《掌聲》作文500字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的《掌聲》作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《掌聲》作文500字 篇1
我之前是很膽怯的,但便是由于一件事,給了我巨大的震撼人心。
那一天,我一如既往地在家里訓(xùn)練朗讀,由于過幾天便是一個獨(dú)特的日子——十佳朗讀比賽?删驮陔x評比也有二天的情況下,卻一拖再拖沒有尋找適合的背景音樂。我可急死了了,這下糟了,假如找不著得話,此次評比可就功虧一簣了!這讓原本膽怯的我更為躁動不安。
可就在離評比還剩余一天的情況下,辦法總比問題多,可算作要我找著了一個適合的配聲!案屑げ槐M!蔽遗闹陨淼男乜谡f,“還行,沒有泡湯!边@要我原本躁動不安的心倒添了一些自信心。我立刻跟隨歌曲合了幾次,發(fā)覺還挺不錯,因此我也安下靜下心來。
在離評比還有一個鐘頭的情況下,我心“砰砰”直跳,焦慮不安無比。害怕自身會落榜,終究有三十多個人卻僅有十個配額,也不易被選上。我越想越擔(dān)心,以致于原來記住的經(jīng)典臺詞都忘記了一大半。
評比開始了,快輪到我后,我的心率得更為強(qiáng)大,真是便是一個超功率大的的電機(jī)!輪到我了,我故作鎮(zhèn)定地站在了臺,故作鎮(zhèn)定地剛開始演說,等演說完畢一霎那,我猛然震撼人心了,觀眾席觀眾們熱烈的掌聲將我驚來到!這是我人生道路中第一次聽見那么熱烈的掌聲。
詞語,一朵英勇的花就投身在我的心里。
《掌聲》作文500字 篇2
今天,森林里特別熱鬧,因?yàn)榈?1屆運(yùn)動會開始了,運(yùn)動場上彩旗飄揚(yáng)。山羊伯伯、老虎阿姨、啄木鳥大娘……連常不出門的黑熊媽媽也來了。
比賽開始了,只見黑熊媽媽威風(fēng)凜凜地走上了運(yùn)動場,她伸伸腿,彎彎腰,捏捏拳頭,打個滾。她這幾個動作逗得觀眾們哈哈大笑。而她的對手呢?就是森林之王獅子。他長吼一聲,驚得在場的觀眾都目瞪口呆了,小猴奚落黑熊媽媽說:“你還是棄權(quán)吧!”黑熊媽媽堅(jiān)定地說:“你別小看我,我們熊類在動物史上還是著名的相撲運(yùn)動員,你要是再說,我就把你吃了!边@可把小猴嚇壞了,他一聲不吭地溜走了。只聽發(fā)令槍聲響了,森林之王像一匹脫僵的馬,離弦的箭。而黑熊媽媽呢?她卻拖著自己笨重的身體,一步一步地向前挪。此時,獅子快要到終點(diǎn)了,他靈機(jī)一動想:“等她趕上我還早著呢,我不如先到附近去找點(diǎn)吃的,補(bǔ)棄點(diǎn)體力那也不遲呀!”說完,他就向森林跑去,他一會兒捉小鳥,一會兒追野兔累得他滿頭大汗氣喘吁吁,他不但沒有填飽肚子,還耗盡了體力。這時,黑熊媽媽已經(jīng)趕上了獅子,但她一鼓勁,向終點(diǎn)“沖刺”。
此時,森林里的掌聲響徹云霄,只見黑熊媽媽一大步跨過了終點(diǎn),得了第一。她穿過擁擠的人群,站在領(lǐng)獎臺上,深深地為大家鞠了一個躬,表示感謝大家的掌聲。而獅子呢,卻在一棵大樹下臥著,偷偷地流淚,他想:“都怪我小看黑熊!边@時,參加運(yùn)動會的動物們都來勸他,他卻硬咽地說:“朋友們,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。黑熊媽媽那種堅(jiān)韌不拔的精神值得大家學(xué)習(xí)呀!”
《掌聲》作文500字 篇3
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的衣服和已經(jīng)磨破了鞋的駝背老頭,你是個靠撿破爛為生的。每次我從你身邊路過,都投去鄙夷的目光,并捂著鼻子邊跑邊嘟囔:臟死人了!可是,去年的一幕改變了我對你的看法。今天,我要把掌聲送給您——劉爺爺!
去年冬天,那場大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲,鵝毛般的雪花漫天飛舞,門窗關(guān)得緊緊的,我正抱著暖寶悠閑自在的看電視。偶爾透過窗戶,看到了一個熟悉的背影,這不是那個撿破爛的嗎?他這是在干嗎呢,在為大家掃雪么?帶著疑惑我仔細(xì)定睛細(xì)看,果然是您——劉爺爺。
只見您已經(jīng)凍僵了的手,緊緊地握著掃把,一下一下吃力地鏟雪,然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊,堆成個“小山”。您頭上、身上落滿了雪,完全成了個“雪人”。我想您一定氣喘吁吁,臉頰通紅,嘴唇凍得都發(fā)紫了吧?匆娔鸀榱伺鸵粫䞍海p手合攏,放到嘴邊哈了一口,然后使勁地搓了搓,隨后又戴緊帽子,拿起工具,繼續(xù)干了起來,來往的路人行走在您掃出的道路上,向您投去敬佩的目光,您只是木訥地微笑著。
看到這我一下改變了對你的看法,您這個在風(fēng)雪交加的馬路上,頂著寒風(fēng),為人們鋪出了一條安全道路的老人,我從心里贊美您,敬佩您,我為您感到驕傲!
《掌聲》作文500字 篇4
有愛叫做鼓勵,從未缺失的愛,它的就叫掌聲,在掌聲的陪伴下成長。——題記
掌聲是精神,它精神食糧,鼓勵的就叫掌聲,掌聲是幸福,是香茗,掌聲是由百分之百的汗水與淚水凝聚而成,愿在人間綻放吧!
上帝的寵兒,幸福的光芒在跳動,掌聲的精靈伴你,是叮嚀,當(dāng)你氣餒,它為你敲醒警鐘,當(dāng)你懊惱時,它為你洗濯沖動,當(dāng)你哭泣時它為你拭去眼淚。掌聲又芭蕾女郎,她輕盈的舞步在大地間飛揚(yáng),在天宇中劃過一道美麗的弧線,柔情似水,溫柔是順滑,是細(xì)膩。掌聲是星星,是月亮的侶伴,在深邃的夜空中,手拉著手,在天河的游樂園中蕩秋千。你瞧,著閃爍的光芒是靈交換彼此的眼神。星星,月亮才孤單,
人生需要掌聲,它離去了,生命枯萎。高山流水,想當(dāng)年,俞伯牙弟子出去游玩,他用琴聲走出悠揚(yáng)的旋律,,弟子們誰會是先生的知音呢?,俞伯牙身后嘆息,他說,這琴聲的憂慮就鮫人在岸,對月流珠,,鐘子期成俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,斷弦有誰聽?
掌聲無價(jià)。人間掌聲,人生沙漠般凄涼,死神也會望而卻步。人間掌聲,人生如詩人李清照所說的那樣“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。,時光已不知流逝,了個春秋,可邪惡的氣息仍纏繞在世間,正如屈原那樣“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”,遠(yuǎn)大的理想就磨滅了嗎?東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。
然而,魔鬼的利爪會被磨平,瞧,鮮花在陽光的沐浴下綻放:聽,婉轉(zhuǎn)的樂曲在空氣中回蕩。出光無限好。
掌聲響,我心更明白,你的愛將與我同在。
《掌聲》作文500字 篇5
20xx年的里約奧運(yùn)會吸引了全世界人的目光,作為一名中國人,你可能會被“女排精神”所感動,會為張夢雪奪得首金而激動,會被傅園慧的“表情包”所吸引。作為一名觀眾,你可能會被“菲魚”的成績震撼,為博爾特的速度贊嘆。但是,在不那么引人注意的體操場,還有那樣一個人。
她叫丘索﹒.維金娜,41歲的她仍堅(jiān)持在比賽場,與跟她孩子差不多大的小花們競爭。電視只轉(zhuǎn)播了她的跳馬,干練、優(yōu)美,好像沒有什么詞能代表我當(dāng)時的震撼。“漂亮!完美!”解說員在一旁大叫著,然而她的人生卻不是那么漂亮、完美。
二十多年前,她也曾是一朵小花,意氣風(fēng)發(fā)。她與一名摔跤運(yùn)動員結(jié)了婚,并育有一子,正當(dāng)她準(zhǔn)備退役時,醫(yī)生告訴她,她的兒子患上了白血病,高額的醫(yī)藥費(fèi)擊垮了整個家庭,但維金納不愿放棄任何希望,她又重回了賽場。三十多歲的她與十幾歲的小花相比,明顯有些力不從心,為了獲得更高的報(bào)酬,她不惜放棄了自己的國籍,改為德國而戰(zhàn)。
她早已不是幾年前那朵有些瘦弱的小花了,為了兒子,她可以變成英雄,她的一句“你未痊愈,我怎敢老?”更是感動了數(shù)萬人,許多人紛紛為她捐款。終于,在各界幫助下,她兒子的病情有所好轉(zhuǎn),如今只需每年定期檢查即可。在所有人都以為她要退役之時,在里約,她又回來了,代表著她自己的國家。這一次,她終于是為自己而戰(zhàn)斗。
她或許爭不過美國體操名將拜爾斯,但她卻爭得了全世界的掌聲。一個運(yùn)動員能有幾個四年,更何況是體操運(yùn)動員,她的身體可能早就不適合體操了,但她一直奮斗在賽場上,誰也不知道下一個四年她還會不會出現(xiàn)在賽場上。
41歲的她終于可以為自己而戰(zhàn),為自己的國家而戰(zhàn)。平凡身軀下的她透著偉大!我,把掌聲獻(xiàn)給她。
《掌聲》作文500字 篇6
叮!叮!叮!上課鈴響起,如一聲聲霹靂似的,又像一雙雙隱形的手,迫使著同學(xué)們一個接一個往教室里面跑。
忽然,從外面?zhèn)鱽硪宦曈忠宦暻宕喽辛Φ哪_步聲。
“老師來了!”不知是哪一個同學(xué)拉起了號角,只見老師依舊是那樣平靜地走進(jìn)教室里來。
“今天我們來上演講課!崩蠋熡脟(yán)肅的眼睛巡視著教室。
頓時間,我開始顫抖起來。老師隨手拿起一支粉筆,在黑板上畫了畫,留下幾個大字,又轉(zhuǎn)身用似“無助”的眼神尋找著什么。當(dāng)老師點(diǎn)到一個同學(xué)的名字時。我不知所措地望了望,隨即,教室里響起了一陣陣掌聲……
就這樣,看著一個個同學(xué)上臺、下臺了,我又看了看老師,當(dāng)老師的目光掃到我這里時,我像一只無頭烏龜,我這強(qiáng)烈不想上臺的沖動,一下就引起了老師的注意。老師伸著頭,重重地喊著我的名字。
在炎熱的夏天里,我真好似在北極受著嚴(yán)寒——身體不停地發(fā)抖,但隨著掌聲,我好似又暖了一些。我緩緩走上臺去,始終帶著緊張和不安。我緊張到仿佛身上沒有知覺。
慢慢抬起頭。
“大家好!我今天演講的主題是……”我的眼神緊盯著后面的黑板不放。說到一半,突然有一面墻擋住了我的思路,也擋住了我的頭腦,我摸摸頭,想直接打破這面墻,但就是打不掉。突然,一陣掌聲響起,一下把那面墻推倒了,我立時鼓起勇氣,流利地說完了。
同學(xué)們的掌聲將我心中的那面墻推倒了,更給予了我勇氣和信心。
《掌聲》作文500字 篇7
掌聲人人都值得擁有,都是誰給你掌聲的,老師、同學(xué)、父母、還是那些陌生人。我也有掌聲,是警察叔叔和佰生人給我的,那是我第一次別人為我鼓掌,那是多么美妙的聲音。
那是一個有太陽的下午,我和爸爸在一棵樹下聽音樂,我們聽得是《綠色》,聽著聽著手機(jī)就沒電了,我和爸爸心情變得失落,然后,我們在公園里走了幾圈,我們發(fā)現(xiàn)了一棵桂花樹,因?yàn)槲覀兪堑谝淮蝸恚@顆樹高大挺秀,也是拿著濃濃的香味,在這里有許多人。
突然,有一女子尖叫起來,就在我我爸爸旁邊,那名女子,被刀刺死,但刀卻不在。
我們打110,警察來了,把這名死者,帶回去,我爸爸叫住了警察說:“那名兇手還會殺一個人,因?yàn)榈蹲硬灰娏,而且在那種人多的地方,拿走刀,很有可能被人沒發(fā)現(xiàn),兇手不會冒這這個險(xiǎn),所以說明兇手還會殺人!”警察想了想,在草叢里躲了起來。爸爸叫我先回去。
突然,兇手出來了,爸爸知道,兇手想殺我,所以,暗中跟了過來,兇手拿起刀,真想刺我,其實(shí),我早就知道,便跑了起來,兇手也跑了起來,突然我腳疼,兇手也停住,我趁兇手不注意,拿走了刀,警察來了,抓住兇手,警察和陌生人看到我這么勇敢,便鼓起了掌。爸爸為我感到驕傲。突然下起了太陽雨。
掌聲真好!
《掌聲》作文500字 篇8
人們只見過美麗的蝴蝶,卻未曾見過它破繭而出的痛苦;人們只見過翱翔的雄鷹,卻未曾體會它沖出云霄的艱辛;人們只見過頑強(qiáng)的小草,卻從未見過它頂破巖層的不屈。人們只能嗅到別人身上的香味,卻嗅不到他身上的汗水。人們都喜歡掌聲,卻不知掌聲的背后付出了多少………
小時候,我因一個偶然的機(jī)會去校排球隊(duì)。當(dāng)我看到那些技術(shù)高超的`隊(duì)員時,我的心中充滿了羨慕。我希望有朝一日我也像他們一樣獲得掌聲與羨慕。然而這個夢想讓我付出了許多汗水、淚水和血水。
還記得有一個下午,我在練球的時候,由于自己不注意,被腳下的排球桿給摔倒了,重重地摔在了地上。痛,襲上心頭;血,滲過衣服。這時教練跑了過來,我以為他會問我:“為什么這么不小心?”結(jié)果他低下頭看看那排球桿,確定沒事后回去了。因?yàn)檫@件事我至今還難以忘懷,難道教練的心中只有排球桿?還是因?yàn)槲沂遣黄鹧鄣那蚣计狡降娜藛?
每個下午,我們排球隊(duì)員頂著烈日訓(xùn)練。汗,豆大的汗珠落下又爬滿;臉,被烙鐵烙過般通紅通紅。我們一圈圈地跑,一次次的地跌倒,雙手布滿了繭子,胳膊早已曬黑。傷口還未結(jié)痂,流血還在繼續(xù)。冬天,我們與朔風(fēng)共鳴,與雪花同舞。我們?nèi)棠椭鴦C冽,而風(fēng)如刀刺向我們的心骨。就這樣我們在春日里歌唱,我們在夏日里舞蹈,我們在秋日里奔跑,我們在冬日里的吶喊……
那天,我們學(xué)校開展與別校的排球賽,經(jīng)過一番激烈的角逐,裁判高呼:“恭喜我校排球隊(duì)榮獲市第三名的好成績!請隊(duì)長蔣某某同學(xué)上來領(lǐng)獎!”頓時如雷的掌聲響起來,我的淚涌了上來。誰不喜歡掌聲?誰不渴望成功?當(dāng)你與拼搏的血水汗水淚水糾纏在一起時,成功就在來的路上!
《掌聲》作文500字 篇9
老師說讓我們演課本劇,我們都很興奮。但興奮之余,又讓大家有點(diǎn)擔(dān)心,在這四個角色中墨子的動作,語言需要更夫婦,更出眾,這個角色究竟讓誰演呢?
我們小組斟酌再三,打算讓曹洪引來演,因?yàn)樗林、冷靜、又有男子漢氣概,普通話說得也不錯,組織能力也強(qiáng),再說,我們小組成員除她者外,都是女流之輩,扮演墨子也脫不了腳氣,并且,曹紅印的性格與戲中墨子的特點(diǎn)真有幾分相似。她也很愿意炕下這個包袱于是,重任就落在了曹紅印身上。
演出終于開始了,只見各小組的墨子扮演著大方、自然、說話時語言流利、神態(tài)莊重、一點(diǎn)也不是墨子風(fēng)度另外我發(fā)現(xiàn),雖然其他組有些女同學(xué)扮演了墨子,但他們的出色表演也毫不遜色有墨子一般的身材和氣魄,把墨子的爭議形象表現(xiàn)得酣暢淋漓。這不僅讓全班同學(xué)嘆為觀止。
我相信,在股市的背后,他們肯定也付出了不少努力,俗話說:“臺下十年功,臺上一分鐘!背晒Φ脑蚓褪莵碜运麄兊那趭^努力,他們一定對課文看了一遍又一遍?煞裰溃麄冊诳滔赂冻龅挠卸嗌,所以,要想成功,不能急于求成,要全身心投入,盡自己最大努力。
節(jié)目的最后,獲得優(yōu)秀演員的有六位同學(xué),但其中有五位表演墨子的。
誰擔(dān)負(fù)的任務(wù)中誰成功的機(jī)會就多,就打,難道不是嗎?
總值在這節(jié)課中,我們收獲的太多太多,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,往往是最大的受益者,付出得越多,你成功的希望就越大,你會得的掌聲就越響。
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