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精選表演作文500字38篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的表演作文500字，歡迎大家分享。
表演作文500字 1
一個星期六的傍晚，我們班在恒大御景灣參加讀書會活動。
“第二個節(jié)目，跆拳道太極六章品勢表演，有請劉銘楷同學上場!”主持人的話音剛落，臺下觀眾給予我海潮般的掌聲，而我則緊張地咽了咽口水，完了，太極六章我還不太熟，死定了。底下觀眾舉起一排手機，還有一臺漆黑的攝像機，他們太熱情了，簡直是嚴陣以待呀。我又咽了幾口口水，我就三腳貓的功夫還拍啥呀。不熟是不熟，可前面臨時抱的佛腳至少還能記得，管不了那么多了，開打!起勢、弓步左手下格擋、彈腿、三七步外格擋……可“災難”還是降臨了，第二遍時我得意忘形了，在“上格擋沖拳”時沒沖拳，還好他們都看不出來。我的第一個節(jié)目表演結束后，觀眾們議論紛紛，他們不會看出來我打錯了吧!蒼天啊，大地啊，如來佛祖啊，觀音菩薩啊，千萬不要讓我出丑!幸好，除了我，臺下觀眾中最高等級還比我低一級，耶!沒出丑!嘻嘻，用外行的眼光看來，我表演的很不錯喲，這點從那排山倒海般的喝彩聲就可以看出來啦!
“第十三個節(jié)目，雙截棍，再次有請劉銘楷同學上場!”我昂頭挺胸走上臺，當然啦，雙截棍比太極六章簡單多了，因為臺下誰也不會，那還不是我想怎么打就怎么打，嘻嘻!我慢慢提棍出棍，讓大家瞧瞧我那銀亮亮的`兵器，一上來就是上下打花，我仿照李小龍的模樣大喝一聲：“啊——打——!”頓時贏得了滿堂彩。好景不長，我在打交換手時沒接到棍子，手在身后找了半天。這次不懂行的人都看出來了，他們戲稱我這是在表演搓澡——終歸還是出丑了!
那天的讀書會李清朗沒去，精彩的節(jié)目他一個也沒看到，我替他感到遺憾!
表演作文500字 2
“1、2、3、4——2、2、3、4……”經(jīng)過長時間的舞蹈排練，我和小伙伴們即將登上舞臺啦！
還在家里時，我就激動而緊張，滿臉通紅，像掛在枝頭成熟的果實。我興奮地又蹦又跳，像樹枝間玩耍的小喜雀。
我早早地來到了比賽場地，一進門，就被周圍的一切吸引了：天藍色又帶著透明的櫥窗，照映著整個大廳；漂亮的水晶燈掛在頭頂上；一個個穿著可愛服裝的小朋友爭先恐后地進入我的眼簾。
我坐在了一張椅子上，一位阿姨給我細心地化了妝。我小跑到表演廳，生怕自己摔倒了，弄花了妝。忽然，舞蹈老師大聲叫道：“快到后臺排隊！”
我緊張地用手攥緊了裙角，再用手輕輕撫摸著自己的臉頰，跟著眾人沿著紅色的幕布來到后臺……轉(zhuǎn)眼間，一個個節(jié)目都表演完畢，只剩我們了！我早已被那人滿為患的情景和那一個個充滿氣勢的動作嚇得心怦怦直跳。突然，“13號節(jié)目請上臺！13號節(jié)目請上臺！”主持人說道。
我邁著輕盈的步伐，努力讓自己露著微笑走上舞臺。我剛站好位置，音樂便高聲響起，像一百個音樂家同時演奏一首歌曲。伴隨著人海的.歡呼，我開始了第一個華麗的轉(zhuǎn)圈。接著，我握著掌形手，踮起腳尖，熟練地做著動作。音樂馬上就要結束了，一股自豪的心情不自禁地涌上心頭，讓我變得更加興奮、激動……當音樂悄悄停止時，我們迅速站成整齊的一橫排，誠心誠意地向評委們敬禮。
伴隨著音樂和歡樂，隆重的比賽已經(jīng)進去了尾聲。我非常高興，因為我能參加這次特殊的“舞動”。
表演作文500字 3
他們站在舞臺中間，雙手抱拳，緊貼腰間，隨著氣勢磅礴的一吼，雙腳落地，臺子上的布被“唰”地掀起，那堅毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，讓你瞬間倒地，又像被人突然擊中，動彈不得。
向前直出兩拳后，“咻”地一下蹲地醞釀，后又騰空而起，一腿站立，另一則騰空彎曲，整個隊伍整齊劃一，毫無半絲懈怠，一剎那，時間仿佛停止，在背景板的.襯托下，好似一張高清全景圖。緊接著，全員開始小幅度的跑動，圍成一個圈，外圈的成員一手掐腰，一手外揚，整齊劃一。
突然，于淼從人群閃現(xiàn)，一抹鮮紅煞是顯眼。他手持亮銀的鋒劍，一個飛身健步，展劍亮相，眼似秋水，渾身火紅，那劍靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾如閃電，又穩(wěn)健又瀟灑，越舞越快，就像一條銀龍繞著他上下翻飛，左右盤繞。憑借這絕美的一系列動作，他贏得了滿場喝彩。接著，許湘笛精神亮相，黃衣飄飄，別看只是一個女生，卻英姿颯爽，實力不容小覷，出拳干脆利落，表情嚴肅，踢腿有力，令臺下的觀眾瞠目結舌，勁風擁抱這個拼搏的力量少女。
最后一幕，紅衣少年們再次旋轉(zhuǎn)揮劍，單膝單手與地面緊貼，所有人聚攏一起，“吼”，最后的收尾，氣勢恢宏。
整個十一班沸騰了，他們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，贊嘆了這個令人心潮澎湃的表演。
表演作文500字 4
“啪，啪，啪……”在一陣熱烈的掌聲中，一位金衣男子和一位白衣男子進入了表演場地——一個用鐵柵欄和鐵鏈子圍成的一個圓形場地。
金衣男子看起來非常健壯，給人一股霸氣側露的感覺。而白衣男子卻瘦瘦的，給人一種靈巧的感覺。兩者形成了鮮明的對比。
其實事情是這樣的：上個星期的一天，爸爸與一位叔叔交談時偶然提到了“馬戲團最近在西峽有表演”這句話。雖然只提了一下，但還是被我靈敏的耳朵給“捕捉”到了。
之后我就對爸爸開始了軟磨硬泡。最終他被我給“打敗”了，便同意帶我們?nèi)タ瘩R戲表演了。
突然，左邊關押著老虎的籠子打開了！老虎一下子蹦了出來。居然是一只白額吊睛虎！我心里不禁為那一胖一瘦兩位男子擔心起來。他們要怎么對付這一頭大老虎呢？
就在這時兩位男子同時以迅雷不及掩耳之勢，拿出了兩根棍子。他們都已經(jīng)把棍子旋轉(zhuǎn)了幾圈了，我還不知道這根棍子是從哪兒來的。
那位金衣男子把棍子敲了敲，便用棍子讓老虎開始圍著場地轉(zhuǎn)了起來。這老虎是貓吧，怎么可以如此溫順？這還是平日里那個威風凜凜的老虎大王嗎？
心里雖然這樣想，但嘴上卻說：“真厲害，別人都是遛貓遛狗，他卻在這兒遛老虎�！�
接下來，一位銀裝女子和白衣男子用一個鉤子鉤住懸掛的'繩索，兩個人在空中和地面跳起了舞。那美麗的舞姿讓人著迷，這簡直是空中飛人的舞蹈版�。【退闶俏璧附Y束了，但那景象還是不斷地浮現(xiàn)在眼前。
接下來有小猴騎車，有小狗跨欄，還有小羊過獨木橋……讓人眼花繚亂，目不暇接，像一個多姿多彩的大雜燴。
聽我說到這里，你是不是也想去玩了？如果我想的話，就到仲景小鎮(zhèn)吧！
表演作文500字 5
風扇？什么？交換？武瑞蕓地猜想著高子軒的動作含義，臉上都仿佛掛了一個大大的問號，可還是沒猜到。這是你會問，你們在干什么？哦，我們在玩啞語表演的游戲。
開始游戲前，同學們?nèi)慷计料⒛暤耐掷蠋�，瞪大了眼睛，好像在比誰瞪的眼睛大。
老師先選了高子軒上去，高子軒邁著如同幾百斤重的腳，大踏步的'走上前去。他先看了看紙條，然后點了點頭，便信心滿滿的開始表演了，他抽了一張紙，把紙放在空調(diào)前，讓空調(diào)風吹落了那張紙，同學們都看著他，百思不得其解。接著，他使勁跺了跺腳，我頓時感覺地板都要被震塌了，他又深吸了一口氣，坐下來，邊搖頭邊把剛才吸的氣給吐了出來，像個人體噴泉一樣。于是，同學們紛紛猜到噴泉！這時高子軒搖了搖頭。
就在這時，武瑞蕓大喊了一聲：扇風！扇風！高子軒瞪大了眼睛，我都感覺有一束光從他的眼里射了出來。同學們都認為這下對了，但高子軒抽出兩張紙，在武瑞蕓的眼睛擺了一個動作把兩張紙交換了一下位置。同學們又疑惑不解的看著他，可他還是擺著這個動作。
周子軒說：是交換嗎？高子軒像撥浪鼓一樣，使勁的搖頭。
這個詞到底是什么呢？過了五分鐘，十分鐘，同學們還是沒有猜出來，老師說了答案風扇。哦，原來高子軒是要把這兩個字調(diào)換一下呀。
雖然游戲結束了，但還在回蕩我的耳邊，真是啊！這次游戲讓我明白了，聾啞人的表達是多么困難，所以我們要多多關心他們啊。
表演作文500字 6
哈哈!我今天要上臺表演了，因為這周是我們這兒的小學藝術節(jié)表演周，昨天是五年級組表演日，今天輪到我們四年級組了。吃過午飯，趕緊去學校化妝，穿上潔白的襯衫，青色的長褲，同學們個個精神抖擻!
到了報告廳入座之后，我被閃亮的燈光照得睜不開眼!不一會兒女主持人用優(yōu)美的嗓音說：“有請4班上臺表演小合唱《朝霞之歌》領唱王曉聿同學�！闭f完便退了下去。這時我的`心里像揣了一只小兔子，上竄下跳!我努力讓自己平復情緒，并告訴自己，深呼吸，不要緊張，就像排練的時候那樣自然就好了。
我們排著整齊的隊伍上了臺，走到我的位置那里跪了下去，頓時覺得好難受，臉漲得通紅。我轉(zhuǎn)過來想想，這不是我一個人在表演，為了我們團隊的榮譽，我也要堅持下去!
當唱到第二段的時候，我要開始做動作了。先低頭再抬頭，我比別人好像慢了一拍，我有點想放棄了，心想不是還有下次嗎?忽然我看見了人群中媽媽期待的眼光，仿佛在對我說加油，你能行的!便鼓起勇氣，調(diào)整了一下節(jié)奏，跟上了同學們的腳步，將節(jié)目繼續(xù)表演完成!最后一起向觀眾席鞠了一個躬，在閃爍的燈光下，排著整齊的隊伍下去了!
演出完畢后，主持人叫每個班上選四個小演員上去拍照，我幸運地被選上了。隨著幾聲咔嚓，我們甜美的笑容留在了美麗的照片上。
表演作文500字 7
吃過晚飯后，表哥帶我一起去廣場上看煙花。聽到這個消息，我雀躍不已，一個勁地催著大家趕緊出發(fā)。一路上，我跟姐姐嘰嘰喳喳地討論個不停，表哥笑話我們是兩只“煩人的小麻雀”。
最之后到了廣場上，放眼望去，人山人海，有的人踮著腳在四處張望，有的孩子騎在大人的脖子上。我們一向往前擠，我憑著自我的小巧個子，鉆來鉆去，最終找到了一個比較清楚的地方，等待著煙花的到來。
過了一會兒，只聽“嘭”的一聲，天空立刻亮出了幾朵彩色的煙花。緊之后，無數(shù)把箭向我們射過來，我嚇得連忙躲到表哥的身后�？墒橇⒖烫炜站统霈F(xiàn)了一群正在翩翩起舞的蝴蝶，啊，它們的'姿態(tài)是那樣美！我一只只看過去，有的紅彤彤，有的黃澄澄，有的綠瑩瑩，五彩繽紛，一下子把天空都照亮了。而煙花就像六月的天，說變就變，我的眼睛應接不暇，蝴蝶迅速變成了一棵棵果樹。果樹上的果子挨挨擠擠，好像在對我說：“快過來摘我啊，我成熟了！”之后，天空中飛起了一群自由自在的小鳥，它們有的在捉小蟲子吃；有的正懶洋洋地躺在溫暖的窩里睡大覺呢；有的在一起玩捉迷藏；還有的在河邊喝水呢。突然，一盆仙人掌蹦了出來，它笑呵呵地看著我，跟我打招呼……
煙花很快放完了，但我意猶未盡，卻只好戀戀不舍地離開，而心卻還陶醉在那美麗的煙花中。
表演作文500字 8
今天是一個非常重要的日子，因為加興市的老師都要來參觀我們的.學校。我們?nèi)齻�星期前就已經(jīng)開始準備了，打算一展我們東湖學子的風采。
在柯老師的帶領下，我們來到一間教室，我一看不禁大吃一驚原來教師比同學還多！我
又是興奮又是緊張。我偷偷地看了我的同伴李淵吉一眼，發(fā)現(xiàn)他的手在不停地抖動，滿臉通紅。我真怕他出洋相��！
為了體現(xiàn)我們的英語特色，柯老師還安排了幾首英文歌。第一個唱的是周怡小組，他們那動聽的嗓音，人們報以雷鳴般的掌聲。我心跳加速，想別人表演得這么好，我如果表演得很差的話，還不是羞死人？第二組上了，啊，也是非常好。接著第三組、第四組、第五組。啊，輪到我們了，我剛才還一副高興的樣子，一下子云消霧散了。上臺后我想努力笑一下，但卻一點兒也笑不出來了。唱歌開始了，還沒唱到一半，我的同伴就唱錯了，頓時，我手腳發(fā)麻，背脊發(fā)涼，腦子里一片空白。我趕緊使了一個眼色給同伴，但他還自顧自在地在唱，柯老師也發(fā)現(xiàn)了，也驚慌失措地看著我的同伴，強忍著保持鎮(zhèn)靜。我停下唱歌，用手指頭對同伴揮揮，他才如夢初醒，羞得不知怎么辦了。同學們哄堂大笑。眼看一節(jié)課就要被糟蹋了，柯老師急中生智，說：“大家一起唱吧！”這樣才算勉強過去了。
你說這表演糟糕不糟糕？
表演作文500字 9
今天，爸爸帶我們到了農(nóng)科所科研中心觀看苗族表演。
來到現(xiàn)場�！巴�，人山人海，真熱鬧呀！”“嗯？怎么那邊的竹竿上又那么多尖刀呀！一共又28把刀，分為14層，每層2把，差不多有5米多高，到底要干什么呢？”我?guī)е蓡栂蚯芭苋�。�?jīng)過主持人的一段講解后。我終于明白了，這個節(jié)目叫做“上刀山”，是一位苗族人用手爬上去再下來，且手不受傷�！巴邸边@么有難度，我懷著好奇心再看下去。
這是，上來了一位苗族青年，一頭蓬松的頭發(fā)，兩只強壯的手臂�！斑@樣一位師傅，上去應該每什么問題吧！”我想。
這時，兩邊都響起了鼓聲。青年師傅上去了，兩手想捉住第二層的刀把，然后兩腳一躍，一下子就上來了�！巴�，“難道他想整個人從3米多高的‘山’上跳下來？”我說。他再一次吸氣。他閉上眼睛，雙手雙腳搖動的更厲害了，忽然，整個身體從外以平衡的.姿勢甩出去。這時，幾百人的眼球從左邊轉(zhuǎn)到了右邊，頭也是。大家都入迷了。
他甩出去以后，到2米高的時候，他從低空翻了幾個跟頭后安全落地。這一次，全場都跳起來了，為這次表演拉下了一次精彩的結局······
在回家的路上，我還深深的惦記著剛才的表演。��！我們要發(fā)揚中國人民的絕技，不能讓他們失傳。因為，這可是我們中華的一顆“星”��！
表演作文500字 10
“猜不出來吧，我演的是手舞足蹈。”“哈哈！你是不是在演翩翩起舞呀？”“我知道了！他在表演啞巴吃黃連——有苦說不出哇！”你肯定會想，六8班在舉行什么活動呀？沒錯，就是有趣的啞劇表演。
首先，李政陽先上去給大家做表演。他慢悠悠地走上講臺，看了看主題，然后開始表演。只見他手捧著肚子，滿臉生無可戀的樣子，還打了一個嗝，引得我們哈哈大笑。老師問我們他表演的主題是什么，同學們七嘴八舌地談著，有的說是上吐下瀉，有的說是肚子疼，有的說是腹瀉……沒有一個答對，于是老師請李政陽再演一遍。這次他演的有所不同。他的雙手在面前不停扇動著，然后拍了拍肚子打了一個響亮的嗝。同學們笑的前仰后翻，我笑的肚子都疼了。最后，是陳昱帆猜出了答案：“我認為他表演的是吃撐了�！痹谝黄坡曋�，李政陽回到了座位。
接著，由陳昱帆進行表演。只見她挺著肚子，邁著大大的步伐，將雙手背在身后，假裝吹著口哨，還輕輕哼著小調(diào)，當她剛抬著腳，她愣了一下，然后彎腰撿起地上的.東西，我看見她臉上揚起了快樂的笑臉。我們都以為她撿到了錢。事情真如我們所料，當老師問大家主題是什么時，大家異口同聲：“她撿到了錢！”
“啞劇表演”結束了，但那份愉悅的心情久久不會消失，表演的幾個人的動作深深印在我的腦海，大家快樂的笑聲似乎回蕩在耳邊，久久不能散去。
表演作文500字 11
自從“奇緣寶貝”與我們“洋芋”小隊合并成“wonderful組合”后，我們還沒有正式表演過一次。終于機會來了，星期五的語文活動課上，我們給大家?guī)砹艘环蒹@喜，這節(jié)語文課給我留下了深刻的印象。
那天，大家都十分激動，因為馬上就要以新的面貌和同學們見面了，我們也不例外，心里十分緊張，不知道我們文藝小組能不能把這次三句半表演好，這時坐在我旁邊的歐川，由于緊張居然忘記了一些臺詞，他悄悄地問我：“‘鼓掌’后面該說什么啊？”我有些不解，回答到：“我們說完‘鼓掌’后，是楊叔陽說��？你問這個干嗎？”他也沒有再說什么了，但是我也緊張得心“砰砰”直跳，手心都開始出汗了。
在臺下看別人表演得十分精彩，得到了大家熱烈的`掌聲，真想早點上去表演��！終于輪到我們上場了，我們腳上好像拖著一個大鉛球慢慢地才走上了講臺，心好像都要跳出來似的，開始說了：“鑼鼓叮當想起來……”說完后，同學們熱烈鼓掌，我的心里比吃了蜜還甜。這種感覺真好��！
表演完了，李老師對我們的表演進行了評價，“這次表演十分精彩，讓人回味無窮，有些小組十分有創(chuàng)意。”然后李老師宣布了每一個文藝小組的得分，我們組得了9分，雖然沒有得到滿分10分，但我還是很高興，以后我們一定會更加努力，成為當之無愧的“明星”。
這次表演三句半十分成功，給了我許多自信，以后我會想出更多的金點子來創(chuàng)新，成為“舉世聞名”的文藝小隊，讓別的小隊對我們刮目相看。
表演作文500字 12
今天，陽光明媚，風和日麗，我們來到了奉化市滕頭村春游，正趕上動物表演。
先是“笨豬賽跑”。只聽馴獸員一聲哨響，小豬們都爭先恐后地從洞里鉆了出來，拼命向前跑。瞧它們，跑步的姿勢還真滑稽，一個個瞪著小眼睛，甩著小尾巴，身子一扭一扭地，在“豬群”中擠來擠去。忽然，前方出現(xiàn)了欄桿，小豬們一下子不知所措，亂成一團。馴獸員只好用竹棒趕起豬來。小豬也真有兩下子，它把前腿伸到欄桿前面，后腿一點一點地向上爬，艱難地爬了過去�？磥肀控i并不笨！過橋、鉆圈都難不倒它，最后在我們的加油聲中順利地到達終點。
這邊賽跑剛剛結束，那邊的斗牛就開始了。只見兩頭體格健壯的黑毛牛怒目相視，不停地用牛角撞擊對方�？墒莾膳菥�，打了好幾回合都沒分出勝負，只能算平局。
我們由隨著人流向前走，來到了小型動物表演的舞臺。那里表演了許多節(jié)目，有小狗直立行走、小狗滾桶、小猴騎單車、小猴走鋼絲、黑熊跳繩等等。其中最有趣的要數(shù)小狗跳圈了。馴獸員放了一個旁邊帶有四個鐵圈的十字形鐵架，四只小狗站在鐵圈下，以統(tǒng)一的步伐推動鐵架轉(zhuǎn)動。另一只小狗站在中間，不斷地從移動過來的鐵圈中跳過去。瞧它們配合得多默契��！我們報以熱烈的'掌聲。
后來，我們又看了盆景，摘了草莓，還在磨難野營基地訓練。這次春游真是太有趣了，馴獸員叔叔將動物們訓練得那么聽話，真是令人敬佩�？筛钗殷@嘆不已的是，村民們竟能把一個普通的農(nóng)村建設成這么美麗又好玩的地方！
表演作文500字 13
上課時老師和我們玩了一個游戲，名叫啞語表演。
第一個人是高子軒。只見她瞪著圓溜溜的大眼睛，慢吞吞地走上臺。當看到紙條上的`詞時，眉頭一皺，手腳動了幾下又停了，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴角露出了笑容。又迅速走到桌子旁，抽了一張紙，走到空調(diào)前，向上看了看，發(fā)現(xiàn)自己太瘦，夠不到。于是一踮腳尖，手伸的老長，身體不時向左又向右，像個圓皮球，最終還是將紙送到了空調(diào)風口處，又拉了拉衣襟，吞了口口水，突然手一松，紙隨著風飄了下來。高子軒松了口氣，用手指表示出二好像說是兩個詞，又使勁兒，張大嘴巴像個球，呼呼地吸了兩口氣，把氣堵在喉嚨上，小嘴一合，將氣放入了腮幫子。然后，小眼一瞇，鼓成油桶的嘴，一張，舌頭一放，呼地一下，一口帶著口水的氣，從嘴中噴了出來，像一股寒風�？稍�，看同學們?nèi)阅艽羧裟倦u地坐在那兒，像一個個浮雕。高子軒也是不敢相信自己的眼睛。于是，他又反復做了幾遍，盡管臉已經(jīng)漲得像個葡萄，但還是沒人回答。
老師也看不下去了，腿向下一弓，像一個木乃伊。食指伸出狠狠得向前一指，嘴巴也鼓了起來，眉毛皺得像抬頭紋，眼睛瞇得似線，哇地噴出一團氣體。同學們都忍不住了，哈地一聲，笑了。盡管老師和高子軒在輪番表演，但是同學們只是笑，并無答復。這時張軒誠喊了一聲電風扇一聲你怎么知道？老師和高子軒張著嘴問，可是張軒誠只是笑，真！
這就是啞語表演，一個肢體語言的表達。這里的高子軒很逗，老師更是幽默，啞語表演真有趣。
表演作文500字 14
今天，天氣放晴，陽光明媚，我和媽媽去逛街，走到半路，看到里三層、外三層地圍著好多人，那景象真可謂是人山人海，熱鬧非凡!我擠進去一看，原來是耍猴表演不然她早就把我偷看她的事情，告訴學校了！現(xiàn)在就算我沖進去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會舉報我！
只見耍猴人一甩鞭子，啪的一聲脆響，發(fā)出口令，兩只猴子乖乖地直立起來，眼睛還不時地向圍觀的人群張望呢!突然，一只猴子向我這邊跳過來，猴子的兩只前爪抓住我拎著的袋子，媽媽連忙遞給我錢，猴子飛快地從我手中接過錢，把錢交給耍猴人，然后又回過來向我敬禮!并和我握手，引來圍觀人群地哈哈大笑。
接著，耍猴人扔出了一把刀，一只猴子接住了刀。淘氣的猴子把接住的刀又而且上次偷窺被陳雯雯發(fā)現(xiàn)，陳雯雯也沒舉報我��！這讓我心臟狂跳的'激動了起來，我是真的想不到，陳雯雯竟然還敢來。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進去。這不就是說明，陳雯雯性格孤僻，并且還在乎自己的名聲嗎？扔向了耍猴人，耍猴人嚇得抱住了頭。耍猴人把地上的刀撿起來，生氣地要去殺猴子，聰明的猴子連忙低頭認罪，更可笑的是另一只猴子把耍猴人的帽子搶過來蓋在臉上躺下裝死，觀眾們哈哈大笑起來。
猴子真好玩，節(jié)目真可謂是一個比一個精彩!今天，我看了一場逗人的耍猴表演，我好開心喲!
表演作文500字 15
星期三早上，我們班表演了讀書月開幕式的演出，這次演出真是即豐富多彩又圓滿成功。
首先是我們大部隊的人先上場，當我們大部隊邁著整齊而又嚴肅的步伐上臺的時候，我好緊張，心怦怦直跳，手握成了拳頭，一直擔心怕出現(xiàn)什么故障。還好接著表演正式開始了，十七人組急匆匆的分成兩組，一組站在舞臺的最右邊，一組站在舞臺的最左邊，然后以優(yōu)美的動作跑到舞臺中央，用悠揚的聲音唱著《荷塘月色》，這時，音樂停了，我們?nèi)嗤瑢W用即大聲又優(yōu)美的聲音朗誦著《春曉》，接著十七人組的同學用飛快的速度跑到了《春夜喜雨》的隊形，配合著音樂，同學們用抑揚頓挫的聲音吟唱著“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”；接著十七人組又很快跑到了《村居》的隊形，擺出了像童年時兒童們放學后歡快放風箏時的場景，用喜悅的聲音讀著“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶�！�，然后十七人組又快速跑到《春日》的隊形，一邊念著“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！币贿咁I隊緩緩舉起手中的牌子。到了最后一首詩《春天》的`時刻了，我們?nèi)嗤瑢W都用最大的聲音配合著領隊朗誦著優(yōu)美的詩歌，最后隨著十七人組把他們精美的牌子舉起來時，我們大部隊也把我們漂亮的牌舉了起來，這時臺下響起了雷鳴般的掌聲。
這一次豐富多彩又成功的表演就這樣即緊張又開心的，在觀眾們熱烈的掌聲中圓滿結束了。
表演作文500字 16
“啊……”咦？是哪兒這么熱鬧��？哦，原來是在玩游戲呢！
今天，作文老師給我們玩了一個游戲：啞劇表演。一看到這題目，我心里很疑惑，啞劇表演？就是不說話，用夸張的動作來表現(xiàn)？嘿！還真被我給猜對了，在老師的一番講解下，游戲開始了。
首先第一輪，小陸同學抽了一張紙條，很神秘的樣子，只見她做了一個喝水的動作，又吐了出來，伸了一下舌頭。嗯，是什么呢？“是喝水的`時候，水太燙�！闭斘宜伎贾H，小梅同學就率先說了出來。
接著，老師就請小梅同學上臺表演，他剛拿到紙條就“嗖”的一聲跑后面去了，這……這一只手托著，另一只手則不斷向地上拿起東西往自己嘴里塞。同學猜了好久也沒猜出來。老師又叫了幾個人，都沒猜出來，最后讓小項同學表演，立即就猜出來了，原來是“豬八戒吃西瓜”唉！誰叫小項同學那么像豬八戒呢！
第二輪開始了，老師讓同學們自己寫之后抽簽。我寫了一個做飯，這一定很簡單吧！小何同學先開始表演，只見他面向我們“吧啦吧啦”嘴巴里嘀咕著什么，又做了一些動作，反過來又做了同樣的動作。恩，對了，是不是討價還價呢？我剛想說，就被一個同學搶出了。
我又抽了個簽“生氣”，一看到，我就覺得這也太簡單了吧！同學們一定能猜出來！果真，小梅同學又猜出來了。
又接著進行了好幾輪，都與前幾輪大同小異，我們在一片歡笑中結束了游戲！
表演作文500字 17
說起表演，有人覺得鼻咽簡單，有人說：“不就是表演嗎，這也太容易了亟�！笨墒且徽f起啞劇，大家就犯難了。
今天一上課，老師就對我們說：“今天我們來演啞劇�！蓖瑢W們都躍躍欲試，有的同學迫不及待地舉起了手。
老師說：“首先我們要知道游戲規(guī)則。不能說話，只能用肢體語言來表現(xiàn)�！�
戚欣妍自告奮勇地舉起了手，她看了看老師手中的紙條，傻眼了，她一會兒眉頭緊皺，一會兒摸摸頭。突然她靈機一動，先把手放在頭兩邊，然后用手擦頭上的`汗，仿佛從桌子上拿起一具茶杯喝茶，可是一喝，趕緊用手扇了扇舌頭。我心想：這分明就是“喝水燙著了”，最后老師說出了結果，答案跟我想的一樣，我猜對了。
同學們個個都想上去一試身手，最后，王牧野上去了。他急匆匆地走上講臺，迫不及待地想看老師紙上的字。他看完以后，把右手放在胸前，左手擺在下巴上，思考了一會兒。開始表演了。他先把肚子往前挺了挺，再把耳朵拉了拉，然后把鼻子往上一推�？此@樣子，我想還不是豬八戒的樣子嗎？他又往前走了一步，又摔了一跤。他仿佛從地上拾起了一塊香蕉皮，我想：這肯定是‘豬八戒踩到了香蕉皮。老師說出了答案，我又猜對了！
還有一些人表演得太生動，比如洗衣機，載歌載舞等等，同學們沒有能夠猜出來。
我想：不能說話的確是一件麻煩事，我們要關心那些殘疾人，讓他們感到幸福。
表演作文500字 18
我是一個膽大的女孩，常在班里積極表現(xiàn)自己�？捎幸淮卫蠋熃形胰ケ硌荨段业呐枷瘛�，聽了之后我變了個人似的，此時膽大的我變得無比膽小了，因為這次可是要面對全校師生啊。一想到那樣大的場面，我就不禁感覺到腿腳發(fā)軟，十分緊張，所以壓力特別大�？墒抢蠋煻贾牢夷懽颖容^大，我不能讓老師失望，一定要對自己有信心。最后我還是鼓起勇氣加入了排練。
剛開始排練時，我總擔心自己記錯了動作。每次輪到我出場排練時，我一緊張就把動作做錯了，雙腳控制不住地打顫。我很沮喪，就坐在角落發(fā)呆。這時候常老師發(fā)現(xiàn)了，就坐到我旁邊，溫和地說：“勇敢些，自信些，自信地走出來，你一定能成功的�！蔽乙布毾胫何也荒芫o張，越做不好，我就把它當成一次平常的表演吧！再加上老師的`鼓勵，我感覺自己獲得一種力量。我用力地點了點頭，更加賣力地練習。
表演很快就開始了。輪到我上臺的時候，我深深地吸了口氣。心里默默地給自己加油，不要緊張，我一定能行的。當我看到大家都開心地走上臺時，我也開始變得自信，也不那么緊張了。
音樂響起，站在臺上的我好像變成一位舞蹈者，動作那么流暢，一個也沒有錯。我心里感到無比的自豪。
表演結束，臺下掌聲雷動。我飛一般地沖到常老師面前，激動地說了一句：“老師，我成功了！”
表演作文500字 19
今天，老師讓我們玩了一個游戲，是啞劇表演，規(guī)則是：表演者上臺摸一張紙條，表演紙上的內(nèi)容，但不能說話、寫字，觀眾猜中后表演者拍手，如沒有猜中表演者揮手讓觀眾坐下。
游戲開始了，同學們踴躍參與，老師先讓華同學來表演，華同學走上講臺，摸了一張紙，打開一看，自己忍不住捂嘴笑了起來，我在臺下猜到這紙上寫得一定很好笑，不然他笑干什么。過了一會兒，他又思索起來，突然，他靈機一動，拿來一張紙放在地上，然后“退避三舍”，再大搖大擺地向紙走去，同學們立刻捧腹大笑起來，接著，他一腳踩在紙上，摔了個四腳朝天，頓時，一陣爆笑飛到了校園上空，表演結束了。同學們都搔頭撓耳地思索起來，我心想：華同學摔一跤肯定是踩到西瓜皮了，可是誰踩到了呢，這時，鄭同學胸有成竹地說：“踩到西瓜皮了！”可華同學卻揮手讓他坐下。我心想：“是誰踩到了呀！誰又會大搖大擺呀？”華同學見無人說對，便又做了一次，這一次，他把鼻子向上一提，又向紙上走去，并又摔了一跤。這時，心直口快的卓一航說出了答案：“豬八戒踩上了西瓜皮�！边@時華同學連連拍手，“哦，原來如此！”我恍然大悟地自言自語道。接著，周治開始表演了，只見她興高采烈地活蹦亂跳了一陣，卻一下子被周佳儀說了出來：“載歌載舞”真是太好玩了。
看了表演，我明白了我們要尊重生活比我們困難的'殘疾人，要理解他們是多么痛苦，并關心關愛他們。
表演作文500字 20
今天，周老師給我們表演了一個魔術，叫“撕牌還原”。
上課了，周老師拿出一個小黑盒子，把它打開，給我們看，黑盒子里面什么東西都沒有。然后，他從抽屜里面翻出一張梅花a，當眾給我們看這張完好無損的牌。接著，他把這張牌撕碎，放進盒子里�！昂簟簟敝芾蠋煷盗艘豢谙蓺�，“變！”他打開了黑盒子，“天哪！”全班同學尖叫起來，到底是什么令我們?nèi)绱苏痼@？原來是盒子里面躺著一張完好無損的梅花a！
碎紙牌去哪了？我們所有人心中，都有一個大大的問號。
接下來，周老師叫同學們上來找碎紙牌，駱怡澤同學叫得最兇，周老師就讓他先來，他左掰掰，右摳摳，什么也沒有找到，只好沮喪地下臺了。
下一個是周智濤同學來找，他和駱怡澤的.方法是一樣的，還差一點把黑盒子給摔爛，被周老師趕下了臺。
最后該我來找了，我先看到一個夾層，本想把他掰開，結果費了九牛二虎之力，用牙咬，都沒有弄開，但是，我摸著盒子里面的底子，隱約有一張小鐵片，我使足了勁想把他摳開，可是空隙太小，摳不開。
正當我們左掰右摳的時候，周老師讓我們安靜下來，看他是怎么找到碎紙牌的。只見他從抽屜里翻出一個小磁鐵，剎那時，我們就驚呆了，原來周老師還藏了一個暗器。接著，他把磁鐵吸在盒底上，輕輕地揭開，原來，碎紙牌就藏在這個夾層里。
下一次周老師演魔術時，可一定要提防他是不是又在耍陰招。
表演作文500字 21
今天一早，我興致勃勃地乘坐公共汽車到晚報大樓，參加《長沙晚報》校園小記者站組織的觀看魔術表演活動，到了8樓的會議室，我迅速找到座位坐好，心情格外激動，期待著活動開始。
隨著一聲鈴響，活動開始了，高老師莊重地走上講臺，說：“同學們好，今天我為大家講解魔術，魔術是一種神秘的游戲，要讓人產(chǎn)生幻覺，才是個成功的魔術師，魔術也能激發(fā)人的智力。讓人變的更聰明！”接著高老師揭密了一個小魔術：他用一根繩子繞在自己的脖子上，用力一拉！同學們都驚恐萬分，可令人驚訝的是，繩子仿佛穿透了脖子，顯現(xiàn)在我們面前！高老師告訴我們，原來他在脖子后面把繩子繞了個彎，我們看到的只是一個假象，同學們恍然大悟！
緊接著，高老師的徒弟——小唐魔術師開始正式為我們表演了，一個個“奇跡”浮現(xiàn)在我們眼前：他用一塊手絹折成一只鳥的'摸樣，僅僅幾秒鐘，竟真的變成了小鳥飛了起來，我驚呼不已！全場立刻一片掌聲……接著，他用一塊布向空中一拋，掉下來竟然不是布，而是一根鐵棒，我不相信，上前輕輕一摸，果真是鐵的，全場掌聲再次響起……小唐叔叔還表演了許許多多的魔術，真的很奇妙，讓我們贊不決口，也無比敬佩現(xiàn)代魔術！
今天的魔術表演真精彩��！我也得到一點啟示：無論學什么東西，都不容易，都要有刻苦的精神，勇于克服困難。我的學習也一樣，只有吃的苦中苦，才能取得優(yōu)異的成績。
表演作文500字 22
星期六下午，我一走進教室，就聽見老師宣布接下來要做個游戲。同學們聽了都鼓起了掌，歡呼起來。
游戲規(guī)則非常簡單：我們每人抽一張紙，不能讓別人看到，根據(jù)紙上的內(nèi)容來表演，表演過程中不能說話。如果一個人不能完成表演可以找搭檔。
我自告奮勇地拉上李明洋到臺上去了，他的紙條上寫著“二郎神”。我看到后心想：好難呀！這該怎么演呢？我想著想著，突然一個想法蹦了出來。我把紙條摁在他的頭上，然后在旁邊演起了孫悟空，時不時還拿“空氣棒”打他。下面的同學馬上猜出來了是二郎神，看來是我的'演技太好了！
第二個表演的是我，但是紙里的內(nèi)容讓我傻眼了：跳皮筋！我在心里大叫著：“簡直不敢想象！”但是沒有皮筋要怎么跳？很快，我急中生智想到了一個辦法。我飛速跑下臺，拿來一只口罩，把口罩上的線當作皮筋，我倆綁上線，裝模作樣地跳了起來。我只跳了一下，同學們就脫口而出：“跳皮筋！”沒想到同學們這么給力，我倆終于下了臺，下臺時我還聽到有同學說：“用口罩線當皮筋，真是腦洞大開��！”
讓我印象深刻的還是最后一個“孫悟空大鬧天宮”。表演人就在我的前排，我看得出來他在滿教室找道具。最后只剩他一個人沒表演了，他迫不得已跑出教室，從外面拿了把掃把進來，然后揮舞著掃把打來打去，一會兒又做出孫悟空的招牌動作。我們都猜出了他這是在“大鬧天宮”。
愉快的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間游戲就結束了，同學們都意猶未盡呢！
表演作文500字 23
今年的元旦晚會是令人難忘的，因為我在全班同學面前做了一次現(xiàn)場表演。往年我都錄播彈奏鋼琴，但現(xiàn)場效果不好，聽不清楚。為了有所變化，今年的聯(lián)歡會我?guī)Я藗�“秘密武器”到學�！患茈娮忧�。
早上八點半，四個精心打扮的主持人宣布：四（3）班2021年元旦聯(lián)歡會正式開始。同學們開始輪流登場表演自己的`才藝，我的注意力很快被吸引，不停為大家鼓掌叫好�？粗蠹壹娂娚蠄�，我意識到：我的節(jié)目馬上就到了，頓時心里有點小緊張，心跳快了幾拍。當主持人報到我的名字時，我“騰”地站了起來，手不由自主地握成拳頭，手心都冒出了點汗。我走到教室的中央，臉脹得通紅，心臟怦怦地跳動起來，目光不知該放在何處，只好一直微微低著頭。坐在琴前，我用余光掃了一下周圍的觀眾們，心里又“怦、怦、怦”地加快了幾分，臉也更燙了。當彈響第一個音時，我的腦子一片空白，眼睛死死地盯著自己的手，生怕哪里出了錯。因為這首曲子我很熟悉，平時練得非常多，彈著彈著，我的手越來越靈活，彈出的樂曲也越來越順暢。此時，周圍的聲音我仿佛都聽不到了，漸漸沉浸在自己的彈奏中，我聽見自己的心跳也平穩(wěn)了下來，身體也放松地隨著音樂的起伏而輕輕擺動。
當彈完最后一個音，同學們都熱烈地為我鼓掌，我這才長舒了一口氣。我對著大家微微鞠了個躬，腳步輕快地走回座位，心里充滿了自信與歡喜。
表演作文500字 24
今天的語文課上，我們表演了一場別開生面的“拔河”啞語表演。
張老師在黑板上寫了“‘拔河’啞語表演”六個大字，然后豎起了食指，示意似的“噓”了一聲，全班立刻鴉雀無聲。然后張老師問：“誰先來表演？”我、涂高元和邵宇辰都舉了手，老師說：“好，那你們?nèi)齻�先來表演�！蔽覀兩吓_后，老師說：“你們?nèi)齻�先排練一下吧�！庇谑�，我們?nèi)齻�嘀咕了一番后，決定我是裁判，邵宇辰和涂高元是運動員。開始了，先是準備活動，涂高元伸伸腰，彎彎腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳尖，模仿得極其像樣；而邵宇辰卻像個大猩猩似的`，左一下右一下轉(zhuǎn)幾個圈，他的那副憨樣，引得全班哄堂大笑。我把“繩子”撿起來，把手朝“繩子”一擺，他們兩個就開始拔河了。邵宇辰將繩子使勁往他那邊拽，而涂高元卻不緊不慢地拉住繩子，守住自己的陣地，過了一會兒，他們兩個拔得熱火朝天，滿頭大汗。過了一會兒，邵宇辰終于不耐煩了，把繩子往前拽，把身子往后靠，用盡吃奶的力將繩子使勁往這邊拽。涂高元見時機已到，把手一松，邵宇辰一下沒反應過來，就摔倒了。我吹了一下哨，將涂高元的手舉起來。涂高元見自己贏了，高興得跳起來，臉上的酒窩也變得更大了，手上還做出了“耶”的姿勢。
這次啞劇表演真是出神入化，仿佛看真的拔河比賽一樣。
表演作文500字 25
國慶節(jié)前一天，文化活動中心為了慶祝祖國媽媽的生日，特意準備了很多精彩的節(jié)目，我和爸爸興致勃勃地去活動中心的大劇院看表演。
今天的人真多呀，大家都開心地坐在座位上，談論著即將開始的表演，我和爸爸趕緊找到自己的位子坐下來。
這時，燈光突然暗了下來，演出開始了，我坐在自己的座位上認真地看著。節(jié)目很豐富，有唱歌、跳舞、雜技、魔術、相聲……
我最喜歡的節(jié)目是魔術表演，當主持人阿姨說下一個節(jié)目是魔術表演時，我激動地跳了起來。魔術師來到了舞臺中央，好神氣，我看到他手里拿著花瓶，一眨眼功夫就變出一朵花來，接著他把花扔掉，一晃手，花瓶里又出現(xiàn)了一朵花，我看的.目瞪口呆。接著，他又拿出一塊白布，前后一看，表示沒有任何東西，他手一抖，一只潔白的鴿子出現(xiàn)在他手上。他把鴿子放著籠子，把布前后一晃，手上又出現(xiàn)了一只鴿子。全場觀眾都開始熱情地鼓掌，我也用力地拍手，為魔術師的精彩表演驚嘆不已。這時，魔術師又拿出一張布鋪在桌子上，忽然一個奇妙的景象出現(xiàn)在我的眼前，魔術師用雙手拉著桌布，把桌子帶離地面，跳起了“雙人舞”。簡直太不可思議了，我驚奇地叫了起來，觀眾們都連連叫好，掌聲經(jīng)久不息。
今天的演出真是太精彩了，我太喜歡了。
表演作文500字 26
今天，姑媽帶我去杭州動物園玩�？珊猛媪�！
動物園很大很大，大得令我目不暇接[注: 指東西多，眼睛都看不過來。]。動物園里面有很多館：爬蟲館、金魚館、象館、獅山、虎山、豹舍等等。里邊還有很多表演：獅虎表演、海獅表演、海豚表演等。我最喜歡看的是獅虎表演。
首先，訓獸員把樓梯和滑滑梯搬到會場中央。緊接著出場的是兩只獅子和兩只老虎，它們一前一后相互追逐著，越跑越快，像刮起一陣龍卷風，我看得目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]。訓獸員在地上狠狠地甩了一鞭，“啪”的一聲巨響，獅虎慢慢地停下了腳步。其中一只獅子跟隨著訓獸員的'指示，一奔跳上了滑梯頂端，又沿著滑梯往下滑，還向觀眾擺了一個“pos”，可有趣了！
訓獸員拿出一塊肉，想引誘老虎表演爬樓梯的節(jié)目，誰知這聰明的老虎搶了一塊肉肉，一口吞了，就是不表演，擺出一副“山中之王”的風范，還向觀眾咆哮了一聲，逗得大伙兒哈哈大笑。
訓獸員又拿出一塊肉想引誘老虎表演，一不留神卻讓獅子占了大便宜，馴獸員抽了它一鞭，獅子大吼一聲，我以為它要發(fā)威了，誰知它卻馬上伸出了前爪，雙爪并攏，做出了一副求饒的樣子，好像在說：“求求你，放過我吧！”
真是太有趣了！
表演作文500字 27
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的獨特的節(jié)目!時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那里了，節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的'舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。帶了照相機得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，主要內(nèi)容是說一個女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她說：“對不起，同學們這樣對你，以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結束了，雖然我這里只說了三個節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
表演作文500字 28
當我走進架子鼓教室時就聽見同學們的歡呼聲，向同學一打聽，原來是9月25日到渤海大學演出，想想就興奮，老師千叮嚀萬囑咐，這一次表演是一個非常大的考驗，在這一階段里大家要好好練習，不要辜負老師對大家的期望。我從此下定決心，一定要好好練鼓，登上這個大舞臺。
從那天以后，我每天至少都會抽出半個小時時間在家練鼓，打鼓的技術突飛猛進，同時也得到了老師的認可，終于可以登上這個心怡已久的.舞臺。
這一天終于到了，天氣晴朗，陽光明媚，我穿好演出服精神抖擻地來到了渤海大學體育場門前集合，放眼望去，大合唱，小提琴組，籃球組，都在緊張地排練著。我們邁著輕盈的步伐進入會場，第一個節(jié)目就是我們的，我們陸續(xù)來到架子鼓面前，我緊張的不得了，像有幾只小兔子在心里來回亂竄，心想：用力過猛，鼓棒折了怎么辦？鼓被敲破了怎么辦？鼓碰倒了怎么辦？亂七八糟的想法一時間都出現(xiàn)在腦海里。轉(zhuǎn)頭看到同學們個個精神抖擻，我的心也漸漸平靜了下來，慷慨激昂的音樂響起了，我的鼓棒隨著音樂上下飛舞，我的心也融入到了音樂當中，一遍遍不同的技巧強悍展現(xiàn)，我們的表演也漸漸達到了高潮，如海浪翻滾式的節(jié)奏，洗刷著觀眾的心靈。隨著鼓點有條律的緩緩地停止了，最后“咚”的一聲也正式結束了這次表演，緊接著全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和人們的歡呼聲，我心中懸著的那塊大石頭終于落下了。
演出結束后，同學們臉上露出了久違的笑容，我們一定會繼續(xù)努力迎接更大的成功。
表演作文500字 29
空調(diào)餐巾紙紙片同學們紛紛舉手猜測這，是在干什么呀？這是在啞語表演呢。
首先，林老師請了高子軒上場。高子軒看完紙條后，一只手托著下巴，眉毛微皺著，思考著如何做動作�？墒峭瑢W們已按耐不住性子，紛紛猜測起來。思考無聊忽然，高子軒從紙盒中抽出一張紙放在空調(diào)下面，讓紙隨風飄蕩。同學們個個把脖子伸得比長頸鹿還長，眼睛瞪的比乒乓球還大，想看看他到底想干什么�？墒�，過了半天也沒動靜，所以同學們又亂猜測起來。高子軒連忙把紙撕成兩半兒，緊緊地握在手里，兩只手互相交替旋轉(zhuǎn)。隨后，他把紙扔了，用手擺出了二的姿勢。這回，我心里有底了：兩個字的，和紙有關，還會轉(zhuǎn)�？蛇@是什么呢？我白思不解。最后，林老師只好宣布答案：風扇。
接下來，我是上場。我的心像十五個吊桶打水七上八下。我忐忑不安的走上前看詞語：火冒三丈。挺簡單的，我想。在同學們的眾目睽睽下，我先一蹬腳，一叉腰，表示出生氣。再用手比畫成波浪線，從頭出發(fā)，代表火。最后，我用手比劃了一個三，代表火冒三丈，我的`表演便結束了。我滿懷期待的望著同學們，沒想到他們屢教不改，依然亂猜。不過，最后還是一個同學猜出來了。
唉，當一回殘疾人真不容易，以后我看到殘疾人一定會去幫助殘疾人的。
表演作文500字 30
看著觀眾席里的人頭攢動，望著舞臺上的燈光音響，我也已經(jīng)上臺表演了！
我和宿舍里的人是第二個上臺表演的隊伍，我覺得自己在這個地方有一些緊張，剛剛開始的時候根本就沒有什么感覺，這也是因為這個時候不會有人注意，不過當我作為一名保鏢保護著其他人站在舞臺上，看著觀眾，我覺得我的.腿有一些顫抖，不過幅度不大，這真的是因為作為保鏢戴著墨鏡，根本就難以看清楚其他人，使得我的壓力小一些，所以這個時候根本就沒有很緊張！
盡管如此，一場節(jié)目依舊是完美的表演了，聽著觀眾們熱烈的掌聲，我覺得這就是最大的鼓勵，我的辛苦似乎也沒有什么！
我的節(jié)目完成以后就可以看看其他人的表演了，我在這個時候就去了一趟觀眾席，在這里看節(jié)目真的不錯哦，似乎這是我第一次看晚會，去年各個院系都舉辦了元旦晚會，可是我根本就沒有去過，即使是自己的院系，雖然這一次不是元旦晚會，只是一次關于宿舍活動的表演，可是范圍是整個學校，各個院系的人都有，因此這一次的節(jié)目質(zhì)量不錯，比起元旦晚會也差不了多少！
我的宿舍獲得了第二名，學校參加了無數(shù)個宿舍，進入比賽的五十個宿舍中獲得了第二，這或許是意料之中的事情，初賽以及復賽的時候，我們就很優(yōu)秀，只不過這一次由于是其他院系舉辦了學校的活動，因此這個院系不出意料獲得了第一！
而努力多日的晚會也就這樣結束了，想不到時間一下子過去了，真是令人不得不說一句：“時間過得真快��！”
表演作文500字 31
五一節(jié)放假的時候，爸爸帶我去長泰天柱山“歡樂世界”玩了一天。我看到了來自世界各地的淡水魚：鯊魚、海豚、海獅、海馬……它們精彩絕倫的表演引得觀眾嘖嘖稱贊。其中，最讓我難以忘懷的是海獅表演。
海獅是一種鰭腳類動物，也是足如鰭的哺乳動物。這只海獅披著一身烏黑發(fā)亮的皮毛，因為未成年，背上還很光滑，長長的銀白色的胡須在陽光下閃閃發(fā)亮。它有一個好聽的名字——“王子”。
我最喜歡的`是“海獅頂球”，海獅像一個技術熟練的演員，當皮球從空中拋來時，它趕緊游到皮球下方，用它那軟軟的鼻子接住，頂住皮球反復上下彈跳。它的鼻子仿佛具有一種魔力，每次都能把皮球穩(wěn)穩(wěn)地接住。
屈居第二的是“一指彈”。只見王子用一片魚鰭點地，把身體拱成弧形，用力一彈，它的身體在半空中圈起，在舞臺上連續(xù)轉(zhuǎn)圈，真是精彩極了！觀眾贊不絕口，紛紛舉起手機“咔嚓咔嚓”拍照，留下這精彩的一瞬間。
“木棍頂球”也毫不遜色。只見主持人把皮球頂在一根木棍上，然后放到王子頭上，王子緩緩地走向水池，忽然“撲騰”一聲，它瀟灑地在水中游動，那木棍、皮球絲毫沒有掉下來的意思，始終穩(wěn)穩(wěn)地被王子頂著，直到它累了才把木棍還給主持人。
這只小海獅真厲害呀！雖然未成年，但會中國功夫、中國歌曲……值得一提的是，它是一只來自外國的海獅哦！
表演作文500字 32
星期天，天氣真好，媽媽和外婆帶我去世紀公園去看小丑表演。
到了那里，看臺上坐了許多的人，有大人，有小孩，有老人，還有外國朋友。我們?nèi)ネ砹酥荒茏谶吷峡幢硌荨?/p>
來自不同的國家的小丑都拿出了自己最大的本領：第一個節(jié)目是一個小丑用五顏六色的氣球變成了一只大鴨子，當場送給了看臺上的小觀眾，最后他還自己鉆進了一個大大的氣球里面；接著，兩個來自美國的表演者用鼻子頂梯子，他們假裝用水相互噴，惹得全場的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一個表演者進去拿了一個黃色的塑料桶，好象對著另一個表演者要倒過去，誰知，他馬上把塑料桶對著觀眾，我緊張地抱著頭，怕他把水灑到的我的身上，可是，他倒出來的卻是無數(shù)的小紙屑。
我最喜歡的節(jié)目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸媽媽帶了一個小丑去旅行，小丑從箱子里掉出來了，爸爸媽媽想把小丑用各種辦法裝進箱子，可是怎么也裝不進呀。爸爸和媽媽把小丑的腳前后來回地甩，我問媽媽這是玩具嗎？媽媽說可能是一個人吧。突然，小丑的衣服脫落，出現(xiàn)在我的'面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一樣，韌帶很松，這樣我跳得舞就更美了。
在回家的路上，我還碰到了最后表演的那對“爸爸媽媽”，“媽媽”還微笑地向我打招呼，我用剛學會的標準的英語回答：“good-bye�！�
這真是快樂的一天。
表演作文500字 33
星期五的早上，我早早地去了學校。朋友們，知道為什么？噢，因為我要去合唱團參加排練耶。沒想到我一去，老師就說“合唱團的成員們，我們明天有一個活動，那就是幫助三年級的同學們舉行今天我十歲了主題大單元活動，到時要借助繁星合唱團和金薔薇民樂團的表演，我們將演唱時間都去哪兒了這首歌。所以，明天我們要穿校服、白色連褲襪和黑皮鞋�！崩蠋焺傉f完，我們便開始竊竊私語，說這個沒有啊，那個沒有啊的，老師說：“沒有就去買�！卑�，那只有回去找媽媽了。
第二天中午，我一吃過飯，就急速地趕到學校，沒想到，有人比我還激動，我到的'時候已經(jīng)有很多人到了。因為我們是第五個表演，所以化完妝以后，我們還看了一些三年級的才藝展示，有武術、架子鼓、拉丁舞、拉拉操社團等表演。不知不覺就輪到我們表演了。
當我們排好隊走上臺的時候，意外發(fā)生了，前面的同學表演的都很順利，可到我們就出了問題，電腦突然死機了，音樂沒有了，我們只好站在臺上焦急的等待，主持人為了不讓大家驚慌失措，說了一句非常搞笑的話：“各位同學、各位家長，你們的熱情電腦都被感染死機了�！焙糜哪�！
我們等了一會兒，電腦就好了，但是我們感覺很冷了，當我們齊聲唱著時間都去哪兒了，一個個特別用力，唱著唱著渾身就暖和了起來。我在心里默默地想：跟同學們在一起唱歌，真開心。
表演作文500字 34
今日是陰歷大年三十，晚上我要放煙花，為此，我已經(jīng)期待了好幾月了，全家正吃飯的時候，周圍的煙花和爆竹聲已經(jīng)響成了一片。
我迫不及待地扒拉了幾口飯，就讓爸爸陪我下樓去放煙花。在爸爸的鼓勵下，我打著了打火機，先點了一顆又粗又長的佛香，然后我慢慢蹲下身子，細心翼翼地用佛像點燃了幾只竄天猴，迅速跑到安全距離之外，只見它們像小火箭一樣“嗖”、“嗖”、“嗖”幾聲帶著哨音竄上了天，然后“啪”“啪”“啪”的炸開，組成了一曲歡樂的交響樂。
我又拿出了一個大禮花，用正在燃燒的佛香一點引線，“砰”“砰”“砰”幾聲，從煙花筒里竄出了一個個紅的、綠的、黃的像乒乓球大小的彩球，然后在高空中一一炸開，組成了好多美麗的圖案，有的像小兔，有的像流星，有的像菊花……千姿百態(tài)，美麗璀璨至極！
我興奮地把所有的煙花都放在了地上，一起點燃，只見旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)，飛竄的飛竄，還有的禮花飛出一簇簇的火花，越來越高，像一顆火樹開滿了花朵。
我往周圍望去：一朵朵煙花在廣袤的夜空中綻放出它們最燦爛的光彩。有的像騰飛而起的金蛇，扭動著身體一邊發(fā)出尖銳的叫聲一邊奮力沖向天空；有的.像直沖云霄的火箭，氣勢磅礴；有的像嬌艷的菊花，傲霜怒放；有的像仙女灑下的漫天花雨，星星點點……
我愛春節(jié)，我愛煙花，我更愛這五彩斑斕的美麗天空。
表演作文500字 35
今天中午我們和大姑，二姑，三姑，爺爺，還有奶奶，一起去吃飯。我們剛把菜點好，爸爸就問，什么時候上菜！服務員說；十分鐘以后，在這十分鐘里，我們在室外看了雜技表演。
表演的第一個節(jié)目是一個小伙子拿著鞭子打他的同伴手里拿的報紙，那個人打了好久好久，把報紙打的只剩一小塊，就算它是一小塊，那小伙子還要打，他打碎了那塊報紙而且還沒有打到人。
第二個節(jié)目是，一個人拿著個花盆在那耍雜技，他把花盆從兩個腿的中間扔上去，兩個手一舉就接上了，他還能用頭頂著花盆，我覺得他的頭夠硬的了，有的時候還把罐子放的腳尖上，腿一抬罐子飛起來，他用頭接住罐子。
第三個節(jié)目是，拿木瓶子耍雜技。耍雜技的時候拿木瓶子像倒球一樣在那玩呢，還拿六個瓶子兩個小伙子對著循環(huán)扔瓶子。
第四個節(jié)目是，有個小伙子拿鋼球在那倒球，先倒球然后把球一扔，頭上有個剛好鋼球大小的'橡膠小碗，球一扔就接到那個小碗里。
最后一個節(jié)目是飛刀，有一個木頭架子，把砍得一半一半的木頭放到木頭架子上，有個人拿了幾把斧子，把斧子一扔就扎到了那塊木頭上，隨后難度增加，另一個人站在木頭架子上，還是扔斧子，他要保證不扔到人身上，的確還是沒扔到人身上，當時還把我嚇了一大跳呢。
節(jié)目演完了，我們也回去吃飯了。
表演作文500字 36
星期六的早晨，陽光明媚，媽媽帶我到廣場玩�！鞍ァ痹趺磸V場上人山人海，人們個個都笑盈盈的，我擠進人群仔細看，哦！原來是為了慶祝端午節(jié)，社區(qū)舉行了一場精彩的舞龍表演，這場表演真令我大開眼界。
表演還沒開始，只見幾條龍?zhí)稍趶V場上，其中一條紅色的龍鱗在陽光中光彩奪目，龍身鑲嵌著許多銀光閃閃的銀片，像寶石一樣閃的耀眼。另一條的龍渾身是金黃交錯，閃閃發(fā)光。只見龍張著血盆大口，牙齒尖尖的，像幾把鋒利的匕首，銅鈴般的`大眼睛，忽閃忽閃的，長長的胡須隨風飄蕩。
只聽一聲“開始”，一個帥氣的小伙子，身穿紅色衣服，頭裹紅色頭巾，顯的很有精神。他手持龍珠，上下擺動，兩條龍自然地左右擺開陣勢，頭對頭表演起來了“二龍戲珠”。只見兩條龍跟著龍珠，忽上，忽下，忽左，忽右，有時沖高，有時臥倒，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒翻滾。第一位舞龍人跟著龍珠跑，后面舞龍人身隨龍頭纏繞舞動，龍尾隨著龍身擺動，兩條龍爭先恐后都想搶到龍珠。
忽然，兩條龍騰空而起，來個大翻身，左右交錯，它們分分合合，卻一點兒也不會打結，大家配合的真是天衣無縫。有時對著周圍人們左右晃動，并張開嘴，引來觀眾們陣陣喝彩，連連叫好，我真佩服他們的高超技術。
表演結束了，觀眾們拍手叫好，掌聲如泉水般涌來，我想：舞龍人心里肯定美滋滋的。
今天，舞龍表演真精彩。
表演作文500字 37
今天早上，媽媽帶我和表哥一起去長沙晚報參加小記者活動。
這次口技的主持人是徐文老師。我們晚報老師把他請出來時，我們都鼓了掌�？伤傺b沒聽見，唱了一段小京�。骸笆遣皇且驗槲议L得太丑，所以你們才不鼓掌？”唱完之后，我們在臺下的小記者都被逗得咯咯笑，更熱烈的掌聲響起。他以為我們是想說：“是的�！睗M臉不高興的表情。
隨后，徐文老師請出了今天的口技表演者——張逵老師。我們用熱烈的掌聲歡迎他，可是等了好久也不見他的蹤影，只能聽見一陣鳥叫聲。一開始，我以為是真正的鳥在叫，后來我才注意到，原來是張逵老師他一邊發(fā)出聲音一邊走出來。
叫著叫著，徐文老師也加入進來。兩只小鳥你一句我一句地吵鬧著、尖叫著，越來越激烈！最后，就像吵架似的.叫個不停，觀眾們都聽得目瞪口呆！我仿佛看見兩只小鳥在枝頭一下撕衣服一下尖叫，我都快被震聾了！
接著，又是一陣熱鬧場面�！翱靵砜靵�，要準備殺豬啦！”他們在臺上用聲音表現(xiàn)殺豬的場面，一開始我還有一點不敢聽。后來一陣笑聲過后，我豎起耳朵仔細聽，邊聽邊在我腦海里浮現(xiàn)出鄉(xiāng)下過年殺豬的情形：大大小小的人都在旁邊圍觀，一個人摁著豬不讓它跑了，豬被壓在板凳上發(fā)出一陣陣慘叫，另一個人把刀磨好，準備殺豬。
后來，他們又表演了很多聲音：優(yōu)美的古箏、高雅的小提琴、嘟嘟嘟的火車，還有摩托車轟轟的聲音等。
圓滿的上午結束啦！口技表演真精彩！
表演作文500字 38
海洋劇場的節(jié)目快要開始了，我期待地坐在觀眾席上。
海洋劇場的表演區(qū)是一個橢圓形的大池子，左邊有三個小池子，里面關著白鯨，海獅，海豹；右邊有一個小池子，里面關著海豚。但有一只海豚一直留在大池子里，不愿回小池子。只見它時而暢游水中，時而飛躍而起，時而躍出水面，時而用嘴頂一下球，時而在水中打幾個滾。它那黑緞子似的皮膚在燈光下閃閃發(fā)光。
海豚久久不歸，于是海豚訓練師用起了食物誘惑法。只見他站在池邊，手中拿著滿滿一籃子小魚，海豚立馬游到池邊，探出腦袋，張大嘴巴，訓練師一條一條地喂給它吃，然后飛快地轉(zhuǎn)身，跑到小池子邊，那只海豚飛快地跟了一些路后，又從海豚池的門口繞了一圈，繼續(xù)暢游在大池子里。
一招不成再使一招，這回叫來了四五個海豚訓練師，用細長的棒子不停地敲打水面，想把海豚嚇回去，可是海豚在水里游著，神不知鬼不覺，忽然從東邊躍起，立馬又從北邊游出，訓練師忙了老半天，可是海豚就像和他們玩捉迷藏似的，怎么都不回去，于是他們使出了絕招——網(wǎng)捉海豚。
他們將一張巨網(wǎng)拖了出來，把池面團團包圍，海豚見勢不妙，連忙越過欄桿，回到了小池子里。
接下來的'海豚表揚更加精彩，多么聰明的海豚呀，讓我們保護環(huán)境，保護它們吧！
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