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才藝作文600字（精選20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼牟潘囎魑�600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
才藝作文600字 1
森林里舉行了盛大的才藝比賽，小動物們紛紛回家練習(xí)。只有小猴沒事可干，因為，它不知道自己的才藝是什么。
一個風(fēng)和日麗的早晨，小猴還是像往常一樣在大森林里四處亂走，它來到小兔家，一看小兔正在專心致志地練字呢！它看小兔寫的.字那么好，就想我也一定要寫書法！于是，它便對小兔說：“小兔，你能教我學(xué)寫字嗎？”“可以呀！”小兔說。于是，學(xué)會了以后，小猴就買了筆和墨水回家練了起來。
第二天，小猴正在寫字，忽然，聽見一陣悅耳的聲音從它耳邊飄過，它往外一看，原來是小熊正在吹喇叭。它又想：寫字多累呀，學(xué)喇叭邊學(xué)邊能聽見好聽的聲音，別提多舒服了！它又對小熊說“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以呀！”于是，小猴又學(xué)起了喇叭。
又到了第三天，它正在外面吹喇叭時，小鹿猶如閃電的速度從它身邊跑過，它都不知道是誰，一看，是小鹿，它又想吹喇叭吹得我嘴都疼了，還不如學(xué)跑步，可以在森林里到處奔跑，別提多輕松了，于是，它又練起了跑步。
才藝大賽開始了，由于小兔、小熊、小鹿的努力，都領(lǐng)到了獎杯，它們在領(lǐng)獎臺上說說笑笑，而小猴卻默默地蹲在地上，哭著說：“當(dāng)時我要是堅持學(xué)一項才藝就好了�！�
通過這件事，使我體會到了做什么事情都不能半途而廢，要堅持到底。
才藝作文600字 2
盼望著、準(zhǔn)備著……終于迎來了我們期待已久的才藝表演。星期五，同學(xué)們穿上節(jié)日的盛裝，帶來拿手的樂器，迫不及待地要給大家表演才藝。
下午第一節(jié)課后，大家爭先恐后地到袁可茗處登記。上課鈴響了，教室里鴉雀無聲，表演即將開始，我的心像小兔子一樣“怦怦”地跳著：我會不會忘譜子呢?同學(xué)們會喜歡嗎?終于輪到我了，我惴惴不安地走到講臺桌前，吹起了葫蘆絲。同學(xué)們細(xì)心聆聽，有的眼睛放著光芒，像閃爍的星星;有的臉上露出笑臉，像溫暖的太陽，我的表演在同學(xué)們鼓勵下圓滿完成了。
今天的節(jié)目豐富多彩，有笛子、葫蘆絲等樂器演奏，有謎語、故事、笑話等語言類節(jié)目，還有唱歌……同學(xué)們個個多才多藝。
在這些節(jié)目當(dāng)中，我最喜歡周楨凱的.竹笛演奏。他輕輕地把曲譜書放在講臺上，緩緩地拿起竹笛，只見他的手指在又圓又小的孔上輕盈地跳動著，像一個個舞動的精靈，一首悠揚的樂曲奏響了。同學(xué)們驚呆了，教室內(nèi)外的動植物也陶醉了，我仿佛看到小草在“啪啪”拍手，小花在“嘩嘩”跳舞，小樹在“沙沙”歌唱。小鳥飛來了，蝴蝶飛來了，它們不約而同地趕來觀看才藝盛宴。
時間過得真快，才藝表演不知不覺結(jié)束了，我們暗暗下決心，在家繼續(xù)苦練，期待下次更好的表演。
才藝作文600字 3
一天，森林里貼了一個公告，上面寫著：森林將在下個月舉行才藝舞會。這時，孔雀來了，看看公告，又看看自己美麗的身材，便說：“我這么美麗，去跳舞一定能夠得冠軍！”她就去參加了比賽。
參賽者有：螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖在下個月舉行，但是，參賽者已在刻苦的訓(xùn)練，其他動物居民七嘴八舌的議論著比賽，大家都期待著那天的到來。
比賽的前一個星期，孔雀去照了照鏡子，發(fā)覺自己已經(jīng)很胖，跳起舞來頗有難看的。于是，她開始不斷地節(jié)食，還更努力練習(xí)跳舞，比賽前一天，孔雀又照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己苗條多了，心想：明天的冠軍非我莫屬！還露出了輕松的一笑。
比賽當(dāng)天，每個參賽者都拿出自己的最佳狀態(tài)。首先，螞蟻一家雄赳赳的`在臺上進(jìn)行舉重表演，接著，靈活的猴子表演第十套廣播體操，然后，小鳥唱出了“彩虹之聲”，所有人都陶醉在這美妙的歌聲中。最后，孔雀表演舞蹈，大家都期待著，隨著音樂響起，一段優(yōu)美的舞姿迷了在場的每一個觀眾，幾乎所有人都在吶喊，就在這時，“啪”的一聲，孔雀重重昏倒在地，群眾前呼后擁的跑了上來，看看孔雀究竟怎么了。孔雀立即送入醫(yī)院，檢查后，原來是孔雀過分節(jié)食導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要住院治療。冠軍本來是屬于她的，可是發(fā)生了這種事，只得給小鳥�？兹负蠡诓灰眩蔀闀r已晚。
才藝作文600字 4
春回大地，鳥語花香，蔚藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的輕云飄浮著。校園里，歌聲在教室里響起，同學(xué)們在舞蹈室排練著小品和舞蹈，因為學(xué)校一年一度的才藝大賽就要開始了。
這天，伴隨著“嘩啦啦”的掌聲，主持人邁著輕快地步伐走上了舞臺。只見她身穿粉紅色的裙子，翹著蘭花指，腳下是一雙美麗而又高貴的銀灰色涼鞋。臺下的人心想：哇噻！主持人也太美麗了，趕快給掌聲。頓時，臺下響起熱烈的掌聲！這時，主持人宣布：“一年一度的才藝大賽開始了，下面有請第一位選手美美同學(xué)帶給我們表演�！�
伴隨著熱烈的掌聲，美美同學(xué)邁著輕快地步伐走上舞臺，她面帶微笑，露出她那一對好看的小酒窩。明明心想：我的天呀，她竟然這么美，唱歌也一定很好聽吧。旁邊的人這時也歡呼起來。“啦啦啦”美美同學(xué)清脆而又優(yōu)美的歌聲頓時打動了臺下的'觀眾。
接著是搞笑王笑笑同學(xué)登臺表演。他人還沒有上臺，底下就傳出一陣笑聲，原來是他上臺時不小心摔了一跤。笑笑看見大家在笑他，頓時有點緊張。正準(zhǔn)備表演的時候，一陣風(fēng)吹過，笑笑忍不住打了個噴嚏，然后鼻子流下了兩道鼻涕，他臉?biāo)查g爆紅了，底下的觀眾又忍不住大笑起來
接下來同學(xué)們又欣賞了小品、跳舞、朗誦等精彩節(jié)目，大家度過了一個快樂的時光。
才藝作文600字 5
今天，陽光明媚，溫暖美好，暖洋洋的，它伸出漫暖的大手把充滿生機的書香校園裝點得格外美麗。聽“背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾嬌，見到老師有禮貌，清晨問早午問好，同學(xué)之間有禮貌......”一群穿著上紅下白的`同學(xué)在表演，哦!原來是五(4)班在表演，他們動作整齊，精神抖擻，干凈利落。
我們老師一早就準(zhǔn)備好了表演節(jié)目——那就是陽光文明禮儀操!同學(xué)們在準(zhǔn)備時，有的下課后組織同學(xué)一塊兒練，有的跟著“小老師”(跳得好的同學(xué))一起練，有的同學(xué)背著歌詞，我們做好了充分的準(zhǔn)備，這一天終來了。
這天，我們都在臺下預(yù)備著，我心里有說不出的緊張，心一直“怦怦怦”的跳，就像一只快要跳出來的小兔，真怕自已跳不好，或者忘了詞了，因為，臺下有——兩千多人在盯著我們看，我們能不緊張嗎?不過，現(xiàn)在已經(jīng)不是該緊張的時候了，是該上臺的時候了，雖然我緊張，但是，也有點激動。
準(zhǔn)備——“開始”“蹬蹬蹬蹬蹬.........”音樂已經(jīng)響起了，同學(xué)們個個動作干脆有力，絲豪不敢怠慢，跳得比平常練習(xí)時都好。
音樂終于結(jié)束了，我們跳得一點都沒錯，心里的石頭總算放下了!我們嬴得了臺下觀眾熱烈的掌聲， 開心得不得了!下場了，我真的希望時光倒流，再來一次!
這次的表演真是“一舉兩得，”這不僅讓我們懂得了團隊合作精神，還能讓我們懂得做一個真真正正的“柳南區(qū)實驗小學(xué)”的小學(xué)生!
才藝作文600字 6
一日，獅子大王宣布要舉辦一場才藝比賽，所有小動物都報名參加了。
小猴在森林里散步，看見小白在家里寫作文，就敲門問小白兔作文要怎么寫。小猴敲了好幾次，小白兔終于把門開了，因為小白兔寫得太認(rèn)真了。小白兔說：“寫作文要寫清時間、地點、人物在干什么……”小猴只聽了一半就寫下了題目《我的玩具》�？傻刃“淄脤懲暌黄魑臅r，小猴才寫了幾句話，正趴在桌子上睡大覺，口水都流了出來。小猴醒來后說：“寫作文太無聊了，我還是學(xué)其它的才藝吧�！�
小猴繼續(xù)往前走，看見小熊在吹小號，小鳥在給小熊伴奏。小猴就問小熊怎么吹小號。小熊說：“吹小號要用很大力氣，而且發(fā)力也有技巧�！毙『锵耄何业�.力氣很大，肯定能吹好小號。小猴拿起小號使了很大力氣，可是根本吹不響小號。小猴對小熊說：“你怎么給我壞的小號�！毙⌒苣闷鹨豢�，說：“是你沒吹好小號�！毙『飦G下小號，又往前走去。小猴看見小鹿在跑步，小鹿跑得飛快，像閃電一樣。小猴問小鹿怎么跑步。小鹿說：“跑步要雙手臂有節(jié)奏擺動，注意呼吸……”小猴沒聽小鹿說完就跑了出去，一下超越了小鹿，可小猴到第二圈就跑不動了，沒過多久，小鹿輕松超過了小猴。時間一天天過去了，到了比賽那天，小白兔得了作文比賽第一名，小熊得了小號比賽第一名，小鹿得了跑步比賽第一名。小猴沒得名次，羞得臉都紅了。
小猴媽媽語重心長地對小猴說：“學(xué)一樣?xùn)|西要認(rèn)真，不能半途而廢�！�
才藝作文600字 7
“天目之星”比賽是天目琴行對學(xué)員的考驗，對我來說,也是人生的一次歷練。
那天下午，我正坐在觀眾席上，看著舞臺上的學(xué)員接連不斷地完成表演，我卻沒心思看表演，我也是表演者之一呀！同時，這不單單是表演，還是一場比賽�？晌沂堑谝淮螀⒓舆@么大的'比賽，心里會緊張不安�！坝姓埾乱晃槐硌菡�23號，薛書元！”主持人報到我了，怎么辦，怎么辦，我還沒做好心里準(zhǔn)備。我的心呯呯直跳，如同十五個吊桶打水——七上八下�！�23號，薛書元！”主持人又報了一遍，我這時才膽怯地拿起吉他，走上舞臺。臺下有幾十雙眼睛正盯著我看，我不停在心里對自己說：“別怕，深呼吸�！蔽疑钗艘豢跉�，開始了自我介紹：“大家好，我叫薛書元，今年十歲了，我要表演的曲目是《愛的羅曼斯》。”然后開始了演奏。彈到一半，由于緊張，彈錯了一處，我立馬接了上去，還好，沒什么大差錯，我認(rèn)真地彈完了最后一個音符，站起來鞠了個躬：“謝謝大家�！迸_下掌聲雷動，此時此刻，輸贏已經(jīng)不重要了，重要的是，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了緊張，戰(zhàn)勝了內(nèi)心深處那個膽怯的自己！
令人欣慰的是，我順利進(jìn)入了復(fù)賽，這對初學(xué)者來說，也是一次鼓勵。但我最大的收獲，還是客服恐懼和困難的精神，唯有戰(zhàn)勝自己，才能取得成功！
才藝作文600字 8
春天來了，小草慢慢地從泥土里努力地伸著懶腰鉆出來。森林里一年一度的才藝大賽開始了，小動物們都在踴躍地報名，小猴也想?yún)⒓印?/p>
小猴路過教室看見兔姐姐正在寫作文，小猴心想：寫作文一定很好玩。于是小猴來到兔姐姐面前說：“兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”兔姐姐說：“可以，可是你一定要有耐心�！薄拔乙欢ǹ梢缘��！毙『锱闹乜谧孕诺卣f。它坐下來想著寫著，小猴寫了一會想不出來，也坐不住了。小猴心想：“寫作文太難了！”于是它一溜煙地跑走了。
小猴走著走著聽見美妙的音樂，一看原來是杜鵑姐姐在吹小號呀！小猴想：吹小號一定比作文好玩的多吧！于是小猴跑到杜鵑姐姐面前，說：“杜鵑姐姐你能教我吹小號嗎？”杜鵑姐姐說：“當(dāng)然可以，可是你要好好練才行！”小猴趕快吹起了小號，沒過多久小猴的嗓子好痛，小猴說：“吹小號比寫作文要難的.多�！毙『镉忠淮闻茏吡�。
這時一只梅花鹿從它身邊跑過。小猴想：“跑步應(yīng)該很簡單�！庇谑切『镖s上了小鹿哥哥，對小鹿哥哥說：“我想學(xué)跑步，我能和你一起跑步嗎？”小鹿哥哥說：“可以，可是跑步要持之以恒地練習(xí)�！毙『锱芰艘粫䞍壕蜐M頭大汗、氣喘吁吁了，最后又跑走了。
過了幾天才藝大賽的結(jié)果出來了。小兔獲得了優(yōu)秀作文獎，杜鵑獲得了優(yōu)秀音樂獎，小鹿獲得了長跑冠軍，只有小猴一無所獲。它羞愧地低下頭，心想：只怪自己做事沒有恒心，沒有堅持努力去做，總是半途而廢。它暗暗下定決心，以后做事一定要堅持。
才藝作文600字 9
我們（3）班每次周評比總是倒數(shù)第二，我真想改變我們這個班，但力不從心啊，因為我們班的帥哥多。他們總是引起所有老師的注意，就拿最近我們班“旋書”這個熱潮來說吧，那些帥哥可算得上是千古揚名的英雄呢！
看——快看，那位帥哥讀書時技術(shù)多高超！只見他食指頂起英語書，一個勁兒地轉(zhuǎn)著，像紙風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)得輕盈極了，突然他猛地把書往上一托，猶如一陣旋風(fēng)，但還沒來得及眨眼，那從半空中降落的課本就又穩(wěn)穩(wěn)地在帥哥手中玩轉(zhuǎn)。爾后，他臉上露出得意的笑容。
上課了，但好多帥哥仍對手中的書愛不釋手。老師進(jìn)來后，他們卻毫不在乎，想必他們也是吃了熊心豹子膽，對老師往往視而不見，難怪老師一進(jìn)我們班心情就來了個180°大轉(zhuǎn)彎——情緒超低落！帥哥們，你們真行，連老師都拿你們沒轍。
但是，你們可曾起過這是對老師不尊重的`表現(xiàn)，這也是不愛惜書本的表現(xiàn)。古人宋濂勉勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，說到自己小時候“無從讀書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計曰以還�！边@是多么艱難的得書之路。然而現(xiàn)在，書本多得亂置案頭，不僅如此，他們還把書當(dāng)作游戲。當(dāng)你隨便找一本書看時，它早已不成樣子，這可不是讀破萬卷書，而是萬卷書為我破！糟糕透了！
帥哥們，你們的才藝我們早已看煩，如果真想讓自己變得更帥氣，那我可以給你們一個秘方——放下手中旋著的書，想想自己真正該做的事！
才藝作文600字 10
今天下午，天上下著大雨，大家都縮頭縮腦地呆在教室里。
上藝術(shù)時，老師問我們想不想去看演出，大家興奮地尖叫起來。來到后，已經(jīng)表演了好多節(jié)目了。我們都安靜地看著，熱烈的掌聲不時地爆發(fā)出來。我們的報告廳是徐州市第四屆才藝表演的分會場，這次的節(jié)目是相當(dāng)?shù)木剩河行≡拕 断氤统�，講的是一個殘疾學(xué)生由膽怯變?yōu)樽孕�，想唱就唱，唱得響亮！有同學(xué)表演武術(shù)，還有我們學(xué)校的同學(xué)拉二胡，另外還有許多的精彩節(jié)目，讓我們看得都眼花繚亂，嘴巴都張成了“O”形。
我都喜歡看的是武術(shù)，一上臺，氣勢就不一般大大小小的有好幾十位同學(xué)。看，一位大姐姐，用脖子頂在兩個矛的頭上，一位大哥哥手里拿著鍾，正要打她的背，我的心都提到了嗓子眼兒，手都出汗了。我眼盯著大鍾，看著它砸向大姐姐。我剛要閉上眼睛，誰知，大姐姐脖子上的矛頭斷了！我便使勁地鼓掌。更精彩的還在后頭呢，一位大哥哥正要用腳把周圍的'木板踢碎，那是多么刺激的事呀！我們連眼都不眨一下。說時遲那時快，只見那位大哥哥為迅雷不及掩耳之勢，“啪啪啪……”幾下就把木板全都踢碎了，大家都吃驚地“噢”了一聲。
這次演出讓我們大家都過了把癮，回到班里，大家還在津津有味地討論著，那興奮的表情，還沉浸著當(dāng)時的歡樂中。
才藝作文600字 11
大家好！我是今天舉辦才藝比賽的主持人，現(xiàn)在，我宣布比賽開始！
首先，我們看到的是菱形小姐上場，她穿著白色的紗裙，頭戴白色羽毛發(fā)夾，美麗極了，看上去她要表演的是跳芭蕾舞。菱形小姐翩翩起舞地跳了起來，她腳尖踏地，轉(zhuǎn)了個圈，裙子搖擺了起來，就像一只蝴蝶在飛舞。觀眾們看到她表演的.這么精彩，拍起了熱烈的掌聲。
接下來上場的是圓形弟弟，他穿著黑色西裝，頭上帶著魔法帽，手里拿著魔法棒，好像他要表演魔術(shù)。圓形弟弟拿出一個袋子，里面什么也沒有，他拿著魔法棒指向袋子，“媽咪媽咪轟！”里面瞬間冒出一只兔子。觀眾們驚嘆不已，紛紛跑向前去要簽名。
現(xiàn)在該方形哥哥上場了了，他穿著少數(shù)民族的衣服，手里拿著一根桿子，他為我們表演的是走鋼絲。方形哥哥看起來很緊張。走著走著，突然，他腳踏空了，桿子掉了下去，方形哥哥也掉了下去。圖形們很著急，他們變成了小鳥，飛向上空，接住了方形哥哥，方形哥哥說道：“謝謝你們！”說完，他表演完了這個節(jié)目。觀眾們稱贊方形哥哥勇敢地完成了任務(wù)。
好了，所有選手的節(jié)目都看完了，我覺得這場比賽很有意義，我宣布，這次比賽的獲勝者是方形哥哥，因為他不畏困難，勇敢的完成了任務(wù)。方形哥哥拿了獎，你看他立馬開開心心地回家了。
才藝作文600字 12
森林學(xué)校通知要開展一次才藝大比拼，有一個月的準(zhǔn)備時間。同學(xué)們都很重視這個比賽，大家都爭先恐后地去報名參加，接著就投入緊張的練習(xí)當(dāng)中。
小兔麗麗報的是書法比賽，她正在書法教室認(rèn)真地練習(xí)書法。猴子皮皮看到麗麗的`字寫得很漂亮，很羨慕，心想要是我也能寫好字那該多好啊!于是皮皮也開始練習(xí)書法，可是還沒寫幾個字他覺得手很酸，就不想堅持了，偷偷地從書法教室溜走了。
皮皮來到了小河邊，看到鴿子明明正在吹喇叭，吹出來的曲子既美妙又動聽。小猴子頓時被喇叭這個樂器吸引了，他跟明明說：“真好聽，你可以教我吹喇叭嗎?”明明很欣然地答應(yīng)了。可吹喇叭也不是一件容易的事情呀!不一會兒，明明覺得腮幫子痛得厲害，就唉聲嘆氣地說：“我還是換一個才藝學(xué)學(xué)吧!”
皮皮又來到了操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個美麗的背影，仔細(xì)一看，原來是小鹿花花在跑步呢!皮皮靈機一動，自言自語到：“不就是跑步嘛!這么簡單，哈哈!我要是參加跑步比賽興許能拿個第一呢!”誰知因為長期沒有鍛煉，才跑一圈他就氣喘吁吁，對著小鹿喊道：“花花，跑步太累了!你是怎么堅持的呀?”小鹿花花聽著沒有回答他，搖了搖頭就繼續(xù)跑著。
一轉(zhuǎn)眼，比賽的時間終于到了。麗麗、明明、花花都如愿以償?shù)啬玫搅霜勁疲てs兩手空空，后悔極了!
通過這件事情，皮皮吸取到一個教訓(xùn)：學(xué)習(xí)一定要持之以恒，堅持不懈，遇到困難不要輕易放棄，只有迎難而上，才能取得成功!
才藝作文600字 13
上周五，老師宣布，學(xué)校要競選大隊委，希望大家踴躍報名。我們班有13個人報名，于是便有了這一場才藝盛宴。
今天，只見我們個個充滿活力，一邊為自己加油，一邊在拉票，其中我最喜歡的是小鄭的舞蹈——只見他做好準(zhǔn)備動作，音樂輕輕的，她也隨著音樂節(jié)奏化，變化動作。她站在舞臺中央，錄音機里放著一首輕快恰恰舞曲。她時而腳步輕緩，像平靜的湖里泛起的波浪，又像腳下生風(fēng)一般，時而像卷在旋風(fēng)的樹葉，急速飛旋的她，輕盈時如春燕展翅，歡快似鼓點跳動，低緩的低音琴聲，高興時似小鳥雀躍，顯得分外瀟灑、優(yōu)美、舒展。這需要多少年扎實的基本功�。看藭r的我們一邊看著，一邊體驗著舞蹈之樂……
我也想試著展示了畫畫。只見筆尖，只見指尖的`筆觸緩緩地盛開在視野中凝固，畫中的藍(lán)天，龍騰飛，國旗飄揚，風(fēng)在迷幻的惆悵之中分裂。幾多的思緒，瞬間化成了紙上的傳奇。曾經(jīng)出現(xiàn)在記憶中的景象，是最絢爛的空氣，游在心間。這景象，仿佛讓人在詩情畫意中一般，此時的我正在講臺上，心中充滿欣喜，旁雖有人，但只有鉛筆在紙上摩擦產(chǎn)生的沙沙沙聲，充斥了我的世界。這要多少天，多少年的練習(xí)努力��！
同學(xué)們的表演十八般武藝，層次不窮……
正如卡萊爾說過：天才往往就是付出無止境刻苦勤奮的能力。這次競選，既是一場視覺的盛宴，也是一次自我的展示。這是一場活力的盛宴也是青春的盛宴。
才藝作文600字 14
今天，森林里十分熱鬧，一年一度的才藝比賽開始了，動物們都從四面八方趕來參賽了。
大象裁判慢慢地走到舞臺上，用長鼻子搖了一下鈴鐺，宣布比賽開始。
第一個上場的是活潑的小狗，他一下子跳到秋千上，抓緊繩子，然后用力地蕩了起來。大家熱烈地歡呼起來。小狗更來勁兒了，秋千也越蕩越高�！斑@么高會不會摔下來�。俊贝笙蟛门杏行⿹�(dān)心�？墒遣灰粫䞍�，小狗就安全地落地了。
第二個上場的.是憨厚的小黑熊，他在一個皮球上放了一塊木板，接著穩(wěn)穩(wěn)地站到了木板上。大家都呆若木雞，這時，皮球就像長了眼睛一樣，跟著小黑熊的動作滾動了起來。臺下一下子爆發(fā)出熱烈的掌聲。
第三個上場的是身手敏捷的小猴。只見小猴拿出了三個桃子，然后把桃子拋到空中，桃子一個接一個地落了下來，但小猴快速地接住了�！靶『锖脜柡ρ剑 眲游飩儺惪谕暤亟械�。
第四個上場的是可愛的海獅，他拿出了一顆黃色的球，接著把球拋了起來，再用鼻子頂住了球�！巴�！”大家一邊尖叫著，一邊激動地鼓起掌來。
最后上場的是美麗的孔雀，他甩了甩他那漂亮的藍(lán)綠色羽毛，尾巴就立馬像一把扇子一樣展開了。這下，臺下的動物們都不由自主地站起身來，雷鳴般的掌聲在森林里久久回蕩著。
大象裁判宣布：“孔雀獲得了這一次才藝比賽的冠軍！”別的小動物都心服口服，并決定明年繼續(xù)努力。
才藝作文600字 15
在一個動物王國里，住著很多有才藝表演的動物。一天，君王突然擁有設(shè)計靈感，決策一個月后舉辦一個才藝表演比拼賽事。可小猴子除開休閑娛樂外，全都不容易，怎么辦呢？
有一天，小猴子坐著一塊石頭上。忽然，它看到了一只小白兔在專心致志地寫一篇作文，想著：假如我可以寫成一篇好文章出去，那么我一定能變成一個大作家！因此，他就取出了紙和筆，寫起了優(yōu)秀作文，還沒有寫完一篇作文，他手就早已酸了，小猴子想：寫一篇作文也要煞費苦心，多累��！算了吧，我還是學(xué)其他才藝表演吧！
時間一天又一天過去，這一天小猴子在小河邊散散步。突然，在附近，他聽見了美好的有節(jié)奏的`歌曲。小猴子想著：假如我可以吹出好聽的曲子。我不會就變成動物王國里的音樂家了沒有！那么我還不趕緊學(xué)？因此它拿出音響喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的這么簡單，它凸起腮幫疼得口干口渴，一首歌曲都都還沒吹完！他就放棄了。
小猴在一塊石頭上歇息，一陣風(fēng)從眼下吹過，小猴子雙眼一看，是梅花鹿跑了回來。小猴子迎上去，結(jié)果跑了多少米后，小猴子就流了一身汗，因為它不樂意又放棄了。
過去了幾日，才藝表演比拼開始了，大伙兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績，僅有小猴子一貧如洗，它真后悔莫及，懂了辦事真不應(yīng)該急于求成，而要一心一意，堅持不懈才可以取得成功。
才藝作文600字 16
5月20日晚上,我們乘坐公交車到恒大綠洲,去參加水老師的讀書課，一路上我很開心、很快樂，因為這是我第一次參加這樣的活動。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)這里環(huán)境優(yōu)美，在不遠(yuǎn)處有一個漂亮豪華的大樓,啊，如果能到這棟大樓里開讀書課，那該有多好呀!沒想到，水老師竟真的帶領(lǐng)我們走進(jìn)大樓。
讀書課開始了,第一個節(jié)目是任德罡表演的街舞, 他手舞足蹈，動作靈活,跳得很精彩，很多小朋友都跟著音樂一起蹦蹦跳跳。過了一會兒，到我們2、3年級上臺表演了,我古詩有點沒背熟，可千萬別卡殼了。我暗自嘀咕，心里很緊張,生怕影響到大家。音樂響起，我在同學(xué)們的帶領(lǐng)下,順利地吟誦完兩首長長的古詩。表演完后，我這才松了一口氣。
我覺得最精彩的.是我姐姐劉逸煊主詩的猜謎語環(huán)節(jié)。姐姐讀了一個謎語,謎面是:“來自水中,卻怕水沖,放到水里,無影無蹤�！边@時,同學(xué)們都快速搶答說:“是鹽。”姐姐又問:“是誰第一個回答出來的呢?”大家紛紛舉起小手，異口同聲地喊:“是我!是我!”姐姐一臉尷尬，只好笑瞇瞇地讀下一題，不過現(xiàn)場氣氛很是熱烈。
這次讀書會很多同學(xué)都展示了自己的才藝,表現(xiàn)優(yōu)秀。我觀看了他們的表演,心想：我是不是也要學(xué)一種特長呢?不然，作文都不太好寫呢。
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上周五，語文老師用兩節(jié)課的時間舉行了一場別開生面的才藝展示。在才藝展示上，大家八仙過海，各顯神通，讓這場特別的才藝展示變得十分有趣。
第一節(jié)課上，有許許多多令人激動的節(jié)目。首先，李光耀自告奮勇上了臺，原來他是要表演吉他。只見他彈著吉他的同時還唱著歌，歌聲讓大家也陶醉其中，幾乎全班同學(xué)都在與吉他聲應(yīng)和著哼唱。接下來的一個令我記憶深刻的節(jié)目是魔方，有很多同學(xué)都表演了魔方的還原，魔方的種類也各不相同，最好的是王澤園，他挑戰(zhàn)了四階魔方。對我這個魔方一竅不通的人來說簡直就是登天一樣。王澤園雙手持著魔方，以極快的速度轉(zhuǎn)動著魔方，不時還觀察一下眉頭緊鎖，死死地盯著手中的魔方，沒一會兒，就將四階魔方全部還原了，教室里爆發(fā)出了熱烈的歡呼聲。
第二節(jié)課上老師抽中了張譯鶴，于是我、張譯鶴、郭敦允、常浩巖在臺上站成了一排，唱起了歷史課上曾提到的《國民革命歌》，臺下頓時一片哄堂大笑，同學(xué)們的.笑聲幾乎掀翻了屋頂，當(dāng)我們一本正經(jīng)地唱完之后，我們收獲了大量掌聲和笑聲，我們五個人的歌唱贏得了巨大的成功。
最后老師抽中了薛小暖，她上臺說了一段富有真情實感的結(jié)束語這次才藝展示在大家的掌聲中結(jié)束了。
多么有趣的一次才藝展示��！
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“薩克斯，放這兒，嗯，古箏嘛，放那兒，還有笛子……”咦，我們教室今天怎么會上演“樂器大集合”呀！嘿，告訴你吧，我們班在中午要舉行“才藝大表演”呢！
我是主持人，主持得還蠻象模象樣：“下面，有請6號組選手金玲吉、過藝純?yōu)槲覀儙硇∑�，大家歡迎！”只見她們落落大方地走到講臺，演起她們無師自通的拿手好戲——小品《應(yīng)酬》。上邊演得起勁兒，下邊兒笑得開心，連我也沒法再注意自己的主持人形象，在旁邊笑倒在地上。特別是最后的情節(jié)，更為搞笑：“媽媽，我去應(yīng)酬了！”“你應(yīng)啥酬呀？”“我去上學(xué)……可我并不喜歡上學(xué)呀！”哈哈！
古箏可真是個大家伙，同學(xué)們花了九牛二虎之力才把它抬進(jìn)教室，看在這個份上，我更要把這個環(huán)節(jié)主持得好一些啦！我走到講臺前，掃視了一下大家，然后，主持詞便脫口而出：“有一種中國傳統(tǒng)的民間樂器，它雖然沒有笛子的悠揚，沒有薩克斯的洪亮，也沒有鋼琴的.清越，但是，它彈起來叮叮咚咚，動聽無比，而且獨一無二，別具一格，有那么一種古意盎然的味道，大家知道它是什么嗎？”“古箏——”同學(xué)們大喊。“那今天我們就來現(xiàn)場體驗一下吧，讓我們請出我們班的古箏演奏家李可晗為大家演奏！大家歡迎！”
教室里立刻鴉雀無聲，慢慢地，李可晗高山流水般的琴聲把我們帶進(jìn)了一個世外桃源的美麗世界，閉上眼，我腦海中仿佛浮現(xiàn)出那情景：溪水潺潺，鳥語花香，柔風(fēng)拂面，天籟般的琴聲在空中回蕩……真是一派美麗風(fēng)光！
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星期五，所有人都坐在坐位上靜靜地等待著，等待著才藝比賽的到來。
比賽開始了，大家興奮不已。第一場是曲藝組，頭一個上場的女同學(xué)竟然要唱《月亮之上》我嚇了一跳，一個小學(xué)生竟然想唱這么難唱的歌。我心里想：《月亮之上》這樣的歌就憑你？沒想到，當(dāng)她敞開嗓子放聲歌唱時，發(fā)出的聲音竟和原歌手幾乎沒有差異，這令我想起那句老話：不可以貌取人。那個女同學(xué)越唱越帶勁，簡直就要和歌融為一體了，而且還隨著樂曲輕輕地晃動身子，就像春燕一樣在“風(fēng)”中靈巧地“空翻”、“旋轉(zhuǎn)”。她的歌唱完了，全場用熱烈的掌聲把她歡送下臺。
不知不覺，已經(jīng)到了第二場，器樂組比賽，第一個上場表演的同學(xué)是帶著一個大樂器-古琴，也就是古箏她開始彈奏了，我閉上眼睛慢慢欣賞，腦海中也浮現(xiàn)出一幅幅精美的圖案，一開始是一片大海，海上的海風(fēng)涼颼颼的，吹起了一股股有規(guī)律的'海浪，大海的上方，有幾只美麗的海鷗，在海上盤旋，為這片蔚藍(lán)添加上一點色彩，忽然，天暗下來了，海面上狂風(fēng)大作，從烏云中竄出一陣陣暴風(fēng)，大海中巨浪滔天，海邊的浪潮變大了，一塊塊巨大的石頭被沖上岸來，原本美麗寧靜的海面變得一片狼籍，慢慢地，烏云漸漸退云，海浪也停止了，巨風(fēng)也消失了，海邊又恢復(fù)到那寧靜的樣子，說這樣，這段音樂在和諧的聲調(diào)中結(jié)束了。
比賽結(jié)束以后，聽到的是一串串美妙的音樂，留下的是一串串美好的回憶。
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“明天舉行才藝展示會，選中的去參加校十佳！”話音剛落，班里就炸開了鍋：李可晗決定大顯身手，讓大家見識見識她的古箏演奏；王鎧對著何株煜微微一笑，不用想，心有靈犀一點通唄，肯定來個笛子合奏；張雨昕亮了亮嗓子，決定大展歌喉；張露跑到金玲吉跟前，兩個密謀一番，想好了自己的才藝展示；最熱鬧的就是我們班的“淘氣包”徐鋮昊了，張嘴就來：“十佳非我莫屬！”大家心里暗下決心，準(zhǔn)備著明天的“戰(zhàn)斗”。
隨著悅耳動聽的'上課鈴聲響起，到閱讀時間了，大家的目光齊刷刷地投向了講臺，美女主持周嘉樂正站在上面，這時，王老師和陳老師也走進(jìn)了教室。一切準(zhǔn)備就續(xù)，大家靜了下來，靜得連一枚繡花針掉下來也聽得見。周嘉樂開始了她那清脆動聽的“廣播”：“下面有請何析煜與王鎧為大家表演！”清脆的笛聲響起，如行云流水一般，同學(xué)們都聽得如癡如醉，好像沉浸在夢幻之中。
最值得樂呵的就是呂川一的薩克斯吹奏了，“嘟？”的一聲吹跑調(diào)了，頓時教室里發(fā)出一陣大笑，有的笑得四腳朝天，有的抱著肚子笑彎了腰，真是讓大家的情緒直升藍(lán)天。最讓我記憶猶新的就是李可晗的古箏表演，聽得我們蕩氣回腸，深受感動，她真不愧是一位古箏高手。歌聲、樂器的演奏聲還在此起彼落……
這次才藝展示會，我聽到了美妙的歌聲，也聽到了各種樂器的優(yōu)美演奏，更聽到了同學(xué)們的心聲：快樂地學(xué)習(xí)自己喜愛的樂器，并把快樂傳遞給大家！
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