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【推薦】關(guān)心作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)心作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)心作文300字 篇1
暑假的一天,爸爸從朋友家?guī)Щ貋硪恢粍倓倲嗄痰男」。我喜出望外,這可是我連做夢都想的小寵物啊!我開心地給它取了個名字叫灰灰。
灰灰仿佛是一團毛線球,整天在地上滾來滾去。它的耳朵尖尖的,能聽到很遠的說話聲。它的.臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛,還有一個嗅覺靈敏的小鼻子,它常常是用鼻子來找食物的。它嘴巴里有兩排鋒利的牙齒,咬起東西來可厲害了。每次我們回家,灰灰都會用兩只前爪抱住我老爸的腳,搖著尾巴,汪汪地叫著,好像在說:“主人,來陪我玩吧!”
記得有一次,老爸去池塘洗拖把,灰灰也跟著,可能是太激動了,競一下子沖進了池塘,慢慢地向中間游去。后來,它似乎發(fā)現(xiàn)不對了,才慌慌張張地游了回來;一沂怯谜诘摹肮放偈健弊藙菰谟斡,可愛極了!當日寸我看得日瞪口呆,它畢竟才幾個月大,并且那池塘也不淺,真是太不可思議了。
我們?nèi)胰藢一铱珊昧,每個星期都幫它洗澡。洗澡時,它一動也不動地在那享受著,看上去爽極了!
灰灰成了我最好的朋友。它每天陪著我,守著我,看著我;我呢,當然也每天想著它啦!
關(guān)心作文300字 篇2
早晨,當陽光射進我的房間,我伸伸懶腰起床了,可是今天少了一份香噴噴的早餐,奇怪,媽媽今天怎么沒有準備。
帶著好奇走進了媽媽的'房間,看到媽媽躺在床上很難受的樣子,我就過去摸了摸媽媽的額頭,“呀,真燙呀!一定是媽媽發(fā)燒了”。我趕緊找來溫度計,幫媽媽測體溫,呀,39度!這怎么辦呀!我記得團團轉(zhuǎn)。對了,我回憶著我生病時媽媽照顧我的步驟。我急忙去找退燒藥,但是始終沒有找到,我像一只泄了氣的皮球。有了,我急忙跑下樓,去附近的藥店買藥,到家時,我臉上的汗水如一顆顆豆子落在地板上,但我顧不上休息,趕緊倒來一杯熱水,讓媽媽把藥喝下。我對媽媽說:“媽媽你剛吃過藥要好好睡一覺,睡醒了病就好了。”媽媽聽了,閉上眼休息了,夢中,媽媽甜甜地笑了,笑得多么燦爛。平時媽媽為這個家付出太多。媽媽休息吧,媽媽讓我也學會關(guān)心了,再也不讓你那么辛苦了。
此時,我明白了:關(guān)心像夏日里的一把扇子,帶給人一陣清涼。關(guān)心像冬日的一縷陽光,帶給人一絲溫暖,在關(guān)心別人的同時,你會發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好!在享受他人關(guān)心時,讓我們也為別人送去一絲美好的氣息。
關(guān)心作文300字 篇3
數(shù)學老師不但是我們的數(shù)學老師,也是我們的音樂老師。他長得又瘦又高,大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的.優(yōu)點是:講課講得特別好。缺點是:有時候粗心大意。他的愛好是:打籃球、唱歌、打兵兵球。什么?他怎樣關(guān)心我們?不要著急,我慢慢給你說。
有一次,我們班有一位同學的鼻子突然出血了,他就很著急,就慌慌張張地把那位同學送去醫(yī)院。到了醫(yī)院,他就把事情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生就說:“他的鼻子沒有什么事,只要打點針、吃點藥就好了!边@下他才松了一氣,而且還幫那位同學請了假,并且還把他送回家。
還有一次,我們班有一位同學在中午的時候,不小心把飯打翻了。他進來教室,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的?”那位同學就說:“是我!彼驼f:“你怎么這么不小心呢,我這里有五塊錢,你拿去買飯吧。”當他說完這句話后,那位同學的眼淚都快掉下來了。
現(xiàn)在就讓我來告訴你他是誰,他就是關(guān)心我們的數(shù)學老師——楊森發(fā)老師。
關(guān)心作文300字 篇4
其實幸福很簡單。
我走在這林蔭小道上,輕輕的、悄悄的、慢慢的。
前方的情景讓我停下了腳步:一位母親在路旁給孩子喂奶。頓時,我感到了溫馨。
這個孩子多幸福啊,有一個愛他的媽媽,也是一個愿意為他獻出生命的媽媽。
一輛自行車將他們母女兩撞在了地上,母親的大腿也已經(jīng)紅腫了。
有很多路旁的.行人說:“有沒有良心!撞到了人就這樣跑了,總要給一些安慰或送去醫(yī)院!什么人啊!
母親用她那微弱的聲音說:“孩子沒事就行了,我不要緊的,有哪位好心人愿意給醫(yī)院打個電話!
我的良心告訴我,我不能袖手旁觀,我要幫助他們。
我迅速拿起手機打了120,說清楚地址后。我告訴他們不用擔心,醫(yī)生等會就來了。
他感激的說道:“謝謝你,孩子。”
救護車將他們帶走了。我并沒有跟著他們。
但我的心走了,悄悄的走了。
關(guān)心作文300字 篇5
早上起床,陽光撒滿大地,又是陽光燦爛美好的一天。我背著書包走出家門,樹上的小鳥也在沖著我嘰嘰喳喳的叫著,好像要陪著我一起去學校似的。微風拂面,我一路上哼著“上學歌”,邁著大步來到學校。
第一節(jié)課上完了,當下課鈴一響,同學們一窩蜂的沖出教室,看!有的在跳繩;看!有的在踢球;看!還有的在捉迷藏呢!笑聲充滿整個學校操場。這時,第二節(jié)的上課鈴響起了,我們大家迅速跑回到座位。突然,我看見同桌余澤寧同學面部露出痛苦的表情,右手手腕還在流血。啊,他受傷流血了!我非常著急得拿出紙巾為他擦試,還不停地安慰他。當老師走進教室,我連忙舉手說:“老師,余澤寧同學的'手受傷流血了,”老師關(guān)切地看了看,對我說:“請你趕緊帶他去學校辦公室找那里的老師包扎傷口吧!”于是,我?guī)е酀蓪幫瑢W去辦公室包扎傷口,包扎完傷口后,看到余澤寧同學終于露出燦爛的笑容了,我也開心的笑了。
幫助他人,是快樂、高尚的,我為自己感到驕傲;氐郊依镂野堰@事告訴媽媽,媽媽夸我是助人為樂的好孩子。還說:如果人人都像我一樣獻出一點愛,世界會變得更加美好,更加溫暖。
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