【實(shí)用】與愛的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的與愛的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛的作文 篇1
自從讀小學(xué)開始,我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛"——對作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整?重寫。有錯(cuò)別字?罰抄十遍。做錯(cuò)題?類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候,我就天天盼著小學(xué)畢業(yè),就再也不用享受老師的這種“愛”了。
終于,我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下,可暑期的游玩計(jì)劃還沒執(zhí)行。前幾天家長會讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛”!斑@個(gè)暑假,我們要做不一樣的作業(yè)!蓖炅耍∥倚南耄撼踔械淖鳂I(yè)是不是更恐怖!不是吧!我的暑假又要被吞沒了嗎?帶著恐懼的心情,我拿到了語文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來,看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè):背誦并默寫古詩。用自己喜歡的字體練字,寫出一手獨(dú)特的字。哇!雖然說我不喜歡背誦和默寫古詩,但由于能練習(xí)自己喜歡的字體,總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說:“作業(yè)相信大都很喜歡,書法紙可以挑選自己喜歡的.樣式。作業(yè)雖然量不多,但是我要求你們能夠保證質(zhì)量,認(rèn)真完成,開學(xué)要進(jìn)行考試。”“當(dāng)然會認(rèn)真啊,練出一種不一樣的字體,同學(xué)會有多羨慕!”我心里默念著。
這時(shí),我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè),不僅枯燥無味,而且?guī)缀鯖]什么具體要求,這讓我們無所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺自己的假期黯淡無味。現(xiàn)在我覺得世界真是太美好了!
繼續(xù)往下看,第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著,全部做成手賬,畫上自己喜歡的圖案,貼上照片,并且寫上自己的感想。天哪!胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào),替換成了手賬,讓看書做筆記這件事,別有一番風(fēng)味!胡老師讓語文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù),竟讓我這個(gè)對語文一點(diǎn)都不感冒的人,也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了!
胡老師的作業(yè)單讓我覺得,初中的生活是美好的。也讓我對初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師,您的“愛”與眾不同,謝謝您給了我一個(gè)快樂而又充實(shí)的暑假!
與愛的作文 篇2
隔著浮塵望了你一眼,驚覺原來時(shí)間改變了這么多,我們?nèi)栽谇巴,卻已經(jīng)換了彼此位置。
時(shí)光倒旋回過去,小時(shí)的我總愛追在你身后,踏著小小的步子卻仍摸不到你的后背,只能蹙著眉頭,撒嬌道:“爸爸,等等我!”
你身子微頓,轉(zhuǎn)過身子蹲下來,用鼓勵的眼神看著我,道:“歡歡!快點(diǎn),來!跑起來!”我便快速蹬著步子,撲到你的懷里嬉笑著。你用你的大手裹住我的小手,一步一步地走,我則貼著你身側(cè)一蹦一跳地跑著。嘴里含糊不清地講著阿貓阿狗的故事。陽光的味道到處都是!
有愛在前,我風(fēng)雨無阻地大步行進(jìn),鐘盤上的時(shí)針飛速旋轉(zhuǎn),奔跑到了現(xiàn)在。熹微的'陽光穿過樹梢,撒下淡淡白光。我急忙提起書包,拉開門,喊了句:“走了!”便奔向早?吭谕獾能囎。忽然聽見有人喊我的名字。我回頭,卻發(fā)現(xiàn)你追在我的后面。清晨的風(fēng)掃過街口,你哪里知道風(fēng)已卷起你的頭發(fā),黑發(fā)銀絲相互纏繞,如此晃眼,歲月碾過的溝壑如此深刻。突然看到這些,我卻說不出什么話來。
你快步走來,提著一包用品和我的眼鏡,嗔怪道:“都這么大了,怎么還丟三落四的!”我接過包袋,嚅囁著:“那個(gè)……爸,謝謝!”你一怔,又笑了,“謝什么!你要好好學(xué)習(xí)就行了!”我“哦”一聲點(diǎn)了點(diǎn)頭,“快走吧!車子在等你!”我便轉(zhuǎn)身,卻又不自禁地再望了你一眼,風(fēng)灌入衣領(lǐng),好像什么都在顫抖,只有你仍堅(jiān)定地站在那里,用信任的目光凝視著我。我揮了揮手,面向大道,凜冽的風(fēng)臨面而來,我不禁瞇起了眼,卻毫不猶豫地大步向前。
有愛在后,我信心堅(jiān)定地勇敢前行,歲月幾多輪轉(zhuǎn),上帝把我們的太多都拿去了。惟留你對我的愛,不消不減。我追在你身后,享受著你給予的安全感;我走在你身前,面對著無限困難與挑戰(zhàn),也不會畏懼!因?yàn),有父愛為伴!它就在我身后那個(gè)溫暖的位置,就在那里,我感受得到。
與愛的作文 篇3
有一種愛,能托起小船,載它遠(yuǎn)行;有一種愛,能阻擋風(fēng)雨,將它隔離;有一種愛,能散發(fā)著光,超過生與死的距離。
深秋,風(fēng),雨,相互交織著。風(fēng)卷大地,幽寂的聲音不斷激起。雨,滴落在冰冷的大地,嗒,嗒,似乎在訴說什么。
那年深秋,出奇的寒冷。十二歲的母親臉上寫滿了稚嫩。整天往返于家、學(xué)校、醫(yī)院。母親沒有意識到,天上的烏云,越來越黑。
外公的病讓本不富裕的家更加貧瘠。外公每天帶病堅(jiān)持上班,卻一次又一次在路上暈倒。醫(yī)院里,母親總是呆呆地望著外公瘦削的臉頰,無知的眼里寫滿了擔(dān)憂。外公眨眨他那雙憂郁的眼睛,只能勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,說他沒事。每當(dāng)這時(shí),外婆也只得垂著雙手,用她濕潤的眼眶,看著天空中,那片繚繞不散的烏云。
冬,緊跟著秋,急急的趕來。時(shí)間,行云流水般飛逝。外公和外婆,也終究瞞不了母親,告訴了她。那個(gè)夜晚,沒有風(fēng),也沒有雨,母親卻蹲在病床旁,用她的小手,捂住哭到發(fā)紅的眼眶,輕聲地抽泣。
此后的每一天,母親都會在放學(xué)后早早跑到醫(yī)院,守在外公身邊。每見到那潔白的床單,淚,就會不自覺地劃過母親的臉。外公,卻仍然像過去一樣,給母親零花錢,講故事,削平果,講題。外公的每一個(gè)笑容中都有母親不知道的艱辛,也許是外公的關(guān)愛,漸漸地,溫暖了母親的心。
那天,烏云比平常更黑,細(xì)密的雨不斷灑下。寒冷在空氣中不斷盤旋。母親望著天,擔(dān)憂著。放學(xué),母親沖到醫(yī)院,看見被疼痛折磨地不能說話的外公,心,越發(fā)冰涼。
外公用低啞的聲音叫住母親,布滿皺紋的'臉上十分安詳,干得裂開的嘴唇一張一合:“以后,我走了,你要自己照顧自己,將來改變自己,我們做一個(gè)約定,二十年后,讓自己成功,好么?”母親低著頭,輕輕地點(diǎn)了幾下。
那晚,外公終究走了。天陰著,似乎在默哀著什么。母親沒有哭,天空上,似乎有一個(gè)隔膜,隔著她和外公。雨,瀝瀝地下著,帶著淡淡的憂傷,外公的約定,生與死的約定,照亮了天空,也照亮了母親前方的路!
與愛的作文 篇4
周三作文課,作文的主題是:父母的愛?傁矚g在作文課前,通過口語交際進(jìn)行作文課前的鋪墊,這次也不例外,導(dǎo)入父母的愛及自己對父母的愛。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對自己的愛,開始孩子們只是集中在自己生病時(shí),犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛,我就引導(dǎo):孩子們,其實(shí)父母的愛無時(shí)不在,早上你們還在夢中時(shí),父母就要起來給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來上學(xué)時(shí),父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了,可是父母還要放下一天工作的'疲憊為你們洗衣做飯,孩子們現(xiàn)在你們感覺父母的愛偉大嗎?你們還想說什么?這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來
這是一個(gè)小姑娘站起來,說起來了和媽媽相處的一天,很樸實(shí)的一天,這個(gè)小姑娘卻流淚了,最后竟然泣不成聲了。這是班里的孩子也似乎在思考著什么,都低下了頭,若有所思,有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花,此時(shí)的我也有些傷感,父母對自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來?粗粋(gè)感動但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子,我也就順機(jī)開始感化,那孩子們你打算為父母做些什么……
與愛的作文 篇5
悠揚(yáng)的歌聲這樣緩緩飄過耳邊:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。每每聽到這首歌的時(shí)候,總會想起平凡生活中的一些感動,因?yàn)橛腥苏f愛是這個(gè)世界上最美麗的東西,它超越上帝,是人類永恒的美和力量,現(xiàn)實(shí)生活中,愛,無處不在,來自父母,老師,同學(xué),還有許許多多的路人。惜福感恩,與愛同行。
他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,使我感受生活與自然的美好,小時(shí)候,像小鳥一樣依偎在他們身邊,感受著那濃濃的愛,他們保護(hù)我走過前行的路,告訴我對錯(cuò)是非,說我是他們?nèi)康南M,我終會長大,可他們卻白了頭發(fā),一句句叮囑還掛在嘴邊,他們叫爸爸媽媽。
每天早上,媽媽都是第一個(gè)起來做飯給我和爸爸吃,爸爸是第二個(gè)起來的,因?yàn)樗茉缫ド习,我是個(gè)小懶蟲,喜歡我再被窩里不起來,一看鐘表時(shí)間不早了,才會慌慌忙忙的起床,每每看見桌子上熱騰騰的飯菜心里就有一股暖流涌入,運(yùn)動會之前的一個(gè)晚上,我在操場上練習(xí)跑步,我想媽媽應(yīng)該不會說我,于是到天黑透了才出校門,看時(shí)間不早,我打了一個(gè)電話給媽媽,只聽電話那頭是一個(gè)急匆匆的聲音:你去那里了,怎么還不回來,擔(dān)心死了,你現(xiàn)在在那里。她很快的吐出了許許多多的話問我在那里,我頓時(shí)愣住了,沒想到后果這么嚴(yán)重,讓她急壞了,于是自責(zé)的'淚水便在眼里來回打轉(zhuǎn),我在學(xué)校門口等了她一會,她連走帶跑的趕了過來,叫了我一聲,我以為她會狠狠的罵我一頓,但是我錯(cuò)了。她很耐心的問我去了那里,我說跑步去了,然后低著頭不敢正視她,她說:下次記得打個(gè)電話,我和你爸爸都急壞了,沒事就好。
那一刻,冰封的內(nèi)心突然被一股暖流所包圍,就要融化,這就是愛吧,爸爸和媽媽對我的愛,他們總是在生活中給我無形的愛,數(shù)也數(shù)不清了,愛一直都在身邊吧,超越一切物質(zhì)的東西,爸爸媽媽在成長的路上用愛做的燈照亮我前行的道路,給我鼓勵和支持,每天都看見爸媽的笑臉,幸福的感覺其實(shí)一直在我身邊。
有時(shí)候會想到長大后給她們買一間大房子,然后還帶一個(gè)小花園,一家三口過著無憂的日子,可媽媽說,她希望我不要過著安穩(wěn)的生活,應(yīng)該要敢于挑戰(zhàn),要學(xué)會感恩,因?yàn)樯磉厡δ愫玫娜颂嗔耍乙恢庇浀眠@句話,每次不管做什么事情我都會想到它,我希望盡自己有限的能力去回報(bào)這些人,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,保持著謙遜的態(tài)度,所以一直在朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我是爸爸媽媽的希望,承載的他們未盡夢想,所以我會努力,不讓他們失望,也許這是我報(bào)答他們最好的方式,親愛的爸爸媽媽,未來的每一步我都會踏踏實(shí)實(shí)的走過去,風(fēng)浪在大也會勇敢向前,因?yàn)槲抑肋@些都是你給我的愛。沒有什么比這些更真實(shí)真值得我去珍惜的了。作文
與愛的作文 篇6
有一對父與子,父親,慈祥、和藹、幽默,兒子,調(diào)皮、聰明、可愛。
有一次,媽媽煮好了香噴噴的飯,父親就把報(bào)紙放下了去拿筷子準(zhǔn)備吃飯時(shí)一旁的媽媽問他:“兒子呢?把兒子叫來再吃飯!备赣H垂頭喪氣的去兒子的房間。當(dāng)兒子在房間里看書時(shí),父親在門口大喊:“兒子該吃飯了!眱鹤颖阋酪啦簧岬陌褧旁诘厣。當(dāng)兒子去吃飯時(shí)父親也更兒子一樣被那本書誘惑住了。這時(shí),兒子也準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候媽媽又叫兒子去把爸爸叫來吃飯。兒子去自己的房間里看到父親再看自己的.書時(shí)他憤怒的說:“爸爸該吃飯了!备赣H才去吃飯。
與愛的作文 篇7
您的眼睛雖不大卻特別有神,就像夜空中的星星在閃爍。您對我的鼓勵,關(guān)愛和辛勞包含在您的眼神中。
“走啦,今天做題仔細(xì)些,相信自己,天生我才必有用!”看看媽媽把著們,豎起大拇指,微微上揚(yáng)的眼角旁不知何時(shí)多了一道道歲月印跡。直到我進(jìn)了電梯,她才緩緩關(guān)上房門。每天清晨都如此,可我卻不覺厭煩,從她那堅(jiān)定的目光中,我看到了她對我的鼓勵,仿佛一盞明燈在黑暗中為我指明方向。
放學(xué)時(shí),校門口擠滿了迎接“小皇帝”“小公主”的家長們,手中揣滿了零食和飲料。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見了媽媽,踮著腳,抬著頭,眼睛瞇成一條縫,這更加深她那歲月的印跡。她那布滿血絲的眼中,黑而亮,我立即揮手示意,她笑了,是那么舒心。一絲絲暖意慢慢涌上心頭,在這寒冷的'冬季媽媽的眼神如陽光溫柔而爛。 夜深了,靜謐地能聽見樹葉的沙沙聲。輕輕地打開房間的門,媽媽正在客廳看著電視劇。猛然間,我發(fā)屏幕上顯示著“靜音”!為了不打擾我學(xué)習(xí),媽媽只看字幕!看著她時(shí)不時(shí)揉著渾濁的雙眼,我的心深深顫動了。輕輕把門關(guān)上后,淚水情不自禁濕潤了我的眼眶,看到您那漸漸蒼老的眼睛,我的心更酸了……
望著窗外那寂靜的夜空,點(diǎn)綴著明亮而璀璨的星星,我感到無比的幸福。母愛——世界上最偉大的情感,母親的愛,母親的相伴,母親的眼神給予我無盡的信心,鼓勵著我,感動著我,伴隨我勇敢的在學(xué)海中前進(jìn)!
與愛的作文 篇8
高考那天,我是懷著失落的心情走進(jìn)考場的,因?yàn)榘职终f好要送我到考場,卻遲遲沒有見到他的身影。此時(shí)的父親正在揚(yáng)州供電公司幫忙,無法脫身……雖然能理解,但是還有一絲絲遺憾。
語文考試結(jié)束,也沒想太多便稀里糊涂地走出考場,我低著頭向前走,像火箭般從人海中穿梭出來。因?yàn)槲抑溃@么多家長中,應(yīng)該沒有我的父親。我頂著驕陽,想以最快的速度奔回家。不料,該死的紅燈阻止了我前行的腳步,抬起頭,向馬路對面看去,只見一張黝黑的臉,一個(gè)肥胖的身軀,哦,那不是爸爸嗎,心中一陣欣喜,正要狂奔過去,我退卻了,不知道接下來該怎么面對,因?yàn)槲腋杏X語文考得不是太好,擔(dān)心爸爸會詢問我的情況。我硬著頭皮向他走去。離他越走近,心情愈沉重……而爸爸則是朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨著我轉(zhuǎn)過身向前走去,腳步依舊雄健有力,這是他一貫的作風(fēng)。
回家的路上,爸爸并沒有詢問我考試的情況,而是以他一貫幽默的談話方式跟我閑聊著,當(dāng)我說到希望考出江蘇時(shí),他卻沉默了,短時(shí)間的寂靜,讓我有種莫名的'傷感。他曾經(jīng)對我說過,他非常希望我能考出去,希望我能創(chuàng)造出更好的生活,另一方面,他又舍不得我離他那么遠(yuǎn),希望一家人能一起過平凡的日子,對于我的去與留,父親是很矛盾的。今天,他并沒有老生常談,而是以這種沉寂的氛圍讓我體會到他的感受。高考對我來說,畢竟是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。父親也明白高考的重要,平日里對我的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,而今天卻一反常態(tài),沒有太在意我的高考成績……
走在十字路口,我沒有太多的彷徨,只希望綠燈快快到來,讓我前行,而父親卻很猶豫。就像在人生的十字路口,我想逃離他的束縛,我們都是追風(fēng)逐日的孩子,我也想尋找另一片天。而父親不知道是將我放開,還是緊緊拽著我。紅燈變綠燈只是一瞬間,對我來說留下或是離開,卻足以決定一生。
如今,高考成績已不重要,重要的是,我了解爸爸的良苦用心,體會到長輩們對我深深的愛。
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