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成長作文500字六年級26篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長作文500字六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文500字六年級 1
“書是人類的營養(yǎng)品。”這句話說的真對，就從這句話，我熱愛讀書。
在幼年時我是個天真的孩子，不知道學(xué)習(xí)，那時候我的成績自然不好，而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級時，因?yàn)橐獙懽魑�，媽媽非逼著我看書，我對書沒有什么興趣，根本不想看，可老師也非要讓我們看，我只好遵守。
于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時，我卻已經(jīng)著迷了，光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》，在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的'羨慕，而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興，有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美，賣火柴的小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天，我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說：“讀書可以上癮�！�
我開始借別人的書，有時到網(wǎng)上看，有時到書店看，每次都讀的如癡如醉。我上四年級時已經(jīng)在看：《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時我會把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友，你的家�！白x一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們在書香下成長吧！
成長作文500字六年級 2
童年是五彩斑斕的，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長得快樂，下面就是我在童年里的'一件快樂的事。
以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說：“不吃拉�！本桶盐蓍T踹開，進(jìn)屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過飯，我就對媽媽說：“讓我來幫您刷碗吧�！眿寢屨f：“還是我來吧�！蔽艺f你歇著吧，讓我來刷吧。我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里開始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說：“我把碗刷完了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“紅紅長大了，會體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時紅了，特別不好意思。
我從這件事知道了，我終于長大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時間。
我成長我快樂。耶！
成長作文500字六年級 3
新學(xué)期開始了，我變成了初中生，在一天天長大，一天天變成熟。
上小學(xué)的時候，放學(xué)回家后，我一定會沖到電視機(jī)前看電視�？稍诔踔虚_學(xué)的第一天晚上，我卻沒有像往常那樣。我在書桌前坐下，靜靜地復(fù)習(xí)。因?yàn)槲议L大了，知道應(yīng)該學(xué)習(xí)了。
星期天，我和朋友們一起在樓下玩，追著跑著，忽然小王的.手擦傷了，流了許多的血，朋友們都手足無措，急得像熱鍋上的螞蟻。而我利用急救知識冷靜地幫他包扎好。朋友們驚訝極了，我自豪地告訴他們：“我長大了！”
在學(xué)校開學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)每天的時間都被安排得滿滿的，每天老師講課的速度也快極了，作業(yè)一大堆，每天也許會寫到晚上七八點(diǎn)鐘�？墒菐滋旌螅野l(fā)現(xiàn)我學(xué)會科學(xué)地安排時間了，而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè)，我會條理清晰地去安排我的學(xué)習(xí)時間。其他同學(xué)也是一樣，我們都長大了。
當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)�！边@個字樣，就覺得自己肩上的擔(dān)子重了，我不再是一名小學(xué)生，時間也不再是童年的時候了。
在公共汽車上，我給老人讓座；在馬路旁，我扶老奶奶過馬路；地上有垃圾，我就將它撿起放到垃圾桶中；家里需要蔬菜，我能自己去買……這一切的一切都意味著我長大了，我不再是一個小孩子了。
成長作文500字六年級 4
以前的我沐浴著陽光給了我充沛的活力，讓我在成長道路上變得更加寬敞和明亮。
“叮鈴鈴”鈴聲響了！我邁著輕盈的步伐走向泥塑室，今天，是我人生中第一次學(xué)習(xí)陶泥。我的心里不由自主的有些小激動呢！走進(jìn)泥塑室，小清新的壁紙潤滑了我的心田，各具特色的泥塑工具讓我應(yīng)接不暇。
“開始上課”落落大方的老師熱情洋溢的說著。接下來，就要開始動手實(shí)踐啦！巧舌如簧的老師嘰哩嘎啦說了老半天的注意事項(xiàng)！
終于開始了，我迫不及待的準(zhǔn)備開始拆開密封的.陶泥包裝袋，然后按照做陶泥的順序和方法迅速把陶泥揉成兩半，拿出其中的一小塊，我想把它搓成一個漂亮的圖形。我費(fèi)盡腦汁，終于想到可以把陶泥捏成愛心型。過了一小會兒，愛心終于捏好了，我又用盤條的方法把陶泥搓成一個條一個條的，然后盤了上去，我在看了看我的手“呀——我的手怎么臟��！”
我不禁大叫起來，我又看了看別的同學(xué)，他們的手有的比我更臟呢，但他們比我還認(rèn)真。我真是沒有耐心！我繼續(xù)做了起來，陶泥越變越硬根本沒法下手，我搓我搓我搓搓……可終于做好了，我用牙簽刻上了日期與姓名。我又瞧了瞧別的同學(xué)，他們做的各個精致美觀，有人還跟起了一個動聽的名字。
我又看了看自己的作品，歪七扭八的，一點(diǎn)也不好看，哎！誰讓我自己沒有耐心呢！
我現(xiàn)在終于明白，看起來簡單的東西做起來很難，以后做什么事情都不能放棄，現(xiàn)在在陽光下成長的我，明天將會更加陽光。
成長作文500字六年級 5
從我有記憶以來就與書沒有怎么分離過。我家有一個大書架，書架上堆滿了各式各樣的書。書籍就好像是我最好的小伙伴一樣，陪著我一直走到現(xiàn)在。
書架上琳瑯滿目，有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《警示名言》等等，還有一些專業(yè)書籍，還有很多很多外國名著，比如高爾基的《母親》，雨果的《悲慘世界》等。那些書很多都已經(jīng)發(fā)黃，似乎在訴說著它們的歷史。記憶中我從不認(rèn)識字就開始翻閱那些書。最開始是看一些插畫，了解一些斷斷續(xù)續(xù)的劇情等，后來認(rèn)識了字就開始咀嚼內(nèi)容，遇見生字了還要去查閱字典，盡管讀的很慢，但卻很享受。我記得有的時候連吃飯都忘記了。媽媽叫我?guī)妆樵摮燥埩耍�，我答�?yīng)著，卻依然把頭深埋書中。書中淡淡的油墨香令人心神搖蕩，舒服無比。就在這樣的環(huán)境中，我一天天地長大了。到上小學(xué)的時候我已經(jīng)遍讀了四大名著還有些外國文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩歌。大家都很喜歡我，夸我聰明，很多同學(xué)經(jīng)常截住我讓我背誦詩歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱贊，然后哄地散去。
上學(xué)后我更家努力地學(xué)習(xí)各種知識，因?yàn)橹挥卸闹R多了才能更深刻地領(lǐng)會各著作的深刻內(nèi)涵。哪里不懂了就及時地請教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會耐心地給我講解，我了解到了書中的'精華與內(nèi)涵后也更加喜歡它們了。
我睡覺的時候床頭都會放上幾本書的，這樣淡淡的書香就會走進(jìn)我的夢里，也因此我的每個夜晚都睡的很踏實(shí)。感謝書香給我的恬靜與淡然，謝謝你們伴我成長!
成長作文500字六年級 6
小時候，我無論做什么，總是要依賴著父母。一眨眼，我已經(jīng)十歲了，但是，在媽媽眼里我卻還是一個懵懂的小女孩，他們什么都不放心讓我做，為了證明我長大了，我處處尋找著表現(xiàn)的機(jī)會。
有一天早晨，我很早就起床了，我剛想對爸爸說，我要吃早餐了，只見在桌子上有一張紙條，上面寫著：
徐欣怡：
我們?nèi)コ霾盍耍瑑商旌蠡貋�，爺爺奶奶等一下會來陪你的，你乖一點(diǎn)哦
原來爸爸媽媽去出差了，平時早飯都是他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的，現(xiàn)在他們不在家了，爺爺奶奶還沒來，我怎么辦呢？對了，我正好嘗試著自己做一次早餐，——我想。說做就做，我先把冰箱里的火腿和雞蛋取出來，又在面包盒里取出了2片面包，我學(xué)著媽媽的樣子，先把蛋殼打碎后把蛋放在一個小碗里，再在鍋?zhàn)永锛由弦粔K黃油，接著打開煤氣，把碗里的蛋倒入鍋?zhàn)又校宦犚娭ㄒ宦�，蛋在油里變成了一個胖娃娃，煎了一會兒，美味的荷包蛋完成了。我又把刀拿出來，把火腿一片一片、整整齊齊的`切完。把面包放在烤箱里，烘了一會兒，然后，我把一片火腿和一個荷包蛋夾在了面包中，美味的早餐終于大公告成了。我津津有味地吃了起來，我感覺，這次的早餐特別香。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了許多，變的能干了，等爸爸媽媽回家我一定要讓他們嘗嘗我做的早餐！
成長作文500字六年級 7
常言道：“讀萬卷書，行萬里路�！睍刮叶昧嗽S多東西，讓我不斷成長。
書，是我的良師益友，教給了我許多的知識。教會我人應(yīng)該怎么做；書是甘露瓊漿，滋潤了我的心田，凈化了我的心靈；書是七彩的陽光，用光芒折射出歷史的光輝，照亮了我們光彩得人生。
書，是一個廣闊的世界，也是一個浩瀚的海洋，更是一個蒼茫的宇宙。聞著自然的清香，這美麗而又典雅之物就活在我們身邊，它給了我們一個寬闊優(yōu)美，無限的空間。目光飄過書頁，留下了走過的味道，讓我們得到了升華，非常特殊，輕盈而又美麗。書，是一位不離不棄好朋友，跟我們一起探索。我的思想在書中馳騁。
書中的情感豐富多彩，我隨著《灰姑娘》悲慘的命運(yùn)而憂傷；李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，威威慘慘”傳遞給我的.是凄婉柔美；《中華上下五千年》中的歷史讓我驕傲；《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢又讓我好笑。
書中的道理給了我人生導(dǎo)航：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金告訴我人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次，我們必須倍加珍惜。生命是短暫的，我們應(yīng)該讓它綻放光芒，更加美麗，《魯賓遜流浪記》中的主人公：魯濱遜，面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色，告訴我對待生活應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，要熱愛生活。
我離不開書，就像魚兒離不開大海，鳥兒離不開天空，我遨游在書里，讀書伴我成長。
成長作文500字六年級 8
胸前，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)，我凝視著它，思緒萬縷……
不知為什么，從一年級開始，總想快快長大，離開學(xué)校，可到了五升六的時候，也就是還有一年便要離開學(xué)校時，心里卻多了一份惆悵，不知還眷戀著什么……
“同學(xué)們啊，你們帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員了啊，自己該做什么自己應(yīng)該知道，像要助人為樂啊，互幫互助啊，愛護(hù)公物啊，還要堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立……”略顯年邁的教師往上推了推架在鼻梁上，鏡片重的有幾分重量的眼鏡，一遍遍重復(fù)著自己也不知說了多少遍的這番話，她總這樣，沖著我們這批乳臭未干的小屁孩語重心長地講道理，不管我們聽未聽懂。
時間總在流逝，低年級生涯就迷迷糊糊的過去了。到了三年級，聽多了紅領(lǐng)巾的故事，真的覺得他們好偉大，值得我們佩服。
以前，我總是很羞澀，平時，在課堂上，我有那么點(diǎn)兒害怕，怕老師犀利的'目光盯上自己然后站起來細(xì)聲細(xì)語的回答問題，總覺得有點(diǎn)尷尬，所以，我總不敢在課堂上舉起小手。
大概直至四五年級左右吧，我開始在老師的鼓勵下慢慢挑戰(zhàn)自己，課堂之上，開始頻繁的出現(xiàn)了那雙小手，公交車上，又多了一位謙讓座位的同學(xué)……再也不會為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣。我理解了老師那番話的意思，對，要堅(jiān)強(qiáng)，要獨(dú)立。
我學(xué)會了洗紅領(lǐng)巾，把它洗的干干凈凈，毫無一點(diǎn)污漬，自豪的掛在胸前，告訴別人，我是少先隊(duì)員！
一路走來，從羞澀到堅(jiān)強(qiáng)，成長著，紅領(lǐng)巾一直掛在胸前，我是少先隊(duì)員！一
成長作文500字六年級 9
生活，是充滿希望的，我們在成長的過程中，總會有某種東西觸動我們的心，總會有磕磕碰碰，需要我們靜下心來，來捋順自己的思路，需要在繁雜中，深入自己的內(nèi)心，探清自己的需要，明確自己的方向，領(lǐng)悟生命的真諦！
成長中美德很多，很多，在公共汽車上讓座是一種美德，扶老奶奶過馬路也是一種美德，生活中的美德很多，就看你的行動如何？那次，我參加了一次為西南部捐水的社會實(shí)踐活動，題目為“人人奉獻(xiàn)一瓶水，”身為團(tuán)員的我成為其中的一名志愿者。原本以為，這很簡單，其實(shí)我想錯了，由于人們對西南旱情認(rèn)識不足，沒有同情心。
我們東奔西走，盡管把嘴皮子說破了，人們也無動于衷。我們努力的給他們宣傳西南旱情，可是，他們一聽到捐錢，臉色立刻就變了，扭身就走，只留下我們自己呆呆的站在原地看著他們頭也不回的身影慢慢遠(yuǎn)去，心里別提啥滋味了。面對災(zāi)情的人們表現(xiàn)的截然不同，有的人一聽說捐錢扭身就走，有的人聽說捐錢話都不說，慷慨的捐出他們的勞動成果，雖然錢不多，但我還要衷心的'謝謝他們的慷慨解囊，正因?yàn)樯鐣嫌羞@些慷慨解囊的人們，正因?yàn)樯鐣嫌羞@些有責(zé)任心，有愛心的人們，社會才會越來越美好。
作為新一代的我們，應(yīng)繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)講文明，懂禮儀的道德行為。通過這次社會實(shí)踐活動，我感覺到我的身心得到了勵煉，讓我感覺到21世紀(jì)青少年責(zé)任重大，建設(shè)祖國任重而道遠(yuǎn)，相信我們21世紀(jì)青少年，會做的更好！更棒！
成長作文500字六年級 10
成長就像一杯加了糖的檸檬水，既酸澀又潤甜。在我從小到大的記憶中，有很多令人難忘的故事，每一個都記錄著我成長中的經(jīng)歷，現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧！
我七歲即剛讀一年級的那年的暑假，媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游，到了那里我們?nèi)ベI票，因?yàn)槲业纳砀叱^了1米，不能免票，可是媽媽的`錢不夠了，來這兒一次不容易，媽媽說她留下，讓我和姐姐去�？墒俏覀儍蓚�是小孩子，媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了，因?yàn)槠瘪R上就賣完了。于是媽媽就對我說：“我們回去吧！”我心想：回去就不能在天鵝山玩了，這種“賠本”的生意我才不干呢！
我想了想說：“買票的時候我半蹲著，不就可以不買票啦！”
媽媽說：“這可不行”。
媽媽可經(jīng)不住我撒嬌，便說：“既然你們這么想去，我就答應(yīng)你吧！不過這是第一次，也是最后一次�！蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
買票的時候，我半蹲著，賣票的說：“這小孩不用買票了”（這里當(dāng)時心理怎樣呢？可以寫出來就更充實(shí)了）。哈哈，我成功了，在玩的過程中我對媽媽說：“我真是太聰明了！”媽媽說：“你這家伙……”我趕忙說：“我知道逃票是不對的�！闭f著我做了個鬼臉，媽媽被我逗笑了。
這件事雖然過去了很久，但我仍然記憶深刻。
成長作文500字六年級 11
小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩，踩著那極軟極細(xì)的沙子，感到多么快樂、多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉，愈加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長！數(shù)著腳印，細(xì)細(xì)味這部分快樂時光，這就是我小時候最常干的事情了！
還記得，低年級的時候，我最愛看書。每到周末，我糾纏著父親，讓他帶我去書店。穿過一條條大街，來到書店門口。那時的我，總愛在門外印著大腳印上踩來踩去，是多么好玩�。‖F(xiàn)在的我突然沒小時候的那種快樂，卻有了另一種充實(shí)的樂趣——念書。那書店外的腳印便是我快樂成長的`見證。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我立刻就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子，英語有考砸了，手里拿著卷子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里糟糕透了。那天，我無精打采地走在了回家的路上，不經(jīng)意間又踩進(jìn)了那小時候玩耍過的沙坑，一串串的腳印印了下來�？吹侥且淮哪_印，突然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印，也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的腳印······沮喪的心情日漸被這一個又一個的腳印填充······
回想起那些＂往事＂后，我大步地往家走去······身后留下了一串腳印，在陽光的照耀下，它閃著金光。
我感謝著成長的腳印，是它讓我找回了自信，是它讓我找回了小時候那種快樂，期望它永遠(yuǎn)隨著我成長。
成長作文500字六年級 12
成長的過程，猶如蠶剝繭抽絲般的疼痛，但卻也有化為飛蝶的那刻的美麗并存。它是一條懵懵懂懂的路，而我，就是站在路上背著背包啟程的少年。此刻，我的眼睛正眺望著遠(yuǎn)方的模糊的地平線，不知道這條路什么時候走完，是否有路的盡頭。但我仍在心底暗語，沒關(guān)系，最重要的，并不是走向成熟的結(jié)果，而是有痛苦有美麗的路途。
小時候，我和很多人一樣，盼望著長大，盼望著成熟。是為了能夠到在高桌子上放糖的盒子？還是為了可以在小伙伴中耀武揚(yáng)威的說，我是一個大人了？我輕輕搖頭，記不清了。也許，成長那時在我心里只是一個未完成的愿望吧�？墒�，我十一歲了，到了成熟的入口，卻猶豫了。我明白，成長就代表你需要承擔(dān)更多的責(zé)任，就需要學(xué)會接受更多現(xiàn)實(shí)的失望。我的詩情畫意，我的美好童話，我的異想天開的夢想，也會被阻隔在成長之外嗎？
在以后那些被這種可怕的幻想壓抑著的`日子里，我開始惶恐不安。我怕一覺醒來，就會失去所有屬于童真的美好。那些舊時光里，成長在我心里，像有毒的藤蔓，緊緊纏繞著我的心。
可是，現(xiàn)在我變了，我開始認(rèn)為成長是一件既痛苦又美好，但美好占得更多一點(diǎn)。少年是多夢的，是詩意的，誰說長大以后就沒有童心？我愿意像詩人金波那樣，在童真美好的海洋里隨波逐流。
成長，美好，陽光，貫穿了我十二歲的夏天。
成長作文500字六年級 13
在我們的生活中，有一塊塊的絆腳石。它們，可能是批評，譏笑，誹謗的石頭，也可能是成功之路上的其他障礙物。它們看似可怕，仿佛難以面對。
但是，有這么一句格言：“成功的秘訣之一就是把絆腳石變成墊腳石�！苯O腳石，如果被我們好好地利用，也許就會變成通向自信，瀟灑，自由，成功的'臺階。我聽說過這樣一個故事。林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后，因?yàn)楦赣H是卑微的鞋匠，所以參議院員的議員們都想羞辱他。
當(dāng)林肯首次在參議院演講時，一位參議員請他記住自己的出身和他卑微的父親。林肯卻十分真誠地贊美自己的父親是個十分偉大的鞋匠，并謙卑地認(rèn)為自己做總統(tǒng)可能做不到那么好。他還相信，父親精湛的制鞋手藝世上無人能比。林肯機(jī)智而又真誠地應(yīng)對了嘲諷的絆腳石，也得到了大家的贊賞。他將絆腳石化為了通向成功的階梯。
讀了這個故事，我反思良久。也許，面對譏諷，嘲笑這種絆腳石，大多數(shù)人都會無地自容，無法勇敢從容地面對�？墒�，“成功的秘訣之一，就是把絆腳石變成墊腳石。”每一塊“絆腳石”都象征著生命將重新開始，命運(yùn)將改變一新;每一塊“絆腳石”都是貌似災(zāi)難實(shí)則人生轉(zhuǎn)折的天賜良機(jī)�！俺晒Φ拿卦E之一，就是把絆腳石變成墊腳石”，這句格言，將會成為我成長道路上一盞最明亮的指航燈。
成長作文500字六年級 14
我讀了《在感恩中成長》這篇文章后，讓我深深體會到誰是我應(yīng)該感恩的人。是老師您！此時我不由我想起我自己與文中的“我”有著十分相似的經(jīng)歷。
我上學(xué)后第一次評語就是“你很聰明，如果膽子要大一點(diǎn)，上課發(fā)言要積極一點(diǎn)�！�，是你用溫柔的目光和微笑的表揚(yáng)鼓勵我，使我膽子大了，上課能積極發(fā)言了；那次上課我肚子疼，你什么都沒說給我爸爸打了個電話隨后就帶我去了醫(yī)院，問長問短，帶我去打針，當(dāng)時那個醫(yī)生問你，我是不是你的孩子，你玩笑的說“我哪里養(yǎng)得起這么孩子哦”。在我心里你就是我的“媽媽”；我在班上也算是個調(diào)皮的孩子，犯的大大小小的.錯誤算起來也不少，但你從沒狠狠的罵過我，總是細(xì)心給我講道理，有時聽得都有點(diǎn)煩了，但我知道你是在開導(dǎo)我如何改正錯誤；有一次我因?yàn)樽鳂I(yè)沒有認(rèn)真完成被爸爸打了，你讓我?guī)Я撕枚嗳绾谓逃煤⒆拥臅貋斫o他看，看完了要讀給我聽，那時我真的好感動，爸爸認(rèn)錯了再也沒打過我還和我一起玩，老師你好“厲害”；那次......
我上小學(xué)幾年了，在我覺得枯燥無味的學(xué)習(xí)，讓您變得生動有趣。我們幼小的心田有你春雨般的滋潤，正在健康成長，你讓我懂得了“奉獻(xiàn)和關(guān)愛”的意思。感謝老師為我所做的一切，我要記住這段成長經(jīng)歷用最樸實(shí)的語言說一句：“感謝您”！
成長作文500字六年級 15
成長，我們每天每時每刻都在成長。小時候，我們常常問爸爸媽媽：“我們怎樣才能長大？”爸爸的回答是：“要多運(yùn)動�！眿寢屨f：“要多吃飯�！逼鋵�(shí)，從我們渴望成長的那一刻開始，我們已經(jīng)開始慢慢長大了。
小的時候，我們總愛一群小屁孩在一起玩過家家，充滿了歡樂，沒有任何的煩惱，只是單純簡單的在一起玩耍。長大后，我們更多的是一群女生在一起聊天，聊明星，聊學(xué)習(xí)；一群男生在一起打打鬧鬧，解數(shù)學(xué)題。男生和女生像兩條平行線，輕易不會相交。小的時候，我們除了玩做任何事都會闖禍，總會聽到大人說：去去，快玩去，別幫倒忙�！遍L大了，懂事了不再是那個只會瘋玩的孩子了。相幫父母干點(diǎn)活減輕一點(diǎn)他們的壓力，可總是聽到這樣的回答：“干什么活呀，快去學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)才是你的`主要任務(wù)！”“哦”我們無奈地走回自己的房間，陷入了沉思~~~長大了，我選擇了靜默，我在思索，我在尋找。我觀察著周邊，我觀察著同學(xué)們。
可觀察著我發(fā)現(xiàn)，這，似乎不是我想象中的成長，同學(xué)們在吵架，友誼被懷疑，有人在打架，很張狂，甚至很逆反~~~這一切使我開始懷舊，懷念小時候的那些日子，那時，我們簡單，我們好奇，我們都很快樂。現(xiàn)在我們都變了，是因成長而變化的。這就是成長······
成長作文500字六年級 16
漫步在校園的小路上，背著那沉重的書包，思緒象小鳥一樣，自由的飛翔，我是幸運(yùn)的，我由衷的對自己說：“我成長了。”
我長大了，再也不是幼稚的小學(xué)生了，而是一個有心事、會思考的中學(xué)生了。
邁進(jìn)中學(xué)這個大門，課程隨即增多：由原來一門課變成七門課，原來輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來無憂無慮，到現(xiàn)在的滿腹心事；天哪，脫掉稚氣何時才能見到成熟的氣息。分，分，分，這學(xué)生的命根。喜怒哀樂都與分有關(guān)系。由這些我知道，自己應(yīng)當(dāng)制定一個務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。誰也想在班級排前幾名呢？作為學(xué)生都很注重每次考試的班級排名結(jié)果。
我長大了，隨著一天天的成長，我常常想我增添了什么？又失去了什么？誰能告訴我，我自己尋思著……終于找到了答案：我增添了成熟感減少了少時的稚氣。在這個中學(xué)大門口，我學(xué)會面對挫折，對未來充滿信心和希望。
“我要成功�！蔽覍ψ约赫f。我有克服成長中的`種種困難。決不向挫折低頭……
“我要面對�！蔽覍ψ约赫f。我要面對成長中的挫折，面對學(xué)習(xí)和考試的成敗；一切，所有……
我要成長，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要面對。我將要為自己未來而努力，而拼搏。我將要為自己飛躍的夢想，奮發(fā)前進(jìn)。我將成就自己所想的夢，做一個成功的人士，為自己的理想努力，騰飛！我想對全世界說：“我長大了！�。 �
我要成長，一天天的成長。
成長作文500字六年級 17
從我出生的那天起，爸爸、媽媽就對我傾注了很多關(guān)心和愛護(hù)，但是我就向一個被寵壞的小公主，老是讓父母操心，可自己卻一點(diǎn)也不知道。
記得在上婦幼兒園的時候，每次放學(xué)我都要纏著他們要這要那，不買的話嘴里就嘀嘀咕咕，一臉不高興，那時的我總覺得爸爸、媽媽一點(diǎn)也不盡人情，也不知道父母的.錢是怎么來的。直到我7歲上學(xué)后，老師教導(dǎo)我們怎樣做人、怎樣對人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級了，在老師的精心培育下，我學(xué)到了很多知識和做人的道理，老師就象媽媽一樣呵護(hù)我、愛護(hù)我。老師，您就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；老師，您就像大海，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋；老師，您就像辛勤的園丁，為我們操心費(fèi)神，我就是您精心培育出來的花朵……
每次當(dāng)我遇到難題，您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽，老師，我多么想對您說一聲“老師，您辛苦了，我一定會好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影，每當(dāng)看到父母頭上新添的白發(fā)，我多么想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，您們受累了，我以后自己的事情一定會自己做，多學(xué)些家務(wù)，幫您們減輕負(fù)擔(dān)，不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個條件，同學(xué)們，從今天起，讓我們一起在感恩中成長吧！
成長作文500字六年級 18
我的成長就像是一片星空，里面有數(shù)不勝數(shù)的小星星，其中有一顆最明、最亮，那次的放風(fēng)箏令我刻骨銘心、終生難忘……
記得是一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去放風(fēng)箏，到了世紀(jì)廣場，抬頭仰望，各種各樣的風(fēng)箏像只只五彩斑斕的.蝴蝶在天空中翩翩起舞。看到此番情景，我也迫不及待地拿出了我的“彩翼鳥”急忙拋向空中，結(jié)果“彩翼鳥”還投張開翅膀就一頭栽了下來。我不甘示弱，拉著“彩翼鳥”拼命飛跑，“彩翼鳥”好像害羞似的就是不肯飛起來。幾圈跑下來，我已累得氣喘吁吁、大汗淋漓，我懊惱地癱坐在地上。正當(dāng)我垂頭喪氣地準(zhǔn)備收兵時，媽媽看出了我的心思，急忙走過來輕輕地對我說：“雅雅，別泄氣，失敗乃成功之母，做任何事情都要有耐心，決不能半途而廢，媽媽相信你，你會成功的！來，媽媽給你示范一下……”。只見媽媽輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋，手中的線一松一緊，“彩翼鳥”就乖乖地飛上了天空。我照著媽媽的樣子放了起來，不一會兒，“彩翼鳥”就被我訓(xùn)服了，高高地飛上了藍(lán)天，超越了“伙伴”，越過了高樓，在天空中自有自在地翱翔起來……
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有失敗，哪里會有成功？人的成長和放風(fēng)箏又何嘗不是一樣？做任何事都不會一帆風(fēng)順，只有堅(jiān)持不懈，刻苦努力，才能不斷進(jìn)步，健康成長！
成長作文500字六年級 19
那時候，每天早上5:30起床跑操，哨子一響，同學(xué)們都去操場集合。學(xué)校分班次依次排好隊(duì)伍跑步，每班還有一個帶班隊(duì)長，喊著我們的1234歌。雖然偶爾不是那么整齊，但是比起其他班，我們?nèi)噙�是最好的。
還記得那一年是很艱苦的一年，面臨高考，同學(xué)們都很努力的學(xué)習(xí)。從那時候起，我也不知道是害怕高考考不過，還是別的什么原因，隱隱的`選了體育。還記得，依然清晰的記得是2001年的冬天，學(xué)校要舉行秋季運(yùn)動會。因?yàn)槊看芜\(yùn)動會我都參加，那次一不例外，跑的是5000米吧。當(dāng)時學(xué)校沒有那么大的操場，我們學(xué)校選的場地是附近村民剛剛修好的公路，那時候覺得那條路真的很寬，平時也沒有什么車。只記得我在那次的跑步中得了個第三名吧，名次還不錯，現(xiàn)在還能感覺那兩條腿不是自己的，就像是灌了鉛一樣。記得兩旁的同學(xué)一直為我加油，快到最后了，還有人給我?guī)堋Ｗ詈髨?jiān)持跑到終點(diǎn)，不省人事了，聽同學(xué)說是同學(xué)們把我抬回去的。
回想起那段成長的故事，有種苦澀的酸甜，忽然想起了那首《如果再回到從前》：如果再回到從前所有一切重演，我是否會明白生活重點(diǎn)，不怕挫折打擊，沒有空虛埋怨，我希望我會看的更遠(yuǎn)。如果再回到從前，我是否還會與你相戀，你是否會在乎永不永遠(yuǎn)，如今的你不再輕許諾言，也不再為我而把自己改變，歷經(jīng)生活試驗(yàn)，愛情挫折難免，我依然期待明天，希望你知道生活的重點(diǎn)。
成長作文500字六年級 20
俗話說;“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書記是我們的良師益友，我愛書，他是我的精神糧食。
從我呱呱落地，我就開始讀書。讀眼前的爸爸媽媽，學(xué)會了叫她“媽媽”，學(xué)會了叫他“爸爸”。漸漸的，我開始讀生活這本百科全書，我學(xué)會了走路，吃飯，知道了什么是床，什么是電視，知道了會跑的是車，會叫的是狗。
從跨入學(xué)校的第一步，發(fā)到了課本，開學(xué)了！我在朗朗的讀書聲中——長大了！我每天到學(xué)校學(xué)習(xí)知識，增長見聞，廣交朋友，在書中長大，書成了我的好朋友，我的好老師。
隨著年齡的增長，學(xué)校的書已不夠我的滿足在床上想想，做出了一個決定——我要去書店讀書。暑假的來臨，是我開始了行動，仿佛眼前的`字已不是字，而都變成了金子，但這又是金子無法買到的。
要讀書，四大名著是優(yōu)先選擇，走進(jìn)書店，一看，這四大名著能把我壓死！我選擇了一本早就有所聽聞的《三國演義》�？煞_一看，里面都是一些稀奇古怪的句子，字詞，什么“之乎者也”，使我頭昏眼花。但是里面的故事情節(jié)甚是激動人心，人物的性格更是十分鮮明。我在三國中遨游，仿佛我是戰(zhàn)場上一名戰(zhàn)士。我讀他無憂無慮，外界的任何事情都影響不了我。
冰心奶奶說過：多讀書，讀好書，好讀書。我相信我的成長離不開“書”。
成長作文500字六年級 21
在我很小很小的時候，我總愛趴在窗邊看陽光底下那一群群戴著鮮紅色紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐們，心中充滿了羨慕�？傆X得少先隊(duì)員是一個離我很遙遠(yuǎn)的夢。
這個夢一直伴隨著我成長，直到小學(xué)一年級。當(dāng)那抹鮮紅色飄揚(yáng)在我的胸前時，我是那么的興奮和激動。我有些不敢相信這是真的！我竟然已經(jīng)是少先隊(duì)員了！隨著時間的流逝，紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨我走過四個春秋了，但它依舊那么鮮艷。在這四年里，我逐漸變得懂事了。我很清楚作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，應(yīng)該遵守它的規(guī)則，要孝敬父母，尊敬師長，與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
在這四年里，我懂得了許多道理。老師們教給我了知識，讓我在知識的海洋里遨游；同學(xué)們告訴我了什么叫友誼，讓我在這段時間里學(xué)到了不少的道理；家長教會了我許多做人的道理，引導(dǎo)我打開成功的大門。雖然我只是少先隊(duì)里的一小部分，但是這幾年里我一直在默默的為少先隊(duì)加油鼓勁！
少先隊(duì)，這個美麗的夢想，我終于實(shí)現(xiàn)了！在我的期盼下，終于，我也成為了一名稱職的少先隊(duì)員。我為我自己感到驕傲，感到自豪！我終于不用再在陽光下等待著那漫長的歲月。而在時間的漫漫長河中，一直沒有改變的.，是我對少先隊(duì)的愛，依舊那么深，那么真。一個人的時候，我會回想起小時候那段純真的記憶，依然覺得少先隊(duì)員還是那么的神圣與美麗。
少先隊(duì)，這個承載了我多少美麗夢想的名字，這個給予了我多少自信與勇氣的名字！我為你感到光榮！
成長作文500字六年級 22
十一年歲月，我度過了十一年的“六·一”，卻唯有今年“六·一”，我才真正明白了“六·一”的意義。
今年“六·一”，學(xué)校又像往年一般，每個班都舉行了“六·一聯(lián)歡會”，仍是表演節(jié)目、玩游戲和發(fā)零食，毫無新意。我在琢磨，“六·一”的意義到底是什么？
走到教室陽臺，往下一瞧，不同年級的同學(xué)們走在一起，小的稚嫩，大的堅(jiān)強(qiáng)——我忽然明白，原來“六·一”的`意義是——成長。
“六·一”兒童節(jié)是屬于孩子們的，可是，人生中又能有幾個“六·一”呢？從十三歲、十四歲開始，從初一開始，“六·一”就不再屬于我們了。“六·一”是一年一度的，每一個“六·一”，都是一份成長。我們從稚嫩，變得成熟了；我們從調(diào)皮，變得懂事了；我們從脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng)了；我們從被他人保護(hù)，變得可以保護(hù)他人了……這一切的一切，都是一個個成長的見證�，F(xiàn)在我五年級了，度過了這一個“六·一”后，我就僅剩一個“六·一”了，我突然后悔，后悔我虛度了那么多的“六·一”；同時我又感到幸運(yùn)，幸運(yùn)我還有剩下的“六·一”可以珍惜。我要在這剩下的“六·一”中，做些有意義的事——
幫媽媽做家務(wù)，給爸爸捶捶背，讓父母知道我長大了；體諒父母的艱辛，不亂花父母的錢，讓父母知道我懂事了；更加自覺地學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，讓父母知道我進(jìn)步了……
一個個“六·一”就是一份份成長。在剩下的“六·一”，我要對著天空驕傲地高聲吶喊“我——成——長——了！”
成長作文500字六年級 23
今天我讀了一本《當(dāng)代小學(xué)生》，里面的《“多彩”的小布袋》，令我感受很深很深，知道應(yīng)保護(hù)環(huán)境。
這個故事主要講的是愛護(hù)環(huán)境的行動，以及作者對人人都有環(huán)保意識的向往，也告訴我們環(huán)保的重要性。
作者從家里拿來了廢布，做成了布袋，去和人們交換塑料袋，來保護(hù)環(huán)境�？蓙砹艘晃淮髬�，不但不交換，還批評他，說家里客人都等不及了，就走了。但是作者沒有放棄，又主動出擊，去菜市里和人們交換。作者看見一個老奶奶，想和老奶奶交換，老奶奶開始不同意，覺的塑料袋方便一些，可后來一聽是為了環(huán)保，就馬上同意了。作者也很會抓機(jī)會，一位阿姨裝蘋果的`塑料袋破了，作者抓住了機(jī)會，對那位阿姨說：“塑料袋質(zhì)量太差了，用我們的布袋吧！很牢固，還環(huán)保�！薄爸x謝�！卑⒁谈吲d的說完，笑瞇瞇地走了。才過了一上午，二十幾個布袋全部被熱愛環(huán)保的小作者發(fā)完了，小作者心里可高興啦！
是呀，要是人人都像小作者那樣，世界肯定更美。
這個故事告訴了我們，每人都生活在地球上，而地球只有一個，如果每個人丟幾個塑料袋，后果不堪設(shè)想。我們中國就有十三億人口，更別說全球的人口了。我們也要用布袋，少用塑料袋。
我一定要學(xué)習(xí)作者，從我做起，從身邊的小事做起讓世界更加美好！
成長作文500字六年級 24
在壯闊的成長記憶海洋中，有各種各樣的珍貴的“魚兒”。
名叫快樂的魚兒
在好友的鼓勵下，我參加了海南省第五屆中學(xué)生讀寫（閱讀）能力大賽，但我的領(lǐng)悟能力極差，每次考試閱讀題，我都要被扣上十幾分，可謂是十竅通了九竅——一竅不通，但我很堅(jiān)持，我知道自己閱讀差，于是我十分能力，不會的就問同學(xué)，再不會就向老師請教。時間過得飛快，考試時我也盡了最大的努力，幾個星期后，在公布欄中看到自己的名字——我獲獎了！我高興得就像范進(jìn)中舉般都快樂瘋了！
名叫悲傷的魚兒
我的.外公對我極好，總會親切地叫我“妮子”，也對我極其寵愛，但在他即將離開之際，我卻在備戰(zhàn)期末考試，所以沒有見上外公最后一眼，爸爸后對我說，外公臨走前還一直惦記著我……我不由得哭了，心里像少了什么似地，特難受，后來我才知道，那叫——悲傷！
名叫堅(jiān)持的魚兒
我八歲那年學(xué)騎自行車，可是每次都會從車上摔下來，膝蓋經(jīng)常破皮，之后源源不斷的流出來，十分的疼痛，我經(jīng)常想要放棄。不過又想起堅(jiān)持就是勝利�，F(xiàn)在我已經(jīng)能騎著自行車在校園中馳騁了，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我就見到了我心中的彩虹。
在成長的記憶中，實(shí)在是有數(shù)不清的魚兒，現(xiàn)在，我把這些魚兒捉住了，于是我成長了！
成長作文500字六年級 25
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我認(rèn)為，閱讀書籍還是一種心靈成長的過程。
寒假來襲，我決定把那些難忘的書籍再看一遍。翻出《魔術(shù)師物語》的全套。從第一部開始給我?guī)淼臍g聲笑語到最后一部感人的草草結(jié)局，讓我為他們的友誼和親情哭笑不得。我看到好笑的事情時，就開心地大笑，看到感人的故事，就傷心地哭泣。仿佛身臨其境，看著主人公的一舉一動。她開心時，我也跟著展開笑容；她傷心時，我也想像著自己遇到的相似遭遇，為她嘆息。我如醉如癡地看著，這一次又一次的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn)，看得我心驚膽戰(zhàn)，有喜也有悲。我看到了主人公與朋友們深厚友誼和與親人斷絕不了的血緣關(guān)系感到她是一個重情重義的好人。她為了這份友誼和親情而和朋友在一起并肩作戰(zhàn)，不離不棄。即使自己已奄奄一息，也要用最后一口氣舍身保住朋友的性命時覺得她是一個把所有事都攔在自己身上的傻女孩，但又為她的精神所感動�？粗魅斯@險(xiǎn)的成長經(jīng)歷，仿佛我也經(jīng)歷了一般，跟著她慢慢地成長了。
雖然書是虛構(gòu)的，但是無論哪種書都有極為現(xiàn)實(shí)的一面。我從這本書中明白了：友情和親情不是日子的長久就可以變沒的，但天下沒有不散的.宴席，雖然總有一天你會和身邊的人分別，但只要記住在你們身邊發(fā)生的種種事例和快樂的時光，你們將會是永遠(yuǎn)拆不散的朋友。
這本書讓我懂得了怎樣與身邊的人相處，讓我體驗(yàn)了一種不一樣的成長。
成長作文500字六年級 26
隨著時間的流逝，我們也漸漸的長大了，在這成長的過程中，我的天空發(fā)生了什么變化呢？
晴
那天，我的心情格外好，因?yàn)榘职中冀裉煲タ囱莩獣恕Ｎ抑篮�，高興地手舞足蹈，一下蹦了三丈高，晚上看的時候，那份開心勁仍舊沒平靜下來，一直拿著熒光棒搖，人也一刻沒停地在跳。我想：我太高興了，這就是晴吧！
雨
在學(xué)校里的時候，別人總是誤會我，我聽了之后，心里有一種說不出的委屈，但如果哭出來的話，就怕同學(xué)們說，我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。
雙休日一回到家，我回想起那件事，心里又重新燃燒起那股委屈勁，這下，我再也沒有顧忌別的 ，直接放聲大哭起來。
這就是雨吧！
陰
放學(xué)一回到家，就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)我的房間，我發(fā)現(xiàn)我最心愛的`那串風(fēng)鈴被弄破了，上面的那些貝殼都快沒了，頓時，我的臉發(fā)青了，我生氣極了，心想：是誰把這串風(fēng)鈴弄壞了�。课矣憛捤�！我走到媽媽面前一問才知道，是媽媽朋友的兒子幾天來我的房間，看見這串風(fēng)鈴?fù)每吹木湍孟聛砜矗徊恍⌒木退ぴ诹说厣�。我討厭他我討厭他，是他，是他把我的風(fēng)鈴給弄壞了。
心中的那股氣過了好長時間才消滅。
這就是陰！成長的天空中，有晴，有雨，當(dāng)然也陰，它們讓我的生活變得多姿多彩，讓我覺得成長的感覺真好！
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