特點(diǎn)鮮明作文500字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的特點(diǎn)鮮明作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇1
嘿！你好，歡迎來到五年級(jí)二班，我們的老師就像林琳。我們班人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)好，體育好，音樂好。但最帥的是毛大仙，我最好的朋友，無所不能的王子。說他萬能不是吹牛，慢慢聽我說。
他有一張英俊的臉，一雙水汪汪的大眼睛，一雙帶有陽剛之氣的大濃眉，一張小巧精致的嘴，兩只光滑的耳朵和一張瓜子臉。他經(jīng)常被自己的外表陶醉。一句半開玩笑似的口號(hào)經(jīng)常掛在嘴邊：啊！上帝嫉妒我的美麗！正是這種出眾的外貌條件讓他無形中感到充滿自信。
三百六十行，行出狀元。他好像是三百六十行里的狀元！他最擅長打籃球。在球場上，他充滿活力，仿佛改變了自己。他變了平時(shí)優(yōu)雅的樣子，氣勢如虎，勢不可擋！記得有一次籃球比賽，他一手控制籃球，一路像劍一樣向?qū)Ψ經(jīng)_刺。面對(duì)高很多的強(qiáng)大對(duì)手，他面帶微笑，不膽怯，不慌不忙，容易控制。他以暫停和假動(dòng)作欺騙對(duì)手，在對(duì)手防守不夠好的情況下，用自己靈活的技術(shù)沖向籃筐。他高高躍起，只看到一道美麗的弧線閃過。哇，球進(jìn)了！這時(shí)，場上到處都是歡呼聲和歡呼聲！它配得上成為宮廷中的國王，就像一顆星星
般閃耀，王者無敵！王者必勝！這就是他的風(fēng)范！一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧，我們的茅大仙是不是很棒啊，他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才，也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮的人，沒有付出就沒有收獲，能當(dāng)上全能王子，靠的不僅是天賦，更多的是自身的努力。能成為他的好朋友，真是我的榮幸！愿我們同成長、共進(jìn)步！
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇2
我有一個(gè)有責(zé)任心的哥哥在天津工作。
我哥哥叫劉翱珂，他頭頂上有一個(gè)“小蘑菇”，我一直很想吃，我一看見他，我就想起了我們班的王政，因?yàn)樗麄z的發(fā)型一樣。他還有一個(gè)水汪汪的大眼睛，他骨瘦如柴的像好幾天沒吃過東西。
爸爸媽媽一直想叫他回來，在我們家開的工廠里工作一共有三點(diǎn)原因：第一、就不用跑很遠(yuǎn)的了，第二、我們就不用在租用更多的員工，第三、就是大城市很危險(xiǎn)�？墒歉绺缫恢庇X得大城市很好，所以沒有回來在我們家里工作因?yàn)楦绺缫呀?jīng)被自己責(zé)任心“扣”在了天津。
有一次我們在家里洗好了腳，我正在給媽媽按摩，突然哥哥來了個(gè)視頻聊天因?yàn)閶寢屩牢液芟牒透绺缯f話所以媽媽和哥哥開始聊天了。我也被哥哥“吸引”住了，顧不上給媽媽按摩就趴在媽媽旁邊也和哥哥一起聊天了。耶，我歡呼起來因?yàn)楦绺绲睦习褰兴鼈兎呕厥畮滋斓募倨�，哥哥可以回來了。我一直盼望著那一天的到來，爸爸媽媽也有點(diǎn)期盼也有點(diǎn)不期盼，因?yàn)楦绺缁貋淼牡谝患戮褪情_開電腦玩電腦，和他的朋友一起出去玩，不顧家里的任何事。到了和哥哥約好的那一天了，我心里一直想著：哥哥快來了�？墒俏业攘俗阕阋惶�，哥哥一直沒回來。媽媽給我說：“劉翱珂會(huì)不來了因?yàn)樗o我說‘媽媽，今天我們的老板說今天搬倉庫如果我會(huì)去了人手就不夠了所以我不回去了。’所以劉翱珂不回來了。”
我聽后傷心的流下眼淚，可是我的心里很自豪因?yàn)槲矣幸粋�(gè)有責(zé)任心的哥哥！
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇3
天哪！這不是張?jiān)茊幔恐灰娝孕艥M滿地走進(jìn)我們排練的場地。她上身穿著白色的t恤，下身穿著黑色的蕾絲裙，裙子上還有小星星的亮片呢！她白皙的腿上套著肉色的絲襪，腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著，估計(jì)誰看了都會(huì)認(rèn)為很仙氣呢！
當(dāng)然，張?jiān)频耐饷惨埠芷粒阂浑p炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的；高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡；一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。
她在女生面前很友好，但是男生們不要被她的外表所迷惑，因?yàn)樗兡槺确瓡�快：當(dāng)一個(gè)男生距離她僅有一米時(shí)她就變成一個(gè)女漢子……
當(dāng)然，人不是十全十美的，是人總要有缺點(diǎn)的。張?jiān)朴袃蓚�(gè)特別嚴(yán)重的缺點(diǎn)：一個(gè)是愛哭，另一個(gè)則是“貪生怕死”。
抽血，想必大家體檢時(shí)都要經(jīng)歷吧！對(duì)于一般人來說，抽血沒什么可怕的，我也不例外�？墒菑�?jiān)颇兀恳唤械揭檠秃窟罂�。“哇”……我在她前面抽血，她的哭聲使從來不怕抽血的我也感到恐懼了�?/p>
我們上周去生命體驗(yàn)館，每個(gè)人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了，只有張?jiān)茮]有完成，而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢？因?yàn)榛骱芨�，張�(jiān)坪芎ε�。李老師說她拉著張?jiān)频氖謺r(shí)感到張?jiān)频氖质潜涞摹?/p>
張?jiān)瓶烧媸悄懶“。?/p>
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇4
說起我的班主任，我不禁聯(lián)想到了“笑面虎”這個(gè)詞，沒錯(cuò)“笑面虎”正是我們班給剛來不久的班主任和語文老師盧老師取的雅號(hào)。
盧老師的打扮與其它女老師不同，一個(gè)紅色的爆炸頭下，一條彎彎的柳葉眉，漆黑的眼球像患了多動(dòng)癥的小孩似的，不停地轉(zhuǎn)，好玩極了！藍(lán)色的眼鏡老是下滑，就戴在鼻尖上，看起來有點(diǎn)兒像古代的帳房先生，一張嘴從來都是笑呵呵的，再加上矮矮的個(gè)子，整個(gè)人就像電影里的搞笑演員，常常一進(jìn)門就引得我們哄堂大笑。有一次，下課時(shí)間，她見我們跳皮筋跳得歡，就要求加入，我們讓她跳了一下，令我們大吃一驚的是：盧老師居然會(huì)跳皮筋！一時(shí)間，我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任！雖然，開始大家都有些不習(xí)慣，但沒過幾分鐘就把盧老師當(dāng)朋友，贏了一起為她叫好，輸了一起懲罰她。
別看她下課瘋成這樣，上課絕不含糊，誰要不認(rèn)真聽講，她準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)，讓你好好檢討。背誦、聽寫默寫誰也馬虎不了，全對(duì)的，她笑臉相迎，獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng)，不認(rèn)真的，她親自監(jiān)督改錯(cuò)，堅(jiān)決要求重做，一個(gè)不饒。那些平時(shí)偷懶耍滑的同學(xué)，可吃了苦頭，常常寫得手酸，在心里暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了，結(jié)果每天如此，于是的外號(hào)就橫空出世了。奇怪的是從此以后，我們班的紀(jì)律越來越好，同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高，語文成績也直線提高。
有同學(xué)這樣評(píng)價(jià)她，下課玩得像個(gè)孩子，上課嚴(yán)厲得像父親。我認(rèn)為的確如此，我們班有這樣的好班主任，你們有嗎？
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇5
猜猜誰是我們的“灶神”？他是我的父親，既聰明又勇敢。我的父親又大又高，有啤酒肚和大眼睛，能融化一萬年的冰山。
我父親準(zhǔn)備的食物充滿了顏色、香味、味道和一切需要的東西。他的專長是魚。先將魚殺死，然后清洗干凈，放在案板上，準(zhǔn)備處理魚。我看見他一手拿著一條魚，一手拿著一把刀，頭側(cè)著，小心翼翼地切著魚，就像在雕刻藝術(shù)品一樣。切好后，往鍋里滴幾滴油，然后用火加熱。一瞬間，鍋里的油就像一個(gè)快樂的小精靈在鍋里笑著打鬧，歡呼著歡迎魚從鍋里出來。爸爸熟練地把魚放進(jìn)鍋里，熱油迅速裹住魚。只聽“滋滋”的聲音，沒有一條魚變成了焦黃色。鍋里涌出一股淡淡的魚腥味。當(dāng)所有的魚都煎好后，父親慢慢地拿了一盆水。慢慢倒進(jìn)鍋里，蓋上蓋子，水汩汩汩汩地冒泡，仿佛水娃娃在大聲鼓掌。大約10分鐘后，爸爸掀開蓋子，輕輕地舀起一勺，閉上眼睛，噘起嘴，吸了一口魚湯，又睜開眼睛，笑了笑，嘴里發(fā)出一聲“啊”，又搖搖頭，喊道，“好吃。這簡直是人間美味！”我在一旁流口水，強(qiáng)烈的魚湯味似乎用看不見的手緊緊地抓住了我。我完全被香味征服了。看到我受不了，我父親很快幫我盛了一碗湯。我把碗一飲而盡，然后放下。我的嘴角仍然有一股強(qiáng)烈的魚腥味。
雖然爸爸在公司忙著工作，但他回家時(shí)是我們的廚師，給我們帶來美味的食物，我們?nèi)叶伎梢韵硎苊牢兜氖澄�。我的“灶神”父親給我?guī)砹藷o盡的安逸、快樂和幸福。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇6
我的爸爸非常厲害，他會(huì)修東西，家電都會(huì)修，品質(zhì)也特別的多，由其是堅(jiān)強(qiáng)，有耐力，永不放棄……
上次做風(fēng)箏的時(shí)候爸爸削樹枝的時(shí)候劃到了手，露出了骨頭，爸爸咬著牙，顯得十分疼。爸爸用一個(gè)去毒的藥水倒在手上，比原來更疼了，爸爸還是咬著牙。還繼續(xù)工作，努力工作，不怕任何事故為我們掙錢。爸爸顯得是多么堅(jiān)強(qiáng)、努力。爸爸的這一件事讓我刻骨銘心，我以后要像爸爸一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不懦弱，不膽小。
爸爸以前還教我騎自行車，我從8、9歲就開始學(xué)，一直怕摔，還帶著輔助輪也怕摔，每次要到的時(shí)候我都會(huì)用腳支住，爸爸推我一會(huì)兒就松開手，我可以騎了，往后看爸爸不推了，我又不行了。9、10歲我可以帶著輔助輪起了，太慢了，我想不帶輔助輪騎。到了11歲，爸爸照樣教我，最后我千辛萬苦終于能不帶輔助輪起一段了，爸爸累得不行了還教我。終于有一天我會(huì)騎了，就這樣，我大多數(shù)都要去樓下和妹妹騎著玩，每次車子被我騎壞了，爸爸都會(huì)修，讓我繼續(xù)騎。妹妹帶著輔助輪騎，以前我跟妹妹差不多啊。到以后，我要教妹妹怎么騎。爸爸已經(jīng)非常累了，爸爸可真有耐力啊。
爸爸也很好玩，爸爸沒有事就看手機(jī)，玩我的平板，爸爸說他他也不聽。爸爸和我發(fā)現(xiàn)新的好玩的東西總是找我要，我就給他玩一會(huì)兒，然后就給我講這個(gè)東西。
爸爸還有很多特點(diǎn)、品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)，以后我要學(xué)習(xí)爸爸好的一方面，很多品質(zhì)都讓我刻骨銘心。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇7
嘿！你好，歡迎來到我們高手如林”的五年級(jí)二班。我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)好的、體育好的，音樂好的，一抓就是一大把。不過其中最帥的，當(dāng)屬我的死黨外加好友的全能王子”－－茅大仙”。說他全能，可不是吹牛，且聽我慢慢道來。
他面容俊秀，一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)透著陽剛之氣的濃濃大眉，一張小而精致的嘴巴，兩只順風(fēng)耳”，一張瓜子臉，他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標(biāo)榜話語常掛嘴邊：�。∥业拿烂�，是上天都嫉妒的吧！”正是這么出眾的外形條件，使他無形之中有著滿滿的自信。
三百六十行，行行出狀元�！彼路鹗侨倭兄械臓钤酰∷钅檬值木褪谴蚧@球。球場上的他精神抖擻，如同換了個(gè)人似的，一改平常那文質(zhì)彬彬的模樣，氣勢如虹，就像一只猛虎，勢不可當(dāng)！記得在一次籃球比賽上，他一手控著籃球，如利劍般一路沖刺到對(duì)方境內(nèi)。面對(duì)個(gè)頭高出一大截的強(qiáng)大對(duì)手，他面帶笑容，毫不膽怯，不慌不忙，操縱自如，一個(gè)停頓的假動(dòng)作，就把對(duì)手晃騙過去，并利用靈活的身手，趁對(duì)方防守不及，猛得沖向籃下，高高躍起，只見一道漂亮的弧線一閃而過，哇，球進(jìn)了！此時(shí)賽場上到處都是歡呼聲，喝彩聲！不愧是球場上的王者，如同星星般閃耀，王者無敵！王者必勝！這就是他的風(fēng)范！一切困難在他面前都顯得那么渺小。
瞧，我們的`茅大仙”是不是很棒啊，他既是一個(gè)運(yùn)動(dòng)天才，也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮的人，沒有付出就沒有收獲，能當(dāng)上全能王子”，靠的不僅是天賦，更多的是自身的努力。能成為他的好朋友，真是我的榮幸！愿我們同成長、共進(jìn)步！
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇8
猜猜我家的廚神是誰？他就是我那能文能武，智勇雙全的爸爸。我的爸爸大高個(gè)、啤酒肚、大眼睛，那炯炯有神的眼睛能融化萬年冰山。
爸爸做的飯菜可謂色、香、味、一應(yīng)俱全。他的拿手好菜是魚。先殺好魚，再洗得干干凈凈，放在砧板上，準(zhǔn)備處理魚。只見他一手扶著魚，一手拿著刀，側(cè)著頭，小心翼翼把魚肉切成薄片，好像在雕刻一件藝術(shù)品。切完滴了幾滴油在鍋里，開火加熱。須臾，鍋里的油像快活的小精靈在鍋里邊嬉笑打鬧，歡呼著迎接魚下鍋。爸爸手法嫻熟地把魚劃入鍋中，熱油迅速包裹了魚肉。只聽著滋滋的聲音，不一塊兒魚肉成了焦黃色。一股淡淡的魚香從鍋中涌出。待魚全部煎透了，爸爸不緊不慢地接了一盆水。緩緩倒入鍋中，又蓋上了鍋蓋，水咕嚕咕嚕冒泡，仿佛是水娃娃在大聲叫好。大約過了十分鐘，爸爸掀開鍋蓋，輕輕舀了一勺，閉上眼，撅著嘴，吸入一口魚湯，又睜開眼，露出微笑，嘴里發(fā)出啊的一聲，又搖搖頭大聲叫道：美味。這簡直是人間美味啊！我在一旁直流口水，魚湯濃烈的香味，好似一雙雙無形的手緊緊拽著我。我被香味徹底征服，爸爸見我如此按耐不住，連忙幫我盛了一碗湯，我捧著碗狼吞虎咽滋溜一下吸了個(gè)精光，放下碗，嘴角還留著濃烈的魚香。
別看爸爸在單位忙著工作，到了家就是我們的大廚，給我們帶來舌尖上的美味，我們?nèi)胰吮M享口福。我的廚神爸爸給我?guī)砹藷o窮的輕松、喜悅和幸福。
特點(diǎn)鮮明作文500字 篇9
他帶著一副小眼鏡，眼睛小小的，個(gè)子也瘦小，身上帶有一股書生氣息，給人一種與眾不同的感覺。他可是我們班的小詩人，走路背詩，坐下背詩，就連睡覺都背詩，而且他跟人說話的時(shí)候，時(shí)不時(shí)也會(huì)蹦出幾句詩來。
有一次，我和我朋友在閑聊，突然，從遠(yuǎn)處隱約傳來了吟誦詩詞的聲音，發(fā)現(xiàn)他正搖頭晃腦地背詩呢！看他一會(huì)往左搖，一會(huì)往右晃，有時(shí)背著背著忘詞了，又打開詩書來看，看一眼，繼續(xù)背，我和我朋友看著他那搖頭晃腦的樣子，忍不住一邊學(xué)一邊笑。他終于背完了，看著我們兩個(gè)怪模怪樣地?fù)u頭，就奇怪地問：“你們倆怎么了？脖子落枕了嗎？”看著他二丈和尚摸不著頭腦的樣子，我們哈哈大笑，卻又不得不佩服他對(duì)詩的癡迷。所以，詩對(duì)于他來說就是身體里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。
還有一次，他在課堂上鬧了笑話。那是一節(jié)語文課，當(dāng)時(shí)，我們班語文老師讓他上臺(tái)背誦詩句，老師說：“天生我材必有用，下一句是什么？”我們班的搗蛋鬼小聲地對(duì)他說：“老鼠的兒子會(huì)打洞�！蔽蚁胨麘�(yīng)該是太緊張了，竟對(duì)老師說：“老鼠的兒子會(huì)打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可詩圣還理直氣壯地說：“不是嗎？”大家笑得更大聲了。過了一會(huì)兒，他才知道自己被騙了，只見他頂著通紅的臉尷尬地下了臺(tái)，一晃一晃地回到了自己的座位。
因?yàn)閻劭丛姇�，他可得到了不少好處呢！出口成詩自不必說，他的習(xí)作在班上是最有“文化味兒”的，老師常�？渌淖魑母挥性娨�，運(yùn)用的詩句恰到好處。還別說，我還真挺羨慕他的。
這就是我們班的詩圣，一個(gè)腹有詩書氣自華的人。
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