校園的秋作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的校園的秋作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的秋作文1
古詩(shī)文人道:“自古逢秋悲寂寥!笨墒,校園的秋卻給人不一樣的感覺(jué)。所以我喜愛(ài)這里的秋。
秋的花,不像春花那樣?jì)擅模膊幌裣幕菢油。秋花,如一位柔弱的女子,在草叢中站立。桂花,一笑朵朵金黃花蕾,好似害羞的少女,躲在翠綠色的葉子后。這小小的花蕾,居然能散發(fā)出如此沁人心脾、令人沉醉的香氣,花香淡雅,猶如天上的仙子,從容優(yōu)雅,慢慢地走到你的面前。
秋的蟲,是平靜的。但有時(shí)候又不太平靜。在剛?cè)肭飼r(shí),夜里還能聽到蛐蛐一起一落的合唱?,在月光下,一只蛐蛐在獨(dú)自高歌,緊接著,就響起了蛐蛐們的大合唱。凝聚在葉子上的晶瑩露珠,蛐蛐們的合唱,少年們的夢(mèng)鄉(xiāng),讓著平靜的秋夜一下子變得熱鬧起來(lái)。她如一位穿著黃紗裙的少女,歡快活潑,在月光下跳著走著。
秋的人們,是勤勞的。天才剛剛亮,人們就起來(lái)工作了。校園里想起陣陣悅耳的“嘟嘟”的聲音,那時(shí)是園丁在除草。清潔工也很早就開始在掃校園中的落葉。
我愛(ài)校園秋天,愛(ài)她的優(yōu)雅,愛(ài)她的熱鬧,愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)。秋來(lái)了,在校園,一片樹葉從樹枝落下,在空中跳了幾圈舞,剛好,腳尖著地。層層落葉鋪滿大地,融入泥土,奉獻(xiàn)著自己最后的生命……
校園的秋作文2
校園的秋是從九月份開始的。
一切都煥然一新了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上那一片片嫩綠的葉子,如今早已成為金黃的了。漫步走進(jìn)校園,一陣陣涼爽的秋風(fēng)緩緩吹過(guò),帶走了幾絲憂愁,換來(lái)了片刻的寧?kù)o時(shí)光。
金黃的葉子在空中翩翩起舞,如同花姑娘一般緩緩落下,輕輕的,慢慢的。操場(chǎng)上,小路里,望去,一大片一大片滿是的。蹲著,站著,抬頭看著那一片片葉子的凋零,是那般惋惜,是那般哀愁。
團(tuán)團(tuán)落葉將我們圍在了其中,沒(méi)有一絲縫隙。這一團(tuán)團(tuán)的落葉特別調(diào)皮,好像是一個(gè)個(gè)攔路虎,阻撓著我們前進(jìn)的步伐,但它們好像在哀求:“再看一眼吧,我即將乘風(fēng)離去,期待下一次的相遇,會(huì)見(jiàn)到更好、更完美、更優(yōu)秀的彼此。”這不禁令人感嘆時(shí)光流逝之快,絲毫沒(méi)有想要停下來(lái)休息的意思。正如同龔自珍所說(shuō)的那樣,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”每個(gè)事物的離去與否,都有著它的意義,不必強(qiáng)求,不必挽留。
遵循著它原來(lái)的方向去發(fā)展,才會(huì)是最好、最完整的結(jié)果。正如同,在學(xué)校里,一屆一屆的畢業(yè)生離開這個(gè)校園。雖然心中飽含著不舍與深深的依戀,但終將離開,終將學(xué)會(huì)成長(zhǎng)與告別,學(xué)會(huì)走向嶄新的未來(lái)和明天,在未來(lái)的每一個(gè)日子里學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己。
秋天,并不是結(jié)束。而是,一個(gè)嶄新的起點(diǎn)與跑道。校園的秋帶給我們不一樣的啟示,讓我們體會(huì)到了不平凡之美,讓我們感嘆每一次的相聚與離別是多么不易,學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下是多么難能可貴。
校園的秋作文3
在五萬(wàn)人口的桃源居旁,有一座聞名全省,美如公園的學(xué)校—深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
在早上,清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的樹上都有著透明的露珠,仿佛樹的葉子被散上一層厚厚的霜,太陽(yáng)漸漸升起來(lái),露珠消失了。
在中午,我們進(jìn)去清華實(shí)驗(yàn)學(xué)?匆(jiàn)了一座噴水池。這座噴水池花形,一共有3層。噴水池周圍有圓球,圓球上各有一個(gè)小洞,到了星期五,小洞就會(huì)發(fā)出一條十分長(zhǎng)的水,在太陽(yáng)的照射下我看見(jiàn)了一條彩虹。在噴水池里面有幾條鐵做的東西。到了星期五會(huì)發(fā)出一些水在鐵柱上噴出來(lái)有的象雨傘,有的象蘑菇。再第三個(gè)盤子上有一個(gè)方形噴水頭,它噴出的水向天射,著些水從第一個(gè)盤流滿了水就會(huì)向下一盤流,一共有三個(gè)盤。
晚上,從學(xué)校的大門望能看到“深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)!8個(gè)大字,這八個(gè)大字發(fā)出了紫色的燈光。那座噴水池的水在月光的照射下水面反映出來(lái)天空上的月亮,這天的月亮彎彎的像一條小船,偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)。水面乏起了一陣陣水波,于是月亮,都像驚醒一般,在水面上輕輕的的搖曳。
校園的秋作文4
校園的秋晨,美麗的秋晨!
清晨,我走過(guò)校園的小徑。早起的小鳥,嘰嘰喳喳,它們用歡歌迎接嶄新的一天。
瞧,草坪上是些什么?星光點(diǎn)點(diǎn),晶瑩透亮!芭,原來(lái)是晶瑩剔透的露珠兒躺在小草上睡覺(jué)呢!”“噓……別說(shuō)話,輕點(diǎn)兒,看它們睡得多香啦!別把它們吵醒啦!”
聽,遠(yuǎn)處教室里傳來(lái)早起同學(xué)的朗朗讀書聲。這讀書聲,似乎是在把太陽(yáng)公公從夢(mèng)中喚醒,不信你看,天邊的太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,慢慢地從床上爬了起來(lái),露出了通紅通紅的笑臉。這時(shí),樹葉間投下萬(wàn)道金光,撒滿了草地,霎時(shí)間,露珠兒閃閃發(fā)光,似是滿地閃光的寶石;又似眨著眼的小精靈;慢慢地,慢慢地,它們消失得無(wú)影無(wú)蹤。它們?nèi)ツ膬豪?我想:它們可能是躲進(jìn)草叢里去了吧?又或是化著山間朦朧的紗衣?
我靜靜地走過(guò)樹蔭,這時(shí)風(fēng)兒也醒了!聽,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,就像是向風(fēng)兒?jiǎn)柡,這聲音真美。走近樹下,那些靜靜飄落的葉片,在陽(yáng)光下,似乎化著一只只美麗的彩蝶,靜靜地舞蹈,靜靜地舞蹈,最后又靜靜的躺在大地母親的懷抱;是疲倦了嗎?還是要與大地融為一體,孕育出一個(gè)美麗的春天?
晨讀課后,教室里、操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),頓時(shí),校園里一片生機(jī)蓬勃。
校園的秋晨,真是一個(gè)美麗的秋晨!
校園的秋作文5
炎熱的夏天已悄然離去,但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛(ài)的校園。在校園里,風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡,使校園成為了秋天的樂(lè)園。秋風(fēng)讓秋天在校園無(wú)處不在,讓秋天布滿整個(gè)校園。
早晨,走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)吹來(lái),不僅要打一個(gè)大大的寒顫。來(lái)到假山旁邊,那只“鷹”似乎在盯著我,那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕,讓我險(xiǎn)些退了一步。在心驚之時(shí)我急速離開,走的操場(chǎng)上,看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽(yáng)光中好像散發(fā)著“圣光”。
中午,原來(lái)夏季酷熱的氣候消散不見(jiàn),只有溫和的陽(yáng)光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來(lái),哦,原來(lái)是小歌唱家----小鳥。
下午,高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來(lái)宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶,當(dāng)著“蝴蝶”落下來(lái)時(shí),又成了一條一望無(wú)際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開,在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。
夜,漫天的星星就像一張撒滿金點(diǎn)的黑色毛毯,在這“黑毛毯”里卻有一個(gè)彎彎散發(fā)著柔光的小船,在金光中出發(fā),去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下,可愛(ài)*^o^*的校園一片寂靜。不知何時(shí)學(xué)校里出現(xiàn)了一點(diǎn)熒光點(diǎn)——螢火蟲先生。來(lái)了一只,不一會(huì)又來(lái)一只,就這樣,學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的,另填一份色彩。
秋天的校園美麗至極,愿這份美麗四季還在。
校園的秋作文6
今天,陰雨綿綿,來(lái)到校園東南角上的小樹林里,樹木不算多。畢竟入了秋,掉了不少葉子,金黃金黃的,撒在地上。但樹還是枝繁葉茂的,如同一把把大小不一的傘,撒下一片片陰涼,煞是好看。軍訓(xùn)的時(shí)候,正值盛夏,我就最喜歡在休息時(shí)來(lái)這里坐坐,吹吹涼風(fēng),與好友說(shuō)說(shuō)笑笑。
不止于此,在校園的最北端還有一處景致,好幾棵大樹圍攏一起,綠陰蔽日,時(shí)不時(shí)可以尋見(jiàn)鳥兒枝頭歌唱的身影。樹的種類也很多,我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹,想到來(lái)年的春末夏初,酸酸甜甜的果實(shí)掛滿枝頭的樣子,嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事,我這就算是思杏止渴吧。
還有一棵龍爪槐也在林中佇立著,它的枝丫果真名副其實(shí),就像一條條虬勁的龍爪。整棵樹似乎是一條蟠龍,在等待著時(shí)機(jī)騰空而起,翱翔于天際。樹下開一汪清池,池上橫了一座矮橋,橋下水面鋪了些綠油油的荷葉,零星灑了些嬌艷的荷花,雖不及夏日中的艷麗,卻為秋天中的此時(shí)此刻,添了幾分絢爛的色彩,別有一番風(fēng)趣、韻致。
我不難想象,往年的盛夏,池塘中“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱。我也期待著,今后的日子里,雨過(guò)天晴,荷葉上的大小珍珠在陽(yáng)光下熠熠生輝的雅致。
我們的校園是美的,校園的秋天也是美的。
校園的秋作文7
秋來(lái)了,給學(xué)校帶來(lái)了美與快樂(lè)。
香櫞樹上掛滿了香櫞。瞧,它們一個(gè)個(gè)胖乎乎,圓嘟嘟的樣子,活像一個(gè)大腹便便的紳士呢,掛在枝頭上,把樹枝都?jí)簭澚搜。它們那黃燈籠似的身影,引來(lái)了好幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,在樹底下眼巴巴地望著。而樹上的香櫞呢,正得意洋洋,在風(fēng)中搖頭晃腦。這時(shí),一群小鳥也被它吸引過(guò)來(lái)了,它們圍著樹好奇地打量著這幾位大腹便便的紳士,“嘰嘰喳喳”地說(shuō)起了什么。突然,隊(duì)伍中飛出一只強(qiáng)壯有力的鳥,飛快地飛到一個(gè)香櫞旁,毫不客氣地啄了幾下,就灰溜溜地飛了回去。當(dāng)然,香櫞樂(lè)了,讓太陽(yáng)把自己照得熠熠生輝。
銀杏也是這樣。這一棵金黃金黃的,仿佛還想在自己最后的生命中,留下這金黃的美。一陣風(fēng)過(guò)后,大地又變得不一樣了,變成了一大塊五彩繽紛的地毯,走上去發(fā)出“沙沙”的聲音,還能感到一絲柔軟。同學(xué)們跑來(lái)了,在這“大地毯”上撿起了落葉,嬉戲聲,喧鬧聲在我們的校園里回蕩。
這就是校園的秋天,它給校園帶來(lái)另一種美麗,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
校園的秋作文8
春天過(guò)去了,夏天也遠(yuǎn)走高飛了。秋天悄悄地走進(jìn)了我們快樂(lè)又活潑的校園了。
秋天的天空是美麗的.。晴天時(shí),云朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍(lán)寶石上,組成了一個(gè)巧奪天空的佳作。下雨時(shí),一層陰云蓋住了天空,綿綿的秋雨降臨人間。
陣陣秋風(fēng)吹來(lái),給萬(wàn)物發(fā)送著信息——秋天到了。秋風(fēng)像婀娜多姿的少女。她揮動(dòng)袖子,驅(qū)走夏天殘留下來(lái)的熱氣,帶來(lái)涼爽而清新的空氣?諝饫锕麑(shí)甜美的香氣,沁人心脾,一種愉快的感覺(jué)油然而生。
樹枝應(yīng)和著秋風(fēng)沙沙的響著,仿佛在歡迎著秋的到來(lái)。枝上的葉子也被秋風(fēng)吹得變了顏色,有紅色的,有黃色的,還有橙色的……美不勝收。它們做著游戲,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后從高高的樹上跳下來(lái),邊落邊打著旋兒,像一只只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹的葉子依舊那么綠,它們像士兵一樣守護(hù)著校園。
花壇中的菊花也綻放著。菊花色彩斑斕,紅的像晚霞,白得像雪,還有紫色的,像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響,這里就熱鬧起來(lái),有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響起后,這里立刻恢復(fù)了往常的寧?kù)o,偶爾有小鳥飛到花壇里的板凳上,嘰嘰喳喳的聊著天……那些花兒們則靜靜地等待同學(xué)們的再次到來(lái)。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)這富有詩(shī)意的校園的秋!
校園的秋作文9
秋天來(lái)了,它走到哪里都會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景,在我們的校園里,同學(xué)們讓秋更加添彩。
我來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上,那里的紅旗依然矗立在講臺(tái)旁,秋風(fēng)吹過(guò),紅旗飛舞比平時(shí)更加精神,象征著中國(guó)人的豪邁。秋風(fēng)把樹葉一片一片拿下,為校園穿上金黃的薄紗。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹走同學(xué)們一天的疲憊。
秋天是豐收的季節(jié),柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠讓人看著垂涎欲滴,蘋果樹上的蘋果像小姑娘羞紅的臉,玉米金子般黃燦燦的鋪在院子里,一切仿佛是學(xué)子們孜孜不倦的成果,滿滿的碩果累累成了別具一格的風(fēng)景。
樹上的葉子有金黃的,有淡綠的,落葉到處都是,有的黃,有的黃綠相間的,有的只有巴掌大小,有的比我的臉還要大,都有著些許淡香。從綠的發(fā)亮到枯的金黃只有短短的幾個(gè)月,但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們展現(xiàn)美麗的身子。當(dāng)它落下時(shí),它的生命也到了盡頭,而我們卻有幾十年的光陰,樹葉已為我們展現(xiàn)了它們能做的一切,誰(shuí)會(huì)想到這微不足道的葉子終會(huì)轉(zhuǎn)化為滋潤(rùn)別的生命的一份力。我們也應(yīng)盡自己的所能,為自己的祖國(guó)出一份力,秋給了我們無(wú)限的遐想。
校園的秋,記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)和成果,秋是個(gè)有喜有悲的季節(jié),悲喜交加才會(huì)使我們的生活更美好。
校園的秋作文10
我們的校園,四季美如畫,有花紅草綠的春天;有枝繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天;有松青雪白的冬天。不錯(cuò)的,四季都非常迷人,而最令我陶醉的還是那楓紅菊香的秋天。
剛過(guò)秋分,就覺(jué)得增加了一絲涼意。天很少下大雨,似乎變得高遠(yuǎn)了,在校園里,常常看到一片片黃葉,紛紛飄落;▔性黾恿嗽S多深黃,減少了一些翠綠。走在那條又有樹又有花的小徑中,頭上的葉子緩緩從身旁掉落,閉上眼,仿佛進(jìn)入了仙境一般!吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美!眲倓偰贻p的秋葉們,恰似飄起的大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,旋轉(zhuǎn)著,瀟瀟灑灑地躺在坑坑洼洼的水坑的水面上,沒(méi)有一點(diǎn)兒哀愁,沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,甚至沒(méi)有一點(diǎn)戀意。
看!秋雨落在枯黃的樹葉上,和樹葉一起打著旋飄蕩下來(lái)。秋雨落在蒼綠的樹葉上,使綠葉更顯生機(jī);秋雨落在快要成熟的果實(shí)上,使農(nóng)民伯伯的果實(shí)更加光彩靚麗;秋雨落在水洼里,只見(jiàn)那水面一閃一閃的……
在校園中看秋天的黃昏,寒意點(diǎn)點(diǎn),太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的洗刷后,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落肩頭。小道,層層的秋葉鋪就了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的厚地毯,高高地壘在了路兩邊。秋風(fēng)乍起,涼氣逼人,枯葉的落聲,如同一種凄涼的預(yù)兆。
校園的秋天猶如一副詩(shī)情畫意的風(fēng)景畫,極其美麗!美在秋風(fēng),美在秋葉,美在秋雨,美在秋天的黃昏!我愛(ài)校園的秋!
校園的秋作文11
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春,有人喜歡烈日炎炎的夏,還有人喜歡冰天雪地的冬,可我最喜歡層林盡染的秋。
每逢秋天,我們學(xué)校的小花園別有一番風(fēng)味。在彎彎曲曲的鵝卵石小道旁,種著許多又高又大的樹木。這些樹木一到秋天,就換上了五彩繽紛的外字,來(lái)彰顯自己的風(fēng)采。
看!銀杏樹妹妹們?nèi)斫瘘S金黃的,像穿了一條金色的連衣裙似的,每一片可愛(ài)的銀杏葉都像一把把金黃色的小扇子,在陽(yáng)光的照耀下,就如同抹上了閃粉一樣,一陣清風(fēng)吹來(lái),小葉子們慢慢地從樹上飄下來(lái),離開了媽媽的懷抱。瞧!它們一蹦一跳的,好像要和我一起去遠(yuǎn)方旅行呢!
香樟樹大哥們也不甘示弱,它們的每一片葉子都散發(fā)出一陣陣清香,小朋友們的腳常常被那香味勾住。它們那些葉子一片片,一層層地疊在一起,密不透風(fēng),好似一把又一把的地綠絨大傘。
地上的落葉也很美。瞧!它們一片黃,一片綠,縱橫交錯(cuò)著,像一塊五顏六色的地毯。小朋友們?cè)诘厣吓馨。,腳踩上去咯吱咯吱地響,好像腳兒在演奏音樂(lè)呢!
!我愛(ài)校園那美麗的秋!
校園的秋作文12
當(dāng)一股涼風(fēng)拂過(guò)臉龐,當(dāng)一陣秋雨淋在身上,當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時(shí)候,我明白,秋天來(lái)了。
在校園里走著,會(huì)發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī),在不知不覺(jué)的退去,取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃,而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子,來(lái)抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士,滄桑奪走了他的青春,卻奪不走那最后的活力,在一切都是單調(diào)的時(shí)候,他來(lái)了。邁著穩(wěn)重的步伐,來(lái)彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色,把楓樹染成紅色,又賦予松樹一年長(zhǎng)青的特權(quán),一時(shí)間,校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那,安靜的校園變得熱鬧了,學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓,擁到校園里。其實(shí)在上課時(shí),他們的心就開始躁動(dòng),眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來(lái)回移動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā),做好在第一時(shí)間奪門而出的準(zhǔn)備。
男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉,金光燦燦的銀杏和一些完全沒(méi)有枯死,還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來(lái),夾在書里,作為一片來(lái)自秋的回憶……
上課鈴開始演奏了,大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中,心里不斷的盤算著:這次課上完,下次課間干什么好呢?他總有些心急的,一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子,就開啟了拼命搖樹模式,而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到:一直都是不愿下來(lái)的。連風(fēng)都可急了,一吹全掉了,那也成了那些心急之人的愿,讓他們不安的心平復(fù)了下去。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)新的方向!
校園的秋作文13
今天,真是秋高氣爽。我剛剛從夢(mèng)中醒來(lái),便聞到了秋天的芳香。洗臉、刷牙、吃早飯……樣樣準(zhǔn)備就緒,我?guī)е幕ㄅ诺男那閬?lái)到學(xué)校的大門……
走進(jìn)校門就可以看見(jiàn)一座小水池,水池中間聳立著一座假山,既宏偉,又壯觀。有幾個(gè)假人在爬假山,這讓我想起了司馬光破缸救人的故事。
上了臺(tái)階就是主席臺(tái)。鮮明的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛帶領(lǐng)著我們向光明的道路前進(jìn)。國(guó)旗兩邊是由翠綠的千年矮寫的“愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師”。主席臺(tái)前面有:尖尖的鐵樹、綠油油的茶花、嫩嫩的菊花,都像國(guó)旗身邊的丫環(huán)。寬闊的操場(chǎng)上有挺拔的梧桐樹、勇猛的松樹、威武的黃桷樹,它們像保衛(wèi)我們校園的忠實(shí)衛(wèi)士。
繞過(guò)操場(chǎng),就是花園。里面的花琳瑯滿目,婀娜多姿。有溫暖的康乃馨、有鮮艷的一串紅、還有紅彤彤的雞冠花,比比皆是。它們爭(zhēng)奇斗艷,不分上下,做出來(lái)的動(dòng)作是一個(gè)比一個(gè)棒,一個(gè)比一個(gè)美,一個(gè)比一個(gè)亮……
花園的對(duì)面是瓜果園。瓜果園里也是各式各樣:香噴噴的絲瓜、甜甜的南瓜……別說(shuō)吃,想起來(lái)都讓人津津有味。
哦!還有一個(gè)地方忘了給你們介紹了,那就是瓜果園前面的一個(gè)小花園。小花園里種滿了鮮嫩的小草,仿佛連土地都是綠色的了。就在這個(gè)綠色的世界里有一束紅艷艷的美人蕉,鶴立雞群。就像一片綠色的天空有一點(diǎn)淡淡的紅色。也叫“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。
怎么樣?喜歡我們的校園嗎?如果想進(jìn)一步了解我們的校園,就來(lái)參觀一下吧!
校園的秋作文14
期待著,等待著,夏天悄悄的走,金光燦爛的秋天終于踏著輕盈歡快的步子朝我們走來(lái)。校園里,一片歡快的景象呈現(xiàn)出來(lái)。樹木、小草、小河都為秋天的到來(lái)做出熱烈歡迎。小河正在嘩嘩地唱著歌,小草穿上黃衣服在跳著優(yōu)美的舞蹈,樹上的葉子也伴著風(fēng)兒刷刷的伴奏。
最開心的是那些樹。(gè)個(gè)擺動(dòng)著婀娜多姿的舞姿,還有幾片金黃的葉子跳著老年迪斯科飛落下來(lái),最令人驚嘆的是那顆桂花樹,空氣中洋溢著那沁人心脾的香,像一個(gè)噴了香水的姑娘,那香味讓人心曠神怡,人們聞了這花香,頓時(shí)神清氣爽,紛紛贊揚(yáng)道“今年桂花樹真是香得格外迷人。"
還有那不甘示弱的小草,雖然已經(jīng)沒(méi)有往日的亮綠,卻還是綠黃綠黃的,好似陽(yáng)光下綠色的斑點(diǎn),又好像個(gè)個(gè)穿花衣的小孩子,在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。
最后是那條小河,還在叮咚叮咚的響著,像一個(gè)著名的演唱家在開演唱會(huì),水里的小魚活蹦亂跳,真有你魚跳龍門的那股猛勁,像一個(gè)頑皮的孩子,隨心所欲的揮灑著水滴。
校園的天空真是秋高氣爽,那小樹、小草、小河都在為秋天而歡呼。秋天的校園,好像一副多姿多彩的水彩畫,又好像一張五彩繽紛的美麗照片,更像一場(chǎng)電影,播放著秋天的每一處動(dòng)人的景色。
啊!秋天的校園,你是多么美麗多彩,你是多么令人著迷,你更是多么為我們這群學(xué)子而奉獻(xiàn),我真誠(chéng)地贊美你!你是一副無(wú)與倫比的畫,雕刻著美麗的校園。
校園的秋作文15
秋總是給人一種惆悵的感覺(jué),可我覺(jué)得我們校園里的秋是生機(jī)勃勃的!
在一陣陣秋風(fēng)中,君子菊花迎風(fēng)綻放,黃的像金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,花里帶著甜味,它們爭(zhēng)奇斗艷,一派生機(jī)盎然的景象。
整個(gè)學(xué)校依舊沒(méi)有一絲枯黃的跡象,小花園里依舊是生機(jī)勃勃的,園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意。那桂花樹,散發(fā)出一陣陣的清香,忍不住讓人多吸幾口氣,還有那小草依舊是綠的,好像在與秋風(fēng)較勁。樟樹葉子有些洋洋灑灑地飄落下來(lái),似蝴蝶在空中飛舞,又似在迎接我們這些新生的到來(lái)。松柏依舊是那么的蒼翠欲滴,昂首挺胸,楓葉紅得像火,他們好像在和秋風(fēng)較勁,真是“霜葉紅于二月花”呀!
清晨,霧姑娘給校園披上了一層薄薄的紗衣,一進(jìn)校門薄薄的霧中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,躍動(dòng)著歡快的音符,令人仿佛到了仙境一般。到了中午,霧散了,暖暖的秋陽(yáng)照射著我們,整個(gè)校園一片的清亮。讀書聲,歌唱聲,歡呼聲……一派熱鬧非凡的景象,鳥兒似乎也迷上了這兒,樹枝上、草叢里,處處都可以看見(jiàn)它們歡快的身影,聽到它們賣弄清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟讀書聲應(yīng)和著。
校園的秋是迷人的,校園的秋是火熱的,秋園的秋是熱鬧的。自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝,我愛(ài)校園的秋天。
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