關(guān)于讀書作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
古往今來，中國人講“讀書”，就是為了“做人”。所謂“知書達(dá)理”，讀書是學(xué)知識，明事理的最好途徑，套用今天哲學(xué)上的概念，無非就是為了解決“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”問題，其根本目的就是如何“做人”，做“怎樣的人“。
我國的古典文化在這個(gè)星球上一枝獨(dú)秀，雄視千古，傲然異類。各種各樣的文字借助于不同的載體一脈相承，先摩崖，初甲骨，后金石，再竹木，又娟帛，最終是紙張，這些順其自然的漢字構(gòu)成了一部部宏篇巨著，記載古人的思想情感，言行事跡，傳至今日，謂之曰“書”。古人從幼時(shí)入學(xué)啟蒙，三字經(jīng)、百家姓，千字文，就與書結(jié)下了不解之緣，以書籍作為登高望遠(yuǎn)，認(rèn)知世界的階梯，中華民族與其他民族相比，有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象--我們歷史上從來沒有一種固定的宗教信仰來約束控制人們的`思想.這在異族看來幾乎不可理喻，沒有圣主的教誨，沒有佛禪的點(diǎn)化，沒有真主的佑護(hù)，甚至沒有各方魔鬼邪靈的恐嚇震懾，這樣人的道德良知、行為準(zhǔn)則靠什么來維系?這些民族的個(gè)體在如何“做人”的問題上都是用宗教來解決。而只有中國人靠文化和知識來界定如何“做人”--這就是“讀書”。中國人是崇尚文化和智慧的民族。當(dāng)異族先民對著自己臆造出來的神靈朝夕頂謨叩拜時(shí)，我們的先輩正在漫卷詩書喜欲狂。
國人讀書做學(xué)問無不以“修身、齊家、治國、平天下”為最高理想，“修身”即為“做人”，是讀書的首要“宗旨”。至于“書中自有黃金屋、顏如玉”那都是把讀書庸俗化了的副產(chǎn)品，畢竟憑借讀書“一人得道，雞犬升天”的人總是少數(shù)，懷著功名利祿之心讀書的人必然“失之毫厘，謬以千里”。想那秦獪，在文豪并出的宋代能高中狀元，論文憑遠(yuǎn)在歐陽修、蘇軾之上，殊為不易。卻一不留神，忘了如何“做人”，結(jié)果到了今天，還讓天下秦姓同志忐忑不安。是為反面教材。
孟子則曰：“吾善養(yǎng)浩然之氣”，他把做人的原則闡述的更加登峰造極。所謂浩然之氣，是一種正氣，一種精神。此正氣有四：
“臨淵不驚，臨危不懼;寧死不屈，寧折不彎;可拋頭顱，不失節(jié)操;國難當(dāng)頭能奮然而起，危機(jī)時(shí)刻敢舍身成仁。此為壯氣。”
“把酒臨風(fēng)，橫槊賦詩;壯心不已，志在千里;當(dāng)今之世，舍我其誰;天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。此乃豪氣�！�
“不以物喜，不以己悲;心不戀進(jìn)退，思不慮得失，舉杯邀月，游目聘懷;不求與日月相始終，只見今世之樂無窮。此乃逸氣。
“與天地相應(yīng)和，與自然相吐納，萬物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同;見花落水流，能知其旨趣，聽禽名鳴天籟，可悟其天真。此為清氣。
此四氣合在一起，就是“做人”最高境界的“浩然正氣”，有此浩氣，自可傲立于天地間，必然是“威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫”的大丈夫。可人至查則無徒，放眼古今，有幾人達(dá)此境界?又如何能夠達(dá)到這樣一種境界，姑且以俗子之心度圣人之腹，唯一途徑就是--“讀書”。自古圣人無常師，如果有，那就是書籍。博覽群書輔以學(xué)思并重、兼收并蓄，皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣�！拔裘夏福瑩衽R處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”，真實(shí)生動(dòng)的寫照。古人之語，誠不我欺。
書，包括文字構(gòu)成的書和大自然及社會(huì)生活構(gòu)成的書，前者是有形的，后者是無形的，博大的。也就是說人既要學(xué)習(xí)書本知識，又要學(xué)習(xí)社會(huì)知識。兩種書都有好、壞之分。本文我主要想談?wù)勯喿x文字書籍與做人的道理。
眾所周知，書籍好壞之分，所以，讀書是要有選擇的。讀了一本好書，就猶如交到了一個(gè)好朋友。使人能夠體味到好朋友的真誠。在讀書的過程中，不知不覺就受到了好書的熏陶，懂得了如何做好人的道理。
好書可以使人奮進(jìn)，使人睿智，使人生出靈感。特別是讀到絕妙之處，更會(huì)使人浮想聯(lián)翩，陶醉叫絕。讀了好書，可以教會(huì)你如何誠實(shí)做人、做事。好書是朋友，是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你的朋友。讀好書就會(huì)知道做好人的道理。
壞書是毒藥，是害人的，是讀不得的。因?yàn)椴缓玫臅拖蟀挡氐臄橙�，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備害人，象魔鬼一樣將讀者引向罪惡的深淵。一個(gè)人如果讀了壞書，其思想意識就會(huì)受到壞書潛移默化的污染，同時(shí)也會(huì)使人上癮、墮落、委靡不振。讀壞書就可能會(huì)做壞人。
讀書作文 篇2
書，是知識的海洋；書，是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，能引領(lǐng)人們走向光明的道路。
書現(xiàn)在已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，以前我可是連碰都不愿意碰的，覺得看書太無聊了，還不如看看電視、聽聽音樂呢！但那一次的經(jīng)歷卻讓我深深地愛上了讀書。
那天媽媽給我買了本《西游記》，我拿起來翻看了幾頁，就放下了，說﹕“看這多無聊��！走了，看電視去了。”誰知，電視還沒看一會(huì)兒，就停電了，又不能出去玩。我想起了那本書，看了幾頁覺得還挺有意思，就坐在沙發(fā)上開始認(rèn)真地讀，那真是越讀越快樂，還上癮了，吃飯時(shí)媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見，媽媽對我說﹕“怎么樣，書很好看吧！”我說﹕“就那樣吧！”天漸漸黑了，讀著讀著感覺有些累了，等我想睡覺的時(shí)候，一看表已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)了，看來我真的是看書看上癮了。
還有一次，因?yàn)闀氖拢液蛬寢尣铧c(diǎn)吵了起來，我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》，可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭，便跟媽媽吵了起來，媽媽沒有辦法，只好再去書店一趟，給我買了幾本適合我讀的書，其中就有我愛讀的《朝花夕拾》，我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時(shí)間，就看完了那本書。媽媽認(rèn)為我只是囫圇吞棗地看，并沒有仔細(xì)地讀。我把里面的內(nèi)容大致地給媽媽講了講，媽媽說﹕“這樣就對了，書就應(yīng)該認(rèn)真去讀，天長日久，你才能有更多的收獲。”聽到媽媽的表揚(yáng)，我心里樂開了花！
如今，我更愛讀書了。書，就像我的良師益友一樣，常常陪伴在我的左右，在我無聊時(shí)逗我開心，在我無助的時(shí)候幫助我，我們之間有許多快樂的趣事，說都說不盡。
現(xiàn)在的'我要是一天不讀書，便會(huì)感覺失去了許多樂趣。
一本好書，對于每一個(gè)愛讀書之人來說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季，如同我們的親人，默默地陪伴在我們左右。
過去我是恨書如魔，從來都不愿意坐在那里好好看書，我甚至都覺得閱讀是一種折磨，是一種痛苦。每次看到書都會(huì)把它扔在角落里，一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我房間角落里的書，就問我為什么不好好讀一讀，我一看，就二話不說地?fù)屵^來，再扔到另一個(gè)角落，結(jié)果照舊迎來媽媽一頓責(zé)罵。
升入中學(xué)后，老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我按照老師的要求每周讀兩章，并認(rèn)真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機(jī)智又不乏勇敢的湯姆，我接連好幾周讀了五六章，就連吃飯睡覺時(shí)我都不舍得放下它。我驀然明白，書已經(jīng)成了我形影不離的朋友！
現(xiàn)在，我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時(shí)間，就會(huì)坐在書桌前安靜地看書。我和書中的主人公同呼吸、共命運(yùn)，常常因陶醉其中而忘記了時(shí)間，所以我習(xí)慣了晚睡早起，為此沒少挨媽媽的善意批評！
如今我明白了，書并不是什么魔鬼，并沒有什么可怕。書是人們的知識寶庫，是人類靈魂的營養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀，享受閱讀！
讀書作文 篇3
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！倍艺J(rèn)為書是甘泉，滋潤著我的心田，使我陶醉。
記得有一次，媽媽讓我去超市買東西。因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)，我便帶上一本心愛的《青銅葵花》出門了。坐在公共汽車上，我拿出《青銅葵花》如饑似渴地讀著。這本書的故事太精彩了，我就像一匹饑餓的狼，貪婪地閱讀。車?yán)锫曇艉艹常瑓s絲毫沒有減淡我讀書的意味。書，仿佛是那沙漠中的甘泉，使我快樂著；又好像黑暗中的一顆星辰，指引著我。我的身心全部都融入了故事里，好似成了書里的主人公。青銅和葵花那純凈而深厚的`友誼，使我深深感動(dòng)。當(dāng)我看見葵花的爸爸落水時(shí)的情景，不禁悄然淚下。我的眼淚就是斷了線的珍珠，流了下來，車?yán)锏娜藗兌际衷尞惖乜粗�。“出了什么事嗎？”“這個(gè)小孩好奇怪呀！”人們議論聲音卻分毫沒有能影響到我閱讀的感情。我似乎似乎忘記了一切，眼前、心里都只有這本書。
我好像一棵幼苗吮吸著知識的甘霖。就在這時(shí)，突然有個(gè)聲音把我從書海中驚醒：“小朋友，到站了，快下車吧！”抬頭一看，呀，原來是駕駛員叔叔在喊呀。望著空蕩蕩的座位，我趕緊下車，心里卻還是十分的不情愿。唉，要是時(shí)間再多一點(diǎn)就好了，我還沒有把這本書看完呢。忽然，一個(gè)記憶從腦海中閃過。哎呀，我光顧著看書，媽媽還叫去超市買東西呢！這下全完了，我趕緊火速向超市奔去。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。讀書使我陶醉。
讀書作文 篇4
書是一位好伙伴，一位知己，是一位在你不開心時(shí)，無聊時(shí)可以安慰你、陪伴你的好伙伴。
在一、二年級的時(shí)候我并不愛讀書，在那時(shí)，書只不過是我不想學(xué)習(xí)，媽媽又逼我學(xué)習(xí)的借口。后來，班里有人開始看漫畫書了。放學(xué)回到家，我讓媽媽給我買了漫畫書，不知不覺間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了漫畫書。
過了幾天，媽媽把一本漫畫書遞給我，我開心極了。每次下課時(shí)，我都會(huì)把這本漫畫書一遍又一遍的讀著。
直到三年級，我開始看故事書了，我看的第一本故事書是《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我看的.津津有味，后來，我越來越喜歡看故事書，只要?jiǎng)e人遞給我一本故事書，我都會(huì)看得入迷。于是，回家的時(shí)候就讓媽媽給我買了故事書，媽媽給我買了《查理九世》第一季，它有二十七冊，講的是一只小狗叫查理九世和幾個(gè)小朋友一起冒險(xiǎn)的故事
到后來，老師給我們發(fā)了《狼王夢》這本書，我一看全是字，只有一小部分的圖畫，就覺得這本書一定不好看，就不看了。直到后來，同桌說《狼王夢》這本書很好看、很有趣，我才半信半疑的看了《狼王夢》這本書，果真很好看，于是，我對自己說：“不管是什么書，故事和情節(jié)才是最重要的”
我喜歡讀書，書是我在這個(gè)世界上最好的朋友！
讀書作文 篇5
去過我家的人，最羨慕的就是我家的書房，那滿壁的幾千冊藏書，那寬大的書桌，都散發(fā)著一股淡淡的墨香。每天晚飯后是我家最溫馨的時(shí)光，我們各自拿著自己喜歡的書靜靜地看，誰也不打擾誰，有時(shí)我也給大人講講書中的笑話，全家其樂融融。
我們?nèi)叶紣圩x書。爸爸媽媽每次出差或旅游，什么都不買也要帶幾本書回來。媽媽的單位離圖書市場很近，每次我們?nèi)寢寙挝坏臅r(shí)候，全家都要到圖書市場去淘書。那里真讓我流連忘返。我們?nèi)叶汲两跁暮Ｑ罄�，久久不愿離開。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，我們搬了好幾次家，每次搬家最麻煩的就是這些書。有的書一直陪伴在我枕邊，我從小就是聽著媽媽的讀書聲入睡。從書里，我認(rèn)識了漢武帝、關(guān)羽、蘇軾等很多人物，熟悉了春秋戰(zhàn)國、唐宋明清等很多故事，懂得了很多做人做事的道理。因?yàn)槲覞u漸長大，書越來越多，每次搬家的時(shí)候都不得不忍痛把那些曾陪伴我成長的小兒科的書送給我舅舅家的小弟。
其實(shí)我們家的幾千冊藏書雖然寶貴，但最寶貝的要算是我們家自己編的書了。爸爸愛寫詩，他的.詩在很多報(bào)刊上發(fā)表過呢，他把詩都貼到了我家的博客上。媽媽把我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)趣事都記錄了下來，最后由爸爸編輯成冊，起名叫《家有小兒》，這是我們家最寶貴的書了，我經(jīng)�？粗粗捅蛔约盒r(shí)候的故事逗得哈哈大笑。我自己也有作品，那就是我的剪報(bào)本呀。我們家報(bào)紙?zhí)�，時(shí)間長沒地方放，我總是把里邊舍不得扔的文章或者圖片剪下來，貼在我的剪報(bào)本里，現(xiàn)在也積累了不少知識呢。
看，我家不僅看書、愛書、還寫書，我家不就是一個(gè)書香之家嗎？我愛我的溫馨的家。作文
讀書作文 篇6
太陽升了又落，大雁來了又去。時(shí)光在流逝，我在長大。
驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見了更好的自己……
孩提時(shí)代，非要學(xué)古箏。媽媽說，如果學(xué)，就得堅(jiān)持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學(xué)了！我的'手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個(gè)長滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來，一塊糖從嘴里掉下，引來兩只小螞蟻，“哼，我才不會(huì)讓你們?nèi)缭�！”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝，結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠(yuǎn)繞過“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。
望著這兩個(gè)小小的倔強(qiáng)的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺(tái)箏和一本本考級證書見證了我的成長。
歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生，面對挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
讀書作文 篇7
人類因?yàn)橛形淖郑诡^腦更加發(fā)達(dá)；人類因?yàn)橛袝棺陨砀游拿�。讀書，是人類學(xué)習(xí)知識的主要途徑。人類的文明要長久，人就不得不讀書。
讀書，不可以亂讀。世上的圖書，實(shí)在太多，你就是怎樣努力，也不可能讀完它們。因此我們讀書，要學(xué)會(huì)做正確選擇。
——讀書要讀好書。好書是經(jīng)過時(shí)間淘洗的。讀本好的書，我們可以和杰出的思想進(jìn)行交流；可以改變自身的精神面貌和內(nèi)在氣質(zhì)；可以把自己的思想境界和道德涵養(yǎng)保持在一定的高度上，這是讀書的智慧。莫洛亞曾經(jīng)說過：“任何事物都不能取代讀書，演講或銀幕上的映畫，在啟發(fā)人智上，都不能有讀書那樣的力量�！薄皶硎菐覀兊絼e人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶，經(jīng)由那個(gè)門戶，我們便可從現(xiàn)住的這個(gè)窄小的世界中逃出，從那毫無結(jié)果的對我們自身的沉思籌劃中逃出�！薄耙槐緜ゴ蟮臅�，一定可以使讀者在讀過之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人�！蹦敲矗瑸榱宋覀兛梢匀サ絼e人的心中，為了我們可以從這個(gè)窄小的世界中逃出，為了我們可以變成一個(gè)更優(yōu)秀的人，我們一定要讀書。
——讀書要買書。雖然袁枚說過“書非借不能讀也”，但我們總不能一輩子都靠借書而讀。要想真正讀書，就應(yīng)該買一點(diǎn)書。家中有書，讀起來方便，心里也踏實(shí)。如果還能在一個(gè)房間里布置上一個(gè)書柜，讓書不斷擠進(jìn)柜子里，每天在書卷中自得其樂，那種滿足感和成就感，是難以想象的。
買書要認(rèn)真讀書。千萬不要買而不讀，讀而不精，像某些新貴那樣，買了滿屋子豪華精裝本的書，卻只能擱置在同樣是豪華的書柜里當(dāng)作擺設(shè)。買書而不讀書，買書也就失去意義，書也白買了。讀書要有點(diǎn)講究，不能隨便抓，抓到什么讀什么。叔本華曾經(jīng)說過：“對于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情�！庇械臅梢苑磸�(fù)讀，長期讀，讀再多也不嫌多；有的書一遍未終，便可棄置，讀再少也不嫌少。古今中外出類拔萃的名著，是我們讀書的首選；不讀壞書，是讀好書的一個(gè)條件。人的時(shí)間和精力都很有限，容不得我們隨意去浪費(fèi)。讀書還要學(xué)會(huì)思考，不思考就不可能心領(lǐng)神會(huì)。朱光潛先生就說過，讀書的本質(zhì)不在于記住那些知識，而在于它是否觸發(fā)了思考。
——讀書猶如吃飯。吃飯是人的身體需要，讀書則是人的思想需求；人通過進(jìn)食維持物質(zhì)生活，又通過閱讀維持精神生活。然而人的身體只能吸收有助于自己消化的.那些食物，同樣，我們讀書也只能記住自己感興趣的東西。會(huì)讀書的人必定也會(huì)選書，在浩瀚的書海里，選出能給自己帶來精神享受的書，這樣的書即使讀不了很長的時(shí)間，也能令人愉快、讓人清醒、使人高尚；長期深入地讀下去，我們就可以收獲作者思想活動(dòng)的精華，以及他全部思維和研究的成果。
堅(jiān)持讀書，我們能看到常人所看不到的東西，在改造自己的同時(shí)也影響到他人，這就是讀書的意義，也是讀書給予我們的最好的回報(bào)。
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