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快與慢作文

時間:2022-12-24 10:40:17 快作文 我要投稿

實(shí)用的快與慢作文集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快與慢作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快與慢作文集合九篇

快與慢作文 篇1

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能習(xí)慣了快,也可能沒習(xí)慣快。不過,我想說,大家停下吧,別再快了,把剩下的時光慢慢地走過,走過花開花落、走過金秋與寒冬,走過剩下的歲月。

  當(dāng)時光像流水般走過時,大家都想停下嗎?也許有人想停下,但時光的速度像一輛飛馳的.馬車,拉著我們向前。實(shí)在太快,可這么快的生活,難道不是虛度年華?

  你,必須要慢!

  可是,有些人已經(jīng)忘記了慢,所以,慢,到底是什么?

  我個人認(rèn)為,慢,是一種悠閑放松的境界。

  大山中,最能夠把你的時光變慢,當(dāng)我們漫無目的地走著時,你可能不知道自己要去哪兒,但是緩慢的時光會告訴你一個目的地。聽著蟲鳴,吹著口哨,突然,眼前出現(xiàn)了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹筍。拿起鐵鋤,把竹筍旁的泥土慢慢清除,再把筍拔出去。也不用急,拔一下,停一會兒,就這樣慢慢拔出來。這點(diǎn)喜悅雖然微小,但是讓我灰暗的心變得有光澤。

  我在家最喜歡晴天,拿起一本書,坐在小沙發(fā)上,看幾頁,瞇一會兒眼睛,感受著溫暖的日光浴。溫暖的陽光照在身上,感覺整個世界都溫柔了。

  慢,就是這樣的悠閑放松的感覺。能讓你靜下心來,換一種心態(tài),換一種心情。

快與慢作文 篇2

  在當(dāng)今時代,“快餐文化”已成為一道標(biāo)志性的風(fēng)景線。而俗語有云:“慢工出細(xì)活”。那么,在而今的生活中,究竟是“快”是真,“慢”是假,還是“快”是虛,“慢”是實(shí)?

  快與慢如影隨形,沒有“慢”的基礎(chǔ),就沒有“快”的動力。人人都知道,瑞士人的生活向來是快節(jié)奏并且精準(zhǔn)的,也正是由于他們這份對時間近乎苛刻的要求,才造就了舉世聞名的瑞士手表。但同時,瑞士人享受生活的程度也是不亞于法國人的。他們比美國人講究吃,愿意用心并且仔細(xì)地花費(fèi)時間準(zhǔn)備豐盛而營養(yǎng)的餐飯;他們也比美國人講究穿,愿意花費(fèi)時間來慢慢挑選一件考究的晚宴禮服。因此,瑞士人是既快又慢,這樣他們才會有著充實(shí)卻又不乏愜意的生活。

  快與慢環(huán)環(huán)相扣,沒有“慢”的塑形,就沒有“快”的雕琢。一個孩子想要捉一只美麗的花蝴蝶,幾次都不得要領(lǐng),受了驚動的花蝴蝶便從花朵上翩然起飛,孩子記得向母親哭鬧起來。旁邊的一位老者見了,慈祥地笑著說:“孩子,捉蝴蝶心要慢,手要快!敝灰娝o靜將雙手移向花朵上一只白蝶的翅后,不慌不忙,然后卻猛然一闔雙手——白蝶的翅膀便在手心輕微地扇動!靶囊忠臁薄怯捎谟辛似胶投患痹甑男,才有手掌那準(zhǔn)確而又迅速的一闔,才有了最終如同那美麗的蝶兒一樣精美而又真實(shí)的成果。

  快與慢彼此相融,沒有“慢”的調(diào)和,就沒有“快”的馳騁。有人說“快即是慢”,初見這句話,總覺得似一個謬論般。但其實(shí),快與慢不僅能獨(dú)立存在,同時也相互聯(lián)系,相互依存。有時候,確實(shí)“快即是慢”,而有時候,則是無快也無慢,慢是最慢的快,它在一定條件下,不僅有著慢所帶來的平和、精準(zhǔn)、細(xì)膩,這有著快所具有的`高效、迅捷、便利。同樣,在一定的條件下,快也是最快的慢。這時的快與慢相輔相成,無法從中剝離出絕對的快,更無法從中剝離出絕對的慢。

  因此,快與慢并不是絕對的,相互分離的。只有你把握了快與慢的準(zhǔn)確結(jié)合,有效地支配你的時間,這樣你才把握了生活的速度,思想的速度,生命的速度。

快與慢作文 篇3

  快與慢,他們各具特色。在生活中,我們既不能盲目地追求快,也不能執(zhí)著于慢,選擇快還是慢,要根據(jù)具體問題具體分析了。

  眾所周知,龜兔賽跑的故事,烏龜爬行的速度很慢,但他最終能爬到終點(diǎn),贏得比賽;而白兔跑的速度很快,最后卻輸了。這則故事也不是給我們一個很好的反省機(jī)會嗎?

  細(xì)細(xì)想來,中國的經(jīng)濟(jì)已位于世界前茅了,而為什么中國的人民卻感受不到在如此龐大的經(jīng)濟(jì)下感到幸福呢?我想,這應(yīng)歸咎于中國只想著GDP的快速增長,而沒有好好的慢下來,想想在經(jīng)濟(jì)快速增長過程中所存在的問題,如道德、社會救助制度、社會保障制度等方面的問題,我們的社會道德水平跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,小悅悅事件,18個路人經(jīng)過,也無一人把小悅悅抱起來;黑心豆腐、毒奶粉、豆腐渣的工程,危害百姓;還有裸體求助,只為500元的住院費(fèi),我們的社會救助制度不完善……這一些是讓我們意識到我們的經(jīng)濟(jì)快速,而沒有感到百姓疾苦的腳步,是不是該慢下來,完善各種制度。加強(qiáng)思想道德建設(shè)的步伐也是不是應(yīng)該快起來呢?而我真心希望中國能把握這種快與慢的節(jié)奏,統(tǒng)籌全局,讓中國真正成為一個強(qiáng)國。

  再者,在社會上,其實(shí)也有那么一些人懂得把快與慢控制得很好。朱德庸,他以前是一個一味追求快生活的人,一天干十四五個小時工作,結(jié)果患上了因勞動過度所引起的疾病,但后來,他意識到“他活在世上,只為了更好地享受生活,而不是忙忙碌碌地過日子!比欢,他過上了一種慢生活,并且做的事比以前更好,自己生活的`很舒服,過這樣的慢生活又何樂而不為呢!

  但是,有一些慢,我們是不可取得。近日,中菲因南海黃巖島的歸屬引發(fā)主權(quán)爭議,中國的外交政策,政府一直對此事采取溫和手段,想通過和平手段解決,而菲方采取快速“進(jìn)攻”,把島嶼包圍,中國的軍艦也不能靠近,而黃巖島本來就是中國的!中國為什么要這么慢,中國經(jīng)濟(jì)快速增長,而在外交政策上卻顯得太慢了,中國的外交政策也是否要進(jìn)行修改了。這問題值得我們深思。

  快與慢,要想把握住它,就必須要根據(jù)具體問題具體分析!把握好快與慢這個“度”,你就能通向成功的大門了!

快與慢作文 篇4

  快與慢是一對反義詞,他們各有優(yōu)點(diǎn)與不足?,可捷足先登,以會導(dǎo)致急功近利。慢,可統(tǒng)籌全局,也會導(dǎo)致因循守舊,落后于他人。因此,快與慢,應(yīng)辯證對待,把握好快與慢的節(jié)奏。從而找到一通往成功的道路。

  快,能先拔頭籌,捷足先登,所以我們要快。正如馬云快速到看到網(wǎng)上購物這一市場,而捷足先登地創(chuàng)建了淘寶。從而使他的事業(yè)更上一層樓。國內(nèi)有馬云,國外也有喬布斯。喬布斯他正是因?yàn)榭焖俚亓私獾搅巳藗兊男枨螅鴱耐胁荒芗暗乃俣韧瞥鎏O果一系列的產(chǎn)品,生活中許多類似的事例無不告訴我們快的重要性,那么我們是否要快了?

  在我看來要快未必好,在如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時代,沒有人可以否認(rèn)中國GDP增長的速度,中國快速增長的GDP會讓別人認(rèn)為中國要崛起了,要復(fù)興了。但,其實(shí)不然,中國GDP盡管快速發(fā)展,但人民生活水平提高緩慢,收入差距懸殊。雖然GDP快速增長,但過于急功近利,不能做到統(tǒng)籌全局,所以使得人們的幸福指數(shù)下降。

  快的同時也要統(tǒng)籌全局,把握好快的節(jié)奏。

  慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全面,因此我們要慢。在當(dāng)今物欲橫流的社會中,使人變得浮躁,急功近利,F(xiàn)今已經(jīng)沒有幾個人可慢下來。但也有個別例子,正如火熱的美國影片《功夫熊貓》,此片之所以會風(fēng)靡全球,正是因?yàn)槠鋭?chuàng)作團(tuán)體提倡“慢主義”,主張慢工出細(xì)活,無論是一個鏡頭還是一個細(xì)微的動作也要統(tǒng)籌這全片來考慮。但是現(xiàn)在的世人會誤以為慢就是以不變應(yīng)萬變,最終落后于世界大潮流,加速自身的滅亡。這正如柯達(dá)破產(chǎn)給我們啟示一樣?逻_(dá)本是統(tǒng)治膠片行業(yè)百年的龍頭。但是柯達(dá)卻洋洋得意一點(diǎn)成就,就停下前進(jìn)的.步伐,柯達(dá)本以為這樣慢行會更有利于統(tǒng)籌全局,然而柯達(dá)卻誤解了“慢”而造成了因循守舊,不肯創(chuàng)新的局面,這樣錯誤的理解,使得曾經(jīng)輝煌一時的柯達(dá)在其一百年之際,被迫申請破產(chǎn)保護(hù)。

  慢的同時也應(yīng)縱觀各方,正確操縱慢的方法。

  綜上所述,我們應(yīng)合理把握快與慢,在追求快的同時應(yīng)統(tǒng)籌全局,在慢的同時亦要把握時機(jī),捷足先登。

  我們應(yīng)要學(xué)會辯證對待快與慢,也要學(xué)會用我們的智慧,正確把握快與慢的節(jié)奏,從而找到一條離成功更為接近的道路。

快與慢作文 篇5

  在平時的學(xué)習(xí)中,我雖然很努力并且付出不少的辛苦,可不知為什么,每到考試,我的成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細(xì)胞都是直的。要不,為什么在思考問題時總轉(zhuǎn)不過彎來呢?

  雖然父母和老師都說我腦子不笨,但我總認(rèn)為那是他們鼓勵我,讓我有一顆上進(jìn)心,不對學(xué)習(xí)失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個笨學(xué)生,甚至是不可救藥的'。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮艷的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅(jiān)硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬于后者,因此,我學(xué)習(xí)加倍努力,以縮短和其他同學(xué)的差距。但在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我徹底改變了對自己的看法。

  那是一次數(shù)學(xué)小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的類型我平時都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以后,我改變了快腦子與慢腦子的看法。

  因?yàn)槲颐靼琢艘粋道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時間的知識積累所表現(xiàn)出來的實(shí)力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時間的知識積累,什么事情都能做到。這可能就是勤能補(bǔ)拙的道理吧!

快與慢作文 篇6

  這天,我閑來沒事做,便推了車子出去兜風(fēng)。

  公園里,也難為是一個風(fēng)和日麗的禮拜天上午,便就有人在閑逛。在湖邊有一對情侶在散步;花園旁幾個大伯手拿快板、頭琴在奏著悠悠的小曲;一些老人在打太極拳,還有人在邊哼著小調(diào)便慢悠悠地走。各式各樣的人在做著不同的事,只是有一個共同點(diǎn):一切都是慢的.。是呵,你看,沒有人急急匆匆,更沒人風(fēng)風(fēng)火火,這里只有不緊不慢。而我,在這里卻又顯得有些不協(xié)調(diào)了。我這么想著,不好意思的吐了吐舌頭,放慢了速度。

  不一會出了公園,上了大馬路,我差一點(diǎn)就被疾駛而過的汽車碾扁。

  到了十字路口,剛剛好是紅燈,便有這種聲音出來:“媽的,再不快點(diǎn)我的客戶就要跑啦!”“怎么回事啊!偏偏在這會紅燈!”……類似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到剛才那種舒適悠閑的感覺了呢?我疑惑起來。

  “嘀嘀”“嘟嘟”交織在一起,和慢形成了對比。

  快,慢,快,慢……

快與慢作文 篇7

  快和慢是一對反義詞,不可能結(jié)合,但是,我的家庭中就有一對夫妻,女的是快夫人,男的是慢先生,他們就是我的父母。

  我從小就生活在這樣的環(huán)境里。每天早晨,媽媽很早就喊我起床,還一個勁地喊:“快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了,在慢一會兒,班主任要上門找你了!蔽译S手拉開簾子,有些生氣:“媽,外面天都還蒙蒙亮,才幾點(diǎn)啊,再睡一會兒吧!”我一把奪過被子,繼續(xù)做我的美夢,媽媽不樂意了,一下子掀開被子,撓我的癢。我實(shí)在沒辦法,只好起床了,我在衣櫥前挑來挑去,實(shí)在是選不好了。媽媽在一旁等急了,拿起一套運(yùn)動服扔在床上,還沒等我反應(yīng)過來,我已經(jīng)穿上了那套衣服。

  我坐在餐桌前,等著媽媽的早餐,不一會兒,媽媽就端著小籠包,吐司夾蛋,五谷豆?jié){和南瓜餅走出廚房。我夾著吐司里的`蛋,一口一口地品嘗著,媽媽卻已經(jīng)消滅了小籠包和南瓜餅,正在嚼著雞蛋,看我吃得那么“快”,就催我“快點(diǎn),吃那么慢,去食堂里打第二份飯,你就輪不到了?禳c(diǎn),吃快點(diǎn)!快點(diǎn),不然沒得吃!卑职珠_口了:“吃那么快,豬!催命一樣,你又不趕飛機(jī)不趕火車,吃的快有什么用,消化得了?別聽她的,細(xì)嚼慢咽,才有助于吸收。”

  媽媽盯著爸爸,想說什么,但是,看見爸爸那殺人的眼神,狠狠地咬了一大口吐司,我看見夾在中間的蛋噴出來膠狀蛋液,正噴在爸爸的豆?jié){里,我看,又有一場“世界”大戰(zhàn)了,我又不知道該幫哪一方,趁著上學(xué)時間快到了,我趕緊溜出家門,不管家里的餐桌上是多么“熱鬧”!

  我雖然習(xí)慣了媽媽那套快速法,也習(xí)慣了爸爸那套龜速法,可我有個疑問,他們倆是如何走一起的?

快與慢作文 篇8

  中國有句俗話:“快刀斬亂麻!

  中國還有句俗話:“慢工出細(xì)活!

  現(xiàn)代生活燈紅酒綠,高速向前,每個人都在追求高速度、高效率,信奉“時間就是金錢”這一至理名言。于是每個人都行色匆匆,甚至于未必記得剛剛與你擦肩而過的人的模樣。

  可有些事是急不得的。只有靜下心來,慢慢地欣賞才能出味的。就像工夫茶,一遍水下去,是喝不得的,那是洗滌茶葉上的微塵的。只有到第二遍、第三遍,茶葉經(jīng)過沸水的洗禮,在沉沉浮浮之后慢慢舒展開來,那時,清香四溢,唇齒間茶香纏繞,這才是品茶的絕佳時機(jī),才有可能品出茶之韻,茶之魂。

  所以,放慢腳步吧!

  放慢腳步,置身于自然,感受心情自由的舒暢與自然融為一體的和諧安寧。

  放慢腳步,流連于戲劇,領(lǐng)略那舉手投足水袖輕拂間的'纏綿悱惻和心靈的情感釋放后的回蕩。

  放慢腳步,駐足于書海,感悟人生的哲學(xué),穿越時空與先人交流。

  可慢就一定意味著踏實(shí)嗎?

  不一定。有的人慢是因?yàn)楠q豫,是因?yàn)樘颖埽且驗(yàn)槿狈γ鎸栴}的勇氣。當(dāng)他遇到問題時,他選擇慢,讓時間來決定一切,來解決一切,無論何種后果,他兩手一拍,肩頭一聳,一臉無辜:“這是順其自然,我也沒辦法!彼娴臒o辦法嗎?不,他有辦法,但他不去實(shí)施,因?yàn)樗ε鲁袚?dān),承擔(dān)后果,承擔(dān)責(zé)任,所以他推托,以“時間”為借口,將本應(yīng)挑起的擔(dān)子推得一干二凈。這種慢,是無勇無能的表現(xiàn),是缺乏責(zé)任感、缺乏魄力的表現(xiàn)。

  非典來臨,是那一聲聲果斷的命令,一道道快速拉起的隔離帶,一個個匆匆忙忙的身影,才控制住了病情的發(fā)展,才挽救了一個又一個垂危的生命。

  洪水暴發(fā),是那一艘艘如離弦之箭在水上穿梭的沖鋒舟,一個個矯健而迅速的救人動作,一道道飛速摞起的沙包圍墻,才保護(hù)了家園,最大程度地保住了人民的財(cái)產(chǎn)。

  在某些方面,快,意味著匆忙與失去樂趣;慢,意味著充實(shí)與升華。而在另一些時候,快,意味著果斷與效率;慢,意味著猶豫與膽小。在該快的時候,請勇敢地向前大步邁進(jìn)!在該慢的時候,請輕輕地放慢腳步流連一下!

快與慢作文 篇9

  慢慢走,少些浮躁,就會多些輕松和歡樂。

  ——題記

  又是星期一,“政治”又呈現(xiàn)在黑板上,白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。

  快要期末了,最難熬的就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進(jìn)來了,看他手中一摞知識點(diǎn),心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。

  知識點(diǎn)發(fā)下來了,班里的背書聲蔓延開來,看著同學(xué)們聚精會神的表情,我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個個都在老師跟前排起了隊(duì),我也不由自主跟在了后面,可記憶仿佛把知識點(diǎn)一個個踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。

  時光如白駒過隙,一堂課很快便被消費(fèi)了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。

  我已經(jīng)嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠(yuǎn)。同學(xué)們一個個過關(guān)了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時間變的模糊,成功像最后一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。

  時間到了,我焦灼的.心,仿佛被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了,帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我,說:“怎么沒背會?以前不是背挺快?”“太急了!蔽业椭^囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會。生活中很多事情都要學(xué)會慢下來,少些急躁才能成功!

  我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是。』蛟S,慢慢走,才能找到那個真正的自己。

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