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快與慢作文【推薦】
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快與慢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快與慢作文1
現(xiàn)代人的生活步調(diào)越來越快了，常被現(xiàn)實的殘酷緊逼著向前，但也有人受不了這樣的壓力而停在原地了無動力。而快與慢的人硬是擺在一塊，就會發(fā)生向我們家這樣的狀況。
“快點！你上課要來不急了吃飯還慢慢吃？”“你有沒有時間觀念，為什么總是讓別人等？”就像這個樣子，層出不窮。速度不一樣，方法自然是差多了。我習慣把時間算的剛好，雖然有些緊卻不致于遲到，但媽媽就不一樣了，他習慣把所有事情先做好才安心。在快與慢中間取得平衡，生活才夠閑適自在。
快慢不僅影響生活，也影響了實踐理想所花的時間長短。看著步伐大速度快的人遙遙領(lǐng)先時常讓人覺得喪氣，感覺不管再怎么努力都難以望其項背。直到真正實現(xiàn)自己夢想時回頭看見流著汗正在追夢的人時，我才明白付出多少自會得到相對的回報，原來不是我沒得到老天眷顧，是我努力的不夠。
快慢分很多種，不見得快就一定好，慢也不見得。有時候人走的太快，會錯失許多一生只有一次的風景；有時候人走的`太慢，往后的綺麗風景還沒見著生命卻已經(jīng)抵達終點。
現(xiàn)在的我貌似移動的有些緩慢，還需要再加快腳步，人生是沒有終點的，只有一次又一次的向前，才能找到心中的天堂。
快與慢作文2
我們的生活已經(jīng)充滿“快”了，比如每天必須很快地吃早飯，又飛快地跑去學(xué)校，接著又要整理書包，然后晨讀。事情一件接著一件，說好聽點，那就是讓我們不開小差，說難聽點，那簡直是狂風暴雨般的打擊!所以大家要讓生活“慢”下來、放松下來。“欲速則不達”、“心急吃不了熱豆腐”這不都是古人對“快”的差評嗎?讓生活慢下來吧!
但是，你可能會問：“慢是什么?”
那我告訴你，“慢”包括了一切輕松、悠閑的事情。從我的理解上，“慢”就能使你開心，“慢”就能使你舒適，“慢”就能使你放松，“慢”就能使你自由!
就像有一天，我們一家三口去公園野炊。我背上包，里面放滿了食物和書本，我的手里還拿了一個烤架，那是為了燒烤用的。我爸則拿了一個帳篷，那是為了露營用的`。我媽還拿了一個吊床，那是為了悠閑用的�？礃幼尤齻�人的負重量還是我最大呀!
我們到了公園，架好烤架，放上食物，有香腸、芝心年糕、熱狗。
我很無聊，便躺在草地上，只見幾片落葉從銀杏樹上掉下來，猶如翩翩起舞的蝴蝶。有幾片還落在我身上，好像在跟我玩耍。到了吃飯點，我津津有味地吃著，接著，我又饒有興致地玩了一會兒，依依不舍地回家了。
“快”，雖然能讓效率變高，但“慢”卻能讓生活更有意義!
快與慢作文3
慢慢走，少些浮躁，就會多些輕松和歡樂。
——題記
又是星期一，“政治”又呈現(xiàn)在黑板上，白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角，十分顯眼。
快要期末了，最難熬的就是政治課，雖然上次瞎貓抓住了死耗子，考了60分，但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進來了，看他手中一摞知識點，心中不免有些打顫，畢竟我也是被留過的。
知識點發(fā)下來了，班里的背書聲蔓延開來，看著同學(xué)們聚精會神的'表情，我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個個都在老師跟前排起了隊，我也不由自主跟在了后面，可記憶仿佛把知識點一個個踢出了腦海，到我了，我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視，只能狼狽地重頭再來。
時光如白駒過隙，一堂課很快便被消費了許多，夕陽也被山林吞噬了半邊。
我已經(jīng)嘗試多次，可是，成功卻仍顯得遙遠。同學(xué)們一個個過關(guān)了，可我仍焦急地尋找，尋找著成功的方向。眼前的一切被時間變的模糊，成功像最后一縷夕陽，慢慢的也被吞噬了。
時間到了，我焦灼的心，仿佛被潑上了冷水，漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了，帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我，說：“怎么沒背會？以前不是背挺快？”“太急了�！蔽业椭^囁嚅。老師并沒有怒目圓睜，只是無奇地說；“背書，不能急，太急反而背不會。生活中很多事情都要學(xué)會慢下來，少些急躁才能成功�！�
我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空，心中卻忽然亮堂起來，是啊！或許，慢慢走，才能找到那個真正的自己。
快與慢作文4
生活中，我們都習慣了快，但是我們也可慢，讓生活變得更加多姿多彩。
晚上，我在江邊悠閑地散步。余輝給江面披上了一件衣服，讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍，不時激起一個個小浪花。江船來往過的地方，都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下，又突然竄了出來，嘴里叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來，陶醉在這美麗的景色之中。
雙休日，我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的，有的.剛出生不久，有的長出了后退，有的還長出了前腿，馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網(wǎng)，放在水中輕輕地、慢慢地搖晃，許多小蝌蚪都游向捕魚網(wǎng)，一只、兩只、三只我慢慢地拿起捕魚網(wǎng)，把它們放進了盛著水的桶里。
做完作業(yè)，我捧起一本書，鉆入書房，津津有味地看了起來。我被那精彩的情節(jié)深深地吸引了，靈魂都和書融為一體了。不一會兒，厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個懶腰，走到窗邊，打開窗戶，雨點兒滴答、滴答地打在雨篷上，打在我的臉上，它們涼涼的，讓我的心也安靜了下來。
慢和快都有作用，有了它們，我們的生活才會更加錦上添花。但是現(xiàn)在的我更喜歡慢。
快與慢作文5
聽說松江建造了一座高鐵站，列車能直達杭州。媽媽說：“高鐵可快了，聽說只要半個小時就能到達杭州。”“是嗎？”我將信將疑，心想：“松江離杭州這么遠，怎么可能只有半小時？”
我們驅(qū)車來到高鐵站，耐心地等待列車的到來。
不一會兒傳來一陣巨響，一列高鐵風馳電掣般地駛來，它臥在鐵軌上，聲音震耳欲聾，像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵，向高鐵駛來的方向望去。列車很長，像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵，我心想：高鐵的速度是很快，可是聲音太響了，如果上了列車，一定不能安心休息。
但是我想錯了。上了列車就不一樣了，里面舒適干凈，外面的動靜一點也聽不見，就連高鐵本身開動的`聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息，真舒服呀！我忍不住大聲贊嘆：“現(xiàn)在的交通真發(fā)達！”
很快就到了杭州。我們來到西湖邊，欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣：西湖水平如鏡，猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面�？催h處的山，層層疊疊，連綿起伏。
我們來到白堤上，桃紅柳綠，百花爭艷。而蘇堤呢？便是綠樹成蔭，鳥語花香。漫步在西湖邊，我不由想起了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的詩句，不禁感慨萬千，大聲贊嘆道：“大自然真美�。 �
我在“快”與“慢”中穿行：飛速的列車將我載到我想去的地方，悠閑地享受著大自然的美景，我的生活充滿了幸福和快樂。
快與慢作文6
一天，森林中的動物們都起得很早。這是為什么呢？原來，這一天要舉行森林跑步大賽，動物們都十分興奮，于是提早了很多時間起床，想去給與參賽的同伴鼓勵。
只見比賽入口上有幾面旗子，上面寫著：歡迎各位參賽選手，感謝你們的`大力支持。里面就是比賽場地，中間有一條用橡膠做成的防滑跑道。跑道呈綠紅色，跑道兩側(cè)是觀眾席，跑道上有障礙物，高的矮的都有，離起點500米處的終點上有一條紅絲帶。
進入總決賽的獵豹和羚羊準備爭奪冠軍。
“你肯定贏不了我！”獵豹對羚羊說。
“三、二、一、go！”發(fā)令員的“go”還沒有說完，它倆就沖了出去。獵豹暫時領(lǐng)先，看著羚羊離自己越來越遠，獵豹十分開心。
“�。 币宦晳K叫從獵豹嘴里發(fā)出，轉(zhuǎn)眼間，獵豹撞到了障礙物倒下了。最終，羚羊是冠軍。
獵豹們十分生氣，于是，研制出一種超級載豹飛行器，時速200公里每小時。第二次比賽開始了，“三、二、一、go!”獵豹遠遠超過了羚羊，可忽然從空中掉了下來。羚羊又成了冠軍，走近一看，原來載豹飛行器的電量不足了。
這一個故事證明了慢的不一定輸給快的。我們做任何事情都要做好充足的準備，在做事情的過程中要全力以赴，不要掉以輕心，這樣我們才能成功。
快與慢作文7
時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的 ——題記
有些人認為一分鐘快，有人認為一分鐘慢，我卻覺得時間是公平的，時間的快與慢都是相對的.。
為什么呢?因為有些人喜歡把今天的事推到明天，明天又做別的事，一天天堆積，到后面在來補做的時候，總覺得時間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了，明天卻無事可干，感到時間非常的慢;我覺得今天的事今天做，明天的事明天做，這樣才不會感到生活干燥無味。
我這樣說是有原因的：有一次，我在寫作業(yè)時，總管不住自己的心，一會玩玩具，一會翻翻書，一會在吃東西……
到了10點半，我還被“作業(yè)大軍”困在其中，沒做完便倒下睡了。
第二天，老師檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我本子上一片 空白，立即把我批評了一頓。
晚上，我做作業(yè)時，不停地寫，在7點20分之前便趕完了。我翻了翻書，決定吧下一課的生字寫了，寫完之后，再也沒有作業(yè)可以妨礙我玩了。
第二天，老師在課堂上布置寫生字，我周圍的人都在匆忙的寫生字，唯獨我在悠閑地看書，同桌問我：“你怎么不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當然比你們快了!我昨天就寫完了�！蔽业靡獾卣f。
同桌頭也不抬，我漸漸感到好無聊，我拍拍同桌：“喂，陪我玩!”“沒空!”
經(jīng)過這次事件，我現(xiàn)在比以前動作快多了，學(xué)習成績也很好，這一切還要多謝這件事呢。
最后，我想說：“如果你想讓事件變多，珍惜時間就是延長時間最好的方法。”
快與慢作文8
在生活中，我們大部分的時間都被快給占領(lǐng)了，而我們也習慣了快生活，其實我們可以慢下來，享受生活。
平日里，我無法慢慢品嘗早餐，也無法欣賞學(xué)校路上的風景。我總是匆忙地吃上幾口，又匆忙地背上書包飛奔到學(xué)校上學(xué)。
慢是什么？
我想慢是一種悠閑的心境。周末，來到草坪上鋪開野餐墊，再掛好吊床，我捧上一本書躺在上面，輕輕搖晃，看倦了就放下書閉上眼，感受風在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看著小河里的魚兒自由自在地玩耍，也會讓你的心靈安靜下來。
我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地撥一下琴弦，古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的'雨滴聲融為一體，曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起，我感覺仿佛在雨中漫步一樣悠閑。有時候練倦了我就會爬上窗臺，坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音，看著雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時還會閉上眼睛發(fā)會兒呆，讓時間慢慢流走。
在生活中要有快也要有慢，但只有我們慢下來，才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。
快與慢作文9
快與慢兩個詞至今還評不出誰好。有人說快好，因為能快點了結(jié)不想干的事；有人說慢好，因為慢能給生活帶來悠閑。今天我要說說慢。
請放松下來，去感受一下慢，把心中的快全部扔掉。
早晨，你慢慢地清醒，伸一個懶腰，慢慢地走向餐桌，拿起美味的牛奶和好吃的面包，津津有味地品嘗起來。吃完后，你去裝好野餐時要用的東西，準備中午去野餐！這時，你就會體會到了慢的`好處。
中午，你來到野餐的地方兩棵大樹下。你悠閑地拿起燒烤架，放上精心腌制過的BBQ生雞翅，BBQ燒烤醬的味道頓時化為一體，為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾，等著那美味的烤雞翅完全熟透。在這之前，你可以先想辦法在樹中間架起一個大吊床，躺在上面看著大樹，鳴蟬在上面唱著歌；螞蟻在樹上搜找食物。你不必擔心那大蜘蛛爬到你身邊，你只要靜靜地躺著，因為有動物會來捉住它的。等待著烤翅的清香撲鼻，你就慢慢地坐起身來，盡情地享受大自然的美景！
記得要慢慢與大自然融為一體；慢，能讓人們放松心靈；慢，仿佛能讓人身處仙境。
快與慢作文10
“思考”是什么？在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考，快與慢》這本書之前，也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個問題。讀了這本書之后，我開始對思考的定義有了進一步的認識和了解。
在這本書中，作者并沒有像我們平時所讀到的職場心理學(xué)作品中所采用的敘述方法，而是開門見山，直截了當?shù)奶岢觯祟惖乃伎寄Ｊ狡鋵嵱袃煞N，系統(tǒng)一是指人不采取控制措施，無意識的思考，系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦，有意識的.進行思考。由于我們思維慣性的普遍存在，在面對問題時，我們總是習慣于采用系統(tǒng)一的思考模式，這種思考方式極其快捷方便，能夠在第一時間在腦海中形成觀念，從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認識。
然而，真正的思考并不是循規(guī)蹈矩，按部就班，而是控制自己的大腦，不再貪圖便利，要努力跳出思維的慣性，對事物進行進一步的分析、探究和推理，只有這樣才能形成真知，作出正確的判斷，達到最好的效果。
回到工作來說，每天的工作很瑣碎，雜亂無章，似乎一成不變，于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠，面對工作難免因循守舊，墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn)，則習慣性地憑借舊經(jīng)驗應(yīng)對新問題，這無異于緣木求魚，自然難有所得。而這本書使我明白，真正的思考是主動的，有意識的，深入細致的探索，這才是面對工作和生活的正確之道。
快與慢作文11
快與慢是一把雙刃劍，既有好處，又有壞處�？炀鸵覀兲崆白龊脺蕚洌瑏砻鎸ι畹姆N種滴滴。慢就是要求我們在人生的探索中，放慢腳步，欣賞人生的一道道美麗的風景。
生活在這個物競天擇，適者生存，劣者淘汰的社會中，我們就要對自己負責。加快了腳步，也許我們能捷足先登，成就輝煌人生。同時，放慢腳步也是我們?nèi)松械牧咙c，我們可以認真地分析事物的本質(zhì)，做好應(yīng)對措施，這就要求我們稍微放慢一下前進的腳步，逐漸積累，從而成就輝煌的'人生。
許多成功人士的成功離不開他們的“快”，17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開她比別人快走了幾步，為了通過美國高考。實現(xiàn)出國留學(xué)夢想，她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬，每天都比別人快一些，她每天凌晨一點多才睡，早上7點就起來繼續(xù)做題，背單詞，經(jīng)過兩次參考獲得高分，被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開她時刻都比別人學(xué)多一點，收獲自然多于他人。由此可見，成功離不開我們要快，快有利于我們做好充足準備，從而有辦法解決困難，快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的，有些時候，我們也要慢慢來，一個人即使天分很好，要想成功，離不開一步一步地打好基礎(chǔ)，從而放慢腳步，慢慢地走向成功。
快與慢同時影響著我們的生活，我們應(yīng)該合理選擇。
快與慢作文12
時間很調(diào)皮，在你高興時，它如乘上了飛機；在你無聊時，他卻像在林中散步。
去學(xué)寫字，寫一會兒，喝點水，寫一會兒，上個廁所，再寫一會兒，發(fā)發(fā)呆。感覺把所有能做的事都做了，一看表，才十五分鐘。
去同學(xué)家玩，玩電腦，看電視，刷手機，玩得很嗨。不一會兒，媽媽來電，說該回家了，我說才只玩一會兒怎么就讓我回去。媽媽建議我看看手表，我一看，愣了，一個多小時了！
夏天到了，天氣熱，我買了根冰棍吃，邊吃邊往家走，感覺就吃了幾口，沒了。夏天的熱還未散呢，涼爽總是很快過去，炎熱還得慢慢承受。
挨批評和受表揚時間也是個鮮明的對比。挨批時，站在老師辦公室被老師嘰嘰喳喳哇啦哇啦說得欲哭無淚。而表揚呢，“嗯，再接再厲”，“加油”簡單兩下就好了。
還有個奇怪的事，我們小孩總覺得度日如年，一年級、二年級、三年級似乎一直長不大，什么時候才能像個大人一樣？而大人口中的`時間卻年如度日，大人總說“要珍惜時間呀，免得以后老大徒傷悲”。
時間的感覺真的很特別，長長短短快快慢慢，因人而異，因時而異，因心情而異。
快與慢作文13
聽說松江建造了一座高鐵站，列車能直達杭州。媽媽說：“高鐵可快了，聽說只要半個小時就能到達杭州。”“是嗎？”我將信將疑，心想：“松江離杭州這么遠，怎么可能只有半小時？”
我們驅(qū)車來到高鐵站，耐心地等待列車的到來。
不一會兒傳來一陣巨響，一列高鐵風馳電掣般地駛來，它臥在鐵軌上，聲音震耳欲聾，像是巨型卡車駛過。我立刻捂住耳朵，向高鐵駛來的方向望去。列車很長，像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵，我心想：高鐵的速度是很快，可是聲音太響了，假如上了列車，一定不能安心休息。
但是我想錯了。上了列車就不一樣了，里面恬靜干凈，外面的動靜一點也聽不見，就連高鐵本身開動的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息，真愜意呀！我忍不住大聲驚嘆：“現(xiàn)在的交通真發(fā)達！”
很快就到了杭州。我們來到西湖邊，欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣：西湖水平如鏡，如同一面巨大的`銀鏡。一只只水鳥擦過湖面。看遠處的山，層層疊疊，連綿起伏。
我們來到白堤上，桃紅柳綠，百花爭艷。而蘇堤呢？便是綠樹成蔭，鳥語花香。漫步在西湖邊，我不由想起了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜”的詩句，不禁感觸萬千，大聲驚嘆道：“大自然真美�。 �
我在“快”與“慢”中穿行：飛速的列車將我載到我想去的地方，悠閑地享受著大自然的美景，我的生活布滿了幸福和快樂。
快與慢作文14
快與慢
路隊訓(xùn)練的時候，我們剛在操場上站完隊，女生和男生爭了起來。
男生說： “你們總是那么嬌氣，下樓那么慢，明天是最后一天計分了，別給咱們班拖后腿！”
我們女生覺得很委屈，說： “我們也是和你們一樣走的呀，從來沒有人掉過隊�！�
我們誰也說服不了誰，找方老師評理。
方老師問清原委后，說： “你們交換一下位置，再訓(xùn)練一次吧。”
我們交換位置訓(xùn)練。一會兒，男生落在后面好遠。他們不作聲了。
這是怎么回事呢？方老師讓我們分別測量男生女生走過的路程。結(jié)果很快出來了，從五樓到一樓，男生走內(nèi)圈，女生走外圈，女生比男生多走了31米。
方老師說：“同學(xué)們，上樓與下樓時，并排的兩隊走過的路程是不一樣的。這樣的.現(xiàn)象還可以在運動場上看出來。在彎道上，外圈的半徑比內(nèi)圈的半徑長，外圈的路程要比內(nèi)圈的長。走彎道時，走在外圈的應(yīng)該適當放慢腳步，走在內(nèi)圈的應(yīng)該加快腳步，這樣隊伍就整齊了�！�
我們又訓(xùn)練了幾次，隊伍果然很整齊了。
快與慢作文15
21世紀，我們?nèi)祟惗汲缟小翱臁边@個字：快餐，快速面，快件，快速搜索，開快車……
雖然“快”使我們可以節(jié)約一些時間，但是缺陷也很多：快餐和快速面雖然十分方便，但吃多了會營養(yǎng)不良；上網(wǎng)搜索資料是很快，但比起以前在圖書館翻閱書籍，我們失去了增加更多知識的機會；交通事故的增多，開快車是個很重要的原因。但不是什么“快”都不好的，快件，可以快速傳遞信息，你說有多好。
那么，你說“慢”好不好呢？慢會浪費時間。反應(yīng)慢，通常被人嘲笑為遲鈍，這有什么好的。但你可知道，“慢”也有“慢”的妙用，比如：
吃飯就要細嚼慢咽，不能像吃快餐那樣狼吞虎咽，囫圇吞棗。吃飯慢有助于消化及營養(yǎng)吸收，還可以培養(yǎng)人的`優(yōu)雅習慣。
當你急匆匆回到家，向爸媽抱怨你遇到的倒霉事，爸媽通�？偸菚f：“急什么，慢點說�！�
寫文章，與寫稿快手相比，有些作家喜歡腳踏實地思考，慢悠悠地琢磨，慢悠悠地寫，通常能寫出充滿靈氣和智慧的散文，隨筆，小說，腳本等。
慢還可以用在散步上，散步是散心，也是鍛煉，可以在公園里慢慢地走，和熟人聊聊天，交流一些想法，培養(yǎng)人與人之間的感情。
“慢”其實已融入到我們的日常生活中，想想當你和別人告別或是送親朋好友時，最熟稔的一句話是什么？對了，就是：“您慢走��！”
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