【熱門(mén)】我和字的故事作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我和字的故事作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
書(shū)是我的知己，它能把我?guī)氲揭粋�(gè)奇幻的世界里，在這個(gè)世界，我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢？這還得從三年級(jí)說(shuō)起。
上了三年級(jí)，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)了。老師要求我們多買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看，把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)。寫(xiě)做時(shí)，我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫(xiě)的還真寫(xiě)出了真情實(shí)感，并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后，個(gè)個(gè)都稱(chēng)我的寫(xiě)得太精彩了。從此，我一有空就看書(shū)，因此我的成績(jī)一直很穩(wěn)定，這都要?dú)w功于我那些書(shū)�。�
書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我，而且還是一位和事老呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈�？赐陼�(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：怎么，知道錯(cuò)了？我丈二和尚摸不著頭腦：什么知道錯(cuò)了呀？這時(shí)我才想起剛才的事。于是，一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè)，書(shū)真是我的知己�。�
我和字的故事作文400字 篇2
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的，還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字只有了了四筆，但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū)，同時(shí)也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)了。
煮書(shū)
在我小的時(shí)候，對(duì)書(shū)就有種莫名的喜好。小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)爺爺說(shuō)什么煮書(shū)類(lèi)似的東西。這些話(huà)激發(fā)了我的好奇心，便趁爺爺不注意時(shí)，偷偷拿了兩本書(shū)，進(jìn)了廚房。我把火打開(kāi)，往鍋里倒?jié)M水，把書(shū)也放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，書(shū)便散開(kāi)了，我想著是不是還差些什么。突然，我看到了蔥，便把蔥切成小片撒了進(jìn)去，又放了許多調(diào)料。過(guò)了一陣，我看著白花花的書(shū)、綠色的蔥花，還有五顏六色的調(diào)料混在一起時(shí)，我幼小的心，別提有多高興了。為了讓爺爺看看我的“杰作”，我便小心翼翼的將書(shū)乘進(jìn)碗里，端著碗到了爺爺面前。只見(jiàn)爺爺之前還笑嘻嘻的臉，瞬間布滿(mǎn)了黑云……
記得還有一次，我正看書(shū)看的津津有味，媽媽突然喊我吃飯，我隨口答應(yīng)了幾聲，便繼續(xù)看書(shū)。等媽媽煮好飯，還未見(jiàn)我人影，便走到了書(shū)房，看我還在看書(shū)，便對(duì)我大喊：“看看看，看什么看，全家人都等著你吃飯呢！”我卻學(xué)著媽媽的樣子怪喊“催催催，催什么催，整本書(shū)都等著我看完呢！”
當(dāng)然，我和書(shū)的故事還有很多，從這些中就已經(jīng)可見(jiàn)一斑了。如果你還想聽(tīng)的話(huà)，可以來(lái)我家做客喲。你一定會(huì)看到正在看書(shū)的我的。
我和字的故事作文400字 篇3
在我的.生活中，一直豐富著我的生活的最重要的一個(gè)東西，那就是書(shū)。
在生活中，我最?lèi)?ài)看的就是書(shū)了。在上學(xué)時(shí)，看書(shū)可以減輕我的壓力，在放假時(shí)，看書(shū)可以輕松一下。我和書(shū)是最要好的朋友，一旦我喜歡上這本書(shū)，就會(huì)吃飯也讀，睡覺(jué)也讀，自己仿佛身臨其境。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《福爾摩斯偵探集》，每次一到書(shū)店，便快步走向《福爾摩斯偵探集》這一冊(cè)書(shū)，每次我會(huì)去翻閱一些不同版本以及一些寫(xiě)福爾摩斯如何探案的書(shū)。
有一次在讀福爾摩斯探硬紙盒子這一案件時(shí)，媽媽叫我去睡午覺(jué)，我覺(jué)得作者簡(jiǎn)直寫(xiě)得太好了，一點(diǎn)也不想放下。此時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，我把書(shū)藏在枕頭下面，在媽媽走后，我再偷偷看。我不由得嘿嘿一樂(lè)。我拿著書(shū)，乖巧地上了床，趁媽媽一不留神時(shí)，便把書(shū)藏在了枕頭下。媽媽走過(guò)來(lái)幫我蓋好了被子。叮囑了幾聲后就轉(zhuǎn)身走了。后來(lái)就漸漸聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼吸聲平靜了下來(lái)，就知道她睡著了。我便悄悄拿出書(shū)來(lái)看。為了提防媽媽的“襲擊”，便偷偷演習(xí)了幾次將書(shū)藏起來(lái)的過(guò)程。
過(guò)了一會(huì)兒，我讀完了這本書(shū)，我感到福爾摩斯真是料事如神，非常難的案件一到他那兒都可以破，真厲害。
書(shū)伴隨著我的一生，我愛(ài)看書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)，是一位知識(shí)淵博的良師，也是一位讓你受益匪淺的益友，書(shū)讀的越多，獲得的知識(shí)就越多，就請(qǐng)大家一起來(lái)看看我和書(shū)的故事。
若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的，那要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了，班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》，《實(shí)用文摘》它是帶拼音的，讀起來(lái)非常方便，我也增長(zhǎng)了識(shí)字量，面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。
到了3年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少，像我這樣讀書(shū)囫圇吞棗的讀者，不一會(huì)兒就讀完了，還有上面的拼音依然存在著，隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng)，讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書(shū)，是一本兒童小說(shuō)，名叫《笑貓日記》。這本書(shū)的內(nèi)容非常易懂，笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫楊紅櫻，她的寫(xiě)作都很有意思，其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間，我讀了一本非常厚的書(shū)，用手托著讀是不可能的，只能放在桌子上閱讀，這本書(shū)叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。
這本書(shū)可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事，從這本書(shū)中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話(huà)，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書(shū)讀完后，我都會(huì)期待下一本書(shū)。讀書(shū)猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛(ài)讀書(shū)，希望大家都會(huì)沉醉在書(shū)香之中。
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