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桂花小學(xué)作文（通用28篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花小學(xué)作文 1
秋天到了，校園里的桂花也競相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個大的枝干上又長出了許多小的枝干，枝干上長滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的`是個小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個巨型的大蘑菇生長在草坪上。又如同一個小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時，會來到樹下坐會兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)砹藷o窮歡樂。
桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹！
桂花小學(xué)作文 2
我們學(xué)校長著幾棵桂花樹，其中音樂教室后面的那一棵最高大，有五、六米高呢！
桂花樹的葉子呈深綠色，兩頭尖尖的，一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過，桂花就競相開放了。那花開在茂盛的.樹葉之間，金黃金黃的，美麗極了。金燦燦的花瓣只有一顆米粒一樣大小，密密麻麻的，一簇一簇的，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。別看桂花很小，香味卻能飄得很遠，花開的時候，一股股濃郁的花香彌漫著整個校園，沁人心脾。一天晚上，刮起了大風(fēng)，我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了，第二天一早，就趕到樹下去看，只見樹下落了一地的桂花，像是鋪上了一層地毯，我感到非常惋惜。
聽媽媽說，桂花的用處很多，可以用來泡茶、做桂花糕，還可以入藥，幫人們治病。
桂花不僅好看，還有這么多的用途，我喜歡桂花。
桂花小學(xué)作文 3
桂花是家鄉(xiāng)的縣花，可能就因為這個所以家鄉(xiāng)就叫做——桂東。每當(dāng)八月，桂花的香味彌漫了整個桂東。家鄉(xiāng)的老老少少，男男女女，全都圍繞“桂花”這個話題閑聊著。
每天上學(xué)放學(xué)，我獨自走在漚江河畔邊。桂花的香味，不僅變成清晰的空氣，而且還流進了我的心里。這時，我也仿佛變成了其中的.一棵小桂花，在和河邊的桂花招手、聊天、嬉戲……她們笑了，我也笑了！
到了學(xué)校里，我們在認真的聽老師講課，桂花像神奇的梳子，從教室里梳過，這香氣從我們的身邊飄過，給了我們無限的力量，讓我們振作了精神！這香氣還給我們身邊的小花小草變得更綠更美！
從近處看桂花好像是一個個小小的球，一簇簇。從遠處看，桂花金黃黃的，一片片。下了課后，同學(xué)們?nèi)宄扇涸诠鸹湎掠^賞著桂花，我們仿佛沉浸在這芳香里。
桂花是家鄉(xiāng)的縣花，桂花代表著家鄉(xiāng)的人民，桂花的香味彌漫了整個家鄉(xiāng)。
桂花小學(xué)作文 4
記得小時候，我家旁有一顆桂花樹，因為它很香，所以經(jīng)常在它旁邊玩耍，可是有一天，覺得的沒游戲可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印沒什么好玩的'，要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印，我又想這個主意的確不錯，可以知道什么時候長高，于是我開始刻上了第一個印。
我每天都去桂花樹前刻印，一天都沒忘，刻了兩個星期我還沒長高，我就想：告訴媽媽，不行，到時候長高了我就跟媽媽說，他還會表揚我，說這個是個好點子呢！不能這么快告訴媽媽，再觀察幾天，又過了了兩天，一刻，頓時我蒙了，這次刻得都比前幾次的矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟媽媽說。“什么？變矮了，你怎么知道？”媽媽放下手邊的活奇怪的問。我拉住媽媽的手，把媽媽拉到桂花樹旁，過了兩分鐘媽媽突然大笑起來，“為什么要笑呢》”我奇怪的問道，媽媽拍拍我的腦袋說：“傻孩子，不是矮了，是樹長高了！”頓時我恍然大悟，不是我矮了，是樹長高了！
這件童年趣事有趣吧！
桂花小學(xué)作文 5
聞著空氣中殘留的香味而回想著桂花開放的樣子，哎，又要等到明年的秋天才能再見桂花開放的樣子。
才能再聞到桂花的清香，我的'心里好希望明年的秋天快點來到。星期五放學(xué)回來，剛進入小區(qū)，我好像又聞到了空氣中彌漫著一股濃郁的桂花香，我心里還在想，桂花不是已經(jīng)凋謝了嗎？怎么還會有這么濃郁的香味呢？
這難道是我的嗅覺出了什么問題？我用手捏了捏鼻子，然后使勁地聞了聞，是桂花的香味，而不是我的鼻子有問題，真的是桂花的香味，徇著這香味，我往桂花樹上一看，好像枝頭上又長出了許多的小嫩芽，仔細一瞧，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來桂花樹的枝頭又長滿了米粒大的小花苞，像一顆顆小金粒在枝葉間閃閃發(fā)光，“媽媽，媽媽，桂花樹又要開花了。”我一邊激動地喊著媽媽，一邊圍著桂花樹歡快地跳了起來。哦，又可以欣賞桂花了，又可以聞到桂花的香味了。現(xiàn)在我才真正明白了，桂花上一次的凋謝是為了下一次開得更艷、更濃。
桂花小學(xué)作文 6
我家樓下有棵桂花樹，我最喜歡桂花樹的香味了。桂花終年常綠，枝繁葉茂，秋季開花，芳香四溢，可謂“獨占三秋壓群芳”。在園林中應(yīng)用普遍，常作園景樹，有孤植、對植，也有成叢成林栽種。在我國古典園林中，桂花常與建筑物，山、石機配，以叢生灌木型的植株植于亭、臺、樓、閣附近。
舊式庭園常用對植，古稱“雙桂當(dāng)庭”或“雙桂留芳”。在住宅四旁或窗前栽植桂花樹，能收到：“金風(fēng)送香”的效果。桂花對有害氣體二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的'一種綠化的好花木。
桂花小學(xué)作文 7
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美��！特別是那美麗的桂花樹，瞧，桂花樹像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點點的小黃花，細細地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛�。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的`桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長了一棵芬芳撲鼻的桂花樹。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，把香味帶到每一個角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動聲色地在樹邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹淝�，用力踢上一腳，然后飛快地跑開， 桂花落到我們的頭上，鉆進我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無影無蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無窮的樂趣。
桂花小學(xué)作文 8
我家住在新安明珠，園子里有許多桂花樹，桂花盛開的時候就會有許許多多的人來賞花。
秋天，我來到花園里，看見一簇簇桂花開，有紅色的丹桂，有黃色的金桂，還有白色的銀桂，它們爭奇斗艷，芬芳撲鼻，老奶奶們在樹下采桂花，她們告訴我，桂花不僅芳香，而且還能做糕點，可以泡茶喝呢，小區(qū)里的孩子在樹下追來追去，他們正在捉迷藏，一陣陣秋風(fēng)吹來，桂花就象大海里翻騰的浪花，搖曳，歡快！
過幾天，天氣漸漸地涼，花香也漸漸的淡，桂花一粒粒，一粒粒往下落，樹下厚厚的鋪一層，我十分惋惜的`看著，老奶奶說孩子別傷心，明年秋天的時候桂花又會開的滿園香。
桂花小學(xué)作文 9
“桂子月中落，天香云外飄”。每當(dāng)我駐足在桂花樹下，靜靜地聆聽悄然飄蕩的花聲，細細地觀賞燦若繁星的花朵，幽幽地品味濃香遠逸的花香時，腦海中就會浮現(xiàn)出這優(yōu)美的詩句。
桂花的花形挺有意思，金桂有四片花瓣，銀桂和丹桂有五片花瓣。它們一簇堆在另一簇的上面，好像在湊熱鬧似的`！
桂花的顏色有兩種，一種是金黃色的金桂，還有一種是淡黃色的銀桂或丹桂。金桂、銀桂、丹桂……金燦燦、銀閃閃的花兒躲藏在翡翠般的葉子中間，與秋風(fēng)姑娘在玩捉迷藏。一陣微風(fēng)吹過，金黃的花瓣像金子一樣落下來，送給大地媽媽一塊金黃的地毯。如果這時你站在樹下，桂花就會像一個頑皮的孩子，跑進你的頭發(fā)上、脖子里、衣服上、鞋子上……
桂花不僅可以用來欣賞，還可以用來做桂花糖、桂花糕和桂花羹呢！
桂花小學(xué)作文 10
八月，桂花綻開了笑臉，散發(fā)著迷人的清香。
桂花樹跟平常的樹一樣，葉子的'紋絡(luò)很深，但桂花卻是迷人的。
桂花四片花瓣，有兩種顏色，一種是紅色叫金桂，還有一種是銀色的叫銀桂。桂花的香味非常的淡，但是它們一起散發(fā)出香味的話，整個城市都是迷人的桂花香，沁人心脾。
桂花的作用非常的大，可以做香料，把桂花先放進沸水中稍燙起，再晾干，用白糖漬起來，密封于瓶子里，放上十天半個月就可以食用了。桂花可以泡茶，還可以釀桂花酒。它的枝。籽。根都可以進藥，可以治胃病治筋骨疼痛，還能治感冒頭痛，經(jīng)常食用桂花茶還可以養(yǎng)顏美容，喝桂花酒會延年益壽。
我喜歡秋天，更加喜歡秋天的桂花。
桂花小學(xué)作文 11
星期天的早晨，我輕輕地推開窗戶，一陣醉人的清香撲鼻而來，我順著香味看去，原來是院子里的兩棵桂花樹開花了。
桂花雖小，但開得很茂盛，像一粒粒用金子做成的米粒，躲藏在碧綠的樹葉叢中。桂花雖然沒有牡丹那樣高貴，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但是它卻默默地為我們帶來一縷縷清香。
聽奶奶說，桂花曬干后還可以撒在年糕和豬油米花糖上，撒上后，整塊糕和米花糖都會有一股淡淡的清香。有人還收集桂花干做枕頭，做成的枕頭又香又軟。
俗話說：“八月桂花，十里飄香。”我喜歡桂花，不僅喜歡它的.清香，更喜歡它的樸實無華！
桂花小學(xué)作文 12
金秋九月，我們院子里的桂花開，十分美麗。
桂樹高度在1.5米到15米，簇簇桂花藏在葉子的根部，有的全身都被遮住，有的露出半個淡黃色的身子向過往的人們打招呼。
每當(dāng)你走到離桂花不遠的'地方時，你就能聞到濃濃的香味。只要一場雨過后，你就能在草地上發(fā)現(xiàn)一層“地毯”，當(dāng)你仔細觀察時，原來是用四個花瓣的桂花鋪成的。
桂花的用處很多，可以入藥治病，可以泡茶飲用，可以釀做桂花酒，還可以做成桂花醬，有很多人愛收集桂花。
桂花沒有別的花艷麗，但它沁人心脾的香味是獨特的。因為有美麗的桂花，讓我更喜歡這美麗的秋天！
桂花小學(xué)作文 13
我最喜歡的花是桂花，因為桂花開花的時候有一股清香，非常迷人。
桂花可以做成桂花茶，人們泡來喝，清涼可口。
人們都說“八月桂花香”，所以桂花是在八月開放的。有一個詞叫“香飄萬里”就是來形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午，我在路上走著。
突然，我聞到一股幽香，我繼續(xù)往前走，我仔細看了一看，原來是桂花，桂花的花瓣是白里透黃的.，小小的花瓣，幾乎都看不到花蕾。
小小的桂花像白黃色的小星星掛滿了枝頭，星星點點，好像好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開放的花爭奇斗艷，它只是在八月悄然無聲地開放，給人帶來一陣陣清香。
我愛桂花，因為他在八月給人們送來一陣清香。
桂花小學(xué)作文 14
自古以來，有很多人歌頌桂花，贊美桂花，這是因為它散發(fā)著迷人的香味，深深地吸引著人們。
桂花的花很小，它們聚集在一起一小朵一小朵的，成了一個黃色的花團�；▓F邊上有很多茂密的'樹葉，它的顏色是深綠色的，它的邊上有一個個像針一樣的東西，像一把鋸子似的，桂花不僅很美，而且又有很多用處。很多人都把桂花作成甜美的糖，可以作成桂花茶，還可以在作菜時在菜上面灑一點香香的桂花……桂花還有很多用處，說都說不完，我愛桂花的香和它全身的寶。
桂花小學(xué)作文 15
世界上的花不計其數(shù)，但百花叢中，我最喜歡的'花還得數(shù)桂花。
桂花遠遠望去，像掛滿一樹的小星星。走近一看，一個個小巧玲瓏的，可愛極了。（對桂花的花形花色還需描畫更細致一些）搖一搖樹，就下起了桂花雨；捧起一朵，黃燦燦的；用手一摸，軟軟的；微風(fēng)吹來，清香陣陣撲面而來，香極了。
雖然桂花沒有梅花那么香，也不像百合花一樣潔白如玉，但它在我心里就是有著獨特的清香，讓我深深著迷。
桂花還可以做成桂花糕、桂花釀，也可以泡茶，無論怎么吃，都讓人覺得清新。
我愛桂花！愛它的芳香四溢！
桂花小學(xué)作文 16
在爺爺家門口種了一排桂花樹，每當(dāng)金秋十月時，就是在十里之外，你都能聞到它的香氣。我非常喜歡桂花，雖然它不像荷花那么神圣純潔；不像梅花那么傲雪挺立；更不像牡丹花那么雍容華貴，但它卻有那獨特的香氣沁人心脾。
站在桂花樹下，細細地觀察一番：桂花的樹干很奇特，它可以分叉出許多縱橫交錯的樹枝，穿來穿去，讓人眼花繚亂，看上去就好像是好多只手，有的像手指那么細，也有的像手臂那么粗。枝干上長滿了葉子，形狀是橢圓形的，顏色呈綠色，在陽光的照耀下，更顯得青翠欲滴，桂花樹的葉子綠得那么新鮮，看了讓人覺得很舒服。在它的枝上更是長滿了一簇簇，一團團金黃色的.桂花。桂花的花瓣很小巧，看上去只有一粒米那么大，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，里面是黑色的花蕊，花瓣把花蕊包得緊緊的，像一個個倒掛著的金鐘。它們看上去是那么的平凡、渺小，所以它們總是擠在一起，像是一個溫馨的家庭，大家相互依靠，彼此依存，一起努力著散發(fā)出沁人心脾的香味。
在秋天的傍晚，我常常會坐在桂花樹下，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，幾朵桂花簌簌地落下來，飄到了地上，編織出了一張金黃色的地毯，我仿佛墜入花的海洋，流連忘返。
我喜歡桂花，更喜歡這令人心曠神怡的香氣！
桂花小學(xué)作文 17
金秋十月，走進學(xué)校，撲鼻而來的桂花香使我心曠神怡。
在學(xué)校中，安靜極了，聽不到一絲人們說話的聲音，大家都在考試呢！耳邊響過一絲秋風(fēng)吹過的聲音，感到一絲涼爽，緊之后，是一陣令人陶醉的桂花香飄進教室中，我深呼吸了一口，真香真令人沉醉……
記得十一長假時，美術(shù)教師給我們布置了一項作業(yè)，畫的就是金秋時節(jié)。
清晨，我坐在門前的一棵桂花樹下，欣賞起了這迷人的秋色，在畫中，我畫了廣闊的田野、細長的河流、窄小的'水泥路高大的楓樹以及有致有序的樓房，可總覺得還少了一些什么
我低下頭，在那兒想著想著，忽有一陣風(fēng)吹來，頭頂?shù)墓鸹ㄉ⒘艘坏�，也飄落到了我的畫上。此時，我茅塞頓開，便在畫上添了幾筆秋風(fēng)、有些搖晃的桂花樹，還有正在飄落的桂花和已落了一地桂花“海洋”。
坐在靠椅上，遙望遠處的風(fēng)景，再加上這涼爽的秋風(fēng)與我作伴，我感受到了享受是多么地完美，它使人心中感到愉悅、舒心。
在這桂花飄香時，我竟躺在靠椅上不知不覺地睡著了……
在夢中，我變成了一只美麗多姿的蝴蝶，圍繞著小主人和桂花樹來去，一圈又一圈，歡樂極了。我停在桂花樹上，聞著桂花的味道——好香那！我趕忙摘了一朵，放在小主人的臉蛋上；再摘了一朵，放在了她的額頭上、嘴巴上。最終，我摘了一朵最大的桂花，放在了小主人的鼻尖上……
我睜開朦朧的睡眼，抓抓有些癢癢的鼻子，突然發(fā)現(xiàn)，我滿臉都是桂花，香極了！
桂花小學(xué)作文 18
每個人都有自己喜歡的花，有的人喜歡“千姿百態(tài)”的菊花，有的人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，還有的人喜歡“淺碧深紅色”的牡丹花，而我喜歡的是桂花。
一想到桂花，我腦子里馬上浮現(xiàn)出了琦君寫的《桂花雨》，李清照的《鷓鴣天·桂花》。“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定爐，菊應(yīng)羞，畫闌開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收。”這首詞李清照描寫了桂花是花中的“第一流”，體現(xiàn)了李清照對桂花的喜愛之情。
我家的小區(qū)里面也種了許多的桂花樹，今天我相約朋友一起來小區(qū)觀賞桂花。我一走出單元門口就很自然的聞到了一股沁入心脾的香味，桂花雖不說真的能十里飄香，但至少周圍五十米的東西都能全部浸在它那迷人的香味里。
桂花的葉子翠綠翠綠的，兩邊有小的鋸齒，但葉子的表面卻很光滑。桂花花朵的顏色是淡黃色的，聽爸爸說，桂花也不止只有這種顏色，桂花的品種很多，顏色的種類也很多。桂花的花朵只有米粒大小，卻密密麻麻的'布滿了整棵桂花樹，即使小小的一朵聞起來也很想。我試著摘了一朵放進嘴里，竟然不是桂花糕的甜味，而是苦苦的。
桂花在生活中還有很寶貴的作用，比如可以制作成桂花茶，還可以制作成好吃的桂花糕。
我愛桂花，桂花盛開的日子，每一天都過得香噴噴的！
桂花小學(xué)作文 19
一天早上，當(dāng)我走到窗前時，一陣淡淡的花香映入我的眼簾。我拉開窗簾，透過透明的.窗戶看到一排排桂花樹，像一群士兵一樣守護著這個社區(qū)。
我迫不及待地叫醒爸爸媽媽，帶我去看桂花。當(dāng)我們下樓時，我們看到綠葉中藏著許多桂花。它們在陽光下像星星一樣閃閃發(fā)光，幾縷微風(fēng)輕輕地吹著。桂花不時飄下來，落在地上，像金子一樣撒了一地。我們走得更遠，來到一棵大桂花樹前。我們把它看作一把巨大的傘，上面有許多金花。非常漂亮！
這時，我看到奶奶站在一棵桂花樹下，看著桂花。我跑過去問奶奶：“奶奶，你在這桂花樹下干什么？”奶奶說：“這桂花樹是我和爸爸媽媽一起種的。有一年秋天，媽媽把桂花做成桂花糖給我吃。吃了桂花糖，一直在想怎么做桂花糖。我跑去問媽媽，媽媽告訴我怎么做桂花糖。從此我也會做桂花糖�！蔽衣犞f：“奶奶，你能給我做點桂花糖嗎？”“當(dāng)然�！敝竽棠叹腿フ也牧狭�。
這時，我的耳邊傳來“砰砰”的聲音。我眼睛一亮，看見一個小孩在打桂花樹。作為一個小學(xué)生，我應(yīng)該阻止他。我們應(yīng)該保護綠化，愛護我們的家園。我跑過去說：“小朋友，你打不到桂花樹的！”孩子說：“我媽讓我去摘桂花。她會幫我做桂花糖�！薄白龉鸹ㄌ且膊荒芡婀鸹�，樹會受傷的！只能小心翼翼的摘下桂花，不能傷到樹枝！”孩子們一聽，羞愧地低下了頭。
這時，我看到不遠處的桂花樹下有一群人。我走近時，他們正在談?wù)摗�。今年的桂花比往年更盛開，更香！
桂花小學(xué)作文 20
傍晚，我正在房間寫著作業(yè)，突然，聞到了陣陣襲人的香氣，我忙起身，走到窗戶旁邊，發(fā)現(xiàn)是樓下的桂花樹開了。我閉上眼睛深深吸了一口氣，發(fā)現(xiàn)我三樓的臥室里全是桂花的香氣，我連忙把這個驚喜告訴了爸爸媽媽。
我放下手中的筆，迫不及待地跑到樓下的桂花樹旁邊，發(fā)現(xiàn)樹上開滿了淡黃色的桂花，小小的簇擁在一起，開滿枝頭，米粒一般大的桂花，細碎的，密密的，一叢叢的藏在碧綠的葉子底下，要不是有這淡淡的香氣，恐怕很難引人注意，那四片柔嫩的.花瓣就像是用玉石精心雕刻出來的一樣，那么小巧玲瓏。一陣微風(fēng)吹過，花兒緩緩地往下落，花枝也輕輕地搖動起來，像是在對我招手，又像是在跟路人點頭，幾朵桂花落在綠茵茵的草地上，就像給它換上一層華麗的地毯，誰也舍不得踩上去。我看著看著，就像是綿綿細雨一樣。樹底下，綠色的草地上星星點點，淡黃色的花瓣把綠油油的草的點綴得很是好看，猶如夜幕下的繁星落入其間。我彎腰拾起一朵，放在鼻子下面，用力一吸，淡淡的一股清香在心中蕩漾，令人心擴神怡。
白天，我在桂花雨中漫步，到了夜晚，我在充滿花香房間里入睡，實在是幸福了。
桂花不但香氣撲鼻，而且可以做成糕點，可以制作香料，還可以泡茶，不愧是杭州的市花�。�
桂花小學(xué)作文 21
秋天，像一位金色的仙女，悄悄降臨在人間。秋天，是一個碩果累累的季節(jié)。桂花也從沉睡中醒來，綻開她燦爛的微笑。我家門前的空地上，就種了幾棵桂花樹，秋天正是桂花盛開的季節(jié)。桂花開花，只需一夜時間。正如詩中所說：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹桂花開。桂花一開花，就是一大叢一大叢的開，一簇簇的，美麗極了！桂花多了，香氣也就濃了，只要路過這一條小道，就會聞到桂花的清香，我家前前后后，沒有一家是不浸在桂花香里的。
我家門前種了兩種桂花，一種是橘黃色的'，另一種是淡黃色的。如果你摘下一朵桂花，你會發(fā)現(xiàn)：桂花很小，只有四片花瓣，桂花大都是橘黃色的，桂花的花蕊都是淡黃色的，莖很細，很小，是綠色的。桂花的外表雖然不怎么迷人，但它的香味卻非常馥郁。
桂花的香氣迷人，桂花的用處也很多哩！桂花可以泡成桂花茶，可以做成桂花糕、桂花湯圓、桂花酒等，還可以把桂花放進粥里，或用桂花做成香囊掛在身上。
桂花很美，風(fēng)一吹，滿樹的桂花落下來，像一只只金色的蝴蝶，從天上飛落下來，就像一陣桂花雨。桂花落在地上，給大地媽媽鋪上了一條軟綿綿的被子，像一層地毯一樣鋪在地上，踩上去還有沙沙的聲音，好聽極了！
這就是桂花，又香、又美、又迷人的桂花！
桂花小學(xué)作文 22
金秋八月，丹桂飄香。校園里到處都彌漫著桂花的芳香，��！原來是桂花開了，得知了這個消息，同學(xué)們都爭先恐后的去賞桂花。
遠遠望去，桂花樹枝繁葉茂，亭亭玉立的站著，像一朵綠色的云從大地升起。有的桂花把整個身子都藏在了樹葉后面，好似一位害羞的小姑娘；有的桂花只露出了半張臉，好像在和我們玩捉迷藏；有的桂花把整個身子都露了出來，活像模特在給我們展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿……
桂花開了不少了。有的一串串的掛在枝頭，好似姑娘的小辮兒；有的好像特別怕冷清，和別的桂花聚在一起，好像一個個黃色的.絨球，我拾起一朵桂花，那桂花黃黃的，每一片花瓣都只有米粒大小，可美了。
一陣微風(fēng)吹來，一朵朵桂花有的仿佛調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的懷抱；有的好像小小的舞蹈家，從空中盤旋而下……
回到教室，張老師笑瞇瞇地問：“同學(xué)們，有沒有人知道桂花的用處��？”剛說完，我們班的施可佳就興高采烈地站起來說：“桂花可以元宵的香料。”我們班的那天又站起來搶著說：“桂花可以做糕！”我們班的同學(xué)又七嘴八舌地議論道：“桂花可以泡茶！”“桂花能釀酒”……張老師又說：“桂花的個子雖小，但它還有無私奉獻的精神。它開花是為了讓我們欣賞它而開的，我們生活也要為別人著想，和別人一起分享快樂！”我想，桂花真是“真人不露相”呀！
桂花！你不僅有美麗的姿態(tài)，而且還有無私奉獻的精神！
桂花小學(xué)作文 23
我愛秋天湛藍的天空，也愛秋天豐碩的果實，但我更愛秋天的桂花。秋天的夜晚，我和媽媽跑步時，最愛聞桂花那股桂花的清香。
金秋十月，桂花開了，彌漫著整座城市，我走在路上老遠就聞到了甜甜的桂花香。桂花樹像一把撐開了大綠傘，灰褐色的樹干非常粗壯，有杯口這么大，細細的`分枝上有著一片片翠綠的葉子，葉子中間寬平，兩頭尖尖的，表面很光滑，也很厚實，非常茂密。金黃色的桂花一團團，一簇簇的，在陽光的照耀下，顯得很明亮，桂花只有米粒般大小，有四朵花瓣，里面藏著一個很小的花蕊，不易被發(fā)現(xiàn)，輕輕觸摸，光溜溜的，像小姑娘白白胖胖的皮膚，摘下一朵，深吸一口氣，真是香氣撲鼻，令人陶醉��！
清晨，經(jīng)過一夜的洗禮，桂花香味變得更濃了，桂花上沾著露珠。有的含苞欲放，有的競相開放，還有的只張開了一點點，像一個小孩子剛睜開惺忪的眼睛。
晚上，桂花并沒有合攏，而是繼續(xù)綻放著，但香味逐漸變淡了，只能聞到一股淡淡的清香，是風(fēng)姑娘把香味裹挾著走了，飄到城市的角角落落。
一陣涼風(fēng)吹過，頓時，桂花樹下起了金黃色的桂花雨，又像是一個個小蝴蝶翩翩起舞，慢慢掉落在地上，金黃的桂花像給大地鋪上了桂花地毯，讓我如癡如醉，陶醉在其中。
桂花把所有的香都留給了大地，最后自己悄無聲息地掉落，這不就是我們美麗的老師嗎？她教給我們許多知識，奉獻自己的青春。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，來報答老師。
桂花小學(xué)作文 24
桂花一直是世上美好、高雅事物的象征，它沒有玫瑰那樣迷人，也沒有梅花那樣傲骨，但當(dāng)我們看到桂花，總會感到他的親切美麗。她悄悄的開了……開了……
這是個晴朗的秋天，我在小區(qū)里散步，我走著走著，便聞到那沁人心脾的香味，那是桂花！我最愛的`就是桂花了！我抬頭望去，一棵茂密的大樹便印入我的眼簾，一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，一股沁人心脾的香味便傳入我的鼻孔，讓我心曠神怡，陶醉其中。
我閉著眼睛，貪婪的嗅著陣陣花香，不放過任何一個微小的細節(jié)，從頭到身體每個角落都安恬稱意，從遠處看，桂花樹上像長出了一顆顆小星星，又像一個個活潑可愛的小精靈在樹上快樂的玩耍。我禁不住它的誘惑，忍不住爬上樹，走近一看，有的一簇簇挨挨擠擠。
像是在看熱鬧；有的桂花一朵大，一朵小，像花媽媽在照顧花寶寶一樣，我小心翼翼的采下一朵馥郁的桂花，如同寶貝一樣捧在手心，享受著它獨有的氣味。桂花的樣子非�？蓯�，四片花瓣和米粒般大小，兩粒小米大的花蕊發(fā)出濃濃的香味，一聞好像就感到嘴里甜甜的，如品糖，又似吃桂花糕，甜在嘴里，香在心里，我愛桂花那濃郁的香！
我拿著桂花，興高采烈地把它別在頭上，哈哈，我怎么變成仙女了呢？哈哈，我頭上的花真香啊，哈哈，我可以踮腳跳支圓圈舞了~哈哈·……哈哈……
我戴著桂花，想哈哈大笑，想翩翩起舞，更想高歌一曲，哎呀，別把開放的桂花給摔在地上了！
桂花小學(xué)作文 25
桂花？說實話往年我都沒有好好觀察過這種植物。只知道那是被隨意種在路邊，進化空氣的花花草草。雖說也有人觀賞，卻是極少的。今年我之所以發(fā)現(xiàn)了它，是因為它比往年多開了一次。
桂花，也有人叫“木樨”�；榈S色，散發(fā)出濃濃的花香。我所知的桂花品種不多，僅知道有金桂，銀桂和四季桂。因為我的外公家門口就種著這三種子桂花樹。每逢秋季，便會在外公家門口聞到那濃稠的桂花香。有時還真聞的有些反胃。我并不是很喜歡桂花。認為它們香的.有些過分他。卻極為喜愛用桂花做的食物，像桂花糕。每年我外婆做的桂花糕總是香噴噴的，引誘著我這只小讒貓。外婆做的桂花糕油而不膩，外焦里嫩，在我的心目中，外婆的手藝是無人能敵的。除此之外，我對桂花好像沒有其他的記憶了。中秋節(jié)過后便再沒有吃上好吃的桂花糕了。
都快下午了，外婆還沒回來吃飯。我小聲問了一句：“外婆怎么還沒回來，干什么去了？”（說實話，我有些怕我的外公）外公向外望了望，回答我說“大概還在采桂花吧！”我驚訝的看著外公，不感相信的說道：“今年桂花開了兩次！”只見外公究正我慢慢地說：“不，開了三次，每年的桂花都會開三次，只不過有一次，我們看不到罷了！”聽完這一席話后，我匆忙跑出家門，這第三次開的桂花比第二次開的更香，更黃，更燦爛！
桂花三開，第一次無人發(fā)覺；第二次淡黃而幽香；第三次金黃且香濃！桂花的開放也許并無太多人去觀賞，卻開的惟美，令人難忘。
桂花小學(xué)作文 26
十月，正迎上桂花飄香。
我好不容易能趕在周末前寫好作業(yè)，怎么能放過這么一個“搖桂花”的好機會呢？我和妹妹拿著大竹簍來到院中，放在一棵大桂花樹下。那一陣陣沁人的香讓人難以拒絕喜歡桂花。我們做好一切充足的準(zhǔn)備后，抱起大樹，一陣猛烈地搖晃，一朵朵已成熟的桂花，像小精靈一樣，打著旋兒，“優(yōu)雅”地落了下來，弄的我們滿頭滿身都是桂花。我從簍中捧起滿滿一手桂花，桂花只有米粒這么大，有四、五片花瓣，十分好看。一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的`桂花緊緊抱著、簇著。
有的桂花依著一個個小枝小葉，不忍分離，擁在一起。簍中的桂花像星星般，有的一粒一粒，有的一簇一簇，像衣襟上的盤花扣�？拷勔宦�，每一朵桂花小小的花瓣都散發(fā)出迷人，悠長的香氣，讓人心曠神怡。
那些仍在樹上的桂花，探頭探腦地張望著我，爭先恐后地擠在一起，綠色的樹葉和淡黃的桂花相襯著，十分搭配。一陣風(fēng)吹來，一朵朵桂花婆娑起舞，在風(fēng)中不停的搖曳，點著頭。
這時下雨了，我和妹妹一人抱著一個大簍跑回家。雨中還夾雜著風(fēng)，桂花那嬌小的身軀肯定承受不住，我看向窗外，那些花兒在風(fēng)雨中落在土里，濕了。不過今天的成果還不錯，下一次讓媽媽用這些花做點香包，再做些糕點，一定很美味。
明天如果不下雨，我還來搖桂花！
桂花小學(xué)作文 27
我們班有很多有趣的事情，我們班每個人都很活潑可愛。有自己的獨特性！
校園里桂花盛開，人們都說“桂花香沁人心脾�！边@一點都不假，校園內(nèi)外都充滿了香氣。桂花本身也很美。雖然沒有牡丹那么妖嬈，但也有自己獨特的風(fēng)格，像一個窈窕的白衣女子，不吃煙火。但是，我們班的同學(xué)沒有這么好的品味去欣賞。在他們眼里，桂花不是用來看和聞的，而是用來玩的。多香的桂花啊！它芳香、美麗、易于收集、數(shù)量多，灑在人身上更有趣。因為這個？原因是我們班有些“人品極好”的人要吃苗了。（絕對嬉皮笑臉）他們整天沉浸在桂花的海洋里，不開心？
在走出教室之前，你首先要看一看，防止某個同學(xué)突然“分崩離析”。當(dāng)有人來的時候，你應(yīng)該更加小心。先閃三步遠，再仔細看看那個人身上有沒有桂花。即使沒有，也要本著一個極其強勢的點的精神，小心翼翼的`去動。
采摘桂花的景象也極其壯觀。桂花太多了，老師找不到一把。摘的時候要小心！如果你拿了花，你的生命就有保障了！我們班的班主任光老師總是讓人捉摸不透。如果你在摘花找樂子，中途突然冒出來？光老師，又怕又怕地撞墻。所以摘花的時候要小心，看前面，看后面，看左右，再加上上面。老師不教高年級學(xué)生。）確認后，就可以放心去挑了。采摘時最好有人看守。孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
在學(xué)生的笑聲中，在學(xué)生的苦叫聲中，在桂花雨中，一天結(jié)束了。
桂花小學(xué)作文 28
在我們學(xué)校的后花園，有一棵桂花樹。每當(dāng)桂花開了的時候，整個院子就芬芳撲鼻。遠看，一朵朵桂花就像一粒粒晶瑩剔透的黃寶石；近看，一片片小小的花瓣嫩得仿佛能掐出水來似的。
有一天，當(dāng)我們正在后花園逛著的`時候，突然，天空中落下了幾滴雨水，緊接著雨滴越來越大，我們趕緊躲到亭子里。
“唰——”下起了傾盆大雨，雨大得都看不清眼前的一切了。大雨中，我迷迷糊糊地能看見桂花樹枝上下晃蕩，搖搖欲墜，花瓣也被雨水沖刷著，一片片從枝頭飄零……
待到雨漸漸小了，出太陽了，我趕緊跑到后花園，看看桂花是否安好。
天哪！眼前的場面令我震驚�？諝庵袕浡端凸鸹ǖ南銡猓苓^大雨洗禮的桂花反而更香了，濃郁撲鼻。桂花樹好像更加挺拔，我走上前，仔細端詳：花朵不但沒有蔫，反而比之前更加金黃，更加耀眼！留在花上的露珠，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一顆晶瑩剔透的珍珠。
小小的桂花，你們沒有牡丹那般富麗，沒有玫瑰那種濃艷，你在這深秋時節(jié)悄然綻放，吐露芬芳，不畏風(fēng)雨，在自然的磨礪中反而更加俊美，我的心中不由生發(fā)出敬意。人是不是也應(yīng)該這樣？只有經(jīng)歷過挫折，經(jīng)受過磨難，才能變得更加堅毅。就像有首歌所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，既然桂花兒都能做到，我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>
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