幼兒園學(xué)期計(jì)劃模板匯總八篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇1
今年的新年我是在小朋友們的祝福聲中度過(guò)的。聽(tīng)到一個(gè)個(gè)稚嫩的童音問(wèn)我“過(guò)年好”時(shí),不禁使我回憶起了上一個(gè)淚水與歡笑交加、希望與美好并存的學(xué)期。是啊,它帶給我們無(wú)數(shù)的收獲和經(jīng)驗(yàn)……讓我們體會(huì)到了與這樣一群可愛(ài)的孩子們一起成長(zhǎng)的各種味道……成長(zhǎng)并快樂(lè)著,在上學(xué)期工作中我們有一些不足,如:常規(guī)培養(yǎng)方面需要發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性;家長(zhǎng)工作方面應(yīng)發(fā)揮各種資源形成更有效的互動(dòng);教師在專業(yè)理論知識(shí)方面應(yīng)多加豐富等。為了更好的進(jìn)行幼兒教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期計(jì)劃制定如下:
一、 指導(dǎo)思想
首先我們始終堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《北京市學(xué)前教育條例》為依據(jù),深入貫徹《北京市幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園快樂(lè)與發(fā)展》全新理念,堅(jiān)持以“一切為了孩子,努力促進(jìn)每個(gè)孩子最大限度的和諧發(fā)展”的教育思想。嬰幼兒心理學(xué)的理論證明,嬰幼兒時(shí)期是心理發(fā)展的最迅速時(shí)期,年齡越小,發(fā)展越快。為幼兒提供什么樣的成長(zhǎng)環(huán)境,如何促進(jìn)他們積極主動(dòng)的發(fā)展?成為了我們要認(rèn)真思考的問(wèn)題。為此,我們將以托班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)為依據(jù),以促進(jìn)托班幼兒健康發(fā)展為目標(biāo),用科學(xué)的態(tài)度和全新的觀念、適宜的方法對(duì)托班幼兒實(shí)施教育。
二、 教育教學(xué)方面重點(diǎn)及班級(jí)特色活動(dòng)。
學(xué)期目標(biāo):在逐漸適應(yīng)幼兒園生活的情況下,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活能力。喜歡并能融入到集體中,促進(jìn)幼兒精神愉快、身心和諧健康的發(fā)展。
教學(xué)活動(dòng):
重視培養(yǎng)常規(guī)。根據(jù)幼兒的生理心理特點(diǎn),進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和鞏固工作,注意教師之間、教師與家長(zhǎng)之間的溝通和配合,做到要求一致,并進(jìn)行“好習(xí)慣寶寶”的評(píng)選工作。
教學(xué)活動(dòng)的組織體現(xiàn)4種特性即:趣味性、操作性、對(duì)話性、情感性。包含的內(nèi)容涉及生活、環(huán)境、操作材料、戶外活動(dòng)以及幼兒隨機(jī)產(chǎn)生的各種探究活動(dòng)。嘗試開(kāi)展涉及幼兒自身的主題活動(dòng),讓幼兒從豐富、多元的活動(dòng)與互動(dòng)中體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣。
家長(zhǎng)工作:多種途徑促家園合作。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性參與到班級(jí)工作中來(lái),發(fā)掘班中家長(zhǎng)的潛力,開(kāi)展“育兒話題”,成立“育兒智囊團(tuán)”,為幼兒的發(fā)展出謀劃策。發(fā)揮個(gè)別家長(zhǎng)的資源,開(kāi)展“親子教室”的活動(dòng),邀請(qǐng)志愿幼教工作的家長(zhǎng)組織并參與班中教學(xué)工作。同時(shí)向更多的家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的方法,開(kāi)辦“借閱箱”家長(zhǎng)朋友閱讀,共同促進(jìn)幼兒健康活潑的發(fā)展。鼓勵(lì)家長(zhǎng)們開(kāi)展“家庭式互動(dòng)”,并與大家交流經(jīng)驗(yàn)。
新的學(xué)期來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、班況分析:
本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛(ài),以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差。
如:早上入園會(huì)哭鬧;不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動(dòng),沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí),集體活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
2、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美好的心。
3、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng),努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。
5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
三、內(nèi)容及措施:
(一)、教育保育工作:
1、教育教學(xué)工作: 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下:
健康:
、、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。
、凇⒛芊e極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
③、認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。
④、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。
、荨⑴囵B(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
語(yǔ)言:
、佟 學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。
、、 會(huì)說(shuō)普通話,理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。
③、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。
科學(xué):
、佟(duì)周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。
、凇⒂^察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。
、、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。
、、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。
藝術(shù):
、、樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì)繪畫的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。
、、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),認(rèn)識(shí)繪畫簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。
、、認(rèn)識(shí)一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,喜歡手工活動(dòng)。
、堋⒛苡米匀坏穆曇粞莩枨,初步理解歌曲的內(nèi)容。
⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),喜歡做音樂(lè)游戲,體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
社會(huì):
、、熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。
、、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。
、、能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。
、堋⒛芎屯楣餐螒,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。
2、保育工作:
①、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。
、、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
、、教給孩子初步的自我保護(hù)能力,并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不倒爬等。
3、德育工作:
①、高高興興上幼兒園,主動(dòng)和老師問(wèn)好,跟爸爸媽媽再見(jiàn)。
②、在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ):早,好,再見(jiàn),請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系等。
、、在日常生活中做到三“輕”:說(shuō)話輕,走路輕,放下東西輕。
④、和同伴友好相處。
、、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。
4、安全工作:
、、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然。
②、時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,把安全工作放在第一位。
、邸⒄J(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。
、堋⒉缓湍吧苏f(shuō)話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。
⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí)。
(二)、英語(yǔ),識(shí)字,蒙氏特色教育:
本班在課題開(kāi)展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。
(三)、家長(zhǎng)工作:
1、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。
4、定期與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排:
九 月:
1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃,明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。
2、制訂適合本班的保教計(jì)劃,規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。
3、穩(wěn)定新生情緒,逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)
4、學(xué)習(xí)早操。
5、召開(kāi)期初班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
6、配合學(xué)園開(kāi)展周四教研日,并堅(jiān)持每聽(tīng)必評(píng)。
7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項(xiàng)技能比賽。
十 月:
1、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2、家園共育做好家教園地的開(kāi)展。
3、抓好常規(guī)教育。
4、組織參加山兜園開(kāi)展園本課程研討活動(dòng)。
5、做好區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展。
十一月:
1、家園共建工作的開(kāi)展。
2、開(kāi)展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。
3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
4、組織幼兒秋游。
5、開(kāi)展幼兒念兒歌,童謠比賽。
十二月:
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。
2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、開(kāi)展幼兒生活自理比賽。
4、開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。
元 月:
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動(dòng)。
3、填寫幼兒發(fā)展評(píng)估表,并對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)選表彰活動(dòng)。
4、準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,班級(jí)完成各項(xiàng)記載和總結(jié)。
5、做好家訪工作。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇2
八月份工作重點(diǎn)
1、暑假工作安排,做好防暑降溫及師生休息安排
2、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
3、做好新生入園工作
4、做好新老生入園、分班工作。
5、班級(jí)教師的考核定崗工作。
6、專供教材教師培訓(xùn)
7、新教師的崗前培訓(xùn)。
8、一日工作流程的規(guī)范。
9、8月底召開(kāi)新生家長(zhǎng)家庭教育講座及向家長(zhǎng)介紹園所的具體情況。
九月份工作重點(diǎn)
1、團(tuán)隊(duì)打造:責(zé)任勝于能力。
2、做好新生入園分離焦慮的安撫工作。
3、新生家庭教育講座及各班級(jí)召開(kāi)新學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)。
4、抓好各類課程教研工作、開(kāi)展師生文明禮儀、安全教育等工作。
5、做好中秋節(jié)、教師節(jié)的感恩教育工作。
6、傳達(dá)總計(jì)劃、各部門計(jì)劃、教職工書寫個(gè)人計(jì)劃并制定教學(xué)學(xué)期、月、周工作計(jì)劃。
7、開(kāi)展各課程的培訓(xùn)工作規(guī)范做好各項(xiàng)工作和一日工作流程的指導(dǎo)。
8、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
9、清洗翻曬被褥。
10、教研活動(dòng)的跟班指導(dǎo)。
11、保育工作的指導(dǎo)。
12、做好學(xué)前班幼兒素質(zhì)摸底工作。
13、做好新生入園體檢、教職工體檢工作及為在園幼兒辦理意外險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)。
14、做好幼兒安全教育及演練工作。
15、做好周末特長(zhǎng)班的招生工作。
16、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。
十月份工作重點(diǎn):
1、美術(shù)、英語(yǔ)、全腦開(kāi)發(fā)等素質(zhì)教育活動(dòng)觀摩課互動(dòng)學(xué)習(xí),征集優(yōu)質(zhì)教案,拍攝優(yōu)質(zhì)課。
2、各班美術(shù)特色課繪畫比賽(主題:祖國(guó)在我心中)。
3、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
4、清洗翻曬被褥。
5、各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。
6、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
7、做好清明節(jié)的安全教育及感恩教育工作。
8、舉辦幼兒生日會(huì)、自助餐(以國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為主題,塑造小朋友的愛(ài)國(guó)、感恩之心。)
9、籌備“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
十一月份工作重點(diǎn)
1、幼兒常規(guī)的強(qiáng)化及良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高幼兒知識(shí)水評(píng)。
2、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
3、清洗翻曬被褥。
4、籌備并實(shí)施“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
5、舉行幼兒口才、英語(yǔ)特色課比賽。提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及語(yǔ)匯的積累能力,為寶貝們創(chuàng)設(shè)表演平臺(tái)。
6、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)及收集家長(zhǎng)《半日開(kāi)放日活動(dòng)感想》。
7、搞好半期小結(jié)工作,各項(xiàng)月底評(píng)比和考核工作。
十二月份工作重點(diǎn)
1、家訪工作。
2、做好期末教學(xué)展示活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
3、安檢、安全總結(jié)會(huì)。
4、搞好防寒工作。
5、各班開(kāi)展好“迎新年慶元旦,我長(zhǎng)大了”的教育活動(dòng)。
6、籌備并匯演“迎新年慶元旦”大型親子文藝匯演活動(dòng)。
7、開(kāi)展教師及保育員的期終考核活動(dòng)計(jì)劃,幼兒下學(xué)期預(yù)報(bào)名工作。
8、招生宣傳工作。
元月份工作重點(diǎn)
1、年度工作總結(jié)評(píng)比、總結(jié)表彰大會(huì)的準(zhǔn)備。
2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀小朋友、優(yōu)秀家長(zhǎng)。
3、學(xué)期教學(xué)展示活動(dòng)。
4、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)及教師紅歌比賽。
5、做好放假安排和下期開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
6、假期安全要高度重視。
7、招生工作計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié)與分析指導(dǎo)。
8、期末總結(jié),各種記錄和教案歸檔。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、學(xué)期目標(biāo)
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1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理,力求公平、公正、公開(kāi),做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責(zé)任制,建立初步的工作激勵(lì)機(jī)制等,推進(jìn)量化管理。
2、定期加強(qiáng)對(duì)園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場(chǎng)地,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。
3、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度,細(xì)化管理,提高節(jié)約的實(shí)效。如:規(guī)范公物的申購(gòu)領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。
4、增設(shè)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。
5、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳。做好家長(zhǎng)工作、招生工作,力爭(zhēng)以良好的保教質(zhì)量贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。
7、加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購(gòu)臺(tái)賬、規(guī)范報(bào)銷制度,推行定點(diǎn)采購(gòu)、節(jié)能采購(gòu)。
。ǘ┙逃虒W(xué)工作
1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動(dòng)材料、角色游戲活動(dòng)材料。
2、規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時(shí)間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)選材,充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,靈活施教。
3、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,深入班級(jí)觀摩一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級(jí)管理技能,使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。
5、繼續(xù)開(kāi)展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
6、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。
7、加強(qiáng)環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。
8、做好家長(zhǎng)工作,在教育中充分利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。
二、具體工作安排
2月份
1、做好新學(xué)期插班生的招生工作。
2、各部門制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。
3、各部門進(jìn)行公物申購(gòu)領(lǐng)取。
4、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫、活動(dòng)區(qū)角等),制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。
5、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。
3月份
1、組織“三八節(jié)”慶;顒(dòng)。
2、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。
3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、檢查各班接送卡制度的落實(shí)執(zhí)行情況。
5、檢查各班的早操、午間操開(kāi)展情況。
6、各班按計(jì)劃開(kāi)展日常區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲、建構(gòu)游戲)。
7、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指出問(wèn)題。
8、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
10、奧爾夫、做中學(xué)等特色課程按計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高。作為一名幼兒園的青年教師,我將以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,刻苦鉆研教育技能技巧,不斷提高自己政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)及師德修養(yǎng),使自己逐步向研究型教師的目標(biāo)發(fā)展,成為名副其實(shí)的新世紀(jì)的幼兒教師。
二、幼兒各大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):
德育:
1、喜歡集體生活,心情愉快。2、能用動(dòng)作、表情及語(yǔ)言適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的情緒情感。3、能堅(jiān)持做自己喜歡并有一定難度的事情。4、在大人的幫助下,不怕困難和失敗,愿意進(jìn)行多次嘗試。
語(yǔ)言:
1、愿意與人交談,講話有禮貌。2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)。3、能清楚的說(shuō)清自己想說(shuō)的事。4、自己聽(tīng)故事,看圖書。5、能聽(tīng)懂并會(huì)說(shuō)普通話。
健康:
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有生活的基本能力。3、知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
社會(huì):
1、能努力參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、樂(lè)意與人交往,互相學(xué)習(xí),合作與分享,有同情心。3、理解并遵守生活基本的社會(huì)行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
科學(xué):
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題。3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到科學(xué)的重要和興趣。5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。
數(shù)學(xué):
1、鞏固理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,能不受物體大小與排列方式的影響,正確感知數(shù)量。2、培養(yǎng)觀察力及思考的興趣。3、能夠主動(dòng)觀察周圍事物的形狀和數(shù)量,學(xué)習(xí)概括物體的兩個(gè)特征并按兩個(gè)特征分類。4、理解序數(shù)1到10所表示的含義,會(huì)用第幾來(lái)表示。5、掌握1到10數(shù)字的書寫方法,學(xué)習(xí)正確書寫方式。
藝術(shù):
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表達(dá)自己的情感和體驗(yàn),3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)方式。
三、 措施:
1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。
3、通過(guò)日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
四、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。2、針對(duì)幼兒身體促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展。3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,形成良好常規(guī)。4、做好家長(zhǎng)的'工作,取得家長(zhǎng)的信任。5、培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好及發(fā)展。
五、本學(xué)期月重要工作安排:
二月份:1、接待幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。2、固定家長(zhǎng)情緒,與家長(zhǎng)有良好的溝通。3、培養(yǎng)幼兒教學(xué)常規(guī)。4、做好保健衛(wèi)生工作。
評(píng)比活動(dòng):《誰(shuí)的情緒最穩(wěn)定》
三月份:
節(jié)日活動(dòng):1.慶!叭恕眿D女節(jié)(讓幼兒了解“三八”婦女節(jié)的由來(lái)和意義。2。慶祝植樹(shù)節(jié)(讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意思,保護(hù)環(huán)境)
評(píng)比活動(dòng):體育《龜兔賽跑》
四月份:1.開(kāi)展幼兒春游活動(dòng)。2.預(yù)防班級(jí)衛(wèi)生保健工作。3.感受春季的變化,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
評(píng)比活動(dòng):美術(shù)《愛(ài)心獻(xiàn)給誰(shuí)》(關(guān)注身邊的人和物,體驗(yàn)相互之間的愛(ài))
五月份:
節(jié)日活動(dòng):
1.慶!案赣H節(jié)”(感受父親節(jié)的快樂(lè),要愛(ài)護(hù)父母親)2.慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)(知道五一節(jié)的由來(lái),是人民勞動(dòng)的日子,在家多幫幫父母做事)
評(píng)比活動(dòng):音樂(lè):《小青蛙》(感受歌曲活潑,歡快的特點(diǎn),學(xué)習(xí)用噪音和動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)這種特點(diǎn))
六月份:
節(jié)日活動(dòng):
1.慶!傲弧眱和(jié)(感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè))2.總結(jié)本學(xué)期的一切工作(保教育教學(xué))3.準(zhǔn)備后緒工作,復(fù)習(xí)各大領(lǐng)域的科目。
評(píng)比活動(dòng):《蒙氏詩(shī)歌大朗誦》
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、工作思路
做好對(duì)外宣傳工作,加強(qiáng)與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學(xué)特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內(nèi)容
1、幼兒園網(wǎng)站管理
(1)、繼續(xù)實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、年齡組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的宣傳負(fù)責(zé)人制度,做到月月有人管理,不落空擋。
(2)、加強(qiáng)新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓(xùn)力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。
(3)、注重幼兒園重點(diǎn)活動(dòng)的新聞報(bào)道,統(tǒng)籌安排,保證及時(shí)有效地進(jìn)行宣傳,避免內(nèi)容重復(fù)。
2、加強(qiáng)對(duì)園外媒體宣傳
(1)、充分利用當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái),對(duì)幼兒園的中心工作進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(2)、對(duì)質(zhì)量較高、有意義性的新聞報(bào)道及時(shí)報(bào)送其他相關(guān)網(wǎng)站,增強(qiáng)宣傳的影響力與輻射力。
(3)、注重報(bào)紙、刊物新聞的輸送工作。采取預(yù)約、定期報(bào)送等方式向報(bào)紙、刊物輸送有價(jià)值的新聞,提高社會(huì)對(duì)我園的關(guān)注度。
3、完善激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)宣傳的積極性。
(1)、制定科學(xué)合理的新聞宣傳獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,包括精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并及時(shí)落實(shí)到位。
(2)、每月新聞?dòng)僧?dāng)月負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì),并于26日進(jìn)行公示,以此提高教師對(duì)新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好形象,形成對(duì)外宣傳窗口。
(1)、加強(qiáng)師德教育,形成良好口碑;
(2)、提高服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)家長(zhǎng)滿意度。
三、人員分工與職責(zé)
1、人員分工:
九月份: 組 長(zhǎng):金素芳
副組長(zhǎng):曹進(jìn)軍(本園)曹漢霞(早教) 熊 芳
組 員:小班組教師
十月份: 組 長(zhǎng):汪先霞
副組長(zhǎng):王建玲 周華為
組 員:中班組教師
十一月份:組 長(zhǎng):葉 麗
副組長(zhǎng):梅琴花 張紅柳
組 員:大班組教師
十二月份:組 長(zhǎng):汪曉妮
副組長(zhǎng):易琴蓮 陳利娟工作計(jì)劃
組 員:小小班組教師
網(wǎng)站維護(hù)、與園外媒體的聯(lián)系及報(bào)紙新聞:張 健
2、具體職責(zé):
(1)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本月新聞的督導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,并負(fù)責(zé)上傳教育網(wǎng)站。
(2)第一副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計(jì),并及時(shí)公示。
(3)第二副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體新聞的制作工作。
(4)組員協(xié)助副組長(zhǎng)完成新聞制作工作。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,以科教局提出的具體要求為切入點(diǎn),規(guī)范與細(xì)化管理過(guò)程,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學(xué)高效的人性化管理為重點(diǎn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)健“平安校園”為根本,不斷開(kāi)創(chuàng)我園發(fā)展的新局面。
二、主要工作目標(biāo):
1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學(xué)期幼兒園的異地新建作好充分的準(zhǔn)備工作。
2、努力改善幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,真正實(shí)現(xiàn)我園教育的進(jìn)一步發(fā)展。
3、在嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)部門的領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)鞏固三年入園率,為我園的異地新建準(zhǔn)備資金。
4、 努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺(tái),確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高。
5、 加強(qiáng)課程審議,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步完善課程園本化建設(shè),著實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),努力構(gòu)建園本特色。
三、具體措施:
(一)、調(diào)整布局,整合幼教資源
針對(duì)幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無(wú)法拓展的現(xiàn)實(shí)情況下,我們將積極爭(zhēng)取縣教育局的大力支持,及時(shí)遞交申請(qǐng)報(bào)告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。
(二)、構(gòu)建家庭、幼兒園互動(dòng)的早期教育體系
在橫向上,依托家長(zhǎng)學(xué)校,定期研討幼兒早期教育工作,形成家庭、幼兒園、相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織3—6歲的幼兒家長(zhǎng)參與幼兒教育活動(dòng),面向3—6歲兒童家長(zhǎng)開(kāi)放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進(jìn)幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍
1、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),教職工努力自覺(jué)做好本職工作,樹(shù)立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)問(wèn)卷,不斷規(guī)范師德行為。
2、強(qiáng)化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),積極開(kāi)展“1、3、5”行動(dòng)研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。
3、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對(duì)骨干教師的過(guò)程管理,通過(guò)上課、講座、沙龍、競(jìng)賽等形式,給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),提高全體教師的工作能力。本學(xué)期將推薦優(yōu)秀教師參加市級(jí)a級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,不但壯大骨干教師隊(duì)伍。
(四)開(kāi)展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色
本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究,立足本園特點(diǎn),以園本教科研為平臺(tái),不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。
1、教研的工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研,組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識(shí)。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期,我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),結(jié)合評(píng)比,把“備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課—”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足,并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程。
2、繼續(xù)開(kāi)展自制玩教具活動(dòng)——基于自制玩具對(duì)幼兒多元智能化行為的影響,進(jìn)一步加強(qiáng)該活動(dòng)的管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點(diǎn),以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),從而促進(jìn)幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高該活動(dòng)的實(shí)效性,張揚(yáng)科研興園的理念。本學(xué)期我們將充分作好這項(xiàng)活動(dòng)的結(jié)題工作,以豐碩的成果開(kāi)啟本園特色亮麗的風(fēng)景線。
(五)落實(shí)班級(jí)精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),保教并重。根據(jù)本園的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并且加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動(dòng),對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討,注重互幫互學(xué)與引導(dǎo)。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化,切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的能力。
(六)密切家園聯(lián)系,形成幼兒教育合力
我園將繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮好家委會(huì)作用。通過(guò)各班家長(zhǎng)園地、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動(dòng)開(kāi)放、家教專題講座等多種形式,幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會(huì)教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,及時(shí)報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級(jí)網(wǎng)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長(zhǎng)資源,提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。
(七)后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展
1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,制定合理的幼兒生活制度,認(rèn)真做好各類臺(tái)帳,切實(shí)做好晨檢工作。
2、做好各項(xiàng)安全工作。落實(shí)精致化安全管理,健全機(jī)制,強(qiáng)化防范,把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān),做好來(lái)園登記工作,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。保育員嚴(yán)格把好飲水衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒。
第一學(xué)月工作主題:
1,小班做好新生入園情緒穩(wěn)定工作,中班大班做好學(xué)員的復(fù)習(xí)銜接工作。
2,各班做好廢舊物品收集消毒制作玩教的準(zhǔn)備工作。
3,教職員工進(jìn)行一次師德教育培訓(xùn),一次幼兒園制度學(xué)習(xí)。
第二學(xué)月工作主題:
1,幼兒自我安全保護(hù)課程教學(xué),全員聯(lián)合安全演習(xí)。
2,各班列好六一活動(dòng)的計(jì)劃做好活動(dòng)排練前的準(zhǔn)備工作。
3,開(kāi)展幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
第三學(xué)月工作主題:
1,各班開(kāi)始六一活動(dòng)的排練工作和道具的制作工作。
2,各班教師準(zhǔn)備教案,教學(xué)筆記的評(píng)議,修改工作。
3,家長(zhǎng)課堂課程,題目“做好自己,以身傳教”
第四學(xué)月工作主題:
1,全員做好六一活動(dòng),爭(zhēng)取是一次完美的記憶。
2,六一活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)工作。
3,大班快速轉(zhuǎn)入離園教學(xué)內(nèi)容的強(qiáng)化復(fù)習(xí)工作。
第五學(xué)月工作主題:
1,各班做好夏季防暑工作,教育幼兒如何防暑。
2,教師準(zhǔn)備教案,教學(xué)筆記的考評(píng)。
3,家長(zhǎng)課堂課程,題目“幼小銜接,家長(zhǎng)和孩子需注意什么”。
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)工作精神,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范》為指導(dǎo),以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐研究,不斷強(qiáng)化管理工作,規(guī)范一日保教活動(dòng)各環(huán)節(jié),全面提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念
(二)注重有效研修,提高保育教育質(zhì)量
。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂(lè)有益課堂
。ㄋ模╅_(kāi)展分層培養(yǎng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
三、主要內(nèi)容與措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念
我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我園將開(kāi)展以下理論學(xué)習(xí)活動(dòng):
1、深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》根據(jù)我園所存在的具體問(wèn)題,逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)轉(zhuǎn)化、逐個(gè)運(yùn)用。
2、組織教師開(kāi)展對(duì)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的初步學(xué)習(xí),以及對(duì)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細(xì)化學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到“指南時(shí)刻在我心”,對(duì)幼兒的保教工作起到良好的指引作用。
3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛(ài)幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚(yáng)光大。
4、強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。
。1)樹(shù)立以幼兒為主的觀念。
。2)樹(shù)立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念。
。3)樹(shù)立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點(diǎn),按幼兒的不同差異,進(jìn)行因材施教。
。ǘ┳⒅赜行а行,提高保育教育質(zhì)量
加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)合作。行政深入組內(nèi),幫助教研組長(zhǎng)以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去,并能起到表率作用。
1.采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。
2.堅(jiān)持每周開(kāi)展三次“集體教研”、每月開(kāi)展“理論學(xué)習(xí)“等活動(dòng),研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑;探求活動(dòng)設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問(wèn)題。
圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開(kāi)研課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習(xí)。撰寫相關(guān)觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等。通過(guò)此類研修活動(dòng),為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。
3.適時(shí)開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),如教案筆記評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)評(píng)比、基本功競(jìng)賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造園內(nèi)良好的教育氛圍。
4.繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)道的書寫,并要求做好記錄,重視過(guò)程性資料的積累工作,建立好教研組臺(tái)賬。
。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂(lè)有益課堂
本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂(lè)、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)方式,提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平,讓幼兒玩得開(kāi)心、學(xué)得有趣,體驗(yàn)到幼兒園生活的幸福,促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有:
1.半日活動(dòng)調(diào)研
本學(xué)期我們將對(duì)大中、班年級(jí)組展開(kāi)半日活動(dòng)調(diào)研,針對(duì)藝術(shù)專題進(jìn)行有目的、有指向性的調(diào)研活動(dòng),力求通過(guò)調(diào)研活動(dòng)使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營(yíng)造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。
2.區(qū)域活動(dòng)評(píng)比
本學(xué)期我們將采用區(qū)域活動(dòng)評(píng)比的方式,從區(qū)域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、教師指導(dǎo)的靈活性和有效性等方面,展開(kāi)全園性的評(píng)比活動(dòng)。旨在通過(guò)評(píng)比活動(dòng),督促教師堅(jiān)持長(zhǎng)期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。
3.家長(zhǎng)半日活動(dòng)
能夠讓家長(zhǎng)放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級(jí)組均將開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)。以不同內(nèi)容不同形式向家長(zhǎng)展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為教師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。
四、具體活動(dòng)安排
九月份
1、教師所設(shè)課程安排
2、教師討論通過(guò)教研工作計(jì)劃,各班制定教研工作計(jì)劃
3、組織課題研究小組
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比
5、新教師摸底教學(xué)活動(dòng)
6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)方案及實(shí)施
7、利用家長(zhǎng)會(huì)、手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】健康內(nèi)容《生活習(xí)慣與生活能力》
8、學(xué)習(xí)內(nèi)容《把【指南】的實(shí)施融入一日生活中》
十月份
1、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩
2、隨機(jī)推門聽(tīng)課
3、進(jìn)行中、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
4、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】語(yǔ)言內(nèi)容《閱讀與書寫準(zhǔn)備》
5、學(xué)習(xí)內(nèi)容《通過(guò)活動(dòng)區(qū)域游戲來(lái)實(shí)施【指南】》
十一月份
1、繼續(xù)進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀摩
2、隨機(jī)推門聽(tīng)課
3、班級(jí)律動(dòng)比賽
4、抽查美勞操作開(kāi)展情況
5、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】社會(huì)內(nèi)容《人際交往》
6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用【指南】》
十二月份
1、隨機(jī)推門聽(tīng)課
2、慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施
3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)
4、開(kāi)展元旦系列活動(dòng)
5、利用手抄報(bào)形式向家長(zhǎng)宣傳【指南】科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》
6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容 》
一月份
1、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記,玩教具
2、檢查小班特色活動(dòng)開(kāi)展情況(兒歌表演)
3、評(píng)選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》
二月份
1、各班教研工作總結(jié)
2、整理、完善各種資料
3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查
4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),展示幼兒學(xué)習(xí)成果
5、完善各項(xiàng)考核,總結(jié)學(xué)期工作
幼兒園學(xué)期計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,異常是青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的本事水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使教師了解前沿理論動(dòng)態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。構(gòu)成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長(zhǎng)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)
結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)多種途徑使教師迅速成長(zhǎng)成熟起來(lái)。經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作本事方面到達(dá)合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐本事的骨干教師隊(duì)伍。
三、培養(yǎng)對(duì)象
全縣幼教工作人員,堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個(gè)臺(tái)階。
四、具體工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自我的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
。ǘ┙(jīng)過(guò)以老帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和本事是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),所以,我們把青年教師的業(yè)務(wù)本事作為培訓(xùn)重點(diǎn)。
。ㄈ┘訌(qiáng)教科研培訓(xùn),提高教科研本事。鼓勵(lì)教師進(jìn)取參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,開(kāi)展教科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。
。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。
。ㄎ澹┳龊闷渌藛T的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭(zhēng)使人員素質(zhì)得到提升。
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