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我的體育老師作文

時間:2022-09-17 12:11:00 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的體育老師作文(精選68篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的體育老師作文,歡迎大家分享。

我的體育老師作文(精選68篇)

  我的體育老師作文 篇1

  自從郝老師走了以后,我一直都很傷心。但是今天,又有一位體育老師給我們留下了深刻的印象。但我不知道他叫什么名子,這一點,我還要再問問老師才能知道。

  讓我來介紹介紹我的體育老師吧!他的個子長的高高的,有一米七幾的樣子,他長的很帥,只不過是臉上長了疙瘩,這就有點美中不足了。他踢足球非常厲害,而且會用兩只腳踢,我們都很崇拜他。

  這就是我們的`體育老師。我很喜歡我的體育老師。

  我的體育老師作文 篇2

  我敬佩我的體育老師——郭老師。他的`個子特別高。兩只眼睛炯炯有神。他對我們和藹可親,對待工作更是盡職盡責!傲⒄薄ⅰ吧韵ⅰ、“向右看齊”、“向前看”這幾個口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過多少次。

  聽別的老師說,郭老師球打得特別好,常常參加各種比賽,我們也經(jīng)?吹剿诨@球場上跳躍,投籃可準啦!

  上體育課時,他會帶著我們做各種游戲,我們?nèi)嗟耐瑢W都愛上郭老師的課,每到體育課時,我們會早早地出去站排,等候老師來上課。

  我敬佩郭老師,長大了我也當一名體育老師!

  我的體育老師作文 篇3

  我最喜歡上體育課了,上體育課很有趣,而且還可以強健身體,我覺得會玩球的女生酷,也很威風,可是有些女生卻不愛運動,可能是不喜歡被砸吧!

  我們以前的體育老師是梁老師,他很會開小玩笑,而且教我們體育的時候,還會用很有趣的話一起教我們,只要不會的人,他一定要教到我們會為止,才讓我們自己練習。我們現(xiàn)在的體育老師是蔡老師,因為梁老師有事,所以不能來上課,不過蔡老師也很有趣,不會常常訓人,體育也很厲害,常常會給我們玩跳繩或籃球。

  我覺得不管是哪一個老師來教我們,我們都要積極參與,樂于學習,不能以放棄的'態(tài)度來面對學習。

  我的體育老師作文 篇4

  我的體育老師姓張,名黎明。這個名字一聽就讓人覺得那人非常瀟灑、帥氣。實際上我的體育老師也就是這樣的一個人。

  張老師是我們學校里最帥的一個,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,濃眉大眼,鮮紅的嘴唇。他的身高有1。78米,這幾天他結(jié)婚了,每天總是穿著新郎官衣服面帶笑容,這一看,他是更加有精神抖擻的魅力。

  張老師非常嚴格,對待每一個同學都非常嚴肅。(就連他最喜歡的張彪同學也打,沒有一點篇向的意思),在我們上四年級的時候有一天,老師讓我們來復習走路,輪到張彪他們那組時,張彪和右邊的同學對不齊,老師走過來,滿臉氣的紅通通,二話沒說,一個響亮的”熱包蘸醋水“就上去了,同學們看了更是覺得害怕。

  我的體育老師作文 篇5

  我們班的體育老師是郭老師,可能是因為職業(yè)的原因吧,他的皮膚黑黑的,中等身材,卻很健壯。他載著一副眼鏡,透過眼鏡片,你會發(fā)現(xiàn)他的眼睛炯炯有神。

  別看他表面上文質(zhì)彬彬的,給我們上起課來非常嚴厲。今天的體育課是學劈叉。我開始學著老師的樣子把雙腿叉開,身子慢慢的往下蹲。

  這時我感到腿有點疼,就不愿意往下蹲了。郭老師走過來,嚴厲地對我說:“這點疼算什么,疼也要堅持下去,哪有不吃苦就能隨隨便便成功的!”在郭老師的'鼓勵下,我及格過關(guān)。

  不久,我們學校就要舉辦秋季運動會了,我相信我們班的運動員在郭老師的嚴格教導下,一定會取得好成績的。

  我的體育老師作文 篇6

  我有一個很好很好的體育老師。

  有一次我們在跑步的時候,我們跑得滿頭大汗時,老師來到學校門口,他買了一大袋的冰條給我們吃,他給我們每人發(fā)了兩根冰條,我們看到冰條,眼睛一亮,緊緊地盯著袋子里的冰條。老師說:“你們過來吃冰條啦?”我聽到冰條,心里開了花,“一人兩根冰條,不要搶!蔽覀兂缘媒蚪蛴形丁@蠋熣f:“吃完冰條繼續(xù)跑步,我吃完了把垃圾扔到垃圾桶里,又開始跑了。

  我們一圈又一圈得跑著。老師說:“跑完十圈,你們就去老師的'辦公室拿酸奶,拿了酸奶就可能走了,跑不動的可以停下來走幾圈!蔽覀儾排芰宋迦腿ツ盟崮毯攘恕

  我真幸運,有這樣的好老師!

  我的體育老師作文 篇7

  我的體育老師是一位很溫柔,又很愛小朋友的老師,她有一頭卷卷的頭發(fā),水汪汪的眼睛和長長的手臂、腿,她的'名字就叫做“張碧倫”。

  我們上體育課的方式,都是自己想玩什么就玩什么,因為老師說:“如果小孩子都要固定玩什么,就會因此失去想象力和興趣!,有時候老師會跟我們一起做運動;有時候老師會教我們許許多多好玩的游戲,讓我們玩得津津有味。

  我覺得老師講得很有道理,于是就開始喜歡上體育課了,最后我們還會用老師教我們的游戲,去發(fā)明更多好玩的游戲。

  我的體育老師作文 篇8

  這個學期,我們班級的體育老師換成了張老師。他高高的個子,頭發(fā)有點稀疏,眼睛炯炯有神。

  我見過女老師站在他身邊都只夠著他肩膀,以前教我們體育的李老師和他比,個頭也矮了一截。我跟他講一個事情,都要把頭抬得老高才能夠看到他的.臉,如果講的話非常長,我的脖子一定會酸的。

  我們跑步時,他就坐在旁邊的小石桌上看我們。他喜歡穿運動服,很休閑很帥氣,看樣子他好像不喜歡穿得很正式。

  我猜張老師必定是個籃球高手,因為個子高,輕松一跳就能夠到籃球架。我好羨慕他的身高啊!

  我的體育老師作文 篇9

  瞧!這位穿黑衣服的年輕小伙子就是我們的體育老師倪老師,他長了一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,鼻子小小的,身子高高的,可愛極了!看上去他斯斯文文,可是上課起來總是很嚴格的。

  有一次,老師教我們向右怎么轉(zhuǎn),向左怎么轉(zhuǎn),可是我就是轉(zhuǎn)不好,倪老師就把我一把拎了出來,此時此刻,我的'心像有把火在燃燒,過了一會兒,倪老師說:“我把你拉出來并不是代表你好,而是讓你吸取這場教訓。”突然我的眼淚流了出來……

  我想:我永遠忘不了這一節(jié)課。

  我的體育老師作文 篇10

  我們的益友、親人和老師——楊老師我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛的楊老師。

  他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的,鼻子高高的,感覺很神氣,還有一雙大大的眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的,像豬八戒的.耳朵。每次上體育課時,楊老師先讓我們在操場上慢跑三圈,再讓我們做準備活動。

  然后我們在五分鐘內(nèi)完成五十個花跳。本來我根本不會,楊老師很有耐心的教我慢慢來,甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會跳一個,慢慢我找到了感覺,越來越好,楊老師一點也不急躁。

  一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的踢足球,有的投籃,還有的玩打野鴨,鐺鐺鐺····下課鈴聲響了,快樂有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊伍回到教室。楊老師不僅對我態(tài)度和藹可親,他對每個同學都很有耐心,每次臉上都笑呵呵地,和同學們打成一片,像老師,像益友,像親人。

  這就是我最喜愛最敬愛的楊老師。

  我的體育老師作文 篇11

  時間如流水般匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間我上三年級了,對于我們這么小的孩子來說,體育鍛煉是與我分不開的,然而給我們上的老師卻總是兇巴巴的.,就像一只雄鷹,不敢讓人接近。

  他不高不矮的個子,適中的身材,我每次看到他,都會有一個問題——他身上會不會有很多肌肉?就像電視上演的那些人一樣?

  強壯的體育老師在同學眼中當然是最令人害怕的了,每次上體育課,同學們唧唧喳喳說話的壞習慣,在體育老師面前都會自覺的閉上自己的小嘴巴,等待著老師給我們上的,他總會讓我們跑步,讓我們做夠充分活動,以免身體受傷。老師有一雙銳利的眼睛,同學們的一舉一動,都逃脫不了他的那雙眼睛。所以,我們都不會在體育課上偷懶。有一次,我們上體育課上在說話,老師就罰我們站了一節(jié)課。

  俗話說:“嚴師出高徒!蔽覀冇幸粋嚴厲的體育老師,相信以后我們的身體都會棒棒的。

  我的體育老師作文 篇12

  我們的益友、親人和老師――楊老師

  我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛的楊老師。他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的,鼻子高高的,感覺很神氣,還有一雙大大的眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的,像豬八戒的耳朵。

  每次上體育課時,楊老師先讓我們在操場上慢跑三圈,再讓我們做準備活動。然后我們在五分鐘內(nèi)完成五十個花跳。本來我根本不會,楊老師很有耐心的教我慢慢來,甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會跳一個,慢慢我找到了感覺,越來越好,楊老師一點也不急躁。一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的踢足球,有的投籃,還有的玩打野鴨,鐺鐺鐺!

  下課鈴聲響了,快樂有意義的`一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊伍回到教室。

  楊老師不僅對我態(tài)度和藹可親,他對每個同學都很有耐心,每次臉上都笑呵呵的,和同學們打成一片,像老師,像益友,像親人。這就是我最喜愛最敬愛的楊老師。

  我的體育老師作文 篇13

  我的體育老師姓張,他從一年級就是我的體育老師。他長得挺帥的,平時他很愛跟我們玩,他也很愛發(fā)脾氣,有時我們不好好上課,他就用腳踢我們。

  有一次我們足球比賽,我們15比11贏了,我們非常高興,體育老師也很高興,專門用一節(jié)課的時間和我們玩,我們唱啊、跳啊非常高興,我們把體育老師當成了我們的朋友!

  不過有一次我們上柔道課的時候,老師要求我們每人做50個俯臥撐,這時有人找他,他就進了辦公室。體育老師不在了還有誰做俯臥撐呢?大家都玩了起來,有的玩石子、有的在說話、還有的摔起了跤……正當大家玩得開心的'時侯,只聽到一聲怒吼,我們都快速趴在了地上,開始做俯臥撐,緊接著每個人的屁股上都重重地挨了一腳,然后老師就狠狠地訓我們,此時我們的朋友老師一下子就變成了魔鬼教練了。

  我非常喜歡我們的體育老師。

  我的體育老師作文 篇14

  我的體育老師是一個非常陽光帥氣的大哥哥,他的年齡大概看起來只有二十八歲左右,所以我們大家都非常的喜歡這個老師,不僅僅是因為他年輕帥氣,而且還是因為上他的課我們會感到非常的有趣,同時我們也會收獲到不同于其他體育老師的樂趣。

  說來也真巧,這個體育老師就住在我家的附近,而且更巧的是他是媽媽已經(jīng)退休了的同事的兒子,你說真是湊巧啊,真是可以用一句無巧不成書來形容了。每次我在路上碰到他的時候,他都會非常熱情的和我打招呼。甚至有的`時候放學回家的路上我碰到他,他還會騎著摩托車載著我順路回家。

  除此之外,我也非常的喜歡上他的課,因為我上他的課的時候,我總是能夠?qū)W到非常多的東西,也可以體驗到我從來都沒有體驗過的感覺,我們班級上下每一個同學也都非常的喜歡上他的體育課,我們和他總是能夠非常和睦的相處著,要是我們的體育課被其他的老師給霸占去了,我們一定會感覺到非常的難過的。

  我的體育老師作文 篇15

  我最喜歡的課程是體育課,我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠遠的看去,黃老師身材高大,皮膚黝黑,戴著黑框眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子,其實黃老師可是個運動高手呢。

  剛剛走進學校的大門,我就聽到操場上傳來歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看,聽說原來是黃老師在表演跳繩呢。我擠進人群中,果然精彩,單腳跳,雙腳跳,交叉跳,花樣跳,每一項都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩,那簡直是絕了,只見黃老師上臂夾緊身體,低著頭,縮著脖子,把自己壓縮成一個橢圓形的球,一瞬間身材高大的黃老師,搖身一變成了一個靈活的小猴子,非常有節(jié)奏的`上躥下跳,同學們都被驚呆了,操場突然安靜下來,我只聽到“呼呼呼”的風聲,“呼呼呼”的甩繩聲,和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個靈活的胖子呀。

  完蛋了,黃老師知道我叫他靈活的胖子,他會不會罰我跑圈兒,媽媽哈哈大笑說:“不會的,這是一個有胸懷的胖子。”

  我的體育老師作文 篇16

  我的體育老師,體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師,身體長得棒棒的,又非常的嚴肅嚇人,可我的體育老師卻是一位女士。她沒有男老師威武的身材,但她長的非常漂亮,而且矯健的身體一點也不比男老師差。

  有一次上體育課,她從教學樓里走了出來,然后,我們就開始上課了,老師先讓我們做了手腕和腳腕運動,又讓我們做了肩部運動,之后又讓我們做了壓腿和側(cè)壓腿。這時候,老師讓我們休息了一會兒,又讓我們大家跳繩,一開始跳繩我還不會連續(xù)跳,大家都看著我笑,這時候老師把我叫到一邊單獨訓練,老師一遍一遍做著示范讓我學習,可我學的非常慢,在老師的'鼓勵和耐心引導下,我從一開始跳2個能連續(xù)跳8個了,后來能跳20多個了,我非常開心,老師也非常高興。

  雖然這是一個小小的例子,讓我感受到:一位女體育老師用她的細心、耐心、愛心教育我們多么辛苦啊!

  在九月教師的節(jié)日里:我祝愿我所有的老師們:節(jié)日快樂!

  我的體育老師作文 篇17

  馬年新變化,我們班里換了一位姓馬的體育老師。

  這位姓馬的體育老師自稱是一位跆拳道教練,他身材高大魁梧,丑得讓人吐糟,天天板著一張臭臉,有句歌詞是這么唱的:我很丑,可是我很溫柔。但這位新來的老師不僅長得丑,而且一點也不溫柔,還是一個整天殺氣騰騰的“暴君”。

  上體育課的時候,我們一旦講話或者不聽指揮,他就會讓不聽話的同學去操場跑五圈,如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡直就是地獄式訓練呀!

  他還會在做游戲時體罰我們,游戲結(jié)局如果你不是前三名,他就會變著法來懲罰你,直到你累趴下為止,這還讓不讓人活啦?

  現(xiàn)在一到體育課,同學們都膽顫心驚的',生怕被體罰,這個體育老師真是可惡,竟然這樣對待學生,他會遭報應的!

  我的體育老師作文 篇18

  我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛的楊老師。 他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的,鼻子高高的,感覺很神氣,還有一雙大大的

  眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的,像豬八戒的耳朵。

  每次上體育課時,楊老師先讓我們在操場上慢跑三圈,再讓我們做準備活動。然后我們在五分鐘內(nèi)完成五十個花跳。本來我根本不會,楊老師很有耐心的教我慢慢來,甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會跳一個,慢慢我找到了感覺,越來越好,楊老師一點也不急躁。一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的踢足球,有的投籃,還有的`玩打野鴨,鐺鐺鐺····下課鈴聲響了,快樂有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊伍回到教室。

  楊老師不僅對我態(tài)度和藹可親,他對每個同學都很有耐心,每次臉上都笑呵呵的,和同學們打成一片,像老師,像益友,像親人。這就是我最喜愛最敬愛的楊老師。

  我的體育老師作文 篇19

  體育老師,我想對你說:謝謝你,老師。經(jīng)過了多少個起早貪黑,艱苦訓練,今年的比賽我終于取得了好成績。

  每天早晚訓練,您總是跟著我們。清晨很早就起來了,到學校陪我們訓練;晚上,別的老師都下班了,只有你不回家,仍然堅持陪著我們訓練。

  訓練時您對我們要求很嚴格,跑不好就要重跑,但是,有句話說得好,“嚴師出高徒”。老師越是嚴格要求學生,學生才能學到正本領(lǐng)。

  您有時對我們也非常好,我們的.腿疼或腳疼時,都是您親自給我們放松。腿疼時,您個我們?nèi)嗤。腳腕擦傷時,您給我們擦藥。每當我們發(fā)生些小意外,比如摔傷扭傷蹭傷……您個我們我們消毒上藥,簡直親如父母。

  訓練間隙,您逗我們玩,和我們開玩笑,與我們一起度過歡樂的時光。

  老師,謝謝您給我們帶來了樂趣,同時也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓練,把我們培養(yǎng)成材。

  我的體育老師作文 篇20

  瞧,前面飛馳一輛摩托車,車上坐著我們英俊瀟灑的體育老師馮老師。

  馮老師滿頭烏發(fā),兩道濃眉毛幾乎連在一起,一雙大眼睛炯炯有神,好像能看出按每個同學的心思。一張嘴有棱有角,一笑,便露出白玉般的牙齒。同學們提問題時,無論用多小的.聲音,馮老師都會聽的一清二楚。

  馮老師像孩子一樣可愛。體育課上,我們做操做累了,他便和我們一起玩。一次,馮老師讓男生背他,只見王可使勁一頂,馮老師被背了起來,王可累得氣喘吁吁。一會兒,馮老師有帶領(lǐng)我們做另外一個游戲,他拿著一串鑰匙,說:“我扔到誰,今天晚上就去誰家吃飯!()”同學們聽了哈哈大笑,全部“落荒而逃”

  雖然馮老師挺“可愛”,但他有時也會發(fā)火。有一次,我在樓上發(fā)作業(yè),沒聽見上課鈴聲,結(jié)果上體育課遲到了,馮老師狠狠地k了我一頓,讓我這個體育委員難堪極了。

  這就是我那可愛·英俊,時而嚴厲的體育老師。

  我的體育老師作文 篇21

  自從我們以前的體育老師辭職以后,又來了一位體育老師,這個老師可是萬分嚴厲,簡直是嚴厲到了極點!我本來是非常喜歡上體育課的,但是自從這位老師來了以后,我們就被這位老師練的,不厭其煩了!

  星期一,又該上體育課了,本來天氣風和日麗,萬里無云,我的心情本來是非常美好的,卻被體育老師氣壞了,冰天雪地的氣憤。為什么,為什么,為什么又是體育課?難道不能換一個課嗎?我自言自語道。

  今天真是倒霉透了,踩到香蕉皮,臉扎在狗屎上!體育老師把我們領(lǐng)到操場上,開始上課。“上課!”老師說道,“老師好……”我們說。因為我們沒有鞠躬,所以,老師小心眼一直讓我們練。時間轉(zhuǎn)眼就過去了,下課鈴響了,我非常氣惱!因為一節(jié)課下來,我們只練了向前看齊!

  我們的體育老師真是太較真了。真的懷念以前的`親愛的體育老師。

  我的體育老師作文 篇22

  剛剛?cè)雽W的時候,我們班的體育由唐老師來教!

  唐老師很瘦,眼睛不大不小,從沒見過他笑,總是一臉嚴肅的表情。但他很和善,教我們時很用心,從不忘記每一個細節(jié)。一年級的時候?qū)W跳繩,我在幼兒園沒上過體育課,所以不會跳。我看著其他同學跳心里很是羨慕。但我看看手中的跳繩,覺得那比登天還難。

  正在這時,老師把我拉到一邊和其他不會跳繩的`人放在一起。讓會跳的同學自由活動,然后向我這邊走來,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。生怕他會斥責我們,但并不是我想的那樣,老師吧一根跳繩塞到我的手心里,扶著我把繩子往前甩,繩子從我的頭頂掠過,然后落到了我的腳前。老師說:“跳”!我就跳上去,成功了!之后這條繩子在我手中越來越有靈感,我終于學會了跳繩了!雖然只跳了二十幾個,但我已經(jīng)很努力了,從唐老師的眼神中我看到了驚喜與滿意。

  我很感謝我的體育老師,我忘不了您!

  我的體育老師作文 篇23

  今天下午的第一節(jié)課是體育課。

  學生們在瓷磚上亂七八糟地排隊,體育委員會大聲喊道:“立正!蔽覀冏炖镎f,“一,二。”然而,有些學生不聽話,總是感動,最后站著不動。"快步走"說我們跑著跳進了操場。

  50米跑的時候,有的在打架,有的在打游戲,有的說話很少的.同學在認真看比賽。課堂紀律一塌糊涂。老師很生氣,大聲說:“安靜,安靜!”我們漸漸靜了下來。當我們再次參加跳遠考試時,我們班又一次陷入了混亂。老師暴跳如雷,說:“下課了,讓你班主任帶你回教室!”

  鈴聲一響,我們就整齊的排隊走回教室,而不是一頭霧水。班主任要求我們認真反思。

  嘿!這是一堂非常完美的體育課,可惜我們沒有紀律。

  我的體育老師作文 篇24

  在我的學習生活中,會遇到很多很多的老師。他們或多或少的會給我們留下印象。

  在我記憶里就有這樣一位老師,到現(xiàn)在,我還記得他。那是我二年級的時候,班上換了一位體育老師,體育課前我們都在議論他。

  上課了,一個高高大大的男老師走到了我們身邊,他叫出了體育委員,讓體育委員整一下隊,我們還在你推一下我推一下的'議論他,沒人注意他快發(fā)火了。突然,他喊了一下整隊,我們都被嚇了一大跳。在他簡單的宣布了他的課堂要求與紀律后,同學們都炸開了鍋,議論紛紛,這還是那個輕松好玩的體育課嗎?

  接著,全班同學被罰跑了三圈,他親自監(jiān)督。這下可慘了,我們沒辦法只能跑。三圈過后,我們都沒了“樣”,有的直接坐在了操場上,有的相互攙扶著,有的直接岔了氣,眾生百相,原形畢露了。這時他把我們集合到一起。然后讓大家坐在地上,他自己也坐了下來,語氣溫和的給我們講體育課的重要性。

  嚴厲又溫和的體育老師,讓我從此愛上了體育。

  我的體育老師作文 篇25

  我的體育老師姓黃,我們都叫他”黃老師“。他有一個高高的個子和一雙炯炯有神的眼睛。黃老師很兇,但是有一次讓我改變了對他很兇的感覺。

  一次上體育課,我和張盛一起打羽毛球,我們一會挑球,一會扣球,一會又來一個順球,打的十分開心。突然,我由于用力過猛,把球打到張盛的背后。我跑過去撿球,張盛也跑過來了。哪知他一不留神,把那又硬又重的羽毛球拍打在我的頭上。我的頭上立刻起了一個包,雖然是小包,但還是很疼!卑ρ剑锰郯!“我不斷呻吟著,漸漸地呻吟聲變成了哭聲。正在這時,黃老師看見了,立刻把我送到洗手間,用手沾點涼水放在小包上面,然后用手輕輕拍打。終于頭上的包消了下去,也不怎么疼了,我的哭聲也停止了。我抬頭看看黃老師在一旁也急得滿頭大汗了。這時,我的'頭上雖然涼冰冰的,但是心里卻是暖和和的。

  這就是我敬愛的體育老師——黃老師!

  我的體育老師作文 篇26

  我的體育老師個子高高的,眼睛像兩臺微型電腦。

  師的威嚴十足,記得那次中午我們上他的課,老師說:”今天我們跑兩圈誰決得熱,出列!巴瑢W們都不敢出來,后來有了一位同學先問:”老師,你打我們嗎?“老師笑了笑說:”我不打你們!斑@同學們才一擁而上的出列了。等到我們沒出列的同學快兩圈的時候,站出來的同學說:”加油!你們跑完了,我們就能解散了。加油!加油!“當我們剛剛跑完的時候,老師就讓我們解散了,那些出來的同學也準備去玩的'時候。誰也沒想到,老師竟然對站出來的同學說:”你們不是覺得熱,站到這兒站上一節(jié)課!

  還有一次,老師讓和5。4班比賽跑步400米每個班挑出三名女生和三名男生來跑,我參加了這次比賽,第1。2。3輪是男生跑比分是2比1;然后我是女生第一個跑的,我拼命地跑呀跑,終于結(jié)束了這次比賽,我跑贏了!蠋熣f6班以3比2贏得了比賽,繼續(xù)加油。

  這就是我的體育老師。

  我的體育老師作文 篇27

  一臉黃皮膚,在他那高高的鼻梁上面總是會有一副墨鏡,每天他身上穿著一件阿迪達斯的運動服,體現(xiàn)出了社會的氣息。

  他的名字叫做魏巍,從小就在少林寺練下了一身的功夫,他的肌肉十分的發(fā)達,硬的要死,我們班的`同學給他起了一個十分和藹的名字:大衛(wèi)。這個名字我們是從書上看來。這個老師平常十分的平易近人,他比任何老師都要和藹。

  我曾經(jīng)在暑假里學過幾天散打。有一天,我正和幾個伙伴正要一起去操場上打球,這時他看到了我,用手語讓我的三個伙伴先走,找我有事,我走上去,問他什么事,他不回答,直接向我來了一個左勾拳,我彎身就躲了過去,我心里明白老師想讓我陪他過幾招,我也只好奉陪了,我們倆個各自擺好了陣勢,開始出擊了,我向他來了一個掃蕩腿,沒想到被老師給躲了過去,他這下又給我一個鞭腿,我采用師父教我的摔跤方法,可是最后被魏老師給打敗了。

  這位老師是如此的和藹,對我們是如此的好。

  我的體育老師作文 篇28

  我先請同學們踏一會兒步,我仔細地觀察著每個人的動作。

  踏了一會兒,我對同學們說:“大部分同學踏得很好,個別同學的動作還有些問題,有的手臂沒有擺起來,有的.腿沒有抬起來,有的手臂雖然擺起來了,但沒有挺直,有的屁股左甩右擺竟扭起秧歌來啦!”

  同學們笑了,我也不禁笑了起來。接著我把踏步的要領(lǐng)講了一遍,又做了示范,再讓他們跟著做,練習了一會兒,絕大多數(shù)同學都能踏得很標準了,只有小勝同學動作不夠到位,而且還嬉皮笑臉的。我嚴肅地說:“小勝同學留下繼續(xù)練,其他同學可以自由活動!”話音未落,同學們像出籠的小鳥,飛也似的直奔體育游樂場。盡管我對小勝同學那懶散的態(tài)度感到氣憤,但“心急吃不了熱豆腐”,我耐心地手把手地給他糾正每一個動作。功夫不負有心人,小勝終于能把踏步做標準了,而且練習的態(tài)度也誠懇多了。

  我當了一回體育老師,體會到了“老師”這兩個字的分量!

  我的體育老師作文 篇29

  我的夢想是長大成為一位體育老師,因為我對體育很感興趣,所以我長大想成為一位優(yōu)秀的體育老師。

  有一天媽媽突然問我:“培培長大你想干什么?”我毫不猶豫地對媽媽說:“我長大要當體育老師”。媽媽問為什么呢?因為我喜歡跳繩。墊球。立定跳遠。短跑等等。我認為體育對每一個人都重要,因為體育不僅可以鍛煉好身體,還給我?guī)頍o限的快樂!大家可不要小看體育老師喲,一般人可能會說:“體育有什么重要的,不就是跳跳繩。跑跑步。打打球。不學也沒關(guān)系!”可我不認為是這樣的,每一個人首先你要把自己的'身體鍛煉好,身體好了你才能去做你想做的每一件事。跳繩可以讓我長得高高的,墊球可以鍛煉一個人的控制力,跑步可以鍛煉一個人的耐心,立定跳遠可以活動一個人的雙腿雙腳。為了大家的健康,一定要多多鍛煉身體。

  我希望我的夢想能成真,希望我身邊的每一個人健健康康、快快樂樂地成長!

  我的體育老師作文 篇30

  體育老師換成陳老師了,他有點兇,要是誰惹了他,可就慘了。

  他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難,動作都記不下來,許多同學都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動作都比別人慢一拍的.時候,生氣地指著那幾個人說:“你們幾個,給我滾出來!太不像話了!”那幾個同學站到了陳老師面前。陳老師又說:“你們,下課后每人寫一份900字的檢討!900字?哎,陳老師,難度太大了吧。

  陳老師還有一個怪習慣,就是有時一天當中要換三次鞋。上午,我看見他穿了一雙藍色的運動鞋,中午,我聽小Z說,陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時,卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說:“同學……學們,今天陳老……老師的運動鞋洗了,所以就穿了拖鞋。”聽了這句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。

  我的體育老師作文 篇31

  生活中,可以讓人敬佩的人很多,如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。

  她就是我們的.體育老師,我的體育老師吳老師,她大概有1米7幾高,每天幾乎都穿著黑衣服,有時會穿前23號牌的衣服(喬丹牌)。

  每次上體育課,她都會讓我們跑50×8,雖然看著十分的辛苦,但實際上對我是一大優(yōu)點,因為老師說男生跑最快的可以下課后買一瓶飲料,女生也是跟自己比,就是因為這樣,體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。

  她還經(jīng)常讓我們?nèi)プ杂苫顒樱灰覀儽憩F(xiàn)的好。所以,她比以前的體育老師好,畢竟自由活動好多了。而我每次都會帶上幾個同學去打籃球。

  現(xiàn)在我們在六樓之后,老師還總會讓我們提前幾分鐘下課,為了讓我們可以早一些上去,有更多的時間去放松。

  這就是我的體育老師,她是多么無私,用自己的工資去給我們買喝的;她是多么友好,讓我們可以打籃球;她是多么理解,讓我們有更多下課時間……

  我的體育老師作文 篇32

  我今年七月份上了小學一年級,上了這么久的學了我最最喜歡的課就是體育課了。

  我們的體育老師是一個長著小小的眼睛、瘦高的個子,說起話來總是一套一套的老幽默了。同學們都喜歡這個老師,因為在體育課里他總是逗得大家捧腹大笑,對我們也非常和藹。有一次我們玩老鷹捉小雞的游戲,我不小心摔了一跤,疼的我當時坐在地上就哇哇大哭起來,本來大家玩的很開心被我這么一哭就掃了大家的興。老師急急忙忙跑過來把我扶起,關(guān)心地問我:“昕卓摔壞沒有!蔽乙贿吙抟贿厯u搖頭。老師一聽我沒事就上來了他的.幽默勁,笑著對大家說看看我們的昕卓眼睛都累出汗了。大家聽了都哈哈大笑起來。我一聽本來還在哭呢便不自覺地破涕為笑了。

  這就是我喜歡的一位體育老師,我更喜歡上他的體育課。

  我的體育老師作文 篇33

  說到體育老師,你一定認為他是強壯有力、全身肌肉吧?如果你這么想,那就大錯特錯了。我們班的何老師特別胖,肚子圓圓的像一個皮球。他喜歡穿運動裝,休閑鞋,一年四季脖子上總掛著個哨子,看著如同大象一般。

  夏天,天氣火辣辣的,我們在操場上體育課,不一會兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗,就讓我們在樹下乘涼,還跟我們聊天兒。如果實在太熱了,就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看,一邊聽他講解,再練習動作?磥,何老師很關(guān)心我們呢!

  何老師嗓門特別大,他的聲音很有穿透力。他特別嚴厲,就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話,他就會動用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你,隨即大聲喊道:“是哪個蚊子在嗡嗡嗡的?”他還用眼神掃一掃,天啊!這種壓迫感實在太強了。“你,站出來!”何老師手一指,你只好面對著墻站著,這叫“面壁思過”。

  但是,何老師從不亂罰人,他只懲罰那些淘氣包,畢竟有哪個老師不喜歡聽話的'學生呢?

  這就是我的體育老師——何超,他的“超能力”是不是超級酷?

  我的體育老師作文 篇34

  看,那個在高臺上教大家武術(shù)操的身影是誰?看,那個和同學在操場比賽接力的人是誰?讓我自豪地告訴你,那就是我的體育老師——毛老師。

  毛老師個子高高的',眉毛很濃,眼睛大而明亮,看人的眼神很堅定,也很有力量。老師身上的肌肉都鼓鼓的,皮膚是古銅色的,一看就非常強壯。

  毛老師性格開朗,對待同學很有耐心。每次上課前,總會先問問我們,有沒有不舒服的,有沒有不適合跑步的。如果聽到有同學說身體不適的時候,他就讓那位同學去看臺上坐著旁聽。逢到教我們體育技巧時,他就會一邊給我們做示范,一邊用緩慢而清晰的語言為我們講解,生怕我們記不住似的。

  毛老師的力氣特別大,讓我們很是佩服。有一次,他教我們投擲鉛球。那是一個六斤的大鐵球,看著不大,可是很重,我們一只手拿著都很吃力,老師卻輕輕松松就把球抓起來了。只見老師右手掌心向上托舉著鉛球,手指并攏貼在耳朵下方,左手伸直,身體微微后仰,然后借助腿的力量猛得向前跳起,一下子就把鉛球投了出去。鉛球在空中劃了一個長長的彎弧后落在很遠的前方,太厲害啦!

  這就是我的體育老師,我們都很喜歡他。

  我的體育老師作文 篇35

  我有很多老師,其中,體育老師最讓我難忘。尤其是他那三大絕技“順風耳”“飛毛腿”和“幽默嘴”,讓人想搞小動作也無能為力。

  老師的“順風耳”真神,簡直連針掉下來的聲音都聽得一清二楚。有一次上體育課,左宇浩和潘文宇在竊竊私語。老師說:“我發(fā)現(xiàn)我面前有兩只小蜜蜂在嗡嗡叫喚!迸旅鄯涞耐瑢W不管三七二十一,在空中來回揮手想趕走蜜蜂。左宇浩和潘文宇還在說話。老師對他們說:“你們兩個去操場跑兩圈!彼麄儍蓚垂頭喪氣,像泄了氣的皮球一樣乖乖跑步去了。

  老師的`“幽默嘴”經(jīng)常讓我哈哈大笑。有一次,吳佳樂在啃手指,老師說:“我發(fā)現(xiàn)有一種食品,攜帶方便,不會過期,百吃不厭!蔽覀兌己苊H,都不知道是什么,老師微笑著告訴我們:“就是吳佳樂獨家腌制的限量版手指!蔽覀兒逄么笮Γ疽舱静环(wěn),笑到躺在了地上。

  老師的飛毛腿總是令我們沒有辦法。有一次,老師叫我們在操場跑5圈,我們班的吳佳樂正想跑回教室,但在半路時,就被老師追上了!敖裉炝P你多跑5圈,快去!”老師說,吳佳樂就像泄了氣的氣球,跑步去了,把我們看得哈哈大笑。

  我喜歡我的體育老師。

  我的體育老師作文 篇36

  他有一個大大的肚子,一張大大的嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓隊的徐老師。

  徐老師對我們非常嚴格,不管是春夏秋冬還是寒假暑假,他都會對我們進行嚴格的訓練。正是因為徐老師堅持不懈的`訓練我們,我們才有了今天的成績,同時我們學校體育方面的成績在全市也是數(shù)一數(shù)二的呢。

  徐老師每次訓練我們的時候,都會用獅吼功來提醒我們加速。而且徐老師還會根據(jù)我們每一個人的成績來定要求,如果沒有跑進規(guī)定的要求,那就得重新跑。

  記得有一次,我們體訓隊剛跑完了15圈的熱身跑,徐老師就讓我們再一次上跑道,一開始就讓我們跑十圈,而且還要八分鐘完成,但是我們剛跑了15圈,體力已經(jīng)消耗了一大半,許多人都已經(jīng)體力不支了,但是徐老師看我們在用力的跑,就讓我們?nèi)プ咭蛔,我們走完一圈以后,徐老師又讓我們重新上道。但是這一次不是十圈,而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛!

  在徐老師給我們不斷的提升要求的時候我實現(xiàn)我們的小目標。比如說規(guī)定37秒的標準,然后我就跑到了35秒鐘的好成績。這一切。都和徐老師對我們的細心指導是分不開的。

  徐老師,你辛苦了!我們一定會用最好的成績來回報你。

  我的體育老師作文 篇37

  開學了,我們班迎來了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“!崩蠋煛K砀咭幻拙,身材魁梧,一看就很壯實。其實他并不姓牛,但因為他壯實的身材,同學們便給他起了個綽號——“!崩蠋。

  “牛”老師名不虛傳。新學期第一節(jié)體育課,同學們在一起玩鬧,“牛老師”喊了幾遍"停",沒有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場跑五圈。這對我們可是不小的懲罰,五圈下來,個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁?墒,等做操時又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“!薄繄A睜,氣呼呼地“奔”到那幾個講話的同學身邊,雖然這幾個同學及時閉上了嘴巴,但還是沒有逃過老師的懲罰,每人被罰50個下蹲起!罢嫠 笨粗菐讉累得齜牙咧嘴的.“倒霉蛋兒”,同學們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>

  “!崩蠋熾m然有時對同學們很嚴厲,但一次偶然的機會,我卻見到了“!崩蠋煹牧硪幻妗R淮蜗抡n時,我從他的辦公室門前經(jīng)過,不經(jīng)意間往里一瞥,我發(fā)現(xiàn)“!崩蠋煻字诮o學校里的流浪小貓喂食呢!喂飽后,“牛”老師還摸摸小花貓的頭,并和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。

  這就是我們的“!崩蠋煟葒绤栍譁厝。

  我的體育老師作文 篇38

  有人說:“老師是燈塔,照亮學子前行的路,指引我們前進的方向!”王老師就是這樣一位老師。

  他,個高,體壯,皮膚黝黑,一雙明亮的眼睛自信且堅定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的`體育課。他,就是我們尊敬的——王老師。

  一次體育課上,王老師讓我們做準備活動。咦,平時,都是老師和我們一起做的。怎么了?今天,卻站在那兒一動不動。我仔細打量王老師,他臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手插兜,可還是不停發(fā)抖。今天是有點冷,可也不至于發(fā)抖!老師這是怎么了?

  一會兒,同學們都去玩了,可王老師還是站在那兒,我跑過去:“老師,您怎么了?”老師先是愣了一下,然后平靜地說道:“病了!”“那為什么還來學校?”我追問,“體育課一周只有三節(jié),你們又是那么喜歡,我要是請假,你們得多失望呀!”說完,王老師勉強地笑了笑。

  我愣住了,此時此刻,王老師愛崗敬業(yè)的精神印在我的腦海里!

  王老師,你不僅教我們體育知識,還教我們?nèi)绾巫鋈!我長大,也要成為一個像你一樣的老師!

  我的體育老師作文 篇39

  孫老師是我們的體育老師,他既嚴厲,又很幽默,我們都特別喜歡他。

  孫老師高高的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個尖尖的`鼻子,還有一個大大的臉,總露出和藹可親的笑容。

  孫老師也有他嚴厲的一面。有一次,一個同學在上體育課時,在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了,連忙走過去,目光正與他碰了個正著。那個同學看見了,連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時機,迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個同學嚴厲地訓斥了一頓。

  我們這位“大哥大”也很幽默。一次,一個同學在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績!當時全班都驚呆了,孫老師幽默的說:“師傅真厲害,本小弟一定好好練習!”我們立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上課的時候,有一個最前面的同學在練立正時,被最后面的一個“傻大個”不小心往前倒了一下,一直倒到這個同學這兒了!那個同學見勢頭不對,像猴子一樣機靈地躲在了旁邊,老師說:“真壯觀啊,后面那個傻大個竟然這么厲害,佩服佩服!”

  孫老師,你真是我最喜歡的一位好老師!

  我的體育老師作文 篇40

  我有一個好老師,他就是我們班的體育老師符老師。符老師長得很高大、結(jié)實,走起路來像一陣風似的,一見到他我就很崇拜他。

  我特別想?yún)⒓臃蠋煹?羽毛球選修班,可他說考察考察我才行。為了取得符老師的同意,那天的體育課我表現(xiàn)格外好。他終于收了我這個“徒弟”,我高興得歡蹦亂跳了起來!

  符老師對我們要求十分嚴格,怎么握拍、怎么發(fā)球,老師都一一講給我們聽。只要姿勢不對,他就會手把手地給我們糾正。要是誰想偷懶,那一定逃不過符老師的眼睛。

  一次,符老師組織男生隊和女生隊比賽。第一局,我們男生贏了!大家高興得跑來跑去。第二回合,對方贏了一球。比賽一輪比一輪精彩。符老師不停地為我們喝彩,給我們指導。我們又贏一球,大家更是喜形于色。因為高興,我們的隊員漸漸驕傲起來。最后我們隊輸了。符老師幫我們分析了輸?shù)脑,還提醒我們千萬不要在比賽時驕傲,因為“驕兵必敗”。

  第二天又比賽了,我們對克服了缺點,戰(zhàn)勝了對方。這一次能贏,多虧了符老師給我們的幫助,這都是符老師的功勞!

  我的體育老師作文 篇41

  我有許多老師,但其中讓我最難以忘記的就是體育老師,老師的肌肉可結(jié)實了,好像一塊水泥板,撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。

  上體育課時,我們幾個男孩子正在玩足球,我瞄準球門左腳猛地一踢,這一腳雖然猛,但還是沒有射進球門。體育老師看我們玩的正嗨,就跑過來說我:“帶我一個唄”,我們幾個回答“好呀”,于是一場1:5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球,我沖上去一個滑鏟打算把球搶過去,可老師已經(jīng)做出了躲避動作,還笑著對我說:“哼,還想搶球,沒門!斌w育老師沖過一道道關(guān)卡,最后成功地將球踢進了球門,老師笑了,我們失落了。

  “丁零零”,下課了,我拉著體育老師打籃球,到了籃球場,我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學們都來觀戰(zhàn),比賽開始我直接投球,想率先拿個三分。藍球在空中劃出了一道完美的.弧線,不偏不倚,正好砸中體育老師的臉,周圍人發(fā)出了一片唏噓聲,我也嚇得不知所措。可老師不但沒有生氣,反而慈祥地對我說:“你小子還真不賴,準頭不錯的嘛!”聽了這話,我的臉由紅轉(zhuǎn)白,不好意思笑了,周圍人也笑了。

  這就是我的體育老師,一個非常慈祥的老師。

  我的體育老師作文 篇42

  我們以前的體育老師調(diào)走了,換了一個新的體育老師,就是汪老師。

  汪老師很有特點,頭發(fā)非常密,嘴巴不大不小,可是說起話來讓我們?nèi)嗦牭靡磺宥,帶著一副灰色的眼鏡。汪老師腰間挺直,好像衣服內(nèi)藏有腹肌,腿十分粗壯。

  我們第一次上課時,同學們以為汪老師比以前的老師溫柔,都嬉皮笑臉的。上課了,汪老師威嚴地說了一聲:集合!同學們都被嚇著了,看來這個老師不太理想呀。我們開始練習立正、稍息、向右看。老師先給我們做了一個立正的樣子,同學們有模有樣地做了一遍后,老師說:很好。接下來應該練習稍息了,老師讓我們跟著他做,“停!”老師說,同學們很緊張,“這是我的錯誤,稍息時應該先把左腳邁出,再把左腳收回!崩蠋熜χf。我們的向右看齊也做的不錯,然后我們練習了跑步,跑完步后,老師讓同學說:“這次能考多少分呢?"有的說八十八分,有的說五十分,還有的`說八十分的。可老師說:“我們應該考七十分。"哎!都答錯了。

  汪老師對聽話的人非常溫柔,對不聽話的人絕不留情,所以我們一定要聽話,我十分喜歡汪老師。

  我的體育老師作文 篇43

  我的體育老師,是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當然,這是我七年級時對她的第一印象。后來,經(jīng)過三年的生活,我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。

  每一次上體育課,她都會先到達操場,擺出一副“小兔崽子們,還不都過來給我上課”的“姿態(tài)”。遠遠看到她,我們就飛一般似的沖過去,立刻站好。她總是擰著眉頭,嘴巴閉成一條線,猶如一座天神,望著我們。我體育不好,因而總是會被她罵。每次我跑完200米,她都會在終點眉頭擰成一個“川”字,抬起手臂朝著我的方向,對著我“破口大罵”:“你還想不想中考了!不要一天到晚混!混!混!”那聲音,那氣魄,可真是把我給嚇了一大跳!體育老師不好惹啊!

  回憶這三年的生活,我唯一一次見她微笑是上學期期末。當她看到了我們的體育成績時,她的臉一下子變得緋紅了起來,嘴巴也跟著揚起了驚人的弧度,那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線,兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來,她抬起頭來,五官一下子清秀了起來,映襯著本來就紅潤的臉龐,一下子顯得格外的`開朗。

  那高大的身影映襯在了我的心底,我可能永遠不會忘記,她對我的訓練,她對我的訓斥,這讓人又怕又愛的體育老師!

  我的體育老師作文 篇44

  體育老師姓王,很偏心女生,我們給他取了一個外號:偏心大王。

  星期三下午,老師把女生和男生分成兩隊,說:“女生跑三圈,男生跑五圈,有問題嗎?”“沒—有——”女生齊聲回答!盀槭裁次覀儽扰嗯軆扇Π。∥覀儾环!北娔猩г。老師小小的眼睛露出兇惡的目光:“不服就多加兩圈!蔽覀兩吕蠋熢偌,就不敢再說話了。

  跑完后,一個女生說:“老師,我頭痛!薄靶菹ⅰ薄!袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘。我們都看傻眼了,女生想要休息簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!

  朱硯硬著頭皮對老師說:“老師,我腳痛!薄叭讨!崩蠋煹恼Z氣很平淡!袄蠋煟彝忍!薄叭讨!薄袄蠋熚彝人。”“忍著。”“啊,為什么?”“這明顯就是針對!”“老師太偏心了!”“這也太賴了吧!”各種哀怨的.聲音層出不窮!坝X得我偏心就再跑十圈!”老師嚴聲厲色的喊。唉,我們只能聽天由命了。

  我們的體育老師夠偏心吧,不愧是“偏心大王”。

  我的體育老師作文 篇45

  我的體育老師劉老師是一個高大威武的人。他身高一米八,體重一百五十斤左右。

  劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達到一百個以上。

  雖然跳繩很累,但我仍然很喜歡體育課,因為劉老師非常幽默。有一次,我們來到了操場。大家又像往常一樣問劉老師:“劉老師,今天跑步嗎?”我本以為肯定要跑步,沒想到老師居然說:“不用……”聽到這個消息,大家歡呼雀躍,高興極了。但劉老師很狡猾地說了句:“……才怪!”劉老師真逗,搞得大家都以為不用跑步。

  有一次上體育課,老師讓我們跑圈。我是一個很瘦小的人,跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈,天哪,多可憐啊!于是,我慢悠悠地退到排尾,才堅持了一圈,累極了,我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快,便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀,對我說:“獅子要照你這速度跑,螞蟻都趕上它了!”我聽了之后,力量似乎又回到了身上。于是,我也飛快地向前跑去。

  體育老師幽默的'教學風格給我?guī)砹α,我喜歡劉老師。

  我的體育老師作文 篇46

  在我們的學校中有許多讓我們記憶深刻的老師,比如:美麗的美術(shù)老師,嚴厲的班主任,身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。

  他長著一雙小眼睛,雖然小但是炯炯有神,一張中等的嘴巴,他總是穿著一身運動服。他的特長是眼觀六路,耳聽八方。

  有一次我們?nèi)ド象w育課,我們像一群獅子一樣跑了出去,到了操場老師來了,他騎著他的自行車,手里還拿著他的防曬服。他大喊:“立正!”我們馬上排了一個整齊的方塊隊,他又說道:“開始跑!”老師的話音剛落,體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了,他在跑的`時候跑慢了一步,體育老師的火眼金睛立刻開啟,心里好像在說:鎖定目標吳恩旭。我們回來了,體育老師叉著腰一跺腳,那樣子像極了女生,“吳恩旭,你剛才為什么沒有跟上大家的腳步?”“還有你為什么要說話,?”這時全班鴉雀無聲!

  他的輪滑滑得是無人能比,有一次我去給老師送文件,恰好看見他正在滑輪滑,他在前面放了許多障礙物,加高了難度,看見他左一下右一下還可以倒著滑,我是打心眼里佩服。

  這就是我們的體育老師,一個健壯的、又嚴厲的老師。

  我的體育老師作文 篇47

  在平安里小學,我認識很多老師,從一年級到五年級,我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著一頂帽子就變成世界級的帥哥了。

  我第一次遇到他就知道他是位運動員,他是個認真又風趣的.老師,常常在室外做運動,有時也會在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開心。

  我本來就喜歡上體育課,上了陳老師的課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們在教室里玩“棒球傳傳樂”,首先,老師會把安全棒球傳給一位同學,那位同學再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒能過關(guān),但我還是覺得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。

  老師教給我很多知識,比如:游泳的安全,怎樣才不會造成運動傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團體接力的技巧,讓我學了很多。

  最后,我想對陳老師說“能上你的課很幸運,因為你的課很有趣味,所以以后如果有機會的話,希望可以上你的課,并祝你教師節(jié)快樂!”

  我的體育老師作文 篇48

  我的體育老師和藹可親,無論什么時候臉上都是笑瞇瞇的,我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下,有一張幽默風趣的嘴,說起笑話來一翹一翹的,一雙大大的眼睛像兩個大核桃。

  他姓王,學校的老師都叫他老王。王老師,最大的特點就是投各種東西很準,所以我們給他起了個外號:神投手。在一個陽光明媚的上午,王老師在學校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不,籃球場上傳來了熱鬧的.叫聲。

  “老王,這邊傳球過來!

  “老王,投籃啊!快投籃吶!”

  “老王,注意了,他快蓋他的帽哇!蓋帽!”

  “老王,你真牛,三分球。 薄袄贤跽娌焕樯裢妒。”神投手老王又在籃球場上大干了一場。

  一年一度的國際兒童節(jié),學校舉行了精彩的游園活動。其中有一個環(huán)節(jié)是各班老師代表班級參加投籃比賽,王老師代表我們班上場。比賽開始了,王老師率先出戰(zhàn),輕輕把球一扔,“。∵M了!”我們激動的叫了起來,后面的老師似乎有些不順,不是扔得太近,就是太遠。最后,王老師為我們班取得了勝利,學校也給我們班獎勵了一個很大的蛋糕,老師和同學們津津有味地吃著美味的蛋糕,臉上露出了燦爛的笑容。

  這就是神投手王老師,一位特別棒的老師。

  我的體育老師作文 篇49

  老師在大家的心目中,應該是和藹可親善良溫柔的,可我們的體育老師卻完全和“和藹可親善良溫柔”搭不上邊……

  我們的體育老師皮膚挺黑,滿臉胡渣子,粗實的眉毛與明亮的眼睛,無時無刻不透露出一種嚴厲的氣息。

  別看我們體育老師長得很嚴厲,他本人比你所想象的更嚴厲。記得有一次,我們?nèi)嗾谂懿,由于幾個同學的搗亂,我們?nèi)鄟y成一鍋粥,好不容易跑完一圈,就受到了體育老師的怒斥:“你們怎么回事?連個步都跑不好,給我重新跑!庇谑窃谌嗤瑢W的怨聲嘆氣中開始了新一輪跑步。

  體育老師不僅嚴厲,數(shù)學還不好。有一次體育老師讓我們圍著跑道跑六圈,可當我們滿頭大汗地跑完六圈后,老師卻說我們只跑了四圈,當時我們肺都快氣炸了,可老師的話就是圣旨,我們不得不又跑了兩圈。

  體育老師雖然嚴厲,可有時還是十分近人意的,他經(jīng)常和我們一起打籃球,不時還指點一下我們,在這時候,操場上總充滿了歡聲笑語。體育老師也在用自己的`方式幫助我們成長。

  我相信,老師的本意終究是好的,有這么個“可怕”的體育老師,我們一定能健康成長。

  我的體育老師作文 篇50

  語文老師,數(shù)學老師,英語老師,都是主科任課老師。在同學們心目中的地位很高,而我今天要講的是“不起眼”的體育老師。

  我的體育老師叫高文杰。他的個子不高,但精干帥氣,同學們都喜歡上他的體育課。高老師長著一雙炯炯有神的眼睛,黑頭發(fā)有點稀疏,面部表情嚴肅,很少能看到他的'笑臉?锤呃蠋煶C健的背影就可以知道他是教體育的。

  我們學校的體育老師并不多,只有三個。而我卻認為高老師是最標準的體育老師。他不像其他兩位老師,上課時總是應付,覺得體育課無關(guān)緊要。學生們在操場上自由活動,他們自己卻在辦公室聊天閑坐。高老師卻截然不同,他一絲不茍的教我們做操,總是自己示范,然后糾正我們的錯誤,讓我們盡量做到標準。他的課堂紀律是:說話一定要先舉手。所以我們的體育課總是上的有模有樣;@球是高老師的最愛。他經(jīng)常一個人打球,打到汗流浹背。如果有人請教他,他便把投籃的要領(lǐng)交給我們。一遍一遍,從不厭煩。

  這就是我的體育老師,一個認真負責的老師。我們很喜歡他,喜歡他的課。

  我的體育老師作文 篇51

  我們的體育老師是一位很不錯的老師。他個子高高的,臉呈國字,一身肌肉,又長又粗的眉毛,看樣子就很嚴厲吧!所以當時我們怕他,當我們上第一節(jié)的時候,同學們都是提心吊膽的?芍笪覀冇X得他并不可怕,相反,是個善變"的老師哦!

  這是第三節(jié)體育課了,徐老師踏著沉重的腳步來到教室。安靜啊!他嚴肅、冷漠地說。同學們立刻靜下來,頓時教室里鴉雀無聲,只有心跳的聲音,大家也嚴肅,面無表情地看著徐老師。當他下令了以后,我們站起身排好隊,走向闊大的'操場,又一次排好隊伍,個個都像軍人似的站得筆直,但是姿勢就是不夠規(guī)范。徐老師皺了皺眉頭,說:向右看齊!我們都向右看,人人都跟身體跟著頭擺。等隊伍整齊了,嚴肅的臉變成討好的臉:讓我們跑三圈。當個個都氣喘吁吁回來時,徐老師的表情又一次變得僵硬了,眼睛死死地盯著一個方向,大家不約而同朝那個方向望去,哈,不遠處的周恒榆在漫不經(jīng)心地散步,看花,看草,看天看地。當大家(包括散步者)都歸隊了后,徐老師狠狠盯著周恒榆,大家的心怦怦地跳著,生怕惹上自己。

  徐老師是個善變、幽默、嚴厲的不錯的老師!

  我的體育老師作文 篇52

  在六年級開學的時候,我們換了一位,高大、魁梧、兇猛、殺氣十足幽默感的體育男老師。因為他皮膚黑、長有胡子、身體高大像“張飛”,所以我們稱他“張飛”。

  第一次看見他,就像見到一個黑臉大漢,感覺兇巴巴的,好像十分兇悍。但上課的時候,仔細地看著他,也沒有想象中的那么壞,越看越覺得這個老師越幽默。上課時,老師千方百計地想讓我們高興,還和我們開辯論賽,講笑話,讓我們每一節(jié)課都充滿快樂。

  每次在外面上課,“張飛都會讓我們跑兩個圈,在做個整理運動,然后玩游戲,雖然游戲不好玩,但我們都說:“好好玩的勒,還要再玩!

  張飛不會無緣無故地占用我們的自由時間,每一次總是想快點讓我們自由活動。張飛壞非常討女生的.喜歡。每次自由活動都有一坨女生圍在張飛前面,張飛也想進方法逗女生們的開心。

  這位就是我喜歡又崇拜的體育老師“張飛”。他不僅身體好,還讓我們捂出一些大道理來。雖然體育不是主課,但也是科目中不可缺一的一部分。雖然我的夢想不是當體育老師,但是我也渴望當以個比他更出色的體育老師。

  我的體育老師作文 篇53

  我的體育老師姓王,他是一個長得很高大的男人,他的頭發(fā)有些白,也許是因為他年紀大了的原因。

  王老師是一個很和藹的老師,他的普通話不太標準,講話時總是有一種方言的感覺在里面,正是這樣,他在講話的時候,總會引起一陣笑聲,而他自己卻沒有絲毫的不好意思。

  我是最喜歡體育課也是最喜歡體育老師的人,這不僅僅因為王老師的課堂很有趣,還有我非常喜歡運動的因素在里面。每次王老師在講完課讓我們做完教學任務后都會讓我們自由活動,這個也是我喜歡王老師的原因,每次我在打球或者做其他運動時,王老師都會用他那不太標準的普通話細心地教我動作要領(lǐng),正是因為這樣,我的球技進步很快,打球時都是主力隊員。甚至我以前十分孱弱的身體都變得強壯起來,這讓我越來越喜歡體育課,也讓我越來越喜歡王老師了。

  我親愛的王老師,我真得十分喜歡上你的'課,我喜歡運動,也喜歡體育課,也喜歡您。為了報答您的教導之恩,我一定要從現(xiàn)在開始好好學習,長大以后,努力的報答您,讓您成為世界上最幸福的老師。

  我的體育老師作文 篇54

  我的體育老師是張老師,他很可愛。

  張老師個子高高的,眼睛小小的,皮膚有些黑,身子挺得很直。

  今天體育課,我們下樓到大禮堂。體育委員帶著我們做準備活動。

  我們一節(jié)節(jié)做著準備活動,而張老師閑著沒事,就用手握住一個桿子,這個桿子底下有一個吸盤,所以,張老師使勁地把這根桿子從吸盤里抽了出來。抽出來以后,張老師玩性大發(fā),臉上露出一絲笑容,似乎有了一點兒主意。只見他右手握住桿子,用手指的轉(zhuǎn)動把這根桿子轉(zhuǎn)了起來,似乎在舞“劍”,也仿佛像孫悟空在揮舞著它的'定海神針鐵——金箍棒。他右手把“金箍棒”轉(zhuǎn)了兩圈左右后,又把右手向左手靠攏,換到另一只手上轉(zhuǎn),整個動作一氣呵成,時不時地還用他炯炯有神的眼睛偷瞄著我們,他的嘴角微微上揚,露出了八顆潔白無瑕的牙齒。

  張老師就這樣一直舞著“劍”,知道我們快做完準備活動時,才停下來,把這根在他手里的“金箍棒”送到吸盤的“嘴”中,又用他的小眼睛注視著我們,我們都樂了。見我們都笑了,他便咧著嘴插好這根桿子。

  這就是我們班的體育老師——一個可愛的張老師。

  我的體育老師作文 篇55

  我的體育老師姓黃,長長的頭發(fā),黑黑的皮膚,有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但聲音卻不小,有著一米七八的高個子,不怎么愛笑。

  黃老師對我們很嚴厲。一次上課時,同學們不聽黃老師的話,在課堂上講話,黃老師受不了了,讓同學們繞著操場跑十圈,跑完后還不能休息,要面向太陽站十分鐘。我們學校的操場一圈就二百多米,跑十圈就相當于跑二千多米,而且還得在太陽下暴曬,別提有多苦了。

  幾個星期前,黃老師要求我們做仰臥起坐。仰臥起坐的成績要達及格就得做十八下以上,老師一聲令下,同學們便做了起來。黃老師就在一旁看我們做,這時,一個同學直接累得躺在地上不起來了,黃老師見狀,大步走過去,讓那個同學坐起來,并用力把那個同學的.上身往前壓。雖然那個同學一直喊疼,但老師裝作沒聽見,一直到那個同學的手碰到了膝蓋才肯松手。

  黃老師雖然對我們很嚴厲,但也很關(guān)心我們。上次我不小心摔倒了,黃老師二話不說,直接背我去了醫(yī)務室。到醫(yī)務室的時候,我發(fā)現(xiàn)黃老師的衣服都濕了。

  黃老師關(guān)心我們是因為愛我們,他對我們嚴厲也是對我們好,我一定好好上課,好好鍛煉,不辜負黃老師對我們的期望。

  我的體育老師作文 篇56

  我的體育老師是在四年級的時候轉(zhuǎn)入學校的,他很特別。

  他有兩條又長又瘦的腿,肌肉結(jié)實的如同樹樁。紅唇皓齒,黝黑的頭發(fā),他每天都會隨身攜帶一個哨子,很威風的樣子,最重要的是他是一個“古怪”的老師。

  他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學時,我們見到這樣一位高大帥氣的`老師,大家都覺得他很嚴厲,沒想到的是,他卻很幽默,他詼諧地調(diào)侃稍微胖點上體育課不太自信的同學,把他們比喻做皮球,有的比成了熊貓,還有的竟然比成了大懶貓,逗得同學們笑的前仰后合,大伙其樂融融,同學們也因為他的幽默和親和力不再害怕上體育課。

  休息的時間,他給我們講他的童年,同學們都津津有味地聽,聽到講得好的地方,就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說,就像連珠炮一樣,讓你都忘記了他是教體育的,還是教語文的了。是不是很“古怪”!

  體育老師還和我們賽跑呢,他那大長腿在跑步時候被充分利用上了,占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。每次,上帥氣的體育老師的課時,我都迫不及待地飛奔出教室。也正因為他帥氣的外貌和性格讓我們更加喜歡了!

  我愛我的體育老師,更愛這樣的體育課。

  我的體育老師作文 篇57

  今天下午第一節(jié)課是體育課,一位新來的老師輕輕的走進了我們班。我看著他那嚴肅的面孔有點害怕。他默默地站在講臺上,一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說:“我是你們新來的體育老師,我姓管,叫管昌榮”。接著,老師讓我們在走廊上排隊,老師站在最前面往后看,只要有一個同學沒站齊,他就用眼睛盯著那個同學看,看得我們的.心里七上八下。

  我們排隊來到了操場上,老師讓我們做操,然后又讓大家一會兒壓腿、一會兒下腰、一會兒劈叉,把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨,老師立刻大聲說:“突發(fā)狀況,大家全部回班”;氐桨嗌弦院,我發(fā)現(xiàn)同學們都淋濕了,象一只只落湯雞,有幾個男生同發(fā)就象被水沖過一樣,不停地滴水。體育課還要接著上,老師怕我們無聊,還跟我們玩起了游戲,輸了的要青蛙跳十下,當輸?shù)耐瑢W跳的時候,其他同學都被逗得哈哈大笑。

  這就是我的新體育老師,他有時嚴肅認真、有時幽默搞笑。我挺喜歡他的,你呢?

  我的體育老師作文 篇58

  我要介紹我的體育老師,一位時而溫柔時而嚴厲的老師。

  上課的時候黃老師不管冷不冷,都穿著一件運動服,背著手站在前面看大家整隊。他的個子不是很高,但是很強壯,黃老師眼睛不大,但是只要他“溫柔”地看我們一下,似乎在想著事情時,嘈雜的隊伍馬上就會安靜下來,因為每個人都感覺黃老師在盯著自己。

  黃老師可能跟大多數(shù)老師不一樣,不喜歡用口哨指揮我們。一上課就他讓我們圍著操場跑,如果一圈跑不好,還要加倍跑,正當我們跑完氣喘吁吁,打算休息一下的時,他就讓我們做熱身運動,仰臥起坐等,當有人打算偷懶的時候,黃老師就狠狠地盯著我們,即使有人想偷懶,也不敢行動,因為我們不知道有沒有被老師盯著,如果被發(fā)現(xiàn)了,我不多說,大家應該也知道了。

  在課下,黃老師可是非常幽默的,他總能吸引我們。有一次我們開玩笑對著黃老師說:“黃老師,你哭過嗎?”黃老師一本正經(jīng)說:“真是的',誰還沒哭過了?”我們哈哈大笑起來。

  這真是一個時而而嚴厲時而幽默的老師啊!

  我的體育老師作文 篇59

  我們的陳老師是個女老師,她是教體育的,她很溫柔,有著大大的棕色的眼睛,白白的皮膚,還有紅紅的嘴巴。每當有同學生氣、傷心,她總是會很著急的跑到現(xiàn)場,把那位同學管好,安慰他。

  有一次,那件事使我終生難忘。二年級的時候,我有點不合群,不喜歡和同學們玩,要是有同學過來找我玩,我都會拒絕。那次正好老師在我旁邊。她走過來,拉著我的手,她還帶了幾個同學,我看著老師帶了幾個同學,就不想和老師一起玩了,正當我要把手放掉的時候,老師把我的手越握越緊了,她朝我的耳朵里說:“你就和我們一起玩吧!就一次,要是你不想玩,也可以不玩!蔽矣仓^皮,點了點頭,老師帶著我們,玩了許許多多好玩的游戲。我慢慢地熟悉了和同學玩的時光,就和同學玩了一節(jié)的體育課。我不在那么不合群了。老師的臉上露出了笑容。

  老師您的那一連串的`動作讓我突破了我的人生,老師您的那一句話安慰我的話,讓我不在那么不合群,老師您帶我們玩的那幾個游戲讓我有了許多的朋友,老師您的笑容,讓我感到自豪。

  這就是我們的陳老師,一個優(yōu)秀的老師!

  我的體育老師作文 篇60

  我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對體育老師有了一份獨特的感情。

  五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,他那大大的眼睛里,總是閃耀著溫柔的.目光,卻一臉嚴肅的表情。但他有時也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學們都親切的叫他“周老師!”

  記得有一次,老師在講課堂要求,說:“今后,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場上站一節(jié)課。聽到?jīng)]有?”

  “聽到了!”同學們用整齊有響亮的聲音回答著。

  老師又說:“還有,以后不準穿涼鞋上課,女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脫掉光腳在操場上給我跑三圈,讓同學們都看看你光腳跑步的"風采"!女生穿裙子超過兩次,就靠著籃球架練倒立!”

  同學們大笑起來,前仰后合,淚水都給笑出來了。

  “聽明白沒有!”老師嚴肅地說。

  “聽明白了!”同學們有一次整齊又響亮地回答,然后又哈哈大笑起來。

  我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您!

  我的體育老師作文 篇61

  老師是一口清泉,給我們這些如饑似渴的人們帶來了甘甜的知識清泉,而體育老師就像是一座大山,在等待我們?nèi)ピ竭^。

  我的體育老師是趙老師,他有一雙神奇的耳朵,簡直比雷達還敏銳,哪一個同學在低聲說話,他都可以聽見,并用眼睛指出他的`錯誤。有時候同學剛一回頭,才剛剛說出一個字,老師就聽到了,馬上叫他改正。這樣的耳朵難道不神奇嗎。

  趙老師很幽默,在我打兵乓球做錯動作的時候,趙老師一邊比劃一邊說:“球從左邊來你在左邊打,球從右邊來你在右邊打,球從中間來你用胸打呀!”逗得我哈哈大笑。

  趙老師和藹可親。還記得那是一次下午課后的兵乓球訓練課,天色慢慢暗了下來,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,趙老師拿出一塊面包,對我說:“打了半天,一定餓了吧,把這塊面包吃了,一會兒有體力接著打!蔽艺f了聲:“謝謝您!”就拿過來吃了,心想:“趙老師這么好,我可不能辜負他的希望!

  趙老師對我的恩情比天高,比地厚,雖然他不再教我了,可他永遠是我的老師。

  我的體育老師作文 篇62

  如果我是體育老師,我會讓我的班級成為全校最好的。

  首先,讓學生對體育課感興趣。在每個班,讓學生自由活動或踢足球15-20分鐘。然后讓學生的運動量慢慢增加,從半圈增加到一兩圈。在學生的身體素質(zhì)得到訓練后,他們可以做力量練習,比如扔壘球和沙袋。在訓練之前,他們還必須做一些準備活動以避免受傷。

  最后,練習一些技巧。雖然你不需要任何體力和力量來獲得技能,但是教起來更難。你應該一次教一步,一次教一個動作,并且要有很好的耐心。如果一些學生做得不好,他們不能打架或責罵,他們必須反復示范,如果他們不能一直教,他們將受到懲罰。

  作為一名教師,我不會因為某事或疾病而取消體育課。我會和其他老師一起轉(zhuǎn)學,以確保按時完成教學任務。我們應該充分利用課堂時間。上課時間我們不應該單獨和一些學生交流。如果我們想交流,我們應該選擇自由時間。

  如果我是一名體育老師,我會寬容學生,充分利用上課時間,讓學生永遠期待體育課的`到來。

  我的體育老師作文 篇63

  教我們的體育老師既小孩子氣又嚴肅,他中等身材,一對細細的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的人羨慕,他的嘴巴薄薄的,簡直帥氣極了。

  我的'老師十分小孩子氣。記得有一次,我們在上體育課,老師說:“這節(jié)課自由玩!”同學們高興地歡呼起來。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過來:“我也來玩!”他加入到我們這個游戲中,游戲開始了,拍的人一轉(zhuǎn)過來,老師馬上蹲下來,把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時,我們?nèi)嗳斯笮。老師走到拍的人后面,口中念念有詞:“一、二、三!蔽覀円黄鹋,只聽見拍的人說了一聲:“貓!”我們本以為老師不會趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍,可是還是笑出來了。

  老師也很嚴肅,在一次集合中了,有一位同學站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的同學都被嚇哭了。班級里最調(diào)皮的幾個男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級里紀律明顯好了許多。這時,我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!

  老師,謝謝您,讓我快樂成長。

  我的體育老師作文 篇64

  我們的體育老師是女老師。她姓邵,三十幾歲,大概 1。60米的身高,一張清秀的臉上,鑲嵌著一雙大眼睛;有時眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養(yǎng)著長長的頭發(fā),走起路來輕快敏捷,周身散發(fā)著一股清春的活力。

  邵老師在學習上是非常耐心的教導我們 。立定跳遠考試,以前班里總是有幾個人不及格,但這次幾乎沒有,你知道為什么嗎?讓我來告訴你吧!是邵老師在幫助他們:邵老師悄悄的'跟他們說了秘訣,在邵老師耐心細致教導下和同學的練習下,終于考出了好成績。

  邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來提高我們的跑步速度;更多的是用接力賽,而且是要有輸贏。就是我們班里的“黑馬”是越來越多,都是在邵老師精心的培養(yǎng)下,我們的體育成績才會越來越好,遠遠的超過其他幾個班,就拿4*100接力賽來說吧!其他幾個班都比我們慢多了。

  我們班的體育總分是第一,和邵老師平時對我們關(guān)心、幫助是分不開的。

  邵老師,你就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。

  邵老師,謝謝您!

  我的體育老師作文 篇65

  涼爽的夜晚,微風輕拂著我的臉,不禁勾起了我對張老師的思念。

  張老師是我們的體育老師,說起體育老師,我們班可是換了許多個啦!但之前的體育老師都不兇,對我們都很溫柔。而這次,我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師!我們見到張老師,就像是老鼠見到貓。但經(jīng)過了一星期的體育課,我們發(fā)現(xiàn)張老師也不是那么兇,他的嚴格里透出一絲溫柔和幽默。

  記得那次我們練習跑步的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了,而張老師卻鼓勵道:“加油,超過男生,你能行的!”聽了他的鼓勵,我加灌了鉛的腿又開始變得輕松起來,超過了男生,奔向了勝利的彼岸。

  還有一次,窗外下著雨,哎,我們的'體育課泡湯了,我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到,張老師竟然給了我們一個驚喜。他這節(jié)課給我們講的竟然是他的童年生活!他表情有趣,動作滑稽,笑得我們肚子都疼了,眼淚都快流出來了。就這樣,我們在歡笑聲中,度過了一節(jié)愉快的體育課。

  嚴格又溫柔,幽默又滑稽,他,就是我們敬愛的體育老師——張老師!

  我的體育老師作文 篇66

  蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

  趙老師長著高高的個子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學都非常關(guān)心。

  記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當時那叫一個疼。≮w老師連忙跑過來,看了看我的傷口,對我說:“怎么樣了?是不是很疼,別害怕。”于是,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水里又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什么,在我的`醫(yī)治下,這點小傷一會就好。我不但是體育老師,還是一個醫(yī)學界的大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節(jié)體育課。

  體育老師還有一大特點,就是能成為同學們的知心朋友,不管在課上還是課下都對我們?nèi)缗笥岩粯。在一個下午,我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿卜蹲,老師在旁邊給我們當裁判,當時老師似乎比我們還高興,他是非常愿意和我們一起玩耍的。

  這就是我最好的老師,我會永遠記住他。

  我的體育老師作文 篇67

  我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。

  我非常喜歡上焦老師的體育課,因為焦老師上的課既嚴肅又有趣。

  有一次,我們復習完三節(jié)課間操后,焦老師讓我們自由活動,這時離下課只有五分鐘了,許多同學抱怨起來:離下課只有五分鐘了,還能玩什么呀!是呀,還不如直接回教室,就算玩,也只能玩一下,而且還要走那么遠的路!說著,有許多女同學悄悄地往教室走。不一會,“叮叮”下課了,焦老師叫大家集合,剩下的人站好后,有許多空位,全是女生的位置,焦老師頓時火冒三丈,這樣非常不尊重老師,老師把女生叫下來,比批了一頓,我們?nèi)啾涣P站了一個課間!最可恨的是李云帆,他竟然對背對著他的老師做鬼臉!

  如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節(jié)課,有一次我們用二十分鐘完成了老師布置的'任務,余下時間男生踢足球,女生就打排球。

  焦老師還是一名優(yōu)秀的籃球教練,焦老師不斷的教我們新的動作,并將動作的要領(lǐng)和用處說給我們講解清楚,還會讓我們打比賽,“要靈活運用我們學過的動作”。

  焦老師還和藹可親,我已經(jīng)三次沒帶球了,我不知道焦老師要發(fā)多大的火,沒想到焦老師說:“沒關(guān)系,下次要記得帶!

  這就是我的體育老師----焦老師。

  我的體育老師作文 篇68

  萬老師是我們的體育老師。他一米六的個子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由于常年在戶外上體育課,使得她的皮膚有點黑。

  她可是一位很負責任的老師。五年級的一天,在體育課的前一節(jié)課,我望著教室外的小雨,心想:“這雨,害得我們上不了體育課了。”過了一會兒,雨停了,操場上還是濕濕的.一片。

  到了體育課,可萬老師還是進了教室,對我們說:“同學們,出去排隊!蓖瑢W們興奮地直奔操場。萬老師安排我們做游戲,大家玩得可開心啦!解散后,我輕聲問萬老師:“萬老師,今天下雨了,您怎么還帶我們來操場上課呢?”萬老師朝我笑了笑說:“每個星期你們只有兩節(jié)課,你們又那么喜歡,不出來上課你們會多么失望呀!”我愣在那兒,竟說不出一句話。頓時,一股暖流涌入我心。多好的老師啊,理解我們的心。

  萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學們出現(xiàn)在操場上,時而打籃球、時而跳繩比賽、時而游戲……下雨時在室內(nèi)拿一些器材健身。有時還帶我們下棋……

  當然,這位體育老師也少不了嚴厲。誰要是不遵守紀律,就罰站、跑步,有時拍照發(fā)到班級群。不說了,我要跑步去了。

  我們班同學對她是又敬又愛。

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