【精】讀書的感覺真好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀書的感覺真好作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的感覺真好作文1
小時候因條件限制，沒有書讀；現(xiàn)在有書了，沒有時間讀。其實(shí)，只要愛讀書，時間總是可以擠的。
記得《人民教育》編輯賴培根說：“沒有對書的熱忱，沒有對書香的沉醉，就沒有好的教師。”近年來，學(xué)校不但給老師們推薦相關(guān)的教育教學(xué)專著，還要求老師寫讀書筆記，我一本一本地讀來，感覺一扇扇窗在打開。
讀竇桂梅的書，我知道了原來名人也很笨，她的課曾經(jīng)被批得體無完膚；
讀李鎮(zhèn)西的書，我明白了走進(jìn)學(xué)生心靈的教師是最受歡迎的老師；
讀薛瑞萍的書，我感受到了一個普通小學(xué)教師的大快樂。她酷愛讀書，“不求成敗利鈍，只求一己快樂�！�
讀王崧舟的書，我領(lǐng)略到了漢語原來如此美麗，詩意的課堂，詩意的語文，師生一起徜徉在詩意的河，沉醉不知?dú)w路。
讀管健剛的書，我曉得了作文還可以這樣上，可謂洞天福地花果山，陶淵明遇桃花源，欣喜著，激動著。
嘗到到了讀書的樂趣，我也在班級引導(dǎo)孩子們讀書。開展了圖書漂流活動，孩子們把自己最喜歡的書帶來，放在班級書架上，由管理員負(fù)責(zé)登記借閱，漸漸地，孩子們也愛上了讀書，有的同學(xué)說：“現(xiàn)在真感覺到了——三日不讀書，便覺語言無味�！�
我愿意和孩子們繼續(xù)在書的世界感受，在書的世界里成長。
讀書的感覺真好作文2
我是一個地地道道的小書迷，讀書在我心里比吃飯、睡覺還要重要。每當(dāng)翻開書，那些精彩的文字就會像磁鐵一樣，牢牢地吸引住我，讓我再也舍不得放下。班上有誰買了新書，我總要死纏爛磨地借來讀讀，為此我沒少付出代價——幫別人掃地、擦黑板、削鉛筆、背書包……許多同學(xué)笑我“傻”，但他們一定體會不到我暢游在書海里的感覺有多妙；跟媽媽逛超市，每到圖書區(qū)時，我就再也邁不開腳，書架上的各類書籍像一根隱形的繩子，緊緊地纏住了我。挑上一本，站著讀；腿酸了，蹲著讀；腳麻了，跪著讀；膝蓋疼了，索性坐在地上讀……也許在別人眼里，我的讀書姿勢很狼狽，但我要發(fā)自內(nèi)心地說：“讀書的感覺真好！”
要問我為何對書如此癡迷，那可離不開媽媽的指引。在我牙牙學(xué)語的時候，媽媽就每天給我唱兒歌、講故事、誦童謠……到兩三歲的時候，媽媽給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》、《嘟嘟熊畫報》等。那時的我能安靜地坐上幾十分鐘，不吵不鬧，專心地、似懂非懂地翻看著畫報上的故事。每天睡覺前，還非得讓媽媽給我講上幾個故事才肯入睡。后來，媽媽肚子里的故事都被我“掏”空了，就給我買了一個小音響，然后從網(wǎng)上下載有聲故事放給我聽。自從我認(rèn)識了漢語拼音以后，我感覺就像插上了一對翅膀，可以輕松地翱翔在各類拼音讀物中�！陡窳滞挕�、《蘋果樹上的外婆》、《海底兩萬里》、《十萬個為什么》等書，被我翻了一遍又一遍�，F(xiàn)在，我上小學(xué)三年級了，丟掉了拼音這根“拐杖”，更加自由自在地暢游在各類書籍里，如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。
讀書開闊了我的視野、陶冶了我的情操、豐富了我的知識、提高了我的寫作水平……我想大聲地告訴所有的人——讀書的感覺真好！讓我們都來讀書吧！
讀書的感覺真好作文3
書像辛勤的老師，像知識的海洋。書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好！
我的語文成績在班上一直都不太好，那是因?yàn)槲乙郧安粣圩x書�，F(xiàn)在，我愛上了讀書，對我的語文成績可有很大的提升。
就在那一年的期中練習(xí)的前一天晚上，我寫完了作業(yè)后，就一直躲在書房里看書。從吃過晚飯一直看到凌晨兩點(diǎn)才溜回房間睡覺。第二天，我一直都很沒精神，但當(dāng)我答卷答到語文課外知識時，我一下來了精神。那些題都是我在書上看到過的，我花了很短的時間就寫完了。寫到作文了，哈，這篇作文我昨天也看到過，我吡溜呲溜就寫完了。答完試卷后，我立志要考個第一名。于是，就把眼睛睜得圓溜圓溜的，認(rèn)真檢查前面的題目。結(jié)果，檢查出來七處錯誤，我檢查完畢后，就滿意的交上了考試卷......
第二天，分?jǐn)?shù)出來了，老師捧著試卷來到了班里。老師說道:“同學(xué)們，這次圭夢考的不錯！”哇！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，雖然老師只說了這一句平淡無奇的話，但我的心里還是很開心的，我心想。我下意識的望了望四周，仿佛看到了同桌那贊許的目光，又仿佛看到了對手那嫉妒的目光......
我心想，媽媽今天回到了家，一定會夸獎我，說不定還會親我呢！我晚上回到了家，果然不出我所料。媽媽驚訝的看著我，還真的親了我，我的心里樂開了花！
我愛讀書，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文4
俗話說：“書中有藥，讀書可以治愈�！睆倪@句話中，我深刻地感受到了閱讀的滋味，并愛上了閱讀。
那是一個夜晚的夜晚，我父母不在家，我是唯一的一個。我以飛快的速度完成了每個主題的作業(yè)，然后拿起半讀的哈利波特，專心閱讀。我時不時大笑，時不時皺眉，時而又陷入沉思。很快，三十分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……我完全沉浸在書本的海洋中，被故事情節(jié)的起伏迷住了。這時，“咔嗒一聲”車庫門響了。我抬頭看著時鐘�？�23點(diǎn)了。我不得不關(guān)閉書本并吞下唾液，好象書中給了我所有的營養(yǎng)。吞了當(dāng)我母親回來時，看到我這么晚洗衣服，她大聲譴責(zé)：“太晚了，我不上床睡覺，明天我必須去上課！”盡管如此，我對閱讀的興趣并沒有減少。
在我的印象中，我很小的時候就非常喜歡讀書。當(dāng)我在幼兒園的時候，我還是文盲。媽媽每次給我講一個故事時，我都會非常認(rèn)真地聽，她不得不講三到五遍。有一次，幼兒園老師要求孩子們上臺講故事，我自愿去圖畫書上臺，模仿了故事中的人物。老師發(fā)現(xiàn)我把書顛倒了，但是什么也沒說。相反，他點(diǎn)點(diǎn)頭并鼓勵了我。原來，我只是記住了這本書的內(nèi)容。從那以后，讀書引起了我的興趣。
閱讀感覺真好！它不僅可以帶給我精神上的食物，而且可以豐富我的課余生活。
讀書的感覺真好作文5
我家有個大書柜，里面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當(dāng)我翻開這些書時，濃濃的墨香撲面而來，仿佛書里的人物在向我招手，我慢慢沉浸在書的海洋里，這種感覺真好。
一年四季中，每個季節(jié)讀書的感覺都不同。春天，當(dāng)我坐在生機(jī)勃勃的草地上，翻開書如春風(fēng)拂面般愜意。夏天，當(dāng)我坐在池塘邊垂柳的影子里，大聲朗讀，如久旱逢甘霖般暢快。秋天，當(dāng)我坐在碩果累累的果林里，置身于書中，世界寂靜了，我的心如聽泉吟詩般平靜。冬天，當(dāng)我坐在窗邊，望著窗外皚皚的白雪，書中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬，四季輪回，但我讀書的嗜好從未改變。
書的種類有很多，每種書帶給我的感覺也不同。和電子書相比，紙質(zhì)的書籍更具真實(shí)感。當(dāng)我閉上眼睛，用手指撫摸著一行行的字跡，仿佛書里的一切呈現(xiàn)在我眼前。讀歷史書的時候，兵臨城下之時，諸葛亮依然神態(tài)自若地?fù)崆�，我欣賞他的鎮(zhèn)定。讀《紅樓夢》的時，林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著一幕幕悲歡離合，我為他們的故事哀嘆。讀散文時，朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時，可愛的丑小鴨變成美麗的白天鵝時，我和它一樣開心幸福。書是我心情的調(diào)節(jié)器，我的心情隨著書中的情節(jié)緊張、悲傷、寧靜、興奮……
書既是我的良師益友，又是我的精神食糧，它教給我做人處事的道理，帶我徜徉在知識的海洋里。它既能陶冶情操，又能娛樂身心。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，幫助我進(jìn)步，伴隨我成長，讀書的感覺真好！
讀書的感覺真好作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基先生說的，而讀書也正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書，一種奇妙的感覺就會洋溢我的心房，我從心里迸出一股由衷地贊嘆：“讀書，真好！”
很小的時候，我就結(jié)識了書，那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先、恐龍是十分可愛又很可怕的原始動物；了解了在遙遠(yuǎn)的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天，也還有許多大自然的奧秘等人們?nèi)ネ诰虺鰜怼瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙。讀書使我自己變得高大起來，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔；看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手的合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)在我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書，我慢慢成長起來。
不久，我告別了幼兒叢書，走進(jìn)了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加迷在書中，仿佛每個字都是跳躍的音符，給我快樂，讓我陶醉。當(dāng)白雪公主吐出了紅蘋果，重獲新生時，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿時，我懸著的心才終于平靜；當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出……讀書真好。
雖然初二的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍然要擠出一些時間來讀書。它成了我的精神脊梁，沒有了它，我的生活可能會暗淡無光，生活的腳步可能會又重又沉。
不僅是我，億萬個聲音都在高呼：“讀書的感覺真好！”書滋養(yǎng)著一代又一代人，書推動著社會的發(fā)展。每讀一本好書，我覺得自己又爬上了一層新的階梯，我站在階梯上，由衷地贊嘆：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好作文7
古人云：書中自有黃金屋，書中自有千斤粟。一個愛讀書的人，一定是個知識淵博的人，一定是個受人尊敬的人。他會利用書這個臺階登上成功的頂峰，借助書這艘小船劃向成功的彼岸。
毫不客氣地說，我也算是書的忠實(shí)FANS。在知識的熏陶下，我懂得了人間真情，了解了不解之謎。借助讀書，我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹木的清香……誰能說讀書的好處不多呢？
讀書的感覺真好。我可以一面受著紅軍那“萬水千山只等閑”的英雄氣概，一面體會著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的樂觀主義精神。我不僅愛著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶，而且受著《名人故事》的激勵。我贊賞“誰言寸草心，報得三春暉”的偉大母愛，同時蔑視那對長輩不敬不孝的行為。
讀書的感覺真好。走進(jìn)《少兒百科全書》，我了解了宇宙是無邊無際的，蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事，離奇的迷茫，在書的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題�？梢哉f，書是萬能的。
讀書的感覺真好。有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的'吟誦，西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前；讀了“西陵灘如竹節(jié)稠，灘灘都是鬼見愁”，西陵峽的陵灘如躍紙上；長城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。
讀書的感覺真好，讀書的滋味真爽。我相信，在書的陶冶下成長，我必會成為有用之才。
讀書的感覺真好作文8
每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里，我能學(xué)到許多豐富的知識和各種各樣的禮儀，能體會書中人物的樂趣，使人心胸時豁然開朗，久而久之還能提高寫作水平呢！
記得我上幼兒園的時候，我每天都會捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當(dāng)我聽到孫悟空大鬧天宮的時候，就會忍不住擺起手，學(xué)孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集，我就會找許多伙伴表演一遍，然后就會止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時候我會拿起書自己打開看。看著那些漫畫，我也沉浸在故事的情節(jié)里，久久不能釋懷。
上三年級的時候，我認(rèn)識的字漸漸多了，我開始看《三國演義》和《水滸傳》了�！度龂萘x》里雕刻著一個個鮮明生動的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，奸詐陰險的曹操……這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當(dāng)我第一次讀到關(guān)羽死后，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個年代，將孫權(quán)打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時候，我也不禁贊嘆起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機(jī)智。讀《水滸傳》的時候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時看到緊要關(guān)頭的時候，媽媽叫我吃飯我都沒聽到，經(jīng)常讓我看得廢寢忘食。
隨著年級的升高，我看的書也越來越多，從書中學(xué)到的知識也越來越多。讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能凈化人的心靈……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊屛覀兌嘧x書吧。我想說：“讀書的感覺真好！”
讀書的感覺真好作文9
每天晚上7：00至7：30是我一天中最快樂的時光。我舒服地靠在床上，捧起心愛的書，津津有味地讀著。一天的疲勞頓時一掃而光，我靜靜地享受書中的故事給我?guī)淼木o張、喜悅和傷感。從幼兒園開始，書籍就像一個最親密的伙伴，伴隨我成長。
記得有一次，我們考完試后，老師馬上就把分?jǐn)?shù)改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上�？墒�，這次太出乎我意料的了，我竟然只考了89分。老師講試卷的那節(jié)課，我根本沒心思去聽。在我的腦海里，只有一句話：我為什么只考了89分。這節(jié)課過后，老師果然沒有出乎我的意料，把我叫到辦公室去了。同學(xué)們便起哄說：“姬紫倩也有被老師批評的時候，看好戲去了！老師在辦公室和藹可親地說：“姬紫倩，你在班上本是一個成績一向較好的同學(xué)，這次你是走了一下神，還是沒聽課��！你看，這題全班只有你一個人錯了，還有這題，本不應(yīng)該錯的，結(jié)果你錯了。”我吞吞吐吐地說：“對，對不起，老師，我……我……我從今以后，一定……認(rèn)認(rèn)真真讀書，考好成績來報答您對我付出的心血。”“姬紫倩，你真是不應(yīng)該�。『昧嘶亟淌野�！”老師說�；氐郊依镆院螅译S手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁，看了那個故事以后，心情頓時就好起來了。那個故事的內(nèi)容和發(fā)生的事差不多，只不過他的老師說：“其實(shí)你不用傷心，考試的成績只不過是看你這個課時的內(nèi)容學(xué)得怎么樣，只要你上課認(rèn)真，問心無愧，考59分你都會覺得驕傲自豪�！�
讀書給我?guī)硖嗝烂畹母杏X，假如有人要問我讀書的滋味，我會毫不猶豫地告訴他：讀書的滋味，是“甜”的！
讀書的感覺真好作文10
我家有一個大書架，上面擺著密密麻麻的書，每當(dāng)回首讀每本書的經(jīng)歷，我都不由的一笑，因?yàn)槲矣X得讀書的感覺真好！
在我四五歲的時候，我的母親就為我買了許多書，那大多都是一些童話故事書，還有一套《十萬個為什么》，那時，我就很愛看書，但看也看不懂，只是看了書上的圖片而已。
到我上了幼兒園時，漸漸地會認(rèn)漢語拼音，書也漸漸地能看懂，但還只看故事書，像《唐詩三百首》這種書，我看也不看一眼。
到我上小學(xué)時，家里已經(jīng)有一個大書架了，那時書架上已經(jīng)有許多書了，大多數(shù)我都看了，但有一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書還是沒怎么看。
到了我上小學(xué)三年級時，我已經(jīng)看了不少書了，多了不敢說，起碼有百八十本了，但像《唐詩三百首》這類書，我還是不看。
等到了四年級，我對古詩也有了一定的興趣，開始讀《唐詩三百首》。會品李白“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨(dú)；杜甫“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的喜悅。
五年級時，我已經(jīng)有了一句特別想說的話“讀書的感覺真好”。我已能看外國著作，為凡爾納筆下的《神秘島》稱贊不已，對雨果的《巴黎圣母院》深愛不已，還有海明威《老人與�！�，司湯達(dá)的《紅與黑》……
“讀書的感覺真好”我再次感嘆，讀書讓我懂得了許多道理。我從《愛的教育》中學(xué)會了要發(fā)現(xiàn)愛，從《魯冰遜漂流記》里學(xué)會了人要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。我看得書很多，但并不是蘇東坡小時候說得“讀盡天下書”，我還有許多書沒看過，我會繼續(xù)在書香中成長。
讀書的感覺真好作文11
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚－一本書，能使人開郎，或使人大方。 你有一本書，一定會去讀，讀完了一本書，便會有學(xué)習(xí)的興趣，自然也就愛上了學(xué)習(xí)。為什么說學(xué)習(xí)的感覺真好呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)能讓人綽有成效，將來可以干一番大事，學(xué)習(xí)可以讓一個人的心靜下來，只有學(xué)好了習(xí)，有了文化，將來社會是火爆的，文化之所以必不可少，從學(xué)習(xí)也能看出一個人的素養(yǎng)與成就，文化又是從哪里來的呢？沒錯，只有學(xué)習(xí)才會有文化，在這之前，學(xué)習(xí)又是什么？顧名思義，學(xué)習(xí)說簡單點(diǎn)，也就是上課聽老師講課，下課自己回顧知識，那么這也算是一點(diǎn)文化了。文化不是一天積成的，石頭也不是一天就被水給滴穿的，文化就如沙堆，每天的一點(diǎn)，就會促使人學(xué)習(xí)，有了學(xué)習(xí)，也就有了自信，學(xué)習(xí)也可說乃天下大事。
學(xué)習(xí)是人們厭倦的，也是人們渴望的，但偏偏有一些人生在福中不知福，硬是不肯學(xué)習(xí)，那么他的一生注定是厭倦的。 我們不需求什么，只要有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會就夠了，因?yàn)檫@一次的機(jī)會，可能就是人們卓越的開頭－學(xué)習(xí)的感覺真好。 學(xué)習(xí)伴隨風(fēng)雨，但有機(jī)會，又為何不去嘗試著面呢？朋友們�。�
263的作文者們��！讓我們來一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)其實(shí)并不難，就和一個家庭差不多，記住，食物是有的，學(xué)習(xí)也是有的，只是有一些人不會真正利用學(xué)習(xí)，使文化變成了一個個位數(shù)。學(xué)習(xí)不為別人，只為自己，因?yàn)閯e人作不了你的主！為什么？學(xué)習(xí)的感覺真好！
讀書的感覺真好作文12
“書是人類進(jìn)步的階梯”�！皶侵R的海洋”�！懵牐瑥臅坷飩鱽砹死世实淖x書聲，多么清脆，多么洪亮，現(xiàn)在就來聽聽我讀書的故事吧！
有一次，我正坐在沙發(fā)上看書，不一會兒，就融入進(jìn)了書中。就在這時，媽媽在廚房里叫我：“皓然，幫媽媽拿一個碗，行嗎？要快點(diǎn)哦！”我拿著書慢慢吞吞地拿了一個臉盆，走進(jìn)廚房，嘴里還念著：“天才是1%的靈感，加99%的汗水�！钡让嗣�。媽媽一看到我拿著臉盆，肺都開要?dú)庹�。她還生氣的說：“喂，我叫你拿碗，你干嘛拿個臉盆給我？”我被媽媽下了一跳，這才如夢初醒，呆呆的看著媽媽：“你不是叫我拿臉盆嗎？”“誰叫你拿臉盆��？我叫你拿碗，看看你做的好事！”媽媽用手指了指鍋里的菜，又對我說：“這盤菜原來燒得很好吃，但沒有碗，菜都涼了，沒那么好吃了�！碑�(dāng)媽媽看到了我手中的書，不禁哈哈大笑，說到：“你這個小書蟲，下次做什么事都要認(rèn)真點(diǎn)�！闭f完，又繼續(xù)燒菜去了。
還有一次，我邊看書便上樓，看得十分入迷，一不小心撞在了墻上，我摸了摸傷口，繼續(xù)看書；接著，我走過了家門，上到了七樓，又撞到了墻，我只好自認(rèn)倒霉，但看到門牌上掛著703，知道自己過了家門趕緊下樓回家了，而媽媽在家已經(jīng)笑得前俯后仰了。
讀書的感覺是多么好�。∥覑圩x書！
讀書的感覺真好作文13
書之于我，就如同水之于魚，土之于木。讀書，總能讓我收獲許多驚喜，悟到深刻人生哲理，領(lǐng)略人世間悲喜情懷……讀書的感覺真好。
小時候的我，就如同天空的星星一般毫不起眼，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著高高懸掛的月亮，幻想著有一天能與它并肩。可是，我們的距離是那樣遙遠(yuǎn)，何時才能實(shí)現(xiàn)這縹緲的愿望呢？那時媽媽常鼓勵我多讀書，總是告訴我讀書就可以積累知識，變成好孩子。我為了心中的目標(biāo)，便像媽媽說的那樣，每天睡前都看半個小時的作文書，想一想哪里寫得好，文章里有什么好詞好句，中心是什么，我的語文成績便慢慢提高了。
三年級，我與明月的距離似乎不再那么遙遠(yuǎn)，仿佛觸手可及。那時，因?yàn)閺男○B(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，我對文字的渴求不再僅限于作文。我開始逐漸接觸古詩，去用心感受那一字一句給我?guī)淼拿烂罹辰纭坏貌徽f，讀古詩真的是一種享受。
四年級，明月就在我的眼前了。優(yōu)美的古詩中蘊(yùn)涵的田園意境、憂國憂民的情懷、深摯動人的情感……已不能滿足我這一顆激動的心，我開始讀散文了。名家筆下淡淡的敘述，真情的流露，無不打動我的心。我如饑似渴地吮吸著散文的精華，恨不得睡覺的時間也能看書。
讀書真好，它給我快樂，它讓我受益終生；讀書真好，它給了我追夢的力量。書，真算得上我的生命！
讀書的感覺真好作文14
我有一個朋友，她是《紅樓夢》中生性多愁善感，如春風(fēng)楊柳般的林妹妹；她是《復(fù)活》中由于受到周圍環(huán)境影響而精神復(fù)活的馬斯洛娃；她是《太平洋人》中為了愛情而奉獻(xiàn)生命，用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長，她的名字叫書。 由于喜歡讀書被村人總稱“少爺”，有點(diǎn)足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說的那樣“每有會意,便欣然忘食”,遇到一本好書,便可以整宿地不睡。因?yàn)闀兴坪跤泄赡Яξ?我在追求一種不可名狀的精神愉悅。
在一個溫而不燥的午后,端著茶杯,坐在面朝陽光的位子。 閱讀著阿瀾的《雨后重生》，清新而明雅，犀利的文字怎么也看不出來是出自一個初三的女生的手筆；閱讀著七堇年的《陽光怎在風(fēng)雨后》，很多人說七堇年的文字變了，但我認(rèn)為這是由于一個年紀(jì)增長而突兀出來的滄桑；閱讀著年華的《活著》，似乎自己就是富貴村中的人，每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田里耕種，怎么也不敢相信他曾經(jīng)是地主的兒子。
讀書的時候，仿佛在旅行。一會兒和徐霞客乘著歷史的火車，呼嘯而來到古代感覺當(dāng)?shù)氐娜宋那閼�；一會兒和汪曾祺筆下的棋王對弈，別有一種快感，可惜他后來瘋了；一會兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰，晚上和牧民們圍在簧火旁邊，大聲唱著歌，大口吃著肉；一會兒又和方鴻漸小喝兩懷，聽他說著婚姻的不幸，說著孫小姐是如何“千方百計”套住他，說婚姻就像《圍城》。
讀書的感覺就好像一種甜甜的味道，就留在口腔中流連忘返；就好像兩個小孩兩小無猜，互相說著永遠(yuǎn)無望的話，互相說著童言無忘的話。這樣的感，覺真好！
讀書的感覺真好作文15
在這個世界上，我喜歡做的事情很多，比如：寫字、讀書、畫畫、練口才……其中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀書，因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉�，也能慢慢平撫下來。記得有一次，老師讓我們讀一篇文章《母愛，超越生命的愛》，讀完之后，我深深地被小白鼠媽媽的母愛所打動，我忍不住淚如雨下，我趕快拿起一本別的書讀了起來，以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來，但這動人的故事卻深深地印在了我的腦海里，它使我知道了母愛的偉大。
我沉迷于讀書，常常沉浸在書海之中。有一次，我得到一本讓我癡迷的書——電視劇《動物管理局》的原著。我非常喜歡這本書，常常讀到廢寢忘食的程度。那天，我寫作業(yè)寫到很晚，終于可以上床睡覺了，可是我還想再讀一讀《動物管理局》，但媽媽不讓，她說：“兒子，你明天還要上課，要抓緊時間休息，趕緊睡覺吧。”我就用毛澤東主席的一句話來說服她：“飯可以一日不吃，水可以一日不喝，書不可以一日不讀�！眿寢寙】跓o言，只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿足，等到關(guān)心我的媽媽走后，我打開手電筒，翻開書，又繼續(xù)讀了起來，直到我感覺眼皮沉重，才關(guān)閉手電筒，枕著這本讓我著迷的書，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
我愛讀書，因?yàn)樽x書能幫我增長知識，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書，讀書的感覺真好！
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