
我愛這美麗的校園！
贊美校園作文 10
我們的校園有著百年歷史，是一個美麗的地方。
一到我們學(xué)校，首先你會看到一個拱形的大門，它是學(xué)校的正大門，整扇大門都是用橙色油漆刷的，看上去十分古樸。
進了大門，一座小橋就出現(xiàn)在你的眼前。小橋分兩部分，下面是用石頭，上面是橙色木頭。如果你來時正是夏天的話，你一定會被一朵朵如同雪花般的睡蓮所吸引。它們好像事先約定過似的，整個夏天都聚集在水面上狂歡。它們是那么的嬌艷奪目，好像要跟太陽比出個勝負，看看到底是誰更耀眼。如果你是冬天來我們學(xué)校的話，那么也請站在這座橋上，往下看一看。你會看到湖面結(jié)了層薄薄的冰，冰面在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。那時，整個湖面就像一顆巨大的鉆石，熠熠生輝。
從橋上下來，往北走，穿過兩棟教學(xué)樓，此時你會置身于一片小竹林里。它的面積只有和一間教室那么大，但它的綠和那些大竹林一樣，都是那樣的純粹。那細細的枝干，長長的葉子，看上去是那么地優(yōu)雅。無論誰來，它們都是那么大方地展示著自己，沒有一絲一毫的羞怯，就跟我們校園里的同學(xué)們一樣。
這時，如果你抬頭仰望，就會發(fā)現(xiàn)一條掛滿紫藤的天橋。紫色的`花串和綠色的葉子把天橋裝飾得如同畫家筆下的畫，那么精致。這時如果來一陣風(fēng)，畫就“活”了，紫色的花瓣紛紛離開枝藤，在空中隨風(fēng)漫舞，瞬間，你就被那密密麻麻的“紫藤花雨”給包裹住了。
這就是我們美麗的校園，一步一景，我非常喜歡它，有機會歡迎你來參觀。
贊美校園作文 11
我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。大家都喜歡這個美麗的校園。
春天，萬物復(fù)蘇，沒有哪一個地方?jīng)]有花草樹木：樓下，玉蘭花開了。那玉蘭花真白啊，白得仿佛那是一塊無瑕的白玉；那玉蘭花真香啊，無論蝴蝶還是蜜蜂，都被它散發(fā)出的香味吸引住了；那玉蘭花真美啊，各式各樣，形態(tài)萬千，像仙女的白紗，從上面看，像旋轉(zhuǎn)的圓盤，真是太美了。你瞧山茶花也開了，挨挨擠擠的，有的是含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，不想露面；有的展開了兩三片花瓣，好像調(diào)皮的孩子躲在里面，看看外面是什么情況；有的完全綻放了，從不害羞，常常微笑著。
夏天，樟樹正在茂盛的時期。他伸出手，手上的葉子，為人們擋住陽光。銀杏樹也在為秋天做準備，伸出扇形的綠葉子，誰也不擋著誰，一起吸收營養(yǎng)。
秋天，桂花開了。散發(fā)出陣陣香氣，彌漫了整個校園，即使在廁所間，也不覺得臭。銀杏樹的樹葉變黃了，有的金黃金黃的.，像一塊塊價值連城的黃金。有的綠中帶黃，真是美極了。一陣風(fēng)而吹過，樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落了下去，又變成地上那個金色的地毯。楓樹也不甘示弱，紛紛漲紅了臉，那首長是的，紅葉鋪了一地，給校園增添了無限生機。
冬天，其他花草樹木都枯萎了，只剩下樟樹和松樹了。他們還是那么翠綠，依舊偶然的立在那里，像戰(zhàn)士一樣挺立著，他們仿佛在想：我還不能掉葉子，我要堅持到底！
啊，我們的校園真美麗啊！
贊美校園作文 12
春天是萬物復(fù)蘇春回大地的季節(jié)，在這個美好的季節(jié)里，我的校園，當然是無比的美麗，今天我就來向大家介紹介紹我那無比美麗的校園吧！
在一陣陣微風(fēng)中，一場場細雨中，微風(fēng)把綠色的葉子吹得翩翩飛舞，在一場場細雨中，小草甜甜地笑了，花兒顯得更加滋潤、甜蜜了，小草綠油油的連在一起，花兒從這些綠油油的小草間冒了出來，一朵朵的蒲公英可美麗了，白白的身體被風(fēng)一吹全分開了，不管它那白白的絨毛飛到了哪，就在哪又長出了一朵潛蒲公英，它里面還有一個花心，它如果沒有絨毛，有花心，它還能長出絨毛，我可喜歡了，它是多么的奇妙�。�
春天大樹長出了嫩綠的葉子，黃黃的葉子不約而同的'落了下來。高高的樹木，粗壯的樹干，好像一棵棵高大的橡樹，筆直筆直的站在那兒，可神氣了，旁邊還一有一些紅紅的杜鵑花。杜鵑花的葉是深粉色的，花心是鮮紅色的，可真鮮艷呀！在A幢樓和B幢之間有一種花特別吸引人，但是我不認識它的名字，它紅紅的葉子，粉粉的花心，聞起來香香的，還有桂花是全身都很白，石榴樹上的石榴有的開了二三花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨兒呢！看起來飽脹的馬上要破裂似的。
我還看到了一二個小動物，有蟋蟀、螞蚱等，大雁從南方飛向北方，它們一會排成人字，一會兒排成大字，我可喜歡這些即可愛又機靈的小動物們啦！
贊美校園作文 13
春天到了，校園里一片生機勃勃。
漫步桃李大道，桃花、李花正怒放著，粉的像霞，白的似雪，一朵朵、一簇簇、一串串開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆……每一朵都開得那么水靈、那么活潑，偶爾一朵從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。
繞過桃李大道，就來到文化亭。文化亭是一座木質(zhì)小亭，亭蓋四角朝天，走在上面，“噠噠”的響，如伴奏一般，讓人舒服極了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小魚兒有的頭戴白帽子，有的身穿紅衣服，還有的身披金披風(fēng)，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像穿了一件珍珠背心，顯得格外動人。文化亭周圍的海棠花、杜鵑花為文化亭編了美麗的花環(huán)。微風(fēng)吹過，杜鵑花的花瓣像淘氣的小娃娃紛紛往下跳，為魚兒們泡上了花瓣澡。
從文化亭出來過了食堂就進入操場。操場很大，紅色的'跑道，綠色的草坪。操場兩旁的大樹都發(fā)芽、長葉了，可愛的芽兒在枝頭跳躍著，好像在比誰長得快，嫩綠的新葉在陽光下蒼翠欲滴。聽，陽光三十分鈴聲想起來了，頓時，操場上變得沸騰了。換上輕便春裝的同學(xué)們齊聚操場，五顏六色的衣服把操場打扮得多姿多彩�？�，有的同學(xué)在籃球場上打籃球，加油聲、歡呼聲飛上云霄；有的同學(xué)在踢毽子，清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏……
我愛明媚的春天，更愛春天里生機勃勃的校園！
贊美校園作文 14
我們的學(xué)校座落于美麗的牌頭小鎮(zhèn)。
來到學(xué)校門口，首先看到氣勢雄偉的大門，那是進入學(xué)校的必經(jīng)之路，左邊門衛(wèi)室中的.門衛(wèi)伯伯時刻保證我們的安全，走進學(xué)校，踏上了大道。在大道上種著樟樹，雪松，鐵樹。首先看到的是鐵樹，它活像一個小矮人，可它是一個防衛(wèi)高手，渾身長滿了尖刺。接著看到了雪松，它們高大挺拔的樹身聳立在那里，風(fēng)度翩翩，像一個機智的士兵。右邊籃球場四周種滿了棕櫚樹，它們伸著懶腰，拉伸看身子，可高了，它們的葉子像一個個只有枝架的大蒲扇。教學(xué)樓旁有一個大花壇，花壇里有杜鵑花，雞冠花，菊花...春天，風(fēng)一吹，樸素又帶有一點華麗的杜鵑花開了，它十分嬌艷，陽光透過，都成了淡雅的粉色。夏天，歡快又紅火的雞冠花盛放了，看見了它，就感到一陣歡愉，高舉起自己的花瓣，很驕傲盛氣凌人。秋天，成熟又嬌艷的菊花開了，它四周縈繞著香味，看那菊花，它仿佛是一個正在發(fā)愁的姑娘，優(yōu)柔寡斷。冬天，白雪飄飄，不畏寒冷的臘梅開花了，它堅強不屈，不畏寒冷�；m小，可朵朵顯得飽滿。
綜合樓后面有一片橘林。林中全是橘樹，密密麻麻，秋天常有金色，飽滿，誘人的橘子掛在上面�；钕裨谧矫圆氐呐滞尥蕖�
那花壇，橘林，樹木時時關(guān)乎我們的學(xué)習(xí)，那可都是學(xué)校的美麗風(fēng)景呀！
贊美校園作文 15
我有一個。它春天鮮花怒放，夏天草木茂盛，秋天落葉似金，冬天白雪茫茫。它就是位于勝濱小區(qū)西院西南角的勝利第十五中學(xué)。
一進校門，一道直直的瀝青公路呈現(xiàn)在眼前。公路很寬，可以行一輛大貨車。順著路走，一個大操場出現(xiàn)在道路左側(cè)，操場真大，大約占學(xué)校三分之一的面積。操場外圍種著一排挺拔的法桐樹，它們像一個個忠誠的衛(wèi)士，無論風(fēng)吹還是雨打，都站立在崗位。跑道環(huán)繞在操場周圍，在跑道周圍法桐旁邊，一根高高的旗桿聳立在那里，五星紅旗高飄在空中。在操場上，嬉鬧聲響成一片，有踢足球的，有打羽毛球的，有投沙包的，也有滾鐵環(huán)的'，熱鬧非凡。
回到小路上，再往右看，一座高高的教學(xué)樓映入眼簾。上課時，每個樓層都靜靜的，不時會傳來朗朗讀書聲。下課鈴一響，整個教學(xué)樓頓時炸開了鍋。那些貪玩的同學(xué)早就準備好了。待鈴一響，就一窩蜂似的沖出教室，從樓梯扶手上滑下去，來到樓前一個小操場上，盡情的玩、跑、樂。老師們也與同學(xué)們一起玩耍，其樂融融。
從教學(xué)樓向西走，就到了校長和主任經(jīng)常光顧的地方――辦公樓。辦公樓前面是一個十分美麗的大花壇，花壇中的草春天抽出嫩芽，夏天繁榮茂盛，秋天滿地金黃，冬天積雪覆蓋。花壇中央是全校最具標志性的象征物――雄鷹雕像。雕像上方是兩只欲將展翅高飛的雄鷹。這兩只羽翼豐滿、展翅欲飛的雄鷹，可能就象征著我們這些祖國的未來吧！我愛你，美麗的校園！
贊美校園作文 16
綠草、石雕、鮮花、樹木、彩蝶和身穿五彩服裝的同學(xué)、老師，構(gòu)成了一幅彩色的校園美景圖。
走進校園，你會發(fā)現(xiàn)兩邊種滿了綠油油的樹，宣傳板上那七彩的粉筆寫出的漂亮的楷書，會讓你贊嘆不已。繼續(xù)向里走，紅瓦白墻的教學(xué)樓，貫通各個教室的連廊會讓你羨慕。走進我們的教室，一張張整齊的桌椅，深綠色的黑板，七彩顏色繪成的黑板報、七彩的裝飾構(gòu)成了美不勝收的畫卷。
一座潔白的石雕坐落在校園的正中央，那是一位小女孩面帶微笑手里捧著一只和平鴿，它的四周環(huán)繞花壇。再向前走，一個半圓形的花壇會引起你的注意�；▔锸㈤_著月季，它們的花有的打著花苞，有的迎風(fēng)怒放。月季花似一位位亭亭玉立的少女，微風(fēng)輕輕吹過，它們輕輕地搖動，好像在向我們微笑。每當靠近這些粉紅和大紅衣裙的少女，總會聞到一種淡淡的清香，你陰郁的心情就會多云轉(zhuǎn)晴。在它的右邊也有位同樣風(fēng)姿綽約的少女，她的花像無數(shù)紅色的小火炬一樣綻放，它就是石榴花��！
我們的彩色操場前立著一根旗桿，五星紅旗在輕輕地舞動，它是那樣的'火紅，風(fēng)停了，它垂下了，這個樣子多像一枝屹立的紅櫻槍，又像一枝高高聳起的火炬��！學(xué)校的花壇里綠草點綴著紫色的野花，幾只五彩的蝴蝶在翩翩起舞。
校園如詩如畫，真像一個美麗的花園。多么五彩繽紛的校園��！我愛你，師范附�。�
贊美校園作文 17
我看見過波瀾壯闊的大海，攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，但我還是最喜歡我們美麗的校園。
春天到了，一縷縷溫暖的陽光照射在密密的樹林里。綠綠的葉子隨風(fēng)擺動，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動；花園里的花競相開放，嫩黃的迎春花，潔白的梨花，淡雅的蘭花，粉紅的桃花，把我們校園點綴的格外美麗。
夏天，仰望滿天的繁星，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。閉上眼睛，傾聽校園的“演唱會”。放眼望去，一片綠綠的草坪，耳邊仿佛響起了一首動聽的歌曲，多么寧靜，多么美麗��！各色的花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的、像繡在綠色地毯上的花紋，絢麗耀眼。幾只蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤的飛來飛去。這時，你會聽到優(yōu)美的.合唱，演員有知了、青蛙、他們用動聽的歌聲，贊美我們美麗的校園。
夏天悄悄地走了，隨之而來的是秋天。校園到處鋪滿了落葉，像鋪上了金色的地毯，然而松樹依然挺拔翠綠，不畏寒風(fēng)，菊花綻開笑臉，送來陣陣清香。秋天是豐收的日子，也是我們收獲的日子。
冬天，小樹抖了抖身子，把碧綠的裙子收起來，往常頑皮的小草也逐漸昏昏欲睡。松樹還是那么頑強，穿上了冬姑娘給它織的毛衣，梅花不畏酷寒，獨自開放在雪的世界。
校園的美麗是多么讓人留戀��！我愛我的校園。
贊美校園作文 18
今年五年級的我，成績平平淡淡，我們班的數(shù)學(xué)成績也是……(汗），我們班有一個愛拖堂的數(shù)學(xué)老師，（我們學(xué)校是上課40分鐘，下課休息20分鐘）但課間休息只有5分鐘，早自習(xí)時間占用的也很多，每天時間基本都是數(shù)學(xué)老師的，有時，連語文老師也得聽她的。
語文老師，同時也是我們的班主任，雖說從來不拖堂，老師是獅子座，脾氣未滿有“億”點點暴躁，而且特別在意我們的字跡，哪個同學(xué)字跡差，呵，等著撕了重新寫吧！
英語老師，我覺得是所有老師中最好的老師了！從來不發(fā)脾氣，對人太好也不行，學(xué)校的課后托管（學(xué)校開設(shè)的托管，符合教育部標準）同學(xué)們亂成了一鍋粥，下地講話的，到處亂竄的……，只有同學(xué)觸碰到英語老師底線的時候，老師就會大喊：“發(fā)什么瘋？都給我回到座位上去！”同學(xué)們一個個像綿羊似的乖乖的回到了座位上。
美術(shù)老師，比較啰嗦，我們班是周一上美術(shù)課，兩節(jié)連著上，大部分時間都用來講解，只剩下半個小時來創(chuàng)作。
信息老師，和樓上的美術(shù)老師差不多，也特別愛啰嗦，一會告訴你怎么操作這個東西，完后下來檢查完成任務(wù)的`情況，做不好就要被批評一頓，真是不知道該怎么辦～
體育老師，因為是體育組的組長，經(jīng)常去別的學(xué)校學(xué)習(xí)，沒什么存在感。
你們的老師都有什么樣的性格呢？快來分享一下吧！
贊美校園作文 19
美，無處不在，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美；活力四射，激情飛揚的操場就是美，一種健康自然的美；溫聲細語，舒適放松的宿舍就是美，一種寧靜安閑美。
“校園”承載青春的地方，承載夢想的地方，自帶生機活力的地方。
步入校園，給人一種不可侵犯，神圣氣息，迎風(fēng)而來的就是一面飄揚的五星紅旗，代表著中國人的希望。
走到教學(xué)樓，往上攀登時，你會發(fā)現(xiàn)一個接一個的標語在階梯上拾級而上“遠大報負始于初中，輝煌人生起于今日”，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思，現(xiàn)在不努力何時再努力，提醒著你---不忘初心，方得始終。
到達教室，臥在窗口俯視卻又是另一種景象：在操場肆意的奔跑，在秋千上盡情的蕩漾，在食堂周圍歡快的嬉戲著，打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮，肆無忌憚，生機勃勃的時光。
“叮零零”放學(xué)了，當然也都餓了，學(xué)生們井然有序的進入了“鋤禾之地”，展現(xiàn)了學(xué)生的自律，即使食堂的'飯既“好吃”又“便宜”。
每當夜深人靜時，住宿生一個個進入“寧靜地”和“致遠地”，宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音，直至熄燈鈴響起，一切才停止。一個個進入夢鄉(xiāng)，寂靜無聲，就連天上的月亮也塞塞被子，安然入睡。
那個承載青春的地方---“校園”，有著神圣的美，活力的美，不忘初心的美……
贊美校園作文 20
學(xué)校的美景無處不在，最吸引我的三個景點是：造型獨特的天橋，潔白純凈的白沙池，還有獨特的大棋盤。
我們學(xué)校門口有一座美麗的天橋，橋上有一座半圓形的橋拱，它的顏色是純藍色的，特別鮮艷，讓人在遠處一眼就能看見，橋拱的中間有8根小柱子，我覺得它的形狀像極了古代的“琵琶”，好像在上面彈奏一番，看可不可以發(fā)出動聽的音樂。每當上學(xué)、放學(xué)橋上總是走滿了來來往往的人，場面十分壯觀，就是因為這座天橋，使我們學(xué)校成為了衢州唯一一所小學(xué)部和初中部連接起來的學(xué)校。
走進學(xué)校大門，右邊有一個白沙池，一眼望去潔白潔白的沙子地像雪地一樣，一腳踩進沙子里軟綿綿的'好像有彈力的棉花一樣，特別舒服。白沙池的左邊有一塊大的超乎尋常的大石頭，聽說它是學(xué)校百年校慶的時候從山里搬來的。這大石頭像軍人一樣屹立在那里保護著白沙池，守護著我們的校園。白沙池里不僅有大石頭還有高大挺拔的棕櫚樹，它四季碧綠蒼翠，葉片很大，把安靜潔白的白沙池襯托得更加耀眼，獨特。
從我們班級走廊往下看，一眼看見的是一個大棋盤，它上面有20顆黑子，20顆白子，它們像戰(zhàn)場上兩隊對立的軍隊，在時刻準備戰(zhàn)斗。我們很喜歡這個棋盤，下課時，同學(xué)們可以在大棋盤上玩，可以先跳黑棋再跳白棋，在棋盤上玩跳跳子的游戲，這就是我們學(xué)校的大棋盤，是我們歡樂的天地，也是學(xué)校的獨特風(fēng)景之一。
這就是我們美麗的校園風(fēng)景，也是我們歡樂的海洋。
贊美校園作文 21
布谷傳響，微微暖風(fēng)，沁人心脾，那是一首優(yōu)雅的鋼琴獨奏；勁蟬鼓夏，狂風(fēng)暴雨，動人心弦，那是一段刺耳的二胡獨奏；碩果累累，秋風(fēng)蕭瑟，驚人心魄那是清揚的竹笛聲；鳥聲俱絕，北風(fēng)呼嘯，奪人心志，那是動人的口琴聲。聆聽著四季的聲音，續(xù)寫著我們正華麗的青春。
它被寄托這樣一所房子中，有著成百上千的兄弟姐妹，有著嚴厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里，它才能得到更好的詮釋。
整齊的桌椅，潔白的墻壁，總是被一次次地打亂，一次一次地污染，然而，那滿桌子的書卻從不會弄得亂七八糟，可能，是因為那里面承載著各自的夢想。
臨窗的好友，不睦的`同學(xué)，總是一次次地吵鬧，一次次的轉(zhuǎn)身離去，然而，過不了多久，卻仍會看見兩人說說笑笑，可能，是因為兩顆心里裝著共同的理想。
慈祥的老師，嚴厲的主任，總是一次次地被批評，一次次地被懲罰，然而，下一次，卻又迎來他們喜愛的笑臉，可能，是因為他們不忍心看到怯懦的我們。
在這里，它的確得到了更好的詮釋。
可它畢竟太過短暫，即使詮釋的再好，也需要我們?nèi)フ湎�。在歲月的長河里，只有一縷月光是屬于我們的，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此問方從遠方來，歷滄桑，經(jīng)興衰，迷千古風(fēng)流，看花開花落，山河沉寂無言，人不惜月月自明，吾輩該如何把握這一縷月光。
贊美校園作文 22
天高云白，桂花飄香，這是金秋的寫意；小雨淅瀝，桐葉飄零，這是金秋的情深；秋風(fēng)豪爽，果紅稻香，這是金秋的恩賜；衣物漸添，煩躁褪卻，秋，來了......
“八月桂花遍地開，鮮紅的旗幟豎呀豎起來�！眲�?cè)胄ｉT，就聽到了滿園激情歡快的歌曲聲，心情也變得美好了，忽然想起來了小學(xué)五年級的'時候，正好學(xué)了這首歌，學(xué)校國旗臺兩側(cè)有兩顆桂花樹，一朵朵金黃的小花，香極了，我們?nèi)滩蛔∪フ皇蚍旁诎l(fā)間，或夾進書本，或插進水瓶。后來，校長責(zé)令摘花的同學(xué)交五毛錢罰金，我們再也不敢摘了，只能遠遠的望著，遠遠地嗅著。
“老師好”一聲問好把我從回憶中拉了回來，看著禮貌可愛的孩子，我開心的笑了，想當年我才像他這么大��！還是看到小花就像摘，相把所有美好據(jù)為己有的年紀，現(xiàn)如今我已經(jīng)是一位老師了！
十里飄香的桂花，提醒著我們秋來了。
走到教學(xué)樓東側(cè)的小道上，兩側(cè)的法國梧桐顯得更加蒼勁了，雖然有了幾片黃葉，即將飄零凋落，即將化泥化土，可是在這日高風(fēng)清的秋天的早晨，也如我們抖擻精神，也對將來無所畏懼。
走到國旗臺，有幾個同學(xué)在忙碌著，搬桌子，擺凳子，看位置，原來這兩天學(xué)校的學(xué)生要進行體能測試，這些學(xué)生在布置場地呢！前天真好，如果是在秋天，想必他們已經(jīng)大汗淋漓了，想必他們的勁頭不會這么足吧！
《八月桂花遍地香》還響徹在我們耳畔，金秋的校園，秋意濃。
贊美校園作文 23
八百坰四小是我的學(xué)校，這是一所花園似的學(xué)校。校園里干凈整潔，一年四季都是那么的美麗。
春天，不知是不是春姑娘偏心，這里的春天分外的美。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子，使人感到分外的舒服�？纯催@兒，很美，看看那兒，也很美，使人不知疲倦，讓人流連忘返。每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣，飛出了教室。這時，操場上立刻熱鬧了起來，有的踢足球，有的打沙包，有的玩別的游戲，一陣陣歡呼聲，使校園充滿了活力，充滿了歡樂。
夏天，校園里又是綠的天下，正是新鮮的碧綠、嫩綠、墨綠，使夏日的炎熱增添了幾分涼意。這綠吸引了更多的同學(xué)。下課或是做完體育運動，同學(xué)們都三五成群地說著悄悄話，談著學(xué)習(xí)上的問題。校園里充滿了發(fā)自我們內(nèi)心的歡樂。
秋天是我們都高興的時候。我們在樹下快樂地玩耍。大家有的采集標本，有的在捉蟲子。楊樹葉兒被秋風(fēng)吹落下來，像一只只彩色的蝴蝶，在空中飛舞。
冬天，這里最好玩。每當下雪的時候，同學(xué)們就玩打雪仗的'游戲。
一個個潔白的雪球在空中飛著，常把人打得團團轉(zhuǎn)。還有的人在玩堆雪人的游戲。此時，校園里的笑聲傳得很遠很遠……
這就是我們充滿歡樂的校園，這就是我們美麗的校園！我愛我的校園！
贊美校園作文 24
我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng)，今天，就讓我給大家當一回“小導(dǎo)游”，帶你們細細游覽我們那可愛又美麗的校園！
當你走在溪口鎮(zhèn)牌門路上，就會發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方，那里鳥語花香，充滿歡聲笑語，抬頭一看，“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個大字赫然眼前。小學(xué)由當年的蔣介石先生一手刨辦，在經(jīng)歷百年滄桑后，依舊保持著原來的'挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套，顯得格外清新可愛。
走進大門，三棵高大的香樟樹聳立兩旁，它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來，幾片葉子悄然飄落，像是在迎接我們的到來。往前走幾步，就看到了個巨型花壇，花壇里種著鐵樹，桂花樹、冬青樹，開著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個花壇一前一后，如同將軍身后的武士，一起保衛(wèi)著我們美麗的校園。此時，真想伸手摘一朵聞聞，又怕是驚動了這些精靈，呵呵，只能作罷。
讓我們接著往前走，這里是我們的游樂園——大操場。你瞧，那紅綠相間的圓形操場猶如一把彩色琵琶，孩子們在上面追跑、打鬧、嬉戲，好似弦上跳動著的快樂音符。操場左邊圍墻外，緊挨著當?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”�？粗矍暗鸟R鞍勝景，讓人浮想聯(lián)翩。想來，當年蔣先生把校址選在此處，真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”��！
同學(xué)們，我們學(xué)校的景點還有不少，所謂“耳聽為虛，眼見為實”，要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采，一定要記得親自光臨哦！
贊美校園作文 25
我沐浴著太陽的溫暖，我來到了美麗的校園。
走進校門，就能看見南側(cè)美麗的小花園�；▓@里最美的地方要算那片小的桃林了，桃林里的桃花競相開放，遠遠望去，好像一片粉色的云霞，走近了，你會看到，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要裂開似的';有的花兒才展開兩三片花瓣兒;有的全展開了，露出鮮嫩欲滴的花蕊。
沿著長廊向前走，桃林的左側(cè)是桂花樹，每到桂花開時，桂花的香氣就飄滿整個校園，離桂花樹不遠處，有一棵棵的太陽花火紅火紅的，好像就要燒起來似的，它昂著頭向著太陽，好像一個高傲的小公主，忽然，一股清香撲面而來，尋著香氣，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍天的映襯下，似雪的梨花朵朵嬌艷。
環(huán)顧著晨光中的小花園，不僅花美，草也美，頂著露珠的小草被同學(xué)們歡聲笑語吵醒了。它揉著睡眼和我一同觀賞起這美麗的景色，最引人注目的是小花園中的一個小雕塑，石雕雕刻的是一位手捧著書本正在讀書的小姑娘，她時刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”不讓老師和家長失望。
校園里有很多活動器材，每到活動時間，我們都會沖到那里，搶著玩，那里總是人山人海，個個玩得汗流浹背，有時男生還和老師們來一場乒乓球PK賽，我們女生圍著，為老師和男生們加油。
我愛美麗的校園，它給我們帶來了許多的歡聲笑語，給我們帶來了生機勃勃!
贊美校園作文 26
窗是一個熟悉的地方，我沐浴在陽光下，靠在白色輪廓的窗邊，欣賞著學(xué)校美麗的畫面。
課間十分鐘，我總會來窗邊看看。掀開窗簾，第一眼看到的就是那小樹林，灌木叢中總有幾個身影在來回穿梭，總有幾朵美麗的小花在碧綠的葉中點綴，是多么吸引人的眼球，令人只想愛護他們。瞧，小同學(xué)們總是玩得十分盡興，臉上還會露出真心的.燦爛的笑容，一切是多么純真，多么美好！
我也喜歡校園那些高大挺秀，茁壯成長的大樹。雖然已是陽春三月，許多樹冒碧芽，但東風(fēng)一吹，個別樹有著殘缺美的金黃樹葉，翩翩起舞，多么像一只只枯葉碟，在風(fēng)兒的樂奏下做著美麗優(yōu)雅地跳躍，最后完美落地。閉上眼一切都消失了，睜開眼，一切又復(fù)原了，真希望那一只只“枯葉蝶”永遠保留在我的腦海里。
我還總是喜歡校園小樹叢里的山茶花。一朵朵比著姿態(tài)，爭奇斗艷。還有一些含苞待放的花蕾，像一位位捂臉害羞的小姑娘。突然，一只小蜜蜂飛過來采著甜美的花蜜，仿佛高喊：“這花蜜真香，真甜�。』ㄩ_得真美呀！”
我亦總是喜歡校園里那些襯托花兒的葉，沒人“訪問”它們，而它們卻默默奉獻；還有那些枯黃的葉，沒人在乎它，而它總是為別人著想。奉獻自己的一生！它們不正是我們的老師嗎？
呵，窗外的校園如詩如畫……
贊美校園作文 27
我們的校園真美麗啊！
剛走進校園，就來到操場，操場四周有一排大樹，大樹長得非常茂盛，時不時就會有只小鳥飛到枝上唱歌，各種各樣的鮮花爭相開放，五顏六色的，非常美麗。操場中間是綠茵場，兩邊有個大大的籃球架，周圍一圈是紅白相間的跑道，顯得格外顯眼。瞧，一個同學(xué)穿著白藍色的校服，在籃球架下面用力一跳，把球一拋，咚的一聲，球落在了籃筐里，周圍的人紛紛拍手叫好。瞧，那邊有幾個人在跑步呢，他們你追我趕，風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的，就像一艘帆船。
穿過操場，來到教學(xué)樓，教學(xué)樓寬敞明亮，第一個教室里，英語老師正在黑板上寫著二十六個字母，他讓同學(xué)們跟著他讀：“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個教室里正在上音樂課，老師在教同學(xué)們唱“我和我的祖國”，他們歡快的'唱歌聲讓樹枝不搖了，小鳥不叫了，小燕子飛到窗戶上，仿佛在當聽眾。
當當當，鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大，特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓，就像一個大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著，滴答，又過了一秒，時間過得很快，我們應(yīng)該珍惜時間，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
校園里有一片荷花池。晚上，月光照著池塘，發(fā)出亮閃閃的光亮，天晴時，荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開放，露出了嫩黃的花蕊，有的才開放了一點點，好像一個害羞的小姑娘，有的完全沒有開放，還是一個大花苞呢！
我們的校園可真是美麗呀！
贊美校園作文 28
我們的學(xué)�！械谝恍W(xué)，是一所放飛夢想的百年名校，這兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是讀書育人的好地方。
走進校門首先映入眼簾的是一個雄偉的升旗臺，升旗臺的周圍放著一盆盆杜鵑花，綠綠的葉兒，紅紅的花，真像一個巨大的紅綠相間的花環(huán)�；ōh(huán)正中，一根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動，它是那樣的火紅，風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是一支屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
升旗臺前是個大操場，操場的左右兩邊有幾棵高大的榕樹，榕樹的.主干很粗，三個小學(xué)手拉手才能抱過。遠遠望去真像一把大綠傘，一簇簇的綠葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，真是美麗極了！
校園中最美的是西面的生物園。在生物園中，我最喜歡的是花壇，花壇里種著各種各樣的花，有的紅的似火的玫瑰，有的黃得像金的菊花，有的粉得霞的牽�；ā鼈冃螒B(tài)各異，有的才展開兩三片瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了一張可愛的小臉，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。生物園里還有各種名貴的樹木呢！有松樹、柏樹，還有很多不知名的呢！
最引人注目的是生物園中間的小池。小池的水清澈見，清得能看見池底的沙石，沒有風(fēng)時，池靜得像一面鏡子。池里還是個熱鬧的“水晶宮”呢！你看！池里的小魚成群結(jié)隊的在水里游來游去，有的在捉迷藏，有的游出水面吹泡泡，真有趣！
��！校園真美呀！我愛這美麗的校園。
贊美校園作文 29
秋天的校園很美，很美，整個人都會陶醉在金色的海洋里。
一進校園的門口，就看見兩側(cè)各有一條長方形的花壇，黃的，綠的小草似乎一個個年青力壯的小伙兒，和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上，有粉紅色的月季，像一個個美麗的小姑娘跳著姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路，便可看見一棵粗壯的雪松，已經(jīng)是幾十歲的老伯伯了，但它仍然綠的發(fā)翠。
來到北角，只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的.花都枯萎了，只有菊花仍然開著，紅的，紫的，黃的，各種各樣的顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經(jīng)是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花，花頭歪著，像一個亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝桿有點偏右，別有一番詩情畫意。
在一年級教室的正前方，有一棵桂花樹，在我眼里，它是“樹中之王”。遠遠望去，桂花樹似乎很圓，一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花，一片小花瓣只。
比螞蟻大不了多少，一串串的，這么多的桂花可以給人們提供很多作用，我很喜歡桂花糕，非常香。
當然，你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。
��！秋天啊，你把校園裝扮得多么美麗。
贊美校園作文 30
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然地離開了人世，秋風(fēng)吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了酷熱的夏天，也把我們的校園吹得五光十色。
一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻搖頭；黃瓜又大又綠，仿佛豎著耳朵在聽小冤家的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏地利，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花怒放，隨風(fēng)擺動，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈�？墒�，如今荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只要水里的小魚不怕冰冷，在水里自在地游來游去。
荷花池四周的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)慢慢落下，像是天空寄來的白色明信片。忽然一陣幽香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密層層，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，仿佛綠葉叢中裝點著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的`桂花閃爍著金色的光輝，特別美麗。走近它，有一股清甜的清香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場兩頭的草都變黃了，遠遠望去，仿佛鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不由想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛秋天，更愛秋天的校園。
贊美校園作文 31
落葉翻飛過畫卷，攤開時間的手掌，不知不覺中發(fā)現(xiàn)我們的初中三年已完結(jié)。從一個對初中生活充滿無限憧憬的小學(xué)生，到一個新生眼中的學(xué)長學(xué)姐。驀然回首，好像自己還是三年前的那個踏進初中大門的孩子，這時的我們一邊感嘆著時光易逝，匆匆三年，另一邊卻大聲喊出青春無悔。因為，我們曾經(jīng)體會過初中生活的點點滴滴。
剛剛進入校門的我，對眼前的一切感到十分陌生，那陌生的教學(xué)樓，那陌生的操場，那陌生的老師，那陌生的'同學(xué)……但這一切令我喜愛，讓我對這校園一見鐘情。漸漸地，我適應(yīng)了這里的生活。課堂上，語文毛老師帶著我們感受偉大詩人李白的浪漫；數(shù)學(xué)胡老師帶著我們認識二次函數(shù)、幾何等許多新朋友；英語夏老師帶著我們領(lǐng)略外國的風(fēng)土人情；科學(xué)符老師帶著我們了解酸堿鹽等新奇的事物；歷史周老師帶著我們遨游在歷史的長河中。這些都讓我陶醉其中。
依然記得你我在操場上有過奔跑，有過歡笑，有過流淚。在眾人的注視下，我們排著整齊劃一的隊形，做著接近完美的動作，為班級爭取榮譽；在烈日炎炎下，我們一起咬緊牙關(guān)，聽著彭老師的加油鼓勵聲，不顧一切的向前沖刺；在鈴聲響起，老師的解散吹哨聲后，操場上留下了我們歡快的身影。這片綠茵上刻下了我們青春的印記，它是我們青春的見證。
稚氣的少年幻想著未來，一塵不染純白色的年代，那個陪伴我成長的校園，還好有你在。
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