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小實驗的優(yōu)秀作文精選19篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小實驗的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
小實驗的優(yōu)秀作文 1
今天中午,媽媽下班回家,就跟我一起做了一個筷子提米的小實驗。
我打開老師發(fā)的視頻,認真地看了幾遍后,就開始做實驗了。首先,媽媽給我準(zhǔn)備了一張白紙,一些大米,一根筷子和一個瓶子。一開始,我把大米放在白紙上,嘗試著把筷子立在大米上,但筷子?xùn)|倒西歪,怎么也立不起來。接著,我把晶瑩飽滿的大米小心翼翼地倒入瓶子中。最后,把筷子插入大米中,但筷子怎么也不能把裝滿大米的瓶子拉上來,不知怎么的',我實驗了很多次都以失敗告終。我皺起眉頭,難過極了。媽媽見到后微笑跟我說:孩子,別灰心,把大米壓緊點,我相信你一定行!我聽到后,再次鼓起勇氣,再嘗試一次。這一次,我用盡全身的力氣把大米壓緊,然后把筷子旋轉(zhuǎn)著擠插進大米當(dāng)中。我忐忑地提拿著這根筷子往上提。呀!奇跡出現(xiàn)了,一根輕盈的筷子輕松地提起了一瓶笨重的大米,我激動地笑了起來。
我百思不得其解?于是,我上網(wǎng)查了資料,原來是由于瓶子內(nèi),米粒與筷子之間的擠壓,使瓶子、筷了與米粒緊緊地擠在一起,產(chǎn)生了摩擦力,由于摩擦力的作用阻礙了筷子向上運動。我就可以用筷子把瓶子里的米提了起來。
只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處藏著科學(xué)小知識。
小實驗的優(yōu)秀作文 2
今天晚上的時候,我和爸爸做了一個非常有趣的實驗.在一個杯子里裝滿了水,再輕輕的放進一個硬幣會怎樣呢?在這里,你將看到激動人心的結(jié)果.
第一次,我用一分的硬幣。我用手拿著硬幣小心翼翼地放在水面上,結(jié)果沒有成功。爸爸來的時候拿得太高了,害的我和他都濺了一臉?biāo)鴭寢寘s在一邊偷笑。我說:“有什么好笑的!”我又試了一次,結(jié)果硬幣浮在水面上,我成功了!我激動萬分,高興地跳了起來。我又試了五分、一角、五角的硬幣都沒有成功。它們都不聽我的話,有的像調(diào)皮的孩子跳入水中;有的像喝醉酒的醉漢,晃晃悠悠地走進水里;有的像孫悟空一樣,翻著跟頭沉入水底?我不明白為什么會這樣?我懷著疑問去問爸爸。爸爸說那是因為水的.表面有張力。我拿一分的硬幣又試了一次,看著一枚像小船一樣飄在水面上的硬幣。我覺得這是我做過的最有趣的實驗
小實驗的優(yōu)秀作文 3
今天我做了一個有趣的小實驗——提取葉綠素。
首先,我準(zhǔn)備好了四片翠綠的葉子、兩個透明玻璃杯子、酒精、水、剪刀。接著,把酒精和水分別倒入兩個玻璃杯中,這時濃郁的酒精味撲鼻而來,可酒精和水都是透明的液體,肉眼看根本沒辦法區(qū)分,于是我給兩個杯子做上記號。然后,我把四片綠油油的葉子用剪刀剪碎至沫狀,我忍不住伸手去摸,咦!黏黏的碎葉子濕漉漉的。最后,我把葉子平分放入兩個杯中,輕輕搖晃后靜置十分鐘,觀察兩個杯子顏色的.變化。神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了!裝著酒精的杯子漸漸變綠了,像小巫師的魔法藥水。裝著水的杯子還是透明的,沒有變化。我忽然覺得自己就是一個法力無邊的小巫師,制造出了稀奇古怪的玩意兒。
可是,為什么裝著酒精的杯子會變綠呢?我仔細查閱百科全書,原來綠葉中含有一種特殊的物質(zhì)叫葉綠素。由于葉綠素是可以溶于酒精,把綠葉剪碎后放在酒精里,葉綠素就跑到酒精里去了,因此,裝著酒精的杯子變成了綠色,而葉綠素幾乎是不溶于水,裝著水的杯子也自然就無任何變化了。
小實驗的優(yōu)秀作文 4
對于我們來說,小實驗是能讓我們玩,又能讓我們增加知識的。而就在這個星期四中午,老師布置了一個特殊的任務(wù),那就是做。
星期六,我拿出從實驗包里拿出的針筒、牙簽。首先我將針筒的針管往上拉,然后我再把跟針筒一樣粗的牙簽,塞進針筒里,之后,我把針筒我下按,牙簽就飛了出去,飛的很遠,我又將牙簽我里面再塞進去一截,結(jié)果,牙簽飛得并不是很遠。我想不明白這是什么原理,我就通過和同學(xué)們討論,又上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn):氣動式使用壓縮空氣為動力,是最常見的一種氣動式裝置類型是叫作多沖壓式,顧名思義,多沖壓式每次只打進很少一點空氣,但需要象打氣筒一樣泵好多次(2到10次不等)才能使將槍內(nèi)的空氣充到足夠的'壓力,使牙簽?zāi)苌涑鱿髽拥乃俣。決大多數(shù)的多次泵壓式體積小,重量輕,無后座力,牙簽射出威力屬中等。這是我通過討論和上網(wǎng)查找找到的資料。下星期,我要做的是吸管火箭,這個實驗又會給我?guī)硎裁礃啡つ?讓我們拭目以待吧?/p>
小實驗太有趣了,多做實驗,多動腦,思維才會轉(zhuǎn)得快。
小實驗的優(yōu)秀作文 5
昨天我觀看了“快樂大本營”這個節(jié)目,這個節(jié)目持續(xù)時間兩小時。當(dāng)節(jié)目進行一小時左右后,終于到了激動人心的時刻——那就是快樂大本營的最后一項活動:“啊啊啊啊科學(xué)實驗站”。在這項活動里,有很多很多的實驗,比如說:化學(xué)冰激凌等,可我最期待的還是那可怕的整人實驗。
做法是這樣的:準(zhǔn)備一桶熱水和一桶冷氣,把熱水倒進那桶冷氣里,頓時會有一股白色的氣體往外冒。看到這一幕時,我驚訝地張大了嘴巴,這個實驗真是好玩,我好想親自嘗試一下!
說干就干,我先找來奶奶剛燒好的一壺開水,可冷氣該怎么弄呢?啊,有了!我打開冰箱下層,取了一些冰塊出來,放在一個空瓶子里,等到冷氣足夠溢滿整個瓶子時,我又找來另一個瓶子將它蓋在裝滿冷氣的瓶子上。然后我端來那壺?zé)崴驹诟咛,由上往下把熱水慢慢傾倒在玻璃瓶上。當(dāng)熱氣遇到注滿冷氣的玻璃瓶壁時,就有一股白色的'水蒸汽冒了出來。哦,原來這是水蒸汽啊!
這個實驗原來是利用熱脹冷縮和熱空氣上升、冷空氣下降的原理來操作的,真是有趣,你們也來試試吧!
小實驗的優(yōu)秀作文 6
我每一次坐飛機的時候,都會想:“為什么飛機可以飛起來,而我卻飛不起來?”我感到很奇怪,就動手做了一架會飛的木飛機。
首先我拿來四個輪胎、兩個牙簽和兩塊正方形的木頭,把牙簽串到正方形的木頭里面,再把兩個輪胎串到牙簽的左右兩邊,在照這樣做一個。接著我拿出一條長約17厘米,寬約5厘米的木片,把剛才做的那兩個東西,用膠水粘在下面。然后我找啊找啊終于找到我想要的東西——發(fā)動機,我又拿出了一個螺旋槳,把發(fā)動機和螺旋槳用雙面膠粘在那木片上。我又想了想,還有機尾沒有裝,最后我拿出一個小正方形和一個木棒,先把小正方形粘在木片的最尾端,再把小木棒粘在小正方形上,機尾就做好了,我看了看覺得不對勁,又想了想,我沒有裝機翼,我迅速找來一個用木頭做成的機翼,把機翼裝在中間,這樣就做好了。
我到小區(qū)里試了試,它首先慢慢地跑著,接著螺旋槳開始飛快的轉(zhuǎn)動,最后飛機慢慢的`飛向天空,好像天空上有寶貝。我想:會不會是有一個巨大的隱形人把飛機拿起來的呢?如果沒有隱形人,那么飛機是怎么飛起來的呢?我邊想邊像火箭般地沖進家門,去查找資料,原來所有東西只要達到一定速度就可以飛起來,我終于明白了飛機為什么會飛!
小實驗的優(yōu)秀作文 7
之前有一次在科學(xué)雜志上看到一個有趣的科學(xué)實驗:瓶子吞雞蛋。這個實驗非常新穎有趣。前天老師留了作業(yè)要做一個小實驗,我決定自己試試。
我馬上找到了實驗用的材料:一天早上媽媽做的雞蛋,一個罐子,一包火柴,一張紙。
實驗一開始,我讓爺爺幫我劃火柴。我點燃了紙,迅速把它放進罐子里。然后我把剝好的雞蛋頭朝下緊緊地貼在瓶口,把瓶口塞得緊緊的。突然,一縷縷煙、霧和灰塵覆蓋了整個瓶子。太遲了,但就在這時,只聽砰的一聲,奇跡出現(xiàn)了:罐子像變魔術(shù)一樣吞下了雞蛋。
哇,太神奇了!我高興地拍手叫道,我的實驗成功了!
你知道為什么瓶口那么小,雞蛋怎么會瞬間掉進瓶子里嗎?那是因為瓶內(nèi)外氣壓相等,瓶口比雞蛋小,所以雞蛋無法固定。當(dāng)點燃的紙放入瓶中,瓶口被雞蛋緊緊堵住,外界空氣無法進入,紙的燃燒消耗了瓶中的`氧氣,使瓶內(nèi)氣壓降低,所以外界氣壓大于瓶內(nèi)氣壓。
這個實驗教會了我,生活中處處都有知識,只要我們善于觀察和實踐,就能獲得新的知識。這個實驗真的很有意思!
小實驗的優(yōu)秀作文 8
聽說鹽水比清水密度大,會讓雞蛋浮在水面上,不知道是否屬實,于是我決定自己動手做個實驗驗證一下。我準(zhǔn)備了一個杯子和一個生雞蛋,將雞蛋放在杯底,接滿一杯清水,結(jié)果雞蛋躺在杯底動也不動,一點反應(yīng)也沒有。于是,我取出一勺鹽小心翼翼地倒進杯子里,雞蛋上浮起了一層薄膜,像被子一樣覆蓋了起來。為了讓鹽更快地溶解在水中,我用筷子攪拌了一下,但不管怎樣攪拌,雞蛋都沒有任何反應(yīng)。我想也許是我放的鹽太少了,否則雞蛋怎么浮不起來呢?
于是我又陸續(xù)放了四勺鹽,但是雞蛋仍然像與我為敵似的,固若金湯。我感到挫敗,心想如果再放一勺雞蛋浮不起來就放棄了。當(dāng)我放完最后一勺鹽,用筷子攪拌時,雞蛋突然緩緩地上浮了起來,但是像一個潛水員一樣很快又沉了下去。我的心情有些復(fù)雜,雖然沒有成功,但看到結(jié)果已經(jīng)很讓人激動了。于是我加了兩勺鹽,并用筷子攪拌均勻。這一次,奇跡發(fā)生了,雞蛋終于乖乖地漂浮在水面上,并且沒有再沉下去了。
做實驗是一件有趣的'事情,但需要我們付出很多耐心。
小實驗的優(yōu)秀作文 9
每次我看到我哥哥在樓上做實驗,結(jié)果都會讓我大吃一驚。非常有趣!讓我今天做吧。
首先,我將準(zhǔn)備實驗材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀和針。
實驗開始了。我先把氣球放進瓶子里,注意,氣球的嘴應(yīng)該在瓶子上翻過來。然后,用力吹氣球。這時,氣球只會輕微地吹,根本吹不出來。因此,針頭被用來在瓶子的下端戳一個洞。然后吹氣球,你會發(fā)現(xiàn)氣球這次已經(jīng)吹大了。我用剪刀剪了一小塊膠帶,把它粘到洞的邊緣。我第三次吹氣球。這一次當(dāng)氣球被吹大時,我立即用孔邊上的'膠帶封住了孔,然后小心地往氣球里倒了一杯水。最后,撕下瓶子底部的膠帶,你會看到氣球里的水噴涌而出。我高興得跳了起來。太有趣了。
就這樣,“氣球噴泉”的實驗成功了,非常有趣!
小實驗的優(yōu)秀作文 10
我們今天在驕子教育清華1班里做了一個很有趣的小實驗——光影小魔術(shù)!我們所需的材料有塑料透明紙、紙杯、橡皮筋和一張白紙,以及一把剪刀。我們首先在紙杯底部剪出一個大洞,然后用塑料透明紙覆蓋,并用橡皮筋固定住。接著在白紙上畫出我們喜歡的圖案,我畫了一把散彈槍,看起來非常栩栩如生!最后,當(dāng)我們把畫好的圖案剪切下來放進紙杯里時,關(guān)上燈并點亮手機電筒,一個神奇的.過程出現(xiàn)了——當(dāng)燈光照射在紙杯中時,照出了我的“散彈槍”圖案,非?犰牛
通過老師的講解,我們明白了這個光影小實驗背后的光與影原理:當(dāng)光線照射到有物體遮擋的地方,就會產(chǎn)生陰影,形成圖案。我認為我的實驗非常成功!雖然老師要我們把實驗道具借給小鹿老師,但我們不應(yīng)該浪費這些有趣的實驗道具。盡管如此,當(dāng)我回到家,我一定會讓我的父母也試試這個非常有意思的光影小魔術(shù)實驗。
小實驗的優(yōu)秀作文 11
今天我做了一次實驗――吹不大的泡泡。真有意思,泡泡不是越吹越大嗎?
我首先把實驗材料準(zhǔn)備好,在杯中倒入清水,從廚房找來了洗潔精,還用勺子舀了一些糖,倒了一些醋。一切準(zhǔn)備就緒,實驗開始。
清水能不能吹出泡泡呢?我好奇地用吸管試了一下,根本吹不出來,水花還濺了我一臉。我接著操作下一步,在水中滴了幾滴洗潔精,為了增加水的黏性,我舀了半勺白糖加入水里。我用吸管攪拌均勻,現(xiàn)在該能吹出泡泡了吧?我用吸管蘸了一些泡泡水,慢慢地吹,一個小小的泡泡出現(xiàn)了。我繼續(xù)吹著,泡泡越來越大,在陽光的照射下,閃耀著五色的.浮光。我接著吹,泡泡飛上了天空,有的泡泡分裂成好幾個小泡泡,越飛越高,在天空中閃爍著泡泡的亮光,美麗至極。我覺得我也像泡泡一樣仿佛要飛起來似的。
我又加了一些醋,還能吹出剛才那樣的泡泡嗎?我試了一下,結(jié)果泡泡剛吹出來就炸開了。咦,這是怎么回事呢?我查了一下資料,原來是醋在“搞鬼”。洗潔精減弱了水的張力,糖增加了水的粘稠性,水分子之間的距離變大,就可以吹出大泡泡了。而醋則減弱了洗潔精的能力,所以泡泡就吹不大了。
做實驗不僅鍛煉了我們的動手能力,而且讓我了解了科學(xué)知識,真是一舉兩得呀!
小實驗的優(yōu)秀作文 12
今天,我給同學(xué)們做了一個有趣的小實驗——吹泡泡。這個實驗特別簡單,只需要一個小瓶子、一點兒水、幾滴洗滌靈和一根較粗一點的吸管。
我把這幾樣物品擺在桌上,同學(xué)們好奇地看著我,這些東西到底能做什么實驗?zāi)?我首先把水倒入事先?zhǔn)備好的小瓶中,然后把洗滌靈倒進水中。接著,我把準(zhǔn)備好的吸管放入水中,按順時針方向攪了幾下,再小心翼翼地把吸管拿出來。我看了大家一下,他們都在很專注地看著我。這時,我深吸了一口氣,輕輕地向吸管里吹進。忽然,在吸管的另一端出現(xiàn)了一個小泡泡。同學(xué)們看著這個圓圓的、晶瑩的小泡泡,一下子來了興趣,個個躍躍欲試。于是,我把事先準(zhǔn)備好的'吸管發(fā)給大家,每個人都吹出了好多個泡泡,頓時,教室里飄起了五光十色的泡泡,變成了一個泡泡的世界。這時,不知道誰問了句:“為什么會吹出泡泡呢?”對啊,這是為什么呢?大家你看看我,我看看你,然后把求助的目光一齊投向老師。
老師看著大家不解的樣子,微笑著說:“讓我來告訴你們泡泡形成的原因吧。由于水和洗滌靈混合在一起時,水分子和洗滌靈分子表面有粘性,形成張力。水表面分子間的相互吸引力大于水與空氣之間的吸引力,就像被粘在一起一樣。如果水分子之間過度粘合在一起,泡泡就不易形成了。而洗滌靈‘打破’了水的表面張力,把表面張力降低到只有通常狀況下的1/3,這正是泡泡所需要的最佳張力,于是就形成了泡泡。”
同學(xué)們聽后點點頭,這個實驗真是太有趣了!沒想到一個簡單的實驗中還蘊含著這么深奧的科學(xué)道理呢!
小實驗的優(yōu)秀作文 13
聽人說在一個盒子里用馬克筆畫一個圖,然后放入清水,就能讓圖案漂起來。我不信,所以今天我就來一探究竟。
這天,我在家里拿出一個臉盆,找出一只馬克筆,叫我的妹妹在臉盆底部畫上一個圖案,然后倒入清水,叫她在旁邊等待著。
我用吸管吹了吹,沒有動,再吹了吹,也沒有動,我推測這個實驗是不可能的!
正當(dāng)我想放棄走開時,妹妹興奮地跑過來,臉上紅通通的,看上去很激動,她高聲喊道:“小花漂起來了,漂……起來了!”
怎么可能?這……這不是真的,我跑過去一看,在那一片透明之中,一朵花最明顯。這是剛才畫的圖畫,我仔細再一看,是真的.!
之后我又多次做了同樣的實驗,多次都成功了,只是少次失敗了。事實證明了,這個實驗是可以成功的,只是需要耐心而已。
最后告訴大家原理,那就是“油水不相溶"。
小實驗的優(yōu)秀作文 14
今天早上,我做了一項小實驗,叫魔法神奇水。
在媽媽給我準(zhǔn)備紫包菜汁的同時,我準(zhǔn)備好了四個紅酒杯、一根吸管、一根筷子,還有雪碧、白醋、蘇打粉和洗衣粉。我先把雪碧和白醋分別倒入杯中,再在剩下的兩個杯子中加入同樣多的自來水,然后把蘇打粉和洗衣粉分別加入水中,用筷子順時針攪拌,直到兩種粉末全部融化。最后,我把媽媽榨好的紫包菜汁用吸管吸出,分別滴入不同的液體中,哇!魔法變色出現(xiàn)了,白醋和雪碧變成和粉紅色,洗衣粉水和蘇打水變成了藍色,這么神奇的變色到底是怎么變成的呢?我請教媽媽,媽媽告訴我,紫包菜汁的紫色遇到酸性液體,就會變成紅色;遇到堿性液體,就會變成藍色。
原來是這樣!通過這次實驗,我知道了哪些液體是酸性,哪些液體是堿性。媽媽還告訴我,紫色可以用作實驗中的'指示劑,判斷各種液體的酸堿性。我也發(fā)現(xiàn)了生活中神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象,以后,我會多多觀察,多多實驗,熱愛科學(xué),熱愛生活哦!
小實驗的優(yōu)秀作文 15
聽說如果將長吸管和短吸管擺成直角,從長吸管的一端吹氣,水就會從短吸管往上升,就會形成水霧。這個聽起來很神奇,但我們需要親自試一試才能確定是否真的可行。首先,我們需要量出吸管的長度,然后在吸管的1/3處做上記號并剪斷,這樣長吸管的長度就是短吸管的2倍。接著,在杯子里加滿水,將短吸管的一半插入水中,將長吸管放在短吸管上面,使長吸管和短吸管擺成直角,并且與水面平行。最后,在長吸管的`一端用力吹氣。起初似乎沒有什么反應(yīng),但再試幾次后,我們發(fā)現(xiàn)氣流快的地方,氣壓下降,自然就形成水霧。這個科學(xué)實驗不僅使我們鍛煉了動手能力,還讓我們增長了科學(xué)知識,真的很有趣。
小實驗的優(yōu)秀作文 16
礦泉水瓶會自動吹氣球你信嗎?我想:你一定不會相信吧!那就一起去做這個實驗吧!
我們要在家里找一些東西,要大約15毫升的白醋,一個空的礦泉水瓶,和一小袋小蘇打,一根筷子,一個氣球,還需要漏斗一個。
首先把15毫升的白醋倒入礦泉水瓶中,里面沒有任何反應(yīng),我想可能會失敗,如果在把小蘇打放入礦泉水瓶中會發(fā)生變化嗎?我開始緊張起來,心臟怦怦跳了起來,接著我拿起小蘇打的袋子,用力拆開,我不能把小蘇打放入氣球中。瞧!我緊張得忘記用漏斗了。于是我把氣球的口對著漏斗,在筷子的幫助下把小蘇打倒入氣球里,然后我把氣球的'口子扎在礦泉瓶上,我想:小蘇打和白醋混合在一起會爆炸嗎?我害怕極了!我輕輕的松開手。,球里面的小蘇打倒入了白醋中,我撒腿就跑得很遠,生怕爆炸,它沒有爆炸,而是冒泡泡,這些泡泡灌入氣球中,氣球逐漸變大了,慢慢的泡泡沒了,可氣球沒有變小。最后我把氣球摘了下來。
實驗成功了,氣球被吹了起來,我太高興了,我高興得一蹦三尺高。
原來氣球被吹起來的原因是小蘇打與白醋混合后發(fā)生了劇烈的反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,不過是無色的,不是白色的。這真是一次有趣的實驗?zāi)兀?/p>
小實驗的優(yōu)秀作文 17
今天我和爸爸玩了一個很有趣的小實驗。我們準(zhǔn)備好了一個盤子、一個空的礦泉水瓶、一杯熱水和一杯涼水。我把盤子里裝滿了涼水,而爸爸則幫我將穩(wěn)定的熱水倒?jié)M了瓶子。由于熱水很容易讓瓶子變形,因此我請爸爸來幫忙完成這一步。當(dāng)他把熱水倒掉后,他迅速將瓶子倒立在盤子里的'涼水中。
我悄悄地告訴爸爸,我們可以見證一個奇跡。我開始觀察整個過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)涼水進入瓶子后,它緩慢地上升。但不久之后,水的上升就停止了。這讓我感到很奇怪,因為我不明白為什么水不再上升了。是因為盤子里的水不夠多嗎?我試著往盤子里倒了更多的涼水,但水還是沒有上升。這真是一個奇妙的現(xiàn)象,我不知道背后的原因是什么。
于是,我去《十萬個為什么》里尋找答案。我發(fā)現(xiàn)在礦泉水瓶被加熱并倒放在涼水中時,瓶子內(nèi)的溫度急劇下降,導(dǎo)致氣壓降低。當(dāng)瓶內(nèi)壓力小于大氣壓時,涼水會被壓入瓶中。
小實驗的優(yōu)秀作文 18
放暑假的時候,爸爸拿出一本書對我說:“小春,暑假里你可以做做這本書上的小實驗!蔽医舆^來一看,原來是《兒童科學(xué)小實驗》。這本書上的實驗真有趣。比如說,把紅色的牽牛花放在肥皂水里,就會變成白色的牽;ǎ辉诩埍锓派纤,水燒開了紙杯卻燒不壞。嘿,多好玩啊,我真喜歡這些小實驗。
這一天,我和弟弟學(xué)做“針孔取景器”的小實驗。我們找了一個盒子,挖掉盒蓋兒上的一塊,貼上一張半透明紙,另一面戳一個小孔。做完了,我就叫弟弟站在窗前,對著半透明紙一看,結(jié)果什么也看不見。這是怎么回事呢?我們不是照著書上的樣子做的`嗎?我們便去問爸爸。爸爸說:“這個盒子太扁了,光線照不進去。”
過了幾天,我們又找到一個很深的盒子,把半透明紙貼在盒子中間,盒子一邊剪開,另一邊挖個洞。這次,我對著弟弟一看,半透明紙上出現(xiàn)的影像是:弟弟的頭朝著下面,腳朝著上面。我和弟弟搶著看,我們真高興。為什么看到的是倒影呢?我們又跑去問爸爸。爸爸畫了一張圖,然后對我們說:“你們看,弟弟頭上的光通過小孔,就到了透明紙的下面,腳上的光穿過小孔,就到了透明紙的上面,這樣弟弟不就倒過來了嗎?這叫‘小孔成像’,是物理學(xué)上的知識。你們現(xiàn)在還小,等長大了要好好學(xué)物理!
我真高興,因為我又學(xué)到了一點科學(xué)知識。以后我要在知識的海洋里破浪遠航。
小實驗的優(yōu)秀作文 19
今天,老師給我們帶來了一個小實驗,名叫“火焰寫字”。
上課了,王老師進了教室,走到講臺,雙手撐著講臺對大家說:“今天,我給大家來做一個小小的關(guān)驗,實驗器材是紙、酒精燈和打火機。”說完,只見王老師就在酒精燈上點了一把火,酒精燈點燃了,看那火苗,一下高、一下低,一下左、一下右,如同舞動著身子在唱:我們一起搖擺、搖擺,一起跳舞、跳舞……...我真想問這位“兄弟”你不累嗎?接著,王老師指著酒精燈對大家道:“有人想先上來試一下嗎?”這時,錢建利積極舉起了手,老師點了點頭,錢建利就走上了講臺,在老師的教導(dǎo)下,拿了一張如水洗過一樣干凈的紙在火上烤,可是他的手一抖,紙貼在了火上,我們看見一縷縷青煙飄了起來,紙也燒了起來,錢建利立馬把低給了王老師,王老師立即把著了火的紙扔到了地上,這時顧芷荃尖叫起了,這真是“海豚音”啊!王老師一腳就把火踩滅了。我們在底下竊竊私語。
王老師搖了搖頭,只看他又拿出一張紙在酒精燈上烤,我跟董瀟恩離的近,一起聞到了烤紅薯的香味。過了幾十秒,我們看見紙上有一些褐色的筆畫,又過了十幾秒,一幅“好作品”出來了。王老師問大家這圖案是用什么寫的,有同學(xué)說是檸檬水、又有說是美工筆、也有說是油寫的…….每個人說后,王老師總是搖了搖頭。王老師最后說出了正確的答案:“這是牛奶寫的,馬藝文同學(xué)看見我吃早飯時拿了一杯牛奶!蔽矣X得這真的好神奇。∮型瑢W(xué)疑惑的`問:“這是為什么呢?”王老師給出了答案:“因為牛奶含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)遇到高溫烘烤以生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生褐色的物質(zhì)留在紙上,所以我們能看到這圖案!
我這下知道了為什么火能寫字了,知識的力量真是無窮!我們要多看書,多學(xué)一些有用的東西,多掌握一些科學(xué)知識,就可以像王老師一樣學(xué)問淵博了。
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