四年級(jí)秋天作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)秋天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)秋天作文 篇1
九月，秋高氣爽，我們又迎來了家鄉(xiāng)的秋天。
天空一碧如洗，在天上飄著幾朵云，這些云朵一會(huì)變成棗紅馬，一會(huì)變成小兔子，一會(huì)變成梅花鹿，就像是魔術(shù)師在變魔術(shù)一樣，好看極了。
花壇里也有很大的變化，別的花早已凋謝了，可菊花卻開的五彩繽紛，花瓣就像姑娘的卷發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)。
楓樹的葉子全都紅了，紅的像一團(tuán)火。學(xué)校旁邊的桂花樹開出了黃黃的淡雅的小花，散發(fā)著沁人心脾的香，飄進(jìn)了校園。
田野里，棉花高興地咧開了嘴，露出了白白的牙齒，稻子更是笑彎了腰，高粱在開著演唱會(huì)，好熱鬧呀！
各種水果上市了，有酸酸的提子，脆脆的棗子，紅紅的山楂。我們可以隨心所欲的挑選自己喜歡的水果。
秋天是豐收的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里人們很高興，也會(huì)思鄉(xiāng)，因?yàn)橹星锕?jié)就要到了，那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人會(huì)產(chǎn)生濃濃的思鄉(xiāng)之情。
��！家鄉(xiāng)的秋天真美呀！我愛這美麗的秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇2
充滿歡笑的秋天來了，黃色的小野菊花競(jìng)相開放，小草雖還是一片綠油油的樣子，但是大地迎來了入秋的第一片黃葉。
走在小路上，掉落的黃葉像翩翩起舞的蝴蝶，好像對(duì)人們?cè)V說秋天的夢(mèng)想，又好像一封封金色的信箋歡跳著跑來告訴人們秋天來啦。它們每天都把自己平躺在地上，盡賞著秋天的美麗風(fēng)景。
“快來看呀，這里有一棵橡子樹！”我這一喊，把幾個(gè)小朋友吸引來，圍在橡樹下，順著我手指的橡子樹方向，仰頭看到樹上蹲著的無數(shù)個(gè)圓滾滾的小橡子，他們各個(gè)戴著滿是疙瘩的帽子躲藏在樹枝和樹葉中間，好像和小朋友快樂地捉迷藏，多么頑皮的小橡子呀，指著小家伙，我給同學(xué)們講媽媽說過的那過去事情：我曾問過媽媽橡樹上結(jié)的橡子能吃嗎？媽媽說舊社會(huì)生活條件極其艱苦，總是饑不擇食，人們餓時(shí)為了填飽肚子，不得不摘下成熟的橡子磨成粉，吃橡子面來充饑，現(xiàn)在生活條件好了，不吃那玩意了，都是我們小孩子摘下來玩。小朋友們奇怪地說：“原來可愛的小橡子還能吃呀�！�
遠(yuǎn)處的水稻已經(jīng)顯出了金黃色，微風(fēng)吹過來，它們隨風(fēng)跳舞，扭來扭去，飄飄搖搖展示著優(yōu)美的舞姿，閃著金光的稻穗像綠色地毯上嵌著耀眼的金子，離收獲的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)，它們低下沉甸甸的頭，是累了嗎？還是感恩大地媽媽和大地媽媽說著悄悄話呀？
多么美好的秋景呀，秋天的田野是美麗的，秋天的天空也是那么迷人。藍(lán)藍(lán)天空上飄浮著白羽毛般的`云朵，一會(huì)兒變成奔跑的小狗，一會(huì)兒變成肥肥胖胖的小豬，一會(huì)它又變成我喜愛的小貓了，多么可愛呀！我忍不住呵呵地笑出聲。
涼爽，干燥的秋風(fēng)捎來秋的信息，充滿歡聲笑語(yǔ)的秋天，我多想把你久久留住，一直陪伴著我，我們變成形影不離的好朋友。
四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天，金色的秋天，是無谷豐登的美好時(shí)光。
秋天，金色的秋天，是百果飄香的幸福日子。
走進(jìn)銀鐮翻攪金波的麥田谷地地，你可能想到這豐收果實(shí)得來之不易：那梨翻曙光，耬耍夜色的春耕、春播；那足蒸暑氣，頭頂烈日的夏鋤、夏灌；那“面朝黃土背朝天”的間草；那“一身力氣百斤汗”的施肥、殺蟲……
走進(jìn)果實(shí)壓彎枝條的梨圓、桃圓、蘋果林，你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹苗破土到大樹參天、碩果滿枝，這種間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人，他們實(shí)在是蜜蜂般的人啊！
走進(jìn)白楊遮天避日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪墊的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山，再想到山后那袒露著胸腹的荒原，你一定會(huì)聽到遠(yuǎn)山的呼喚：給我樹種！給我鳥語(yǔ)！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)青春！親愛的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹陰下乘涼，你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧！
少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中思考，一步步走向秋天，走向成熟……
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