【推薦】成長的回眸作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長的回眸作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的回眸作文1
那是一個下著雨的陰天,堵車嚴(yán)重影響了看病的計劃。不得已之下,母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。
我極不情愿地答應(yīng)了下來,帶上病歷本下了車,醫(yī)院里人很多,鬧哄哄的,頓時覺得自己淹沒在一片人海中。懷著忐忑的心情,我開始思索該做些什么。
第一步,先取號。我并未看見一樓有任何供取號的地方。無助的感覺漫延開來,此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。
要不,就在這兒等母親趕過來吧!心里突然冒出了這種想法,并有種打退堂鼓的沖動,F(xiàn)在該怎么做?并未有人教過我呀!我愈發(fā)緊張起來了。但,冷靜下來細(xì)想一下,我已經(jīng)十二歲了,看病這些應(yīng)該已經(jīng)算是小事了!就這樣,我振作起來,托著暈沉沉的腦袋,抱著試一試的想法來到了二樓。
果不其然,在人群之中,我找到了取號機。短暫的喜悅過后問題卻又來了——該如何取號?我并不會操作,卻又排進(jìn)隊伍中,可不能耽誤身后的人!
既然不會,那就只能現(xiàn)學(xué)了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手,努力記憶著。
到我了!手心冒出汗,微微顫抖著點擊屏幕,并按照現(xiàn)學(xué)的做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機器“吐”了出來——成功了!
按照小票上的信息,我又來到了四樓,繼續(xù)模仿學(xué)習(xí),將小票遞給柜臺后的護(hù)士們。“二十二號”,叫號機叫到我了!我趕緊朝診室奔去……
盡管這時候,母親及時趕來,但每每回憶起這成長的回眸,總會感覺,自己成長了……
成長的回眸作文2
盛夏的晚上,空氣是悶熱的,蟬不停地哭訴著,“知了,知了”心中好像有說不完的苦。
我的心情十分糟糕,爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路,開什么玩笑!我越騎越快,好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。
夜晚的小路是安靜的,幽暗的,只有幾道微弱的光。
我看著這條幽靜的小路,心中不免有些緊張。
我緊握著把手,咽了口唾沫,心里有些猶豫。可我畢竟是個男孩子,總該拿出點勇氣,于是把心一橫,騎進(jìn)了這條幽暗的小路。
小路很窄,兩邊都是密麻的竹林,給人一種壓迫感,風(fēng)吹過竹林,發(fā)出沙沙的聲音,好像后面有人追來似的。我心里緊張極了,警覺地向后看了看。突然,前面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)彎,我迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭險些撞在竹子上。我翻下車,望著前面的路,有些失落。忽然,我聽見前面有人的呼喊聲,又充滿了信心,繼續(xù)往前騎去。
騎啊騎,騎啊騎,慢慢地,我騎出了小路,望著黝黑的那片竹林,那是我剛剛騎過的小路嗎?
回到家后,我把這事告訴了爺爺,爺爺只是默不作聲。
從那以后,我每次夜騎的時候,總會有一位帶路人,帶領(lǐng)我走出竹林。
幾個月后,爺爺去世了,從此以后,小路上再也沒有過那聲叫喊了,那天晚上,我哭了?弈俏荒瑤ьI(lǐng)著我的帶路人。
每當(dāng)盛夏之時,每當(dāng)走進(jìn)竹林之時,每當(dāng)傾聽蟬鳴之時,我總會想起盛夏晚上那次騎行,因為那是我成長中最美好的回憶。
成長的回眸作文3
他,總是身穿一套慧舊的制服,倚在保安室的門口,看著來往的住戶。他十分熱情,有時間看他幫大媽拎包,有時看他幫住戶搬家具,還有時看他蹲下來與我們孩子聊上幾句。我聽大人們都叫他小楊,而他,總會大聲的回答我們:啥事。
除夕的前幾天,楊叔叔似乎更忙了。他認(rèn)真地看著來往進(jìn)出的每一個人,生怕有什么疏忽,讓陌生人進(jìn)來,對住戶的安全造成影響。他還當(dāng)起了臨時的保潔員,把小孩子玩鞭炮時留下來的垃圾從綠化中撿了出來,還對還對他們溫柔地說:“玩鞭炮要注意點,小心弄到手哦!”
他熱情地對待一些老爺爺,老奶奶們,因為他知道,他們的子女也因為工作原因,不能回家過年。他對他們好一點,讓他們有家的溫暖。
新年的鐘聲終于敲響,我們家歡呼著,吃著湯圓,搶微信紅包,互相道喜,新年快樂。這時,我看到楊叔叔在朋友圈里,發(fā)了這樣一句話:“這個美麗的小區(qū),是我第二個家。祝大家新年快樂!卑。医K于明白了,原來他把我們小區(qū)當(dāng)成了他自己的家。我端著一碗湯圓,跑到保安室,遞給了他,他接了過去,對我說了聲:“謝謝!”“對了,新年快樂!
他這無私的奉獻(xiàn),給了我成長的啟示,是我成長的經(jīng)歷,他讓我把這事銘記于心,這是我成長的回眸。
成長的回眸作文4
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長。
時令正值初春,各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛行,忽上忽下,忽飛忽落。春天回來后,萬物復(fù)蘇,樹木抽出了新的枝葉,小草冒出了綠油油的腦袋。
趁這季節(jié),我和父母去了大明山,在那兒,我們一邊欣賞美不勝收的風(fēng)景,一邊爬山,好不爽快。
突然,一座架在溪澗上方高空的木質(zhì)吊橋,立在我眼前,而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流,我吸了一口氣,顫顫巍巍的伸出了一只腳,輕輕的踩在吊橋上,輕手輕腳的走在吊橋的正中間,雙手緊緊握住右側(cè)的鐵鎖。過了一會兒,我不經(jīng)意的往下面撇了一眼,心都快懸到了嗓子眼,緊緊的閉上了眼,便開始了打退堂鼓的念頭:這么高,下面還是湍急的河流,還是算了吧?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:這么多人過去,一個人都沒有掉下去。
想罷,便用百米沖刺跑的速度飛奔過去,雙手不斷擺動,終于到了終點。
這次在吊橋中,我明白了,只要不輕易放棄,讓我有了新的成長。
成長的回眸作文5
風(fēng)漸近,雨已靜,夜深。我翻找著那些童年的照片,回望童年,有時竟然潸然淚下。一次成長的回眸,眼中景色一片片的出現(xiàn)。
那是我乳臭未干的五歲,看家鄉(xiāng)的花園,嫩芽展示著春天,同時也感染著春天。同樣也感染了一旁的我。那時偶然出現(xiàn)的小河,被我叫成“大湖”的小河。如一條用明鏡筑成的小路,那樣稚嫩,那樣動人,宛如一位稚氣未銷的小姑娘,展示她的美麗。
那是我初入亂世的八歲,看北京的故宮,此故宮一直被我叫“我的姑宮”,這大概因為母親的口誤造成了后果。故宮雄偉非凡,莊嚴(yán),還帶有一些與夏天的和諧。酷暑見證了夏天,故宮與夏天配合的天衣無縫,故宮展示夏天,夏天塑造故宮。故宮好是一位有志青年,已立下遠(yuǎn)大志向,只等我們?nèi)^斗。
那是我初嘗敗果的11歲?春贾莸奈骱,秋風(fēng)擋落葉,斷雁叫西風(fēng),梧桐地上飛花。游船和中漂泊,有豐收的喜悅,也有對萬物的無情肅殺。我看著西湖秋日,喜悅而又悲傷。此時的西湖,正如一位落榜的英才,既為朋友金榜題名高興,又為自己名落孫山而傷感。
那是我哀喜俱全的13歲,看家鄉(xiāng)的水庫,雖冬日未結(jié)冰,卻平靜的似一塊覆蓋極大的冰塊;冬日未下雪,卻朦朧得如一層輕抹淡妝的雪蓮。它像一位老者,回望著春夏秋冬。
我從小孩子少年;從春日之冬日;從家鄉(xiāng)再回家鄉(xiāng)。回望昨天,成長的回眸,早已無悔……
成長的回眸作文6
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。
6歲時,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念,縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受人間的各種“劫”難,一忍就是好幾年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能堅強到底,忍耐,被一個凡人化得如此悲壯,就便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保爾,就應(yīng)該這樣。
9歲時,我迷上了《簡·愛》原先只是喜歡里面的情節(jié),喜歡簡·愛而討厭約翰,那一夜,考試失利后是難眠的一夜,心頭一觸,原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時并未走投無路,這位大少爺回家時始終不忘錢,這位男十巧讓簡·愛成長,始終不放自己的底線。
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會了堅強。
12歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《駱駝祥子》卻逆轉(zhuǎn)了我,祥子雖然變成行尸走肉,但祥子也是磨難造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而堅強的祥子心中的航標(biāo),即使看不到光明,祥子也將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。
今年我13歲了,回眸成長之路,我懂了一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
成長的回眸作文7
寂靜籠罩著著天空。抬頭一望,一輪皎潔而無暇的月,鑲在這藍(lán)的發(fā)黑的夜空之中,引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時卻沒有這份好心情。
“砰!”一聲悶響傳來,我,又一次載在了地上。還是不行。我朝著地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴,心中充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我?guī)砹藰O大的困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時,媽媽的提示在我心中響起:“你要用力甩繩子,然后在它打到你的前一刻跳起,然后重復(fù)這個動作就行了。用力……用力!對啊,我之前軟綿綿的,怪不得做不好。
我調(diào)整了一下姿勢,用力甩起繩子來!班!”我痛叫出聲。沒事,再來!繩子一甩,我有了前車之鑒,趕忙發(fā)力跳高,又把頭縮下一點,讓繩子打過。呼!這次沒打到。啊,不好,繩子又甩過來了!我在心中為自己暗暗捏一把汗,估計又要挨一下。可我的雙腳卻抓住了一絲明悟,自動彈了起來,跳了過去。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。
時間飛逝,現(xiàn)在的我在跳繩上也造詣已深,回想當(dāng)初,雖只是那么一次小小跳繩,卻也讓我懂得了努力和堅持,這次跳繩,在我的成長長河中留下一道深刻的印記。
成長的回眸作文8
外婆家,給我的印象總是稻花飄香,媽媽領(lǐng)著我,穿梭在百墻黑瓦中,她總是指指這個,指指那個,耐心地介紹外婆家,在我幼小的眼中,刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。
每每到假期,我就會來到外婆家,和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上,望著那觸手可及的山與水。山靠著水,水托著山,山上的密林綠的飽滿,綠的鮮艷,堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線黑色樹干,壓得身下的小河喘不過氣來。山中飛鳥時不時翻炒這一團團濃厚的綠葉,不經(jīng)意間晾出一絲小巧玲瓏,害羞怕人的小花,原來,“夏天藏在冬天里”不是沒有道理。但,河,只用自己沉魚落雁般的容顏,映著大山的影子,默默流淌。
當(dāng)我和媽媽再一次來到這里時,媽媽鬢角已有些許白發(fā),憑欄遠(yuǎn)眺,山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個結(jié)果大山在成長,大山默默長大,小河默默流淌,用自己的身與心養(yǎng)育大山。這,不就是一個母親的影子嗎?
當(dāng)那欄桿時時透露著歲月的滄桑,長滿歲月的紅繡之時,我和媽媽又一次一次回到這里,我卻不愿挨著她,不像從前。
眼前,已經(jīng)成熟的大山,毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水,汪洋恣肆,小河用自己的血脈,托進(jìn)大山的養(yǎng)分,托起大山的光輝
我默默往旁邊靠,默默牽起媽媽那溫暖的手,身后,是見證了我成長的一切熟悉的風(fēng)景
成長的回眸作文9
事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。
那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時不時跳出幾只飛蟲來,興奮極了,一時忘了媽媽,只顧在那兒踩落葉。想起來,媽媽早已沒在茫茫人海中了。
我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒望見。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的淚珠似斷了線的珠,接連滾落下來。
良久,一個渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個中年大叔,臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見了!薄芭!彼了剂艘粫䞍,“我手機借你用用,你打個電話吧!闭f著,他便掏出一個黑色硬殼手機出來,比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號碼,只一會兒,媽媽就尋來了,對那位與我素不相識的男子千恩萬謝,“沒什么!蹦悄凶又皇钦f了一句話,極是輕描淡寫,隨即匆匆走了。
今日,再游西湖,滿地落葉依舊,徐徐湖風(fēng),我對落葉再沒了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見了。他教會了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了。可他會永遠(yuǎn)活著,活在我那葉中,活在那風(fēng)中,活在我的心中……
成長的回眸作文10
停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。
深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠(yuǎn),開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。
成長的回眸作文11
在我成長的過程中,經(jīng)歷過許多事情。它們或喜或悲,或苦或甜……不過有一件事,是我永遠(yuǎn)也無法忘記:每次成長的回眸,我都會想起在爺爺家度過的快樂時光……
那年夏天,我和爸爸來到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的農(nóng)鄉(xiāng)小屋,屋后有一片空地,爺爺在那兒養(yǎng)了許多雞。小時候的我最喜歡雞?茨切┛蓯鄣碾u:有昂首挺胸,邁著闊步的“將軍”,有帶著一群小雞的“保姆”,還有圓滾滾,肥嘟嘟的“吃貨”……特點鮮明,讓人越看越喜歡。
“喂雞了”!爺爺“莊重”的走了出來,“這個“重任”就交給你啦”!“太好了”!我像是腳底裝了飛輪似的,一瞬間就沖到了后院里。到了院里,我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來:又一次“搶米大戰(zhàn)”開始了,我聚精會神的看著,臉上漾起了快樂的笑容,只見“將軍”一馬當(dāng)先,沖進(jìn)了“戰(zhàn)場”,保姆和小雞一起“沖鋒”,瞬時間,剛剛?cè)鲭u食的地方就已塵土飛揚,雞毛遍天!皠e急,還有雞食呢!”我撒出了剩下的雞食。夕陽映襯著我的背影……
這是我成長過程中最珍貴的回憶。每當(dāng)我想起雞,想起爺爺,想起正在看雞搶米的我……臉上總會蕩起笑容……
成長的回眸作文12
世間有許多美好的回憶?偸窃谖覀兡X海中不斷的浮,中不斷地浮現(xiàn)、重演,兒時的回憶是甜蜜的,我常;叵肫鹦r候的快樂,難忘的時光,洋溢在這幸福的回憶里……
小時候,家鄉(xiāng)的星空是最美的,當(dāng)我夜晚偷偷溜出來,抬頭仰望星空時,那種說不出來的味道從心尖散發(fā)出來。我穿著睡衣,在草坪上躺了下來。夜很寧靜,隱隱有知了的叫聲,草坪上的草松松的,讓我感到舒服,和一種悠閑的`愜意。清澈的夜空,讓星星們不再孤獨,能夠看到對方。螢火蟲撲閃著翅膀,在黑夜里散發(fā)著光。那時的我,癡癡的望著星空,一陣微風(fēng)拂過,散在肩頭的長發(fā)隨風(fēng)擺動,星羅棋布的星星好像在向我們微笑,我伸出小手,往天空上一抓,想把這可愛的東西抓下來占為己有,那時,成長是詩意美好。
流光容易把人拋,那樣美好持續(xù)了不久,便來到了。日星月異的城市,我常常想起家鄉(xiāng)的夜空,每當(dāng)晚上,我總是把窗戶打開,靠在窗子前,仰望天空。城市的天空陰沉沉的,有一種被縛住的感覺。隨著科技日益的發(fā)達(dá),和人們對環(huán)境的不重視,霧霾越來越嚴(yán)重,導(dǎo)致天空灰沉沉的,像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉(xiāng)的星空,那么寧靜,那么明亮。
家鄉(xiāng)是所有人渴望回的家。我的腦海中,家鄉(xiāng)的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中,久久都不能忘懷。
成長的回眸作文13
雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。
初一剛進(jìn)校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
成長的回眸作文14
我撥轉(zhuǎn)著時間鐘表的齒輪,一格一格逆著轉(zhuǎn),慢慢地轉(zhuǎn),感受著那略老舊,卻充滿質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉(zhuǎn)動,最終定格在某一個時刻。
那一天,是一個暑假,我和爸爸爬山,那是一座無名山,雖不高,但那里卻異;臎,山腳下只有一片一片,一群一群的亂石堆,只有一條山路通向山頂,而上山的小路也異常泥濘,也許是因為前一天剛下過雨吧。
走著走著,看向四面,幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見幾株小草,也都在石縫中生長,只有近而仔細(xì)地看,才能發(fā)現(xiàn)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一團翠綠的光環(huán)。
我想,這么荒涼的地方,有什么好東西,沒有人煙,路上都只有那不足三寸長的小草。那翠綠是什么東西呢?爸爸說:“不去看看怎么知道,說不定是一棵大樹呢。”于是,我們向那“一抹綠色”走去。
果然,那一抹綠色是一棵大樹,而且,還不是普通的樹,是一棵蒼松!
蒼松傲然地挺立在亂石堆上,根部深深的扎入亂石中,吸取那極少的養(yǎng)分,我用力地推,但他卻怎么也不倒下,我想這又是為什么呢?那蒼松“瞥”了我一眼,仿佛說道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中”我們松樹,就是矗立在這樣的環(huán)境中成長,不懼危險……
這是我在成長中由植物得到的啟發(fā)。
成長的回眸作文15
寂靜籠罩著天空。抬頭望去,深藍(lán)色的夜空中鑲嵌著一輪明亮無暇的月亮,吸引著人們的想象。
但是,我現(xiàn)在心情不太好。
"砰!"一聲悶響傳來,我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒,心里充滿了失落。這是我第一次嘗試跳繩,但這條看似不起眼的跳繩給我?guī)砹撕艽蟮睦щy。要么絆倒你的腳,要么抬起你的頭。這時,媽媽的提示在我心里響起:“你應(yīng)該用力扔繩子,然后在繩子碰到你之前跳起來,然后重復(fù)這個動作。推。用力。是的,我以前很軟弱,難怪我做不好。
我調(diào)整了我的姿勢,用力揮動繩子嗷!蔽姨鄣么蠼。沒關(guān)系,再來一次!繩子一扔,我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓(xùn)。我很快地把我的力量投入到跳高中,并把我的頭拉低一點讓繩子碰到。喔!這次不行。啊,不,繩子又翻了!我暗自擔(dān)心自己,并期望再次挨打。然而,我的腳捕捉到了一絲理解,開始玩耍和跳躍。我成功了!我找到了那種感覺,跳繩的感覺。
時光飛逝,現(xiàn)在我在跳繩方面也很有成就;叵氘(dāng)初,雖然只是一條小小的跳繩,但它也讓我明白了努力和堅持。這根跳繩在我成長的長河中留下了深深的印記。
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