我的困擾作文(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的困擾作文,歡迎大家分享。
我的困擾作文1
每次一到星期五,老師就確定會(huì)布置習(xí)作,難道這項(xiàng)功課老師不布置,心里就不快活嗎?
一到雙休了,習(xí)作就成了最大的負(fù)擔(dān)。只要我起了床,吃完早飯,就得馬上開干。先仔細(xì)讀一遍要求,在左思右想,還是沒有眉目。再看一遍要求,再苦思冥想,終究還是沒有眉目。雖然我寫作文寫得不錯(cuò),但是沒有眉目也寫不出來呀。媽媽于是便走過來,耐心地教我這篇文章應(yīng)當(dāng)要寫什么主題,碰到寫景的文章,她還會(huì)問我籌算寫什么地方。但是,就算經(jīng)過一番教導(dǎo),我也是似懂非懂,這個(gè)煩惱真是迥殊煩啊!
我又不好意思再次請(qǐng)教媽媽,只好遷就著寫了。我寫著寫著,突然想到了一個(gè)好詞,我馬上就用了上去。媽媽說我不是不會(huì)寫,是懶得寫。我仔細(xì)想了想,才不是那樣的呢,是我真的沒靈感。但是每次這樣遷就著寫完作文后,媽媽大都是表?yè)P(yáng)我的。那這不正符合媽媽說的話嗎?
我的煩惱解除了,看來不是我不會(huì)寫,而是我懶得寫,媽媽說對(duì)了。我只要不磨蹭,一氣呵成地把作文寫完,這個(gè)煩惱也就不會(huì)存在。
我的困擾作文2
。∩羁偸悄敲刺鹈,讓人覺得幸福。但有時(shí)候又甜得讓人有些頭暈?zāi)垦!?/p>
比如說星期六清晨吧,我正把頭埋在被窩里呼呼大睡呢,上了那么多天的網(wǎng)課,我在頭天晚上就琢磨著明天一定要睡到八點(diǎn)才起床。沒想到啊沒想到,忽然我的被子被掀開了,一陣涼風(fēng)灌進(jìn)來,凍得我的雞皮疙瘩馬上聚攏在一起,像是要打群架似的,但馬上又蓋上了。一只冰涼的手把我從被子里拉了出來,是媽媽!她馬上抱住我,往臉上左親一個(gè),右親一個(gè),額頭再來一個(gè),手背上也親幾個(gè),親得我滿臉口水。雖然這種感覺很幸福、很甜蜜,但比起睡不了覺和滿臉口水,真是讓我哭笑不得!
每次媽媽要去上班了,臨走前總要吻我好幾下,媽媽吻了,爸爸也把我抱起來親一下,然后和我相視而笑。現(xiàn)在,滿臉的口水加上胡子印,讓人又好氣又好笑!
還有一晚,爸爸將我抱起來轉(zhuǎn)圈圈,好像飛一樣。我一邊笑,一邊打開雙臂。但飛完下來后,我感到天旋地轉(zhuǎn),站都站不穩(wěn),這波甜蜜好像太猛了一點(diǎn)!
甜蜜,是不可抵擋的愛……
我的困擾作文3
當(dāng)我在記憶的長(zhǎng)河中劃船時(shí),我希望停留在20xx年3月17日。因?yàn)槲胰匀挥浀媚翘彀l(fā)生的一件小事。
有一次,當(dāng)中文考試發(fā)放時(shí),有些人高興,有些人難過。我得了100分,自然很高興。從學(xué)校走在路上,我覺得好像吃了蜂蜜,拿著這個(gè),我感到非常開心。寶貝。,怕破了手,但怕了嘴。天氣非常晴朗,花兒非常鮮艷。甚至鳥兒似乎也在快樂地歌唱。
“媽媽,看。我自豪地說。“這不容易得到。這是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的回報(bào)。”媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭:很好,讓我看看!蔽夷赣H看著我,突然我母親的眉頭皺成了“四川。字,打電話給我:“這個(gè)詞是錯(cuò)誤的,你把“驚喜!绑@喜。寫為“精致”“很好。是的,你將立即改正錯(cuò)誤,并要求老師明天再評(píng)分。
“媽媽。我費(fèi)了很大勁才得到它!”我大聲抗議。“我知道這很不容易得到,但你不能總是得到一個(gè)假的100分!”我低著頭聽著說:好吧,我會(huì)給老師一個(gè)新的分?jǐn)?shù)。”
通過這次事件,我明白了無(wú)論大小,我都必須是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我的困擾作文4
最近我參加了體訓(xùn)隊(duì),每天早晨下午都要訓(xùn)練,雖然很累,但從未聽到有人說放棄。我們盡情的揮灑汗水,在跑道上勇往直前。
看著同學(xué)們奔跑的身影,這讓我想起了一道曾經(jīng)困擾著我的數(shù)學(xué)題:在300米的環(huán)形跑道上,甲、乙倆人同時(shí)同向并排起跑,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米。兩人起跑后的第一次相遇在起跑線前多少米?正當(dāng)這時(shí),我看見長(zhǎng)跑組的.幾位同學(xué)正在跑1500米。最快的一個(gè)男生沖過起跑線,一步,兩步,三步……他超過了跑在最后的女生一圈。!我明白了!就像是一盞突然亮起的明燈,我瞬間發(fā)現(xiàn)了這道題的“奧秘”。
先拿300除以5減4.4的差等于500秒,算出來的500就是乙在兩人相遇時(shí)跑了多少秒;再拿500乘4.4等于2200米,2200就是乙跑到相遇時(shí)的總路程;最后拿2200除以300等于7圈余100米,7就是乙在與甲相遇之前跑了多少圈,而100就是他們相遇時(shí)在起跑線前多少米。
可能是解出了一道困擾我很久了的數(shù)學(xué)題,我精神倍增,跑得越來越好。這就是數(shù)學(xué)的力量,有時(shí)不用在草稿本上不停地列算式,只要留心觀察身邊的事物,就會(huì)有所收獲!
我的困擾作文5
今天上午吳老師說:“下午有驚喜!毕抡n除了我和我的同桌在抄作業(yè)之外,其他的人都東張西望的,禮物到底是什么呢?下午同學(xué)們還在議論這件事情,我說:“如果現(xiàn)在知道了,那就不是驚喜了!焙芏嘈∨笥讯忌现v臺(tái)去看,居然連陳耘希也上去了,她悄悄地說:“是一盆花!蔽耶(dāng)時(shí)還不相信呢!
當(dāng)大家都在猜測(cè)這個(gè)“驚喜”是什么的時(shí)候,整個(gè)教室變得鬧哄哄的,以前大家可都是安安靜靜地坐在座位上抄作業(yè)呢,因?yàn)槿绻鳂I(yè)沒抄完,放學(xué)就完蛋了!可是今天這個(gè)“驚喜”卻讓大家都變得非常興奮!到了體育課的時(shí)候,大家暫時(shí)忘記了這件事情,我們先分成一、二、三、四組各跳五次繩,然后追逐打鬧,玩得可開心了!又是一個(gè)課間休息,氣氛又活躍起來了,等會(huì)就是班會(huì)課了!
終于到了班會(huì)課,問題解決了,原來所謂的驚喜是:1、班會(huì)課要寫字;2、是吳老師給大家?guī)Я藘膳杌ǎo大家養(yǎng)眼。一個(gè)叫小一,它可是在大家的眼皮底下“誕生”的;另外一個(gè)叫小青,因?yàn)樗念伾貏e綠。困擾我一天的驚喜就這樣被解開了。
我的困擾作文6
我在學(xué)習(xí)上有種種的問題,一直深深的困擾著我,象是速度慢、反應(yīng)慢、寫字慢,這個(gè)“慢”字已經(jīng)跟著我十年了,卻一直擺脫不了,而且我一直想不出有什么辦法可以解決。
因?yàn)椤奥,讓我不管學(xué)任何東西,都要比別人認(rèn)真一倍,下更多的功夫,不然我肯定會(huì)跟不上進(jìn)度,雖然我很努力,但在別人的眼里,我就是像個(gè)爬行緩慢的烏龜。老師常說,我的時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用,因?yàn)槁掏痰,把時(shí)光就蹉跎了。如果有同學(xué)叫我,我的反應(yīng)也是慢到不行,把同學(xué)氣的吹胡子瞪眼睛,我還是慢條斯理的,就是快不了啊,我也很困擾。
不過我偶而會(huì)有奇跡發(fā)生,例如:某單元的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單、作文寫詩(shī)或題目簡(jiǎn)單、英語(yǔ)單字又短又簡(jiǎn)單……等,我就會(huì)把“慢”字甩開,變得速度很快。我想,我應(yīng)該要多多充實(shí)自己的能力,有更多的自信,動(dòng)作就會(huì)快些吧!
雖然我速度慢,但是我至少有把事情全部完成,而且我有個(gè)會(huì)替我把關(guān)的媽媽,隨時(shí)會(huì)提醒我現(xiàn)在幾點(diǎn),或剩下幾分鐘,讓我學(xué)習(xí)如何運(yùn)用時(shí)間和學(xué)習(xí)分配時(shí)間。我知道這得靠我自己加油,總不能一輩子都靠媽媽鞭策吧!
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