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放風箏話題作文

時間:2024-03-28 21:31:50 秀雯 以什么為話題的作文 我要投稿
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放風箏話題作文(通用22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的放風箏話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風箏話題作文(通用22篇)

  放風箏話題作文 1

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!比乱粋的早上,湛藍的天空中飄著朵朵白云,微風吹拂,陽光燦爛,真是一個好天氣。李小明帶著弟弟李小強、妹妹李一玲一起去郊外放風箏。

  來放風箏的人可真多!仰頭望去,天空中的風箏千姿百態(tài),各種各樣。有的是一條蜿蜒的長龍,有的是一條可愛的金魚,有的是一只威猛的老鷹,壯觀極了。遠處,有一家三口,孩子正牽著一個三角形風箏,高興地邊跑邊說:“爸爸媽媽,快看啊,我的風箏飛得多高呀!”父母微笑地看著她。

  李小明對著弟弟說,我們也放起來吧。于是他手拿風箏的線,喊著弟弟托起風箏,一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個蝴蝶風箏,笑瞇瞇地看著他們。然而,風箏磕磕絆絆的`沒有飛起來。但是,他們沒有氣餒,李小明調(diào)整好風箏線,伴隨著微風又跑了起來,風箏離地開始飛起來,正當他們高興時,風箏卻像一只受傷的鳥兒,一頭扎在地上。這時,李小明想了想,大叫起來:“我知道為什么飛不起來了,我們是順著風跑的,要逆著風跑。”同時,他調(diào)整了拿線的方式,拿線的手感覺有勁時就放線,感覺沒勁時就收線。經(jīng)過幾番辛苦,美麗的燕子風箏終于飛上了天空,風箏越飛越高,好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞,美麗極了。

  這次放風箏讓他們明白了一個道理,失敗是成功之母,做事不能知難而退,要學(xué)會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,迎難而上。

  放風箏話題作文 2

  陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的.天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,。√炜罩杏性S多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多小朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  放風箏話題作文 3

  “草長鶯飛二月天「」,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾斓搅耍鞖庠絹碓脚土,這正是一年中的好時節(jié)啊!于是我和我的小伙伴決定趁著這大好的春色去放風箏。

  星期六下午,我和我的小伙伴陸陸和丁丁各自帶著自己的風箏來到了草坪上。這不,郊外的草坪上一早已擠滿了放風箏的人們。天空中,火紅的“金魚”在云海中傲游!膀隍肌睋]舞著數(shù)不清的`腳,并用它那**的眼睛注視著我們,好像在說:“我要飛得更高”。遠處的老鷹已經(jīng)飛的只剩一個黑點了。五彩的“小三角”搖搖晃晃才鋼起飛,后面還帶著小尾巴,漂亮極了!

  丁丁說:“我們開始放風箏吧!”“好,”我和陸陸說。我的手中是一個蝴蝶風箏,精致且漂亮。丁丁和陸陸手上拿著的是一個燕子風箏,非常可愛。陸陸在前面拿著風箏線>,丁丁在后面把“小燕子”高舉過頭頂,他們倆一起往前跑!3,2,1,放!”陸陸喊道。丁丁用力的把風箏往空中一拋,“小燕子”就隨風飛了起來,越飛越高。丁丁高興得一蹦三尺高!皠e只顧著你們自己放呀!我急了,“快來幫幫我呀!”“好的馬上就過來!倍《∧闷鹞业暮L箏,我拉住風箏線,我們一起向前奔跑……很快,我的蝴蝶風箏也飛上了天。

  看著天上的風箏,人們說著,笑著,那歡樂的笑聲傳的很遠很遠……

  放風箏話題作文 4

  陽光明媚,姹紫嫣紅,春天來了,于是我就叫上了我的好朋友,陽陽和明明一起放風箏,我們帶上自己的風箏出發(fā)了。

  到了公園我發(fā)現(xiàn)好多人都在放風箏,天上飛著英俊的老鷹,彩色的`三角形風箏在藍天翱翔,紅紅的金魚在藍天上游泳,還有一條長長的毛毛蟲爬來爬去。我看見遠處有一家人也在放風箏。爸爸媽媽和小男孩。爸爸把風箏放上天,又把風箏線給了小男孩說:“交給你了!毙∧泻⒕湍弥L箏線到處跑來跑去,還不停的喊:“你們快看我的風箏飛得多最遠。”爸爸就摟著媽媽看小男孩放風箏。

  這時,陽陽和明明已經(jīng)選好了位置,拿出了他們的燕子風箏,陽陽把風箏舉著,明明就拿著風箏線,一陣微風吹來,明明拉著線往前跑,陽陽看見明明在跑,于是它舉著風箏也跟在后面跑。我看見了哈哈大笑,他們也覺得不對,也笑了起來。我們又重新開始,這次決定,我喊指令,陽陽就松手。只聽一聲“松手,”陽陽立刻松了手兒,而明明一邊放線一邊跑小燕子風箏越飛越高,在空中自由的翱翔,好一只可愛的活潑的“小燕子,”這時我叫道:“還有我的蝴蝶風箏沒飛起來了呢。”陽陽趕緊來幫忙,又是一聲“松手,”我的“蝴蝶,”風箏也飛了起來,它在云朵中翩翩起舞。

  公園里充滿了歡笑聲和滿天的風箏。

  放風箏話題作文 5

  陽春三月,風和日麗,正式放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,五顏六色的風箏展翅翱翔。它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。

  今天,錢妍妍、沈欣鈺、劉冬玲、爸爸和我來到淹城放風箏。青青的草地上,有一個個五顏六色的帳篷,老老少少帶著笑容盡情地玩耍著,我們也加入了他們的行列中。

  我們各自拿出風箏,我的`是大嘴猴風箏,沈欣鈺的是 hello kite 風箏,錢妍妍的是海綿寶寶風箏,劉冬玲的是多啦A夢風箏,都十分得可愛!

  開始放風箏了,我讓爸爸幫我托舉好風箏,我來跑。我快步地跑著,一陣陣微風吹來,很舒服,我似乎在和風兒賽跑。爸爸漸漸地松開了手,風箏飛起來了!我一路狂奔著,我抬起頭,只見風箏在空中展翅飛翔,我不斷地放著我手中的線,風箏越飛越高!我停住了腳步,站在草地上望著天空,我的風箏漸漸地要落下來了。我一路跑一路收著線,一陣風兒吹過,風箏又保持了平穩(wěn),又飛回了原來的高度!

  劉冬玲、沈欣鈺、和錢妍妍也站在草地上,望望天空,又看看我們。可劉冬玲和沈欣鈺的風箏飛著飛著,就快纏在一起了。劉冬玲便立刻跑到另一地方去放了。

  這時天空中的風箏漸漸多了,有金色的“小雞”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢爛多彩?矗且恢恢伙L箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是多么可愛!它帶著我們的希望飛向遙遠的天空!

  放風箏話題作文 6

  陽春三月,家家戶戶出來踏青。其中一項活動就是放風箏,人們總是把五花八門的風箏送上碧空,空中變成了風箏的海洋。在這美好的季節(jié)里我也忍不住參與其中。心動不如行動,我連忙拉著爸爸媽媽來到了大橋鎮(zhèn)中心公園。

  一開始,我把風箏朝天上一扔,以為風箏會飛起來,沒想到風箏與大地來了個“親密的接觸”。看著掉在地上的風箏,我有點想放棄,心想:為什么別人的風箏就能像小鳥一樣自由的`飛翔呢?這時爸爸走過來跟我說:“放風箏是有技巧的,我們需要把風箏扔得越高越好,然后飛快地跑起來。”我決定再試一次。我把風箏用力扔上去,飛快地跑起來,拉線、收線、拉線。我的風箏終于飛上了藍藍的天空,這時,我仿佛是一只風箏,在天空上和小鳥嬉戲,和白云玩耍,和其他風箏一起翩翩起舞......

  過了好一會兒,我才從想象中回到現(xiàn)實當中。天色漸漸地暗下來了,天上的風箏也一個一個跟主人回家了,于是我們也依依不舍地離開公園回家了。

  這一次放風箏讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理,這次失敗了不可拍,就怕你不敢嘗試。不管做什么事情只要多動腦筋,勤思考,總結(jié)失敗的原因,就一定會成功。

  放風箏話題作文 7

  小時候,我們干過許多“傻”事、“蠢”、好笑的事,至今令我記憶猶新……

  記得有一年的春天,媽媽給我買了一個風箏,十分漂亮,我愛不釋手。風箏成長方形,上面畫著一只鳳凰,翩翩起舞,姿態(tài)十分優(yōu)雅。我高興得不得了,立刻拿著風箏來到公園放。

  進入公園,來到了一個寬闊的草坪上,我迫不及待地在風箏上固定好繩線,開始放風箏。我一手托著風箏,另一手握著風箏線。我向前方奮力地一跑,風箏直飛向天空。風箏越飛越高,我停下了腳步,心里像夏日的冰淇淋一樣,甜滋滋的。突然,一架飛機從我頭頂上越過,頓時,我的腦海里閃過一絲靈感,心想:飛機從機場飛走后,饒了世界一圈,又會飛回來的。那風箏呢?風箏飛走了以后,會不會再飛回來呢?我趁媽媽一不注意,拿出剪刀“咔嚓”一聲,把風箏一剪剪斷了。風箏隨著風越飛越高,不一會兒,就看不見了。我找了個地方坐下來休息,等了好久。咦?風箏怎么還沒有飛回來?我哭喪著臉把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。媽媽聽了,哭笑不得,說:“飛機是有人駕駛的`,行動才能來去自如,可風箏……”

  這件事已經(jīng)過去了三,五年了,但我時時會想起來,每次都會捧腹大笑。這件快樂的事,也讓我從中悟出了一個深刻的道理——不了解和不認識的事,不要莽撞的去做。

  放風箏話題作文 8

  春天到了,打開窗戶,窗外春意盎然,草兒綠了,花兒紅了,我歡天喜地地來到磁器口放風箏。

  到了磁器口,放風箏的人可真多啊!五顏六色的風箏在蔚藍的天空中盤旋滑行,忽上忽下,千姿百態(tài),春風輕輕擦過我的臉,舒服極了,我趕快把我的“大金魚”系上風箏線,乘著風飛起來。

  我叫爸爸把“大金魚”舉著,只聽爸爸說:“一—二—三!”我撒腿就跑,回頭一看,“大金魚”已經(jīng)飛上藍天了!我慢慢停下來,手拿著線,一收一放,“大金魚”的魚鰭開始扇動起來,忽然,風稍稍大了一些,“大金魚”的尾巴開始飄動起來,看上去美極了!我把視線轉(zhuǎn)向那邊,呀!“中國龍”快要超過“大金魚”了,我急忙邊跑邊放線,“大金魚”終于有回到第一名的位置了。突然,這邊冒出一只橫沖直撞的“綠蜻蜓”,就要和我的風箏纏在一起了,我猛的`一收線,靈巧的躲過去了。還好還好,有驚無險。我又向空中望去,“長蜈蚣”、“豬八戒”、“花蝴蝶”……把天空變成了一個五光十色的萬花筒。喲!那邊“福娃歡歡”正舉著奧運火炬向“福娃迎迎”飛去,像是要把火炬?zhèn)鬟f給它,這邊,“金鳳凰”帶著它那美麗的長尾巴,緩緩飛上天空,跳起了優(yōu)美的華爾茲……望著滿天的風箏,我頓時心曠神怡,真是“五色羅裙風擺動,好將蝴蝶斗春歸”。再瞧瞧四周,放風箏的的孩子們雖然個個累得氣喘吁吁,小臉兒漲得通紅,但都洋溢著開心的笑容。

  這次玩得真開心呀,明年春天,我要把風箏放得更高更遠……

  放風箏話題作文 9

  四月的一天上午,風和日麗,我們小記者在泗洪育才學(xué)校操場上舉行了放風箏比賽。

  我和爸爸來到比賽場地時,已經(jīng)有許多小記者在家長的配合下開始練習(xí)放風箏了。過了一會兒,工作人員給我們參賽者編號。哇噻,有接近200名選手參賽。

  隨著裁判員的一聲:“放飛開始!蔽孱伭娘L箏一齊向空中飛起。看!風箏的形狀各不相同:有飛機、有蜻蜓、有蝙蝠、有長蛇、有鯉魚……不一會,飛起風箏的高度就參差不齊了,有的在低空俯沖,有的在半空中徘徊不前,還有的昂首向高空直竄,我們的風箏——“火影忍者”并不示弱,正奮力追趕上方的一架飛機呢。不好,有一條長蛇向我們的“火影忍者”進攻,我立即把風箏線一提,躲過了長蛇的攻擊。這時,只見一只蝙蝠正與一條鯉魚廝打在一起呢。

  可惜,一只飛得很高的'蜻蜓從高空墜落下來,把它的小主人急得要哭了!白⒁!”爸爸提醒我,有一架飛機像是失去了控制,直向我們的“火影忍者”沖撞過來,我趕緊手忙腳亂地擺動著風箏線,在爸爸地幫助下,“火影忍者”又躲過了一劫。這時,我們的“火影忍者”已超過了許多對手,正高高在上翩翩起舞呢。當裁判員宣布比賽時間到時,我不情愿地召回了“火影忍者”。

  過了一會兒,看到公布的獲獎選手中有我的名字時,我真是樂極了。

  放風箏比賽真有趣呀!

  放風箏話題作文 10

  春天到了,大地復(fù)蘇,許許多多的植物又變得生機勃勃。在廣場上,有好多好的人在放風箏,有老鷹風箏,有燕子風箏……在天空中,五彩繽紛的,漂亮極了。

  看到別人在放風箏,在我的心里不禁有了一個想法:我也要去放風箏!于是,下午,我便讓媽媽陪我去放風箏,媽媽什么也沒說就同意了,我興奮不已。由于家里沒有風箏了,所以,我們又去買了一個風箏。

  剛買的這個風箏是一個大大的蝴蝶風箏,漂亮極了。買了風箏,我便迫不及待的要拿到廣場上去放。把風箏系好繩后,我把風箏一扔,線一扔,風箏就飛上了高高的天空。可是,不一會兒,來了一陣大風,把風箏吹得左搖右擺。但天有不測風云,沒過多大久,風箏就掉了下來。不過掉下來沒關(guān)系,那就再放一次,不經(jīng)失敗那能成功呀。

  于是,我便有把風箏放了起來。不過,我放風箏有一個缺點,那就是我只會跑著放風箏。第二次就是因為我跑著放風箏,一不小心,風箏落到了一課大松樹上了。媽媽又回家拿竹竿。費了好大勁,才把風箏給弄下來。經(jīng)過這次的`失敗后,媽媽告訴我,不要跑,不然再落到樹上去。于是,我又開始了新一輪的放風箏。但風箏總是上去就落下來,把我搞得滿頭大汗,也沒把風箏放上去。

  五點半多了,要回家了,我把風箏收起來,依依不舍地離開了廣場。

  雖然這次沒能成功的把風箏放上天空,但是我玩得很開心。

  放風箏話題作文 11

  陽光明媚的早晨,風兒輕輕吹過。我和東東、蘭蘭約好了一起去公園放風箏。

  到了公園,放眼望去,一大片綠油油的草坪,蔚藍的天空,潔白的云朵。天空中隨風飄蕩著許多五彩繽紛的風箏,形狀也是五花八門。有可愛的小金魚,它仿佛在大海中自由自在地玩耍;有調(diào)皮的長蜈蚣,瞪著大大的眼睛,俯瞰著大地;還有勇猛的老鷹,在和天空中的鳥兒進行一場激烈的`“搏斗”。

  我們?nèi)齻按捺不住興奮的心情,摩拳擦掌,想著要讓風箏趕緊飛上天。蘭蘭拿著她的蝴蝶風箏,等在一旁。我拿起線軸,拉著風箏線,東東把燕子風箏高高舉過頭頂,我們靜靜等待著風的到來。不一會兒,春風姑娘就開始搖起自己的手帕,“呼呼呼”起風啦!我飛快地向前奔去,東東也緊跟著我,一直往前跑。越跑越快,越跑越快,我大喊一聲:“放!”東東瞬間松開了手里的風箏!帮w起來了!飛起來了!”蘭蘭開心地叫嚷著。風箏飛起來了,我一下松一下緊地扯著手中的風箏線,風箏越飛越高,加入了空中大舞臺。它在天空中穿來穿去,時不時還翻幾個跟頭,好像是在炫耀自己的美麗。不一會兒,蘭蘭的蝴蝶風箏飛舞著,劃出了一道道優(yōu)美的弧線,也加入了風箏大舞臺……此情此景,不禁讓我想起了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。”!

  空中的風箏越來越多,為我們祖國的藍天,增添了幾分色彩、幾分美麗。在藍天下,我們放飛的不僅僅是風箏,更是童年美好的遐想!

  放風箏話題作文 12

  我始終認同一個觀點,即“失敗是成功之母”。對于我來說,只有經(jīng)歷過一次又一次的失敗,才可以成功。

  在一個風和日麗、艷陽高照的上午,我?guī)е粋畫著滑稽大笑臉的風箏準備去草坪上放飛。這是我第一次獨自一個人去放風箏,沒有人幫忙,全靠自己。我一出門,就開始懷疑起自己:放風箏這么難,我怎么可能做到?再說,今天風又不大,風箏飛得上去嗎?還有……我一邊懷疑,一邊來到了草坪上。

  首先我在這片空曠的草坪上裝好了風箏,接著將它拎起來,開始助跑!把!飛起來啦!”我歡呼道。不怕一萬,只怕萬一,這個不給力的風箏像一只斷翅的鳥兒一般重重地摔在了草坪上。霎時,我感覺身邊的一草一木都開始嘲笑我。我的心情逐漸變得低沉起來,但轉(zhuǎn)頭一想:沒關(guān)系,失敗是成功之母!再來一次!我放了許多次,結(jié)果都不盡人意,風箏上好像長了一只無形的手,緊緊地抓住了地面,不肯飛上藍天。

  我開始想:是不是線放少了?于是我拼命放線,結(jié)果更飛不上去。那張滑稽的大笑臉正對著我,讓我感到無比地尷尬。我想:先少放一些線,再慢慢地放線,可以讓風箏飛上藍天嗎?我抱著不安的心情去嘗試,先助跑,放一點兒線……

  當我看著那張滑稽的.大笑臉越來越高,漸漸飛上藍天,不由地一蹦三尺高,叫道:“成功了!成功了!”那張在天空中自由遨游的大笑臉現(xiàn)在像是在對我表示祝賀,成為一個友善的笑容。

  放風箏話題作文 13

  星期天下午,陽光明媚,和風輕拂。我和弟弟興高采烈地到田野上去放風箏。

  村東頭的那片田野最適合放風箏,因為那里的電線最少。呵,人真多呀!三個一伙、五個一群的。瞧,天空中已經(jīng)飄蕩著各色各樣的風箏,有鶴鷹,有鸚鵡,有蝴蝶,還有仙鶴,就是沒有大蜻蜓。

  我連忙拿出自己做的大蜻蜓風箏。這可是這里唯一的一只“大蜻蜓”,而且特別美麗,我一定要把它放得高高的,高過所有的風箏?礈柿孙L向,我叫弟弟高高地舉著,自己一邊跑一邊喊:“快松開,快松開!”弟弟連忙松手。我跑了一陣就停下來了,右手拿著線軸,左手仍然一下一下地扯著風箏線。抬起頭來看,我們的大蜻蜓迎著風徐徐上升了。弟弟興奮地張開雙臂,蹦著跳著,大聲喊:“我們的大蜻蜓上天啦!我們的'大蜻蜓上天啦!”風輕輕地吹著,大蜻蜓越飛越高,越飛越遠。

  弟弟眼饞了,跑到我面前,說:“姐姐,讓我來放一會兒,好嗎?”我把線板交到弟弟手里,告訴他:“離電線遠點。”弟弟滿口答應(yīng),牽著風箏跑開了。

  “東哥,幫幫我,把我的風箏放上去,好嗎?”

  “喂,你不要往這里跑,我們的風箏會打架的!”

  “哎呀,糟糕!我的風箏掉進水坑里了!”

  “哈哈!風箏變成湯包了!”

  奇奇,你看,我的風箏飛得比白云還高呢!”時間已經(jīng)不早了,可天空中的風箏卻好像越來越多了。

  放風箏話題作文 14

  星期天,風和日麗,陽光明媚。藍藍的天空飄著幾朵白云,我與小東、小紅一起到公園放風箏。

  我們到了公園的草地上,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少小朋友在放風箏了。你瞧!藍空中風箏飛舞著,多么千姿百態(tài)、美麗動人!有紅色的金魚,美麗的蝴蝶,威猛的老鷹。其中最引人注目的就是那只高高飄在在藍空中的大蜈蚣了。

  我和小東迫不及待地放起了燕子風箏。小東高高舉起風箏,我一手拿著線,一手緊緊抓住線軸。風來了,我們邊跑邊放著線,風箏也越飛越高,好像要飛到云彩上了!我和小東高興得歡呼起來,而小紅卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這是為什么呢?原來是她的風箏飛不起來呀!

  于是我走向小紅對她說:放風箏是有技巧的,你要看準方向,讓風箏頂著風,一緊一松放線,風箏借著風力就可以飛起來了。小紅聽完后按照我說的方法去做,果不其然,她的'美麗的蝴蝶風箏也在藍空中翩翩起舞了,她開心得手舞足蹈。

  不遠處,有一個小朋友的三角風箏也在藍空中翩翩起舞,小朋友開心地帶著風箏跑著,他的爸爸媽媽在一旁開心地看著孩子玩耍,這是多么溫馨美好的一面啊!

  我們玩得不亦樂乎,不知不覺太陽公公已經(jīng)下山了。我們都疲倦極了,只好收起風箏,準備回家,今天真是快樂的一天。

  放風箏話題作文 15

  一個陽光明媚的星期天的下午,天空萬里無云。我和我的朋友小明一起去公園放風箏。

  走進公園后往天上一看,哇!空中飄滿了多姿多彩的風箏。有展翅飛翔的老鷹,彎彎曲曲的蜈蚣和小巧玲瓏的金魚。一個個精美別致的風箏高飛于空中,十分美麗。

  我看看天上的風箏,迫不及待地拿出我那黑白的燕子風箏遞給小明說:“我們放風箏吧!你拿著風箏,我拉著線。“”好呀!“小明爽快地答應(yīng)了。我拉起風箏線問小明”準備好了嗎?“他大聲地說:”好了!“我飛奔了起來,在廣袤無限的草坪上我像一匹駿馬在自由自在地飛奔。小明急忙把風箏扔了出去。風箏一會兒往東飛,一會兒往西飛,時不時的還會翻跟頭。眼看風箏就要掉下來了。我急忙往前跑,還一直放線。終于經(jīng)過我的不懈努力,我把我的風箏飛到了天上,而且越飛越高。這時,有個小女孩走了過來。她的手里拿著一個五顏六色的的蝴蝶風箏,上面涂滿了各種各樣的顏色,紅、白、粉、綠、藍、橙……她笑瞇瞇地說:”哥哥,你放風箏的能力可真厲害!“我被夸的.滿臉通紅。

  遠處有一個小男孩拉著線,正一點點兒把風箏飛上去。他的爸爸媽媽正靠在一起,看著孩子的風箏,看著空中。

  我希望我能像那高飛于空中的風箏一樣,在學(xué)習(xí)的世界里自由飛翔。

  放風箏話題作文 16

  2017.3.18 星期六 雨

  上個禮拜天,我做完作業(yè),準備去放風箏。

  一來到下面,就迎來了一陣風,我覺得很涼爽。因為沒能找到一個空曠的地方,所以在放風箏的時候,風箏很有可能會掛到樹上?晌移贿@么想,我相信老天爺不會把我的風箏掛在樹上。

  我開始放風箏了。我等了一會兒,因為要找準時機放風箏。一陣風拂過,旁邊生機勃勃的樹微微地動了下,忽然,從遠處飄來一陣陣油菜花香。我看見風來了,就手拿著風箏,慢慢地跑起來,之后,訊速地跑起來。跑了大約20秒,風箏成功地飛上了藍天,我很高興。我正在慢慢地控制著風箏的高度,可是,風大了許多。一不小心,風箏掛在樹上了。我看了看這顆大樹,覺得很矮,高度大概就2米左右。但是我怎么都拿不到風箏。我左思右想,終于想出了一個好主意:去找爸爸幫忙。所以,我飛快地跑回了家。

  爸爸拿著梯子,到了我放風箏的地方。不一會兒,風箏就被爸爸取下來了。爸爸平靜地對我說,“放風箏要找一個空曠的'地方,那邊綠油油的草坪就是一個空曠的地方!蔽铱戳丝茨莻地方,真的!那個地方真的很空曠,可放風箏前我怎么沒有想到呢?這次放風箏沒有掛著。

  再放了一會兒,我和爸爸談?wù)撝裉旆棚L箏的感受,回家了。

  放風箏話題作文 17

  鄉(xiāng)村四月,風和日麗。小溪一路歡唱著,奔跑過每一個土坡。風吹過有著漫山遍野的油菜花的田地,吹起了一片片起伏不定的金色波浪。

  在這樣美好的一天里,為何不去放風箏呢?于是,我和表哥拿起風箏,來到了一片碧綠的麥田里。

  麥田里的小芽還不過膝蓋高,涼爽的風吹過我們的臉頰,十分清涼。我們拿起了風箏的線軸,開始了第一次嘗試。風箏在湛藍如寶石般的低空中飄蕩,起伏不定,像個煩躁不安的孩子,由風任其擺布,不一會兒就落下來了。

  第一次嘗試失敗,我們又重新將風箏放飛出去,風箏像剛學(xué)步的孩子一樣,漸漸地找到了平衡,飛向了藍天。我拿著風箏的線軸,在蔚藍無際的天空下奔跑著。那天空的'色調(diào),是畫板上無法調(diào)和的藍色,如果再淡一點點,就會失去了藍色的透明感;如果再濃一點點,就會顯得厚重和壓抑,失去了藍色的輕盈感。配上那自由翱翔的風箏,簡直是完美無瑕。

  就在這時,風箏的線突然斷了,風箏不停的向前飛去。我們在田野里追趕著,吶喊著,穿過一塊又一塊的田地,跑過一個又一個的草垛,鉆過一片又一片的油菜花,終于看見了那只“瘋狂”過后的風箏。

  收起斷了線的風箏,我們結(jié)束了這次的放風箏之旅。雖然這次的放風箏很累,但我還是很快樂,并收獲了一個充實的中午。

  放風箏話題作文 18

  我在家里是很喜歡放風箏的,那你們知道我的風箏水平嗎?

  記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個調(diào)氣的表弟一起來到雅集公園。因為現(xiàn)在是一個很適合放風箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風箏,尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風箏了。媽媽知道我很喜歡風箏就帶著我們來到一個賣風箏的超市里,媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的:如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說:“謝謝我們不買了!眿寢尳形覀冑I,哥哥看中了一個“飛機”我看見了一個“胡八”所以我買了個“胡八”

  回了家表姐和表弟也留在了我家,和我們一起放風箏。

  我們來到我家門口的一塊地里放。我和表姐一組,哥哥和表第一組比賽哪一組放風箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說道“放”風箏就飛上天了。哥哥心里想:“就你的“胡八”還想和我的'“飛機”比賽,沒門,你難道沒有聽過飛機可是天空的霸王!這一局肯定是我贏?墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯,因為哥哥風箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來,再加上這個風箏線不好所以老實斷,想好不是捆風箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對我說:“不比了,我認輸!笨墒歉绺缈次覜]有要停下的意思,我給哥哥說:“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風箏。”

  和哥哥一起比賽放風箏我很開心,不過,放風箏不是比賽而是玩。

  放風箏話題作文 19

  一個萬里無云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風放紙鳶!边@首詩,也好想去放風箏啊!

  我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進了人群。哦,原來大家都在買風箏!看著各種各樣五顏六色的風箏,我也動了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場,那里熱鬧非凡,天空也成了風箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。

  看著天空上自由翱翔的.風箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風箏,一手拉著線。起風了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時候,我覺得自己仿佛就是一只風箏,在陽光下隨風飄動。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時,忽然一陣大風吹過,把空中的風箏吹得東倒西歪。有的風箏飛到了地上,有的風箏栽進了樹叢里。我牢牢抓住風箏線,在大風之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。

  很快,太陽公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。

  放風箏話題作文 20

  星期天上午,春風拂面,白云朵朵,正是一個戶外游玩的好日子。大力、阿凱和小麗一起來到公園的草地上放風箏。

  公園里真熱鬧啊!在藍天白云之下,飄舞著各種形狀奇特、活靈活現(xiàn)的風箏。有身穿粉紅紗衣悠閑游蕩的金魚風箏,有身形矯健、展翅飛翔的雄鷹風箏,還有那蜈蚣風箏扭動著自己長長的身體,令人忍俊不禁。

  三個小伙伴看得心癢難耐,趕忙準備也放起風箏來。阿凱兩手捏著沙燕兒風箏的翅膀,舉過頭頂,想讓風箏飛得更高。他踮起腳,微微挺起肚子,努力往上舉著,可還是不放心地問前面的伙伴道:“夠高了么?”大力滿意地一點頭,說:“夠高了,你別動,聽我的'命令!敝灰姶罅σ皇帜弥軸,一手拉著風箏線,邊跑邊回頭高聲喊道:“放!”阿凱聞聲放開雙手,那沙燕兒便如同活了一般,一下子展翅沖上了天空,越飛越高,不一會兒便遨游在空中,惹得伙伴們激動地歡呼。

  小麗今天穿著漂亮的紅裙,拿著同樣漂亮的蝴蝶風箏,跟在大力的身邊,微笑著說:“大力哥,你們能幫我把蝴蝶風箏放上去嗎?”大力自豪地看了一眼天上的沙燕兒,滿口答應(yīng)了。于是三個小伙伴又開始放蝴蝶風箏了。

  遠處有一家三口也在放風箏,孩子正努力地讓他的七彩三角風箏飛得更高,他的父母站在旁邊相互依偎著,慈愛地看著孩子玩耍,欣賞著美麗的春色,其樂融融。

  草長鶯飛二月天,好趁東風放紙鳶。放風箏真快樂啊!我也想馬上去放風箏!

  放風箏話題作文 21

  這個季節(jié),這個時候正是放風箏的好時候,蔚藍的天空中等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ビ蔑L箏在藍天種遨游和飛翔。

  都說風箏有感情,都說風箏有夢想,能帶著我們的夢想告訴天空中的神靈,讓夢想離我們走的近,讓我們的夢想早早的實現(xiàn)。

  蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔,看看那個最大的那個是一位老爺爺放的,這是一個大殺魚,還有一位老爺爺放的是臉譜,這臉譜就像是一個人在天空中飛翔,在看看我那個是個小金魚,這個是我放的,別小看了這個小金魚,會有不一樣的意義,小金魚在天空中飄逸的'身影多么的漂亮,一波一波的就像是那小魚在大海中遨游,任憑自己怎么樣的遨游都無法擺脫大海的這闊達的胸懷。這不僅僅讓我想到了自己,也想到了很多事,我想到了自己的是和風箏一樣的,任由怎么飛翔,在父母的懷抱里還是無法逃脫。

  我又想到了在生活中的所有人,怎么樣的飄,怎么樣的翱翔,最后還是要在一些法律一些生活中的軌跡而束縛。這就是生活,在怎么樣的,也要在一個軌跡里行走,在怎么樣的還是要在這個規(guī)定中飄,這就是人生,這就是人,面對現(xiàn)實吧,樂觀的對待吧,讓生活更精彩得靠自己。

  放風箏讓我想到了好多,讓我對生活有了新的認識,讓我對生活有了新的態(tài)度。

  放風箏話題作文 22

  今天,李老師帶著大家來到廣場開風箏盛會,同學(xué)們都把嶄新的風箏帶到了現(xiàn)場,大家一個個都躍躍欲試、摩拳擦掌。

  老師口令下達,同學(xué)們立刻沉浸在了放風箏的樂趣中,風也似的猛跑,風箏卻始終在地上打轉(zhuǎn);有的等風來了,使勁提風箏線?娠L箏沒飛起來多久,就死沉沉地掉了下來。大家的放法形式多樣,看得我眼花繚亂。我拿出自己的天線寶寶風箏,將它舉在半空中,然后,一陣跑,風箏漸漸升了起來。我手握線軸馬不停蹄地奔馳著,剛起飛,一根筆直挺拔的立柱擋住了風箏的去路,風箏卡在了上面,我見拉不動,急忙往右一拽,又往左一拽,風箏像一個貪吃的小孩撲在了棒棒糖上,無論怎么拉,怎么拽,都死死地繞在了上面,不肯挪動半步。我使勁全力一扯,它終于晃晃悠悠地掉落下來。

  我總結(jié)了經(jīng)驗,吸取了教訓(xùn),再次把風箏放飛起來,在陽光的照耀下,一波未平一波又起;一位同學(xué)的風箏和我的風箏來了個親密接觸,我的'風箏重重地砸在了地上。好不容易解開纏繞在一起的線,我像個泄了氣的皮球,怎么倒霉事都發(fā)生在我身上呀。我扭頭一看,風箏在向我微笑呢,好像在說:“別泄氣,只要抓住技巧,你一定行的!蔽覐男鹿钠鹦判,拿起風箏放了起來。

  過了一會兒,風箏在天空中飄流了起來!芭!我的風箏寶寶飛起來了,飛起來了!”我興奮地喊道,我也會放風箏了。

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