關(guān)于研學(xué)之旅的作文(20篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于研學(xué)之旅的作文，歡迎大家分享。
研學(xué)之旅的作文1
今天，是我們?nèi)パ袑W(xué)的日子。首先，我們來到了洛陽民俗博物館。民俗博物館里，展覽了很多年代久遠(yuǎn)的文物。
洛陽民俗博物館位于洛陽市新街南端，是中國最大的專題性博物館。同時(shí)，也是在全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，原名潞澤會(huì)館。因關(guān)羽又名關(guān)帝廟，是清乾隆九年(1744)建成的，歷史悠久�，F(xiàn)有舞樓、鐘鼓樓、穿房、房、正殿、后殿丶配殿等，是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格獨(dú)特的古建筑群。
我們還去了萬安山山頂公園。在那里先吃了午飯，我們吃的是大米飯。午餐后，我們集體徒步登萬安山的山頂。萬安山山頂公園位于洛陽宜濱區(qū)與伊川縣交界處，是一座大型山體公園。我們沿著蜿蜒曲折的山路，一直往上走，終于爬到了山頂。
后來我們又從山頂下了出去，然后就坐在草坪上開始畫風(fēng)箏，教練首先給我們一人發(fā)了風(fēng)箏，又給我們發(fā)了顏料，我們就坐在草坪上，在那里畫。
每個(gè)人畫的都是不同的，有這個(gè)有那個(gè)，真是好看極了！過了一會(huì)兒，畫完啦，我們就收了起來，我們的語文老師還給我們畫完風(fēng)箏的人拍了照呢！
教練又給我們發(fā)了風(fēng)箏線，這樣我們回家就可以自己放自己的風(fēng)箏啦，而且這還是自己畫的.，獨(dú)家限量款風(fēng)箏呢！
后來，我們又拍了集體照，然后我們就上了車，開啟了返程之路。一個(gè)小時(shí)后，我們又回到了學(xué)校。
這一天過得可真有趣呀！我的收獲也很多，不僅了解了洛陽的民俗文化，還鍛煉了自己的意志，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
研學(xué)之旅的作文2
云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長(zhǎng)滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點(diǎn)綴上了幾處可愛的裝飾。今日的.的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。
泰山，我們來了！我們懷著激動(dòng)的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕，泰山不少��！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。
行進(jìn)途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾只娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時(shí)而跪下，時(shí)而站起，雙手合十，表達(dá)著他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴(yán)肅，莊重?zé)o比。他們對(duì)他們對(duì)這座古老山脈的敬畏之意，對(duì)于自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴(yán)的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來會(huì)有更多的精彩等待著它去延續(xù)。
研學(xué)之旅的作文3
一片片落葉就像一個(gè)個(gè)小精靈，在竊竊私語，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我背著雙肩包，邁著小步伐，嘴里哼著小曲，高高興興地走著，要問為什么我高興，因?yàn)榻裉煲パ袑W(xué)啦！
一路上同學(xué)們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺就已經(jīng)到了蠶繭研學(xué)基地。剛走近，“蠶繭基地”四個(gè)巍峨的大字就出現(xiàn)在我們眼前，往里走，便看見了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅墻，徽韻十足。再往前走，只聽見小溪汩汩流淌著，仿佛在歡迎我們的到來。
這次的項(xiàng)目個(gè)個(gè)都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領(lǐng)略到了藝術(shù)之美；“探索蠶史”讓我們擴(kuò)大了對(duì)世界的認(rèn)知；“抽絲剝繭”讓我們體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦……其中，最為有趣的就是“制作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。
“制作蠶畫”是一個(gè)要有極高的耐心才能完成的項(xiàng)目。首先我們需要用尺子測(cè)量到最適合畫畫的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來，剪斷。到了我們來大展畫手的時(shí)候了，因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié)，所以我要用暈染的方式來畫這幅畫，表達(dá)我對(duì)祖國的愛。畫筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫就畫完了。
“抽絲剝繭”則是一個(gè)勞動(dòng)型的項(xiàng)目，讓我們?cè)谝粋�(gè)封閉的.菜園里摘果蔬，并自己做中午吃的飯。
這次的項(xiàng)目，讓我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦，但是我也收獲到了很多。
研學(xué)之旅的作文4
12月7日是我盼望已久的研學(xué)活動(dòng)，這天清早，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我背著書包懷著激動(dòng)而又擔(dān)心的心情來到學(xué)校，因?yàn)槲液脫?dān)心今天學(xué)校因天氣原因取消活動(dòng)。
來到教室里，林老師給我們講了一些關(guān)于研學(xué)活動(dòng)的要求和安全教育，沒過多久，老師的組織我們下樓排隊(duì)等候校車，到了八點(diǎn)半，校車終于來了，我們高高興興地乘坐校車來到目的.地——農(nóng)科奇觀教育實(shí)踐基地。
到了農(nóng)科奇觀中心，首先是導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)W(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，教官教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)——疊“豆腐”塊，之后就分組進(jìn)行合作疊被子，這個(gè)可有趣了！一開始我們幾個(gè)男生就拿著被子扯來扯去在玩鬧，根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務(wù)，后來，我們的小組長(zhǎng)給大家分好任務(wù)，沒過多久，在我們一起努力下，我組獲得了教官的表揚(yáng)。
接著我們又學(xué)習(xí)了在野外鉆木取火，這個(gè)更有趣了，并且還藏著很多學(xué)問呢！首先教官跟我們講了怎樣才能鉆出火來，我們?cè)诮坦俚陌才畔拢?個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，比賽開始了，我們8人同心協(xié)力，最后好像聞到了一股煙味兒，可惜當(dāng)時(shí)我們沒有及時(shí)找到樹葉來生火。
最后，我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……
時(shí)間過得真快！一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，我真的很不想離開，不過，今天我特別開心，收獲滿滿的，很期待下一次的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)之旅的作文5
“哈哈，可以去屯溪耶！”“是啊，我盼星星、盼月亮，終于把這天給盼來了！”一大早，我們穿著青色的外套，藏青色的褲子，排著整齊的隊(duì)伍，坐上大巴，開啟了有史以來的第一次研學(xué)之旅。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，終于到站了。我們迫不及待地下車了，四個(gè)大字映入我的眼簾——“徽派園林”。
我們分好組，坐到位置上。經(jīng)過講解員半個(gè)多小時(shí)的講解，我們戴上安全帽和塑膠手套，開啟了“一項(xiàng)偉大的工程”。我拿到設(shè)計(jì)圖時(shí)，看得頭都大了一些，啊，好多的數(shù)據(jù)，不行！我有密集恐懼癥，感覺頭都要爆炸了，我連忙拉上數(shù)學(xué)課代表——鄭思鋮來一起思考，他只瞟了一眼，二話不說地就拼了起來。我怔了怔，連忙把組員的任務(wù)分配好，便加快速度拼了起來，可這時(shí)我們遇到了一個(gè)難題，這條路是拼在上面的還是左面的？我想了一會(huì)兒，把設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)了個(gè)向看了看，忽然茅塞頓開，啊，原來是拼左面的！拼的過程中，整個(gè)房里靜得連根針掉下地都能聽得見。
時(shí)間過得真快呀，我們已經(jīng)圓滿的完成了這件“偉大的.工程”，雖然我們已經(jīng)累得滿頭大汗，但心中是滿滿的成就感！
我要感謝老師給了我們這次研學(xué)的機(jī)會(huì)，感謝工作人員的講解，感謝同學(xué)們的配合。通過這次的研學(xué)，我——成——長(zhǎng)啦！
研學(xué)之旅的作文6
盼望著，盼望著，研學(xué)之旅終于開始了。
一路上的歡聲笑語，伴隨我們來到了千年老街孔城。這里的房子都是古色古香的木頭房子。木門和格子窗戶仿佛在講述古老的故事。路面全部都是由麻石條鋪成，上面還有車轍印子。看著那車印子，我們仿佛看見當(dāng)年這兒商鋪如云，仿佛聽見了此起彼伏的吆喝聲。
在這里我們第一次聽一個(gè)老先生講孔經(jīng)，學(xué)孝道，拜先生，感覺自已穿越到了春秋戰(zhàn)國時(shí)期，和孔子一起周游列國。
下午我們乘車來到了長(zhǎng)豐非遺園。首先在賽馬場(chǎng)看騎馬表演，非常刺激。接著我們欣賞了雜技和馬戲表演，節(jié)目豐富多彩，
有老虎滾球，狗熊跳舞，小丑扔球，空中飛人等。其中，我覺得最令人難忘的是空中飛人。只見，一位位表演者登上離地面五、六米高的平臺(tái)，然后倒掛金鉤，再悠到對(duì)面的秋千上。哇！哇一一場(chǎng)上的尖叫聲此起彼伏。
晚上，同學(xué)們圍坐在一個(gè)露天水池邊，欣賞徽夢(mèng)水舞。只見池中噴泉，像一個(gè)神奇的舞神，隨著音樂的高低起伏，時(shí)而狂舞，像一陣旋風(fēng)；時(shí)而柔和，像拂面楊柳風(fēng)。時(shí)而放射出一道激光，時(shí)而噴出一股沖天的.水柱；時(shí)而像海鷗展翅飛翔，時(shí)而如孔雀開屏，令人如癡如醉。那場(chǎng)景令人眼花繚亂，嘆為觀止。
接著，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，又參加了自編自演的篝火晚會(huì)。在晚會(huì)上，同學(xué)們盡情地唱啊、跳啊！多么希望時(shí)間能慢點(diǎn)走！
第二天上午，我們參觀了合肥科技館，在這里我們見證了科學(xué)的神奇。下午我們又走馬觀花參觀了名人館和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。
下午四點(diǎn)多，我們才依依不舍的離開了研學(xué)基地。
這次研學(xué)之旅，我將永遠(yuǎn)銘記于心，因?yàn)樗屛覀冋嬲x懂了讀萬卷書，行萬里路的含義。
研學(xué)之旅的作文7
啊，寬闊的草原令人神往。這個(gè)暑假，我終于如愿以償，來到了美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
用過蒙古人最有特色的早餐，我們便搭上越野車，開始了有趣的草原之旅。我們來到了公主湖邊，我看到過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從未看見過這樣的湖水。這里的水真清啊，仿佛真如名字一般，是公主純潔的眼淚，清清的水映襯著藍(lán)藍(lán)的天，綠色的小丘下又圍繞著清清的水，顯得格外美麗；這里的水真靜啊，好像一面樸素的鏡子。不是洶涌如同錢塘，不是平靜恰似鄱陽，不是潺潺好像小溪，更不是粗獷仿佛青海湖。這種美無法用語言表達(dá)；這種美是單單屬于公主湖的。
歲月悠悠，日精月華，公主湖雖然不大，卻好像有一種特別的韻味，特別的境界。在這境界里，仿佛可以忘掉一切煩惱，凈化人的心靈；在這境界里，既想站起來眺望四周，又想坐下來低呤一首奇麗的歌謠；在這境界里，連駿馬、壯牛、羊兒似乎都沾上了這奇妙的靈氣，它們停止了進(jìn)食，好像連呼吸都停止了，和我，不，和我們一起沉浸在這無限的靜謐之中。
公主湖的四周都有小丘，上面點(diǎn)綴著許多五彩繽紛卻又不知名的小野花，如同仙女一不小心打翻了寶石盒似的，美麗極了。連在山坡上的牛羊都仿佛被這無邊的美景給吸引住了，在這樣的'環(huán)境中，我忘了世界，也忘了自己。更吸引人目光的便是牧民們的蒙古包了，它們眾星拱月般地圍繞著一個(gè)大蒙古包，一個(gè)個(gè)白頂白墻，墻上還描繪了各種各樣精美的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)精致的小精靈。
啊，草原，令人神往的圣地；啊，草原，我心目中的世外桃源！
研學(xué)之旅的作文8
記得周四那天，我們都十分激動(dòng)，忙得不亦樂乎：有的去購物、有的在收拾行李、有的在規(guī)劃空閑時(shí)間該干些什么......到了晚上，都興奮得睡不著覺。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罷早飯，乘車來到學(xué)校。教室中，同學(xué)們都三三兩兩地結(jié)對(duì)成群：一會(huì)兒嘰嘰喳喳地聊著天，一會(huì)兒分享著各式各樣的零食，一會(huì)兒展示著自己準(zhǔn)備的東西......
不久，班主任陳老師來了，在她的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排隊(duì)來到樓下等候大巴車。同時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了一位漂亮的導(dǎo)游姐姐——我們都叫她熊老師。
大巴車到了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來，陸續(xù)擠上了車，放好行李，一會(huì)兒，汽車啟動(dòng)了，我們離學(xué)校越發(fā)得遠(yuǎn)了，學(xué)校已經(jīng)消失在我們的視線中。
合肥，我們來了!
經(jīng)過三個(gè)半的車程，我們到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。紀(jì)念館門口矗立著一座雕像，那是四個(gè)渡江戰(zhàn)役的英雄。
進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的`是一幅栩栩如生的浮雕圖，圖中戰(zhàn)士們正在和敵人做斗爭(zhēng)，他們用生命向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥案皽富�，在所不辭”。紀(jì)念館內(nèi)記載著許多戰(zhàn)士的英雄事跡，陳列著許多渡江戰(zhàn)役時(shí)戰(zhàn)士們使用的物件：有他們的衣服，有鋼筆，有他們記錄的行軍筆記，還有他們當(dāng)時(shí)用的澡盆......。
走出紀(jì)念館，我在心底回憶著剛才所看到的一切，十分敬佩這些為了人民獻(xiàn)身的戰(zhàn)士們。
這次研學(xué)旅行，最讓我印象深刻的是音樂噴泉。來到場(chǎng)地上，選個(gè)座位坐下。音樂響了起來，噴泉變換著姿態(tài)：一會(huì)兒交錯(cuò)著，使人眼花繚亂，一會(huì)兒垂直灑向天空，一粒粒水珠落下，晶瑩剔透......，給人一種視覺上的享受。
很快，我們又要回寧國了，看著這兒的景色漸漸的遠(yuǎn)離，心中不禁感慨：兩天時(shí)間過得真快啊!又要回去了。
研學(xué)之旅的作文9
今天，我按耐不住歡喜，滿臉歡喜地跑進(jìn)學(xué)校，因?yàn)槲覀円镉�，去極地海洋世界了！
一下大巴，就看見三個(gè)巨型“大圓筒”連在一起，哦，原來是溫州極地海洋呀！門口，有一個(gè)藍(lán)白相間的水塘，水塘中間有幾只“海豚”高高躍起，在溫暖的陽光下，噴泉柔和地灑在“海豚”身上。
一走進(jìn)去，我便一眼看到了鯊魚，數(shù)條六腮鯊目霸氣地游著，尋找著食物。而旁邊的幾十條熱帶魚，一發(fā)現(xiàn)鯊魚朝自己游來，眼神里充滿了擔(dān)憂，嘴巴微微地動(dòng)著，仿佛在說：“天哪，大鯊魚！我會(huì)不會(huì)被吃？還是三十六計(jì)，走為上計(jì)吧！”說完，便呲溜一聲游開了。
我們先來到了“海豚臺(tái)”，我找到了一座位，迫不及待地坐下看著海豚。只見小水池里漂浮著一個(gè)空水涌，海豚輪流頂著空水桶，想把它頂上岸。頂著頂著，海豚們累了，休息片刻，玩起了“跳水”游戲。一只海豚先在水里以最快的.速度游著，然后猛地躍起，背形成了一道優(yōu)美的弧線，接著頭朝著水面，最后竄入水里，尾巴拍打著。海豚表演前，天花板上，有一個(gè)圓圈。它噴出的水多種多樣：“有的螺旋形，有的是圓筒形，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線，蔓延開……隨后，噴泉分別形成八個(gè)字：溫、州、極地、海、洋、世、界。“哇！”全場(chǎng)不禁喊了一聲，也跟著讀起了八個(gè)大字。海豚表演開始了：指揮員先喂了海豚一些食物，然后向右比了一個(gè)“走”的手勢(shì)，海豚便有序地游了起來。后面還有碰紅球、空中飛人……但我覺得海豚好可憐，不能在湛藍(lán)廣闊無邊的海上自由地游泳，而是要每時(shí)每刻訓(xùn)練著，做著一些高難度，甚至致命的動(dòng)作。
接著，我們還去了海底隧道、夢(mèng)幻龍宮、極地世界等地方。
今天雖然很開心，但我總覺心里空落落的，很不是滋味。
研學(xué)之旅的作文10
終于等到了研學(xué)這一天，我們開開心心坐上了大巴車。
上午，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^，首先來到了講堂，在那里我們了解了太陽系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個(gè)身份證呢！課講完了以后，我們6個(gè)人為一組，合作完成一個(gè)模型，一開始我們各自只照自己的想法去做，結(jié)果做了很久都沒有做好；后來，我們展開合作，終于順利完成。真是合作力量大啊！
美味的午餐后，我們自由參觀體驗(yàn)科技館。我和三個(gè)小姐妹一起體驗(yàn)了地震。一進(jìn)地震館，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥失去了平衡。走到一半時(shí)，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時(shí)響了起來，里面亂成一片。我真真切切地體會(huì)了一回地震，真是驚心動(dòng)魄��！謝天謝地總算從恐懼中走出來了。
下午，我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲，我們來到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進(jìn)去以后，導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運(yùn)石”的隕石，據(jù)說摸了它可以獲得好運(yùn)。導(dǎo)游話音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的去摸一摸，都希望摸完以后能給自己帶來好運(yùn)。
接著，我們?nèi)タ戳颂煳膬x器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個(gè)都是張衡發(fā)明的，作用是測(cè)量天體球面坐標(biāo)。
最后我們?nèi)タ戳顺蟮奶旌阃h(yuǎn)鏡，據(jù)說那是我國最大的`望遠(yuǎn)鏡，但那座望遠(yuǎn)鏡早已停止了工作，使得我們沒辦法觀察到浩瀚的星空。
愉快的一天結(jié)束了，我們學(xué)到了很多知識(shí)，期待下一次研學(xué)。
研學(xué)之旅的作文11
星期二，我們學(xué)校展開了研學(xué)課程。這次課程，讓我們了解了慶安會(huì)館與和豐紗廠的歷史文化和建筑特征。根據(jù)這些信息和內(nèi)容，我們將要完成所有題庫和挑戰(zhàn)！雖然十分疲勞，但我們都堅(jiān)持克服困意，頂著滾燙的太陽，踏著發(fā)熱的路地，背著沉重的書包，我們?cè)谶@一天受益匪淺…
我所在的小組叫書香門派組合，大家都竭盡全力完成所有題庫和挑戰(zhàn)。首先我們來到慶安會(huì)館參觀并聽導(dǎo)游講解，在紅色的石板上我記錄了會(huì)館拓展階段的特點(diǎn)：由甬城商幫會(huì)館為紐帶向全國與世界各地拓展，形成了以甬籍會(huì)館為主體的通音貿(mào)易集團(tuán)，成了寧波的發(fā)樣地。記完筆記后，我們來到寺廟前，聽導(dǎo)游講解。這座廟是漁民出海前向媽祖祭拜的寺廟。相傳媽祖能夠拯救海難，降伏妖怪，祛病救人，造福了人類。媽祖過世后，人們紛紛稱他為天后、天妃。在慶安會(huì)館我們學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)！
來到和豐紗廠，我們第一件事兒就是吃夜餐，教官帶我們來到草坪上，坐在綠蔭下的我們，心情是別樣的快樂。大家都把自己帶的美食放在中間，和伙伴們一起分享，有說有笑，其樂融融。
吃飽了中餐，大家精神很飽滿，我們開始了新的`旅程。我印象中最好玩的游戲是解繩子，大家圍成一圈，每個(gè)人將自己的手交叉擺放和旁邊的同學(xué)拉起來，途中不可以把手松開。我們都熟悉了游戲規(guī)則，只聽教官一聲喝向，我們有秩序地每人轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，成功了！我們用了0。75秒的成績(jī)得了全班小組第三名。
雖然我們組并沒有得到學(xué)校的排名，但只要我們每個(gè)人都盡心盡力完成挑戰(zhàn)，不管結(jié)果是好是壞，只要我們?cè)谶@整個(gè)過程中是陽光的就行！
研學(xué)之旅的作文12
今天，我早早的起床，因?yàn)槲覀儤犯邫C(jī)器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，特別高興。
我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時(shí)候，因?yàn)閶寢屢恢痹谕獾毓ぷ�，所以到�?2歲才上學(xué)，而且沒有上小學(xué)，直接上了初中。因?yàn)槎≌刂猩蠈W(xué)前，一直在家里讀書學(xué)習(xí)，所以上學(xué)后他的各科成績(jī)都一直名列前茅。
在丁肇中祖居，我們還穿上古時(shí)候的校服參加了一次莊嚴(yán)的開筆禮，啟迪我們熱愛科學(xué)。
第二站來到日照科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的'，像一個(gè)巨大的鳥巢，特別氣派。走進(jìn)大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起，我好奇地?cái)D進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)多功能機(jī)器人，他的名字叫小叮當(dāng)，會(huì)唱歌也會(huì)跳舞，而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游，真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少？”小叮當(dāng)回答說：“我的工資都用來交電費(fèi)了”。差一點(diǎn)把我的大牙都笑掉了。
之后，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，還有其他諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和他們的實(shí)驗(yàn)發(fā)明等等，讓我大開眼界。
這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
研學(xué)之旅的作文13
我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校集合，在帶隊(duì)老師和教官的指揮下，同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍，有序的坐上了兩輛巴士車出發(fā)了。
一路上小記者們歡歌笑語，在車上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站開封博物館。
開封博物館外觀雄偉壯觀，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi)，我看到了一幅古樸典雅的絲綢之路"精美的圖案。我見到了最大而且很特別的鐘表，鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來代替，我認(rèn)真地聽著導(dǎo)游姐姐的講解，學(xué)到了一些書本上沒有的.知識(shí)。我們來到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀，這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶靜靜地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就，同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游，同學(xué)們一邊認(rèn)真聽著，一邊做著筆記。
下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園，在開封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的風(fēng)景吸引，里面有小時(shí)候玩過的翹翹板、蕩秋千，開心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀看了有數(shù)百名專業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景，穿越了歷史畫卷，扣人心弦的劇情，人喧馬嘶的場(chǎng)面，給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng)，使我增加了知識(shí)開闊了視野，又讓我了解了更多的悠久歷史文化，在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書，讓自己掌握更多的課外知識(shí)。
研學(xué)之旅的作文14
炎炎夏日，帶著對(duì)文天祥的景仰，我們來到海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。
跟著研學(xué)老師，我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點(diǎn)古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說：南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門，站在這塊巨石上尋找帝舟。可是，茫茫大海上并沒有船只的蹤影，文天祥長(zhǎng)嘆頓足，腳下巖石就裂成了蓮花瓣?duì)睢＿^后，文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個(gè)字，“古”字是后人添上去的。我從下面往上看，古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字，但這些字都像是甲骨文，我和同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn)，也只猜出幾個(gè)。老師告訴我們：這些石刻大部分是紀(jì)念和贊美文天祥的詩詞。
離開蓮花峰，我們沿著海邊木棧道，再往山坡上走一段彎曲的小路，就來到文天祥的石像前。文天祥的.石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍，右手緊握拳頭，胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動(dòng)�？粗欀拿碱^，我想，當(dāng)時(shí)他一定很擔(dān)憂，很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個(gè)大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥，能夠飛得很高飛得很遠(yuǎn)，如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了，就不會(huì)被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的草地上有兩排紅色大字，正是文天祥的千古名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，文天祥真是永忠南宋的大臣啊！雖然他四十七歲就英勇就義，但他為后人留下的精神財(cái)富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
研學(xué)之旅的作文15
說著是去研學(xué)，卻是去吃了兩次零食，一次中飯。
第一次，在車上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，什么餅干啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包！他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“給”。雖然 能吃零食，但老師不準(zhǔn)吃重口味的，所以車上的零食味道并不是濃得讓那些沒帶零食的同學(xué)流口水，也沒有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時(shí)，只見飯盒里有蝦，有雞米花。有土豆絲……額外的，還有AD鈣奶以及香蕉，紅豆湯，綠豆湯等等。你流口水了嗎？
開吃的時(shí)候，只見大部分同學(xué)，先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯，再每個(gè)人拿了一瓶AD鈣奶，打開盒飯，然后大家便開始大吃特吃起來，一口飯，一口湯，一口菜，一口奶……最后吃飽了的`，拿了根香蕉，便走出去了。沒飽的，繼續(xù)加菜，瘋狂加飯菜。干飯人，干飯魂，干飯才是人上人！
第三次，是最熱鬧的。最好玩的零食大會(huì)。只見大屏幕上放出中藥的紀(jì)錄片，關(guān)上窗戶，只開了兩個(gè)燈。同學(xué)們拿出一大堆零食，薯片啊，辣條啊，餅干巧克力啊，跳跳魚等等一大堆！只可惜，我的零食帶的不多，只有一兩件，朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過了一會(huì)兒，只見一位同學(xué)拿出辣條，“芳香四溢”對(duì)著外面這些零食少或者沒有的同學(xué)搖了幾下：“快來吃！香味十足，很好吃的！”只見一位同學(xué)沖上去，那個(gè)同學(xué)手一彎：“沒有，哈哈�！睔獾奈覀冎倍迥_。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學(xué)，還是來大吃特吃？
研學(xué)之旅的作文16
今天是一個(gè)特殊的日子，陽光明媚，萬里無云。我的心情跟天氣一樣美好，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校組織的“龍文化”研學(xué)之旅。
同學(xué)們興高采烈地乘著車來到我們向往已久的恐龍博物館。恐龍博物館位于我的家鄉(xiāng)自貢市大山鋪鎮(zhèn)，這里是我國第一座專業(yè)性恐龍博物館，也是世界三大恐龍遺址博物館之一，這里還是世界上收藏和展示侏羅紀(jì)恐龍化石最多的地方之一，作為自貢小市民，我好自豪哦！
我們懷著好奇的心，走進(jìn)神秘的恐龍博物館。一進(jìn)門，我就被山上那只氣勢(shì)洶洶的霸王龍給吸引住了，只見他高大威猛、霸氣十足，在它旁邊還有幾只好像在逃命的小型恐龍。突然霸王龍抖動(dòng)起來，張開大嘴巴發(fā)出聲聲怒吼，感覺大地都在顫抖一般，把我們都嚇出了一身冷汗。
繞過山頭，我們來到了恐龍遺址展覽廳。一進(jìn)展廳，只見一只巨大無比的'恐龍腿化石映入我的眼簾，站在它的腳下，我覺得自己好渺小。然后講解員阿姨給我們分別戴上了藍(lán)牙耳機(jī)，我們一邊津津有味地聽著阿姨講解，一邊瞪大雙眼觀賞展廳里的各種恐龍骨架，之前還猶如小鳥般嘰嘰喳喳的我們，頃刻間都鴉雀無聲了，仿佛都來到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍的世界里，一直在那里探秘尋寶，好有趣味！
參觀完所有的展廳后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一片綠茵茵的草地邊的空地上，大家三五成群地圍成一團(tuán)，分享著自己帶來的食物。我們一邊享受著各種美食，一邊做著各種有趣的游戲。在我們的歡聲笑語中，就餐活動(dòng)不知不覺地就結(jié)束了。在燦爛的陽光中我們依依不舍地離開了恐龍博物館。
這真是一次有趣而難忘的研學(xué)之旅，在這次研學(xué)之旅中，我不僅收獲了豐富的恐龍知識(shí)，更進(jìn)一步了解了我們家鄉(xiāng)的“龍文化”。我愛我的家鄉(xiāng)！
研學(xué)之旅的作文17
9月26至27這三天，我們先后參觀蔡和森，曾國藩，左宗棠和郭嵩濤的故居，也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中，我最感興趣的就是曾國藩。
根據(jù)導(dǎo)游的講解，曾國藩初名子城，宇伯涵，號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫，是中國晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家，湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對(duì)于曾國藩我印象最深刻有兩個(gè)，第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字：篤親錫祜。老師說，意思是：對(duì)親情溫和，孝敬父母、老人，不讓父母擔(dān)心，上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢？我想，在外不隨意鬧事，在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后，老師又講解曾國藩的家規(guī)：書蔬魚豬，早掃考寶。后面四句意思是：早上早起掃地，拜祭父親，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn)：古書以訓(xùn)詁為本，作詩文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本，養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語為本，治家以不晏起為本，居官以不要錢為本，行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn)，我的感想是：曾國藩這種嚴(yán)于律己，為國為民著想的`精神，值得我去學(xué)習(xí)和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全長(zhǎng)4.5公里，我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨，地上到處都是水坑，盡管我們渾身都濕透了，但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣，打著雨傘，不負(fù)眾望，毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了，以后也沒有什么事是我克服不了的！
雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)光，但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)！
研學(xué)之旅的作文18
在這三天里，我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ丝讖R、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了：府，是用來住人的;廟，是用來祭祀的;林，是用來埋葬的。
第二天，我們來到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進(jìn)行了拜師禮。我們穿上了漢服，學(xué)習(xí)了怎樣拜師，主持人說“拱手”的時(shí)候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個(gè)大拇指放到里面。主持人說“高一”的時(shí)候，雙手舉到額頭，說“拜”的時(shí)候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說“興”的時(shí)候再起身，這就是一個(gè)完整的拜師禮了。
禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個(gè)大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個(gè)舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。
樂：我們?nèi)チ搜葑鄰d，里面的人們演奏了各式各樣的樂曲，優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個(gè)二胡獨(dú)奏《賽馬》，用激情澎湃的節(jié)奏完美的描繪了一幅賽馬時(shí)的場(chǎng)景。
其中最好玩的要數(shù)御了，我們坐在觀覽車上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的`，看到了許多畫面，讓我們體驗(yàn)到了孔子周游列國時(shí)的各種場(chǎng)景。
后來，我們依次進(jìn)行了“書、數(shù)、射”，學(xué)會(huì)了射箭，做線裝書，拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我體會(huì)到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高自己、升華自己，才成為現(xiàn)如今被人們敬佩的思想家、教育家的。
研學(xué)之旅的作文19
今年一放暑假，我就參加了美術(shù)班的夏季研學(xué)之旅——績(jī)溪研學(xué)。出發(fā)那天，我早早地起了床，興奮不已，對(duì)這趟旅行特別的期待，因?yàn)檫@趟旅行是我長(zhǎng)這么大第一次離開父母單獨(dú)出去，希望可以鍛煉自己，讓自己能夠長(zhǎng)大也開闊眼界，收獲點(diǎn)知識(shí)。
在車上，老師就告訴我們，家朋鄉(xiāng)位于安徽省績(jī)溪縣東北隅，鄉(xiāng)名是為了紀(jì)念英雄許家朋而改名家朋鄉(xiāng)。它是千年古村落，是華東地區(qū)最美梯田，也是全國最美攝影基地，有真山真水的皖南風(fēng)情，又有淳樸濃厚的鄉(xiāng)村風(fēng)情，希望這次可以通過我們的畫筆探尋不一樣的皖南。
當(dāng)天晚上，美術(shù)基地為了歡迎我們，還為我們準(zhǔn)備了篝火煙花晚會(huì)。我們點(diǎn)燃煙花圍著燃燒的篝火蹦蹦跳跳，煙花綻放在夜空，甭提多耀眼了，大家仿佛都漫在“花�！敝小�
次日，老師便帶領(lǐng)我們開始了家朋的獨(dú)特之旅。踏著古巷的.青石路，看著層疊的馬頭墻，古色的飛檐翹腳；如詩如畫的梯田；稀奇的飛瀑流泉和潺潺的清涼溪水；林中清脆的鳥叫聲以及我們戲水的喧鬧聲，讓大家完全沉浸在如畫般的大自然中。在途中，我們會(huì)停下腳步，將這如此美妙的風(fēng)景盡情地展現(xiàn)在我們手中的畫筆里，讓它舞動(dòng)起來，在畫板上自由的揮灑著，一幅幅精美的皖南風(fēng)情圖盡在眼前。
時(shí)光飛速，5天4夜的研學(xué)之旅完美結(jié)束了。老師說，通過這次的研學(xué)提高了我們的審美能力、集體協(xié)作能力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維，用獨(dú)特的課程開拓了眼界，鍛煉了感知和表現(xiàn)能力，同時(shí)也豐富了我們的閱歷。是的，這次旅行讓我領(lǐng)略到了皖南之美，對(duì)皖南風(fēng)情留下了美好的回憶，也增強(qiáng)了我的繪畫創(chuàng)造力，特別鍛煉了我的生活自理能力。
美好的時(shí)光總是很短暫，讓我們一起期待下一次研學(xué)之旅的到來吧！
研學(xué)之旅的作文20
在這個(gè)美好的日子里，學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè)：一個(gè)是漢光武帝陵，另一個(gè)是洋豐百果園。
首先，我們?nèi)チ藵h光武帝陵，踏進(jìn)漢光武帝陵的大門，你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引，它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的身體部位組成，有獅子的頭，老虎的腳，鹿的耳朵，牛的尾巴，鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米，長(zhǎng)2米，寬0.9米。
再往前走，猛一抬頭，我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上，這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇，有些人不信，說怎么個(gè)神奇法呢？接下來就讓我告訴你吧，你只要把耳朵貼近洞口，你就可以清晰地聽到黃河的流水聲，我告訴你，我也嘗試過，的確有這種聲音。你們說神奇不神奇？
后來，我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧！走進(jìn)洋豐百果園，吹來的風(fēng)都是暖暖的。
我們?nèi)⒂^了兩種大棚，大棚里種植的.有機(jī)蔬菜和水果，大棚的設(shè)備很齊全，有水簾是通風(fēng)的，地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下，再用管子把它過濾一下，然后再澆到植物的根部，就這樣循環(huán)的利用水，不僅不浪費(fèi)水，而且還可以讓植物更好的生長(zhǎng)。
我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最愛吃的火龍果�；瘕埞拿�，我還沒有見過呢，這次終于親眼見到了，其實(shí)我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車上，回顧著自己一天的經(jīng)歷，看著同學(xué)們的笑臉，我覺得自己有了無窮無盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多，希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲，我期待著下次的研學(xué)之旅。
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