小學(xué)生善良的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生善良的演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生善良的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
善良的人有著一顆廣大博愛的心,善良的人讓你感到快樂和開心,善良的人會(huì)愛惜生靈。這是我上了初中之后才知道的道理。在以前,我會(huì)傷害他人,嘴上說著,手上做著不同的事。
現(xiàn)在回想,那時(shí)的我是多么不善良啊!
記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候,由于早上起得太遲,匆匆忙忙的刷牙洗臉,拿上書包,手往桌上拿了一根香蕉便往學(xué)校跑。一根香蕉三下五除二,被我消滅了。我隨手一扔,清爽干凈的道路上就有一根香蕉皮,是那么不和諧。但我管不了那么多,腦海中只想快點(diǎn)到學(xué)校,卻聽到身后一聲慘叫,一聲重物倒地的響聲和木棍滾東聲。轉(zhuǎn)頭一看,竟是一個(gè)瞎眼的老爺爺因踩在我扔的那塊香蕉皮上,而不慎摔倒。我撅著嘴,心里想:你這個(gè)臭瞎子,哪不走,偏偏走這,活該。轉(zhuǎn)頭看看,四周無人,便溜了。后來到校有點(diǎn)心虛,但一玩,便把事忘到九霄云外了。
為什么那時(shí)候的我是那么不道德不善良呢?我想不通,讓我頭痛的是在那之前還有比這更糟糕的事,永遠(yuǎn)揮之不去。
在晴朗無云的天氣里,我們一家去郊外旅游。我捉到一只小麻雀,非常可愛逗人,我便用繩子把它的腳捆住,讓它在地上走,像狗一樣,可小東西哪肯罷休,不停地叫喚,不停地在試圖擺脫繩子,想飛走。不斷地掙扎,那細(xì)小的腳滲出血跡,我看無趣就放開繩子,小鳥想飛卻飛不了。我惡作劇性地朝它一踢,助它上天。結(jié)果那力過猛,小鳥慘死在我的腳下。我有些恐懼,但想,不就是一只小鳥嗎?人家還殺豬,捕狼呢?這種東西死不足惜,便讓它放在路上,走了。
……
我的種種行為,讓老師與同學(xué)們頭痛不已。同學(xué)們漸漸地不與我玩耍,學(xué)習(xí),我被孤立了,我很傷心,卻不知為什么他們那么做。
現(xiàn)在我懂了,是我的殘忍與不善良,不愛惜生靈而使他們遠(yuǎn)離了我。孤獨(dú)的感覺很難受,被人拋開的`感覺更難受。
同學(xué)們,不要向我一樣,讓生靈走進(jìn)你的心靈,讓你自己不再孤獨(dú)。
小學(xué)生善良的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“友善”是人們心地善良的表述,是人與人之間和諧相處的橋梁。與人友善相處,幫助別人,是一種傳統(tǒng)美德,它可以增進(jìn)人與人之間真誠的友誼。友善是一種正能量,它能夠凝聚大家的共識(shí),提高人們的道德修養(yǎng),是社會(huì)文明進(jìn)步的一桿標(biāo)尺。
與人友善的故事,古往今來,不勝枚舉。戰(zhàn)國時(shí)期,趙國的藺相如多次立功,被封為上卿,由于他的官位在廉頗之上,廉頗很不服氣,總在別人面前羞辱他。而藺相如總是刻意躲避他。對(duì)此藺相如的門客十分不解,認(rèn)為他是軟弱,藺相如解釋說:“我連秦王都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。我躲避他只是認(rèn)為秦王不敢攻打我們趙國,是因?yàn)橼w國有藺相如和廉頗,只有與他和睦友善地相處,團(tuán)結(jié)起來才能抵抗外敵侵略!绷H聽說后,十分羞愧,于是他們兩人又重新和好了。他們和睦相處,一起抵御外敵,使別的國家不敢來侵犯。這就是友善的力量。
在我們?nèi)粘I钪,偶爾也?huì)遇到缺乏友善的例子。這是上個(gè)月曾經(jīng)發(fā)生在某地的一個(gè)真實(shí)的故事:路上有一個(gè)老奶奶摔倒了,是扶還是不扶呢?有的人默默地走過,沒有伸出援手;有人想扶一把卻先照相留存。這些非人道的現(xiàn)象深深刺痛了我幼小的心靈。我的答案是肯定的,應(yīng)該扶,但是有些人遇到這樣的事情為什么猶豫呢?因?yàn)橛行┎挥焉频娜斯室狻芭龃伞,?dāng)有好心人過去扶她起來時(shí),卻遇到惡意地糾纏,誣陷扶她的人把她撞到了,要讓友善的人含冤理賠。這是缺乏友善、不道德的行為。如果是我遇到這種事情我一定去扶,因?yàn)椴还芩钦嫠さ惯是假摔倒,首先扶她的人就應(yīng)該有一顆善良的心,然后才能帶動(dòng)其他人,把這種正能量傳遞出去,讓更多的人行動(dòng)起來。我相信:當(dāng)我們的國家有了“誠信友善”這種大的社會(huì)氛圍,先拍照再做好事這樣的事情將不復(fù)存在,故意“碰瓷”訛人的人也會(huì)受到良心的譴責(zé)。
小學(xué)生善良的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,友善是別人困難時(shí)伸出的一雙手,友善是點(diǎn)燃心靈希望的火花!
有一個(gè)故事,一名商人獨(dú)自走夜路,又沒帶照明的工具,很是害怕,這時(shí),他看見前方出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光溫暖了他的心,他不再害怕,此時(shí)的燈光驅(qū)走了他心頭的黑暗,他頓時(shí)感到了這燈光如同雪中送炭般及時(shí),又如同金子般可貴。燈光離商人越來越近,可他發(fā)現(xiàn),點(diǎn)燈的竟然是一位盲人!商人很是吃驚,既同情又迷惑不解,不是有句歇后語說“盲人點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟嗎?”在現(xiàn)代社會(huì)竟也有這樣的事情?
于是商人走上前去問道:“先生,您既然看不到東西,為什么還要拿電筒照明,這不是無濟(jì)于事嗎?”盲人微微一笑說:“我看不到光明,不代表所有的人都看不到光明,正因?yàn)槲译p目失明,所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕,我要盡自己所能幫助在黑暗中行走的人,讓他們能夠找到光明,況且,幫別人的同時(shí),也幫了我自己呀!這樣一來,別人就不會(huì)因看不清路而撞到障礙物或者撞到我啊!”商人一聽,甚是震撼,心里頓時(shí)溫暖極了,是啊,盡自己所能、與人為善是多好的一盞心靈之燈,幫助別人就是幫助自己啊!
小學(xué)生善良的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)世界上禮儀無處不在,不可缺少。
公交車上,公園里等等,這里都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆,可是車上已經(jīng)沒有空閑的座位。幾位小學(xué)生看到老婆婆難受的神情,再看看公交車上貼的一行字‘請(qǐng)給老幼病殘?jiān)凶屪!斑@幾位小學(xué)生商量好了,其中一個(gè)人給老婆婆讓座,那位小學(xué)生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上,而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子,是一個(gè)稱職的好少先隊(duì)員。旁邊的人也是贊不絕口,他們不好意思地笑了。
還有的人不文明,張口就罵人,別人不理他,他就打人。就像古代的一個(gè)小故事。有一個(gè)著大胡子,面色像鍋灰的人,想去小校場,卻不知怎么走,正巧遇見一個(gè)老伯。他坐在馬上大叫:”老頭,本大爺問你,小校場在哪,快快給我指路,不然本大爺讓你好看!袄喜苌鷼狻S钟幸粋(gè)人來問路,這個(gè)人文質(zhì)彬彬,離很遠(yuǎn)就下馬行走,老先生,請(qǐng)問,小校場在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
小學(xué)生善良的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
文明。一個(gè)無處不在的表現(xiàn)。文明有很多種,如小淑女的優(yōu)雅,小紳士風(fēng)度,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。讓我們一起走進(jìn)這所文明禮儀的殿堂吧。我還經(jīng)歷了這樣的故事:
有一個(gè)星期天,我媽媽帶我去公園玩。同時(shí)我也看見,一位小朋友也來公園。他們首先去了游樂園,又去看了一場電影,玩得很開心。
看完電影,父女倆個(gè)裝備去劃船,突然,那小孩對(duì)爸爸說:”爸爸,我想去衛(wèi)生間!啊蹦抢镉幸粋(gè)!鞍职滞且恢刚f。那小孩一路小跑沖到公廁,只見里面的地面、便池一塵不染,還有一股香氣彌漫在空氣中!闭娓蓛舭!“那小孩說。不一會(huì)兒小孩出來了!睕_水了嗎?手洗干凈了嗎?“爸爸說!边,忘了!八缓靡馑嫉?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又跑了進(jìn)去。”我沖水了,手也洗干凈了!“小孩出來的時(shí)候?qū)Π职终f!焙煤⒆樱麓蝿e忘了!“公共洗手間地干凈整潔要靠大家共同維護(hù),它代表著一種文化,是文明程度的標(biāo)志!要記住!卑职謱(duì)女兒說。
文明就在我們的身邊,你看文明處處在,一定要抓住它哦。爭做文明隊(duì)員。
小學(xué)生善良的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“勿以善小而不為”。
一滴水可以折射太陽的光輝,一顆沙礫可以看做一個(gè)世界,細(xì)微之處可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。
大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:美國有個(gè)叫“福特”的人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他還是敲門走進(jìn)了董事長的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手扔進(jìn)了垃圾桶里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位學(xué)歷的確比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事。而你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然能做大事,一個(gè)只看大事的人,會(huì)忽略很多細(xì)節(jié),他是很難成功的。所以,我才錄用了你!本瓦@樣,福特進(jìn)了這個(gè)公司,不久這個(gè)公司就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”。這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人——福特。
還有一則消息:當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可畏,可怕的民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之震驚。
收回視線,讓我們?cè)倏纯粗車耗慊蛟S看到剛剛打掃干凈的清潔區(qū)又飛來幾片紙屑;你或許嘆惜新買的桌椅又傷痕累累;你或許也心痛于剛刷白的墻壁又添上了幾個(gè)腳印;你或許更訝異于青翠的草地何時(shí)多了一條被人踩出的小路……
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們只需收回砸向桌椅的雙手,改為輕輕地放下;我們只需收回踏向草坪的腳步,寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳,給墻壁留一片潔白;我們只需向前一小步,便可文明一大步。
其實(shí),我們真的可以做到很多,這些細(xì)微之舉,不僅可以讓我們得到一個(gè)干凈明潔的環(huán)境,更將讓我們接受一次心靈的洗禮。最后,謹(jǐn)以此句贈(zèng)予大家:勿以事小而不愛,勿以物小而毀之!謝謝大家!
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