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萬圣節(jié)做面具作文（精選34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的萬圣節(jié)做面具作文，希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)做面具作文 1
一個星期前，我們班就開始討論萬圣節(jié)的事了：有人興奮地說他要去做南瓜燈，有人自豪地說他想?yún)⒓痈腥舜蛩闳グぜ野粲懱浅浴?/p>
萬圣節(jié)那天，我也讓奶奶幫我買了一個圓圓的黃南瓜，做起“杰克燈”。我把蠟燭放進雕好的南瓜，燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”，詭異的光線，讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我，又看看燈，開始嘮叨：“我都沒聽說過萬圣節(jié)，但這幾天菜場里的'大南瓜都賣光了，小販說連批發(fā)市場都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思：為什么剛過去的中秋節(jié)，月餅滯銷，更沒人按傳統(tǒng)習俗“祭月”，而一到萬圣節(jié)，南瓜“奇貨可居”，受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久，我得出結(jié)論：首先，國外的節(jié)日比較有趣、新鮮，而中國的節(jié)日對我們來說太熟悉了，年年都過，大家有點厭倦，人免不了喜新厭舊。其次，我們小朋友有時也只是為了找個借口湊熱鬧，外國的節(jié)日習俗比較好玩，合我們這些小孩的胃口。
不過，外國人不是也很喜歡中國的春節(jié)嗎?每次過年出去旅游，我們都會在異國他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想，洋節(jié)日可以過，但中國傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧，更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國的文化，也要宣傳自己國家的傳統(tǒng)風俗，讓更多外國人愛上咱們的節(jié)日。
萬圣節(jié)做面具作文 2
制作面具需要準備的材料：
一個紙質(zhì)的手提袋、一張a3的白紙、一塊黑色的布、一支鉛筆、一只紅色的彩筆、一把剪刀……
步驟：
一、找紙質(zhì)的手提袋，a3白紙貼在內(nèi)側(cè)，因為手提袋的硬度和軟度都比較適中，做好的面具不容易壞;
二、找出合適的位置，畫出眼睛、鼻子和嘴的輪廓;
三、在畫好的眼睛輪廓上，將眼睛剪出兩個洞;
四、用白紙剪兩個尖尖的牙齒，貼在嘴上，將嘴巴涂上紅色;
五、在面具上畫你認為恐怖或惡心的圖案(當然，也可以畫你喜歡的圖案);
六、在眼睛兩側(cè)，找個位置剪兩個小洞，把手提帶的繩子取下來系在剪好的洞上，用來當固定面具的繩子;
七、找一塊黑色的布，用針縫到面具紙上，比如茶葉盒里面的包裝布之類的'。(如果不是黑色的布，最好用黑色的墨水將布染黑，因為黑色布的恐怖效果最好!)
就這么簡單，一個恐怖的面具做成功了!
帶上面具,穿上黑色的長袍，順便手里在拿一個南瓜燈，相信一定會把媽媽嚇一大跳的!
萬圣節(jié)做面具作文 3
今天，優(yōu)尼卡英語老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè)：做一個萬圣節(jié)的面具。我回家后，先在電腦上查一下關(guān)于萬圣節(jié)的小知識：萬圣節(jié)，又名鬼節(jié)，是在每年的10月31日，是紀念死人的節(jié)日，在北美最流行。當晚，小朋友們都會穿上化妝服，戴上面具，在一起狂歡。而小朋友們戴的面具，往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等，很嚇人。我在網(wǎng)上找來找去，選了一個很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開始一起制作面具。
首先，爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個圈，然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個標記，接著，我按照爸爸畫的標記剪一個橢圓型的臉型，再把眼睛、鼻子剪成三角形，嘴巴剪成彎圓型，我又剪兩個月芽形的長紙條，一個朝左，一個朝右，分別貼在面具的上方，作為原始人戴的羽毛，最后媽媽負責制作一個戴在頭上的.長紙條，貼在面具的兩端，這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕，爸爸又讓我在面具的兩個臉蛋上畫了兩個白色的長五角星，在面具上的額頭中心畫了一個大大的鬼眼。
面具制作好后，我想：到了萬圣節(jié)那一天，我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具，在一起狂歡，就像一群魔鬼大聚會，那將是一個很可怕的夜晚。
萬圣節(jié)做面具作文 4
那天上午，邢老師說第三節(jié)課的英語課有一個活動，大家都在想：“這個活動到底是什么呢?”大家懷著好奇心去操場做操，等我們做完操回到教室才知道原來這一節(jié)是阿斯頓的英語老師跟我們班做面具。有一位外教和兩名中國教師，這下同學們都歡呼起來。接著我看見又一個老師手里有一個袋子，袋子里有一些面具。我才知道下個周四是萬圣節(jié)。
那一位外教先必須讓我們認識一些關(guān)于萬圣節(jié)的詞語，比如說骷髏、僵尸、木乃伊、幽靈。然后就才讓我們開始做面具了，首先外教給我們分配了幾個組，然后必須給我們每個人一個面具，最后我發(fā)到了一個南瓜頭的，我是和劉子涵、趙衍澤、王資含是一組，首先我用黃色把南瓜頭的臉涂完，有再把南瓜頭的蒂涂成綠色，然后把南瓜頭的牙齒涂成紅色，把鼻子涂成橘色，最后把南瓜頭的'眉毛涂成了橘色。涂完以后我就給外教看，外教就說我涂的很好但是我還有一圈沒畫完。
這是我最難忘的一節(jié)課，因為他讓我知道很多萬圣節(jié)的詞語，還讓我做了一個我自己的面具。
萬圣節(jié)做面具作文 5
明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節(jié)日，“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節(jié)日，用中文翻譯就是萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)在西方國家也是一個比較重要的節(jié)日。在萬圣節(jié)的晚上，孩子們要打扮成鬼去嚇人，然后再挨家挨戶地要糖吃，還要說：TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖，孩子們便把肥皂涂在門的`把手上，……有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋，掛上假蝙蝠，裝上蜘蛛網(wǎng)，在墻上畫上可怕的鬼臉，令人毛骨悚然……老師對我們說，大家要各做一個MASK《面具》，做得的三男三女，明天是要去參加比賽的。老師還叫我們?nèi)ベI幾張彩色卡紙，用來做面具。我感到奇怪，去年我們也做面具，學校發(fā)的紙，今年卻要自己去買卡紙，奇怪!我買了四張卡紙，準備開始做了，可就在這時，汪老師又提出了一個要求，不要有太多的血，要做得可愛些!我心里想，萬圣節(jié)做的面具不嚇人，那怎么使人害怕呢?算了，老師怎么說，我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。我剪了一個長長的臉，在臉上畫了好多花花綠綠的圖案，剪了一雙又大又可愛的眼睛，我覺得這個面具最有特色的就是它的舌頭了，我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭，再把它粘在面具上，使舌頭微微卷起，別人都覺得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽，希望今年做的也能參加比賽。
萬圣節(jié)做面具作文 6
今天晚上，我和媽媽一起去凱藝英語過萬圣節(jié)。我一進門，迎來的就是一陣歡聲笑語。
他們穿的個個都有一番風味，我的一個好朋友，她頭上戴著一頂南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我沒注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爺爺，還有的扮成公主……我扮成了惡魔，那是我一年級運動會輪滑的服裝，只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。
要玩游戲了，不過玩游戲之前我們要先分成三組。游戲規(guī)則是我們先說出五個動物的單詞，然后家長開始搶糖果，不能用手幫忙，只能用嘴咬。開始了，我快速的說了好幾個單詞，其他小朋友也說了幾個，我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了，我緊張的看著媽媽吃力的`用嘴把糖拉下來。時間到了，媽媽在結(jié)束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了！我使勁用嘴把糖往下拉，一顆兩顆，有兩顆糖！加上媽媽的一顆，就有三顆了。我高興的離開了。后來我們還玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他們用衛(wèi)生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅干。游戲結(jié)束，我們回到了講臺，吃了自己做的餅干，分到了糖果，接著還走了秀……
今天可真開心�。�
萬圣節(jié)做面具作文 7
十月的最后一天是萬圣節(jié)，這是外國特有的節(jié)日。我們學校開展了一個萬圣節(jié)征糖活動，我們都很期待這一刻。
一大早，同學們就把他們的萬圣節(jié)裝備帶來了。我看著他們，心想：今天該穿什么？就在我吃午飯的時候，媽媽特意送了我一頂藍色的魔法帽和很多南瓜貼。同學看到我手上的南瓜貼，都沖過來找我要。我趕緊叫他們回到座位上，一個個送過去。每個人拿到貼紙后，都小心翼翼地把它們貼在手背上�；顒娱_始了，學生們“變了”，有的變成了臉上戴著白色面具的鬼；有的變成精靈，戴著米妮老鼠帽；有些人變成了戰(zhàn)士，穿著黑色斗篷。一切都準備好了，我們出發(fā)了，我們飛快地跑向英語老師的辦公室，當我們打開門時，每個人都異口同聲地說：“小技巧？”老師們笑著拿出糖包，學生們蜂擁而至……我也拿到了我的.戰(zhàn)利品——6塊糖！當我們回到教室時，米歇爾小姐給我們播放了英語萬圣節(jié)歌曲，我們又唱又跳……我們笑著度過了一個快樂的萬圣節(jié)。
這次活動讓我的課外生活更加豐富多彩，也讓我了解了外國人慶祝萬圣節(jié)的習俗，給我留下了深刻的印象。
萬圣節(jié)做面具作文 8
今天是一年一度的萬圣節(jié)，我和好朋友江宥俊回學校參加萬圣節(jié)活動，十分開心。
大清早，我和江宥俊穿著可怕的吸血鬼衣服來到課室。我們滿臉涂上紅色，以額頭、鼻梁為中線畫有一條白色，兩眼皮漆黑，嘴里吐出兩根尖尖向下的可怕大白牙。穿著一件深紫色大翻領(lǐng)長尾巴的吸血鬼衣服，把全班同學嚇了一大跳。
很快到了小息一了，我和其他有裝扮的.小朋友到一樓正門合影。我使勁用眼球的力量把眼珠翻了上去，只露出白色。倆只食指放在臉頰上把下眼皮拉下來，只見布滿紅色血絲的眼皮，扮成鬼臉，希望能把大家嚇壞。
小息二很快就來到了，老師給我們一張游戲券。我們紛紛都跑到一樓體育館玩游戲。其中，我最喜歡玩的是「不給糖，就搗蛋」。我們對Mr Jasone，說：“Trick or treat”便可以取到糖。排在我后面的一年級同學，有粵語說：給糖。Mr Jasone一頭霧水，他跟本不知道，他在說什么。我走近他，悄悄地告訴他該說什么。這個游戲，我得了很多好吃的糖。
時間過得很快，我就下課了，今天真是又好玩又難忘。
萬圣節(jié)做面具作文 9
10月31日是一個特殊的日子，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，又名鬼節(jié)。說到這兒，聰明的你一定猜出來了——萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)這一天，小孩子們都會去要糖果。當然了，我們德州晚報的小記者也不例外。這不，今天晚上我們就來到了百貨大樓，開始了我的'糖果歷險記！
活動開始前，我們先畫了面具。我拿到面具后，就想：畫什么好呢？經(jīng)過激烈的思想斗爭后，終于決定：畫皺紋！我先在他的腦門上畫三條線，代表皺紋；然后涂上紫色的眼影和幽靈般的臉蛋；最后我又給它加上了愛心和圓圈，活像一個老巫婆！
面具完工后，終于可以要糖果了。我先跑到一個沒有小記者的柜臺前，問阿姨：“阿姨，有糖嗎？”“有啊，不過你得回答我的問題�！卑⒁桃贿呎f一邊拿出一份資料：“‘離離原上草’的下一句是什么？”我暗自竊喜：啊哈，好簡單！于是毫不猶豫地脫口而出：“一歲一枯榮。”阿姨笑瞇瞇地說：“對啦，給你糖！”我接過糖，連聲道謝后，又飛奔到另一個柜臺去……就這樣跑來跑去，不一會兒我就收集到了三十多塊糖了。等到集合時，已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過這個活動，不僅可以更好地了解西方文化，也可以復(fù)習中國古詩詞，最重要的是能吃到美味的糖果！
萬圣節(jié)做面具作文 10
今天，看似平常的一個日子，卻是西方人一個重要的節(jié)日---萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)漸漸地傳到了中國。我作為杭州網(wǎng)的小記者，參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬圣節(jié)Party。萬圣節(jié)是外國傳來的，自然得說英語，為這個我就準備了好長時間。 教室里，老師給我起了個英文名叫“Carl”。接著，老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的'由來：以前，愛爾蘭一個民族的人都信仰宗教，他們鬼魂會在這一天出來嚇人。“先下手為強，后下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，而且讓鬼以為他是它的同類，不會互相傷害。后來，越傳越廣，一直傳到了中國。
最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬圣節(jié)里，孩子們就會扮鬼，嚇膽小的人，逼他們交出糖果�！癟rick or Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節(jié)人小鬼大，它們一搗蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點難了，不用手，把蘋果掛在高高的地方，誰吃到了誰贏。我體驗了一下，蘋果亂晃，比有手拿著難多了，我只能在上面留下幾個牙印。一分鐘過去了，我連一塊小小的果肉都滑咬下，臉上的肌肉酸得麻了。
今天我玩了這么好玩的游戲，學到了那么多知識，真有意義!下次我還要體驗!
萬圣節(jié)做面具作文 11
這個星期一，我們班開了一次萬圣節(jié)晚會，一大早，同學們就帶著大包小包的東西來到學校。這些東西一看就是吃的，當然糖果是少不了的。
剛吃完晚飯，我們就興奮得不得了，有的開始撒糖雨，有的開始扔糖，甚至有的開始裝鬼來嚇人�？傊淌依镆呀�(jīng)不再是學習的地方了，簡直可以用熱鬧非凡這個長于來形容。
晚會一開始，周逸寧是第一個上場的，有點緊張，再加上他唱的.歌是上次音樂會上的歌，所以，班級里的有些同學開始就得無聊了，就開始了“扔糖大戰(zhàn)”，每扔給周逸寧一顆，他就把糖扔回觀眾席，為此，所謂的“扔糖大戰(zhàn)” 結(jié)束了，可新一輪的“搶糖大戰(zhàn)”卻遠遠地超過了“扔糖大戰(zhàn)”的激情，不過這怨不了誰，因為我們班的人都是一個個小饞貓；一兩個節(jié)目結(jié)束了，我們又玩起了擊鼓傳花的游戲，一開始到還不錯，可傳到李家寧時全班都哄堂大笑，因為他跳的舞實在是太有趣了。到最后全班大合影時，我們班的幾個調(diào)皮搗蛋的同學站到了課桌上搶風頭，讓同學們都羨慕極了；正是因為萬圣節(jié)是鬼的節(jié)日，所以我們班的“鬼”都站在攝像機下，瘋狂的搶著鏡頭。
可惜時間不等人，一個晚自習很快就要過去了，我們的晚會也要告一段落了。
萬圣節(jié)做面具作文 12
10月31日，我們參加了一個有趣的萬圣節(jié)活動。
早晨，我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服，打扮成蜘蛛女。到了學校，哇！同學們都興高采烈的，有的同學披著紅斗篷，有的戴著牛角，有的穿著巫師袍，戴著尖頂帽，大家都很興奮，像“唧唧喳喳”的小鳥似的，討論者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像腳下裝了個彈簧似的。
老師叫我們集合時，我們飛快地坐到了自己的座位上，老師開始講接下來的游戲，同學們靜靜地聽著，像石頭扔到棉花堆上似的，沒有一絲聲響。聽完老師的'講解，活動開始了，我們首先去走秀。在操場的走秀臺上，同學們穿著漂亮的衣服，戴著精致的面具，擺上優(yōu)美的姿勢，大家使勁地鼓掌歡呼。接下來就到了討糖的時候了，我提著南瓜燈，來到實驗室門口，嘴里喊著“不給糖就搗亂”，扔了一個紙杯在地上，我終于拿到了5顆糖，心里真高興！最后，我們來到操場的跳蚤市場，這里有許多可愛的小玩具，我好喜歡呀！我與大姐姐們討價還價后，買了一只可愛的小粉兔，一支玫瑰花筆桿，一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)做面具作文 13
在西方國家，萬圣節(jié)是一個傳統(tǒng)節(jié)日，但在它傳播到中國后，每個人都通過玩恐怖游戲來度過萬圣節(jié)，并獲得有趣和激動人心的經(jīng)歷。
今天是萬圣節(jié)。晚上我們呆在家里。爸爸講了一個鬼故事。我毛骨悚然，但我很害怕。我們?yōu)槭裁床蛔约和嬉恍┤f圣節(jié)游戲呢？我跟爸媽說了我的想法，我們商量我準備一個地方，剩下的由爸媽準備。我選了步入式衣柜，把一會發(fā)綠一會發(fā)藍的大嘴南瓜燈放在柜門最顯眼的地方，戴著口罩照鏡子真像鬼！果然，爸爸媽媽進來不到2秒就從門口跑了，哈哈！
然后，我們玩了很多鬼游戲，讓我覺得最可怕的是“死亡之地”。媽媽的“僵尸”真的.很像。我一進門，就看到一個長頭發(fā)的“僵尸”，慢慢地從床上爬起來。她抬起眼睛，伸出舌頭。太可怕了！當我試圖逃跑時，“僵尸”撲向我，撕扯著我的衣服。我甚至懷疑她是不是我媽！就在我慶幸躲過“僵尸”的魔掌的時候，突然被人敲了一下頭，看到另一個“僵尸”，我驚呆了。他的頭上蓋著黑布，雙手向前舉起，雙腳向前跳。我不由自主地哆嗦了一下，抱著頭說：“別玩了！不玩！”
這個萬圣節(jié)很有趣，讓我們了解了西方國家的習俗。本來“鬼節(jié)”可以開開心心的享受。
萬圣節(jié)做面具作文 14
今天，我們玩了兩場游戲，叫做“做面具”和“咬蘋果”。
我們每人先發(fā)到一張紙，再用鉛筆在上面畫恐怖的臉，然后用刻刀在紙上把眼睛、嘴巴、鼻子三部分刻下來，最后穿上合適的繩子，把面具戴在臉上，就可以去嚇嚇別人了。
咬蘋果的時候，每進行一輪游戲，就要換一盆水。游戲規(guī)則是這樣的：每人有三分鐘時間，把蘋果放在水里，用嘴巴去咬，不能用手碰，不然算犯規(guī)，咬到蘋果就給優(yōu)勝者。很多人都咬到了，輪到我的時候，我的.心怦怦地跳動著，張開嘴就向蘋果咬去，一下就吸了很多水，鼻子也吸了很多水。我連忙用手捏鼻子，把水擠出來。我再一次去咬的時候，還是咬不著，這蘋果怎么回事?為什么別人咬得到，我就咬不到呢?難道，老師挑了一個很滑的給我?哎呀!時間不多啦!我得馬上咬到蘋果，不然就失去它啦!不過，這個蘋果一晃一晃的，好像在對我說：“笨蛋!”你不會側(cè)咬嗎?你這樣永遠也別想咬到‘我’!對呀!我怎么沒想到呀!于是，我用下巴先把蘋果壓住，然后正想咬蘋果呢!可惜時間已經(jīng)到了，我失去了這個蘋果。
不過，俗話說：“失敗是成功之母”。我相信，憑著這一次的經(jīng)驗，下一次一定能咬到蘋果!
萬圣節(jié)做面具作文 15
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會。
首先，我們進了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點了？我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責他，而我們相互加油，我們準備裹腿的時候，別的隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災(zāi)樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的.紙很快也會斷了�！惫黄淙唬硪魂牭募堃矓嗔�，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner！我們勝利了！”最后，老師給我們發(fā)了獎品。我們進入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動，我們進行了服裝大比拼。我一進去，哇！五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰，大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)做面具作文 16
今天是外國一年一度的萬圣節(jié)，也就是所謂的鬼節(jié)，每到這一天，舉國上下人們都會歡度這個節(jié)日，諸如開派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節(jié)，好像人們更喜歡萬圣節(jié)。聽同學說，在這一天的夜晚屋子里的窗簾會自動飄起來，還會聽到莫名其妙的聲音，聽到這些，就感到非�？植溃罱鼛滋彀嗬锏耐瑢W都在講一些鬼故事，雖然我很害怕，但是很愛聽這些鬼故事。
這天晚上，我和弟弟下樓玩，我?guī)显S多的.糖塊，準備發(fā)給小朋友們吃，可是到樓下一看，一個人影也沒有，我對弟弟說，我要去找朋友玩，可是，一想到萬圣節(jié)，就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷，我和弟弟向前走著，我覺得今天的氣氛特別的恐怖，空中還不時的有小塑料袋從我身旁飄過。忽然，我聽到一陣急促的奔跑聲，我就扭臉看了看四周，沒有發(fā)現(xiàn)異常，我害怕的要命，我一下就跑到了弟弟面前，我把剛才發(fā)生的事情告訴了弟弟，他說那肯定是貓的跑步聲，想了想，我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個萬圣節(jié)安，鬼到底長什么樣，這個世界真的有鬼嗎，我想，這些都是自欺欺人的心里作用。
萬圣節(jié)做面具作文 17
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了！雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。
沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的.期中考試作準備。這真是，很大的差別啊！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試！
只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。哎，萬圣節(jié)，借我一點力量，把試卷打��！
萬圣節(jié)做面具作文 18
一年一度的萬圣節(jié)終于要來臨了，我上課的美語學校要舉辦萬圣派對，所以我需要一些道具來裝扮自己，而媽媽剛好要去大超市買東西，順便可以帶我和弟弟去挑選道具。
一路上，車水馬龍的車潮把馬路擠得水泄不通，讓我們多花了一倍的時間才到達目的'地，媽媽說因為現(xiàn)在是下班時間，所以車子很多喔！
下了車，我急急忙忙的跑進超市，首先看到了”萬圣節(jié)派對”標示牌，哇！好多具有神秘色彩的恐怖面具！看得我眼花繚亂，不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等，真讓我拿不定主意，不知該如何是好。和媽媽討論之后，終于挑定了我所需要的東西。
接下來，輪到媽媽買東西了，大買場里的商品食衣住行樣樣齊全，有好多我喜歡的東西喔！這時忽然覺得自己很像一只貪心的大野狼，想把我所喜歡的東西全部買回家！但是我知道這是行不通的，人不可以這摩貪心，要選購自己真正需要的東西。
買東西真是一門學問，要考慮到東西的品質(zhì)、保存期限、價格等條件，事先也要有購物計劃，免得造成不必要的浪費，又瘦了自己的荷包喔！
萬圣節(jié)做面具作文 19
萬圣節(jié)今天下午，我約高成思和金詩怡晚上到我家一起過萬圣節(jié)。
還是先讓我來告訴你們“萬圣節(jié)”的由來吧。“萬圣節(jié)”源自于西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，在西方國家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜，所以也被稱為“鬼節(jié)”。后來，慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具，提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見面時，戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的`大口袋里。
我們家的“萬圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻�小鬼的計劃，戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻�都是小饞貓，但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻�見計劃得逞，就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了！終于自由了！現(xiàn)在真是“山中無老虎，猴子稱大王�！蔽覀�?nèi)齻�在樓下不僅吃得爽，玩得更開心，還不時傳出一陣陣歡快的笑聲。
時間過的飛快，一眨眼工夫就到九點半了。我們?nèi)齻�正玩的起勁的時候，金詩怡的爸爸過來要接她回家，高成思也要跟她一起走了，唉！真不希望時間這么快就過去。雖然我們?nèi)齻�人在一起玩的時間很短，但是我相信我們的友誼將會一直到永久。
萬圣節(jié)做面具作文 20
早上帶了一包糖和昨天做的面膜去上學。在學校門口，我還收到了琪琪姐姐借給我的一頂帽子，打算在學校過一個快樂的萬圣節(jié)。第一節(jié)課是英語課。米歇爾從我們班收集了所有的糖，并告訴我們課后，她說tricktreat向其他班的學生或老師索要。在課堂上，米歇爾給我們展示了南瓜頭的'故事，聽了女巫、小貓和南瓜的音樂。我覺得萬圣節(jié)真的很有趣。它可以得到很多糖和很多有趣的東西。下課后，我去語文老師辦公室向張老師要了三塊糖。然后在路上遇到另一個語文老師，要了塊糖。第一次課后，我收集了四塊糖，放在書包里。第二節(jié)課后，我去語言辦公室要了一塊糖。我要尿尿，這次只能要了。第三節(jié)下課，我又跑出去了。我去了英語辦公室，沒有糖——。我又跑到數(shù)學辦公室，終于有了一個。我看了一眼路過的語言辦公室，沒有糖。
下午上完第一節(jié)課，去數(shù)學辦公室拿棒棒糖！第二節(jié)英語課，自我介紹，得到一根棒棒糖。今天的糖果生涯結(jié)束了。今天是最快樂的一天，有這么多糖果！
萬圣節(jié)做面具作文 21
昨天是最可怕的萬圣節(jié)，昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的'沒有的怪物。
昨天在學校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學或老師說不給糖就調(diào)皮。
但我們老師就說不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆娨恍┬∑ê⒋┲止值囊路�，好像是要來跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒有糖果，就算有我也不知給誰。
那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié)，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮，男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當然也有嚇女生了計劃，我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧，有一位說好像快到上課了，走吧，我說快點要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇她們，她們說好沒差，反正今天是萬圣節(jié)，所以沒差。
我覺得幾天是最快樂的一天了。
萬圣節(jié)做面具作文 22
快了，再有11天就是萬圣節(jié)了！
雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的.一聲“Chick—or—cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別�。⌒睦锟傆心敲匆稽c點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試�。�！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
取得的成績是好是壞，只在一擊之差。
萬圣節(jié)做面具作文 23
雖然這個節(jié)日在中國并不流行，不過依然是屬于10月份的一個節(jié)日，而且，只要萬圣節(jié)一到，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試要降臨了，我們也離寒假不遠了。沒想到吧？一個萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日，外國的學生在挨家挨戶的索取糖果，那充滿稚氣和成熟的一聲“triick or cheat！”是多么的令人向往，然而當他們在歡笑的時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是，很大的差別��！心里總有那么一點點地不公平，畢竟我們還沒有成年，看見別人在玩總會心里不平衡。
據(jù)說，萬圣節(jié)晚上，小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果，以此趕走企圖入侵的`幽靈魔鬼，保護全家人的平安，現(xiàn)在，已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來，驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點相似，我們也要驅(qū)走妖怪，這個妖怪就是考試！只不過方式上有所不同，人家是要糖果，甜滋滋的趕走鬼怪，我估計還巴不得再來幾只；我們呢，是靠啃書，把書里面啃不完的東西一股腦背熟，然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進攻。
哎，萬圣節(jié)，借我一點力量，把試卷打敗吧�。�
萬圣節(jié)做面具作文 24
上個星期六，老師宣布：十月三十一日，也就是下個星期五，六點鐘到八點鐘，在這兩個小時之內(nèi)，要在學校舉辦萬圣節(jié)派對。
我們一聽到這個消息，教室立刻像炸開了鍋似的，大家都歡呼雀躍，我也不例外，抱著陸怡琳一起跳來跳去，太高興了！
晚上，我興奮極了，翻來覆去，怎么也睡不著�？偹�，過了兩小時左右，就迷迷糊糊的睡著了，夢里夢見我正在過萬圣節(jié)呢！我戴著一頂尖帽子，穿著黑袍子，胯下騎著一把小孩用來扮巫婆用的小掃把，看一看，真像個十足的小女巫。
我和別的“幽靈”，“飛天魔鬼”，“魔女”們一起去每個教室敲幾下門，說一聲：“不給糖就來搗蛋！”門開了，一位老師走了出來，說：“哦，親愛的.小鬼們，給，這是你們要的糖果！”“謝謝！”說完，我們又去別的教室“討糖”去了……
等我醒來，太陽早已升得老高了，媽媽對我說：“昨天夜里，你每隔一會兒就說一句‘不給糖就來搗蛋’到底在干什么呀？”
我聽了，自己都笑了，都怪我，實在是太興奮了。
萬圣節(jié)做面具作文 25
她舒適地坐在沙灘上，看著月下的海，心里感覺平靜極了。
遠處傳來喧嘩的笑聲，酒店里的萬圣節(jié)派對還沒有結(jié)束，大家戴著南瓜頭套，舉著南瓜燈，追趕著，嬉笑著，一派節(jié)日氣氛。
沙灘上也有一個戴著頭套的，在她背后十幾步的地方，一趟趟地亂跑，雙手在空中舞動著，發(fā)出嗚嗚的聲音。
這個家伙賣力的表演把她逗樂了，她走過去，落落大方地說了局，“萬圣節(jié)快樂！”
然后在對方的手里塞了一把糖，這個家伙似乎沒想到她的膽子這么大，呆了一呆，隨即又開始瘋狂的奔跑，揮舞和發(fā)出嗚嗚聲，她這才看清，他戴著一個巨大的椰子頭套，而不是通常的南瓜，莞爾一笑，她離開了，心想，“這個椰子頭套做的'很逼真，就是太大了點�！�
第二天，她聽說，昨夜有個客人不幸被椰子砸中了，竟沒有當時就死，尸體還在海灘上跑了好一陣。
她一陣惡心，回到自己的房間好好吐了一場，然后躺倒在床上，為那個倒霉的客人祈禱，像是有什么感應(yīng)似的，她忽然扭頭看了看枕頭，那里放著幾顆糖，濕乎乎的，沾著幾根椰子毛。
萬圣節(jié)做面具作文 26
萬圣節(jié)終于來了，我小時候過了一次，非常的好玩，于是我期待著萬圣節(jié)的到來。
萬圣節(jié)到了，我和幾個約好的`朋友，穿著各自的”鬼服”去別人家去要糖，一開始我們采取了第一本計劃；先來了個”鬼嚇鬼”，我們的這個”鬼隊”有七八人，我們就挑一些少的鬼隊去欺負他們，吖啊，看我們又嚇到一個，我們先派吸血鬼去尋找目標，發(fā)現(xiàn)后就沖上去嚇他們，同時我們也會壯大自己的隊伍，,直到我們連”大鬼隊”都能”欺負”的時候，在我們的”野蠻殺戮” 下已經(jīng)沒有人能在我們這片區(qū)域來跟我們”搶糖果”了我們就開始第二步計劃；要糖，啊啊啊��！我們沖向一家門口說道；不給糖就搗亂！不一會，一位中年人出來，笑著對我們說；來糖果咯！說著便把糖果向后拋去，我們頓時亂作一團，咿呀之聲響成一片。
最后，我們這個"鬼隊"土崩瓦解，就因為糖果的事情吵得不可開交，最后還打起來了，打著打著，就會出現(xiàn)一些"平息人"來勸解他們不打了，還好，萬圣節(jié)還能正常進行，我們又"打劫"了幾家，就開開心心，心滿意足的回到家里數(shù)成果！
萬圣節(jié)做面具作文 27
星期一晚上，我回到家吃完晚飯，媽媽給我換上精靈女巫的小裙子，戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊樱掷锾嶂蓯鄣木G色帶笑臉的南瓜燈，準備去深南中路的.EF學校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動。
到了學校，門口的人很多。先到門口簽到，我走進學校的大廳一看，小朋友們的服裝真是五花八門，有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使跟公主等等，學校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛，還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班，我們先玩摸尸體的游戲，女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲，老師給我們每人兩塊糖，然后讓我們排隊，我們還以為這樣就完了，原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋�游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕以及做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險，我跟一個打扮成海盜的男孩手拉手進去，里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲，我們嚇得都不敢動，突然好似有只毛茸茸的手在抓我們，我們嚇得奪門而出。
快樂的時光過得真快，一轉(zhuǎn)眼兩個小時活動就結(jié)束了，看著裝得滿滿糖果的南瓜燈，心想：“這個萬圣節(jié)真開心啊，我永遠忘不了今天。”
萬圣節(jié)做面具作文 28
在萬圣節(jié)的前一天。是星期三的時候吧，我收到了一塊硬糖果，挺好吃的，畢竟那是我萬圣節(jié)第一次收到糖果。事情的經(jīng)過是這樣的：
星期三，我知道明天就是萬圣節(jié)了，我很高興，這樣就可以向別人索要糖果吃了。這是外國的節(jié)日，但是我們小孩子對什么節(jié)日都很好奇，也就都想知道了。外國都要去別人家索要糖果，但是我們小孩子就免了這一項，因為老師不讓去別人家，而且太麻煩了。
早上的時候，我登QQ跟我的閨蜜說了聲，讓他給我?guī)枪�。我也會給他帶的，不過不是今天，是明天的`信息課上，因為老師不讓帶零食，所以要偷偷地帶著。在教室里的時候，我又緊張卻又有點興奮。等閨蜜來的時候，我看見了他的表情，我就知道他帶糖果了。上體育課的時候，她偷偷地給我塞了一顆硬糖果，檸檬味的。回家的路上，我嘗了嘗，挺好吃的。
我回家把硬糖的包裝紙用水洗了洗，將它保存到了我的盒子里，我相信等幾年后，再拿出來，肯定回憶滿滿！
那顆糖果對我來說，是珍貴的，畢竟它是我的閨蜜送給我的，而且那是我萬圣節(jié)第一次收到了禮物。
萬圣節(jié)做面具作文 29
昨天10月的最后一天，是西方的一個節(jié)日—萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。每到這一天的晚上，外國小朋友們就會穿上各種各樣的鬼服去敲門要糖，如果不給糖，他們就搗蛋。所以這個叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕，相反的還有些愉快。
而在現(xiàn)如今的中國，青少年，兒童也會過萬圣節(jié)，只不過在中國不會有人穿鬼服去敲門要糖，因為大人們不知道這個節(jié)日或認為這是外國的節(jié)日，我們沒必要過，所以中國青少年，兒童過節(jié)只限制于同學，朋友之間買糖果互送。
昨天我們學校也在過萬圣節(jié)，每個同學都會買一包一包的糖果去學校和同學們分享，有好多種糖果：棒棒糖，阿爾卑斯，天天棒，扁圓形的七彩糖，各種形狀的彩色糖，牛奶糖，巧克力……各種各樣的糖，看的每個同學都主流口水啊。
幾乎在這一天每個同學都會收到糖果，每個同學在這一天也很開心，往常的`敵對，在這一天也會化為烏有，每個人都因為這愉悅的氛圍所感染，再郁悶的人這一天也會笑笑……
萬圣節(jié)一個快樂的節(jié)日，一個中外都喜歡的節(jié)日。
萬圣節(jié)做面具作文 30
10月31日是西方國家的“萬圣節(jié)”。但是這個節(jié)日在中國也越來越受到小朋友的喜愛。在這一天小朋友都會打扮的稀奇古怪的去串門，嘴里喊著“trackortreat”，伸出手來要糖，如果不給，他就會搞惡作劇。
這天早晨，我花了不少的時間來打扮自己。去年我打扮的是高級魔法師，今年我要打扮成哈利波特。為了準備這身行頭，我和媽媽可費了不少的勁。哈利波特是少不了眼睛和掃帚的。為此，我媽媽把她的太陽鏡都貢獻給了我，她把鏡片拆掉讓我戴，當然掃帚也是要帶的。噢，看我小小年紀的記性，要不是媽媽提醒我，我還把糖給忘了呢！
打扮齊整，我終于來到了英語學校。剛進門，我就看見了一個三人組，他們打扮的是江湖少俠、江湖大俠和江湖豪俠。過了一會兒，我們成群結(jié)隊地去要糖。我們四個小“魔法師”一組，瘋狂的去要糖。我想老師有這么多糖，那老師辦公室呢？肯定也有很多糖。我們就沖進了老師辦公室。果然不出我所料，老師辦公室有十大袋子糖，我們像六天沒有吃飯的人一樣猛撲過去。
這真是一次有趣的`萬圣節(jié)。我玩的很開心。但是快樂總是短暫的，我期待著下一年的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)做面具作文 31
都要小學畢業(yè)了，還玩玩具？會不會太幼稚了。我們幾個想出一個另類的玩法，就是在午夜十二點，各自帶著自己最心愛的玩具來交換。故意挑午夜，是想營造一些恐怖的氣氛，這樣才緊張刺激啊！
大家都到齊了，帶來的玩具有機器人、小狗布偶、小熊布偶、芭比娃娃，居然還有一個海綿寶寶，真是夠了。
夜，越來越黑，一股毛骨悚然的陰冷，讓大家雞皮疙瘩都冒了出來。這時，一個異象發(fā)生了，小狗布偶竟然跟海綿寶寶跳起舞來了，天哪里！這是惡靈附身嗎？芭比也動了起來，她跟機器人伸出雙手，朝著我們掐了過來。
我們異口同聲的大聲尖叫，沒命的拔腿逃命，腿都軟了，等逃到有亮光的地方時，驚魂甫定的說：“我們是不是撞邪了？為什么會碰到這么恐怖的靈異事件？”
“萬圣節(jié)快樂！”我們的爸爸媽媽不知道從哪里里跳了出來，原來為處罰我們半夜還跑出來，為了給我們一個教訓，這些偉大的`大人想出這個驚悚的計劃，把每個玩具都加上遙控器來嚇唬我們。
親愛的爸爸媽媽！還好我們心臟夠強，不然嚇死了的話，你們一定會悲傷死的啦！嚇死我了，哼！
萬圣節(jié)做面具作文 32
十月的最后一天是萬圣節(jié)，我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了，只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次，大山外語學校組織我們過萬圣節(jié)。十月三十日下午四點，我和同學們早早的`來到了大山外語學校。剛?cè)雸�，學校就給每位同學發(fā)了一套萬圣節(jié)服裝和面具。大家套上了服裝和面具，又發(fā)了一個小南瓜，還是每人一個，南瓜的頂部老師已經(jīng)切掉，又給了大家一個小勺子。把一個做好的南瓜燈放在桌子上，經(jīng)過了不斷的挖空，終于做好了。老師給了我們每人一支生日蠟燭，讓我們注意安全把蠟燭放進去。做好了南瓜燈，老師把電燈關(guān)了，讓我們自由活動一會兒。現(xiàn)在開始玩游戲，老師把桌子上擺了好幾根鉛筆，又拿了幾個兵乓球，讓我們用風吹走兵乓球，用兵乓球把鉛筆全部撞倒，誰用最短的時間把全部撞倒，誰就獲勝。
玩完了游戲，就開始看電影。電影是一個鬼片，大家都認為很恐怖。電影之后是抽獎游戲，抽獎的隊伍排得很長。在我之前有一個同學抽中了一等獎“書包”，又一個同學抽中了四等獎五角錢，終于到我了，我抽中了三等獎二塊糖。哈啊！太激動啦！
呵呵！有趣的萬圣節(jié)！好玩的萬圣節(jié)！明年的萬圣節(jié)期待中！
萬圣節(jié)做面具作文 33
一大早張老師神秘地拿出了一個紫盈盈的小盒子，小盒子的外面圍著一圈綢帶，綢帶上有一個紫色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的中間有兩朵玫瑰，一朵是紅玫瑰一朵是白玫瑰。老師讓大家猜里面是什么？有的.同學猜里面是空的，有的同學猜里面是毛絨筆，還有的同學猜里面是糖果。
這時老師不緊不慢地打開了盒子，頓時，金光四射，我們一看，原來是糖果。“今天我們要玩搶糖果的游戲。聽好規(guī)則：我把糖果放在線中間，你們背對背地站著，我說一二三，你們就轉(zhuǎn)身一起去搶糖果�！�
第一組是趙志興pk齊夏宇，“各就各位，一二三，搶！”我們喊道。啊！趙志興已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢搶到了糖果，可是可憐的齊夏宇才剛剛轉(zhuǎn)頭呢！
第二組是我和樓臻瀚比，我們也走到了線上，此時我的心里是一片空白，開始了。老師一喊口令，“一二三，搶！”窩猛地轉(zhuǎn)頭，搶了過來�！耙 蔽覔尩教枪�，真是太好了！我現(xiàn)在心里真是太高興了，心里頓時一陣春風拂來了，比吃了蜜還要甜，現(xiàn)在我有兩顆嘍！我高高興興地回到了自己的座位上了。
今天我真開心，不僅搶到了糖果，還大展了身手，真好��！
萬圣節(jié)做面具作文 34
星期三，是我們學校一年一度的萬圣節(jié)活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的，還能向老師討糖，爽！
一到教室，同學們已經(jīng)熱火朝天了，翻翻別人的袋子，看看別人扮演什么，有的已經(jīng)迫不及待地換上自己的衣服，耀武揚威呢！
紅老師來了，她宣布：“萬圣節(jié)走秀開始�！卑嗉売址序v了。
首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風，手提金黃色南瓜燈，邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼，走到舞臺中間，還不忘擺個poss。接下來是吳經(jīng)辭，只見他頭戴怪異奧馬頭盜，上場時一言不發(fā)，伸出兩根手指擺了個poss，然后，一拍屁股走人。結(jié)果，奧馬先生被我們叫了回來。原來，是吳經(jīng)辭剛才表演時沒拍照片，于是，他重走了一次。只見他雙手一合，擺了個如來佛祖的手勢，這怪異的頭像與搞笑的'手勢，惹得我們大家哈哈大笑。
走秀中，最尊貴的，莫過于蔡倩倩的皇后了，一身華麗的裝扮，還有一個面具，這副打扮，把伊麗莎白都比下去了。
萬圣節(jié)，真是一個快樂的節(jié)日，你樂，我樂，大家樂！
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