有關成長作文集錦15篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關成長作文,歡迎閱讀與收藏。
有關成長作文1
今天,媽媽教我做菜。媽媽說:“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個毛毛躁躁的小家伙可得學哦!”我迫不及待地點了點頭,然后摩拳擦掌,開始學手藝了。
媽媽端了一把椅子過來,說道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經(jīng)給你削好了!蔽夷闷鸬,開始切絲,就像寫字一樣一筆一畫地寫。我切好了萵筍絲以后,媽媽又要我切青椒絲,然后把它們放到鍋里。
我先拿起油,準備倒進去。媽媽叫住了我,說:“先熱一下鍋,要不然有水在鍋里的話,油就會炸開的!蔽野凑諎寢尩脑捵,果然,油沒有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點調(diào)味料,這道菜就完成了。我開心地笑了,是在笑我是一個毛毛躁躁的小女孩,而細心的媽媽總是會在一旁提醒我。
準備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這里我擔著。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結果一炒,油就“飛”了起來,幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來。媽媽跑過來一一告訴我怎樣做。我這才有了點頭緒。我把水放了進去,等一會兒再把雞蛋和調(diào)味料放了進去,千萬不能攪,一攪就成雞蛋花了。
菜全做好了,媽媽夸了我,同時我也希望我能改掉毛躁的性子,學到了做事要注意細節(jié)。其實,這些菜味道也不錯喲!
有關成長作文2
不知道什么時候,我對爸爸經(jīng)常冷冷清清的常說“不”字;不知道什么時候對媽媽的“嘮叨”表現(xiàn)出厭煩;也不知道什么時候,我對很多事情有了自己的想法,并固執(zhí)己見地按照自己的想法去做……。就這樣,我在朦朧中一天一天的長大,而童年的繽紛卻成了一道靚麗的風景線。
學校里,上課時我總是想著下課怎么玩,心緒飄飄,身、神恍惚,完全沒有把學習放在心上。下課后在操場上自由自在的盡情奔跑。沐浴著陽光,享受著新鮮的空氣和追逐的歡樂,心情好得飛上天!
教室里吵吵鬧鬧,我也情不自禁的加入打打鬧鬧、消磨時光的隊伍。最后,不得不罰站在墻角,含著屈辱的眼淚直到下課。
星期天是我最快樂的時間,跑出家門,約上幾個小伙伴到效外去尋樂趣。東看看,西摸摸;聞聞花香,嘗嘗放蜂爺爺恩賜的蜂蜜;追逐五彩蝴蝶,聽聽泉水叮咚;去到河里抓小魚、螃蟹……。一天下來,頭發(fā)亂蓬蓬的,兩只手黑糊糊的,衣服上的污水和泥漿綻開了花朵,鞋子也失去了本來的面目,飽嘗了意趣的歡樂!
隨著年齡一天天長大,朦朦朧朧的頭腦也開始清醒,教室的吵鬧聲變得讓人心煩,很想給那些不自覺的人兩耳光,卻欲罷不能。上課時也能專心聽講了,下課后在教室里埋頭做作業(yè),星期天在家里除了作業(yè)還是作業(yè),不然就抱著電視不放,“放野”的心情有了收斂。
6歲的我身高1米左右,幼稚的心里裝著滿滿的歡樂和意趣;13歲的我身高1米57,心里裝著除了上學、放學、作業(yè)、電視……心里卻多了一些茫然,也許隨著年齡的不斷增長,“成熟”會教給我如何面對“成長”的整個過程。
有關成長作文3
校園伴著我已過了五個春秋。它的變化我也都看在眼里、記在心理。新增設的心理健康輔導室、充滿幻想的科技長廊、寬敞明亮的新舞蹈室、書香氣十足的圖書館……在這樣美麗的校園中,我在快樂地成長!
步入校門直通操場。操場前方是一幢五層樓高并集教學辦公于一體的教學樓,白色瓷磚的教學樓在湛藍的天空下,略顯羞澀。一襲有著理石紋理的瓷磚地板清雅素淡,原本調(diào)皮的腳步一踩上去便不由地輕柔了許多。五年里,校園每學期都有著變化,變得越來越美麗。以往普普通通的走廊在經(jīng)過心靈手巧的老師們的布置下變成了知識的海洋;孤孤單單的校園樓梯在同學們栩栩如生的手工作品的點綴下變得生機盎然……一樓的科技長廊上面有著豐富多彩的科學知識,作為科技特色學校的中心小學曾獲得的各項殊榮也都記錄在墻上了。
三樓大廳的圖書角散發(fā)著濃厚的書香氣息;四樓的“金點子墻”上有著同學們創(chuàng)新的足跡……校園在變化中成長,我同校園一同在成長!在今年的校體育節(jié)前夕,學校領導要從五年經(jīng)的幾個班級中選拔體育節(jié)的主持人。在中心小學已經(jīng)生活了五年的我,已不再是那個膽小懦弱的丑小鴨,而蛻變成一個亭亭玉立、談吐不凡的大姑娘了。正是這樣的我,才以獨道的優(yōu)勢擊敗對手成為了今年體育節(jié)的主持人之一。
體育節(jié)開幕那天,一開始我緊張萬分、手腳冰涼,但我真正站到主席臺上的那一刻我忽然有了力量,于是乎我激情四射、慷慨激昴、鏗鏘有力的主持詞仿佛讓我置身于你追我趕的競技場。正是這一樁樁小事記錄了我成長的足跡!我在成長,校園也在成長,我愛我的母校!
有關成長作文4
自從到中學以后,學習科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點多才能睡覺,每天都壓得我喘不過氣來,我感覺我好累!
星期天好不容易有了屬于我的時間,又要被學琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復習、預習,連休息一會也得不到許可。唉!我好煩!
“就要考試了,還不快復習!”老師大喊,唉,有什么話可說,快復習吧。等到考完試,老師又要對卷子,抄寫一篇,還要讓家長簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。
記得有一個星期天,早晨,我還在睡覺,就被媽媽叫醒了,我剛說一句:“讓我再睡一會吧,都累了一個星期了”,媽媽卻生氣地說:“你看看都幾點了,已經(jīng)八點了,還要睡覺,還不快起來去學習!將來怎么考高中,更別提大學了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來,我感覺我每天都會聽到這些話,難道高中、大學對家長來說就那么重要?!為什么已經(jīng)學習了一個星期了,一個星期不看電視,晚上回到家就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺的時候了,好不容易到了星期天,我連多做一會夢的自由都沒有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!
我不知道是不是每個小學生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時候能做一個快樂的中學生?
有關成長作文5
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。一個人要想長大,有太多的需要;有的人需要的是無限的鼓勵、關懷、理解和空間;有的人需要的是一個上學的機會,這些我都擁有,擁有鼓勵、關懷、空間、上學的機會,然而,我要想長大,最需要的是有更多更多的挫折。
一個人一生在蜜園里生活,就算到他生命終結的那一刻也不一定是個大人,他還是一個三歲小孩子,不懂得社會,因為他一生都沒有接觸“社會”這個神秘的東西,所以他永遠也不會成功。
某些人在挫折與失敗中生活,他活的就有意義。他至少比在蜜園里生活的人活的有意義!至少他擁有挫折與失敗之后的成功的幸福,那是一種無窮的幸福,讓自己回味無窮的幸福。
在我的成長中,有太多的父母的關愛和呵護,很少經(jīng)歷過挫折。
“自己一輩子都不用太努力,有父母關愛、家人關心多好!”其實這個觀點是錯的!這樣不是最好的。`父母關愛、家人關心只不過是人心理上的一小點兒的快樂,真正的快樂是挫折與失敗后的成功的快樂!那樣的快樂才會讓人回味無窮!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,我不是沒有堅持下去,只不過我還沒有明白成功要怎么得到。
也許是我長大了,我知道成功的喜悅,我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗,我終于成功了!
一個人在社會的道路上,會遇到更多的挫折,更多的失敗,如果能堅持下來,那才是一個真正的大人,因為他擁有經(jīng)驗,他不在是幼稚的人了。
我還是一個幼稚的女孩子!要成功,還有很長的路要走;要長大,還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
有關成長作文6
那片濃濃的綠蔭下,你和我經(jīng)常相依相伴。
或在清晨,或在午后,邀你來到這綠蔭下,促膝長談;蛘勀鞘筇迫绾纬霈F(xiàn),或聊那林黛玉如何潸然淚下,亦或論那人生如何多姿多彩--我們無話不談。
有一個知己不容易,尤其像你一樣的知己。我們結識在偶然間,也正是在這綠蔭下,你輕輕地走進我的生活,走進了我的心房。你用滿腹經(jīng)文喚醒了我沉睡于心底的渴望,一份對知識的渴求,于是,我們在一起的時間便久了。那一年,我五歲。
以后的日子里,我更珍惜與你在一起的時間,那份欲望驅使著我拼命地品讀,讓知識裝填在我的腦海,就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大?梢月^“陸地”充實“世界”。你制止了我,平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下,你用無聲的凝望融化了我的狂妄,化解為潺潺溪流,圍繞在心田,時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時,因為你的力量,我仿佛聽見了粒粒種子沖破泥土的聲音,仿佛看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋,慢慢地變成一片綠的世界。那一年,我八歲。
種子的成長,需要營養(yǎng)。我的土地早已貧瘠,可那數(shù)以百計的種子又怎能再次生長?我急切地想要充實我的大腦,但又苦于找不到方法挽救。正當我再次在那棵樹下糾結彷徨時,你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養(yǎng)分,使那些幼苗茁壯成長。那一年,我十一歲。
你說過,付出的汗水總會有收獲,而汗水越多,收獲也就越豐富。正是這一句話,增加了我前進的動力。也正因為有你的呵護,我才能從種子不斷地生長為小苗,而且不斷地有了自己的修復能力。
我的好朋友,你有一個耐人尋味的名字:書。昨天,我一直在你綠蔭的庇護下成長。今天,我依然會緊緊抓住你的手,讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔!
有關成長作文7
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)九歲了。我的成長故事猶如滿天繁星一樣多,有的已經(jīng)模糊不清了,但有一件事卻讓我記憶猶新。
在我七歲生日那天,爸爸給我買了一輛自行車作為生日禮物,我高興得一蹦三尺高。對自行車愛不釋手,爸爸說:“走,咱們把自行車騎到公園去,爸爸教你騎!蔽衣犃伺d奮不已,連忙跟著爸爸來到公園。
公園里熱鬧非凡,有的老人在鍛煉身體,有的小孩在拍球,還有的阿姨在聊天。
“騎自行車時,先把腳放到腳踏板上,手扶車把,然后眼睛平視前方,保持平衡,用力蹬就行了!卑职终f的好像很輕松,但我雙腳一放上去,心里就慌慌張張的,我一個勁兒地催促道:“爸爸,快幫我扶著!卑职诌B忙扶著后座,我用盡力氣把左腳一蹬,自行車動起來了,“哇,這么快就學會啦!”我興奮不已、得意洋洋,不自覺得加起了速,我轉過身,向爸爸炫耀,可誰知剛一轉身,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已松了手,我嚇慌了神,手一哆嗦,一不小心摔了一跤,我坐在地上哇哇大哭起來,爸爸在一旁鼓勵我:“你不是常說‘只為成功找方法,不為失敗找借口’嗎?你再試試!
我聽了這句話,在心里不斷告訴自己:不要放棄。我又重新學起來了,就這樣反反復復練習了半個多小時,我終于學會了騎自行車。
通過學騎自行車這件事,我真正明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。
有關成長作文8
上小學的`時候,我看過一篇文章,講的是一個女孩子的姥姥說晚上不能照鏡子,更不能對著鏡子梳頭,不然會把鬼招來。于是女孩子就去做了一次,但沒把鬼招來。文章告訴我們的是,世界上沒有鬼。
但這文章在我身上起了反作用, 從此我再也不敢在晚上照鏡子了。甚至在下午都不敢看鏡子一眼,走到鏡子邊上便扭過頭去,生怕里面蹦出個鬼來。這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩三個月。
如果只是怕鏡子還好,要命的是我還怕黑,白天從臥室到客廳燈的開關只有幾步的路,在晚上卻仿佛十萬八千里。半夜只要我一想上廁所或者去客廳,就要在門口默念一、二、三,然后大吼一聲狂奔出去,直沖到開關面前,啪的一聲打開燈,屋里亮了才會松口氣。每次上廁所都搞得沖鋒陷陣似的。
大家都說我膽小,小時候看一本《世界未解之謎》,把我嚇個半死,晚上不敢睡覺,睡著了就噩夢連連。偏偏我的記性又挺好的,書中幾段比較詭異的文字折磨了我兩個星期。還有同學講的幾個鬼故事,更是讓我怕得死去活來。
我以為我會一直膽小下去,但我想錯了。
在我剛上初中的第一天,媽媽突然腰脫了,躺在姥姥家回不來了。我要求自己在家住,一住就是三個晚上。奇怪的是,我本以為我會怕得要死,但事實上,那三個晚上除了寂寞,我真的一點都不怕。我就像突然間長大了,我要對家負起責任來了。
從那以后,我就不怕黑了,看《走進科學》節(jié)目也不會抱著枕頭了。當有一次我跟同學說《盜墓筆記》很有意思時,她卻說:你的膽子也太大了吧,我看那本書差點沒嚇死過去。我這才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是之前那個膽小如鼠的小不點了,我長大了。
我至今沒弄懂為什么我突然就獨立自主了,成長有時候確實很奇妙,它既是一輩子的事,有時候,也是一瞬間的事。
有關成長作文9
拉開窗簾,我看到今天的第一束陽光,擊入我的瞳孔,清澈的陽光暖暖的撒下來,掠過肩頭,投下黑影。在街邊,我將五指對準陽光透過刺眼的光,雙眸在指尖的陰涼中閑暇著。
可以這么說,比起陽光,我更喜歡身后黑暗。我喜歡每個人背后的悲歡,哪怕我可能被黑暗中的不為人知惹得落淚。像那幅畫,達·芬奇繪的《蒙娜麗莎》,她微笑中含有的一抹傷感;我喜歡那位丹麥童話作家紙上多個悲慘的結局;喜歡郭敬明的那部部《悲傷逆流成河》里的易遙;也喜歡《匆匆那年》中錯過的愛情。我更記得那首《貝多芬的悲傷》中,他的悲傷在萊茵河畔徜徉,用協(xié)奏曲撫慰自己,緩緩傾聽愛麗絲的旋律。
但我的生活絕不是消極的,只不過那些故事在我看來更耐人尋味,生活中出現(xiàn)低落,我才能不斷追求陽光;在人生的低谷中,用沉默對抗喧囂,渴望我會在沉默中爆發(fā),不然就在沉默中死亡。所以,我的未來一定不會是一直向上的,像是早已擬定的結局,它一定起起伏伏。盡管它不像藝術大師的經(jīng)歷那樣輝煌,盡管任何一次落下都會使我彷徨。這樣,我便可以在每一次迎接陽光時和它說聲:“陽光,你好!”我可以靜靜享受“陽光正好,微風不燥。”
幸好我沒有忘掉梵高的《向日葵》,那帶有原始沖動和熱情的生命體,內(nèi)心充滿激情的梵高帶給我的滿懷熾熱。向日葵,
朝向有陽光的那一面不停地轉著,藍天和白云見證它的成長,向陽的那一面,批滿身榮耀在肩上,背陽的那一面,獨留一片陰涼。 有一天,我們會如向日葵那般,陽光下一團熾熱在燃燒,個性張揚的調(diào)子,忍下背后的傷了等黃昏竊走最后一縷陽光,在等黎明前一絲曙光劃破天際。到那時依如一往,迎接陽光。
有關成長作文10
孟子曾說“生于憂患,死于安樂”當雛鷹足夠大時,母鷹便將雛鷹趕出洞外,是雛鷹懂得了飛翔,相反,若繼續(xù)將雛鷹留在洞中,那么將來雛鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡,動物尚且如此,那作為高等動物的我們更應該學會成長與逆境。
逆境給人寶貴的磨練機會。只有經(jīng)歷的起逆境的考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷在受刑中,飽受折磨,仍然寫出史家之絕唱———《史記》,我們偉大的領袖偉人生活在戰(zhàn)爭時期,屢次受到失去親人的痛苦,但他不還是帶領紅軍贏得了新中國的成立嗎?周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
我們的三年初中生活還在父母溫暖的懷抱中,但我們?nèi)松木娨呀?jīng)敲響了,我們要知道,我們正在面臨人生的第一個轉折點。現(xiàn)在每家都只有一個孩子,每個孩子都是寶,也正因家長們的過分寵愛,現(xiàn)在的孩子都經(jīng)受不起挫折,因為受到挫折的孩子而自尋短見的有多少,作為新一代的青少年,我們要學會成長與逆境。
有關成長作文11
成長就像我生命中的一艘船,乘風破浪。有時是平靜的,有時是洶涌的。但我的成長之舟不是一帆風順的,它也經(jīng)歷了各種風暴。對我來說,這就是一切。
此時此刻,因為我已經(jīng)長大成人了,在父母的眼里,我不再是一個孩子,我變得有了自覺性,有了勇氣,有了知識。有時他們會說:“你長大了!”你不再是個孩子了!我頭痛。無論此時此刻我在做什么,我首先要認識“指南針”。我必須有原則,不能粗心大意。如果出了一點差錯,隨時都會有暴風雪。
當我還是個孩子的時候,我想到我的生活是多么的簡單,無憂無慮和自由。我周圍沒有任何麻煩。但隨著時間的推移,我面前的浪更大,海更洶涌。我成了一名小學生,我從過去消失了。我個子高,上學時間長了,回家作業(yè)也多了,學習科目也多了,我的肩上背著更重的書包,心里的壓力也越來越大。當我還是個孩子的時候,無論我做錯了什么,沒有人會責怪我,加上我的父母會是我的“向導”。但現(xiàn)在我長大了,懂事了,要適應獨立,凡事都要注意兩面性,三思而后行。與我小時候悠閑的日子相比,它逐漸擴大了距離。
當我還是個孩子的時候,我的生活更舒適,但是我被我的長輩和周圍的人束縛著。當我走路的時候,我的父母和我混合;當我摔倒的時候,我的父母扶著我。但我知道,當我長大了,我將成為一個成年人,不同于我還是個孩子的時候。就像此刻的我一樣,我正在慢慢長大。我對每件事都有自己的看法。
沒有風雨,怎能有陽光?雖然我增長船不穩(wěn)定,有平靜的海浪和洶涌的波浪,但各種各樣的大浪,讓我學到很多東西和鍛煉了很多。在我成長的旅途,我真的明白,成長必要的麻煩,但是有更多的幸福。
有關成長作文12
生命是短暫的,而生活是多姿多彩的。五味雜陳每一天都會品嘗到新鮮的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交響曲,這五部交響曲意味著我的人生。
酸---不服輸?shù)奈兜,青青的蘋果咬上一口,酸酸的。同樣當同學站到講臺前,受萬眾矚目時,我的心頭酸酸的。那一刻我告訴自己,要發(fā)憤圖強,要刻苦讀書。然而我喜歡酸酸的感覺,他想吹動船帆的風,沒有它,我就沒有了前進的動力。
甜——成功的味道。幾度受挫,又幾度振作,終獲成功甜蜜的味道將我包圍其中。那種感覺飄飄欲仙。謹記不要被暫時的成功沖昏頭腦,糖雖甜,但吃多了會牙疼。我們要時刻保持清醒的頭腦,客觀的評價自己。
辣——豪爽的味道。對待他人多一份真誠,少一分虛偽。多一份體諒,少一分抱怨。多一份肯定,少一分怯懦。言行不拘小節(jié),寬容大度。讓我們這廣闊的土地上,暢飲豐富的雨水,盡受陽光的恩惠。張揚自我,活出火辣得自己。
咸——浪漫的味道。在閑暇之余約幾位好友,漫步在鋪滿樹葉的樹林間,細細品味秋的韻味。在大自然的懷抱中,傾聽大自然的心跳,讓我感到生活是如此的愜意。
苦——艱辛的味道。人們只看到成功和鮮花后的輝煌,卻不知鮮花是靠一點一滴的露水滋養(yǎng)長大的。沒有鋤禾日當午的辛勤勞作,何來秋天碩果累累;沒有臺下十年功,何來臺上三分鐘;沒有努力,何來輝煌;苦難和歡樂不是必然的,就像冬天樹葉枯萎后,春天的枝芽會抽出一樣美的枝芽。蠟燭盡時,黎明的曙光就會升起。春蠶吐絲自縛終結,是一只蛾的重生。
相信風雨過后并是晴天,只要努力去完成。人生五味譜,讓我們用心去感受它。
有關成長作文13
成長中的“酸甜苦辣”
成長的道路多姿多彩,在我的成長中,有許許多多的夢想,我欣喜有一個快樂的童年,但成長也有殘酷的,所以我說,成長的道路就像一個調(diào)味盒,酸甜
苦辣聚集其中。這天我就來說說這酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
小學六年級畢業(yè)拉,同學們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭,心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩,里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學的一切感情,之后我又一“十年以后在相會”為題,又發(fā)表拉一篇作文,兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖,其中有一為同學的話讓我至今記憶猶新:“只要以前擁有,何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂完美的回憶,何必悲傷,何必愁!笔前。貞浲痊F(xiàn)實要完美的多,我不必去悲傷,因為我們之間有最完美的回憶!
酸甜苦辣之甜。
我進入了夢寐以求的中學,雖然有幾個好朋友沒和自我分到一個班,但上天總是公平的,把最可愛的亞文留了下來,我們每一天形影不離,我時常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。
酸甜苦辣之苦。
本以為來到中學就擺脫了父母的監(jiān)視,何樂而不為呢?但是,萬萬沒想到,小小的生活問題竟難倒了我,此刻我也有此體會:初中的生活其實也挺苦的。
酸甜苦辣之辣。
說到辣,就務必提到我們這一群“潑辣”女孩,我們這一群女孩,對付男生勢力,各有各的一套,隨便看,哪一個同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖,同學們都說我們有“暴力傾向”,可我們卻認為這是“女兒當自強”。
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
有關成長作文14
世間的事物的成長都需要付出代價,才能經(jīng)過洗禮,露出一抹鉛華,若不付出應有的代價,那便只能平平淡淡,永遠無法突破心中的繭。
據(jù)說,海龜們進入海洋里的過程很艱辛。海龜媽媽把一顆顆里面裝著自己孩子的卵子產(chǎn)在沙灘上后,便不聞不問,獨自回歸大海,可能這是大自然的規(guī)律吧,只有經(jīng)過大自然的考驗,經(jīng)過挫折,才能有保護自己的能力。
不知過了多少個月,開始有一只只小海龜在卵子中長大,終于有一天“咔,咔,咔”,海龜?shù)皻ら_始龜裂,一條條猙獰的裂痕如水一般漫向整個蛋,然后破開,或者只在海龜殼上方?jīng)]有絲毫掩飾的破開一個大洞,海龜崽慢吞吞的動著身子,爬出龜殼,一只只海龜崽爬出大洞,拼盡全力,以自己身體機能的最快的速度奔向大海。
然而,不幸還是發(fā)生了,獨屬于海鷗的血之盛宴,即將開始,不久,一個個殘忍的屠殺者,猶如審判者,從一個個龜殼中抽出小海龜?shù)纳碜,一口吞掉,仿佛有了一種殘酷的血腥味,每一次只有少少的十多只有機會進入大海,進入大海后,小海龜們還要經(jīng)過海的考驗:風浪,海中的食肉動物,食物的短缺。能獨存下來的海龜們寥寥無幾,能找到生母的幾乎沒有,不過,如果能夠找到生母,那便是通過大自然的考驗,能從大自然中生存下來了。
成長需要付出代價,這是必然的,命中注定的,像我,以前父親教我幼稚地叫鞋子為鞋鞋,麻雀稱為雀雀,但逐漸長大后,卻忍不住去教父親怎樣讀的,似乎我早已長大似的,成長的代價,是童真,是夢想,還是什么?偠灾,要想成長,若不付出代價,不經(jīng)過考驗,那邊只能平平淡淡,無法突破心中的繭。
有關成長作文15
生活就像打翻的五味瓶,“酸,甜,苦,辣,咸”五味俱全,自然少不了“傷心”,“煩惱”,“快樂”的事。
父母對我的期望很高,總想讓我考高分,可事實卻并不這么理想。
夜里,沒有一絲風,有點熱,月亮不知哪去了,只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前,仰望著天空,白天的情景在頭腦中浮現(xiàn)。
在這學期的數(shù)學期中考成績不理想,試卷一發(fā)下來我就受到了老師的譴責。受到了同學的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過試卷,不忍心多看試卷一眼。下課了,我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的瘡口還未愈合,新傷又接踵而來——語文成績單也下發(fā)了,望著同學們個個滿臉笑容滿意的接過試卷,我真羨慕,心中很緊張的期待著,可結果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點崩潰了。我真想不到明明很簡單的期中考試,我為什么考上好呢?為什么別人取得好成績,我卻不能?不什么會做的題偏偏會做錯呢?一大堆問題在我腦子中回蕩。這個打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺得這個錯誤永遠不能挽回。母親對我很失望。我無法原諒自己。
月亮不知什么時間又出現(xiàn)在天空中,也許從陰云中出來了,我突然明白,人的一生難免有磕磕碰碰,一生要經(jīng)歷多少磨難,挫折父母給我的重重壓力其時是為我好。世上沒有十全十美的人,勝利也永遠不可能屬于自己,今天的贏家是我,明天的贏家是他,相信下一次我一定可以得到一個好的成績。為老師父母交上一份滿意的答卷。
當清晨的朝陽冉冉升起,新的一天開始了,我要用樂觀的精神去面對今后的學習。
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