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【推薦】雨后小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雨后小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨后小學(xué)作文1
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的'小伙伴們在歡樂游戲、忙碌工作，也想下去，便自言自語說：“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風(fēng)弟弟聽到他的傾訴，便跟雨說：“我助你一臂之力!”說完，他就使勁吹起來，云被吹散了，雨自然就下來了，但小魚被他嚇得躲進水里，小鴨跑到草叢里，小鳥飛進剛建的鳥巢里，只有小草，站得筆直筆直。
雨問小草：“為什么他們都不跟我玩?”小草說：“你問問他們們吧!”小魚慌張地說：“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說：“你突然下來，我會著涼的!”小鳥悲哀地說：“你把我的羽毛弄濕了，讓我飛不起來了�！毙∮陳琅卣f：“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這，你們卻這樣對我，我要你們吃到苦頭!”
說著，小雨聚集成了暴雨，風(fēng)弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級風(fēng)，小鳥的窩快毀了，小草快被吹飛了，小魚也要被溪流沖不見了。在危急關(guān)頭，小草對風(fēng)弟弟說：“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了，感到非常慚愧，對他們說：“對不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改，就對雨說：“玩也可以，但你下小一點嘛!”小雨高興地說：“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細雨，他們就玩了起來。
在跟朋友交往時，要用心，要互相了解與尊重。
雨后小學(xué)作文2
“春長鶯飛仲春地，，拂堤楊柳醉春煙�！币粓龃河旯螅瑺枂为毶⒉皆诤拥虧窳芰艿拇蟮郎�，吸呼著雨后帶著土壤芬芳的清爽空氣觀賞著大天然初春特有的美景。
遙處的東臺山像一位躺著的偉人。雪白而輕軟的云微微地飛舞著，像一層神秘的點紗。山足下一排排官房，掩映在綠蔭花影之中。河岸邊的小草綠了，家花啟了，樹木吐出 了新芽。這所有，望上往就像是一塊裝點著五彩寶石的大花毯�；蛘撸@是春姑娘不警惕丟下的花頭巾，或是她彩裙上漂亮的花邊。那樹上·花上·草上的含珠，不恰是春姑娘啼出的淚珠嗎？
我正陶醉在“夢”中，忽然，一陣“嘎嘎”的啼聲把我驚醒，本來是一群鴨子在嘩嘩的淌水中縱情地嬉戲。掘沙舟的馬達轟轟息響，樹上的小鳥也在歡樂地歌頌?zāi)�！一陣春風(fēng)像春姑娘的`纖纖玉手，把漣水河拂訖微波，漣水河顯得更明澈，更晶瑩了�！芭尽�，一條小魚躍出水面又鉆了歸去，給這如詩如畫的春景又平添了幾分盎然 情趣。
繪核心的小鳥即是碧洲芳渡。島上的樹木伸出一只只柔軟的小手來取冬爺爺揮手離別。島上有一片曠地，一個白叟在草地上擊太極拳兩頭的八角小亭里有幾集體在聊天說地。
河堤下，多少個農(nóng)夫在工田面不停地鋤地“一年之計在于春”呀！剛被雨水灌飽的菜苗太貪心了，喝得鼓飽的還不算，正籌備迎交下一場春雨呢！這小草似乎滿足常樂，喝飽了，就伸沒葉子，盡力擺脫泥洋的約束。一片無名小花鋪著腰肢，在東風(fēng)中舞蹈，迎接著春天的到去！
河堤上四季常青的樟樹像勇敢的兵士挺伏身子，保衛(wèi)著生養(yǎng)它們的這方土地。
突然，一滴水珠降在我的衣領(lǐng)里，我一摸，濕濕的，這不正是春天的象征嗎？
雨后小學(xué)作文3
“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的'都是雨點，晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹，被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什么事都要探個究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~，石榴樹顯然報復(fù)了我，“嘩”一陣，？在樹下下了一場小雨，把我的頭發(fā)淋濕了，我尖叫著逃開了。
太陽出來了，天空終于亮了，白云也從遠處飄來了，大地瞬間被燦爛的陽光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來了，綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢寐以求的。
下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹，和我夢寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
雨后小學(xué)作文4
“滴滴答答，滴滴答答……”雨聲如同悅耳的琴聲，好聽極了，可在我的眼里，這仿佛是自然萬物的嘲笑。我望著面前那張滿是紅叉的試卷，心情落寞。
我呼了一口氣，去花園靜心，期望回來的時候能有個好心情。
花園的小路很泥濘，但有一種很好聞的味道。我的身上，飄飄忽忽的，落了幾點雨絲。我不管，只漫無目地的向前走去，繞了一大圈，我輕嘆一聲，終究還是拋不下心頭的抑郁，打算打道回府。
忽然，我看見前面的泥地里，似乎有個小東西在掙扎。我頓時心里好奇，便走上前去看。走近時，我詫異的發(fā)現(xiàn)，那，是一只蝴蝶。
這只蝴蝶很漂亮，藍色的.翅膀，黑色的觸角，在泥土里拼命地掙扎�？磥恚銮沙鰜硪捠�，剛好遇到這場雨，便摔在了這兒，被黏糊糊的泥土粘住了，困在了這兒。
我不動，我想看看絕望之時，它會怎樣。它又掙扎了一會兒，突然不動了，我以為它絕望了，就想助它一臂之力�？墒�，意想不到的發(fā)生了，它又劇烈地掙扎起來，一下、兩下……十下！成功了！它猛地躍起，一下子飛的老高老高。我抬起頭，呀！不知何時，溫柔的陽光早已替代了冰冷的雨水，而絢麗的七彩才是更加耀眼的存在。我看著那只蝴蝶，眼角倏也流出淚來，此時我竟覺得自己渺小無比！
是啊，陽光總要在暴風(fēng)雨之后才會更加美麗，耀眼的彩虹才會更加奪目，失敗與挫折才是我通往人生成功的踏腳石。從今以后，我將不再畏懼挫折與失��！
陽光總在風(fēng)雨后，挫折與失敗，我早已不再畏懼。
雨后小學(xué)作文5
天氣晴好，我們來到鄉(xiāng)下的外婆家玩，聽說雨后的田野很不一樣，我和媽媽便走進了外婆家門前的田野之中。
走進田野中，感覺此時的田野特別清爽，像洗了一個很舒服的澡一樣。雨后的空氣特別清新，濕潤的空氣有種甜甜的味道，陣陣涼爽的風(fēng)不時吹來，涌進我們的腦海。我們踏著輕快的腳步，漫步在田間小道上，感受著清新的泥土芬芳，心情悠然自得清爽無比。這兒的小草彎著腰，頭頂一滴滴小水珠，晶瑩剔透，在明媚的陽光照射下，變得色彩艷麗，宛如幾顆珍珠嵌在花瓣上，散發(fā)著迷人的光亮。田野深處，一片片美麗鮮艷的叫不出名的小粉花，吸引著許多可愛的小蜜蜂，它們圍著小粉花飛來飛去，嗡嗡地忙碌著。雨后的水溝里積蓄了很多雨水，溝水清澈見底，它們悠閑歡快地流淌著。我們還看見了大片大片的油菜花，油菜花雖細小而不起眼，但它所散發(fā)出那耀眼，奔放的金黃色所展現(xiàn)出來的蓬勃生機，勢不可擋，在雨水的滋潤下，它們黃的.似橙，走近一看，一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞。田野里散發(fā)著的清新香氣，令我們陶醉不已。
雨后的田野真是令人心曠神怡，別有一番味道�。∥覀冏詈笠酪啦簧岬鼗氐搅送馄偶�。下次我還要去美麗的田野里玩。
雨后小學(xué)作文6
如果生活是一杯咖啡，那么“風(fēng)雨”就像是咖啡剛?cè)肟诘目酀瓣柟狻眲t是細品后的唇齒留香……
單元測試完考試卷便下來了�？纯醋约旱臄�(shù)學(xué)成績——79分，距離最高分100分有近21分的差距，心里很不是滋味。這樣的成績叫我怎么面對父母和老師��！我很想哭，但我沒有哭，我不敢哭，我連哭的勇氣都沒有了。我不敢面對事實，我不知道該怎么辦才好。天依舊灰蒙蒙的，還不時的'下著小雨�？吹竭@樣的天空，心里的傷感不由得強烈了。仿佛，天也在為我傷心，為我流淚。你看，那一滴一滴的雨水就是天使的眼淚�。∥液芟肟�，可我沒有哭，忍住了。我似乎失去了所有……爸爸媽媽看我頹廢的樣子，也很難過，他們說：“一次考不好就這樣，那你將來怎么能應(yīng)付競爭殘酷的社會啊，振作起來，我們相信你一定會在下次考出更好的成績來的，不是嗎？孩子，你要記住，‘陽光總在風(fēng)雨后’啊�！备改缚嗫谄判牡慕逃刮倚睦锶计鹆诵┰S希望的火花。
日子又向后推移了幾天，我獨自看著遠處發(fā)呆。忽然間，我覺得我好脆弱，這樣就被一個小小的困難嚇倒了。我嘲笑自己的懦弱，這樣不負責(zé)任的自暴自棄，我對得起誰��？我盡情地自嘲著。突然間，我醒悟了，我要面對現(xiàn)實，我不能就這樣倒下，我要以這次的失敗作為動力向前進。拋開煩惱努力學(xué)習(xí)吧！我要用笑臉來迎接每一天的到來！爸爸說的對，陽光總在風(fēng)雨后！
于是，我在心里刻下了一句話：努力吧，失敗并不是結(jié)束，而是新的開始�。�
雨后小學(xué)作文7
今天中午，我在外婆家吃完中飯，到房間寫作業(yè)到時候，外面突然下起了傾盆大雨，在雨中，每一棵大樹，每一株小花，每一棵小草，都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，他們毫不畏懼這場大雨，而是熱情地接納它。在空中飛行的燕子，似乎在等待著這場大雨，他們在雨中不停地飛來飛去，像是在雨中洗澡，又像是把這里當成自己的舞臺，自己在舞臺上自由的跳舞，還像在玩抓人的游戲，美麗極了。
大雨過后，外婆說要去田野里看看秧苗怎么樣了，我說我也要去，外婆同意了，然后我就蹦蹦跳跳地和外婆去田野里了。
走進田野，一股新鮮的空氣撲鼻而來，再看看田野，到處是一片生機勃勃的景象：鳥兒在天空中自由追逐，嬉戲；青蛙在田野里開演唱會；跳蚤們在沾著露珠的小草舉行跳遠比賽……
我向河邊走去，河邊的蘆葦在微風(fēng)中輕輕的`搖頭，河里的小魚們和小蝦們在舉行運動會，一會兒賽跑，一會兒跳高，一會兒跳遠，就連水面上的“水蜘蛛”也要來參加運動會。我往遠處望去，那本來就松軟的土地，被雨沖得更松了；那本來就蔚藍的天空，被雨沖得更藍了；那本來就清澈的河水，被雨沖得更清了；那本來就翠綠的植物，被雨沖得更綠了。正當我在觀賞這些景物時，躲在云朵里的太陽出來了，天邊隱隱約約地出現(xiàn)了一道彩虹，它的出現(xiàn)如同錦上添花，讓那已經(jīng)很美的田野顯得更美了。太陽光照在清澈見底的河水里，讓那河水一閃一閃的，美麗極了。正當我在欣賞這幅美麗的畫卷時，外婆叫我好回家了，我沒辦法，只好下次再來欣賞這幅美麗的畫卷，依依不舍的回去了。
外婆家那里除了田野，還有很多地方很美，下次帶你們?nèi)タ纯础?/p>
雨后小學(xué)作文8
有人說：初中是獲取知識的黃金時期，那么，為什么我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應(yīng)該相等。就像學(xué)習(xí)，你不能因為歷史的枯燥無味，就不去感受中國悠久的歷史與文化，也不能因為數(shù)學(xué)的枯燥無味，就不去體驗幾何的奧妙、數(shù)字間的奇妙。無論是地理、生物還是英語，在我們的生活中都占有非常重要的地位。
抓緊時間的腳步，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時計算時間的人，會抓住時間的尾巴，努力學(xué)習(xí)；用秒來計算時間的人，是爭分奪秒的，他們面對學(xué)習(xí)，是毫不厭倦的。那么，如果自己用天來計算時間，又能夠收獲些什么呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會問自己：今天，你進步了嗎？你又學(xué)會了些什么？第二天，我便更加努力地去學(xué)習(xí)、探索。就這樣，進步一點點的積累，當我回過頭來與自己的`第一天對比時，我發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會了很多，也進步了很多�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成功的花是要用汗水來澆灌的。只要你甘愿付出，愿意努力，參天大樹定會結(jié)出累累果實。
我喜歡一次次突破自己的成績，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會讓我感到無比興奮與自豪。
同學(xué)們，讓我們抓住時間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
雨后小學(xué)作文9
雨后的早晨，空氣是多么的清新，我不知為什么心情很沉重，混身不舒服，脖子痛，肚子痛，好像每一塊肌膚都在痛，難受…
心情帶著一絲迷茫，帶著一點煩惱，帶著一絲憂傷，帶著一點無助…好復(fù)雜的心情，有一種不知所措的感覺，也有一種孤獨寂寞的感覺，為什么我會這樣，為什么我很幼稚，為什么會被人說我沒出息，為什么總被人認為我是個小孩，為什么我做事沒有想過后果，為什么我總是那樣的沖動，有好多好多疑問…
現(xiàn)在開始我也不知道我該怎么辦，我真的不知道，我不想說出我做不到的承諾，我不想…我不要被人看扁，我不要…我一定會負責(zé)的，一定會為我做出的事或者說出的`話負責(zé)任的，請不要問我為什么，請不要對我說你不需要…那樣我會很痛苦，我會很痛苦…
我想給你說：我不花心，我真的不花心，我和那些女孩沒什么，真的沒什么…這些我不想解釋，因為過多的解釋沒意義，解釋少了我怕你會誤會…有時我真想順其自然，真想過無憂無慮的生活…
我不是流氓，我真的不是流氓，在那晚我真的沒有做什么，真的沒有做什么…我解釋這么多，不是狡辯，更不是掩飾…請你不要在這樣說我了，我受不了，我快要崩潰了…
每當你問我的時候我真的不知如何對你說，我不想對你說我做不到的承諾…我真的希望你不要在問我那樣的的問題，那樣我會崩潰的，那樣我會…
今天的心情真的有好多種感覺…再加上我身體不舒服，我真的不知我該如何是好…我不想給你說對不起，我只想對你說…對你說…
雨后小學(xué)作文10
早晨起來。已經(jīng)7點15分了。平常在這個時候太陽公公早就出來工作了，可是今天早晨天空卻陰沉沉的，特別悶。吃完了早餐在和媽媽一起去單位的路上，一陣“嗒，嗒，嗒，嗒……“的聲音勾起了我的好奇心。于是我把車窗搖了下來，原來外面正在下小雨呢。快到媽媽單位的時候，雨變成了中雨。等我走到媽媽單位的會議室正準備做作業(yè)的時候，雨已經(jīng)變成了大雨了。
風(fēng)和雨
突然傳來一陣“呼，呼，呼，呼，……“和“嗒，嗒，塔，嗒……“的聲音，原來風(fēng)聲和雨聲夾在一起譜成了一曲優(yōu)美的二重唱。
雨里的'人
又過了一會兒，雨下的更大了。在我面前路過的那些叔叔阿姨們都狼狽不堪的。
這位叔叔的傘太小了，結(jié)果被大雨淋成了一個落湯雞；這位阿姨可能出門時沒有下雨走到半路才下的雨，所以很不幸的被大雨來了個免費淋�。贿@位叔叔雖然答著傘也沒被雨淋著，但是他怕自己新買的鱷魚牌皮鞋給淋濕了于是他索性把皮鞋脫了下來，光著腳丫子走路。
雨里的樹
“呼，呼，呼，呼……“大風(fēng)把會議室窗前的小樹吹的東搖西晃的，小樹綠油油的葉子也不時的被大雨打落掉幾片。
雨停了
慢慢的，大雨變成了中雨又變成了小雨最后雨停了，人們紛紛放慢了腳步，把傘也收了起來。
這就是早晨的雨。
雨后小學(xué)作文11
星期六的早晨，一經(jīng)大雨過后，天漸漸地晴朗起來，大地被雨水沖洗得干干凈凈，真是一塵不染，連路旁的小石子都閃閃發(fā)光了。菊花綻開了笑臉，一片片金黃金黃的花片，打扮著一顆顆花蕊，他們顯得特別精神；花兒一團團、一簇簇，競相開放，遠看，像一片片金色的海洋。這時候一陣微風(fēng)吹來，菊花輕輕搖擺著身子，仿佛在輕盈地舞蹈，也仿佛在向人們表達他滿心的愉快。幾只勤勞的小蜜蜂業(yè)飛來采蜜了，你看，它們這么多艷麗的花兒上上下下不停的忙碌著，好像在說：“這些菊花真好看，黃黃的花片真討人喜歡，再說，我們采蜜這么多年從么看見這么美的菊花�！�
小蝴蝶也飛過來停留在菊花上，好象在說：“這花正好合適我休息�！庇谑�，它在那兒快快樂樂地睡著了。你看，那菊花一點兒也不寂寞，有蜜蜂給它做伴，有蝴蝶給它交朋友。
大雨過后，人們也陸陸續(xù)續(xù)走出了家門，來到了操場上。許許多多的`人都在打籃球，還有的打羽毛球、跳繩……還來了一些美國人，他們也喜歡去操場進行各種體育活動，我最樂意和他們一起。小池塘里面水清澈見底，有許多魚兒它們搖擺著尾巴，自由自在地游來游去多有趣啊。說起小魚兒，我還真想起了我小時侯在池里撈魚的事兒，我拿了一個魚勺，那里的魚可靈活了，它往左游，我往左走，可它往右游我往右趕；一下子又游改變方向，我怎么樣也舀不到它，可把我累壞了。雨后的秋天真的太美了，讓人樂不思返。
雨后小學(xué)作文12
剛剛下過一場春雨，現(xiàn)在正是長春筍的時候。這個星期天，媽媽決定帶我去平天湖看春筍。
一路上，我不以為然地說：“春筍有什么好看的？不就和菜市場上看到的一樣嘛！”媽媽回答道：“你可別小看這春筍，一場春雨過后，筍子都‘突突’往上長呢，不是都說‘雨后春筍’嗎？”我有點期待了。
進了平天湖不一會兒，我們看見前面有片竹林，我迫不及待地跑進去，果然看見好幾個竹筍，毛乎乎的，穿著棕色的外衣，一個比一個高。我正看得高興時，不小心被什么絆了一下，仔細一看，原來是一根剛剛從地底下冒出頭的小竹筍，尖尖的頂上還帶著點黃色的泥土，仿佛對這個世界很好奇地探出頭來。我興奮地大喊：“媽媽，快來看啊，這里有很多筍子，有的比我還高呢！”媽媽讓我找了一根跟我差不多高的筍子拍了個照片，然后就我們戀戀不舍地回家了。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了星期天，媽媽說帶我去看看上次的竹筍有多高了。我們又來到那片竹林。走進去一看，哇，我都不認識它們了，那棵之前跟我一起合影的竹筍已經(jīng)比我高好幾倍了！它的'底部已經(jīng)脫下了棕色的外套，換上了綠色的裙子，快長成一棵名副其實的春竹了，當初剛剛冒頭的小竹筍也比我要高了。我親眼看見了竹筍那驚人的成長速度，“雨后春筍”原來是這樣的！
多接近大自然，觀察大自然，會使你有所收獲，有所感悟。
雨后小學(xué)作文13
下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。
雨很快就停了。人們紛紛走出家門，體會雨后的清新�！翱窗�！彩虹！”小女孩驚奇地喊了起來，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。
不知不覺中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來，象宣紙上的水漬向四周擴散，那中心的亮光是五彩紛呈的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍紫七色的！突然中心部位以條狀伸展開，色彩陡然更加絢麗，這是彩虹結(jié)束前的騷動！樹梢上的那一抹很快退了下去，僅剩下那遠處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動著美麗的光，讓人不由覺得彩虹是七仙女的身姿。
��！彩虹退下了約五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎還眷戀人世間的`繁華景象。隨即，彩虹又退下了五分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞的人們擁抱！僅僅只有一點點色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下，又退了下來，它仍是不愿回到天空的懷抱。可太陽醒來了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開。
“虹兒！你后悔么？
世間兒女
已畫你的影兒在羅帶上了！”
雨后的天空偶然出現(xiàn)，
正如冰心所說的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛風(fēng)雨過后的虹，更愛它那默默犧牲、不求回報的高貴品質(zhì)。
雨后小學(xué)作文14
清晨，在滴滴答答的春雨中，我們在小木屋醒來。站在木屋的露臺上，一切都是那么干凈，那么透亮，空氣新鮮極了。
我呆呆地望著窗外，雨什么時候才能停下來呢？春雨和著春風(fēng)，像牛毛、像花針、像細線，急急地從空中飄落，地上有了好多小水坑，雨滴落進小水坑，敲出一個個小水圈，一圈一圈往外蕩去。雨逐漸變小，天空放晴，草葉上掛滿了水珠，清新的空氣布滿了整個藍莓谷。春雨喚醒了藍莓樹，盛開的藍莓花圓圓的，鼓鼓的，像一只只裝滿了金銀的小荷包，滿眼的藍莓花燦爛多姿。藍莓樹疏密有致，花葉相間，每株藍莓樹上都開滿了乳白色的小花，一撮撮、一團團，清新淡雅�；ǘ渲行奶匠隽四埸S纖細的花蕊，隱約間已經(jīng)長成了藍莓果的.雛形，隨風(fēng)飄蕩著陣陣清香。
另一旁的藍莓樹，在春光的照映下，在春風(fēng)的吹拂下，已經(jīng)長出了青青的藍莓果，再過一個月，就能收獲了。雨后的藍莓果像洗過澡似的，全身光滑油亮，有的像害羞的小姑娘藏在葉子后面，有的靜靜地掛在碧綠的枝頭，像一位穿著草綠色衣裙，戴著淺綠色帽子的少女，雨珠從一片葉子滾落到另一片葉子，像在他們之間快樂地玩耍。
小朋友們奔向了大自然，有的蕩起了秋千，有的玩起了蹺蹺板，有的滑起了滑梯，不時傳來爽朗的笑聲。
春天多么美好，我愛雨后的藍莓谷。
雨后小學(xué)作文15
早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。
隔著一層薄薄的窗紗，我看見一滴一滴的小雨滴從天上跳了下來。它們像一群小精靈，在大地身上歡快的舞蹈著；它們像一群頑童，在給大地饒癢癢；它們還為滋潤花草而獻出自己的生命，為大自然留下一片清新的空氣。
“轟隆隆——嘩啦啦——”，雨忽然大了。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們在地上跳得更歡快了。雷公公一聲吼，閃電姐姐隨即為雷公公伴舞。這時，在地面上跳躍的小精靈們舞蹈地更起勁了。
我獨自默默地站在屋檐下，看著雷公公、閃電姐姐和小雨滴們的'表演，心中像被小雨滴們滋潤了一般暢快。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。當我走入花壇正中央時，小精靈們像有魔力似的一蹦一跳地到我的鞋邊，跳到我的鞋面上。
這時，雨慢慢變小了，我伸出了手，讓雨滴落在我的手心里，再輕輕地把手合上，讓雨滴漸漸消失在我的掌心里。
抬頭仰望著天空，我看見天邊出現(xiàn)了一縷美麗的太陽光。原來是太陽公公起床了��！“滴，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來，降落在了小草上。
經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草，在我面前顯得更加的精神抖擻；經(jīng)過雨水洗刷過的綠葉變得更加綠了，紅花也變得更加紅了；經(jīng)過雨水洗刷過的小花、小草變得那么美麗、動人，讓我愛不釋手。
我愛雨，更愛早晨的雨。
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