學(xué)習(xí)生活作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)生活作文7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺得累,但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!
升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語,有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽課時(shí)間總是過的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X。在等上課的時(shí)候,總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時(shí)會(huì)要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語考試,雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后,
英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會(huì)寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級(jí)就不可能會(huì)過了,在十月有個(gè)全民英語考試,我有報(bào)名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!
補(bǔ)習(xí)對我的幫助真的很大,不會(huì)的題目問過就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
一場突如其來的新冠肺炎疫情,令20xx年的春節(jié)變得異常的冷清、嚴(yán)肅,氣氛很壓抑。每天早上一睜眼我都會(huì)問媽媽,全國多少病例了。也是在這個(gè)春節(jié),我記住了“鐘南山”這個(gè)令全國人民心安的名字,從小立志當(dāng)醫(yī)生的我更是把鐘爺爺當(dāng)成了我的偶像。感謝那些奮斗在一線的白衣天使們,是你們守護(hù)著我們的健康安全。
疫情改變了所有人的生活方式,醫(yī)生變成了戰(zhàn)士,公務(wù)員變成了門衛(wèi),老師變成了主播……而我也第一次體會(huì)在家上網(wǎng)課。聽到老師親切的聲音,我仿佛一下子又回到了熟悉的課堂。因?yàn)閶寢屢彩抢蠋,我比別人更能知道老師準(zhǔn)備一堂網(wǎng)課的不容易,所以每次聽課我比平時(shí)更用心,筆記也更認(rèn)真,這是對老師最起碼的尊重。
在人生成長的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的第一次,認(rèn)識(shí)第一個(gè)人,看到第一棵樹,欣賞第一朵花,解決第一個(gè)問題等等,正是這些第一次構(gòu)成了一副完整的人生五彩畫卷。這不,我們迎來了居家學(xué)習(xí)的第一次升國旗,穿上整潔的校服,看著五星紅旗冉冉升起,高高舉起右手——敬禮!既然我們無法像無數(shù)的叔叔阿姨那樣逆行到抗疫前線為國做貢獻(xiàn),那就讓我們在屏幕前盡情地表達(dá)自己對祖國的愛吧!
今年的清明節(jié)格外悲傷,為表達(dá)全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼,學(xué)校動(dòng)員學(xué)生家長積極參與4月4日的“清明祭英烈”活動(dòng)。讓家長和孩子共同參與、共同祭奠、同寄哀思,致敬英雄烈士,傳承紅色基因,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)愛國主義情懷。
除了完成學(xué)校的學(xué)習(xí)外,我平時(shí)報(bào)的數(shù)奧、英語也只能線上聽課了。說實(shí)話,課外班的線上課總是時(shí)間太長,尤其剛開始的一周,整整七天每天上數(shù)奧,每次大概3個(gè)小時(shí)。由于過度用眼,我的視力下降了,可是沒有辦法,我得堅(jiān)持,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人都在努力,你憑什么不努力。為了緩解眼疲勞,每天除了做眼操外,我都會(huì)和媽媽下樓鍛煉身體。剛開始只能在樓下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(我們小區(qū)正月里人特別少),后來隨著疫情的控制,可以出門去公園了,就會(huì)跟著媽媽去公園快走。當(dāng)然我們依然要時(shí)刻注意安全,出門戴口罩,人多繞著走。只有身體健康、不添亂,才是對社會(huì)對國家最大的貢獻(xiàn)。
這個(gè)假期媽媽給我買了很多書,我最大的愛好就是看書,正好學(xué)校一直要求每周寫一張閱讀卡,趁機(jī)可以把那些好詞好句抄下來。我也很喜歡畫畫,我的夢想是將來當(dāng)一名既會(huì)畫畫又會(huì)寫小說的醫(yī)生。老師說在家里不能光學(xué)習(xí),要幫著父母做家務(wù)。做家務(wù)讓我體會(huì)到了父母的不容易,更重要的是培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力,因?yàn)槲议L大了,不能再事事依靠父母。我做的土豆沙拉媽媽贊不絕口,我以后一定會(huì)做更多的美食給爸爸媽媽吃。
這個(gè)春天,注定會(huì)成為難以磨滅的記憶。這次疫情讓我感受到了祖國的偉大、人民的團(tuán)結(jié),理解了一方有難、八方支援的含義,看到了無數(shù)人的努力,理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。學(xué)校、老師為了我們的學(xué)習(xí)不懈努力著,我們也應(yīng)該為了我們的未來,為了祖國更好的明天不懈努力!
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
如今,我已經(jīng)邁進(jìn)初中的大門,不知不覺六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學(xué),就這樣分別了,說實(shí)話,心里還真有一份留戀和不舍。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我背著新書包來到學(xué)校,看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當(dāng)時(shí)我巴不得走過去和他們玩一場,卻被媽媽硬是領(lǐng)進(jìn)了一間大屋里,里面有好多的小朋友,還有一個(gè)老師。媽媽和老師說了幾句話就走了,把我自己留在了那里。后來,我在這個(gè)陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著,成長著。
這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導(dǎo)我們不僅要好好地學(xué)習(xí),還要好好做人。一次次,老師在燈光下批改著我們的作業(yè);一次次,老師冒雨把我們送回了家;一次次,老師用洪亮的聲音為我們朗讀課文……
這六年當(dāng)然也少不了同學(xué)之間的爭吵,但風(fēng)雨過后總會(huì)是一片艷陽天,吵過之后彼此相視一笑,無論多少矛盾和隔閡便會(huì)全部化解,同學(xué)們又和好如初。
在這六年里,更體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié),體現(xiàn)出了我們的合作,這集中地體現(xiàn)在一些集體活動(dòng)中。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班信心十足地上了場,結(jié)果卻是連輸三場。那一刻我們班的同學(xué)們都落淚了,為了集體榮譽(yù)我們都落淚了,并且在淚水中寫下了堅(jiān)強(qiáng)。
我們現(xiàn)在都進(jìn)入了新的班級(jí),又將和別的暫時(shí)陌生的同學(xué)同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠(yuǎn)銘記。再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學(xué)們!愿我們的明天會(huì)更加美好!
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
上課時(shí),我聽課效率不是很高總是會(huì)分心,不認(rèn)真聽講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會(huì)寫。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了,因?yàn)槲冶仨殲樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
平常寫作文時(shí),我的作文字寫得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內(nèi)容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動(dòng)有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容,更不能跑題。
每天在家休息時(shí),我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
歲月出入的車站,總以原始的意蘊(yùn),有一種靈性,引發(fā)我用思維想象一想象我理想中的學(xué)習(xí)生活。
理想中的學(xué)習(xí)生活本該如此;
春日晴柳下的高歌;
樓臺(tái)亭宇里的平弦;
深秋山林里的獨(dú)步;
隆冬爐火旁的對酢......
絕非“雕弓如滿月”那般緊張,絕非“如何過得進(jìn)宵去那般無聊,而應(yīng)多幾點(diǎn)和諧,幾許飄逸,幾分充實(shí)。
在淡樸風(fēng)塵的文字中,我看到了古老詩詞的飄飄灑灑
,自然的翻飛:啼鳥、荷花、薄紗、煙籠寒水、夜籠紗......是那般的親近自然,于是引發(fā)我揮筆潑墨,勾勒理想中的學(xué)習(xí)生活。
看,那狂風(fēng)掃落葉般的行書就是我泥徑行來時(shí)的寫照;那清俊撒脫、放縱不拘的草書就是我對待同學(xué)對我無意間所犯下的過失的態(tài)度......
我想要的學(xué)習(xí)生活盈滿了怡意,真如古人“小屹石橋風(fēng)滿袖”那般。
然而,我又不是消極空談,在那涌動(dòng)著憧憬的學(xué)涯之路上,我依然會(huì)“乘風(fēng)破
破浪”。
因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到“沉舟側(cè)畔錢帆過,病樹前頭萬木春”的真諦,所以我將義無,反顧的前行,我仍將一如既往。我不想應(yīng)驗(yàn)古人的“稍縱即逝”。
在理想的學(xué)習(xí)生活中,我將輕裝上陣,大步前行。
如果不,請細(xì)細(xì)注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。
如果不信,請靜靜侵吞那暴風(fēng)雨洗過湖面的鶴吠。
這就是我想要的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)生活作文 篇6
其實(shí),我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學(xué)習(xí),可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會(huì)這樣,語文課稍微好一點(diǎn)兒,可是數(shù)學(xué),我真的想過放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個(gè)好中學(xué),但我知道,以我的實(shí)力根本無法考上好中學(xué),我無數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。
我現(xiàn)在覺得自己的生活好頹廢, 我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學(xué)習(xí), 如果能忘記以前的一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在,再也沒有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會(huì)那么的傻。好后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。我真的想過放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時(shí)光機(jī)和后悔藥那該多好!
學(xué)習(xí)生活作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,再過幾個(gè)月就要步入初中,但是,我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要離開母校,離開老師,離開同學(xué)們了,實(shí)在是舍不得,而那些和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光即將成為快樂的回憶。一張張照片,都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān);一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn);一個(gè)個(gè)更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余,我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中,令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學(xué)一年級(jí)開始就懼怕語文,在我的印象中,語文是一個(gè)惡魔,非?膳。到了四年級(jí),我最怕寫作文,但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶,使我收獲甚多。
四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期二,張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本,反正我本身就寫得很差,是什么等級(jí)也勿所謂,能混過去就行了。我在心里默默地想著,一發(fā)到周記本,我也抱著一種無所謂的態(tài)度,慢慢地翻了開來,和預(yù)期的差不多,稍微好了點(diǎn),但是,下面寫著一排紅紅的批字:寫得真實(shí),但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵(lì)。從此以后,我在作文方面就非?炭,作文水平也在漸漸提高,F(xiàn)在,“優(yōu)”已不在話下,就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè),校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。
現(xiàn)在,作文已經(jīng)不是我恐懼的對象,這全歸功于我敬愛的周老師,沒有她的鼓勵(lì),我的作文不會(huì)有那么多欣喜,也就不會(huì)有那么多的收獲。
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